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四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)篇一

一、涉及內(nèi)容：

1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，信息點(diǎn)維護(hù)。

校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的需求：

<1>當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)斷網(wǎng)、閃斷、網(wǎng)速遲緩、局域網(wǎng)病毒需上門(mén)服務(wù)。能進(jìn)行快速的故障定位，從局域網(wǎng)到廣域網(wǎng)，保障網(wǎng)絡(luò)暢通、不閃斷并能達(dá)到入口帶寬速度。

<2>局域網(wǎng)需要通過(guò)協(xié)議分析軟件進(jìn)行流量分析，及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)病毒的計(jì)算機(jī)進(jìn)行定位并阻止病毒擴(kuò)散。幫助信息部工作人員使用分析軟件了解校內(nèi)計(jì)算機(jī)占用網(wǎng)絡(luò)帶寬的比例，使之可以直接操作,從而實(shí)現(xiàn)集中管理。

<3>解決計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置問(wèn)題，包括：ip地址沖突、保障ip地址末位為1和2的兩臺(tái)服務(wù)器安全正常工作。

<4>提供學(xué)校網(wǎng)絡(luò)狀況優(yōu)化方案。以及備用網(wǎng)絡(luò)接入方案。

2、多媒體設(shè)備維修維護(hù)。

<1>多媒體除塵。

<2>投影機(jī)燈泡更換。

<3>多媒體線(xiàn)路改造。

<4>故障后多媒體教室全套設(shè)備檢測(cè)及維修方案。

<5>階梯教室多媒體音響設(shè)備保障正常。

3、學(xué)生機(jī)房教師電子閱覽室維修維護(hù)。

<1>保障機(jī)房?jī)?nèi)網(wǎng)絡(luò)通暢，過(guò)濾關(guān)鍵字。

<2>保障機(jī)房?jī)?nèi)教學(xué)、廣播系統(tǒng)正常使用。

<3>機(jī)房計(jì)算機(jī)統(tǒng)一備份，統(tǒng)一恢復(fù)。

4、教師用計(jì)算機(jī)維修維護(hù)、更換部件(方案)。

維護(hù)要求：

1、維護(hù)的時(shí)間要求：周一至周日（包含雙休日）接到報(bào)修電話(huà)后在（——？）時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校維修。

2、如在維修后還是不能正常工作的怎么辦？預(yù)案？并及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)以免耽誤教學(xué)。

3、維修維護(hù)項(xiàng)目要以維修單為準(zhǔn)。維修單以外的更換的配件不得報(bào)銷(xiāo)。

4、硬件損壞的需拿回維修的，應(yīng)及時(shí)通知信息部，經(jīng)允許后方可帶回。

5、維修完成后，應(yīng)及時(shí)通知信息部。并將維修情況告知信息部與相關(guān)部門(mén)并負(fù)責(zé)人簽字。

6、維修之前如何確認(rèn)損壞程度和人為與質(zhì)量問(wèn)題？在方案中明確。

7、保修期內(nèi)的設(shè)備只能進(jìn)行維護(hù)，不進(jìn)行更換。

8、維修按照月為單位或季度為單位在合同中詳細(xì)說(shuō)明相關(guān)費(fèi)用。

9、相關(guān)維修單價(jià)，請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出。如：?jiǎn)蝹€(gè)計(jì)算機(jī)、展臺(tái)、投影機(jī)等。

10、更新的設(shè)備單價(jià)以市場(chǎng)價(jià)為準(zhǔn)，并出具相關(guān)票據(jù)。

11、定期維護(hù)方案。（例如：寒暑假開(kāi)學(xué)前多媒體除塵設(shè)備測(cè)試，機(jī)房整體維護(hù)，相關(guān)方案。）

四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)篇二

四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校前身是1953年2月建立的四川師范學(xué)院附屬小學(xué)，1956年由南充遷至成都，1985年更名為四川師范大學(xué)附屬小學(xué)，2001年學(xué)校完成“公辦民助”的轉(zhuǎn)制，更名為四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

