無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
電話外呼工作 外呼公司簡(jiǎn)介篇一
課程背景:
伴隨全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的深入發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)白熱化,在“成本中心向利潤(rùn)中心的轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略指導(dǎo)下,外呼人員需要掌握更多的電話溝通技巧、客戶辨別與分類技巧、說服技巧與成交技巧等才能在工作中游刃有余,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)績(jī)效指標(biāo)。與此同時(shí),為了應(yīng)對(duì)外呼中心的工作壓力,他們還需要掌握一定的壓力與情緒管理技巧。本課程能夠幫助學(xué)員:
1、樹立良好的工作心態(tài),掌握緩解工作壓力的方法;
2、提升外呼素養(yǎng),打造優(yōu)質(zhì)的聲音表情;
3、掌握應(yīng)對(duì)客戶掛機(jī)、客戶拒絕、客戶拖延和客戶敷衍等情況的溝通與說服能力;
4、提高外呼人員的成交能力。課程時(shí)間:2天 培訓(xùn)師:盧璐老師 課程大綱:
第一部分、鍛造外呼人員的優(yōu)秀素養(yǎng) 第一章、外呼人員該具備怎樣的性格?
一、勇氣
二、企圖心
三、自信力
四、快樂力
五、抗挫力
六、精進(jìn)力
七、堅(jiān)持力
八、總結(jié):頂尖話務(wù)和業(yè)績(jī)不好的話務(wù)12個(gè)經(jīng)典差異 第二章、外呼人員該如何塑造美好的聲音?
一、語速
二、吐詞清晰度
三、語氣
四、音調(diào)
五、節(jié)奏
六、音量
七、熱情度
八、帶笑的聲音
九、自信
第二部分、打造優(yōu)質(zhì)的電話溝通質(zhì)量
第三章、如何在黃金開場(chǎng)時(shí)間吸引客戶注意力?
一、黃金開場(chǎng)15秒
思考:客戶為什么會(huì)掛斷電話? 1.從雙方能夠達(dá)成共識(shí)的話題談起 2.從對(duì)方關(guān)切的利益切入
3.最佳表達(dá)方式就是“自信積極”
二、黃金開場(chǎng)45秒一定要表達(dá)什么 1.我是誰/我代表哪家公司? 2.我找你有什么目的?
3.我的產(chǎn)品和服務(wù)對(duì)你有什么好處? 思考:升級(jí)資費(fèi)套餐對(duì)客戶有什么益處? ? 客戶的福利 ? 節(jié)省話費(fèi) ? 高端客戶權(quán)益
案例:找別扭之不同開場(chǎng)白 演練:重塑你的開場(chǎng)白 ? 升級(jí)套餐 ?平遷套餐 ? 流量包
四、黃金開場(chǎng)90秒三件事 1.建立信任 2.拉近關(guān)系 3.挖掘需求
第四章、外呼人員的魅力溝通藝術(shù)
一、電話溝通中的傾聽藝術(shù)
二、外呼人員介紹產(chǎn)品的六大原則
第五章、外呼人員如何對(duì)客戶進(jìn)行分類?
一、7種常見的客戶溝通模式 1.滔滔不絕的客戶 2.沉默的客戶
3.忙碌或性急的客戶 4.從容不迫的客戶 5.雞蛋里挑骨頭的客戶 6.傲慢冷淡的客戶 7.圓滑難纏的客戶
二、根據(jù)年齡分類
三、根據(jù)客戶語速進(jìn)行分類 1.視覺型 2.聽覺型 3.感覺型
第三部分、外呼人員的超級(jí)成交技巧 第六章、外呼人員的強(qiáng)力說服力
一、“反面訴求”力量大
二、活用疑問句
三、創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)問題
1.業(yè)務(wù)層面的4種提問角度 ? 信息層提問 ? 問題層提問 ? 影響層提問 ? 解決層提問
四、數(shù)字魔法術(shù)
1.單純數(shù)字化的運(yùn)用 2.“對(duì)比化”、“數(shù)字化除法”與“數(shù)字化乘法”
3.善用數(shù)字魔法術(shù):說服夫人同意購(gòu)買汽車的數(shù)字應(yīng)用 4.數(shù)字魔法術(shù)范例
5.數(shù)字的顯性說法與隱性說法 6.數(shù)字是特別有說服力的“形容詞”
五、具體化描繪
1.具體化描繪的說服效果 2.具象化描繪能產(chǎn)生“畫面”
3.6大原則,強(qiáng)化具象化描繪的能力
第七章、外呼人員該如何化解抗拒? 思考:遇到客戶說不需要應(yīng)該怎么辦?
