總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育局綜治扶貧工作匯報發(fā)言 教育局扶貧工作總結(jié)篇一

2017年，我局學(xué)生資助、“大數(shù)據(jù)比對”、精準(zhǔn)扶貧等各項工作有序開展，全面推進了資助育人和精準(zhǔn)資助工作，建立覆蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中職教育等學(xué)段的資助體系，全面貫徹、有效落實了國家及地方政府的各項資助政策，為我市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)、安心上學(xué)、完成學(xué)業(yè)提供了有力的保障。

一、主要工作完成情況

（一）學(xué)生資助工作。

2017年全市共落實各學(xué)段資助資金1128.4835萬元，其中：中央、省級資金793.685萬元，市級財政配套資金334.7985萬元，惠及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生14489人。

1．發(fā)放學(xué)前教育政府資助資金25.2萬元，受助幼兒504人，每人每期500元（因2016年12月份已發(fā)受助幼兒每人1000元，故2017年春季就沒有發(fā)放）；

2.發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生生活補助261.575萬元，受助

學(xué)生共4503人次；

3.發(fā)放普通高中國家助學(xué)金324.975萬元，受助學(xué)生共3235人次；普通高中免學(xué)費60.3435萬元，受助學(xué)生共708人次；

4.發(fā)放中等職業(yè)教育助學(xué)金23.5萬元，受助學(xué)生共235人；

5.落實中等職業(yè)教育免學(xué)費資金240.74萬元，免學(xué)費學(xué)生共2237人；

6.為164名貧困大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款，貸款總金額133.552萬元；

7.回收大學(xué)生生源地信用貸款本息54萬元；

8.完成了地方政府對精準(zhǔn)扶貧家庭2015-2017年學(xué)齡人口共3067名學(xué)生資助擴大覆蓋面的扶貧資助，經(jīng)學(xué)校核實確認(rèn)，發(fā)放了資助資金192.15萬元（補發(fā)2015-2017春季建檔立卡136.8375萬元、2017秋季民辦園及義務(wù)教育段非寄宿制學(xué)生55.3125萬元）；

9.完成“泛海助學(xué)行動”貧困大學(xué)新生每生5000元資助，資助人數(shù)127人，資助資金63.5萬元；

10.完成“農(nóng)商行助學(xué)行動” 貧困大學(xué)新生每生2000元--3000資助，資助人數(shù)20人，資助資金5萬元；

11.按照《中國教育發(fā)展基金會中央專項彩票公益金滋蕙計劃管理和實施暫行辦法》文件規(guī)定，完成“滋蕙計劃”

獎勵品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生152人，資金30.4萬元。

（二）“大數(shù)據(jù)比對”工作。

1.完成2015春季至2017春季各學(xué)段學(xué)生資助數(shù)據(jù)的錄入，向市大數(shù)據(jù)辦提供教體系統(tǒng)各學(xué)段學(xué)生資助錄入信息28267人次、涉及金額1913.7835萬元。其中：學(xué)前教育 1355人次（135.5萬元）、義務(wù)教育12721人次（728.9125萬元）、普通高中13625人次（992.771萬元）、職業(yè)教育566人次（56.6萬元）。

2.教體局問題線索有8272條，錄入問題56條，共計8328條。其中：查實1252條（義務(wù)教育段困難寄宿生264條、學(xué)前教育200條、高中助學(xué)金788條），查實問題中涉及重點對象的有94條。占總問題線索的14、94%。

（三）精準(zhǔn)扶貧工作。

組織局機關(guān)及電大、招辦、電教館、實驗幼兒園進行了一次集中結(jié)對幫扶活動，發(fā)精準(zhǔn)扶貧簡報11期。開展全市教體系統(tǒng)“精準(zhǔn)扶貧〃你我同行”“扶貧日” 主題活動，組織各校進行廣泛宣傳，讓全市每一名師生知曉，讓全體黨員干部率先垂范，讓每一名教師積極參與。開展“一日捐”活動，據(jù)不完全統(tǒng)計募捐20多萬元。

二、主要做法和措施

（一）開展結(jié)對幫扶送溫暖活動。10月12日上午8時，組織機關(guān)黨員干部以及二級單位黨員干部共70余人克服封

渡困難、冒雨繞道彎行奔赴大垸鎮(zhèn)大公湖村和三叉港村開展了以“送溫暖送物資”為主題的精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶調(diào)查走訪慰問活動。走訪慰問前，教體系統(tǒng)黨員干部與大院鎮(zhèn)大公湖村、三叉港村的黨員干部開展了聯(lián)合黨日活動，一起重溫了入黨誓詞，學(xué)習(xí)了黨章，還觀看了中組部與央視聯(lián)合錄制的教育片《榜樣》，進一步激發(fā)了黨員干部不忘初心繼續(xù)前進的決心，爭做共產(chǎn)黨員。本次活動共慰問困難貧困戶131戶，送大米3930斤，油1310斤，給兩村幫扶資金12萬元，給突如其來的寒冷天氣帶來了一絲絲溫暖。

（二）開展“扶貧一日捐”活動。 “扶貧日”期間，組織全市教體系統(tǒng)黨員干部、教師和學(xué)生開展“扶貧一日捐”活動，據(jù)不完全統(tǒng)計全系統(tǒng)共募捐20多萬元，已全部存入石首市慈善總會賬戶。我們建議市政府可否將全市此次“扶貧一日捐”籌集資金主要用于資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的大學(xué)生、孤兒、殘疾兒童、貧困家庭中小學(xué)生和教體系統(tǒng)的特殊困難教師，用于駐點貧困村、貧困戶脫貧項目建設(shè)。

（三）摸清建檔立卡數(shù)據(jù)信息。對于2015-2017春季建檔立卡未享受資助和2017秋季學(xué)期民營幼兒園和義務(wù)教育非寄宿制學(xué)生資助資金，以市扶貧辦提供的“石首貧困人口數(shù)據(jù)（即40000多條或30093人信息）”為學(xué)生資助信息庫，我們迅速摸清了全市建檔立卡貧困家庭在籍就讀學(xué)生數(shù)據(jù)信息，按市政府文件解決此類學(xué)生政府資助補助資金問題。

已在2017秋季學(xué)期落實此項地方政府?dāng)U大資助覆蓋面政策。

（四）有序推進問題線索整改。對于大數(shù)據(jù)辦交辦的1252多條問題線索，進行了全面整改。一是對照政策、掌握標(biāo)準(zhǔn)、分類統(tǒng)計。已經(jīng)落實問題線索所涉及的學(xué)生894人。符合領(lǐng)取條件的學(xué)生811人，不符合領(lǐng)取條件的83人，全額退還了領(lǐng)取的資助款，并按要求存入了石首市廉政賬戶。二是走村入戶，復(fù)核排查。堅持屬地管理原則，我們安排了專班人員對問題線索進行入戶走訪、復(fù)核排查工作。三是積極配合，耐心解釋。我們先后印制了《石首市教育體育局扶貧學(xué)生資助政策解讀》《石首市教育扶貧實施細(xì)則》等宣傳資料，積極回應(yīng)社會質(zhì)疑，耐心細(xì)致的做好各種解釋工作。

（五）完成七大類學(xué)生資助工作。2017年上半年，完成了包括學(xué)前教育貧困幼兒資助、農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生生活補助、普通高中國家助學(xué)金資助、普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費、中等職業(yè)教育資助、中等職業(yè)教育免學(xué)費、大學(xué)生生源地助學(xué)貸款等資助工作。

（六）嚴(yán)把資格審核關(guān)口。在對受助學(xué)生的確認(rèn)上，我們通過資助管理信息系統(tǒng)采取逐級審核方式（即學(xué)生申請--學(xué)?！獙彶檎J(rèn)定—教體局審核—財政局確認(rèn)把關(guān)），確定最終受助學(xué)生名單。

（七）完善資助資金發(fā)放手續(xù)。為了規(guī)范資助流程，確保資助資金安全，我們進一步完善了資助資金發(fā)放手續(xù):一

是資助資金通過財政撥付學(xué)校零余額賬戶，各地各校直達(dá)受助學(xué)生銀行賬卡。實行“一人一卡、集中申領(lǐng)，本人激活”，今年我市全學(xué)段所有資助項目資金，全部采用銀行直達(dá)受助學(xué)生賬戶方式按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。二是嚴(yán)格履行資金到賬簽字確認(rèn)手續(xù)。即受助學(xué)生或監(jiān)護人確認(rèn)資助資金已到受助學(xué)生銀行賬戶后，必須到學(xué)校辦理簽字確認(rèn)手續(xù)。

（八）力破生源地貸款回收難題。為了破解生源地貸款回收難題，我們主要采取了如下措施：一是開展誠信教育。我們印制了“致大學(xué)畢業(yè)生的告知信”，對其開展誠信教育，將本息償還和逾期后果等事宜告知學(xué)生；制作誠信宣傳展板，開展誠信教育專題活動，培養(yǎng)貸款學(xué)生和共同借款人的主動還款意識。二是搭建溝通橋梁。我們建立了大學(xué)生生源地貸款qq群，積極通過網(wǎng)絡(luò)、電話、上門等多種手段千方百計聯(lián)絡(luò)到貸款學(xué)生和其家長，做好解釋工作，并鼓勵學(xué)生提前還款。三是拓寬還款渠道。我們本著“學(xué)生如何方便就采取何種還款方式”的原則，積極聯(lián)系貸款學(xué)生，豐富拓寬還款渠道，通過pos機、支付寶、微信支付、銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金等多種渠道為貸款學(xué)生辦理還款手續(xù)，得到了貸款學(xué)生的高度稱贊。

教育局綜治扶貧工作匯報發(fā)言 教育局扶貧工作總結(jié)篇二

中和鎮(zhèn)2018年教育扶貧

工作匯報

2018年，我鎮(zhèn)教育扶貧工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，在上級教育部門和關(guān)愛教育工作者的幫扶下，我鎮(zhèn)教育扶貧很好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報如下：

一、基本情況

中和鎮(zhèn)屬于貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，土地面積321.45平方公里，全鎮(zhèn)總戶數(shù)18466戶,總?cè)丝跒?7529人，少數(shù)民族人口75978人，占總?cè)丝诘?8%，轄4個社區(qū)，20個行政村，現(xiàn)有初級中學(xué)4所，完全小學(xué)4所，小學(xué)

教學(xué)

