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2023年創(chuàng)建工作計(jì)劃完成(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 12:22:42
2023年創(chuàng)建工作計(jì)劃完成(7篇)
時(shí)間:2023-01-13 12:22:42     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

創(chuàng)建工作計(jì)劃完成篇一

創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。學(xué)校從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

組 長(zhǎng):賈 曠

副組長(zhǎng):馬明友、馬明東、林錫宇、孫 鵬

組 員:王 昉、王 忠、朱 勇、劉 溪、張懷俊、張?jiān)龉?、臧傳發(fā)、李 起、朱 凱

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作常抓不懈。

學(xué)校充分重視創(chuàng)建平安校園工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),確保創(chuàng)建平安校園工作的實(shí)施,提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建平安校園工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部和班主任為成員的學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所、法制副校長(zhǎng)嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學(xué)校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

(二)立足實(shí)際,明確工作重點(diǎn)。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,學(xué)校把以下幾個(gè)方面作為新年度創(chuàng)建平安校園的工作重心:

1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害等教育,增強(qiáng)自我安全意識(shí)和防范能力。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。

3、認(rèn)真開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

4、加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查,及時(shí)排除危房,消除安全隱患,確保學(xué)生的生命安全。

5、對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)物品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù),確保消防器材的完好。

6、加強(qiáng)對(duì)儀器室安全措施,嚴(yán)格劇毒品、易燃及易爆品的管理。

7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作。

8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的育人環(huán)境。

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

(三)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校"保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展"的重大舉措,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的健康發(fā)展。因此,學(xué)校充分利用條幅、印發(fā)材料、班會(huì)課、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行廣泛宣傳,進(jìn)一步明確安全工作要求、安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

(四)加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。

利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播等時(shí)間,同時(shí)根據(jù)各時(shí)令的特點(diǎn)開(kāi)展"學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體"、"安全教育周"、“演講與征文"以及舉辦講座、觀看影視片等途徑,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí),并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

(五)完善制度,安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。使得相關(guān)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。

(六)排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,我校按照上級(jí)相關(guān)要求,每月對(duì)校園進(jìn)行一次全面排查,各班堅(jiān)持天天查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區(qū)。對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校辦公會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。

(七)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)及學(xué)校周邊居委會(huì)和居民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С?。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到家長(zhǎng)的配合。

(八)開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1、交通安全教育系列活動(dòng)。

2、應(yīng)急預(yù)案大演練。

3、安全衛(wèi)生專(zhuān)題講座。

4、每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。

(九)強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、專(zhuān)門(mén)室負(fù)責(zé)人、食堂人員、及學(xué)生本人等的責(zé)任。并分別與處室、班主任、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)。同時(shí),本著"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

創(chuàng)建工作計(jì)劃完成篇二

以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)為依據(jù),以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(jí)(中隊(duì))”為抓手,不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的小學(xué)教育。

緊緊依靠全校師生員工,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園(文明單位)。

不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專(zhuān)題研究,創(chuàng)建過(guò)程中,對(duì)常規(guī)工作常抓不懈,重點(diǎn)工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過(guò)新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進(jìn)師德建設(shè)。

(一)成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際,成立以書(shū)記為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對(duì)精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況,并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實(shí)專(zhuān)負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作,成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)主席為副組長(zhǎng),其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級(jí)有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢(shì)的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開(kāi)展好工作,檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí),及時(shí)匯報(bào),改進(jìn)方案,提高實(shí)效性。

(二)認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí),營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求,讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

(二)加強(qiáng)研究,適應(yīng)新形勢(shì)。加強(qiáng)政治思想工作的研究,研究新的形勢(shì)下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊(duì)伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。

(三)抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè),特別加強(qiáng)對(duì)班子隊(duì)伍、黨員的教育與管理工作,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作,提高黨員、干部的自身素質(zhì)。

(四)充分挖掘校園先進(jìn)文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手,注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開(kāi)展創(chuàng)建文明組室工作的評(píng)比,達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵(lì)教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。

(五)積極開(kāi)展各類(lèi)推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng),開(kāi)展有益的文體活動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展好每月開(kāi)展文明組室、文明班級(jí)的評(píng)比工作,并及時(shí)公布結(jié)果,從而推動(dòng)全校師生的文明行為。

(六)以xx市安全校園為契機(jī),進(jìn)一步抓好校園安全工作,鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果,讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。

