在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
這樣的人讓我感動作文開頭七年級篇一
已是寒冬臘月,列車在蜿蜒起伏的山間飛馳。即使吹一口氣也會在車窗上結(jié)下一層薄薄的冰花,盛開在窗外連綿起伏的群山的山頂。此時(shí),乘務(wù)員感到無比的幸福與激動,因?yàn)榍懊娴倪@個(gè)山區(qū)小站正是她牽掛了幾百個(gè)日日夜夜的地方。
此時(shí)的車站內(nèi),北風(fēng)把人們都禁錮在室內(nèi),只有一個(gè)穿著棉大衣的瘦小的身影立在站臺的末端。這是一個(gè)臉頰通紅的男孩子,正深情地守望遠(yuǎn)方——那兒會駛來載著他媽媽的火車,因?yàn)榻裉焓菋寢屧缇秃退s定好的日子。
“呼——”火車駛過男孩的身旁又駛進(jìn)車站。乘務(wù)員的臉緊緊貼著冰冷的玻璃,她欣喜地看見那個(gè)瘦小的身影,她慢慢、慢慢地靠近他,與他近在咫尺,又與他擦肩而過。此時(shí)此刻,她和其他任何與孩子久別重逢的母親一樣,難以抑制內(nèi)心的喜悅。
我以為,接下來這對母子就要幸福地團(tuán)聚了??墒煜さ膹V播聲把這位沉浸在幸福中的母親拉回了現(xiàn)實(shí),她習(xí)慣性地一躍而起,跳下列車。她又回到了乘務(wù)員的角色,努力服務(wù)好下車的乘客。
這一站火車僅停靠三分鐘。她深知時(shí)間的寶貴,但服務(wù)乘客依然是她的職責(zé)。一樣的微笑,一樣的不厭其煩,她是一個(gè)合格的乘務(wù)員,但時(shí)間不會因此停下腳步。一群又一群乘客,一個(gè)又一個(gè)問題,10秒過去了,20秒又過去了。嘀嗒,嘀嗒,這是一場與時(shí)間的賽跑。
現(xiàn)在她又成了一個(gè)焦急尋找孩子的母親,不住地往車窗右側(cè)眺望。孩子也在人群中穿梭著,也焦急地向前張望著。母親邊等還邊疏散著人群,略帶哭腔地喊著:“出站往這邊走——”她又將眼淚咽了下去,她要在她堅(jiān)毅的孩子面前做一個(gè)堅(jiān)毅的母親。
嘀嗒,嘀嗒??吹酱颂?,我的心不禁揪了起來。
忽然,似乎母子倆同時(shí)看到了對方,都使出全身的力氣奔跑起來。隨即,孩子將頭埋進(jìn)母親的懷抱。時(shí)間仿佛靜止了,而實(shí)際上距火車出發(fā)僅剩一分鐘。
火車駕著白煙離開了,背后有孩子深情的目送。
我的眼眶是熱的,心亦是熱的。
我想,她也許不是一個(gè)合格的母親,但絕對是一個(gè)合格的乘務(wù)員。在特殊的節(jié)假日里,在特殊的工作崗位,舍棄小家為大家,這樣的人不能不讓人感動。當(dāng)我們和家人團(tuán)聚享受親情,享受歡樂的時(shí)候,還有多少人為此在堅(jiān)守崗位,默默付出。我不能為他們一一寫贊歌,卻可以把心中最真摯的感動和感謝,獻(xiàn)給平凡的他們。
心中有感動,屋內(nèi)暖如春。
這樣的人讓我感動作文開頭七年級篇二
小時(shí)候,幼稚的我不懂人情世故,天天無憂無慮,在父母的羽翼下快樂成長。自以為每個(gè)人的生活都跟我一樣,像我這般幸福,并沒有太大的差距。長大了,特別是自從那天遇見了她,才明白自己原來有多幸?!?/p>
我的媽媽在超市里工作,常常跟我說起超市里的人如何如何。有一個(gè)人,媽媽經(jīng)常在我面前提起她。媽媽說她很勤奮,工作很認(rèn)真。能得到媽媽夸贊的人并不多,所以我對那個(gè)人十分好奇。
有一次,媽媽跟那個(gè)人聊天。她們之間都是用語音聊天,連“嗯”、“好的”都是用語音,這就讓我感到疑惑了。我便問媽媽:“為什么那么簡單的話都要用語音,打字不是更方便嗎?”媽媽回答我:“因?yàn)槟莻€(gè)阿姨不識字。她啊,其實(shí)沒上過學(xué),家里比較困難,所以才不認(rèn)識字。我跟你說,不要瞧不起那些不識字的人。”我忙不迭地點(diǎn)頭,心里對那個(gè)人的好奇又多了一分。