二、教育精準(zhǔn)扶貧受助情況

我鎮(zhèn)政府為有效推進2018年脫貧攻堅春風(fēng)行動工作，多次開展脫貧攻堅春風(fēng)行動令召開會議，配合到鎮(zhèn)扶貧工作站的學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù)，按時完成學(xué)生信息錄入錯誤修改工作，確保每位建檔立卡學(xué)生都能正常的享受到相關(guān)資助。據(jù)統(tǒng)計，2017年至2018年春季，我鎮(zhèn)教育精準(zhǔn)扶貧受助學(xué)達(dá)1293人（高中及以上），實施扶貧專項助學(xué)金、免(補)學(xué)費、免(補)教科書費、免(補)住宿費等資助金額達(dá)302.6770萬元，惠及約1000戶貧困戶。實施專項補助普通高中國家助學(xué)金，資助學(xué)生1032人87.6250萬元。另外，經(jīng)過與縣資助管理中心、縣扶貧局、團縣委等部門對接聯(lián)系，為160名貧困大學(xué)生爭到雨露計劃、泛海、國酒茅臺等三個項目共80萬元的資助，惠及123戶貧困家庭。2018年，我鎮(zhèn)為112名貧困大學(xué)生爭到雨露計劃每人4000元，共計448000元。

為讓中和鎮(zhèn)錄取本科普通高等院校農(nóng)村貧困戶子女繼續(xù)接受高等教育，幫助農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭解決子女入學(xué)經(jīng)費的困難。2018年，廣州翔龍集團有限公司與我鎮(zhèn)攜手共進成立廣州翔龍教育扶助基金。由廣州翔龍集團有限公司自愿捐贈50萬元用于中和鎮(zhèn)貧困大學(xué)生教育資助，助推教育扶貧，資助我鎮(zhèn)貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，目前該項工作有有序進行中。

三、

中和鎮(zhèn)以“該上學(xué)的一個都不能少”的工作原則，將不按時報到入學(xué)，有輟學(xué)傾向的適齡兒童統(tǒng)計匯總，將動員任務(wù)分配到全鎮(zhèn)各干部、各教職工及村組干手中，實行 “一對一”或者“多對一”的動員工作機制，利用周末，課余或業(yè)余時間開展家訪350余戶，了解輟學(xué)生家庭情況及思想意愿，第一時間掌握輟學(xué)原因，及時給予思想指導(dǎo)或物質(zhì)幫助，確保每一個學(xué)生都能接受義務(wù)教育。據(jù)統(tǒng)計，2017至2018年春季，我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)人數(shù)為58人，其中，初中51人，小學(xué)7人。大部分學(xué)生因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)，經(jīng)鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)學(xué)校教師、包保幫扶責(zé)任人以及各村村干多次走訪動員，均未能將其勸返。

四、主要措施與成效

（一）建立教育扶貧工作機制。成立鎮(zhèn)教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確政府主要領(lǐng)導(dǎo)為教育扶貧工作第一責(zé)任人，配有教育扶貧工作專干1名，并下設(shè)教育扶貧室在鎮(zhèn)宣教辦。

（二）加快發(fā)展學(xué)前教育。不斷滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后的富余資源及其他安全、優(yōu)質(zhì)的可利用資源，在貧困村新改建幼兒園。

（三）全力改善學(xué)校辦學(xué)條件。實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，按照就近、方便的原則，科學(xué)布局學(xué)校，優(yōu)先辦好貧困村教學(xué)點，保障農(nóng)村兒童就近入學(xué)。

（四）建立完善建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)庫。建立8044名在校建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)庫，為提高貧困學(xué)生就學(xué)保障提供基礎(chǔ)。開展農(nóng)村貧困家庭學(xué)生建檔立卡工作，督促、指導(dǎo)各學(xué)校完成建檔立卡學(xué)生家庭走訪活動，為建立學(xué)生信息檔案和實施教育精準(zhǔn)幫扶奠定堅實的基礎(chǔ)。

（五）積極爭取多方支持。積極聯(lián)系對接縣資助管理中心、縣扶貧局、團縣委等部門，為高中以上貧困學(xué)生爭取資助項目。同時督促各學(xué)校按時足額發(fā)放幼兒園補助和小學(xué)、初中寄宿生補助。

（六）多措并舉加大宣傳力度。一是利用春節(jié)、端午、國慶、端節(jié)、趕場天等節(jié)假日活動向群眾發(fā)放1.2萬本教育扶貧政策宣傳手冊，張貼教育扶貧相關(guān)宣傳橫幅60張。二是將各類資助政策植入學(xué)校課堂教學(xué)，學(xué)校教師在開展貧困學(xué)生家庭走訪活動時，積極宣講相關(guān)政策。

五、存在的問題

1、“控輟保學(xué)”工作面廣，難度大，成效不明顯，部分輟學(xué)生在思想意愿上未能改變。

2、鎮(zhèn)政府教育經(jīng)費有限，難以全面的支持學(xué)校各方面的需求。

3、“脫貧攻堅夜?！惫ぷ髅鎻V，任務(wù)大，難以滿足農(nóng)村文盲、半文盲群眾的知識需求。

六、下一步工作打算

1、進一步加強宣傳教育資助政策。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生、家長和社會廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對應(yīng)享有的教育資助政策，保障百姓享有政策的知曉權(quán)，讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心。

2、積極爭取有關(guān)部門和社會的支持，加大對建檔立卡學(xué)生的資助力度，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

3、保障百姓享有生存發(fā)展的繼續(xù)教育權(quán)，提高他們科技致富、智力致富水平。

4、加大建檔立卡學(xué)生信息識別率，精準(zhǔn)掌握學(xué)生基本信息，聯(lián)合各學(xué)校對學(xué)生實施精準(zhǔn)幫扶。

5、把“控輟保學(xué)”工作當(dāng)作頭等大事來抓，繼續(xù)組織人員突擊開展工作，努力把“控輟保學(xué)”工作做好。

6、加大教育經(jīng)費投入，加強獎學(xué)獎教力度?！鞍倌甏笥?、教育為本”，我鎮(zhèn)緊緊圍繞打造“教育強鎮(zhèn)”的目標(biāo)要求，堅定不移地落實教育優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加大教育投入，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。另外，為激發(fā)廣大教師的工作積極性，充分利用每年教師節(jié)的契機，鎮(zhèn)政府繼續(xù)安排一定的經(jīng)費對優(yōu)秀教師、教育工作先進集體、優(yōu)秀學(xué)生等進行表彰獎勵，全面調(diào)動教師學(xué)生的工作學(xué)習(xí)積極性。

7、全力支持校園在教育設(shè)施上的建設(shè)，特別加大學(xué)校在改擴建方面土地協(xié)調(diào)征用的支持力度。此外，進一步加強校園周邊環(huán)境治理及校園安全隱患排查整治，確保師生有一個安全穩(wěn)定的教育環(huán)境，促進教育工作的全面推進。

8、加大農(nóng)村文盲、半文盲群體的文化全面提升，始終相信“父母是每個孩子的第一個老師”的工作原則，全面提高夜校工作力度，促使每位家長以身作則，監(jiān)督、監(jiān)管孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，確保我鎮(zhèn)教育工作得到更好的實施。

中和鎮(zhèn)人民政府

2018年8月13日

教育局綜治扶貧工作匯報發(fā)言 教育局扶貧工作總結(jié)篇三

竹溪縣教育行業(yè)扶貧工作匯報

2018年5月

一、基本情況

全縣現(xiàn)有中小學(xué)校138所，在校學(xué)生31325人（小學(xué)121所，在校學(xué)生22373人；初中16所，在校學(xué)生8885人，特殊教育學(xué)校1所，在校學(xué)生67人）;普通高中學(xué)校2所，在校學(xué)生4220人;職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，在校學(xué)生1049人；公、民辦幼兒園57所，在園幼兒10667人。按照動態(tài)管理要求，截止目前，全縣現(xiàn)有在校建檔立卡貧困學(xué)生15079人，其中學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段分別為3066人、10623人和1390人。全縣共有教職工（在職）2911人。

二、推進情況

（一）學(xué)齡人口全部入學(xué)。全面落實行政教育雙軌包保責(zé)任制和“一票否決”制度，深入開展走訪勸學(xué)活動，基本實現(xiàn)學(xué)生入學(xué)“一個也不能少”。2016年，全縣學(xué)前三年毛入園率為88.4%，小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%，初中入學(xué)率和三年鞏固率分別為100%和99.06%，高中階段毛入學(xué)率為96.1%。2017年，全縣學(xué)前三年毛入園率為88.7%，小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%，初中入學(xué)率和三年鞏固率分別為100%和98.8%，高中階段毛入學(xué)率為96.9%。

（二）困難學(xué)生全程資助。在縣委、縣政府的正確指導(dǎo)下，教育局主動協(xié)調(diào)財政、民政等部門，積極整合各類扶貧資助項目，陽光規(guī)范操作，初步建立從學(xué)前教育到高等教育“全程覆蓋、無縫銜接”的資助保障體系，基本達(dá)到“精準(zhǔn)資助，不落一生”。2017年，全縣為建檔立卡家庭學(xué)生34059

1 人次發(fā)放學(xué)生資助資金2210.38萬元（縣級自籌932萬元）。其中：為學(xué)前教育階段建檔立卡幼兒5170人次發(fā)放資助資金258.5萬元；為義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生20968人次發(fā)放生活補助1094.78萬元；為普通高中建檔立卡學(xué)生2360人次分別發(fā)放助學(xué)金、免學(xué)費資金324.6萬元、212.4萬元；為中職學(xué)生1525人次發(fā)放國家助學(xué)金152.5萬元，為中職學(xué)生1676人次落實免學(xué)費資金167.6萬元。為接受高等教育的大學(xué)生2800多人次發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款2015萬元；積極爭取社會團體、愛心企業(yè)、公益組織、愛心人士，開展“金秋助學(xué)”、“雨露計劃”、“泛海助學(xué)”、“國煙助學(xué)”、“金融助學(xué)”等公益項目，捐款捐物近400萬元，形成全社會關(guān)注教育、關(guān)愛學(xué)生的濃厚氛圍。

