報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告800字 大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇一
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xxx學(xué)院2013——2014 大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告
2014年 2月 27日
xxx學(xué)院2013——2014大學(xué)生
思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告
大學(xué)生是社會(huì)的柱石,大學(xué)生是經(jīng)驗(yàn)果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史向更美好的世界前進(jìn)的力量。大學(xué)生是青春團(tuán)體中最有活力,最上進(jìn),最為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)群體。當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)直接影響著大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展,也在某種程度上影響著我國(guó)軟實(shí)力發(fā)展的一個(gè)方向。為及時(shí)、準(zhǔn)確了解我院學(xué)生假期所見(jiàn)所聞以及新學(xué)期的思想動(dòng)態(tài),確定加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作的對(duì)策及措施,更好地做好我院學(xué)生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作,我院于2014年2月25日在主樓15樓會(huì)議室開(kāi)展了一次學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查,現(xiàn)將主要問(wèn)題調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下:
(一)大一新生的適應(yīng)性,對(duì)學(xué)校和專業(yè)的認(rèn)識(shí)情況,對(duì)成長(zhǎng)、成才的認(rèn)識(shí)情況
大一的同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)的生活,同時(shí)也已經(jīng)慢慢的對(duì)自己的專業(yè)有更進(jìn)一步的了解。有些大一的同學(xué)還利用假期的時(shí)間去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一些兼職等等,一方面可以鍛煉與人相處、溝通的能力,另一方面還能為家里減輕一些生活上的負(fù)擔(dān)。
(二)大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、就業(yè)狀況、經(jīng)濟(jì)生活狀況、心理狀況及由這些因素引起的突出思想問(wèn)題
從大學(xué)生中較大的課程重修比例和逃課率來(lái)看,大學(xué)生目前學(xué)的狀況不容樂(lè)觀。究其原因,學(xué)生們主要把它歸結(jié)為自身的學(xué)習(xí)興趣或
對(duì)專業(yè)的興趣等方面。但相關(guān)的調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的精力投入不足才是主要原因,包括不上課、不做作業(yè)、課余不學(xué)習(xí)、沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃以及沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。大學(xué)生群體行為是影響學(xué)生的重要因素之一。這種影響往往呈“從眾效應(yīng)”,好的班風(fēng)和宿舍風(fēng)氣可以帶動(dòng)和約束其他學(xué)生學(xué)習(xí),而不良的風(fēng)氣也拖動(dòng)越來(lái)越多的學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。學(xué)生渴望教師整體素質(zhì)與水平的提高,特別是希望加強(qiáng)和改進(jìn)師生關(guān)系、促進(jìn)師生之間的溝通等。少數(shù)教師教學(xué)精力的投入嚴(yán)重不足。改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化校史教育、愛(ài)校教育和專業(yè)興趣培養(yǎng),將有助于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。
(三)學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)特別是社會(huì)道德建設(shè)、物價(jià)房?jī)r(jià)調(diào)整、反腐倡廉等社會(huì)熱點(diǎn)事件的看法及反應(yīng)
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)此問(wèn)題表示關(guān)心和興趣,說(shuō)明了學(xué)生還是比較關(guān)心這些社會(huì)熱點(diǎn),具備全球眼光和意識(shí)。一些同學(xué)提到了對(duì)于尤其是總書(shū)記上任之后反腐倡廉這個(gè)熱點(diǎn)的關(guān)注,同時(shí)也表明了對(duì)于這樣政策的積極反應(yīng)。
(四)對(duì)于將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題有什么想法及打算?