(七)以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī),全面抓好法制教育,推進(jìn)依法辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè),落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。

(八)以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

(九)積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),開(kāi)展和其它單位的文明共建活動(dòng)、開(kāi)展軍民共建活動(dòng)、警民共建活動(dòng),組織各類(lèi)志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。

創(chuàng)建工作計(jì)劃完成篇三

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略,旨在利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境等資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)、樹(shù)立健康信念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境。把“健康促進(jìn)”理念根植于每個(gè)師生心中,這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)深化素質(zhì)教育的重要組成部分。根據(jù)省健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校推廣實(shí)施方案》精神,根據(jù)海陵區(qū)教育衛(wèi)生部門(mén)、學(xué)校管理中心指導(dǎo)意見(jiàn),我校于20xx年2月起組織開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:

“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)涉及到全校師生、涉及到學(xué)校工作的方方面面。為切實(shí)落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng),首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將其作為“一把手”工程,將其列入學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃,像抓日常教育教學(xué)工作一樣列入議事日程;其次,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),由學(xué)校各部門(mén)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表等為組員的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

積極開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)校”宣傳教育活動(dòng),利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、苗苗電視臺(tái)、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用黑板報(bào)、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容,讓師生明確開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)決不是一項(xiàng)走過(guò)場(chǎng)的活動(dòng),而是涉及各位師生本人、家庭、社會(huì)并有共同效應(yīng)的活動(dòng),是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺(jué)投入活動(dòng),從自我做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力、共同爭(zhēng)創(chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)?!焙细駟挝?。

目標(biāo):創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!便~牌學(xué)校

時(shí)間:20xx年2月~20xx年12月

“健康促進(jìn)學(xué)校”其核心就是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以完善學(xué)生健康知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),為此我們從以下四個(gè)方面著手開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

(一)將“健康促進(jìn)學(xué)?!钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動(dòng)之中。

在教師中積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧。組織開(kāi)展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng),及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個(gè)教師滿(mǎn)腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)以“健康促進(jìn)學(xué)?!睘槔砟?,推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作。

1、做好常見(jiàn)病防治工作

依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng),做好體檢資料的收集與常見(jiàn)病防治工作;以全國(guó)“愛(ài)牙日”為契機(jī),做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近工作、腸道寄生蟲(chóng)防治工作;積極貫徹實(shí)施泰州市兒童入學(xué)免疫接種的驗(yàn)卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴(kuò)散,確保學(xué)生身體健康。

2、加強(qiáng)健康教育工作,提高師生防御疾病的意識(shí)和能力

切實(shí)開(kāi)展師生健康教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校教職工實(shí)際情況,定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識(shí)講座”;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育課實(shí)施的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中、列入課表,并做到有計(jì)劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中,形成時(shí)時(shí)處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍。形成衛(wèi)生習(xí)慣系列,將健康行為貫穿到學(xué)生每天的生活學(xué)習(xí)中。

(1)向?qū)W生宣傳健康知識(shí)。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣。

a養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。做到一日三餐定時(shí)、定量、不挑食、不暴飲暴食,不吃不法食物,以保證基本的生理代謝和身心發(fā)育的需要。

b培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習(xí)慣。清潔衛(wèi)生是一個(gè)人文化教養(yǎng)、精神面貌的反映。要求學(xué)生做到隨身帶手絹,勤剪指甲,勤理發(fā),勤換衣。吃東西前和便后洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。還要注意公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂仍廢紙雜物。

c時(shí)刻糾正學(xué)生不良的讀寫(xiě)姿勢(shì)。利用多種形式,做好視力保護(hù)的宣傳工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,使他們自覺(jué)地注意用眼衛(wèi)生。

d培養(yǎng)課間文明休息的習(xí)慣,防止傷害事故的發(fā)生。采用“衛(wèi)生講座日”、“個(gè)人衛(wèi)生檢查日”、等行之有效的措施,合力讓學(xué)生明禮知行,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。

3、積極組織開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),不斷完善心理健康教育的校本研究活動(dòng),定期開(kāi)放“心理咨詢(xún)室”對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),通過(guò)對(duì)話與談心,溝通與理解,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,分別實(shí)施學(xué)校設(shè)施改造環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評(píng)比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。

5、做好安全教育工作

加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,不斷提高安全、自護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全。同時(shí)教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。