五十余年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校從透風(fēng)的竹籬、搖搖欲墜的茅草屋到今天花團(tuán)錦簇的高樓大廈；從成立之初不足一百學(xué)生的袖珍學(xué)校到今天近三千莘莘學(xué)子的大家庭；從毫無(wú)影響力、知名度的無(wú)名之輩到今天擁有“全國(guó)青少年科普活動(dòng)示范學(xué)?！?、“全國(guó)航空模型示范學(xué)?！?、“中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“四川省德育先進(jìn)集體”、“成都市民辦教育先進(jìn)集體”等桂冠的重點(diǎn)名校，一顆風(fēng)雨中的幼苗已茁壯地成長(zhǎng)為枝繁葉茂的大樹(shù)。

學(xué)校的發(fā)展歷經(jīng)三個(gè)了階段：50年代到70年代的開(kāi)創(chuàng)發(fā)展，80年代到90年代的改革騰飛，21世紀(jì)走向輝煌。

辦學(xué)理念

1、辦學(xué)思想：“中西合璧，和諧發(fā)展，提升品位，追求卓越”。繼承傳統(tǒng)文化，開(kāi)闊國(guó)際視野；情操高尚，身心健康，基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)鮮明；語(yǔ)言文明，舉止高雅，君子風(fēng)范，淑女氣質(zhì)；確立高遠(yuǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最佳發(fā)展。

2、教育理念：“為孩子奠定堅(jiān)實(shí)的人生基石”

3、育人思想：“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)”

4、育人目標(biāo)：“誠(chéng)、孝、雅”，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、孝順、高雅的人

5、管理理念：“無(wú)為而治”

6、教學(xué)理念：“求真務(wù)實(shí)

嚴(yán)格推行“規(guī)則意識(shí)”，讓教師深刻理解“燒水”理論，本著“守土有責(zé)，種好自己責(zé)任田”的原則，遵循教育規(guī)律，按人的發(fā)展規(guī)律辦學(xué)，將管理根植于人的自覺(jué)行為之上，形成教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與管理的局面，讓學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度根植于教師心中，讓每位教師都盡心教書(shū)，用心做事，形成教師工作的內(nèi)驅(qū)力和約束力，從而真正成為學(xué)校管理的主人，每位教師都能杜絕浮躁，決不急功近利，靜心教書(shū)，潛心育人，從“真”和“實(shí)”兩字上下功夫，不搭花架子，不做表面上轟轟烈烈的事情，能夠“靜下來(lái)，潛下去”，從而達(dá)到“無(wú)為而無(wú)不為”的局面。

四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)篇三

四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡(jiǎn)介

四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于環(huán)境幽美、書(shū)香四溢的獅子山上，沐浴著高等學(xué)府濃郁的文化氛圍，吮吸著教育科研最新成果的甘露。這里樹(shù)茂草青，這里窗明幾凈。這里是莘莘學(xué)子求學(xué)的圣地，這里是廣大青少年成才的搖籃。學(xué)生從小感受著大學(xué)校園的學(xué)習(xí)氛圍，耳濡目染對(duì)高尚道德情操的追求，飽含著成為精英人才的渴望，從小就高揚(yáng)著理想的風(fēng)帆。學(xué)校實(shí)行走讀、寄宿雙軌運(yùn)行，是四川省教育廳批準(zhǔn)的民辦學(xué)校。師大一中的名校傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，至今已逾半個(gè)世紀(jì)。學(xué)校前身是1953年2月建立的四川師范學(xué)院附屬小學(xué)，1985年更名為四川師范大學(xué)附屬小學(xué)，1999年成立四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始創(chuàng)辦初中部，2012年9月正式更名為四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)師大一中。五十多年來(lái)，幾度風(fēng)霜，鑄就了師大一中人不懈拼搏、積極進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)性格；幾度雨露，滋潤(rùn)了師大一中校園里的朗朗書(shū)聲；幾度黨和政府的陽(yáng)光，溫暖了師大一中的每一寸土地。通過(guò)多年不斷探索、研究、實(shí)驗(yàn)，師大一中形成了自己鮮明獨(dú)特的教育理念：為孩子奠定堅(jiān)實(shí)的人生基石。這不僅是四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)和最終目目標(biāo)，也是學(xué)校所有教學(xué)行為的核心理念。

