總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
圖書館志愿者工作總結(jié)300字篇一
“文化志愿者基層服務(wù)年”系列活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹黨的十八大和十七屆六中全會精神,推動(dòng)《省文化廳關(guān)于組織開展“文化志愿者基層服務(wù)年”系列活動(dòng)》深入落實(shí),太原市圖書館近期開展了以“傳遞書香 見證成長”為主題的公共圖書館志愿者服務(wù)系列活動(dòng)。加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流與溝通,同時(shí)圍繞圖書館業(yè)務(wù)工作,組織文化志愿者參與講座培訓(xùn)、圖書導(dǎo)讀、讀者咨詢等各項(xiàng)服務(wù),參與讀書征文活動(dòng)、數(shù)字圖書館建設(shè)等相關(guān)工作,為讀者學(xué)習(xí)知識創(chuàng)造良好環(huán)境。匯集更多的社會力量參與社會公益事業(yè),共同繁榮圖書館文化活動(dòng),一起打造太原市民的第三文化空間。
一、拓展公益平臺,從小培育志愿者精神。 炎炎夏日,暑假來到,市民的學(xué)習(xí)的熱情也更加高漲,市圖書館內(nèi)人頭攢動(dòng)讀書、看報(bào)、聽講座、看電影、網(wǎng)上沖浪,還有眾多志愿者們奉獻(xiàn)正能量的身影。7月22日至7月26日,圖書館舉辦了“小圖書管理員”暑期實(shí)踐及圖書館志愿者愛心奉獻(xiàn)活動(dòng),共組織了100余名志愿者參與。7月22日在簡短的歡迎儀式過后,小志愿者分為三組,在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下參觀了圖書館,并熟悉工作環(huán)境,初步了解了圖書館的社會職能與工作流程。7月23日,正式上崗。針對少年兒童的年齡特性,小志愿者分別在少兒借閱室和現(xiàn)報(bào)刊借閱室進(jìn)行了為期一周的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。主要參與文獻(xiàn)外借、閱覽服務(wù)、圖書歸納整理以及文明巡視員的部分工作?;顒?dòng)結(jié)束后,小志愿者紛紛表示:參與此次社會實(shí)踐,開拓了視野,領(lǐng)悟到知識的重要性,充分認(rèn)識到圖書館在人們學(xué)習(xí)生活中扮演的重要角色。同時(shí),在志愿服務(wù)中,拉近了與社會的距離,更加感受到愛心傳遞的快樂。
小志愿者暑期活動(dòng)
小志愿者在分類報(bào)紙
山西省廣播電臺、太原晚報(bào)、太原教育電視臺現(xiàn)場報(bào)道。
二、建立服務(wù)型文化志愿者團(tuán)隊(duì),規(guī)范化志愿者管理,延伸社會服務(wù)。
太原市圖書館是公益性的文化事業(yè)單位,承擔(dān)著太原市全民閱讀活動(dòng)基地、科普教育基地、法制教育基地志愿者服務(wù)培訓(xùn)基地等社會職責(zé),近年來圖書館到館讀者人數(shù)也在劇增,圖書館提供的公益服務(wù)深受廣大讀者喜愛。為倡導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持并積極參與社會公益事業(yè),加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流與溝通,市圖書館通過向社會公開招募志愿者,來匯集更多的社會力量參與社會公益事業(yè),其中以省城太原各高校在校大學(xué)生為主,吸收和組織對社會文化公益事業(yè)有共同的興趣、有責(zé)任感的青年,參與圖書館事業(yè)發(fā)展。現(xiàn)有文化志愿者200余名,并初步建立了“太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟” 服務(wù)型文化志愿者團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)是由太原市圖書館領(lǐng)導(dǎo)下的公益大學(xué)生文化志愿者組織。由辦公室、對外聯(lián)絡(luò)部、活動(dòng)策劃部、宣傳記者團(tuán)、圖書工作部構(gòu)成,統(tǒng)一管理組織市圖書館做好圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。規(guī)范化志愿者管理,延伸社會服務(wù)。開展各類型文化社會公益活動(dòng)。會員的主要分布在太原理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西大學(xué)、中北大學(xué)、省中醫(yī)學(xué)院、太原科技大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、太原師范大學(xué)及北京外國語大學(xué)和西南民族大學(xué)共八所大學(xué)中。宗旨是建立和完善市館及各高校圖書館與廣大讀者溝通互動(dòng)的平臺,開通實(shí)現(xiàn)文化志愿者參與圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展的長久渠道,參與圖書管理和日常工作。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和服務(wù)觀念,同時(shí)廣泛開展各類型社會公益活動(dòng),延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域。
文化志愿者服務(wù)
文化志愿者工作會議
文化志愿者在社科借閱室
設(shè)立了館內(nèi)文化志愿者服務(wù)板塊。
組織文化志愿者開展參與圖書館各類型文化活動(dòng),參與講座培訓(xùn)、圖書導(dǎo)讀、讀者咨詢等各項(xiàng)服務(wù),參與讀書征文活動(dòng)、數(shù)字圖書館建設(shè)等相關(guān)工作。
(一)、文化志愿者獨(dú)立運(yùn)行“周末自習(xí)室”。每逢周六日開放接待服務(wù)讀者。
(二)、參與太原市圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺維護(hù)和服務(wù)。