(三)整合多項(xiàng)活動(dòng),形成“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建的合力

我校有開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)寓教于樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng),在創(chuàng)建活動(dòng)之中我們將學(xué)校開(kāi)展的“紅十字”活動(dòng)、少先隊(duì)文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、學(xué)生寒暑假社區(qū)活動(dòng)等有機(jī)整合,充分發(fā)揮各類(lèi)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),生動(dòng)活潑地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,以求“健康促進(jìn)學(xué)校”工作達(dá)到最佳的效果。

(四)做好創(chuàng)建資料的收集工作

及時(shí)做好各類(lèi)活動(dòng)的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》分門(mén)別類(lèi)地收集、整理歸檔各類(lèi)資料,迎接市衛(wèi)生教育部門(mén)的考核驗(yàn)收。

創(chuàng)建工作計(jì)劃完成篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開(kāi)展健康促進(jìn)”的理念,不斷鞏固我校地區(qū)級(jí)“文明學(xué)?!钡姆Q(chēng)號(hào),提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下:

我校自改建以來(lái),始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開(kāi)展,力求校園綠化盡善盡美。

我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹(shù)木,使校園充滿(mǎn)勃勃生機(jī),處處春意盎然!

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草,不踐踏草坪,折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹(shù)節(jié)我校都要在全校范圍開(kāi)展全民愛(ài)苗護(hù)綠活動(dòng),意在號(hào)召全體師生愛(ài)護(hù)花草,珍愛(ài)綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國(guó)旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草、珍愛(ài)綠色的意識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上,力求做到校園人人愛(ài)綠化、處處有綠色,步步有景觀。

學(xué)校每年投入5萬(wàn)元資金,用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:

1、2—3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次修剪,剔除病、死、枯、樹(shù)枝,把死了的花草樹(shù)木補(bǔ)栽上。

2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹(shù)木移栽好,并給所有的花草樹(shù)木施一次肥。

3、5—6月對(duì)校園所有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次病蟲(chóng)害防治。

4、7—10月對(duì)校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對(duì)所有花草樹(shù)木進(jìn)行第二次病蟲(chóng)害防治。

5、11月再對(duì)校園所有的花草樹(shù)木施一次肥。

6、12月對(duì)校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行剪枝修整,做好花草樹(shù)木的安全越冬工作。

創(chuàng)建工作計(jì)劃完成篇五

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng),創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實(shí)學(xué)院開(kāi)展文明創(chuàng)建月的要求,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

江長(zhǎng)華汪選合何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡(jiǎn)炯章譚文軍

以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,以“誠(chéng)信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評(píng)內(nèi)容為:文明學(xué)生標(biāo)兵突出個(gè)人行為表現(xiàn)。如:遵紀(jì)守法、個(gè)人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無(wú)違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評(píng)定考核項(xiàng)目。班級(jí)以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級(jí)出勤率、班級(jí)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動(dòng)為主要考核項(xiàng)目。

活動(dòng)從4月1日開(kāi)始,4月30日結(jié)束,共分三個(gè)階段。第一階段:宣傳動(dòng)員階段(時(shí)間為4月1日——4月10日)各班級(jí)召開(kāi)“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動(dòng)”的目的、任務(wù),同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求,利用櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)。第二階段:集中活動(dòng)階段(時(shí)間為4月10日——4月25日)(1)4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報(bào)班級(jí)實(shí)施方案,以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格進(jìn)行自查。(2)落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級(jí)文明寢室標(biāo)準(zhǔn),制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規(guī)定》,重點(diǎn)對(duì)學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的問(wèn)題,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。(3)舉辦“爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,告別不文明行為”簽名活動(dòng)。(4)發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,組織學(xué)生開(kāi)展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽;(5)繼續(xù)深入開(kāi)展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽(6)開(kāi)展心理健康知識(shí)講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢(xún)室。(7)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。(8)召開(kāi)學(xué)生工作座談會(huì),解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難;各班級(jí)開(kāi)展一院列主題鮮明的班團(tuán)會(huì),并做好會(huì)議記錄。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀。第三階段:自查和驗(yàn)收階段(時(shí)間為4月25日——4月30日)各班級(jí)班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科,然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào)。同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)體和個(gè)人給予表彰。

