每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

十年后的我小學(xué)作文400字 十年后的我的作文篇一

20xx年，河南是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經(jīng)是一位建筑工程師了。

在20xx年，人們的生活水平不斷的提高，人們的思想、技術(shù)也不斷的進(jìn)步，所以那時(shí)的社會建筑與這時(shí)的社會建筑當(dāng)然是大不一樣了。

在20xx年，我們面臨著住房困難問題，建筑是第一個(gè)需要解決的問題。然而那時(shí)的樓房已不是幾層或十幾、二十層了，而是最低層數(shù)就得達(dá)到八十層了，那么，這么高的樓房上面人不覺得冷嗎？不，那時(shí)的樓房已不是用磚筑成的了，而是利用太陽能發(fā)電、發(fā)熱的多功能的建筑材料建成的住宅樓。這種材料不僅可以發(fā)電、發(fā)熱，還可以接收、發(fā)送所有的信號。這樣，即環(huán)保又省了占地面積。

那么，這么高怎么上去呢？你一定會說：“乘電梯”。這真是大錯特錯，不是用電梯，而是用磁懸浮電梯，這種電梯底下有個(gè)磁力盤，如果樓高磁力加大，電梯就快速往上升。更方便的是，里面容量大，又有椅子能讓勞累的人坐一會兒。

在那時(shí)，任何東西都在提高、都在進(jìn)步，我在這里只是介紹了其中的一小部分。我祝愿二十二世紀(jì)的社會發(fā)展得更加繁榮昌盛，就象我所說的樓房一樣，都有更美好的發(fā)展前景，祖國更強(qiáng)大！

十年后的我小學(xué)作文400字 十年后的我的作文篇二

二十年后的我亭亭玉立：烏黑的長發(fā)披肩，明亮的大眼睛上架了一副時(shí)尚而又帥氣的眼鏡，穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，又高貴又典雅。大家應(yīng)該都知道我的職業(yè)了吧！嗯，我就是名服裝設(shè)計(jì)師。

我可以幫人類和動物設(shè)計(jì)服裝。啊？什么？動物？沒錯，你別不相信，讓我給你們講一個(gè)故事你就知道了。

一天，一位中年婦女帶著他的寵物狗——杰森來了。“你好，有什么可以幫忙的？”我詫異地問。中年婦女回答：“可以幫我的杰森設(shè)計(jì)一套衣服嗎？”“當(dāng)然沒問題！”我爽快的答應(yīng)了，“但是我可以問你幾個(gè)問題嗎？”“好啊?！薄澳愕墓废矚g什么顏色？”“這個(gè)……我不太清楚?！彼プツX袋。這也難不倒我，我拿出幾張顏色卡片，問杰森：“挑兩個(gè)你最喜歡的顏色?！敝灰姡脙蓚€(gè)前腳放在了藍(lán)色和粉色的顏色卡片上，對我叫了幾聲?！拔颐靼琢恕！蔽野芽ㄆ樟似饋怼！八钕矚g吃什么？”“面包”中年婦女說，“你問這個(gè)干什么？”“我把面包圖案的標(biāo)志縫在衣服上，夏天，可以幫它散熱?！薄芭叮瓉砣绱??！薄澳氵^一個(gè)小時(shí)候來拿?！?/p>

之后，我叫裁縫機(jī)器人“魯比”去做。

一個(gè)小時(shí)后，中年婦女來了，杰森迫不及待地穿上了?！罢尜N身，這套衣服幾元？”“100?！眿D女從包里拿出錢來：“給。”“謝謝?！?/p>

望著杰森的背影，我想作為一名服裝設(shè)計(jì)師，要是時(shí)刻刻想到千千萬萬顧客的心，他們也是我的良師益友，是因?yàn)槊吭O(shè)計(jì)一套衣服，我就會多一份靈感，加倍努力地去設(shè)計(jì)下一套衣服！

十年后的我小學(xué)作文400字 十年后的我的作文篇三

我穿戴整齊，拿起包兒坐進(jìn)車中，按下“上班”鍵，靠在椅背上吃起早餐來。用了不到十分鐘，車便停了下來?！皝砝病?學(xué)校門口的大叔笑著看著我?！霸缟虾?”我答到，下車走進(jìn)校園。

光陰似箭，日月如梭，真如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，十年時(shí)間便飛逝而去。我再一次踏進(jìn)了這熟悉的校園。十年前，我是學(xué)生，而現(xiàn)在，我成為了一名光榮的人民教師。