(三)、參與市圖書館課題編輯工作。
(四)、參與市圖書館一次、二次、三次文獻(xiàn)編輯工作。
(五)、參與市圖書館特種文獻(xiàn)征集與研究工作。
(六)、定期參加文獻(xiàn)整理及書刊借閱服務(wù)。 延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域
以圖書館為平臺延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域,開展參與社會公益活動(dòng),展現(xiàn)文化志愿者風(fēng)采。截止到10月為止,“太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟”在短短一個(gè)月間從無到有,從簡到精,大家懷揣著文化志愿服務(wù)及回報(bào)社會的理想投入到市圖的工作建設(shè)中,展現(xiàn)出了極高的工作熱情,并積極參與各類型社會公益文化活動(dòng)。
1、2013年9月19日,太原市圖書館高校志愿聯(lián)盟組織來自太原理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等高校的文化志愿者進(jìn)入太原市圖書館,參與“中秋節(jié)文化志愿者服務(wù)”為圖書館日常圖書整理、借閱登記和參與愛心圖書漂流活動(dòng)。在日常管理志愿服務(wù)中,志愿者們走進(jìn)各部門、各閱覽室,整理圖書、分類存放,登記來訪及借閱。在愛心圖書漂流活動(dòng)中,志愿者們精心挑選圖書,整理分類,并引導(dǎo)讀者進(jìn)行漂流活動(dòng)。在幫助他人,服務(wù)他人的同時(shí)也提升了自我,在獲得助人為樂的滿足感的同時(shí)也傳遞了青春正能量。
2、2013年9月24日至25日,由道和助學(xué)網(wǎng)主辦,太原理工大學(xué)圖書館學(xué)生管理委員會和太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟共同協(xié)辦的 “捐贈(zèng)愛心,留存書香,愛心傳遞,成就夢想” 活動(dòng)在太原理工大學(xué)迎西校區(qū)和虎峪校區(qū)順利開展?;顒?dòng)持續(xù)兩日,活動(dòng)現(xiàn)場文化志愿者通過分發(fā)宣傳單以及口頭宣傳的形式向觀眾講解活動(dòng)詳情,傳達(dá)活動(dòng)思想,吸引同學(xué)們紛紛前來捐出自己的閑置書籍,目的是倡導(dǎo)更多的高校學(xué)子為希望小學(xué)的孩子們收集適合他們的圖書為其讀書條獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力。
3、2013年9月20日,太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟攜手金山軟件公司舉辦公益“我的大學(xué)夢”——弘揚(yáng)中國夢活動(dòng)。這次的主要是邀請大一新生在夢想卡上填下自己對大學(xué)的憧憬與展望。主旨是為了樹立當(dāng)代大學(xué)生的志向以及弘揚(yáng)中國夢,也使大學(xué)生們可以就自己未來的問題而認(rèn)真思考。同時(shí)宣傳圖書館招募新的文化志愿者。
4、2013年10月25日,“波司登杯2013校園ppt創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”正式開幕。本次大賽由微軟office應(yīng)用創(chuàng)意大賽組委會主辦,太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟、聯(lián)合承辦涉及多所院校的公益賽事。本次大賽以“環(huán)?!绻浦馈睘橹黝},將分選拔賽,初賽,決賽三場對參賽作品進(jìn)行評比。初賽于2013年10月16日在太原理工大學(xué)北區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行,決賽于2013年10月27日在太原市圖書館報(bào)告廳舉行,將由市圖書館成員擔(dān)任評委。
5、2013年10月10日,太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟與太原市杏花嶺特殊教育中心小學(xué)取得聯(lián)系,開展“情暖杏花嶺,文化志愿者關(guān)愛弱勢群體”活動(dòng),以傳遞關(guān)愛、文化助學(xué)為宗旨,由于先天在智力發(fā)展上顯著落后于同齡兒童的水平或在智力發(fā)展上有嚴(yán)重障礙,文化志愿者們特設(shè)立針對智障兒童的趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、音樂、美術(shù)等課目配合特殊教育中心小學(xué)
教學(xué)
,為弱勢孩子們帶去愉悅與充實(shí)。希望憑著自己微薄的力量為這些孩子們帶去關(guān)懷、并且引起更多的大學(xué)生甚至社會人士關(guān)注智障兒童的成長。三、優(yōu)化陣地服務(wù),強(qiáng)化教育職能。
(一)、7月6日——7月10日,由太原市文明辦、太原廣播電視臺和太原市圖書館聯(lián)合舉辦了“太原廣播電視藝術(shù)家志愿服務(wù)大講堂”,共開展了六場志愿者公益講座。授課人員由太原廣播電視臺有較高造詣的攝像、編導(dǎo)、制作、節(jié)目主持人等廣播電視藝術(shù)家志愿者組成,采用面向社會公眾集中授課的方式,分專題講解視頻(含手機(jī)視頻)的拍攝、配音、編輯技巧;演講和朗誦技巧;廣播電視專業(yè)藝考備考技巧等,以他們的真知灼見、實(shí)踐體會,結(jié)合社會生活與廣播電視文化交融的熱點(diǎn),與廣大聽眾共同交流廣播電視藝術(shù)的時(shí)尚魅力。
聯(lián)合開展太原廣播文化志愿者大講堂
張麗君老師
(二)、6月29日、7月13號圖書館與語文報(bào)聯(lián)合開展“文化志愿者公益系列講座”,“如何做好小記者”和“讀童話寫故事”公益講座。邀請邀請文化志愿者講師吳殿魁、范愛華等為讀者授課,同時(shí)館內(nèi)文化志愿者全程組織參與。
文化志愿者講師公益講座 吳殿魁老師