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),同學(xué)們當(dāng)前最關(guān)心就是就業(yè)問(wèn)題。他們紛紛表示就業(yè)是民生之本。“十二五”規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào),實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)充分就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。但在龐大的就業(yè)人群面前,高校學(xué)生由于自身缺乏經(jīng)驗(yàn),再加上某些專業(yè)出身本科很難找工作,更是雪上加霜,所以目前中國(guó)國(guó)內(nèi)的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,需要國(guó)家以及各單位的支持與幫助。有部分同學(xué)認(rèn)為,造成現(xiàn)
在畢業(yè)學(xué)生急劇增多的情況,與大學(xué)擴(kuò)大招生有關(guān),大學(xué)生需求增長(zhǎng)速度趕不上大學(xué)畢業(yè)生增加的速度等等。
大家普遍認(rèn)識(shí)到,在校期間不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要努力拓展綜合素質(zhì),使自己成為復(fù)合型的專門(mén)人才,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。參加過(guò)大學(xué)生招聘會(huì)的同學(xué)深刻的感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。對(duì)此,大部分學(xué)生能夠自我調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,擺正位置,確定“先就業(yè)后擇業(yè),先立足再發(fā)展”的發(fā)展思路。大四的同學(xué)有想法建立自己的公司一步一步打拼,也有低年級(jí)的同學(xué)談?wù)摰饺テ髽I(yè)實(shí)習(xí)體驗(yàn),為的就是給將來(lái)成功就業(yè)增加砝碼。
(五)對(duì)于學(xué)校今后的各方面的工作,你有什么好的建議?
同學(xué)們還十分關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè),積極建言獻(xiàn)策。大部分同學(xué)對(duì)我們學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍表示滿意,但希望學(xué)校今后能多開(kāi)展高水平的知識(shí)講座,以進(jìn)一步提升學(xué)生的人文素養(yǎng);希望學(xué)校能有更多支持政策、舉措來(lái)為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供引導(dǎo)和幫扶;希望學(xué)校能多幫助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)基地,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力培養(yǎng)等,種種建議寄托了廣大學(xué)子對(duì)學(xué)校發(fā)展的美好祝愿。鑒于近期食堂漲價(jià),同學(xué)們希望學(xué)校相關(guān)部門(mén)完善管理,強(qiáng)化對(duì)食堂的監(jiān)督;有同學(xué)提出宿舍網(wǎng)絡(luò)速度較慢,希望學(xué)校加以改善等等。通過(guò)同學(xué)們的建言獻(xiàn)策,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)是非常關(guān)注學(xué)校發(fā)展的,相信他們的建議能夠?yàn)閷W(xué)校所采納,為學(xué)校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
這次大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查顯示,我院大學(xué)生的假期生活充實(shí)美滿,對(duì)于新學(xué)期的打算也是進(jìn)行的有條不紊,思想還是很積極活躍的,也很樂(lè)觀向上。對(duì)于學(xué)校的發(fā)展很上心,能有自己的見(jiàn)解,敢于提出自己的見(jiàn)解。也很關(guān)注社會(huì)的大事,能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔(dān)自己的人生和社會(huì)責(zé)任。但是的確也存在一些不足,他們的視野還不夠開(kāi)闊,見(jiàn)解也比較膚淺,這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育,多開(kāi)設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。多給予一些資金支持,多一些具體行動(dòng),為朝氣蓬勃的大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)文化氛圍更強(qiáng)的大學(xué)校園,使我校大學(xué)生能夠樹(shù)立積極向上的世界觀、人生觀,價(jià)值觀。成為新一代祖國(guó)的希望!