學(xué)校以“中西合璧，和諧發(fā)展，提升品位，追求卓越”為辦學(xué)思想；以“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)”為育人思想，教育學(xué)生“成才先成人”。以“誠(chéng)、孝、雅”為育人目標(biāo)，關(guān)懷學(xué)生終身發(fā)展，提升學(xué)生生命質(zhì)量，致力于培養(yǎng)既有崇高的人生目標(biāo)，又有高尚的道德情感；既掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，又傳承優(yōu)秀的民族文化，具有高雅氣質(zhì)與品位的中國(guó)公民。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)立刻感到撲面而來(lái)的生機(jī)與活力：寬敞整潔的教室充滿(mǎn)人文、書(shū)香的氣息；教室內(nèi)外走廊過(guò)道的名言、警句潛移默化的陶冶著孩子的品行；設(shè)施齊全的多媒體教室成為學(xué)生拓展真知的舞臺(tái)；平整干凈的校園場(chǎng)地，活躍著孩子們矯健的身影，舒適溫馨的學(xué)生宿舍，干凈敞亮的學(xué)生食堂??校園內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，校風(fēng)純正，多次被評(píng)為省市級(jí)校風(fēng)示范校，全國(guó)民辦先進(jìn)學(xué)校，成都市民辦教育先進(jìn)單位。

學(xué)校目前有50個(gè)教學(xué)班，師生員工2500余人，其中住校生達(dá)1700余人。學(xué)校占地面積近100畝，擁有教學(xué)樓、藝體館、學(xué)生公寓、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、鋼琴室、舞蹈室、機(jī)器人訓(xùn)練室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及與之相匹配的各種現(xiàn)代教育、教學(xué)、生活輔助設(shè)施。師大一中以雄厚的實(shí)力不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，進(jìn)一步完善硬件設(shè)施，取得了輝煌的辦學(xué)成就。學(xué)校先后榮獲“國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)示范學(xué)?！?、“全國(guó)青少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)?！?、“教育部中小學(xué)骨干教師國(guó)家培訓(xùn)基地”、“中國(guó)青少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校”、“全國(guó)航海活動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地”等光榮稱(chēng)號(hào)。

師大一中秉持“求真務(wù)實(shí)”的教學(xué)理念，從“真”和“實(shí)”兩字下功夫，不搭“花架子”，不做表面上轟轟烈烈的事，靜下來(lái)，潛下去。深入研究課堂教學(xué)，務(wù)實(shí)開(kāi)展集體備課，學(xué)校關(guān)注公開(kāi)課，但更看重隨堂課，提出向課堂40分鐘要質(zhì)量和效益。近四年，學(xué)校畢業(yè)生絕大多數(shù)升入了省級(jí)及以上重點(diǎn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)穩(wěn)居成都市前列。2010年中考，342人參考，291人考入省級(jí)重點(diǎn)高中（其中125人考入四七九）；2011年中考，376人參考，344人考入省級(jí)重點(diǎn)高中（其中135人考入四七九）；2012年中考，521人參考，453人考入省級(jí)重點(diǎn)高中（其中214人考入四七九）。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，升入省級(jí)及以上重點(diǎn)學(xué)校的畢業(yè)生逐年大幅上升，師大一中人以事實(shí)證明了學(xué)校的迅速壯大與發(fā)展，多次受到市區(qū)教育主管部門(mén)的表彰。

師大一中以大氣魄匯聚天下名師，大手筆鑄造精品課堂，大力度提升教學(xué)質(zhì)量，大智慧實(shí)現(xiàn)高效管理，書(shū)寫(xiě)出了成都教育的新篇章，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌成就。學(xué)校聘請(qǐng)全國(guó)知名教育教學(xué)專(zhuān)家組成陣容強(qiáng)大的顧問(wèn)團(tuán)。全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新教育專(zhuān)家劉永康，全國(guó)奧林匹克高級(jí)教練鄧安邦、許清華，全國(guó)知名心理教育專(zhuān)家游永恒、張皓等定期到學(xué)校開(kāi)講座、辦家長(zhǎng)學(xué)