(三)、紙墨書香迎慶國 書童寄予“中國夢” 在建國64周年之際,舉辦太原市第二屆少兒書法精品展于2013年9月28日在太原市圖書館開幕。征集展出作品一百余幅,紙墨書香抒發(fā)廣大少年兒童熱愛祖國,建設(shè)“中國夢” 的美好愿望,書寫他們眼中美麗的錦繡中華。當(dāng)天出席的領(lǐng)導(dǎo)有:市文聯(lián)書記李元紅、市文聯(lián)副主席張運(yùn)剛、原市政協(xié)副主席馬千里、太原市圖書館館長郭欣萍、傅山書畫院院長薛俊明等。
少兒書法展開幕
(四)、“圖書館——我的中國夢開始的地方”主題閱讀活動(dòng)
2013年國慶期間太原市圖書館,舉辦以“圖書館——我的中國夢開始的地方”為主題的閱讀活動(dòng)。當(dāng)天有100余名讀者參加。
孩子們書寫夢想,見證成長
熱愛讀書 放飛夢想
文化志愿者,一個(gè)沒有國界的名稱,一群不為任何報(bào)酬,心甘情愿為社會播撒文明與愛的人。緊密的和倡導(dǎo)傳播公益文化的圖書館走在了一起,即將逾行逾遠(yuǎn),“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力量,就能打開時(shí)代的大門。
太原市圖書館 2013年10月28日
圖書館志愿者工作總結(jié)300字篇二
圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)
篇1:圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
1.活動(dòng)主題:
“文明讀書,讓書香伴我們進(jìn)步”
2.活動(dòng)口號:
文明讀書,創(chuàng)造和諧校園
3.活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月31日星期日上午8點(diǎn)至十一點(diǎn)半(第七周)4.活動(dòng)地點(diǎn):
校東、西圖書館
5.活動(dòng)開展過程:
圖書館志愿活動(dòng)流程
書籍是人類進(jìn)步的階梯,圖書館使大家獲取知識的重要來源,由于借閱頻繁,出現(xiàn)了書籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象,為此我們進(jìn)行了圖書館志愿活動(dòng)。下面是此次活動(dòng)的主要流程。
志愿活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:
1.與圖書館溝通交流好,制定好活動(dòng)策劃
2.征集圖書館標(biāo)語并打印出來
3.對志愿者進(jìn)行分組,并分配了每組的工作區(qū)域
活動(dòng)進(jìn)行階段;
上午8點(diǎn)開始,我校西圖書館出現(xiàn)了志愿者們忙碌的身影。部分志愿者對桌上的標(biāo)語進(jìn)行更換,剩下的志愿者對書架上亂掉的書籍按順序進(jìn)行整理,志愿者們不怕辛苦,順利的完成了西圖書館的工作。接著,志愿者在西圖書館門口集合向東圖書館出發(fā),大家很積極的認(rèn)真的做志愿活動(dòng),在東圖書館換標(biāo)語,整理書籍,擦?xí)堋?.活動(dòng)進(jìn)行的很順利,結(jié)束后大家合拍了照片作紀(jì)念,雖然很辛苦,但大家臉上露出了欣喜的笑容………
6.活動(dòng)認(rèn)識:
經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)上午的努力,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中大家積極參與其中,體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下,我們也不能忽略出現(xiàn)的問題:
首先,班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動(dòng)之前沒有詳細(xì)了解圖書館的具體工作任務(wù),導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開展工作,給圖書館工作人員帶來了不必要的麻煩。
其次,標(biāo)語統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語沒有及時(shí)更換。
最后,對同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語的行為,影響了周圍同學(xué)。
7.改進(jìn)方法:
(一)班委是指針,工作要具體明確
這次的活動(dòng),參與人員多,從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查,涉及多方面的協(xié)調(diào),增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到対任務(wù)的了解更加細(xì)致,分工更加明確,分職管理。
(二)應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生
本次活動(dòng),除極少數(shù)的學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動(dòng)紀(jì)律,這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示,即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的,我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們,去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長處。這樣,才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神,做到這一點(diǎn),我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
8.活動(dòng)照片:
同學(xué)在換標(biāo)語
同學(xué)們仔細(xì)地整理書籍
篇2:圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)
09食品志愿者活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主題:維護(hù)圖書整齊,方便學(xué)子查詢 活動(dòng)時(shí)間:xx年5月28日 活動(dòng)地點(diǎn):圖書館