一、問比說好
二、故事大于道理
三、太極勝過直拳
四、創(chuàng)造優(yōu)于破壞
五、化解異議的5個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作 案例集錦:
顧客說:我要考慮一下 顧客說:太貴了
顧客說:這個(gè)號(hào)我很少用 顧客說:以后再說吧
顧客說:我用不了那么多流量 顧客說:我這里有wifi 顧客說:你騙人
顧客說:取消會(huì)很麻煩
顧客說:之前的遺留問題沒有解決 顧客說:你又想讓我多交錢
顧客說:你們太煩了,給我打這么多次電話
第四部分、外呼人員如何進(jìn)行壓力與情緒管理? 第八章、外呼人員的壓力識(shí)別與管理
一、壓力、壓力的表現(xiàn)與后果
二、測(cè)試你的心理壓力 1.看圖測(cè)試
三、找到壓力產(chǎn)生的原因 1.壓力產(chǎn)生的常見原因 2.繪圖游戲:雨中人
四、如何緩解你的壓力 1.正確認(rèn)識(shí)外呼工作
? 客戶的很多拒絕都與你無關(guān)
? 不必害怕通次要求,等待從量變到質(zhì)變 ? 關(guān)注那個(gè)令你興奮的目標(biāo) 2.外在調(diào)節(jié)技巧
? 創(chuàng)造良好的工作環(huán)節(jié)
? 當(dāng)突發(fā)事件來了,你該怎么辦? 3.面對(duì)內(nèi)在原因的技巧 ? 調(diào)整心態(tài)的技巧 ? 改善習(xí)慣的技巧 ? 階段目標(biāo)的技巧 ? 判斷與取舍的技巧 ? 休息的技巧
? 保持工作與生活關(guān)系的技巧 ? 保持健康的技巧
第九章、外呼人員的情緒調(diào)整
一、認(rèn)知不同的情緒 ? 恐懼
? 憂慮 ? 悲傷 ? 討厭 ? 憤怒
二、情緒調(diào)節(jié)的方法 ? 理智調(diào)節(jié)法 ? 詞語暗示法 ? 活動(dòng)釋放法 ? 注意轉(zhuǎn)移法 ? 交往調(diào)節(jié)法
? 行為補(bǔ)償法/升華法 ? 運(yùn)動(dòng)緩解法 ? 幽默法
電話外呼工作 外呼公司簡(jiǎn)介篇二
第一章 信息安全管理
第一條:為確保信息和計(jì)算機(jī)資源安全,計(jì)算機(jī)登錄域名、系統(tǒng)內(nèi)容、平臺(tái)管理將由xx方承擔(dān)管理。
1.1計(jì)算機(jī)登入域名將由xx方統(tǒng)一設(shè)臵管理,外包公司不得擅自更改和設(shè)臵;
1.2生產(chǎn)過程中涉及到的平臺(tái)內(nèi)容(外呼平臺(tái)、報(bào)表系統(tǒng))外包方不得通過其他渠道進(jìn)行修改、盜用任何信息,1.3外包員工不得利用計(jì)算機(jī)和平臺(tái)資源進(jìn)行與工作無關(guān)的活動(dòng),不得瀏覽網(wǎng)站信息;
第二條:外包方需對(duì)生產(chǎn)過程中涉及的xx相關(guān)商業(yè)信息做好信息安全管理,確保xx方的商業(yè)信息不得外泄,xx方的商業(yè)信息包括但不限于下列信息: 2.1xx方的管理流程、業(yè)務(wù)流程相關(guān)文件;
2.2系統(tǒng)平臺(tái)中用戶的姓名、手機(jī)號(hào)碼、身份證號(hào)碼、通信地址、聯(lián)系電話等; 2.3用戶投訴與其它涉訴事宜;
2.4對(duì)外呼中涉及的特殊項(xiàng)目開展的計(jì)劃、實(shí)施的進(jìn)度以及實(shí)際成效;
2.5外包公司員工離職時(shí),應(yīng)當(dāng)移交其擁有的全部與xx方相關(guān)文件和資料,并經(jīng)各公司管理人員認(rèn)可后,可方繼續(xù)辦理其他手續(xù);
2.6外包公司在xx方工作現(xiàn)場(chǎng),要求無紙化管理辦公,防止xx方相關(guān)資料信息外泄。
第三條:外包公司在員工入職培訓(xùn)中必須加入職業(yè)道德培訓(xùn)和信息安全教育;同時(shí)與所有員工簽署保密協(xié)議,確保信息安全。