1、高度重視,認(rèn)真對(duì)待。“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)是我院的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,全院師生應(yīng)高度重視,認(rèn)真對(duì)待,各項(xiàng)活動(dòng)要主題突出,責(zé)任到人,嚴(yán)密組織,精心實(shí)施。2、內(nèi)容廣泛,形式多樣。通過(guò)活動(dòng),在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭(zhēng)超的良好氛圍,各項(xiàng)工作有新的起色。3、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作,在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的高潮。本次活動(dòng)機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。望大家積極行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)文明班級(jí)!07數(shù)控高專(zhuān)4班

20xx年4月13日為有效推動(dòng)素質(zhì)教育的深入展開(kāi),促進(jìn)聯(lián)誼學(xué)校共同進(jìn)步與提高,加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作,提高各校的教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)研究水平,保證新課改深入、有效、順利的開(kāi)展,特制定本計(jì)劃:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

本片成立以王本賢校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種教改制度,要采取有力措施,達(dá)到“一個(gè)突破,兩個(gè)確?!钡墓ぷ饕?,即要突破以往的聯(lián)誼活動(dòng)模式,改變以往單純的送課、聽(tīng)課、評(píng)課的模式,拓展聯(lián)誼活動(dòng)研究領(lǐng)域,在校本培訓(xùn)、教育科研、校本課程開(kāi)發(fā)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面,共同研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短;通過(guò)共同研究和探索,確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學(xué)能力、教研能力等方面有較大提高,縮小各校之間發(fā)展的差距;確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績(jī),形成較為鮮明的學(xué)校特色。

二、開(kāi)展的幾項(xiàng)主要工作

1、以課堂教學(xué)為突破口,繼續(xù)加大我片集體教研力度。

各學(xué)科聯(lián)動(dòng),做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點(diǎn),根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì),推薦學(xué)科年級(jí)組長(zhǎng),承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù),精心備課,重在教材處理上,如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)與教材外延處理,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)博客開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),解決教材中的疑難,提高教師分析教材的能力。

本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動(dòng),選取典型課例進(jìn)行課堂教學(xué)展示,保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽(tīng)課、評(píng)課。

2、確定主題,重點(diǎn)研究,形成特色

本學(xué)期我片聯(lián)誼活動(dòng),共確定三項(xiàng)主題研討活動(dòng),一是在寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩;二是有效課堂教學(xué)的研究;三是綜合實(shí)踐活動(dòng)研究。這三項(xiàng)主題研究,具有深刻的內(nèi)涵,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn)問(wèn)題,需要我們一線的教師在教育教學(xué)實(shí)踐中逐步的探索和積累,因此,在學(xué)期初,就要把這些主題活動(dòng)的研究任務(wù)落實(shí)在不同學(xué)校,確定不同的研究重點(diǎn),形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開(kāi)會(huì),交流各自的研究成果,相互探討,發(fā)表各自的見(jiàn)解,確定下一階段研究的重點(diǎn)。

3、繼續(xù)實(shí)施名師引領(lǐng),開(kāi)展聯(lián)誼學(xué)校“手拉手”活動(dòng)。

為幫助學(xué)區(qū)小學(xué)培養(yǎng)教學(xué)骨干,帶動(dòng)學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)整體水平提高,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“手拉手”青藍(lán)工程。按照工程規(guī)劃,學(xué)區(qū)小學(xué)教師與二實(shí)小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對(duì)子,按照“拜名師、學(xué)名師、趕名師、成名師”的思路,采取“拉一把,磨一陣,送一程”的辦法,在具體操作上,各學(xué)區(qū)小學(xué)選派可塑性強(qiáng)的青年教師到二實(shí)小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對(duì)子,先通過(guò)“一日跟蹤學(xué)習(xí)”等活動(dòng),與優(yōu)秀教師進(jìn)行面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。平日則通過(guò)網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式,解決日常教學(xué)中遇到的難題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練后,由二小派出結(jié)對(duì)的優(yōu)秀教師到學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的實(shí)地跟蹤指導(dǎo)。特別是在參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務(wù)評(píng)比時(shí),互助對(duì)子更要全力以赴,精心指導(dǎo),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),以此促進(jìn)學(xué)區(qū)教師課堂教學(xué)水平的迅速提高。為激勵(lì)承擔(dān)幫帶任務(wù)的教師的工作積極性,將學(xué)區(qū)小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平提高情況列入他們年終考核。以達(dá)到“業(yè)務(wù)上相互促進(jìn),感情上加強(qiáng)溝通”的目的。