參加對象:09食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué) 活動(dòng)目的:圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識的寶庫,讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力,從而鑄造成國家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還
圖書,從而有很多圖書還沒來得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架,減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān),還圖書館一片整齊,方便同學(xué)們的借閱,使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí),通過這次活動(dòng),讓支部同學(xué)更加深刻地體會到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德,并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神?;顒?dòng)流程:
1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中,佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。
2、在圖書館前將同學(xué)們分成5組。進(jìn)入圖書館后,將分好的5組同學(xué)分別安排到圖書館的每一層進(jìn)行維修好破舊的圖
書并按編號擺放好圖書,期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后,合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。
活動(dòng)總結(jié):
1、本次活動(dòng),讓本支部增強(qiáng)了凝聚力,認(rèn)識到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量,體會到服務(wù)人民的快樂。
2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識到圖書館管理員工作的不容易,同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位,減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。
3、這次活動(dòng)教會我們要愛惜圖書,方便學(xué)子查閱和借閱圖書,同時(shí)使圖書館更加整齊,氛圍更為良好。
4、同時(shí),感謝圖書館老師對我們進(jìn)行指導(dǎo),是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
1、排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)
入圖書館
2、同學(xué)們進(jìn)行進(jìn)館登記 3、圖書館老師進(jìn)行活動(dòng)請指導(dǎo) 4、活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真整理圖書
篇3:圖書館志愿服務(wù)感想
志愿服務(wù)的感想
在星期天的清晨,身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養(yǎng)料,豐富自身內(nèi)涵的知識殿堂是神圣靜穆的,這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。
在圖書館,我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間,仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書,輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢問,讓人與書的聯(lián)系更加親密,更讓我們充分體會到了志愿服務(wù)的深層意義。
思考志愿者的意義,她代表的是一種互助精神,它提倡所謂的“互相幫助,助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志愿服務(wù)活動(dòng),來幫助那些處于困難和麻煩中的人們。
志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是我們社會實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌,一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄,冰冷的社會中只有一個(gè)個(gè)樂于奉獻(xiàn)的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。
雖然我們放棄了自己的休息時(shí)間,但我們毫無怨言因?yàn)槲覀兪斋@到的是我在宿舍或圖書館里中體會不到的內(nèi)心滿足與快樂。在圖書館進(jìn)行服務(wù),不僅能拉近我們與社會的接觸距離,我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。作為
現(xiàn)代大學(xué)生,我們不僅要追求理論上的完備,更要學(xué)會從實(shí)踐中,從社會中找到學(xué)校所不能教給我們的東西,來實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
我們在幫助別人時(shí)雖然沒有報(bào)酬,感覺很累,但是從中得到的快樂、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來的。這樣我們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對各種挑戰(zhàn),即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂。希望在以后的志愿實(shí)踐中,我們能繼續(xù)保持充足的干勁和一如既往的熱情,讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。
