在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
對(duì)發(fā)展對(duì)象同志的政治審查報(bào)告五篇以上篇一
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的。公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面。
嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
對(duì)發(fā)展對(duì)象同志的政治審查報(bào)告五篇以上篇二
? ? ? xx,男,漢族,xx省xx市人。生于xx省xx縣;家庭出身xx,本人成分xx;文化程度xx;xx年x月加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán);現(xiàn)任xx市xx。
xx年x至xx年x月,在xx小學(xué)
xx年x月至xx年x月,在xx初中;
xx年x至xx年x月,在xx工作。
通過同本人談話, 找有關(guān)單位和人員了解,其直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系是清楚的。
xx:**,在xx市工作,
xx:**,在xx市工作
該同志出生于xx家庭,初中時(shí)加入中國共青團(tuán),xx畢業(yè)后在xx單位,工作中表現(xiàn)突出,沒有參加任何反動(dòng)組織。其家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系清楚。
該同志于xx年xx月向xx黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書后,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,能積極向黨組織靠攏,思想進(jìn)步很快。xx年xx月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,xx黨委曾于xx年xx月讓他參加xxx舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)專門培訓(xùn),該同志對(duì)黨認(rèn)識(shí)有了逐漸的加深。在培養(yǎng)考察過程中,組織上還有意識(shí)的給其交任務(wù)、壓擔(dān)子,在實(shí)際工作中鍛煉和考驗(yàn)他,并指定專人負(fù)責(zé)xx同志的培養(yǎng)教育和考察。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育,該同志進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)和宗旨,同時(shí)也端正了入黨動(dòng)機(jī),該同志在工作學(xué)習(xí)中能以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
該同志自工作以來,能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。平時(shí)能主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加xx組織的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并能做到學(xué)以致用。該同志政治上堅(jiān)定,能與上級(jí)黨委保持一致。 該同志工作積極性高,工作作風(fēng)認(rèn)真踏實(shí),工作主動(dòng)性強(qiáng),能及時(shí)按要求完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。個(gè)人素質(zhì)好,有吃苦實(shí)干精神。
該同志能注意以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入黨組織,能積極向黨組織匯報(bào)思想,主動(dòng)接受組織的教育幫助和考驗(yàn)。該同志生活儉樸,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志好。 不足之處:政治理論方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)xx同志的申請(qǐng)和一貫表現(xiàn),在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過支部委員會(huì)充分醞釀和認(rèn)真討論,一致認(rèn)為xx同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會(huì)討論其能否被接收為預(yù)備黨員。
對(duì)發(fā)展對(duì)象同志的政治審查報(bào)告五篇以上篇三
? ? ? 關(guān)于×××同志的政治審查報(bào)告
×××同志,男,漢,××××年××月××日出生,原籍××省××市,家庭出身××,本人成份學(xué)生,高中畢業(yè),××××年×月考入x鐵道學(xué)院,編入××××分院(系)××××專業(yè)××××班學(xué)習(xí)至今?!痢痢痢聊辍痢猎隆痢寥赵凇痢潦 痢潦小痢痢林袑W(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)?!痢痢痢聊辍痢猎庐厴I(yè)于××××大學(xué)××××專業(yè),××××年××月參加工作,現(xiàn)任××××。
根據(jù)組織審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系清楚,具體情況如下:
1、關(guān)于本人歷史、家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系情況。
××××年×月至××××年×月,在××省××市××小學(xué)上學(xué);
××××年×月至××××年×月,在××省××市××中學(xué)上初中、高中;
××××年×月至××××年×月,在××大學(xué)××系讀本科;
××××年×月至××××年×月,在××大學(xué)××系讀碩士研究生
該同志出生于農(nóng)民家庭,初中時(shí)加入中國共青團(tuán),中專畢業(yè)后由組織分配到xx縣五號(hào)渠鄉(xiāng)政府參加工作,2003年8月借調(diào)到縣委組織部工作,2003年12月由于工作需要調(diào)入xx縣委老干局工作,工作后曾多次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。該同志歷史清白,沒有參加任何反動(dòng)組織。
其家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系清楚。
父親:×××,中共黨員,××省××市公司銷售部主任,無歷史問題。
母親:×××,群眾,××省××市××縣××村務(wù)農(nóng),無歷史問題。
姐姐:
2、關(guān)于“文化*”和1989年春夏之交的政治風(fēng)波中的情況。