走進(jìn)辦公室，看到日歷又向下翻了一頁，屏幕由昨天的二〇三〇年12月27日變成了28日。真快呀!上了四個(gè)月的班了，我不禁抬頭望向窗外：操場灑滿了晨光，對面的窗玻璃映出一排排樹影，藍(lán)天白云在水管滴出的一汪水中蕩漾著……

一聲清脆的鈴聲響起，我走進(jìn)教室，第一節(jié)課開始了!我輕觸屏幕，本節(jié)課需要的ppt便立即呈現(xiàn)在眼前。我細(xì)致地向同學(xué)們講解著知識點(diǎn)。做課上練習(xí)時(shí)，同學(xué)們只需要拿起課桌左上角的一根小筆寫過程就行了，這種筆不需要筆油，更不需要紙張，直接可以在桌子上書寫。老師有一個(gè)監(jiān)視器，能直接看到每名同學(xué)的進(jìn)度，精準(zhǔn)的掌握課堂節(jié)奏，還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)每名同學(xué)的不足，及時(shí)與同學(xué)們互動，使每一堂課都能做到最完美。

站在講臺上，看著臺下的同學(xué)們，仿佛看到了十年前的自己，那個(gè)美好而又難忘的時(shí)光，我和我的同學(xué)目光炯炯，專心致志，就如現(xiàn)在我面前的，我的學(xué)生們，一份熟悉與親切油然而生!

社會在不斷的發(fā)展著，進(jìn)步著，二〇二〇年國家和人民共同抗擊成功那場可怕的疫情后，經(jīng)濟(jì)有了極大的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，中國走上了世界舞臺的中心……

是啊!在這個(gè)最美好的年華，我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，描繪出一幅幅美好的畫卷，而我會是努力為之增光添彩的那一個(gè)!加油!

十年后的我小學(xué)作文400字 十年后的我的作文篇四

月色寂寞，一瞬十年過去了，我似仍流連在那歡快讀書的時(shí)光。如今，我畢業(yè)了，當(dāng)我走出大學(xué)校門的一霎那，我總會想起我初進(jìn)一中時(shí)的懵懂。

我倚在床邊，看著溫溫柔柔的月光，這一刻我有道不清的話語?，F(xiàn)在，人工智能早已代替了人類基本的工作，如：加油，清潔，生產(chǎn)，保姆等。甚至有些公司已不再需要過多的職員。因此工作面試機(jī)會得而不易，我們面臨著前所未有的找工作危險(xiǎn)。街上也到處是各種高科技。

我剛接到一個(gè)來電，是一個(gè)公司的面試邀請，時(shí)間就在后天?？晌覄傆?jì)劃后天回家，度中秋佳節(jié)。猶豫間，突然想起父母衰老的聲音。鼻尖有些酸，最后還是拒絕了邀請，馬上坐車回家。

十分鐘后，走下車，已不能用言語來形容我此時(shí)的心情?？粗眠`的城市，真想喊一聲：“好久不見！”一股淡淡的鄉(xiāng)愁縈繞在心頭。

我邊走邊看，這里似沒有別處繁華，但卻如最美的古城。寧靜的夜，鳥兒在樹上棲息，人們在夢中徘徊，燈光早無影無蹤，只剩下街兩旁昏黃的路燈靜候著這個(gè)城市。

夜，鳥兒，美夢，路燈，一切仍美。

走進(jìn)家門，母親端來一碗熱乎乎的湯，小心的吹著。她說：“女兒啊，知道你最愛喝湯。給你留著呢！”我的眼被湯的熱氣熏著，有點(diǎn)模糊，而母親在我身旁笑著看我喝湯。十年了，歲月在母親臉上動了許多手腳，她昔日美麗的臉龐早已有了許多細(xì)細(xì)的皺紋。時(shí)光連母親的頭發(fā)也不放過，在上面灑滿銀色的顏料。父親用他那粗糙的手撫摸著我的頭，如我還是個(gè)小孩一般。“爸，媽，中秋節(jié)快樂！”我說。他們眼中盈滿了笑意，“你能回來就好。”

熱湯，細(xì)線，銀絲，幸福就在其中。

十年如光梭，彈指間溜過，我希望在月光中，能找回我原來的樣子。

十年后的我小學(xué)作文400字 十年后的我的作文篇五

花開花落，時(shí)間匆匆的與我檫肩而過，當(dāng)我伸出手抓住時(shí)間時(shí)，它便從手邊偷偷的溜過。

轉(zhuǎn)眼間，我?guī)捉?jīng)度過了二十個(gè)春秋了，時(shí)間將一去不復(fù)返了，翻看桌面上的日歷，今年幾經(jīng)十二零三零年了，我也是中年人了——三十四歲了（虛歲）。