那次媽媽有事情,讓那個(gè)人幫忙看著我。我終于看到了她。她很普通,普通到在人群中可能都認(rèn)不出。她扎著丸子頭,還有幾縷碎發(fā)沒有梳起來。眼角滿是皺紋,一雙眼睛并不像其他人那般炯炯有神。鼻子有點(diǎn)塌,嘴唇有點(diǎn)干裂,臉上有許多雀斑,穿著員工裝,跟其他人沒有什么兩樣,明明是30多歲,卻盡顯一副老態(tài)。
她下班后,牽著我的手走在路上。我低下頭,看著那兩只與這個(gè)年紀(jì)截然不同的手。她的手布滿老繭,有些黝黑,皮膚十分祖糙,像是經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪似的。而我的手,白嫩光滑,看著這兩只手的差距,我思緒萬千。
突然,她停下腳步,呆呆地望著一個(gè)地方,我順著他的視線望去,看到一個(gè)衣衫襤褸的小乞丐,大約_歲,她伸出手摸了摸那個(gè)小乞丐的頭,手上沾滿了污垢,她卻不嫌臟。她從口袋里拿出了好多零錢,彎下腰來,放進(jìn)了那個(gè)破爛不堪的碗。
她拍了拍出神的我,是用那只干凈的手,示意我們離開。她邊走邊說:“我是個(gè)粗人,沒上過學(xué)。我是在大山里長大的,家里有很多兄弟姐妹,父母在我很小的時(shí)候就走了,長大后,好不容易嫁過來了,生活也比以前好多了,所以我同情那些乞丐,他們的境遇很像當(dāng)初的我……”后面的話我沒有再聽下去了,因?yàn)槲颐靼琢藡寢尀槭裁匆?jīng)常跟我說她了。
縱使我們現(xiàn)在的生活很幸福,但不要忘了那些還等著我們?nèi)椭娜恕2灰X得自己很不幸,比自己不幸的大有人在。能夠力所能及地幫助弱者,是最幸福的人。阿姨,讓我感動,正能量,厚德載物。她內(nèi)心善良,柔和,寬厚,那是再貴的化妝品都裝扮不出來的,相由心生,境由心轉(zhuǎn)。頓時(shí),我覺得眼前的阿姨是最美麗的人。我相信,她的人生路會越走越寬敞。
這樣的人讓我感動作文開頭七年級篇三
窗外,白玉lan已冒出了嫩綠的枝芽,櫻花緊跟其后漸漸穿上了花裙子,粉嫩粉嫩的。然而疫情掩埋了春天的生機(jī),給生活罩上了一層陰霾。
“請到小區(qū)門口取快遞!”啊,要到門口取?我,出門?安全嗎?會不會被傳染?啊,啊,行不行啊……與媽媽一陣爭論后,我很認(rèn)真的戴上口罩、手套,還特意找了頂帽子,穿上鞋套,走下樓梯,前往小區(qū)入口……
“把箱子移到門口?!?/p>
“對對對,把這桌子移過去一點(diǎn)擋路了。”
“登記的時(shí)候要注意……”
遠(yuǎn)處一片嘈雜聲。放眼望去:一片亮綠色映入我的眼簾,“大場志愿者”!他們難道是免疫的?
“姑娘,你怎么沒戴口罩呢?”啊,此時(shí)還有人不戴口罩,我立刻退后了兩步,下意識的遮住已經(jīng)戴著口罩的鼻子。
“來,帶上吧,這樣大家都安全?!本G馬甲嫻熟的從紙盒中抽出一副潔白口罩,雙手遞給了那位“小姑娘”?!靶」媚铩币廊粚W⒃谀且环绞謾C(jī)屏幕上,淡淡的說:“謝了,不需要?!?/p>
“戴上吧,不怕一萬,就怕萬一。而且你現(xiàn)在是準(zhǔn)備出門……”綠馬甲的手依然托著那潔白的口罩,面帶笑容。
“小姑娘”抬起頭,皺著眉看了看綠馬甲,歪著頭,“好煩,跟我媽媽一樣。”無奈的接過口罩,戴上,慢慢走出小區(qū)……
春風(fēng)拂過,櫻花隨風(fēng)時(shí)起時(shí)落。綠馬甲轉(zhuǎn)身,順手捋了捋因勞動而落下的碎發(fā),嘆了口氣……又拿起了測溫計(jì)。
看著這一切,我內(nèi)心一陣涌動:疫情期間,我們大部分人選擇的是閉關(guān),認(rèn)為只要不給國家添亂就是愛國。而我們的志愿者們,他們心中裝的是他人,他們不忘的是初心。他們逆向而行,走向了疫情最前線,以他們微薄的力量在傳遞著溫暖,在驅(qū)趕疫情陰霾。為了我們的歲月靜好,他們默默奉獻(xiàn),埋頭苦干,我為他們點(diǎn)贊。
眼前這一件件綠色馬甲攢動著,仿佛疫霾已被驅(qū)趕,正變成濃郁的綠色漸漸向遠(yuǎn)處蔓延……