部分同學(xué)與大家分享假期打工所遇趣事 同學(xué)們積極發(fā)言對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行討論
大四學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹探討對(duì)將來(lái)就業(yè)問(wèn)題的想法與打算 xxx學(xué)院 科技實(shí)踐部
2014年2月17
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告800字 大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇二
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告
根據(jù)上級(jí)要求,針對(duì)我班全體團(tuán)員做了一個(gè)思想動(dòng)態(tài)報(bào)告,此報(bào)告以“現(xiàn)在大學(xué)生都在關(guān)注什么”為主線,經(jīng)過(guò)整理大致有以下幾個(gè)方面:
一、就業(yè)問(wèn)題
“大學(xué)生就業(yè)”是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)系到人民群眾的切身利益,受到黨和政府的極大關(guān)注。溫家寶總理曾針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題無(wú)限深情地說(shuō):“我每天都在關(guān)注大學(xué)生就業(yè)簽約率?!?/p>
在當(dāng)前中國(guó)整體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻這一宏觀背景下,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的整體形勢(shì)也不容樂(lè)觀。最近幾年隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的逐步放緩和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,以及黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革的深化和高等教育規(guī)模的迅速擴(kuò)張,大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)出畢業(yè)生數(shù)量翻番但就業(yè)難度卻逐年增加的現(xiàn)象,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是2010屆畢業(yè)生,根據(jù)中國(guó)社會(huì)調(diào)查所最近在上海、北京、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽(yáng)、武漢、廈門(mén)、哈爾濱、西安等地抽取一千位應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查顯示,到二月二十號(hào)為止,10年大學(xué)生就業(yè)率整體為35.6%,之前社會(huì)保障部發(fā)布消息力爭(zhēng)今年大學(xué)生就業(yè)率達(dá)到七成,現(xiàn)在距離目標(biāo)完成尚有一段距離。同樣,四川省大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況也不容樂(lè)觀,據(jù)省教育廳最新一次大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示,截至3月底,我省已簽約畢業(yè)生達(dá)116590人,簽約率僅為41.37%,同比下降2.1個(gè)百分點(diǎn)。其中,研究生簽約8187人,簽約率44.96%;
本科生簽約45266人,簽約率35.01%;專科生(含高職)簽約63137人,簽約率47.02%。
據(jù)專家分析,2011年畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題依然嚴(yán)峻,這也正是我們作為??茖W(xué)生特別關(guān)注的事情之一。
二、政治方面:關(guān)注韓朝問(wèn)題
近幾年來(lái),韓國(guó)與朝鮮斗,好像沒(méi)有占到多大便宜。就說(shuō)“天安艦事件”,死了三十幾人,到底是不是朝鮮人干的,到后來(lái)朝鮮硬是不承認(rèn),這事也就不了了之,三十幾名海軍白白喂了魚(yú)蝦。再說(shuō)“延坪島炮擊事件”,朝鮮在毫無(wú)警告的情況下,100多枚炮彈就飛向了延坪島,傷及幾名無(wú)辜群眾。最后,只能將“喬治”請(qǐng)到黃海來(lái)送出一千噸燃油、燒掉五百噸燃油,反弄得中國(guó)老大哥灰頭土臉的。
南北對(duì)抗,朝鮮的時(shí)機(jī)抓得比較好。這次放出狠話“哪怕發(fā)現(xiàn)一個(gè)水柱都將無(wú)情打擊!”這可不是鬧著玩的,如果韓美真玩過(guò)了火,朝鮮真有可能扣動(dòng)板機(jī)。