校，用最新的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)及科研工作。知名語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、市教研員程一凡，知名數(shù)學(xué)特級(jí)教師鄒昌仁，原市數(shù)學(xué)教研員郭延慶，知名英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、市教研員羅炯彬等大批教育專(zhuān)家長(zhǎng)期深入課堂教學(xué)一線(xiàn)，手把手指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，加速學(xué)校大批中青年教師的快速成長(zhǎng)。學(xué)校教師隊(duì)伍陣容強(qiáng)大，其中獲高級(jí)職稱(chēng)的教師比例達(dá)77%，本科以上學(xué)歷達(dá)98%，研究生（含教育碩士）占21%，特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、市級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，市級(jí)以上各類(lèi)賽課一等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)?wù)咭堰_(dá)65%。同時(shí)少數(shù)有潛質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生加入學(xué)校教師隊(duì)伍，老中青教師結(jié)構(gòu)合理。如今，一支教育技術(shù)過(guò)硬、師德師風(fēng)純正的教師隊(duì)伍已成為了學(xué)校的中堅(jiān)力量，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，為師大一中的美好未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校奉行“大學(xué)靠大師，中學(xué)靠赤子”的教師錄用原則。所錄用的教師不僅需要高水平的教學(xué)技能，同時(shí)必須具有“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神以及良好的師德修養(yǎng)。學(xué)校用制度管人，用待遇留人。所有教師在校均享有晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、進(jìn)修等權(quán)利，教師隊(duì)伍優(yōu)秀而穩(wěn)定。四川師范大學(xué)的黨、團(tuán)、工組織對(duì)學(xué)校教師的親切關(guān)懷，使校教師隊(duì)伍具有其它同類(lèi)學(xué)校不可比擬的穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)。憶往昔，師大一中憑借先進(jìn)的教育理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)取得了豐碩的教學(xué)成果。師大一中的師生員工在各項(xiàng)活動(dòng)中更是捷報(bào)頻傳，教師參加各級(jí)賽課、數(shù)百名學(xué)生參加全國(guó)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽都喜獲一等獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，升學(xué)重點(diǎn)率達(dá)到87%，穩(wěn)居全市前列?？唇癯?，師大一中的全體教職工正飽含著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，將師大一中的教學(xué)成就推向一個(gè)新的高點(diǎn)！

為了走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，師大一中通過(guò)不斷地對(duì)外交流，提升教學(xué)品質(zhì)。自2005年開(kāi)始，師大一中先后與法國(guó)百年名校“樂(lè)高蘇”、美國(guó)喬治亞州立大學(xué)、美國(guó)休斯頓第二私立中學(xué)、日本茅野市東部中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校。師大一中先后組織學(xué)校師生赴美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞等國(guó)家進(jìn)行交流訪問(wèn)，同時(shí)先后接待了美國(guó)、法國(guó)、意大利、加拿大、芬蘭、日本、新加坡等國(guó)家教育考察團(tuán)到校訪問(wèn)，將“中西合璧，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。