4、加強(qiáng)網(wǎng)上教研,實(shí)現(xiàn)校際同行。

建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客,各學(xué)校主任輪流擔(dān)任版主,建立資源共享、經(jīng)驗(yàn)交流、教研直通等板塊,廣泛交流,整體提升教師素質(zhì)。

創(chuàng)建工作計(jì)劃完成篇六

堅(jiān)持“以人為本”服務(wù)理念,以構(gòu)建“和諧公路”為目標(biāo),大力加強(qiáng)黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè),打響“xx公路、文明通道”、“筑和諧路、架連心橋”公路品牌,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

1、鞏固省級(jí)文明單位成果;

2、在全市公路系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中保持好的成績(jī);

3、xxx國(guó)道xx段建成國(guó)家級(jí)文明樣板路;

4、培植1-2名市以上勞動(dòng)模范;

5、鞏固干線公路無(wú)“三亂”成果;

6、落實(shí)“安全、廉政、質(zhì)量”三個(gè)責(zé)任重于泰山,力爭(zhēng)“不出事,快發(fā)展”。

7、在民主評(píng)議行風(fēng)中有較好名次;

8、收費(fèi)站鞏固省級(jí)青年文明號(hào)、巾幗建功示范崗成果,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)青年文明號(hào),國(guó)家級(jí)巾幗建功示范崗;征稽辦、路政大隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào);工程處、養(yǎng)護(hù)處爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)青年文明號(hào)。

(一)、做好思想政治工作,統(tǒng)一干部職工思想和干勁。加強(qiáng)思想和理論教育,營(yíng)造積極進(jìn)取的工作氛圍,以建設(shè)作風(fēng)過(guò)硬,敢于開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn),以提~部職工政治業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新。

(二)、深化創(chuàng)建文明行業(yè)保障內(nèi)涵,營(yíng)造齊抓共管創(chuàng)建格局。根據(jù)盛市、縣公路工作會(huì)議精神,結(jié)合工程建設(shè)、養(yǎng)護(hù)管理等業(yè)務(wù)工作,制定切實(shí)可行的實(shí)施規(guī)劃,單位一把手切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,積極調(diào)動(dòng)積極因素,最大限度的發(fā)揮廣大干部職工投身改革和發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。

(三)、突出創(chuàng)建工作重點(diǎn),抓好薄弱環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)建設(shè)、工程建設(shè)等工作重點(diǎn)的創(chuàng)建力度,做到有的放矢,推動(dòng)全局,帶動(dòng)一般,使各項(xiàng)工作都必須有突破,互為促進(jìn)。

(四)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)。積極開(kāi)展以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、服務(wù)型、實(shí)干型、廉政型和領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、基層滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意的“六型三滿(mǎn)意”為主要內(nèi)容的文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)和推動(dòng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。

(五)、加強(qiáng)窗口建設(shè),樹(shù)立良好行業(yè)形象。繼續(xù)推行政務(wù)公開(kāi)制,向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)承諾及監(jiān)督電話,虛心接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,努力提高公路執(zhí)法水平和服務(wù)水平。

(六)、加強(qiáng)品牌意識(shí),打造“xx公路,文明通道”、“筑和諧路、架連心橋”品牌。單項(xiàng)工作有突破,整體工作上水平。努力為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的公路交通支撐,打造文明通道品牌。

創(chuàng)建工作計(jì)劃完成篇七

1、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!保瑢h(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想進(jìn)一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個(gè)方面,充分利用校內(nèi)外資源和機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),更有效地推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有較高環(huán)保意識(shí)水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

2、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合,為學(xué)校德育開(kāi)拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。

3、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。

1、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定。

根據(jù)我校《發(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定,并取得上級(jí)黨委政府的大力支持,校長(zhǎng)室作出申報(bào)“綠色學(xué)?!钡臎Q策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點(diǎn),反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,展示“培養(yǎng)綠色人才,全面提高育人質(zhì)量”的主題,以及圍繞創(chuàng)建目的所開(kāi)展的工作,我校以申報(bào)“綠色學(xué)?!睘閯?dòng)力,以“綠色學(xué)?!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對(duì)照各方面工作的硬指標(biāo),不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)和管理水平,爭(zhēng)取成功通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)建工作的驗(yàn)收。