前幾日,據(jù)報(bào)道朝鮮人民軍前線西部地區(qū)司令部19日發(fā)布公告說(shuō),韓方20日將在西部海域以朝方海域?yàn)槟繕?biāo)強(qiáng)行進(jìn)行海上射擊訓(xùn)練。這一舉動(dòng)是有計(jì)劃的軍事挑釁,旨在堅(jiān)持其非法的“北方界線”、最大限度地激化這一海域局勢(shì),進(jìn)而把整個(gè)朝鮮半島推向戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣。公告強(qiáng)調(diào),如果韓方越過(guò)海上警戒線對(duì)這一海域軍事挑釁,朝方“哪怕在領(lǐng)海發(fā)現(xiàn)一個(gè)水柱”,都將立即著手予以無(wú)情的應(yīng)對(duì)打擊。朝鮮軍方要求,凡在西海五島及其周邊
生活的朝鮮平民應(yīng)在韓方開(kāi)始“挑釁性海上射擊”的20日9時(shí)前到安全地區(qū)躲避。
三、經(jīng)濟(jì)方面:油價(jià)物價(jià)
由于目前伊朗核問(wèn)題仍在發(fā)酵,聯(lián)合國(guó)的國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)提交報(bào)告說(shuō),伊朗鈾濃縮活動(dòng)擴(kuò)張,同時(shí)該機(jī)構(gòu)上周對(duì)伊朗核項(xiàng)目的調(diào)查任務(wù)失敗。原油市場(chǎng)投資者擔(dān)心這份報(bào)告將加劇伊朗與西方國(guó)家的對(duì)立局面,觸發(fā)更多針對(duì)伊朗的制裁,從而造成伊朗石油出口進(jìn)一步減少。
各方政治博弈變得難以預(yù)計(jì),投資者心理預(yù)期和投機(jī)基金的投機(jī)操作,是推動(dòng)國(guó)際油價(jià)飆升的主導(dǎo)因素。加之希臘債務(wù)問(wèn)題稍緩、美元指數(shù)回落以及美國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)持續(xù)改善等因素,紐約、倫敦兩地油價(jià)都大幅上漲,截至上周五收盤(pán),紐約市場(chǎng)4月交貨的輕質(zhì)原油期貨價(jià)格收于每桶109.77美元,全周上漲為6.33%。4月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價(jià)格收于每桶125.47美元,全周上漲4.93%。
今年以來(lái),紐約和倫敦兩地油價(jià)漲幅均在10%以上。截至24日收盤(pán),紐約商品交易所4月交貨的輕質(zhì)原油期貨價(jià)格為每桶109.77美元,4月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價(jià)格為125.47美元。油價(jià)急漲,一定程度上受益于美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇信號(hào)增多,但主要推動(dòng)力仍在伊朗。去年11月,伊朗核問(wèn)題凸現(xiàn),此后油價(jià)一直震蕩上行,至今漲幅近20%。
伊朗是世界第四大石油生產(chǎn)國(guó),是石油輸出國(guó)組織(歐佩克)
第二大石油出口國(guó),對(duì)國(guó)際石油市場(chǎng)有著舉足輕重的影響。另外,伊朗還控制輸油要道霍爾木茲海峽?;魻柲酒澓{連接波斯灣和印度洋,是海灣地區(qū)石油輸往西歐、美國(guó)和日本等地的唯一海上通道,所輸送的石油量占世界輸油總量的五分之一。
為逼迫伊朗放棄核計(jì)劃,美歐自去年年底以來(lái)相繼對(duì)伊朗采取嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)制裁措施,打擊伊朗石油行業(yè)發(fā)展。美國(guó)凍結(jié)伊朗中央銀行資產(chǎn),迫使其他國(guó)家因無(wú)法結(jié)算而減少進(jìn)口伊朗石油。歐盟也決定從7月1日開(kāi)始對(duì)伊朗石油實(shí)施進(jìn)口禁令。作為反擊,伊朗已宣布停止向英國(guó)和法國(guó)輸送石油,并威脅封鎖霍爾木茲海峽,伊朗石油出口持續(xù)減少。
近日,國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)向聯(lián)合國(guó)提交報(bào)告說(shuō),伊朗的核能開(kāi)發(fā)有擴(kuò)大趨勢(shì),這可能加劇伊朗與西方國(guó)家的對(duì)立局面,導(dǎo)致伊朗石油供應(yīng)進(jìn)一步減少。
石油問(wèn)題看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它與我們生活息息相關(guān),一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是否強(qiáng)大,從石油資源數(shù)量與使用上就能體現(xiàn)出來(lái),這也正是我們大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)之一。
四、娛樂(lè)文化方面:電視劇《北京愛(ài)情故事》
春節(jié)前后,一部名為《北京愛(ài)情故事》的都市情感劇,一經(jīng)開(kāi)播,便突破了1.005個(gè)點(diǎn)的平均收視率,不僅受到主流媒體和年輕受眾群的強(qiáng)烈關(guān)注,而且劇中陳思成、李晨、張譯、張歆藝與沈冰等一干主演,也成功借勢(shì)轉(zhuǎn)性,鞏固自己在熒屏隊(duì)伍中的位置。劇中角色成為各大社區(qū)、貼吧和微博上轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論的焦點(diǎn),很多劇迷甚至直截了當(dāng)?shù)馗吆簦骸暗谴?,要娶就娶沈冰這樣的女人?!?/p>
該電視劇是繼《奮斗》、《蝸居》、《裸婚時(shí)代》之后深受80、90后喜愛(ài)的一部片子。