經(jīng)審查,該同志“*”結(jié)束后出生,1989年春夏之交的政治風(fēng)波期間,該同志正在xx縣四十里城子鄉(xiāng)中心小學(xué)就讀,沒有問題?!痢痢痢聊辏瑩碜o(hù)黨的的路線、方針、政策,積極參加揭批“×××”邪教組織的活動(dòng)。
3、關(guān)于申請(qǐng)入黨和接受黨組織培養(yǎng)、考察情況
該同志××××年×月×日向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書以后,嚴(yán)格要求自己,積極努力,思想進(jìn)步很快。××××年×月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,黨組織曾兩次讓他參加學(xué)院、分院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷加深。組織上給其交任務(wù)、壓擔(dān)子,在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中鍛煉和考驗(yàn)他,并安排一名黨員負(fù)責(zé)對(duì)其培養(yǎng)教育和考察。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育,該同志進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)任務(wù),表示堅(jiān)決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動(dòng)機(jī),能在學(xué)習(xí)中注意經(jīng)常以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,學(xué)習(xí)工作成績比較突出,思想覺悟提高很快。
4、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況
努力學(xué)習(xí)各門文化課,成績在班中均名列前茅。擔(dān)任班長工作,工作中踏實(shí)肯干,任勞任怨,帶領(lǐng)同學(xué)共同為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)而努力,在班中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,取得了一定的成績。利用課余時(shí)間,積極組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策和輝煌歷史,并取得了不錯(cuò)的效果。
該同志主要不足之處是:理論學(xué)習(xí)有些死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)。
根據(jù)他的申請(qǐng)和一貫表現(xiàn),在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過支部委員會(huì)醞釀和認(rèn)真討論,一致認(rèn)為×××同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會(huì)討論是否被接收為預(yù)備黨員。
×××黨支部支部書記:×××(蓋章)。
××××年×月×日
對(duì)發(fā)展對(duì)象同志的政治審查報(bào)告五篇以上篇四
(一) 該同志自被列為發(fā)展對(duì)象以來,能夠更加嚴(yán)格要求自己,積極參加黨組織活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策,并向群眾做好宣傳工作,對(duì)黨組織分配的工作能夠按時(shí)完成,履行好一個(gè)黨員的義務(wù)。建議在以后能戒驕戒躁,多學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和專業(yè)知識(shí),不斷的充實(shí)自己。
(二)該同志具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為集體服務(wù),為集體爭光的自覺意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時(shí),該同志時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
(三)該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動(dòng)機(jī)端正。工作積極,有較強(qiáng)的工作能力,在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,有為黨的基本路線和歷史任務(wù)奮斗終身的決心。
(四) 該同志在學(xué)習(xí)馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的.馬克思主義理論素養(yǎng),能夠在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形式下,能夠堅(jiān)定共產(chǎn)主義思想和社會(huì)主義信念。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,能夠積極參加碩士學(xué)習(xí),參與教科研研究,作出了很好的模范帶頭作用。
(五)某某同志在預(yù)備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅(jiān)持基本原則,平時(shí)注重學(xué)習(xí)黨的知識(shí),入黨動(dòng)機(jī)明確,態(tài)度端正,在黨組織培養(yǎng)教育下,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀,在政治上不斷成熟起來。在工作中,具有良好的大局觀,無論領(lǐng)導(dǎo)分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng),得到各方面的肯定和好評(píng)。
某某同志思想品德端正,團(tuán)結(jié)同志,以誠待人,有良好的群眾基礎(chǔ),能認(rèn)真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
希望某某同志在今后的工作中,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,再接再厲,取得更好的成績。
對(duì)發(fā)展對(duì)象同志的政治審查報(bào)告五篇以上篇五
一年來,本人認(rèn)真工作,專心教學(xué),做好自己的本職工作的同時(shí),也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學(xué)習(xí),現(xiàn)將這一年來的情況總結(jié)如下。
一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。