在師大一中，要求很高的不僅是教學(xué)成就，更要兼顧高尚的道德情操。為此，學(xué)校強(qiáng)調(diào)以德立校，潛心育人。要培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，首先需要培養(yǎng)他們對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)的感恩之心。師大一中專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《中學(xué)生自我教育自我管理手冊(cè)》、《禮儀教程》、《孝源》、《中學(xué)生陽(yáng)光日記》等校內(nèi)刊物，開(kāi)展各種感恩教育活動(dòng)，營(yíng)造感恩文化氛圍，將感恩教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程之中，實(shí)現(xiàn)了感恩教育的制度化、長(zhǎng)期化、序列化。學(xué)校深入開(kāi)展“十大孝心孩子”、“孝心家庭”評(píng)選活動(dòng)，新學(xué)期“愛(ài)祖國(guó)”的軍訓(xùn)活動(dòng)，“高唱國(guó)歌”、“課間操”、“與青春同行為祖國(guó)喝彩”的歌詠比賽等活動(dòng)，閃爍著璀璨光芒的孝敬行動(dòng)背后是孩子們對(duì)生命的敬重和感恩。同時(shí)，學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育，專(zhuān)門(mén)建立心理咨詢(xún)室，常年接受學(xué)生心理咨詢(xún)，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。哲學(xué)家康德說(shuō)，世上有兩樣?xùn)|西最使他敬畏，一樣是我們頭上璀璨的星空，一樣是我們心中的道德律。師大一中將“以德立校”作為辦學(xué)特色，讓學(xué)生看到了璀璨的星空，看到世界的美好，成為了一個(gè)真正的人。教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。雖然前路依然會(huì)有很多的坎坷和荊棘，但師大一中人既然選擇了“學(xué)不可以已”，既然選擇了披荊斬棘開(kāi)拓進(jìn)取，既然選擇了乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，那么便只顧日夜兼程！高山仰止，景行行止。巴蜀名校師大一中正憑借令人矚目的成就吸引四海學(xué)子，八方英才。學(xué)校相信，今后還會(huì)有更多的有志少年負(fù)笈師大一中，完成他們?nèi)松娘w躍。

四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)篇四

四川師范大學(xué)文件

校辦發(fā)〔2012號(hào)

四川師范大學(xué)關(guān)于2012年中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)

放假安排和教學(xué)調(diào)整的通知

校內(nèi)各單位：

按照國(guó)務(wù)院辦公廳的放假安排，學(xué)校今年中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)放假時(shí)間為9月30日至10月7日，共8天，10月8日上班。9月29日（周六）補(bǔ)上10月4日（周四）的課程。

放假期間，各單位要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，如遇重大突發(fā)事件，要按規(guī)定及時(shí)報(bào)告并妥善處置，確保全校師生員工平安祥和地度過(guò)節(jié)日。

特此通知。

二〇一二年九月三日

主題詞：中秋節(jié) 國(guó)慶節(jié) 放假抄送：中共四川師范大學(xué)黨委辦公室四川師范大學(xué)學(xué)校辦公室2012年9月3日印發(fā)

四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)篇五

悠 久 的 校 園 文 化

華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于廣州市天河區(qū)車(chē)陂永泰市大街2號(hào)（原廣州市第十八中學(xué)）。擁有142年歷史的廣州市第十八中學(xué)老校區(qū)前身為建于1874年的禺東書(shū)院，是一所優(yōu)良傳承的百年老校。校園樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備先進(jìn)，按照廣東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校裝備，是莘莘學(xué)子讀書(shū)成才的理想福地。

我 們 的 辦 學(xué) 目 標(biāo)

華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承華南師大附小本部“讓學(xué)生享受一流的基礎(chǔ)教育，使學(xué)生奠定終生發(fā)展的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，全面引進(jìn)華南師大附小先進(jìn)管理模式，實(shí)施一流的教育、教學(xué)管理。華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校與華南師大附小本部?jī)H相距5公里，學(xué)校課程設(shè)置、教師教科研、學(xué)生大型活動(dòng)與本部一體化。華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校將著眼于學(xué)校和孩子們未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)教育的環(huán)境和空間，致力于將學(xué)校辦成高質(zhì)量、有特色、全國(guó)一流的學(xué)校，成為培養(yǎng)社會(huì)精英的搖籃。

一流的管理

華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校由華南師大附小本部派出呂以新、徐志輝、吳啟航三位教育教學(xué)管理專(zhuān)家直接指導(dǎo)，派出強(qiáng)大的行政班子進(jìn)駐管理，選派多名省級(jí)名師擔(dān)綱學(xué)校骨干；學(xué)校面向全國(guó)招聘教育精英加盟，本科學(xué)歷達(dá)100%；中學(xué)高級(jí)教師2人，省級(jí)先進(jìn)百千名教師2人，省級(jí)名師工作室主持人1人，省級(jí)骨干教師3人，省級(jí)先進(jìn)教師2人。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良、熱愛(ài)教育、深受孩子喜愛(ài)、對(duì)教育理想執(zhí)著追求、充滿(mǎn)教育智慧的年輕化、專(zhuān)業(yè)化、高學(xué)歷、學(xué)習(xí)型和研究型教師隊(duì)伍。