（三）薄弱學(xué)校啟動全面改造。我們編制了《竹溪縣教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃（2016-2020年）》和《竹溪縣教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》，通過向上爭取、整合扶貧資金、捐資助學(xué)等方式，對全縣長期保留學(xué)校實施標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)。2017—2018年，計劃投入資金2.1708億元，完成79所中小學(xué)校建設(shè)任務(wù)，其中,義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)項目68個，幼兒園建設(shè)項目11個。截至目前，已經(jīng)完成的建設(shè)項目47個，正在實施的建設(shè)項目17個，2018年籌備實施的15個項目有序推進。實施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中攻堅計劃，投資3536萬元，完成普通高中學(xué)校薄弱改造，縣一中啟動圖書科技樓建設(shè)，縣二中啟動運動場和學(xué)生宿舍樓改造。實施縣職校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完成縣職校實訓(xùn)樓項目和教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，順利啟動縣職校改擴建項目，規(guī)劃投資近2億元，擴征土地109.39畝，新建校舍51775平方米，完善各

2 類配套設(shè)施設(shè)備；與武漢商學(xué)院、仙桃職業(yè)學(xué)院等高職院校聯(lián)手開展對口幫扶。實施“智慧校園”建設(shè)工程，全縣所有學(xué)校實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”、教師備課電腦、寬帶網(wǎng)絡(luò)及標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅全覆蓋，基本實現(xiàn)信息化技術(shù)與教育融合。

（四）教師素質(zhì)全面提升。近年來，我們健全教師補充機制，開辟高中階段學(xué)科教師引進綠色通道。近三年，全縣凈增教師104人（退休、除名、辭職教師417人，新進補充教師521人），各級各類學(xué)校學(xué)生增加3168人（2015年在校（園）學(xué)生44093人，2016年在校（園）學(xué)生46424人，2017年在校（園）學(xué)生47261人）。為確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，我們持續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)、崗位大練兵、教學(xué)大比武、常規(guī)大檢查活動，依托五級培訓(xùn)（國培、省培、市培、縣培、校本培訓(xùn)），每年將中小學(xué)教師輪訓(xùn)一遍，2017年，全縣參加各類培訓(xùn)的教師達(dá)9000多人次。為充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性，我們穩(wěn)步推行“縣管校聘”人事制度改革和“績效考核”分配制度改革，大力培植教師對教育事業(yè)的情懷意識、工匠意識和作品意識，當(dāng)好學(xué)生的“引路人”。

（五）義務(wù)教育均衡發(fā)展。近幾年，我們通過加大投入持續(xù)改善辦學(xué)條件、加強隊伍建設(shè)優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、加強文化建設(shè)提升學(xué)校品位等措施，合理配置全縣義務(wù)教育資源，進一步縮小了城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距，全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利通過國家、省、市三級督導(dǎo)評估，先后被認(rèn)定為湖北省“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣”和“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”。

（六）教育質(zhì)量全面提高。我們把扶智和扶志作為“拔窮根”、落實立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。根據(jù)新時代教

3 育發(fā)展要求，構(gòu)建陽光教育模式，推進課堂教學(xué)改革，促使學(xué)生智商、情商和意商得到同步發(fā)展。我們建立聯(lián)校協(xié)作、一校制、學(xué)區(qū)制和集團化辦學(xué)機制，促進教育教學(xué)均衡發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。近幾年，學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、身心健康素質(zhì)明顯提高，學(xué)業(yè)水平全面提升，中高考綜合評價位居全市縣市區(qū)前列。

三、工作亮點

（一）助弱扶困，實現(xiàn)兩個全覆蓋。一是建立政府兜底、社會廣泛參與的資助工作機制，落實困難學(xué)生資助，實現(xiàn)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋。二是構(gòu)建家庭、學(xué)校、政府和社會力量相銜接的留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)留守學(xué)生關(guān)愛全覆蓋。在全縣共建成16個留守學(xué)生關(guān)愛中心，建立留守學(xué)生登記制度、報告制度、評估機制、幫扶機制。建立建檔立卡貧困家庭留守學(xué)生信息臺賬，實行動態(tài)管理，精準(zhǔn)施策。引導(dǎo)社會力量開展“愛心媽媽”、“代理家長”等結(jié)對關(guān)愛活動，實施“相守計劃”、“麥田計劃”等公益資助項目，形成全社會關(guān)愛留守學(xué)生的良好氛圍。

（二）補齊短板，全面實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。通過向上爭取、整合扶貧資金、捐資助學(xué)等方式，投入資金2.1708億元，對79所義務(wù)教育學(xué)校實施標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)。

（三）扶貧扶技，廣泛開展職業(yè)教育技能培訓(xùn)。實行行政教育雙軌包保責(zé)任制，組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村干部、扶貧工作隊和教師，深入初、高中畢業(yè)生家庭開展走訪勸學(xué)，切實提高中職入學(xué)水平。統(tǒng)籌各類職業(yè)教育培訓(xùn)資源，采取集中辦班、送訓(xùn)下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)超市等形式，面向建檔立卡家庭主要勞動力和“兩后生”（未升學(xué)初、高中畢業(yè)生），開展各類技術(shù)

4 技能培訓(xùn)。2017年，組織各類培訓(xùn)5800多人次，其中農(nóng)村電商培訓(xùn)近3000人次，開辦以“竹溪蒸盆”為品牌的“廚嫂訓(xùn)練營”廚藝培訓(xùn)，向全國各地輸送廚嫂2000多人次。學(xué)科對接產(chǎn)業(yè)，將實用技術(shù)送到田間地頭，2017年，我們組織專業(yè)教師“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”深入中峰鎮(zhèn)開展家電維修、貢米種植等實用技術(shù)培訓(xùn)；在豐溪鎮(zhèn)開展電商創(chuàng)業(yè)和養(yǎng)蜂技術(shù)培訓(xùn)；匯灣鎮(zhèn)是我縣茶鄉(xiāng)名鎮(zhèn)和湖北省全域旅游特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣職校針對性的開展了酒店服務(wù)與管理和茶藝培訓(xùn)。

（四）扶志扶智，阻斷貧困代際相傳。我們致力于教育的內(nèi)涵發(fā)展，通過提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓更多貧困孩子受到良好教育，改變?nèi)松\，阻斷貧困代際相傳。針對竹溪孩子實際，對中國學(xué)生核心素養(yǎng)進行竹溪解讀，提出了“一個健康三個好”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生智商、情商和意商得到同步發(fā)展。扎實推進課堂教學(xué)改革，探索聯(lián)校協(xié)作、集團化辦學(xué)機制，中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，全縣學(xué)生的思想素質(zhì)、精神風(fēng)貌、綜合素養(yǎng)提升明顯。

四、存在的問題與困難

（一）省下達(dá)學(xué)生資助資金缺口大。省廳下達(dá)的義務(wù)教育貧困學(xué)生資助資金標(biāo)準(zhǔn)僅為寄宿學(xué)生的40﹪，根據(jù)《湖北省深度貧困地區(qū)脫貧攻堅工作實施意見》（鄂扶組發(fā)[2017]18號）、《竹溪縣精準(zhǔn)扶貧作戰(zhàn)指揮部會議紀(jì)要》（溪扶指辦發(fā)［2017］3號）、《竹溪縣關(guān)于對建檔立卡貧困戶子女在縣外就學(xué)進行資助的通知》（溪扶指辦發(fā)［2017］123號）等文件精神，要求義務(wù)教育階段建檔立卡貧困學(xué)生資助達(dá)到全覆蓋，資金缺口較大。

（二）學(xué)生精準(zhǔn)資助難度大。一是扶貧對象動態(tài)管理，5 數(shù)據(jù)時時更新。根據(jù)縣精準(zhǔn)扶貧指揮部2017年9月與2018年1月下發(fā)的兩份數(shù)據(jù)庫比對，2018年全縣中小學(xué)校新增建檔立卡家庭學(xué)生1070人，由于數(shù)據(jù)時時更新，對象精準(zhǔn)增大了難度。二是縣外就讀學(xué)生信息不全，我縣外出務(wù)工人員較多，多數(shù)外出務(wù)工人員的子女跟隨父母縣外就讀，父母務(wù)工地點改變，子女就讀學(xué)校隨之變化，導(dǎo)致學(xué)生印證資料收集不全。

五、工作建議

（一）建議將全縣建檔立卡家庭數(shù)據(jù)庫信息共享，搭建縣精準(zhǔn)扶貧指揮部、縣民政、縣殘聯(lián)、縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府齊抓共管的資助平臺，方便各行業(yè)信息比對，實現(xiàn)扶貧對象精準(zhǔn)資助。

（二）建議按照全省統(tǒng)一意見，對外省外縣就讀的本縣建檔立卡家庭子女按學(xué)生學(xué)籍所在地進行資助，防止出現(xiàn)信息不準(zhǔn)、漏發(fā)或重發(fā)等現(xiàn)象。

竹溪縣教育局 2018年5月

教育局綜治扶貧工作匯報發(fā)言 教育局扶貧工作總結(jié)篇四

政法委綜治教育匯報

政法委綜治教育匯報

工作匯報政法委綜治教育匯報匯報教育政法

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實綜治責(zé)任 鎮(zhèn)黨委、政府立足于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，加強綜治及平安建設(shè)，確保全鎮(zhèn)社會政治大局穩(wěn)定，以創(chuàng)建“平安*”活動為載體，實施了“組織、制度、責(zé)任制、落實、督查、典型示范”六個保障機制，鎮(zhèn)黨委定期聽取鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)信訪辦、鎮(zhèn)信訪矛盾糾紛調(diào)處中心的工作匯報，對涉及社會穩(wěn)定的重大信訪矛盾及時召開專題會議，安排專人，限期解決，并將處辦情況作為年終鎮(zhèn)村干部目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。在全鎮(zhèn)計劃生育暨綜治及平安建設(shè)表彰工作會議上，共簽訂綜治及平安建設(shè)、禁毒等工作目標(biāo)責(zé)任書36份。同時對工作先進村、優(yōu)秀治安中心戶長進行了表彰獎勵。

二、深化矛盾糾紛排查調(diào)處工作，全力維護社會穩(wěn)定 一是矛盾排查調(diào)處報告制度。鎮(zhèn)黨委每月召開全鎮(zhèn)矛盾糾紛排查工作會議，并及時向縣政法上報全鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況。二是領(lǐng)導(dǎo)接待日制度。每周由一名領(lǐng)導(dǎo)值班，負(fù)責(zé)處理群眾信訪案件。每天有一名專職干部在信訪中心負(fù)責(zé)信訪接待、登記、交辦等事宜。三是信訪矛盾糾紛調(diào)處包案制度。對一些比較突出的矛盾糾紛，落實領(lǐng)導(dǎo)包案制，集中時間人力，著手解決處理。四是信訪調(diào)處聯(lián)席會議制度。對涉及群眾切身利益的信訪案件，及時召開聯(lián)席會議，查找問題癥結(jié)，研究制定解決辦法。五是信訪矛盾形勢分析評估制度。鎮(zhèn)黨委堅持每月特別是在重大節(jié)日、重大活動前對全鎮(zhèn)信訪矛盾形勢進行分析評估，對可能發(fā)生的群體上訪苗頭提前介入，安排人力，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，20*年，全鎮(zhèn)排查解決矛盾糾紛2起，信訪2件，較去年同期下降33%和50%。全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，群眾安居樂業(yè)，有力地促進了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)步發(fā)展。