篇4:圖書館義工活動(dòng)總結(jié)
一、服務(wù)時(shí)間:**月**日
二、服務(wù)地點(diǎn):**省圖書館
三、服務(wù)內(nèi)容:**負(fù)責(zé)組織參與人員,**負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書館的負(fù)責(zé)人,所有的參與的同學(xué)聽從省圖書館的工作人員安排,負(fù)責(zé)整理圖書、打掃衛(wèi)生等。
四、服務(wù)人員:** ** ** **共14人
五、服務(wù)過程及總結(jié):
在所有參與活動(dòng)的同學(xué)到齊之后,我們在省圖書館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。
在少兒圖書館里,所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極,我們一起整理書架上的圖書、把散落在書架上和書桌上的書分別放回書架里,并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來的圖書重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午,雖然很累,但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時(shí),我們都覺得這些努力是值得的。
在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動(dòng),表現(xiàn)出了長郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高,不一會便把所有的工作都進(jìn)行完畢,并且也得到了工作人員的好評。
這是我們第一次來到省圖書館進(jìn)行義工活動(dòng),活動(dòng)中有興奮也有緊張,有微笑也有汗水,在這里我們體會到了那些工作人員工作的不易,雖然這些工作看似簡單,但需要人的耐心與細(xì)致,我們在這里都得到了很好的鍛煉與提升,體會
到了義工活動(dòng)的快樂與意義。
篇5:圖書館志愿活動(dòng)總結(jié)
圖書館志愿活動(dòng)總結(jié)-活動(dòng)總結(jié)
第一期,由金融黨支部組成的先鋒隊(duì),進(jìn)行了第一期,活動(dòng)內(nèi)容主要是迎接三湘月為所有讀者營造幽雅而清潔的而特意清理與打掃圖書館的事,量非常大,一十五個(gè)整整三個(gè)小時(shí),連續(xù)的進(jìn)行著清理,不喊苦不喊累,把圖書館a館全體書架都清理一遍,效果非常好,得到可憐陳主任的高度肯定,同時(shí)也讓其他人員對我們黨員有了更高的與認(rèn)可。第二期,由青馬小組成員前往圖書館剔舊(具體解釋見附注),在圖書館阿姨的指導(dǎo)下,順利的把都做相關(guān)整理,當(dāng)然,這也和我們事先召開的大會有密切關(guān)系,動(dòng)員大會上金融黨支部書記就已經(jīng)充分詳細(xì)的了圖書館剔舊的事宜,第二期積極分子的非常優(yōu)異,不但在一個(gè)小時(shí)內(nèi)按質(zhì)按量的完成了任務(wù),而且得到了管理阿姨的夸獎(jiǎng),同時(shí),事后入黨積極分子都覺得此次活動(dòng)不僅僅是一種純粹的,更是一個(gè)機(jī)會,一個(gè)接近書籍與知識的機(jī)會,一個(gè)勞動(dòng)的機(jī)會。同時(shí),感受到了一種氛圍,對參與人員也是一種很好的激勵(lì)。第三期,金融黨支部對于此次活動(dòng)都有嚴(yán)格的考勤制度,每期都由組長對組員的考勤,組長以及組員都提前到達(dá)a館社科書庫,一個(gè)書架兩個(gè)成員親密無間的配合著,活動(dòng)期間也充分體現(xiàn)了入黨積極分子的協(xié)作能力。每次整理五個(gè)書架,在一個(gè)小時(shí)內(nèi),任務(wù)也挺艱巨,入黨積極分子都能按照要求完成所有任務(wù)。第四期,…….第五期,…….第六期,…….活動(dòng)開展以來收集以下活動(dòng)意見:一、根據(jù)本支部女生為主的特殊性,必須考慮成員的工作負(fù)荷量,充分保證每組成員有男生參與。二、剔舊工作并非一朝一夕的短事宜,必須以持續(xù)、定期的形式,長期下去,才能達(dá)到一定的效果。三、各組成員事先與了解,加強(qiáng)入黨積極分子的溝通,讓不同,不同年級入黨積極分子加強(qiáng)認(rèn)識。四、每個(gè)入黨積極分子都只有一次參加機(jī)會,而且每次時(shí)間固定在一個(gè)小時(shí),對于剔舊事宜系統(tǒng)化未全面掌握。整理圖書館活動(dòng)時(shí)間:11月18號活動(dòng)地點(diǎn):圖書館參與人員:武漢科技志愿者協(xié)會成員和武漢科技學(xué)院圖書館讀者理事會成員活動(dòng)目的:本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來認(rèn)識到圖書館的重要性,意義性和圖書館工作的艱巨性,《》()。熟悉圖書館平時(shí)工作的繁雜性,讓大家能更他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源活動(dòng)流程:1準(zhǔn)備:活動(dòng)前期與圖書館讀者理事會會長經(jīng)過聯(lián)系,商討,基本確定了活動(dòng)的時(shí)間,內(nèi)容,及具體安排;并聯(lián)系各部門部長,安排活動(dòng)人員。2活動(dòng)情況:下午在圖書館門口集合,由圖書館理事會會長王偉和活動(dòng)部部長別覓共同安排活動(dòng)的相關(guān)具體工作和參與人員的分組。然后各個(gè)小組到各自分配的樓層進(jìn)行整理圖書及清洗書柜。本次活動(dòng)于傍晚左右結(jié)束,然后進(jìn)行了集體拍照。雖然活動(dòng)時(shí)的天