·名家指導(dǎo)

呂以新，華南師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，教育部教育家型校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)，教育部全國(guó)千名中小學(xué)骨干校長(zhǎng)，廣東省首屆名校長(zhǎng)，華南師范大學(xué)客座教授，廣東省廣州市“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”名校長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)踐導(dǎo)師，教育部“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班授課專(zhuān)家，中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事，廣東省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育會(huì)理事。徐志輝，華南師范大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)。中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，曾獲得“廣東省南粵優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。負(fù)責(zé)學(xué)校的德育和教學(xué)管理工作，有著二十多年的教育、教學(xué)的行政管理經(jīng)驗(yàn)，近年有十多篇論文在報(bào)刊和雜志發(fā)表。主持的廣東省德育課題《以經(jīng)典語(yǔ)藝術(shù)教育促進(jìn)小學(xué)德育的實(shí)踐研究》和《發(fā)揮經(jīng)典德育功能，建立校本德育課程》在2014年廣東省小學(xué)品德課成果交流活動(dòng)中分別榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。吳啟航，華南師范大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)。中共黨員，小學(xué)體育高級(jí)教師。廣東省中小學(xué)骨干教師，“國(guó)培計(jì)劃（2013）”緊缺學(xué)科骨干教師，2013年北京大教育家型校長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)員，2014年年廣東省新一輪中小學(xué)校長(zhǎng)班學(xué)員。曾獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教師”、“工會(huì)積極分子”、“國(guó)培計(jì)劃（2013）”緊缺學(xué)科骨干教師培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)。

·管理團(tuán)隊(duì)

卜理敏，華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)。中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練，廣東省數(shù)學(xué)骨干教師，廣東省中小學(xué)新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”名教師培養(yǎng)對(duì)象，“2012年國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)數(shù)學(xué)科骨干教師。有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任華南師大附小美的學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)，使學(xué)校成為“廣東省十佳名?！?。曾被評(píng)為第一屆“東教新星”、“先進(jìn)科研獎(jiǎng)”、省、市、區(qū)教育先進(jìn)工作者。肖靚，華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)。中共黨員，小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，廣東省小學(xué)英語(yǔ)骨干教師，廣州市小學(xué)英語(yǔ)特約教研員，廣州市基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)教學(xué)專(zhuān)家?guī)斐蓡T，廣東省農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)教師置換培訓(xùn)的授課專(zhuān)家，廣東省中小學(xué)教師工作室主持人，廣東省中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”第二批培養(yǎng)對(duì)象。曾獲得“兒童英語(yǔ)故事教學(xué)法新探”課題教學(xué)試驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。陳經(jīng)全，華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)主任。中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，南粵優(yōu)秀教師，廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師，首屆廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀青年教師，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練員及“華杯賽”教練員。2013年獲“廣東省第八屆普通教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2014年獲首屆國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

一流的教育

精英教育——傳承一個(gè)家族的榮耀

孩子的成長(zhǎng)最讓父母操心，讓孩子接受最好的教育，讓孩子有一個(gè)健康成長(zhǎng)環(huán)境，是每個(gè)家長(zhǎng)最重要的事情，華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源與環(huán)境，讓我們的孩子得到一流的教育。

我們的課程實(shí)施

從課程到能力的質(zhì)變

經(jīng)典美文沉淀國(guó)學(xué)精華

數(shù)學(xué)思維開(kāi)發(fā)左右腦潛能 英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際接軌

藝術(shù)培養(yǎng)為個(gè)性放飛

我們實(shí)施國(guó)家課程+校本特色課程+德育課程+個(gè)性選修課程 國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀。環(huán)保教育課程。精英意識(shí) 主題少年領(lǐng)袖培訓(xùn)。禮儀訓(xùn)練課程。

數(shù)學(xué)課程。di創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程。思維、創(chuàng)新能力 科學(xué)探究課程?？苹美L畫(huà)課程。

國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科課程。網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)探究能力 每日雙語(yǔ)閱讀訓(xùn)練。