記得去年正式踏上講臺(tái)的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔(dān)憂。環(huán)視著學(xué)生們一張張稚嫩而又青春飛揚(yáng)的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學(xué)生,在我的眼里,每一個(gè)都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺(tái),因此,那第一節(jié)課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個(gè)“成熟有威嚴(yán)”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學(xué)生那不羈的飛揚(yáng)。一節(jié)節(jié)課下來,是的,學(xué)生怕我的目的基本上是達(dá)到了,可是,令我痛心的是,學(xué)生對(duì)我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學(xué)生們怕觸怒這個(gè)兇巴巴的老師,連提問回答問題時(shí)也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學(xué)生,又喜歡唱反調(diào),只肯用眼角的余光“看”你……面對(duì)這種情況,我的心情很黯然。我只是擔(dān)心學(xué)生“欺負(fù)”年輕老師,擔(dān)心一旦學(xué)生對(duì)老師沒有了畏懼,會(huì)變得放肆,可是現(xiàn)在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學(xué)生對(duì)我的厭惡….
一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),他們都有著越來越好的相處,而自己與學(xué)生的關(guān)系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進(jìn)展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),我的理想教學(xué)是師生融洽的一個(gè)交流環(huán)境。難道我真的太兇了?學(xué)生給了我一個(gè)肯定的答復(fù),一個(gè)整天兇巴巴的,經(jīng)常數(shù)落學(xué)生的老師是沒有學(xué)生喜歡的。這個(gè)反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學(xué)生嗎?難道我錯(cuò)了嗎?帶著這個(gè)疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進(jìn)我的教學(xué)策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學(xué)生的問候。先正如泰戈?duì)栒f的“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達(dá),讓學(xué)生與我一起有個(gè)好心情,而課堂教學(xué)是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時(shí),可以幽默的時(shí)候,也讓學(xué)生能夠開懷大笑,掃去學(xué)習(xí)的煩躁….
在實(shí)際中磨礪,用真誠來開展教學(xué),將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學(xué)生們。
二、政治方面:勤能補(bǔ)拙,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)理論
在努力完成我的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我也在實(shí)施著我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。俗話說的好,亙古不變的是變。我經(jīng)常上東莞的教研網(wǎng)站,關(guān)注大范圍的教育教學(xué)方針政策,掌握時(shí)代的教育觀點(diǎn),精益求精,同時(shí),通過學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)和自己的摸索,掌握教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的基本規(guī)律和基本方法,加以實(shí)踐運(yùn)用,以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注政治時(shí)事,做到胸懷祖國,放眼世界。
俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時(shí)間,除了鉆研教學(xué)外,我也努力去增強(qiáng)自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)我自身的情況,我的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論,教育教學(xué)技能,個(gè)人修養(yǎng)這些內(nèi)容。政治理論方面除了關(guān)注教研網(wǎng)、教育局的相關(guān)訊息外,也要學(xué)習(xí)歷年出臺(tái)的經(jīng)過檢驗(yàn)的方針政策。教育教學(xué)方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質(zhì)量”開展,而個(gè)人修養(yǎng)方面,將著重學(xué)習(xí)與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現(xiàn)的各種問題和對(duì)應(yīng)策略。為實(shí)現(xiàn)以上的目標(biāo),我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多聽課,通過課前精心備課,課后認(rèn)真反思,多與其他教師交流學(xué)習(xí)等形式,來提高我的業(yè)務(wù)水平。針對(duì)我的不足,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了有關(guān)青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請(qǐng)把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時(shí),《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
時(shí)間與實(shí)踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進(jìn),才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經(jīng)過了會(huì)考的洗禮,參與過了中考的戰(zhàn)場,我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續(xù)努力,不斷反思,不斷進(jìn)取,為在這條路上走得更遠(yuǎn)而奮斗。