氣不是很好,依然是那么寒冷,但活動(dòng)中一個(gè)個(gè)小干事所展現(xiàn)出來的熱情與活力卻足以你我,大家的心。男生們一個(gè)個(gè)地展現(xiàn)紳士風(fēng)度,主動(dòng)負(fù)責(zé)其取,換水的工作;女生們則一個(gè)比一個(gè)的仔細(xì)的擦著書柜。也許,正如有些干事所說的,這些活可能他們在自己家里根本不會愿意去做,但在志協(xié),無論是多么微小的事,多么簡單的工作,他們都愿意,并且都會以自己最認(rèn)真的態(tài)度,最火熱的激情去完成。是的,那是因?yàn)槲覀兇蠹叶家粯?,都一樣志協(xié),一樣熱愛這份工作,和它帶給我們的。。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)中,在協(xié)會里,這類的有很多很多,無論是那些可愛的小干事,還是我們自己,相信只要大家以后也能用這樣認(rèn)真的態(tài)度,保持著積極,快樂的心態(tài)去完成,相信我們一定會,工作也會越做越好的!活動(dòng)的不足與1)時(shí)間觀念的問題。原定于是開始活動(dòng)的,但部分參與人員拖拖拉拉的,知道4點(diǎn)左右活動(dòng)才真正的開始。這說明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng),也反映了對活動(dòng)的重視度不夠。
2)參與人員總體偏少。實(shí)際參與人員要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于預(yù)定的人員,有幾個(gè)部門基本都只來了個(gè)干事而已。這不僅反映的是干事對活動(dòng)的重視不夠,連部長本身也是。所以在以后的活動(dòng)中,一定要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性,激發(fā)大家對活動(dòng)的重視,這樣才能保持活動(dòng)積極順利的開展下去。3)天氣不是很好。天氣比較陰冷,正所謂,好天氣,好心情。所以建議以后活動(dòng)盡量挑個(gè)天氣好一些的。我們要,每次活動(dòng)都會有不同的感受,特別是干事們,對于初入的他們,每參加一次活動(dòng)就是他們的一筆財(cái)富;而部長們也一樣,每次活動(dòng)都會有它的不足之處,都
會有需要改進(jìn)的地方,所以我們要學(xué)習(xí)的是怎樣去總結(jié)這次活動(dòng),然后將這份經(jīng)驗(yàn)放到下一次活動(dòng)中去,怎樣讓下一次活動(dòng)辦得更好些。。希望大家都能做的跟好些。。加油加油??!〔圖書館志愿活動(dòng)總結(jié)〕隨文贈(zèng)言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它?!魅_】
篇6:圖書館志愿者半年總結(jié)
個(gè)人總結(jié)
xx年7月,年輕的我義無反顧的踏上了前往拉
薩的火車,如愿參加“西部計(jì)劃”并來到了昌都市圖書館。近半年來,通過不斷學(xué)習(xí),完善不足,努力做好自身角色轉(zhuǎn)變,做好一名圖書館館員應(yīng)該做好的工作。半年的兢兢業(yè)業(yè),導(dǎo)致了我頗豐的成果。
我認(rèn)為市圖書館是一個(gè)城市文化傳承傳播的載體。同時(shí)也是一個(gè)城市的知識中心、文化中心、交流中心、學(xué)習(xí)中心。然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并非朝夕之事,需持之以恒方可成功。作為一名西部計(jì)劃志愿者,一名圖書館館員,我有義務(wù)為圖書館事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。通過自身努力縮小是圖書館與
內(nèi)地圖書館的差距。現(xiàn)將半年來工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、日常工作。保障開館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記
錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;分類、上架各類圖書館五萬余冊并利用圖書管理軟件對半年來各類新書逐一進(jìn)行登記。
二、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新
書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室
查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。通過自身這個(gè)宣傳媒介載體,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
三、讀者活動(dòng)工作。利用圖書館現(xiàn)有資源,并向
圖書館領(lǐng)導(dǎo)申請,通過圖書館報(bào)告廳在周末下班時(shí)間
完成每周兩場免費(fèi)電影的放映,觀影人數(shù)達(dá)1000人次。同時(shí),9月民族團(tuán)結(jié)月在圖書館舉行書籍期刊免費(fèi)贈(zèng)閱活動(dòng),贈(zèng)送書刊百余本。在10月份開始免費(fèi)開放圖書館電子閱覽室,方便讀者進(jìn)行上、閱讀、娛樂。對圖書館成為城市的知識中心、學(xué)習(xí)中心、交流中心、文化中心的目標(biāo)更近了一步。
雖然我還不是中國共產(chǎn)黨員,但我嚴(yán)格按照黨員的要求準(zhǔn)則要求約束自己,思想向黨靠攏,同時(shí)時(shí)刻銘記自己志愿者身份,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。在自己崗位上,克服各項(xiàng)困難,加班加點(diǎn),完成工作上的各項(xiàng)任務(wù)。除日常整理書籍外,在周末完成每周至少兩次的電影放映,周末全天不間斷免費(fèi)開放電子閱覽室,保障讀者的閱讀及娛樂需求。
姚旭鵬
昌都市圖書館
xx年12月22日
篇7:圖書館義工工作總結(jié)
圖書館義工工作總結(jié)