第四條:xx方將根據(jù)《bj外呼中心現(xiàn)場(chǎng)綜合管理辦法》對(duì)計(jì)算機(jī)平臺(tái)進(jìn)行定期檢查,對(duì)使用人和相關(guān)信息安全進(jìn)行不定期抽查。對(duì)違反情況,除要求立即糾正外,將根據(jù)簽署的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
第二章 安全消防和現(xiàn)場(chǎng)管理
第五條:為確保消防安全管理并使其在工作中有章可循,杜絕各類事故的發(fā)生,對(duì)安全消防
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作相關(guān)條例規(guī)定。
5.1在安全消防管理中,各外包公司負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,管理工作將接受xx方的監(jiān)督和指導(dǎo);
5.2各辦公區(qū)域嚴(yán)禁使用相關(guān)不合格設(shè)備(如電磁爐等)、對(duì)老化、松動(dòng)、漏電的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行處理;
5.3室內(nèi)的電器設(shè)施下班前要關(guān)閉電源,要經(jīng)常檢查插座接觸是否良好;
5.4xx方配備的消防器材,在沒有事故情況下,任何人不得動(dòng)用、不得損壞和丟失;同時(shí)各外包公司對(duì)器材須建立臺(tái)帳進(jìn)行登記,并由專人統(tǒng)一管理;
5.5各公司要確保通道暢通,保證消防設(shè)施和器材使用性能完好、警示標(biāo)志明顯及完整;,禁止存放易燃、易爆和劇毒物品;
第六條:各外包公司新員工上崗前單位必須對(duì)其進(jìn)行安全三級(jí)教育(即公司教育、部分或班組教育以及崗位教育),并將培訓(xùn)考核結(jié)果進(jìn)行登記備案,不合格者不得上崗。
第七條:為創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,給客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),xx方將根據(jù)5s標(biāo)準(zhǔn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理?xiàng)l例作相關(guān)要求。7.15s目的:
整理:騰出空間、空間活用,防止誤用、誤送,塑造清爽的工作場(chǎng)所;
整頓:使工作場(chǎng)所一目了然、干凈整齊、消除找尋物品的時(shí)間、消除過多的積壓物品; 清掃:消除贓污,保持職場(chǎng)內(nèi)干凈、明亮、穩(wěn)定品質(zhì); 清潔:維持3s的成果
素養(yǎng):提升人的品質(zhì),使員工對(duì)任何工作都講究認(rèn)真。
7.2員工進(jìn)入公司大門時(shí),應(yīng)積極配合出示工作證件,如外來訪客或證件未帶的應(yīng)主動(dòng)做進(jìn)出人登記;非現(xiàn)場(chǎng)人員未獲允許不得進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),如需要參觀需經(jīng)得xx方批準(zhǔn)才能進(jìn)入; 7.3員工進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)要求統(tǒng)一穿著布鞋(自購(gòu)鞋需一致),長(zhǎng)發(fā)員工要求將頭發(fā)夾起或盤起。無工作服人員要求著裝整齊,請(qǐng)勿穿著吊帶無袖衣裙及較短的褲裙;同時(shí)要保持良好的精神狀態(tài),坐席端正;