三、加強法律宣傳教育，提高干群法律素質(zhì) 一是開展創(chuàng)建“平安*”宣傳活動。按照縣政法的統(tǒng)一安排，我們精心組織，周密部署，大力開展創(chuàng)建“平安*”宣傳活動，取得了一定成效。在三月份創(chuàng)建“平安*”宣傳活動中，全鎮(zhèn)共懸掛橫幅3條，發(fā)放宣傳單1200余份，辦板報16塊，張貼標(biāo)語200余條。二是開展反*警示教育活動。3月中旬在鎮(zhèn)政府門口設(shè)立創(chuàng)建“平安*”宣傳點，懸掛反*警示掛圖，向來往群眾散發(fā)“平安*”、治安安全防范、反*警示教育、信訪條例、治安管理處罰法等宣傳資料。

四、做好安全防范工作，確保農(nóng)村穩(wěn)定 我們認(rèn)真貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，按照縣政法《關(guān)于加強社會治安防范工作的實施意見》的要求，大力開展治安防范宣傳工作，建立健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強農(nóng)村治安防范工作，不斷提高全鎮(zhèn)社會治安防控能力。一是加強治安防范宣傳。在*派出所的協(xié)助下，我們深入農(nóng)村，向群眾散發(fā)涉及維護治安、開展“平安*”創(chuàng)建工作的宣傳資料2000余份，讓村民知道創(chuàng)建“平安*”工作的意義和重要性，關(guān)心社會治安，加強自身防范。多次深入學(xué)校、村民家中，了解農(nóng)村治安狀況及成因，幫助村民提高安全防范能力。以326線及鄉(xiāng)村道路做為重點安全防范通道，加強了治安巡邏，組織好路邊村民加強安全防范，要求村民以戶為主，相互聯(lián)系、相互照應(yīng)，做好防范工作。在銅陳公路上，要求各村兩委會組織好村民尤其是公路兩側(cè)的住戶，一定看好自己的門，鄰居之間相互照應(yīng)，加強防范。

(完）

附送：

政法委領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告(1)

政法委領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告(1)

自查報告政法委領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告,報告匯報報告檢查匯報分析科學(xué)政法發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子

根據(jù)xx市委的統(tǒng)一安排和部署，我委領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞“加快推進科學(xué)重建、加快推進科學(xué)發(fā)展”的主題，密切聯(lián)系實際，認(rèn)真分析了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況?，F(xiàn)報告如下：

一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐和成效黨的十七大以來，我委領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)政法工作，以“保穩(wěn)定、促發(fā)展，建和諧”為目標(biāo)，大力加強班子建設(shè)，積極推動政法工作創(chuàng)新發(fā)展，為促進xx科學(xué)發(fā)展，科學(xué)重建提供了有力的政法保障。

（一）以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，筑牢加快科學(xué)發(fā)展、科學(xué)重建的根基黨的十七大后，政法委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織機關(guān)干部職工深入貫徹學(xué)習(xí)十七大報告的內(nèi)容，深刻理解報告的豐富內(nèi)涵，并把十七大精神作為行動的指南。全市深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動啟動后，政法委領(lǐng)導(dǎo)班子進一步加強和完善了學(xué)習(xí)制度，積極采取“三結(jié)合”形式（自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、業(yè)務(wù)講座與座談討論相結(jié)合、專家輔導(dǎo)與實踐活動相結(jié)合）組織學(xué)習(xí)。再次重溫了黨的十七大報告，重點學(xué)習(xí)了十七屆三中全會精神、《毛鄧江論科學(xué)發(fā)展》和

《科學(xué)發(fā)展觀重要論述選編》，胡總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話、溫家寶總理在xx市深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀黨員干部大會上的講話精神、中央、省和市委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有關(guān)文件精神等內(nèi)容。通過對科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，班子成員的思想認(rèn)識水平和科學(xué)決策能力有了明顯的提高：

一是普遍樹立了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)政法工作的意識；二是牢固樹立了科學(xué)的穩(wěn)定觀，推動了維穩(wěn)工作扎實開展；三是以建立科學(xué)的平安建設(shè)機制為主線，推動了綜治工作深入開展；四是以強化服務(wù)意識為抓手，把以人為本的理念貫穿到整個政法工作的始終。

（二）以落實“ 爭，嚴(yán)密防范“xx”等，,組織破壞活動，確保了我市社會政治穩(wěn)定；五是加大工作力度，依法嚴(yán)厲打擊違法上訪人員，及時處置突發(fā)群體性事件，全年共處理55件，其中500人以上1件。

（三）以平安建設(shè)為抓手，深入推進社會治安綜合治理一是把鞏固平安建設(shè)成果和爭創(chuàng)“省級平安鐵道線”作為綜治工作重點，進一步加強平安細(xì)胞工程建設(shè)，深入開展家庭、院落、社區(qū)、村組創(chuàng)建工作，做到早動員、早部署、早落實；二是加大普法與依法治理宣傳力度。認(rèn)真組織政法各部門開展“社會治安綜合治理宣傳月”活動，一年來共發(fā)放宣傳資料10萬余份，出動宣傳車526臺次?？拐鹁葹?zāi)期間，政法系統(tǒng)出動宣傳車738臺次，在城區(qū)設(shè)立法律咨詢宣傳點50余處，接待群眾10萬余人次，提供法律援助14人，發(fā)放宣傳資料5萬余份；三是加大矛盾糾紛調(diào)處力度，充分發(fā)揮平安和諧中心職能作用，積極推動建立“大調(diào)解”格局，構(gòu)筑“ 18人，教育釋放31人，抓獲外省逃犯2人；檢察機關(guān)批捕179件347人，起訴受案217件426人。其中，抗震救災(zāi)期間，受理各類案件18件70人，批捕17件61人，起訴受案13件15人，向法院起訴3件19人；審判機關(guān)受理各類案件4185件，審結(jié)3767件。其中，抗震救災(zāi)期間，受理各類案件9件，及時審結(jié)3件。

（四）以服務(wù)群眾為宗旨，積極投身富民惠民行動我委領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“以人為本、服務(wù)為民”的執(zhí)政理念，特別是在抗擊“

5.12”地震期間，帶領(lǐng)政法各部門迅速投入抗震搶險和維護社會穩(wěn)定工作，維護了全市人民的生命財產(chǎn)安全，確保了災(zāi)后社會穩(wěn)定和治安大局平穩(wěn)。全市廣大政法干警發(fā)揚不怕犧牲、不怕疲勞、連續(xù)奮戰(zhàn)、頑強拼搏的精神，先后從廢墟中救出群眾1126人，救助災(zāi)民5000余人，協(xié)助運送傷員2400余人，幫助200余群眾找到家人，配合相關(guān)部門，檢驗處理尸體400余具，設(shè)置外來災(zāi)民安置點16處，搭建簡易帳蓬3000余平方米，先后接待了26000余名外來受災(zāi)群眾，動態(tài)安置了17000人。期間，沒有發(fā)生一起治安、刑事案件和火災(zāi)、疫情等次生災(zāi)害，確保了受災(zāi)群眾的生命財產(chǎn)安全。特別是對外來災(zāi)民的安置工作受到了中央政治局委員、中組部部長李源潮，xx省委副書記、省長蔣巨峰，省委政法委副書記、綜治辦主任王萍等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。在災(zāi)后恢復(fù)重建中，政法委領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以人為本，便民優(yōu)先，積極協(xié)助聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)解決實際困難和問題。同時要求政法各部門根據(jù)群眾需要，及時提供便民服務(wù)：

公安機關(guān)迅速恢復(fù)了戶政業(yè)務(wù)辦理，為外出務(wù)工人員開辟了“綠色通道”；檢察機關(guān)一直派員駐守在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幫助搶險救災(zāi)；審判機關(guān)

開設(shè)“帳篷法庭”，及時解決糾紛、化解矛盾；司法行政機關(guān)針對地震災(zāi)害編寫了100答，為廣大群眾及時提供了法律幫助。

（五）以“三大主題活動”為載體，切實加強政法隊伍建設(shè)今年3月以來，政法委領(lǐng)導(dǎo)班子按照全省的統(tǒng)一安排部署，精心組織和指導(dǎo)我市政法各部門開展了“素質(zhì)大培訓(xùn)、技能大練兵、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”主題活動。政法各部門通過開展各種形式的素質(zhì)培訓(xùn)、崗位練兵和作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動，形成了比學(xué)趕幫的良好局面。廣大政法干警素質(zhì)有了進一步提高，崗位技能有了進一步增強，機關(guān)作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，政法干警形象得到了一定提升。抗震救災(zāi)期間，我市政法系統(tǒng)涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人，時任公安局局長張德溥獲得“全國抗震救災(zāi)先進個人”，“警察媽媽”蔣小娟榮獲中組部“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、公安部“二級英?！?，并參加英模報告團在全國進行巡回報告，有力地宣傳了我市抗震救災(zāi)的生動場面。近期，xx市委政法委，市委常委、政法委書記李平，政法委副書記文毅分別榮獲全省黨委政法委系統(tǒng)“抗震救災(zāi)先進集體”和“抗震救災(zāi)先進個人”。政法系統(tǒng)榮獲集體一等功1個，集體三等功3個，省級先進集體8個，綿陽市級先進集體4個，受xx市級表彰先進集體17個，xx市政法委表彰55個；榮獲個人一等功1人，個人二等功1人，個人三等功85人，省級先進個人85人，綿陽市級先進個人85人，綿陽市級先進個人19人，受xx市級表彰143人，xx市政法委表彰420人；火線提拔2人，火線入黨77人。

二、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀存在的主要問題及原因

（一）政治理論學(xué)習(xí)還有待加強在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我委領(lǐng)導(dǎo)班子按照全市深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工