我有一個(gè)，美滿的家庭，衣食無憂，還請了個(gè)保姆照顧我的孩子。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學(xué)教師了，在一所叫“繁榮中學(xué)”里教書，校長十分的器重我，因?yàn)槲医?jīng)常上電視，每一年都被評為省里的“優(yōu)秀中學(xué)教師”。

我所教的每個(gè)班級的學(xué)生，每個(gè)都是十分認(rèn)真地聽我講課的，沒有一個(gè)或半個(gè)學(xué)生背著我在于奇特同學(xué)在互相說話的，因?yàn)樗麄兌际俏宜坛龅膶W(xué)生，每個(gè)人都知道做人的道理和珍惜時(shí)間，他們絕對不會浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間的，因?yàn)樗麄兌贾览速M(fèi)的不是別人的時(shí)間，而是他自己的時(shí)間。

我教過的學(xué)生的家長，總是恨不得每天和我說上同樣一句話：“林老師，我真想您一直教我的子女啊”。哎，我也沒辦法了，誰說我教書這么棒呢，哎——

我所教出的學(xué)生沒有一個(gè)考不上重點(diǎn)大學(xué)的，看——，那位背著背包的大學(xué)生，她就是我教過的學(xué)生，我最器重她了，因?yàn)樗嚷斆?，又可愛，既活潑，又乖巧，她現(xiàn)在就是在清華大學(xué)里念大學(xué)，趁著放假的時(shí)間回來探望她的家人！

我真為我自己而感到自豪啊，因?yàn)樽鳛樗麄兊睦蠋煯?dāng)然是有點(diǎn)面子的啦！

看，大街小巷的人，用的交通工具啊什么的，全都是我的老同學(xué)們發(fā)明的，現(xiàn)在我無論是放學(xué)回家，還是買菜回家，坐著這輛超級汽車，都是在十秒鐘之內(nèi)回到家的，可真方便啊。

哎，你看，我光在說了，都忘了做飯了，下次再和你們聊吧 .. . . . .

這就是二十年后的我，充滿歡樂的我！??！

十年后的我小學(xué)作文400字 十年后的我的作文篇六

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的夢想有很多。

我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，那里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

我也許是一名教師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫忙他們，和他們溝通，做好一名教師的職責(zé)。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)教師核價(jià)長得期望，成為一名國家的棟梁之才。

我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。

我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都，并在其他同仁的幫忙下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自我設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今日，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。

十年后的我，到底會是什么樣貌呢“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！睍r(shí)間過的飛快，十年之后自然分曉，可是，我在這十年里應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，為夢想而奮斗。

十年后的我小學(xué)作文400字 十年后的我的作文篇七

十三年了，我已經(jīng)十三歲了。明年的我，也許明年的今日已是準(zhǔn)備中考的時(shí)期了。而現(xiàn)如今，我一向在想，難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運(yùn)的那一刻了嗎？我不明白，因?yàn)槲腋杏X不知不覺的在這個(gè)世界上走的時(shí)間并沒有那么久，可是，現(xiàn)實(shí)偏偏要與想象作對。對，沒錯我確實(shí)已經(jīng)走到了那一步！

那么，問題來了，我的未來是什么？我的未來可不能夠經(jīng)過我自我的努力來完成，我不敢去想象，因?yàn)槲颐靼祝说囊簧⒉豢赡茏叩捻橅樌?，僅有歷經(jīng)種種困難與波折，才能夠得到屬于自我的幸福。

十年，一個(gè)看似平凡的時(shí)間，對于我來說卻是我一生的關(guān)鍵。十年后的我將會成為一個(gè)大人，會有屬于自我的工作，自我的困難，自我的一切！可是這些一切的一切的源頭都需要靠自我的雙手來打拼。我能夠嗎？我能夠辦到嗎？我一向在心中不斷的詢問自我。想象過后，又將會是一片片的風(fēng)平浪靜！

不，我不想這么做，我不想要自我的一生過的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆轍；不想要每一天頂著火辣辣的太陽在田地里工作。我只是想要給家人一個(gè)完美幸福的生活，只是想要為父母爭一口氣，不讓他們在別人的面前活的低聲下氣。為了我，為了家人……

哦，我明白了，我最終明白我到底要怎樣做了。一時(shí)的享受只是短暫的，痛苦過后將只會是一大波一大波的甜蜜。此刻我要為了十年后那個(gè)無比絢爛的我付出我應(yīng)當(dāng)所付出的代價(jià)。僅有這樣做，我才會在這個(gè)世界的人面前抬起頭來，做我自我！

十年以后，在太陽初升的時(shí)候，將會有一個(gè)人在那里靜靜的行走著，而那個(gè)人只能是我！