7.4進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)從現(xiàn)場(chǎng)兩邊靠墻(窗)處進(jìn)入,避免在現(xiàn)場(chǎng)中間過道進(jìn)出逗留較長(zhǎng)時(shí)間;座席桌面需放臵整齊,資料統(tǒng)一臵于文件夾內(nèi),水杯等物品按5s要求擺放;
7.5請(qǐng)勿將與工作無關(guān)的物品帶入現(xiàn)場(chǎng)(如食品),手機(jī)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)臵為關(guān)機(jī),因工作需要使用手機(jī),應(yīng)將手機(jī)設(shè)臵為震動(dòng)。工作現(xiàn)場(chǎng)不能大聲喧嘩、講粗話、臟話,不要奔跑,不
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要長(zhǎng)時(shí)間離開座席站立;
7.6工作現(xiàn)場(chǎng),管理人員請(qǐng)勿站立與座席內(nèi)員工進(jìn)行交流,交流時(shí)間超過5分鐘建議改在其它場(chǎng)所進(jìn)行;
7.7離開座席時(shí),需將鍵盤復(fù)位,并將椅子推入電腦桌下面,下班后及時(shí)退出平臺(tái),耳機(jī)掛在電腦右側(cè)或小掛鉤上。無人接班時(shí)需將電腦關(guān)閉,無特殊情況不要長(zhǎng)時(shí)間滯留現(xiàn)場(chǎng)。
第八條:各公共場(chǎng)所使用中各外包公司也需嚴(yán)格要求員工做好相關(guān)規(guī)范。
8.1員工在小休室內(nèi)應(yīng)注意保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,請(qǐng)勿在室內(nèi)吸煙、存放私人物品,離開后請(qǐng)將桌椅恢復(fù)整齊狀態(tài),報(bào)紙雜志放回報(bào)架;
8.2更衣室內(nèi)請(qǐng)勿吸煙、吃零食,同時(shí),在更衣柜外請(qǐng)勿放臵私人物品,離開后將更衣柜上鎖,避免在更衣室內(nèi)存放貴重物品;
8.3抽煙需到指定的吸煙區(qū),不得在生產(chǎn)樓層(如衛(wèi)生間、樓道)內(nèi)吸煙。
第九條:各家公司在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過程中生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域坐席、上墻文化等板塊將由xx方進(jìn)行統(tǒng)一劃分,各生產(chǎn)公司不得擅自使用和更換;xx方將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)部分板塊進(jìn)行統(tǒng)一的上墻布臵,對(duì)其余劃分的板塊設(shè)計(jì)將由各生產(chǎn)公司自行設(shè)計(jì)和安排;
第十條:各生產(chǎn)公司之間如涉及到要使用其他公司的空余坐席必須經(jīng)xx方協(xié)商同意后方可使用,避免出現(xiàn)未經(jīng)商量直接使用其他公司的空余坐席,坐席的管理和分配權(quán)由xx所有。
第三章 it資產(chǎn)管理
第十一條:it資產(chǎn)管理中各外包公司承擔(dān)負(fù)責(zé)制,資產(chǎn)涉及損壞、丟失將由外包公司照價(jià)賠償;同時(shí)為確保合作方之間的有效溝通,各外包公司需設(shè)立一個(gè)和xx方接洽的辦事員負(fù)責(zé)it資產(chǎn)等相關(guān)綜合事務(wù)的辦理。
第十二條:it資產(chǎn)管理制度。
12.1it資產(chǎn)月?lián)p耗率確保低于1%,人員損壞率確保為0;
12.2各外包公司每日必須對(duì)負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行檢查,如坐席有故障、it資產(chǎn)有損失等情況需