作的要求，加強了對科學(xué)發(fā)展觀理論的專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了必學(xué)和選學(xué)內(nèi)容。并先后6次組織了集中學(xué)習(xí)和1次民主生活會，強化了集中學(xué)習(xí)的效果，但是從自學(xué)情況來看，發(fā)展很不平衡，對自學(xué)的要求沒有很好地統(tǒng)一和堅持。結(jié)合班子工作來講，在學(xué)習(xí)結(jié)合上，學(xué)以致用還有一些欠缺，掌握運用不夠熟練，作用不夠明顯。從學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的成效來講，還不夠全面系統(tǒng)，沒有從產(chǎn)生的歷史背景，重要條件以至于主客觀原因方面進行深入學(xué)習(xí)和了解。

（二）為民服務(wù)的思想還有待轉(zhuǎn)變我委領(lǐng)導(dǎo)班子一直把為民服務(wù)作為密切工作的出發(fā)點和落腳點?；仡櫖F(xiàn)實工作，受一些傳統(tǒng)思想的影響，我們一味地注重工作成效，沒有很好地堅持以人為本，在為民服務(wù)方面做得不夠仔細(xì)，在工作措施有些隨意，對上級安排的一些中心任務(wù)，更多地落實在講政治上，沒有堅持從實際出發(fā)，沒有堅持實事求是。在抓整個政法隊伍的管理上，我們雖然能夠與時俱進地抓住一些契機，深化一些措施，創(chuàng)新一些辦法，但是在督促環(huán)節(jié)上抓得還不夠緊，導(dǎo)致政法隊伍中個別干警在為民服務(wù)的意識上還不夠強，沒有學(xué)會帶著深厚的感情做好群眾工作，“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象時有發(fā)生，“冷、硬、橫、推”現(xiàn)象偶有出現(xiàn)，嚴(yán)重?fù)p害了政法隊伍形象和法律權(quán)威，使公平正義受到了質(zhì)疑，漠視了廣大人民群眾的利益。

（三）加快發(fā)展的意識還有待增強工作中，我們雖然追求著不斷創(chuàng)新，但是與實際工作的結(jié)合還不夠緊密，傳統(tǒng)工作方式方法向現(xiàn)代工作方式方法轉(zhuǎn)變還未得到徹底解決，有時沒有正確處理好科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、又好又快發(fā)展關(guān)系，特別是加快發(fā)展的思維不夠敏捷、步伐不夠堅定、措施不夠有力。

（四）科學(xué)發(fā)展的工作機制還有待完善針對新時期政法工作的特點和難點，我委領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合工作實際，創(chuàng)造了一些很好的工作經(jīng)驗，建立了一套較為完善的維穩(wěn)、綜治、防邪、隊伍建設(shè)的工作新機制，由于在一些特定環(huán)境下，一些機制盲目出臺，沒有遵循科學(xué)發(fā)展的原則，因此暴露出一些弊端，還需要著力完善。

三、今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的努力方向當(dāng)前和今后一個時期，我們將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實中央、省、綿陽市對政法工作的新要求新指示，在xx市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和深化“三大主題活動”為契機，緊緊圍繞市委市政府的中心工作，充分發(fā)揮政法工作職能作用，為我市加快推進科學(xué)發(fā)展、加快推進科學(xué)重建提供堅強的政法保障。一是加強對毛思想、鄧?yán)碚?、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不斷豐富政治理論知識，堅定政治方向，把握政治大局，做政治堅定、信仰堅定，主動貫徹執(zhí)行黨政方針路線的引領(lǐng)者；二是加強對共產(chǎn)主義信念和黨紀(jì)法紀(jì)的學(xué)習(xí)，提升政治理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，做以身作則、率先垂范的帶領(lǐng)者；三是加強對社會主義法治理念的學(xué)習(xí)，深刻理解中國特色社會主義制度下的法治理念，做帶頭執(zhí)法、自覺護法、主動施法的實踐者；四是加強對法律法規(guī)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，增強法律知識，做學(xué)法用法的標(biāo)兵、公平正義的評判者；五是加強時事政治的學(xué)習(xí)，增強適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的辨別力、準(zhǔn)確分析判斷社會經(jīng)濟發(fā)展的形勢，做新時期政法工作的領(lǐng)導(dǎo)者。通過加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的大局意識、責(zé)任意識、憂患意識、發(fā)展意識，不斷提高班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力，不斷提高整個班子駕馭全局工作的能力和水平。

（二）堅持以人為本，提升為民服務(wù)能力一是進一步加大關(guān)注民生、解決民生的力度，把安民工作作為當(dāng)前和今后一個時期我市政法工作的主要任務(wù)，下大力氣解決一批涉法涉訴歷史積案，推動我市的民生工程服務(wù)再上新水平；二是在為民服務(wù)的思想上，實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，即：

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)觀念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代行政管理的方式方法，在提升服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率上下功夫；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)方式，變被動為主動，在加快服務(wù)，增強實效上下功夫；轉(zhuǎn)變“官本位”思想，消除等級制度的觀念，特別是克服特權(quán)思想，消除心里上的優(yōu)越感，在真心愛民、富民、惠民上下功夫；三是在為民服務(wù)的行動上，實現(xiàn)“三個到位”，即：

為民服務(wù)的措施要到位，制定為民服務(wù)的措施要從實際出發(fā)；為民服務(wù)的情感要到位，學(xué)會帶著深厚的感情做好群眾工作；為民服務(wù)的方法要到位，要善于傾聽和謙虛接受群眾的建議和意見；四是在為民服務(wù)的作風(fēng)上，實現(xiàn)“三個深化”，即：

深化為民服務(wù)的認(rèn)識，把人民群眾滿不滿意作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)；深化為民服務(wù)的舉措，不斷創(chuàng)新服務(wù)形式和載體；深化為民服務(wù)的內(nèi)涵，把單一的為民服務(wù)延伸到為大眾服務(wù)、為全社會服務(wù)。牢固樹立“以人為本”的執(zhí)政理念，努力實現(xiàn)“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨。

（三）圍繞

教育局綜治扶貧工作匯報發(fā)言 教育局扶貧工作總結(jié)篇五

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參考

2017年教育扶貧脫貧工作匯報

一年來，我局按照中央、省、市、縣扶貧開發(fā)脫貧攻堅工作會議精神，充分發(fā)揮資助惠民的作用，創(chuàng)新扶貧工作新機制，優(yōu)化扶貧脫貧資源，奮力推進脫貧攻堅，教育脫貧攻堅工作取得階段性成效，現(xiàn)將我縣教育扶貧脫貧各項工作匯報如下：

一、2017年教育扶貧脫貧工作總結(jié)

教育資助政策宣傳落實情況。1.召開推進會、班主任會、家長會，全面排查建檔立卡學(xué)生受助是否落實，是否有遺漏，是否了解資助政策，是否領(lǐng)取學(xué)生補助金，對學(xué)校資助工作是否滿意等。印發(fā)各種資助政策明白卡、宣傳冊20萬冊，張貼標(biāo)語條幅800條，實現(xiàn)資助政策宣傳全覆蓋。2.出動資助政策宣傳車73輛，成立政策宣講組140余組，深入全縣每個貧困村，不間斷進行資助政策宣講，形成了扶貧路上不停步，政策宣傳不漏戶的宣講模式。3.指定專人分村進戶送達(dá)學(xué)生資助情況溫馨告知書，并與被告知人員一起合影拍照保存，另一份送交駐村第一書記留存，提高人民群眾對教育惠民政策的知曉率、滿意度。4.通過微信、校信通、短信等網(wǎng)絡(luò)平臺及時通知家長資助資金具體發(fā)放情況并要求家長回復(fù)，學(xué)校保留回復(fù)信息存檔，做實做細(xì)去有影，發(fā)有據(jù)，案可查的宣傳痕跡管理臺賬。

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教育資助資金落實情況。2017年我縣學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育共資助47696人次，共發(fā)放資助資金3059.66萬元，目前已全部發(fā)放到位。同時教體局積極引導(dǎo)社會力量捐資助學(xué)。一年來，教育系統(tǒng)和社會各界共捐助159.9萬元用于扶貧助學(xué)，贏得了學(xué)生滿意、群眾認(rèn)可的良好口碑。“全面改薄”項目工程推進落實情況。2017年學(xué)前教育投入資金169萬元，完成6所幼兒園改造任務(wù)，工程已全部完工，支付率100%。義務(wù)教育投入340萬元為65所學(xué)校配備圖書、教學(xué)儀器設(shè)備、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育器材，投入校舍維修改造資金1985.6萬元,完成貧困地區(qū)農(nóng)村7所中小學(xué)共1.6萬平方米和抗震加固任務(wù)，投入全面改薄校舍類資金2032萬元,新增校舍面積17808平方米,目前資金支付率100%。

鄉(xiāng)村教師支持計劃落實情況。為進一步加大鄉(xiāng)村教師補充力度，2017年我縣新招高中教師42名，特崗教師260名,全科教師培養(yǎng)專科18名，本科9名。接受省市選派24名下鄉(xiāng)支教教師，選派20名中小學(xué)骨干教師到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校支教，形成幫扶結(jié)對教師44對。基本實現(xiàn)每個鄉(xiāng)村孩子都能上好學(xué)的教育訴求。另外，我縣xx二中教師xxx因在新疆淖毛湖農(nóng)場支教期間表現(xiàn)優(yōu)秀，今年應(yīng)農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)要求繼續(xù)支教。

教育扶貧脫貧培訓(xùn)落實情況。我局依托職業(yè)教育中心，制定

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扶貧脫貧技能培訓(xùn)方案，大力宣傳技能富民政策，認(rèn)真開展各項技能培訓(xùn)，2017年計劃培訓(xùn)100人，實際培訓(xùn)超過310人，培訓(xùn)資金30萬元，已全部支付。

六、貧困村健身器材安裝情況。2017年投資243萬元為81個貧困村安裝健身器材，現(xiàn)已全部安裝完成，243萬元已全部支付。

二、存在的主要問題和建議

扶貧信息庫數(shù)據(jù)存在一定誤差，在進行大數(shù)據(jù)比對時無法得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，造成部分人員無法精準(zhǔn)上報。

由于扶貧辦數(shù)據(jù)進行動態(tài)管理，每月都進行相應(yīng)的人員增減，與資助政策每學(xué)年認(rèn)定一次有所沖突，依據(jù)文件新增加人員當(dāng)學(xué)期不能享受資助，順延到下學(xué)期開始享受相關(guān)資助政策。