有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi),以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個(gè)宇宙的奧秘。我們每個(gè)人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在今年暑假 我第一次來到圖書館社會實(shí)踐。一開始我還不知道怎么實(shí)踐 但是在指導(dǎo)員的教導(dǎo)下便明白了怎么去整理圖書架上面放錯(cuò)的書。然而第一天我做完了事情卻不知道該干什么了 實(shí)踐的時(shí)間還沒到。我便坐在地上玩著手機(jī)浪費(fèi)了時(shí)間。第二天我便知道了應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間去看書。在9天中我每天都安靜的看書 寫作業(yè)。比在家里玩電腦好多了。寫作業(yè)效率也快。還在書里學(xué)到了很多 讓原本不怎么喜歡看書的我喜愛上了書
整理書還鍛煉了我的細(xì)心程度。原來的我總是粗心大意
但是在圖書管整理書我十分細(xì)心認(rèn)真認(rèn)真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中,同學(xué)們在付出勞動(dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架后,同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù),方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
我還在那交到了朋友。社交能力也得到了提升。我們一起勞動(dòng)把圖書館書架上的書整的很利索。讀者找東西也很方便。并受到了管理員的認(rèn)可。我們十分開心。
在這次實(shí)踐中我得到了許多。這9天讓我難忘?;匚稛o窮
篇8:圖書館當(dāng)義工的心得
圖書館當(dāng)義工的心得
去省圖書館做了一整天的義工,頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。不過,通過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們在這里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過,打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們結(jié)束了在圖書館做義工的工作,感觸頗多,我們終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識,學(xué)會了如何分類圖書,如何整理圖書。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā),學(xué)到了許多書本上無法涉及的東西,也更加深刻地認(rèn)識到了勞動(dòng)的意義。這次收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我將受益匪淺。
篇9:圖書館志愿者心得
志愿者心得
這次社會實(shí)踐我們組一起去了圖書館做志愿者,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,貼標(biāo)簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候,看著流程很簡單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖
書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍,看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說了一頓,我們第一開始老找不到書的正確位置,總是事倍功半;貼標(biāo)簽也看似很簡單,但是實(shí)際做下來不僅要求我們在貼的標(biāo)簽要距書底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書都要比對,貼的要標(biāo)準(zhǔn)等
等很多細(xì)致的要求。整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎(jiǎng)??粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。
這次義工活動(dòng)教會我無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量,也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識點(diǎn)吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
篇10:圖書館志愿者感言
圖書館志愿者感言
我曾經(jīng)只是一名普通的讀者,我知道在圖書館里總有一群忙碌的身影——圖書館志愿者。
初入xx,記憶最深的便是圖書館,被它的神圣,莊重所吸引。所以我毅然選擇成為一名圖書館志愿者。
雖然每周在圖書館的服務(wù)時(shí)間只有一個(gè)半小時(shí),但它卻在不知不覺中影響著我?,F(xiàn)在,我會很自然地放好桌椅,會竭力幫助每一位讀者,會送上我最真誠的笑容。作為一名圖書館志愿者,身上便多了一份責(zé)任,而這份責(zé)任是我的精神世界變得充實(shí)。
圖書館志愿者很平凡,我們工作簡單,環(huán)境也并不優(yōu)越,沒有掌聲,沒有報(bào)酬,甚至連件工作制服都沒有,但我們很快樂,奉獻(xiàn)的快樂是無價(jià)的,同時(shí)也收獲著友誼。志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度,選著做志愿者是一種生活方式。我們相互合作,只希望圖書館成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的一方凈土!愛,因?yàn)樵谛闹?/p>
隨著北京奧運(yùn)會、廣州亞運(yùn)會、上海世博會的順利舉辦,‘志愿者’這一特殊群體也日益浮現(xiàn)在人們眼前。由此我也對志愿者充滿了向往,渴望成為一名志愿者,奉獻(xiàn)自己的那一份愛心。
進(jìn)入xx后,機(jī)會終于來了。當(dāng)聽到圖書館志愿者招募時(shí)。我便欣然報(bào)名參加,并最終成為了一名志愿者。初來時(shí)的興奮漸漸消逝,剩下的更多作為志愿者的是責(zé)任。如何在單位時(shí)間內(nèi)更好的上書、整架、查架、擺放桌椅,完成任務(wù),成為我探索的重點(diǎn)。