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要第一時(shí)間向xx方進(jìn)行反饋;當(dāng)出現(xiàn)it資產(chǎn)人為損壞情況時(shí),必須確認(rèn)最后使用人,立即填寫人為損壞(丟失)處理表,并進(jìn)行賠付確認(rèn); 12.3xx方將不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)it資產(chǎn)進(jìn)行檢查和清點(diǎn)。
第十三條:固定資產(chǎn)管理制度 13.1確保固定資產(chǎn)損壞率為0%;
13.2xx方將負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的日常維護(hù)與檢修、送修:同時(shí)會(huì)做定期的固定資產(chǎn)月清點(diǎn)、以及處理申領(lǐng)和報(bào)廢工作;
第十四條:工號(hào)及oa權(quán)限管理
14.1工號(hào)權(quán)限的發(fā)放使用將嚴(yán)格執(zhí)行《客服中心系統(tǒng)工號(hào)權(quán)限管理辦法》;14.2各家公司新員工在培訓(xùn)期一律使用培訓(xùn)工號(hào),進(jìn)入上崗試崗期后各家公司需提前一周向xx方提交話務(wù)員工號(hào)申請(qǐng)表,而涉及工號(hào)技能調(diào)整、權(quán)限調(diào)整及工號(hào)更改或刪除需提前三天提交工號(hào)申請(qǐng)表;
14.3工號(hào)及oa權(quán)限必須與使用人職權(quán)對(duì)等,不能超越使用人權(quán)責(zé)范圍,若使用人從高崗位向低崗位調(diào)整,需要以文件申報(bào)批復(fù),boos等非客服系統(tǒng)平臺(tái)工號(hào)的使用也必須符合sox的要求;
14.4工號(hào)權(quán)限只限本人使用,由本人負(fù)責(zé)工號(hào)的密碼保管及定期修改,同時(shí)承擔(dān)個(gè)人信息安全的責(zé)任;
14.5外包公司oa將全部采用“簡(jiǎn)易版”,各家公司oa申請(qǐng)人將由xx方作名額限制。
第十五條:系統(tǒng)報(bào)障流程
15.1坐席使用人發(fā)現(xiàn)故障后,第一時(shí)間向各公司管理人員匯報(bào),禁止只更換座席但不進(jìn)行報(bào)障;
15.2當(dāng)系統(tǒng)產(chǎn)生故障時(shí),各家公司需收集故障信息并填寫報(bào)障單提交xx負(fù)責(zé)人,xx方將對(duì)故障處理進(jìn)度、處理情況做整體跟蹤;
15.3現(xiàn)場(chǎng)的所有it設(shè)備、包括但不僅限于:生產(chǎn)和辦公使用的電腦、服務(wù)器、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、等離子屏等將有xx方負(fù)責(zé)維護(hù);xx方也將對(duì)使用不當(dāng)、估計(jì)損壞等形式按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
第十六條:資產(chǎn)申請(qǐng)分配
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16.1xx方將對(duì)電腦、工號(hào)、耳麥等物品集中發(fā)放到各家外包公司,外包公司經(jīng)核對(duì)數(shù)量、質(zhì)量等情況后進(jìn)行簽字確認(rèn),并將簽字確認(rèn)表由各家公司蓋章后再提交到xx方備案; 16.2物品的收回將以發(fā)放時(shí)雙方簽字確認(rèn)的表單為依據(jù),如涉及損壞、遺失等情況進(jìn)行相應(yīng)的賠償。
第四章 考勤管理
第十七條:為加強(qiáng)外呼中心內(nèi)部管理,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,結(jié)合呼叫中心實(shí)際情況,對(duì)外包團(tuán)隊(duì)考勤條例作具體規(guī)定: 17.1病事假:
(1)請(qǐng)病事假需事先提出申請(qǐng),病事假一天由外包主管審批,二至三天交由運(yùn)營(yíng)經(jīng)理審批;三天以上報(bào)xx方知曉,并在兩個(gè)工作日內(nèi)將醫(yī)院證明交相關(guān)部門,否則視為曠工;(2)請(qǐng)事假的,當(dāng)月事假天數(shù)累計(jì)7天以下的(不含),按實(shí)際請(qǐng)假天數(shù)扣本人日標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)金、日標(biāo)準(zhǔn)基薪。當(dāng)月事假天數(shù)7天以上的,停發(fā)全月獎(jiǎng)金,按實(shí)際天數(shù)扣日標(biāo)準(zhǔn)基薪;(3)員工當(dāng)月病假累計(jì)7天以下的(不含),按實(shí)際天數(shù)扣除日標(biāo)準(zhǔn)基薪;當(dāng)月病假累計(jì)7天以上,15天以下(不含)的按實(shí)際請(qǐng)假天數(shù)扣標(biāo)準(zhǔn)基薪并見半獎(jiǎng);當(dāng)月病假累計(jì)超過15天的(含),按實(shí)際請(qǐng)假天數(shù)扣標(biāo)準(zhǔn)基薪并停發(fā)全月獎(jiǎng)金;
(4)如病假天數(shù)滿一個(gè)月,停發(fā)薪酬,按當(dāng)?shù)卣畹凸べY收入標(biāo)準(zhǔn)的80%發(fā)放病假工資; 17.2曠工:
(1)曠工一天的,取消當(dāng)月月獎(jiǎng);
(2)當(dāng)月累計(jì)曠工三天以上,取消三個(gè)月月獎(jiǎng);
(3)經(jīng)常曠工,經(jīng)教育無效,當(dāng)年連續(xù)曠工五天或累計(jì)曠工超過十天的,直接開除;(4)在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi),遲到、早退、無故缺勤或擅離崗位30分鐘以上的按照曠工處理; 17.3遲到早退:
(1)當(dāng)月遲到、早退累計(jì)3次(含)以下(30分鐘以內(nèi)),每次扣減績(jī)效獎(jiǎng)25元;(2)當(dāng)月遲到、早退累積3次以上(30分鐘以內(nèi)),每次扣減當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)150元(第四次起);
第十八:考勤要求
18.1各外包公司必須建立完整的日??记谟涗?,要求有專人管理;
第5頁(yè)
18.2各外包公司必須編制《員工考勤登記表》,并要求在月底和員工確認(rèn)簽字;
第6頁(yè)省客服中心 2011年3月
電話外呼工作 外呼公司簡(jiǎn)介篇三
電話外呼話術(shù)
? 1.電話接通
? “您好!請(qǐng)問是xx學(xué)生家嗎?/是xx家長(zhǎng)吧?” ? “請(qǐng)問,是xx同學(xué)嗎?” ? 2.自我介紹
? “xx爸爸/媽媽,您好!我是贛州新概念教育的xx老師?!?? “xx你好!我是贛州新概念教育的xx老師”
? 語氣鎮(zhèn)定,語速平緩;清晰報(bào)出姓名和品牌名稱;停頓片刻,等待家長(zhǎng)反應(yīng); ? 3.開場(chǎng)白(邀約電話15秒開場(chǎng)白,道明來意)我們正在做一個(gè)有關(guān)中小學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,打擾您幾分鐘,請(qǐng)問家長(zhǎng)您現(xiàn)在說話方便么?
(1)方便:謝謝,某某爸爸,現(xiàn)在您孩子,在某某學(xué)校上某某年級(jí)是么?那他有沒有注意力不集中、粗心馬虎(小學(xué)階段)/厭學(xué),偏科,考試憂慮(高年級(jí)的)的問題呢?(他最近的這次考試怎么樣呢?)