隨著脫貧人口增加，目前教育資助面積過大，存在不穩(wěn)定隱患，建議提高建檔立卡學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)識別一般貧困學(xué)生，減少資助人數(shù)。

建議降低學(xué)生資助資金縣級配套比例，提高中央資金配套比例。

我縣經(jīng)濟條件較差，財政緊張，校舍改造資金缺口大。建議增加我縣薄弱學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校、學(xué)前教育改造資金。建議增加全科教師培養(yǎng)計劃，注重教師男女比例平衡，持續(xù)提高鄉(xiāng)村教師生活補助，切實形成“越往基層，待遇越高”

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參考的激勵機制。

制定技能培訓(xùn)政策要結(jié)合一線工作實際，對培訓(xùn)資金要制定詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)，便于操作，便于檢查，切實提高資金實效性。繼續(xù)加大國家優(yōu)惠政策傾斜農(nóng)村教育發(fā)展力度，著力服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，增強鄉(xiāng)村教師職業(yè)的吸引力和幸福感。項目工程建議能出臺相關(guān)措施、文件、制度等，規(guī)范項目建設(shè)手續(xù)辦理程序及要求資料清單，具體到經(jīng)辦人員，便于操作，從而加快項目建設(shè)進度，切實為扶貧工作服務(wù)。建議學(xué)籍管理部門及時更新數(shù)據(jù)，新生及時建立學(xué)籍，外轉(zhuǎn)人員做到籍隨人走，確保學(xué)生和學(xué)籍一致，畢業(yè)學(xué)生及時做畢業(yè)處理，否則會直接影響資助工作評定的準(zhǔn)確性和資金發(fā)放的及時性。

三、2018年教育脫貧攻堅實施計劃 一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委市政府、縣委縣政府脫貧攻堅專項工作計劃，扛牢扛實教育脫貧攻堅紅旗，充分發(fā)揮教育在脫貧攻堅中的顯著優(yōu)勢，提高農(nóng)村貧困人口基本素質(zhì)和自我發(fā)展能力，加快貧困農(nóng)戶脫貧致富步伐，為實現(xiàn)我縣脫貧摘帽目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)

按照定點、定向的原則，對接學(xué)前教育、義務(wù)教育和高中教育的薄弱學(xué)校和各級各類教育的建檔立卡貧困學(xué)生，積極改

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善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，構(gòu)建到校、到戶、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系，落實多元扶持與資助政策相結(jié)合模式，堅持扶貧和扶智相結(jié)合，實現(xiàn)貧困學(xué)生資助全覆蓋，確保貧困家庭學(xué)生都能公平接受高質(zhì)量的教育，從根本上阻斷貧困代際傳遞。三、重點任務(wù)

持續(xù)提高脫貧攻堅政治站位，繼續(xù)加大政策宣傳力度。繼續(xù)加強資助政策宣傳期間的指導(dǎo)和監(jiān)督，要求各單位提高扶貧脫貧工作思想站位，做到宣傳有安排、實施有方案、工作有痕跡、活動有總結(jié)，將政策宣傳成效納入教體局考核內(nèi)容；抓好扶貧常規(guī)動作，推進宣傳自選動作，通過推進會、公開欄、宣傳車等手段及時傳達(dá)國家強農(nóng)惠民各項政策，力促惠民政策落地生根，提升教育惠農(nóng)政策普及率、理解率和群眾的滿意度。

實施貧困學(xué)生資助全覆蓋,確保不讓學(xué)生因貧失學(xué)。認(rèn)真落實國家各項資助政策，進一步建立健全各項學(xué)生資助制度，完善各類教育資助方式，確保每一位學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。對正在接受教育的學(xué)生逐一全面進行登記造冊，建立詳細(xì)檔案，為教育精準(zhǔn)扶貧提供可靠依據(jù)。對扶貧對象享受資助情況進行全程跟蹤，確保其獲得有效資助，完成學(xué)業(yè)。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生實行動態(tài)管理，對已實現(xiàn)脫貧致富的農(nóng)村家庭要及時調(diào)整其上學(xué)子女的相關(guān)扶持政策；資助檔案實行一學(xué)期一核對。

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推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，繼續(xù)加大薄弱學(xué)校改造力度。2018年計劃爭取上級資金1億元，用于教育專項扶貧項目建設(shè)，大力改造我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施，爭取在2018年底使全縣學(xué)校消除危房、危墻、危廁，全部達(dá)到省20條辦學(xué)條件底線要求，為2019年我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展通過省級驗收奠定堅實基礎(chǔ)。

進一步落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，打造農(nóng)村一線教育精兵。我局以促進城鄉(xiāng)教育高水平均衡發(fā)展，辦人民滿意教育為目標(biāo)，以貫徹落實鄉(xiāng)村教師生活補助為突破口，實現(xiàn)每個鄉(xiāng)村孩子都能上好學(xué)的教育訴求，加大教師補充力度，積極向省市爭取農(nóng)村義務(wù)教育招聘特崗教師每年不少于200人，繼續(xù)出資100萬元為全縣教師免費進行體檢，努力打造一支引得來、留得住、能出彩的鄉(xiāng)村教育精兵，進一步調(diào)動我縣廣大鄉(xiāng)村教師不忘初心、扎根農(nóng)村基層工作的積極性，促進城鄉(xiāng)教育公平。

進一步加大技能精準(zhǔn)培訓(xùn)，確保小康路上無掉隊。2018年教育脫貧技能培訓(xùn)計劃培訓(xùn)300人，以胡辣湯熬制、電焊、家政服務(wù)等社會熱門專業(yè)培訓(xùn)為主，充分發(fā)揮市場主導(dǎo)優(yōu)勢，認(rèn)準(zhǔn)胡辣湯熬制的培訓(xùn)方向，突出西華品牌，力爭培訓(xùn)熟練工100人以上，繼續(xù)加大種植、養(yǎng)殖專業(yè)培訓(xùn)，帶動科技人員深入幫扶鄉(xiāng)村培訓(xùn)點，把技術(shù)培訓(xùn)在大街小巷、田間地頭實現(xiàn)全覆蓋，確保小康路上無掉隊。

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夯實教育脫貧攻堅責(zé)任，扎緊扶貧資助資金流向籠子。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究國家的教育扶貧政策，多種渠道爭取教育脫貧資金，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，加強資金的管理力度，壓實管理責(zé)任，實行教育資助資金專戶存儲、專項審批管理，杜絕資金挪用，保證每筆資金都用在實處，保障教育脫貧攻堅工作穩(wěn)步實施。對虛報、擠占、挪用教育資助資金等違法違規(guī)行為，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅查處。

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教育局綜治扶貧工作匯報發(fā)言 教育局扶貧工作總結(jié)篇六

2019年教育扶貧工作匯報材料

為了貫徹落實上級教育扶貧工作要求，進一步加強教育扶貧管理工作，根據(jù)縣委、縣扶貧局文件精神，按照統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐的目標(biāo)，我校在2019年教育扶貧脫貧攻堅工作中積極推動各項幫扶措施，進一步加大對建檔立卡貧困戶的扶持力度，著力做好教育扶貧工作。現(xiàn)將我校2019年教育扶貧工作情況匯報如下：

一、基本情況

官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校地處民和縣最南端，始建于1934年，原校址位于官亭鎮(zhèn)官中村，占地面積9737平方米，建筑面積2472平方米。由于官亭鎮(zhèn)城鎮(zhèn)規(guī)劃與喇家國家遺址公園的建設(shè)，喇家小學(xué)、官亭小學(xué)、原中心學(xué)校合并，于2015年11月25日搬遷至現(xiàn)校址，現(xiàn)校址位于鮑家村一社，占地面積53946㎡，建筑面積17684㎡。

2017年秋季學(xué)期在校學(xué)生1272名（女生598人），其中小學(xué)生611人（女生262人），初中生661人（女336人），共有24個教學(xué)班；寄宿生659人；其中小學(xué)285人；初中374人。專任教師85名，女47人。

官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校下轄13個行政村，我校教師結(jié)對幫扶建檔立卡貧困戶85戶，涉及縣內(nèi)縣外在校學(xué)生100多人，居住分散，教育扶貧涉及人口多，難度大，政策性強。為了不讓一個孩子因貧困失學(xué)輟學(xué)，確保教育扶貧精、準(zhǔn)、實，官亭鎮(zhèn)中心學(xué)?？朔刂乩щy，做好教育扶貧工作。

二、保障機制和工作措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實組織機構(gòu)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧工作，成立了白山小學(xué)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究和督辦扶貧工作中需要解決的重要問題，確保扶貧工作的順利實施。

官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校脫貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：仁青

副組長：祁海成馬全文

成員：王曉梅李成海范增花趙豐瑛李國偉

張學(xué)武鄂福強呂西成呂根成吳正全

郭積福何克義魁文明桑占明馬國成辦公室設(shè)在中心辦，由趙豐瑛負(fù)責(zé)日常材料管理工作。

(二)整合資源，形成推動合力。

1、整合資源，利用相關(guān)政策資源，爭取國家、省、縣及社會愛心人士的資金和物資支持，加大投入力度，實現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展。

2、實施縣級地方政府主導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)級部門，加大對幫扶點發(fā)展的指導(dǎo)，形成整體推動合力。

（三）多措并舉，全力推進教育扶貧工作有序開展

1、為建檔立卡貧困家庭學(xué)生信息臺賬，2、按政策資助貧困家庭學(xué)生和特困學(xué)生，3、深入貧困家庭，了解群眾所需、所求，找準(zhǔn)扶貧幫扶點，力爭將教育扶貧工作落到實處，取得實效。

(四)推動和諧穩(wěn)定。在開展教育扶貧工作時，堅持發(fā)展幫扶與和諧穩(wěn)定相統(tǒng)一，將群眾的智慧和力量凝聚到加快發(fā)展上來，在和諧中促扶貧，在扶貧中保和諧。

三、扶貧工作開展情況及取得的成效

（一）定期開展“認(rèn)親結(jié)對大幫扶、扶貧政策大宣講”主題活動，深入農(nóng)戶宣傳扶貧政策。

（1）根據(jù)民扶組辦28號文及民和縣干部“結(jié)對認(rèn)親”大幫扶工作制度，結(jié)合縣教育局的安排和要求，根據(jù)官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)親結(jié)對幫扶計劃，我校定期開展“認(rèn)親結(jié)對大幫扶、扶貧政策大宣講”主題活動，要求責(zé)任教師在規(guī)定時間內(nèi)完成幫扶任務(wù)，并開展好“認(rèn)親結(jié)對大幫扶、扶貧政策大宣講”主題活動。