2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):徐震成(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):沈棟惠(副校長(zhǎng)) 莊勝(副校長(zhǎng)) 吳加忠(副校長(zhǎng))

成 員:陳紅宏(政教主任) 蔣連成(總務(wù)主任)

張步華(辦公室主任)嵇友成(團(tuán)委書(shū)記)

陳彩(教務(wù)主任) 各班班主任

組長(zhǎng)職責(zé):

(1)全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng)。

(2)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃、總結(jié)。

(3)明確創(chuàng)建“綠色學(xué)?!备黜?xiàng)工作任務(wù)。

(4)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動(dòng)。

(5)總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)人物。

副組長(zhǎng)職責(zé):

(1)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,協(xié)助校長(zhǎng)具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

(2)協(xié)調(diào)各部門(mén)在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作,保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。

(3)敦促各職能部門(mén)按計(jì)劃要求在教育、教學(xué)過(guò)程中深化環(huán)境教育,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合。

組員職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)所在部門(mén)的創(chuàng)建工作,立足本職,有計(jì)劃、有步驟地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。

(2)指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動(dòng)、宣傳教育及開(kāi)展學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)。

(3)學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)代表發(fā)動(dòng)教職工積極投入創(chuàng)建活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護(hù)等工作。

(一)遵照《綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績(jī),進(jìn)一步找差距,以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作:

(1)教學(xué)教務(wù)管理:由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),落實(shí)各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,開(kāi)展專(zhuān)題性環(huán)保研究活動(dòng),組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

(2)德育管理:由政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),在學(xué)生中開(kāi)展綠色行動(dòng)的行為規(guī)范教育,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起,從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起,要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源,積極參與分類(lèi)回收垃圾,指導(dǎo)綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。

(3)校園環(huán)境管理:由總務(wù)處負(fù)責(zé),按省綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化,兩園建設(shè)達(dá)標(biāo),為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。

(二)根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距,要重抓好如下工作:

(1)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容,確定環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際,卓有成效地在課堂教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育,相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合,作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校

的特色。

(2)健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動(dòng)制度,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展環(huán)境教育和教研活動(dòng)。

(3)各年級(jí)組織好課外環(huán)?;顒?dòng)和校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

(4)改善學(xué)校環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,搞好校園三化。

(5)各職能部門(mén)積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),檢查調(diào)整活動(dòng)過(guò)程,督促創(chuàng)建計(jì)劃的貫徹實(shí)施,落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的資料的整理、歸檔。

(三)保證以上各項(xiàng)工作的實(shí)施,具體措施如下:

(1)為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,進(jìn)行三個(gè)層面的動(dòng)員:對(duì)學(xué)校中層干部動(dòng)員;對(duì)學(xué)校全體教職工動(dòng)員;對(duì)學(xué)校全體學(xué)生動(dòng)員。

(2)組織師生學(xué)習(xí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱領(lǐng)》,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)環(huán)保的文件,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)?!沸?cè)子。

(3)組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料,供師生學(xué)習(xí)。

(4)各年級(jí)組織環(huán)保主題班會(huì),學(xué)校組織環(huán)保講座。

(5)各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí),開(kāi)展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動(dòng)。

(6)各科組開(kāi)展以“環(huán)境教育”為中心的教研專(zhuān)題活動(dòng),開(kāi)展備課、說(shuō)課、評(píng)課的教研活動(dòng)。

(7)組織師生參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,小論文等。

(8)組織環(huán)保征文比賽,環(huán)保手抄報(bào)比賽,環(huán)保攝影比賽,環(huán)保工藝品制作比賽,環(huán)保知識(shí)比賽。

(9)建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臋n案。

(10)評(píng)選表彰在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子。

1. 今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣經(jīng)驗(yàn),并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體系,以推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育課程改革,把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃,讓教師有機(jī)會(huì)參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn),提高環(huán)保教育水平和能力。

3. 動(dòng)員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文,把教育實(shí)踐升華到理論層次,

促環(huán)保教育上檔次、上水平。

4. 配合環(huán)保紀(jì)念日,組織好大型環(huán)?;顒?dòng),提高綠色學(xué)校對(duì)社區(qū)的影響力,在社會(huì)上向群眾大力宣傳環(huán)保。

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