少先隊(duì)主題活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。交往合作能力 滲透于學(xué)科教育中的合作訓(xùn)練。

母語(yǔ)教育（漢語(yǔ)）。演講課程。語(yǔ)言表達(dá)能力 香港朗文英語(yǔ)課程。

團(tuán)體心理訓(xùn)練課程。個(gè)體心理援助。心理健康能力 家庭親子關(guān)系心理支持。

常規(guī)體育課程 強(qiáng)健體魄 體育選修課程（球類(lèi).武術(shù)）社會(huì)實(shí)施活動(dòng)

常規(guī)藝術(shù)課程（音樂(lè).美術(shù)）藝術(shù)修養(yǎng) 藝術(shù)選修課程（器樂(lè).舞蹈）

教育質(zhì)量就是我們的品牌

經(jīng)典美文誦讀課程

我校開(kāi)展“經(jīng)典美文誦讀”課程，旨在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，滋養(yǎng)人文情懷，鑄造民族精神?！睂W(xué)校根據(jù)完善的校本課程教材，讓學(xué)生學(xué)習(xí)適合他們年齡特點(diǎn)的經(jīng)典美文，如《論文》、《弟子規(guī)》、《孟子》、《大學(xué)》等。

數(shù)學(xué)思維教育課程

數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練直接進(jìn)入日常課程，通過(guò)數(shù)學(xué)思維教學(xué)，加大對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的力度和速度，力爭(zhēng)在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、獨(dú)創(chuàng)性，幫助孩子們?cè)谏攸c(diǎn)中學(xué)時(shí)“沖刺”，力爭(zhēng)考上廣州市的名牌重點(diǎn)中學(xué)，也為孩子們將來(lái)成為最高層次的拔尖人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

香港朗文英語(yǔ)課程

該教材最大的特點(diǎn)是配套完善，既要考慮到西方開(kāi)放的教學(xué)模式，語(yǔ)言地道實(shí)用，同時(shí)也兼顧到中國(guó)重視考試的特點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)完此套教材后，英語(yǔ)水平將達(dá)到初中畢業(yè)生的水平。香港80%學(xué)校都采用本教材進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。國(guó)內(nèi)多所重點(diǎn)學(xué)校因?qū)嵱帽咎捉滩?，取得了顯著的成績(jī)。

di創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程

di是英文”destination imagination”的縮寫(xiě)，原意是“目的地想象”，寓意無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。該課程旨在培養(yǎng)青少年實(shí)際創(chuàng)新能力，主要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)造性地解決各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)創(chuàng)意解決問(wèn)題，在此過(guò)程中不斷挖掘青少年潛能，最終更加了解自我、發(fā)現(xiàn)自我，找到自己的與眾不同。

每日雙語(yǔ)閱讀課程

會(huì)閱讀的孩子更成功。學(xué)校每日均安排有固定時(shí)間給學(xué)生讀書(shū)：一段時(shí)間閱讀中文書(shū)籍，另一段時(shí)間閱讀英語(yǔ)或雙語(yǔ)書(shū)籍。每周學(xué)生讀課外書(shū)一本以上，閱讀量大大超過(guò)同齡人水平。教師與學(xué)生共同讀書(shū)，老師更新教育觀念，學(xué)生豐富知識(shí)，共同營(yíng)造書(shū)香校園。

少年領(lǐng)袖能力訓(xùn)練課程

每一位孩子都承載著家庭的殷切期望！華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精英教育，除了讓學(xué)生有扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)、良好的生活行為習(xí)慣外，還著眼于人的發(fā)展需要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性教育。學(xué)校在認(rèn)真抓好主題課程外，加設(shè)團(tuán)體心理訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練、時(shí)間規(guī)劃訓(xùn)練、演講訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等主體式少年領(lǐng)袖培訓(xùn)課程，務(wù)求讓每一位學(xué)生都能成長(zhǎng)為同齡人的佼佼者，有自信、有能力、懂合作、敢領(lǐng)導(dǎo)！

午休、課后輔導(dǎo)課程

華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育，既考慮到如何保證孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量，又考慮到減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，因此學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)午休、下午課后輔導(dǎo)課程。