（2）學(xué)校對主題活動高度重視在活動開始前，組織全體教師召開會議，解讀建檔立卡貧困戶必知必會“十二條”、干部進村入戶“十問法”、“二十必看法”等，通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，要求幫扶責(zé)任教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為活動的有效開展提供良好的思想保障。

（3）我校全體幫扶責(zé)任人利用不同的時間，進村入戶，到趙木川、先鋒、別洛、河沿等村進行結(jié)對認(rèn)親，宣講中央和省、市、縣確定的一系列扶貧政策，特別把我縣產(chǎn)業(yè)扶持、易地扶貧搬遷、醫(yī)療和養(yǎng)老保險、教育扶貧等方面的政策進行宣講。通過宣講，引導(dǎo)建檔立卡戶摒棄“等靠要”的思想，樹立“苦等苦熬無出路、苦干實干能致富”的意識，激勵每一位扶貧戶深刻認(rèn)識到我們黨的關(guān)懷。在宣講政策的同時，幫扶教師力所能及為貧困戶帶去現(xiàn)金、米、食用油、雞蛋等慰問品進行慰問，與結(jié)對貧困戶拉家常、謀脫貧，了解結(jié)對戶的思想動態(tài)、家庭狀況、扶貧政策落實情況，再次詳細(xì)了解各自負(fù)責(zé)的精準(zhǔn)扶貧戶的基本情況和幫扶愿望。

主題活動使我們的幫扶教師和群眾更加緊密的結(jié)合在一起，讓群眾更加了解我們的干部職工，讓結(jié)對幫扶的建檔立卡貧困戶知曉和享受好黨的惠民政策。

（4）我校結(jié)對幫扶責(zé)任教師總共85名，每位教師都能按上級部門的要求定期開展幫扶工作，切實將政府脫貧攻堅工作部署落到實處。

（二）深入建檔立卡貧困戶核實與采集學(xué)生就讀信息

在官亭鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)村組干部大力支持下，官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校教師全面深入各村各隊，下到建檔立卡貧困戶家中，宣講教育扶貧政策，統(tǒng)計核實初中、小學(xué)、幼兒園縣內(nèi)外學(xué)生就讀情況，確保信息的準(zhǔn)確無誤，切實做到扶貧好政策深入人心，讓每一位貧困學(xué)生享受到國家補貼補助，不讓一個適齡兒童輟學(xué)休學(xué)，經(jīng)核實官亭鎮(zhèn)在縣內(nèi)縣外就讀義務(wù)教育的建檔立卡貧困小學(xué)生106人，初中生46人，學(xué)前46人，總計198人；城鎮(zhèn)低保學(xué)前1人，小學(xué)10人，初中4人，總計15人；農(nóng)村低保小學(xué)8人，初中10人，總計18人。官亭鎮(zhèn)總計貧困學(xué)生231人，其中女93人，寄宿生162人

（三）按政策做好貧困學(xué)生資助工作。

1、義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費、教科書費、作業(yè)本費。

2、貧困寄宿生生活補助每生500元。

3、學(xué)前三年每生每學(xué)期資助600元

4、積極協(xié)調(diào)與調(diào)動社會力量參與學(xué)校教育扶貧工作：一是2017年10月份無錫市幫扶貧困生8名，每名學(xué)生資助500元，總計4000元；二是2019年7月民和縣基準(zhǔn)扶貧辦下發(fā)2019年脫貧攻堅義務(wù)教育階段建檔立卡特困生補助資金，其中我校建檔立卡特困生6名，補助資金每生500元，計3000元，總計下發(fā)補助資金4500元，已全部發(fā)放到位。

（四）狠抓“控輟保學(xué)”，按政策做好貧困輟學(xué)生返校復(fù)讀學(xué)生資助工作，鞏固提高普九成果。

我校成立了“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校和班主任、任課教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，主動和鎮(zhèn)政府聯(lián)系，形成政府、學(xué)校、社會齊抓共管的“控輟保學(xué)”體系，上學(xué)年初中輟學(xué)4人，輟學(xué)率為0.57%。2017年12月和2019年7月民和縣基準(zhǔn)扶貧辦下發(fā)脫貧攻堅義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”勸返復(fù)讀生補助資金，其中我校2017年12月控輟保學(xué)勸返復(fù)讀建檔立卡貧困學(xué)生4名，每名學(xué)生下發(fā)補助資金840元，計3360元；2019年7月控輟保學(xué)勸返復(fù)讀建檔立卡貧困學(xué)生3名，每名學(xué)生下發(fā)補助資金500元，計1500元。

四、下一步的工作打算

為進一步推進教育扶貧工作，真正扶出實效，下一步我們將繼續(xù)做好以下工作：

一是繼續(xù)加強對教育扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面強化幫扶責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實十九大精神，根據(jù)市、縣扶貧辦的精神，加強政治思想工作，努力提高全校黨員、干部、職工的思想素質(zhì)，進一步落實幫扶措施，及時督促幫扶人努力完成各自的幫扶任務(wù)，實行問責(zé)制。

二是按政策做好貧困學(xué)生資助工作，做好“三免一補”及營養(yǎng)餐工作，不讓一個學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

教育局綜治扶貧工作匯報發(fā)言 教育局扶貧工作總結(jié)篇七

教育扶貧工作匯報

【篇1：2015年天祝縣精準(zhǔn)扶貧教育扶貧工作匯報】

天?？h精準(zhǔn)扶貧教育扶貧工作進展情況匯報

（2016年2月）

根據(jù)《天祝縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計劃的實施方案》和縣扶貧攻堅協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和要求，教育局精心安排，狠抓落實，精準(zhǔn)扶貧工作取得了階段性成效，現(xiàn)將工作進展情況匯報如下：

一、基本情況

全縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校160所，其中職教中心1所，高級中學(xué)1所，完全中學(xué)2所，獨立初中10所，九年制學(xué)校6所，完全小學(xué)64所，小學(xué)教學(xué)點40個,幼兒園36所；寄宿制學(xué)校59所；雙語學(xué)校23所；教學(xué)班1081個。在校學(xué)生26097名，其中職中242名，高中5145名，初中6219名，小學(xué)10660名，學(xué)前班687名，在園幼兒3143名，特教班學(xué)生1名，學(xué)習(xí)雙語學(xué)生1200名；寄宿生 10365名。教職工3322名，其中專任教師3021名，從事雙語教學(xué)的專任教師110名。

截至目前，精準(zhǔn)數(shù)據(jù)大平臺中全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)段建檔立卡貧困戶子女8509名，其中學(xué)前教育幼兒891名，義務(wù)教育階段學(xué)生4150名，高中學(xué)生1366名，中職生218名，高職專科生749名，普通本科生901名。

二、主要措施與成效

（一）擴大貧困家庭子女接受學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教 育的機會。

一是加快發(fā)展學(xué)前教育，不斷滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求。充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后的富余資源及其他安全、優(yōu)質(zhì)的可利用資源，在貧困村新改建幼兒園。2015年，我縣共投入資金340萬元，新改建松山鎮(zhèn)阿崗灣村、松山鎮(zhèn)鞍子山村、哈溪鎮(zhèn)西灘村、華藏寺鎮(zhèn)周家窯村4所幼兒園，建筑面積1010平方米，同時投入設(shè)備配備資金20萬元，為4所幼兒園購臵了教具、玩具和圖書。其中，周家窯村幼兒園被列入了我縣2015年精準(zhǔn)扶貧貧困村幼兒園建設(shè)，投資140萬元，建筑面積340平方米。配合縣人大完成了對城區(qū)部分幼兒園和哈溪等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及村幼兒園的視察工作，縣幼兒園順利通過省級示范性幼兒園評估驗收，對西大灘幼兒園進行了綜合督導(dǎo)，對打柴溝、哈溪鎮(zhèn)幼兒園進行了督導(dǎo)回訪，在全縣各幼兒園開展了“學(xué)前教育宣傳月”活動。招聘農(nóng)村幼兒園教師53名，有效解決了學(xué)前專業(yè)教師短缺的問題。加大學(xué)前教育師資培訓(xùn)力度，舉辦了學(xué)前教育新教師崗前培訓(xùn)，選派12名骨干教師赴北京、蘭州參加了培訓(xùn)學(xué)前教育教師培訓(xùn)。目前，全縣學(xué)前一年、兩年、三年幼兒毛入園率分別為99.65%、84.89%、66.41%，比上年分別提高了0.02、1.22、0.64個百分點。

二是全力實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。按照就近、方便的原則，科學(xué)布局學(xué)校，優(yōu)先辦好貧困村教學(xué)點，保障農(nóng)村兒童就近入學(xué)。根據(jù)《天?？h關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計劃的實施方案》安排，我縣2015年精準(zhǔn)扶貧義務(wù)教育階段建設(shè)項目為9個貧困村校舍建設(shè)工程，項目投資1047萬元，其中：校舍建設(shè)項目3項，建筑面積2574平方米，操場建設(shè)項目6項，建筑面積20590平方米，目前已全部完成建設(shè)任務(wù)。實施“全面

改薄”項目105項，投資11833萬元，新建、改擴建中小學(xué)教學(xué)及輔助用房、生活用房27176平方米，運動場10.71萬平方米；為116所中小學(xué)和教學(xué)點配臵了學(xué)生用床、課桌凳、食堂設(shè)備、安保設(shè)備及音體美術(shù)器材和圖書。全縣農(nóng)村學(xué)生宿舍全部實現(xiàn)水暖供暖，使冬季取暖更加溫暖、衛(wèi)生、安全。12015年我縣作為全省“全面改薄”項目現(xiàn)場推進會觀摩點進行了觀摩，并在推進會上作了交流發(fā)言，《人民日報》等18家媒體對我縣“全面改薄”工作做了宣傳報道，全面改薄工作得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

三是加快教育信息化進程，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享。以實施“全面改薄”項目為契機，加快中小學(xué)教育信息化“三通兩平臺”建設(shè)。落實縣政府教育為民辦實事項目，投資約2173萬元，為中小學(xué)配臵“班班通”設(shè)備712套，計算機2246臺，錄播教室10個，實現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)“班班通”和計算機教室全覆蓋。組織全縣3033名教師參加了全國“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，評選縣級“優(yōu)課”105節(jié)參加國家、省、市級“優(yōu)課”評選。1名教師的教學(xué)案例被推選為第四屆全國教育改革創(chuàng)新典型案例。教育局在2015年度全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用廣州現(xiàn)場會和省市教育信息化工作會議上作了典型交流發(fā)言。民族中學(xué)在第二次全國教育信息化工作電視電話會議上，作為全國五個分會場代表之一作了交流發(fā)言。副省長郝遠(yuǎn)在視察時，對我縣基礎(chǔ)教育信息化工作取得的成績給予了充分肯定。