如果家長(zhǎng)回答有:家長(zhǎng)您剛剛說您孩子的情況其實(shí)在您孩子的年齡段是一個(gè)正?,F(xiàn)象(針對(duì)厭學(xué)、注意力不集中、逆反心理……詳細(xì)分解),其實(shí)像你孩子這樣的情況我見的太多了,只要適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)、溝通就可以有明顯的改善。
注意力不集中:
1、孩子注意力不集中可能是孩子營(yíng)養(yǎng)不良引起;
2、周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境;(環(huán)境很差、或者想在看電視之類其他東西,分散了孩子的注意力。)
3、大部分還是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成;(是不是從小就會(huì)有一般玩,一邊做作業(yè),容易磨蹭。)
4、故意放慢做題的速度,耗時(shí)間。等等等
比如:是周圍環(huán)境的影響,一個(gè)是孩子做作業(yè)的環(huán)境裝飾品不要過多;給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,至少別讓電視的聲音吸引了孩子的注意力。
厭學(xué):有時(shí)候厭學(xué)只是暫時(shí)的情緒。家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。
要搞清楚孩子厭學(xué)是什么原因
是家長(zhǎng)自身還是學(xué)校原因等等
可以嘗試和孩子溝通找出深層次的原因
千萬不要讓孩子的情緒發(fā)展成長(zhǎng)期的情感體驗(yàn)。如果自己辦不來可以嘗試找專業(yè)的心理機(jī)構(gòu)。
厭學(xué)解決辦法:
對(duì)待孩子,首先給他一個(gè)公平的身份,現(xiàn)在孩子基本都很早熟,你要以朋友的身份去和他談問題,尊重他們。
其次了解孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因:如果你平日很嚴(yán)厲,他感覺到壓力,可能通過不學(xué)習(xí)的行為與你對(duì)抗;有可能因?yàn)樗幌矚g某個(gè)老師而產(chǎn)生偏科行為;有可能是學(xué)校的教學(xué)方式讓他不能接受;還有可能孩子談戀愛了呢 建議你采取以下方式幫助孩子:
1.經(jīng)常鼓勵(lì)他,關(guān)心他,比如他的成績(jī)總是后幾名,但是分?jǐn)?shù)較上次有進(jìn)步,你就可以夸獎(jiǎng)他,讓他明白自己是有進(jìn)步的,你要給孩子樹立信心;
2.和他聊天,看看他的學(xué)校、班級(jí)環(huán)境是否存在讓他不舒服的因素,開導(dǎo)他; 3.了解孩子的興趣,并表現(xiàn)出同樣的熱情,如果他有課外喜歡的項(xiàng)目,那他文化課做的好的話,不反對(duì)甚至支持他做喜歡的事情;
其實(shí),我剛才講的只是從一個(gè)側(cè)面來說的,要想全面的了解您的孩子,還必須通過一定的能力及學(xué)習(xí)測(cè)試,這樣結(jié)合孩子的問題,并適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)才能真正改善孩子的一些不足,和學(xué)習(xí)成績(jī)。近期,我們贛州新概念教育有一個(gè)個(gè)性化的測(cè)試,您帶您的孩子過來,我?guī)湍惆才挪㈩A(yù)約我們的咨詢師為你的孩子免費(fèi)做一個(gè)測(cè)評(píng)!測(cè)評(píng)后,老師會(huì)出一份報(bào)告,您看到報(bào)告了,就能進(jìn)一步了解您的孩子……
(2)不好意思,不方便,下次再說:好的,那家長(zhǎng)您先忙,那您什么時(shí)間段比較方便呢?我再給你回個(gè)電話。簡(jiǎn)要介紹電話目的和緣由;語氣肯定,語速中速流利;停頓片刻,等待家長(zhǎng)的回應(yīng)。
請(qǐng)問您的孩子平時(shí)成績(jī)?nèi)绾?,是好、一般還是較差呢?”(1)根據(jù)家長(zhǎng)反映,不同的話術(shù)導(dǎo)向 a.反映一般或比較差
? 進(jìn)而詢問“孩子的學(xué)習(xí)比較差,我們家長(zhǎng)是否想到了一些幫助孩子來提高學(xué)習(xí)的方法呢?比如英語培訓(xùn)班等?” ? 家長(zhǎng)說沒有,進(jìn)而邀約:“是這樣的,我們贛州新概念教育有一個(gè)針對(duì)中小學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)的記憶法體驗(yàn)課,由資深專家講說中小學(xué)學(xué)習(xí)新思維記憶術(shù)方法和技巧,現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)您的孩子情況進(jìn)行指導(dǎo),邀請(qǐng)您到時(shí)帶孩子參加?!?/p>
家長(zhǎng)回答“好”——除了少數(shù)有天賦的孩子,可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)送孩子來繼續(xù)深造外,大部分是很難勸說家長(zhǎng)送孩子來參加培訓(xùn)的。
電話外呼工作 外呼公司簡(jiǎn)介篇四
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