每一次的上書都是對自己的挑戰(zhàn),對上書技巧、速度的錘煉。每一次的查架都是耐心與毅力的考驗(yàn),重復(fù)著單調(diào)的過程。每一次與讀者的交流都是心與心的碰撞,真誠與友愛的展示。時(shí)間證明了我的成長,我對志愿工作的熟悉過程也是我成長的過程,如今的我再也不會上錯(cuò)書,弄錯(cuò)順序,也變得更有耐心。感謝圖書館,感謝有你,這里留下了我成長的步伐。
一路上有很多的艱辛,但我們共同走過。想起入館教育期間,每天早上七點(diǎn),當(dāng)他人利用難得的周末補(bǔ)覺.玩耍時(shí),我們早早的守候在圖書館前接隊(duì).帶隊(duì),講解,一天n次的辛苦;工作后的勞累;他人的誤解。一路上也有許多的感動(dòng)。記得部長給我們買水.送柑橘的溫暖;圖書館老師對我們熱情的幫助;也有同學(xué)贊揚(yáng)我們圖書館志愿者時(shí)的自豪;看到整潔的書架.整齊有序的桌椅時(shí)的滿足。
也記得當(dāng)志愿工作與學(xué)習(xí)生活沖突時(shí)的艱難抉擇,我慶幸自己堅(jiān)持下來了,沒有違背自己的初衷。我想執(zhí)著、堅(jiān)持與信念以及一顆友愛的心是我們走下去所必需的品質(zhì)。
我們用自己微薄的力量去感染大家,傳遞溫暖,守護(hù)有
愛的原點(diǎn)。我堅(jiān)信我們的明天更美好。
我們懷揣著最初的夢想來到xx,因?yàn)橛袗鄱叩搅艘黄?,相聚在圖書館志愿者這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里;我們共擔(dān)風(fēng)雨;我們相互幫助,攜手同行;很幸運(yùn)自己能成為其中的一員。我想驕傲的對大家說;我是圖書館志愿者,我付出,我快樂,我自豪。
圖書館志愿者工作總結(jié)300字篇三
新學(xué)期至今時(shí)間已經(jīng)過半,圖書館的義工工作出現(xiàn)了一些起伏,究其原因主要有以下幾點(diǎn):
一、開學(xué)伊始對義工的管理工作重視不夠。我們原以為上學(xué)期義工工作開展得比較順利,就想當(dāng)然地認(rèn)為可以放松一下,對義工工作的監(jiān)督和考核疏于形式,導(dǎo)致圖書館義工特別是保潔崗的義工工作不得力也不到位,大大影響了館容館貌。結(jié)果圖書館在這方面受到了綜合考核小組的嚴(yán)重扣分,這讓我們?nèi)鐗舫跣选?/p>
二、義工派工和用工協(xié)調(diào)不力。剛開學(xué)的時(shí)候有幾批義工派工出現(xiàn)梗阻,義工派工不齊;而我們在用工方面也與義工辦公室溝通的不夠,像“二室一部”有部分有意長期在圖書館做義工的人員被派到別的部門做義工,而新進(jìn)的義工在較短的時(shí)間內(nèi)又不能勝任當(dāng)前的工作需要,進(jìn)而影響了工作的效率。所以說,協(xié)調(diào)派工和用工的學(xué)生干部最重要的是要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。
三、
崗前培訓(xùn)和服務(wù)期滿評優(yōu)暨致謝會議缺失。因?yàn)橛卸螘r(shí)間負(fù)責(zé)圖書館義工派工的同學(xué)工作忙,沒有很好地選擇和組織好義工同學(xué)參加崗前培訓(xùn)會議和服務(wù)期滿后的評優(yōu)暨致謝會。由于沒有崗前培訓(xùn),義工在陌生的工作任務(wù)下,即使很勤勞,也是事倍功半,在一些細(xì)節(jié)的地方力有未逮。沒有及時(shí)召開評優(yōu)暨致謝會,不總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就不能提高,樹立標(biāo)兵,爭先創(chuàng)優(yōu)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,對義工工作的管理總結(jié)如下:
一、要堅(jiān)持不懈、持之以恒。嚴(yán)格落實(shí)崗前培訓(xùn),不但要在思想上做通做透,還要在工作指導(dǎo)上,做全做細(xì),讓義工樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和榮譽(yù)感,爭做優(yōu)秀義。
二、要通力配合、前后銜接。加強(qiáng)和義工辦公室及義工組織人員的協(xié)調(diào)和溝通,做到準(zhǔn)時(shí)派工,按時(shí)用工,及時(shí)考核總結(jié),隨時(shí)出現(xiàn)問題能夠及時(shí)得到溝通解決。
三、要有始有終、盡善盡美。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我們認(rèn)為,不但有必要在義工上崗前召開崗前培訓(xùn)會議,使其對義工制度和各崗工作的內(nèi)容和性質(zhì)有了充分的了解,而且在每批義工在服務(wù)期滿后也非常有必要及時(shí)召開評優(yōu)暨致謝會議,做到所有義工特別是優(yōu)秀義工的辛勤勞動(dòng)予以充分的肯定和及時(shí)褒獎(jiǎng)。這就使得這項(xiàng)工作得以閉環(huán)。
四、要加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)格考核。人總是有弱點(diǎn)的,沒有外部監(jiān)督,沒有日常考核,有些義工難免表現(xiàn)出懶散和怠工的現(xiàn)象。現(xiàn)在圖書館進(jìn)行開展首屆精神文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),給廣大讀者創(chuàng)造一個(gè)良好的館容館貌尤為必要,因此,從第13批義工開始,圖書館恢復(fù)了專門負(fù)責(zé)日常檢查義工工作情況檢查的小組長崗位,日常檢查情況與圖書館工作人員考核相結(jié)合,將使得義工的評優(yōu)更為客觀。
從目前第13批義工的工作表現(xiàn)來看,所有義工都表現(xiàn)出了前所未有的工作熱情,圖書館的環(huán)境衛(wèi)生也從未有這樣好過。
義工制度作為我們學(xué)院一項(xiàng)堅(jiān)定不移的特色教育措施,要做好它,需要方方面面的共同努力和配合。讓我們一起行動(dòng)起來,將義工工作進(jìn)行到底!