四是建立教育精準(zhǔn)資助體系，提高貧困學(xué)生就學(xué)保障。開展農(nóng)村貧困家庭學(xué)生建檔立卡工作，督促、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺教育扶貧信息的采集和系統(tǒng)錄入工作，建立了8509名學(xué)生的電子信息檔案，受益學(xué)生占全縣貧困人口46601

人的18.26%。構(gòu)建起了從學(xué)前教育到大學(xué)教育到戶、到人的教育精準(zhǔn)資助體系，進一步明確資助項目及標(biāo)準(zhǔn)，確保所有貧困家庭子女不因經(jīng)濟困難而失學(xué)。全縣九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99.75%，比上年提高了0.1個百分點。將義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項補助標(biāo)準(zhǔn)從每日3元提高到4元，落實義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項補助817.6萬元，家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助774.45萬元，學(xué)校公用經(jīng)費1943萬元，普通高中“三免一補”1056.73萬元，中職生減免學(xué)費和國家助學(xué)金90.8萬元。為3028名高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)貸款1686.74萬元，為1117名各類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助金78.53萬元，其中，為234名高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生落實資助金36.4萬元，為57名普通高中學(xué)生落實資助金

8.2萬元，為 2名中職生落實資助金0.6萬元，為381名義務(wù)教育階段學(xué)生落實資助金18.15萬元，為506名學(xué)前一年教育幼兒落實資助金15.18萬元。免除850名貧困家庭幼兒學(xué)前教育的保教費42.5萬元，為進入121名省內(nèi)高職（專科）院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費和書本費60.5萬元。

（二）精準(zhǔn)對接貧困家庭脫貧需要開展招生扶貧。一是進一步完善“政策公開、群眾監(jiān)督”的招生工作制度，充分利用新聞媒體、網(wǎng)站、致家長的公開信、招生工作咨詢電話等渠道，積極宣傳各項招生政策規(guī)定。在高考前組織召開招生工作會議，對相關(guān)人員進行培訓(xùn)，深入解讀各項招生政策，安排部署招生工作，使各項招生政策深入人心。二是落實各項招生扶貧政策，認(rèn)真做好招生工作。2015年，我縣貧困地區(qū)專項招生計劃、地方高校農(nóng)村生源專項招生計劃共錄取考生64人，精準(zhǔn)扶貧專項計劃錄取農(nóng)村考生8人，省內(nèi)高職(?？?院校單獨招生和推薦直升招生計劃錄

取考生352人。藏區(qū)“9+3”中職免費教育項目錄取初中畢業(yè)生16人。在中職生“單考單招”中106名學(xué)生被高職院校錄取。中職生對口升學(xué)考試中44名被省內(nèi)外高等院校錄取,3名藝術(shù)生被對口院校錄取。職教中心招生中職生100名。

（三）加大貧困鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)力度。一是在教師職稱晉升、榮譽獎勵和績效工資分配上向貧困村小學(xué)和教學(xué)點專任教師傾斜。今年有81名教師聘評了中高級職稱，725名教師晉升中級、初級崗位等級，其中農(nóng)村教師占80%。二是實施農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項目，累計投入1865萬元，修建教師周轉(zhuǎn)宿舍322套，進行簡單裝修并配備了基本生活用具，有效改善了農(nóng)村教師工作和生活環(huán)境。三是落實鄉(xiāng)村教師崗位津貼，為1778名鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補助資金175.913萬元，為331名縣聘60周歲以上代課人員落實工齡補助資金80.9萬元。四是扎實開展教師培訓(xùn)工作，選派291名教師參加市級以上各類培訓(xùn)，舉辦縣級教師培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)教師853名，其中貧困村教師425名；選派17名城區(qū)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校進行為期一年的支教，選派2名城區(qū)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校掛職擔(dān)任副校長。五是著力打造骨干教師隊伍，認(rèn)真實施以培養(yǎng)選拔名教師、名校長和創(chuàng)建名學(xué)校為主要內(nèi)容的“三名”工程，有30名教師被評為甘肅省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師，評選縣級骨干教師78名，縣級學(xué)科帶頭人19名。

（四）推動技術(shù)技能人才培養(yǎng)和勞動力轉(zhuǎn)移。積極爭取省上投資專項資金100萬元，購臵了汽車實訓(xùn)設(shè)備，辦學(xué)條件進一步得到改善。全面落實省、市政府職業(yè)教育工作目標(biāo)，積極推進產(chǎn)教融合、校企合作，重點支持汽修及電子電工骨干專業(yè)等一批社會有需求、就業(yè)有保障的特色優(yōu)勢專業(yè)，滿足貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技

【篇2：江南鄉(xiāng)教育扶貧開發(fā)工作匯報】

江南鄉(xiāng)關(guān)于教育扶貧工作的匯報

江南鄉(xiāng)人多地少，貧困人口基數(shù)大，群眾文化水平相對低下，鄉(xiāng)黨委、政府十分重視教育扶貧工作，牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓扶貧就是抓民生”的理念，以教育扶貧為重點，把“掛、包、幫””和提高干部執(zhí)行力有機結(jié)合起來，真抓實干，有力地促進了全鄉(xiāng)教育扶貧工作的扎實推進，現(xiàn)將工作匯報如下：

一、我鄉(xiāng)教育扶貧基本情況

江南鄉(xiāng)是大化縣重點扶持的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，也是一個人口大鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)轄13個村委會，321個村名小組，總?cè)丝?0180人，境內(nèi)山多地少，居住分散，歷史自然條件差，村民文化程度不高，教育扶貧工作底子薄弱，盡管近年來縣委、縣政府加大了對我鄉(xiāng)教育扶貧扶持力度，但是我鄉(xiāng)的教育扶貧工作還是任重道遠(yuǎn)。

二、我鄉(xiāng)在教育扶貧工作中取得的成績：

1、積極做好本鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)的摸底工作，在入學(xué)率、鞏固率、輟學(xué)率三個核心指標(biāo)上狠抓落實，適齡兒童入學(xué)率和升學(xué)率為100%，中小學(xué)輟學(xué)率為0。 2、師資水平穩(wěn)步提高，通過引導(dǎo)和鼓勵提高全鄉(xiāng)教職工不斷加強學(xué)習(xí)和外出考察力度，提高教師隊伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件。

3、爭取市機械廠捐款10萬建設(shè)龍鳳小學(xué)食堂，目前已經(jīng)通過驗收并投入使用。

4、爭取中國扶貧基金會筑巢行動項目資金和摩托羅拉希望小學(xué)項目資金共96萬元建設(shè)村完小教學(xué)綜合樓。

5.爭取相關(guān)愛心組織到江南中學(xué)、江南中心小學(xué)舉辦愛心活動，收到一批教學(xué)儀器和書籍，價值10萬元。

6、收集貧困生資料、做好品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生檔案歸檔，聯(lián)系愛心組織和公益組織進行幫扶，據(jù)統(tǒng)計，我鄉(xiāng)學(xué)生受資助人數(shù)達(dá)75人次，金額為3.7萬元。

三、存在的問題

1、教育的基礎(chǔ)設(shè)施較為落后，底子較薄，扶貧開發(fā)的難度較大，資金不到位等。

2、學(xué)生接受高等教育的機會較少，成才率較低。 3、動員社會參與教育扶貧的能力有待加強。

4、貧困生點多，線長、面廣、難以做到全覆蓋。

四、下一步工作措施

1.加大資金投入力度，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭取愛心組織參與我鄉(xiāng)教育扶貧工作，改善辦學(xué)水平。

2、堅持以人為本，扎實推進教育扶貧工作不放松，嚴(yán)格控制入學(xué)率、升學(xué)率和鞏固率。

3、提升師資力量，提高教學(xué)水平，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，提升村民文化水平。

大化瑤族自治縣江南鄉(xiāng)人民政府二〇一二年十月十一日

【篇3：2015年度教育精準(zhǔn)扶貧工作

總結(jié)

學(xué)校2015年度教育精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)

我校按照縣委的教育扶貧工作部署，堅持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，開展多種持扶貧幫困活動，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持

為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，教導(dǎo)處、后勤處、各班主任具體落實，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校號召，各年級先后開展貧困生摸底工作多次，通過調(diào)查統(tǒng)計xx村貧困戶數(shù)123戶，貧困人口361人，其中貧困學(xué)生85人；xx村貧困戶數(shù)144戶，貧困人口541人，其中貧困學(xué)生112人。同時摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實施。

二、工作落實到人，溫暖送進家庭

學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責(zé)任人，做到每個貧困生都有人關(guān)愛，每個貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過

第一階段摸底工作我校確定xxx等32名同學(xué)為本年度扶貧幫困對象。學(xué)校16位教師自愿結(jié)對幫扶他們，結(jié)對幫扶教師不僅為貧困學(xué)生購買了學(xué)習(xí)用品，并且利用課余時間到家庭了解貧困學(xué)生的具體情況，每到一處，他們都要同家長促膝交談，詢問他們對學(xué)校還有什么特別的要求。貧困家庭父母對結(jié)對幫扶教師的支持和幫助表示連聲感謝。貧困學(xué)生也表示一定會振奮精神，刻苦學(xué)習(xí)，報答學(xué)校、社會和

父母關(guān)愛。

學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時，對上報的所有學(xué)生都進行了具體細(xì)致地調(diào)查。通過家訪等形式如實地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外，學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對其進行了不同金額的資助，對家庭特別困難、無固定經(jīng)濟來源的實施生活費全免；對家庭生活比較困難的實施部分減免。同時定期組織家長進行座談及時了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問題。

四、延伸幫困意義，形成幫困“人文化”

五、爭取各方力量，拓展扶貧助學(xué)途徑

眾人拾柴火焰高，經(jīng)過各方努力，周邊的好幾個企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)考慮向我校的貧困學(xué)生進行支助，以幫助他們順利完成學(xué)業(yè)；各村委會也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生，為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂。另

外學(xué)校還千方百計聯(lián)系社會人士為貧困同學(xué)獻愛心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學(xué)子的未來，關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖，社會的關(guān)愛。xxx小學(xué)校

二0一五年十二月十五日