以上就是我班同學(xué)的大體思想動(dòng)態(tài),其包涵了與我們息息相關(guān)的就業(yè)形勢(shì)、世界政治、石油資源和我們喜愛(ài)的偶像勵(lì)志電視劇等等,此次調(diào)查深刻體現(xiàn)了我們90后青年人的思想動(dòng)態(tài),展示我們既有自己個(gè)性的同時(shí)也在時(shí)刻關(guān)注著世界的焦點(diǎn)問(wèn)題。
工商管理系
會(huì)計(jì)(涉外)5班團(tuán)支部
2012-2-27
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告800字 大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇三
不知道對(duì)不對(duì)啊班級(jí)日志:大學(xué)生思想政治教育方式的探索與實(shí)踐應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨總支 二十一世紀(jì),高校大眾化進(jìn)程加快,高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛。隨著信息時(shí)代的到來(lái),大學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化傾向,追求個(gè)性化、時(shí)尚化,部分人容易偏離主流,做事浮躁,急功近利。如何在新的形勢(shì)下培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,對(duì)大學(xué)生班級(jí)的教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨政歷來(lái)高度重視學(xué)生的思想政治教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作的改革創(chuàng)新,學(xué)院班主任吳淑珍老師所帶的6個(gè)班自2005年以來(lái)開(kāi)展的班級(jí)日志活動(dòng),就是在這一背景下進(jìn)行的大學(xué)生班級(jí)思想政治教育方式的新探索,取得了明顯的教育效果。
一、活動(dòng)概述 從2005年起至今,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)1、2班、06級(jí)軟件工程本科專業(yè)1、2班及06機(jī)電??茖I(yè)1、2班先后在吳淑珍老師及班導(dǎo)師平老師的組領(lǐng)下,積極開(kāi)展了班級(jí)日志創(chuàng)建活動(dòng)。6個(gè)班級(jí)共240余名學(xué)生參與了活動(dòng),現(xiàn)已形成170萬(wàn)字的日志素材。目前,學(xué)院確立了“3a育人模式”的研究課題,把《班級(jí)日志》作為研究項(xiàng)目的關(guān)鍵載體,同時(shí)吳淑珍、張梁平等師生成立了《班級(jí)日志》編輯部,擬編輯出版《足跡·我們的大學(xué)班史——?jiǎng)e樣年華的成長(zhǎng)歲月》及《心路·未來(lái)工程師的成長(zhǎng)經(jīng)歷》兩部紀(jì)實(shí)性書(shū)稿。
二、具體做法 在班主任的組織指導(dǎo)下,每個(gè)班成立了《班級(jí)日志》的撰寫(xiě)編輯班子,要求每天有幾名同學(xué)就當(dāng)日的學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等撰寫(xiě)日志素材,每學(xué)期全班每個(gè)同學(xué)定時(shí)定量向編輯部交稿,期末由班主任組織力量審定稿件,形成一個(gè)學(xué)期的《班級(jí)日志》。其間,班支委將日志送給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),以正面教育引導(dǎo)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大學(xué)生的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力得以提高,寫(xiě)作本身的能力更不容置疑。同時(shí),參與班級(jí)日志活動(dòng)的每個(gè)班還開(kāi)展了大量的“多維互動(dòng)”的育人活動(dòng)。如05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷1、2班制定《日常行為動(dòng)態(tài)量化表》,進(jìn)一步將德育素質(zhì)定性定量,注重推動(dòng)后進(jìn)生的進(jìn)步提高,基本實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的目標(biāo)全量化管理。又如,建立家?;?dòng)機(jī)制,班主任將“動(dòng)態(tài)量化表”上所反映的數(shù)據(jù),結(jié)合學(xué)生的綜合表現(xiàn)【態(tài)度+能力(寫(xiě)、說(shuō)、做)+進(jìn)步】,通過(guò)電話定期與家長(zhǎng)直接溝通,并將家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)和建議記錄在案。并且,一學(xué)期由學(xué)生本人向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)一份“學(xué)期通報(bào)書(shū)”,通報(bào)書(shū)包括由班支委提出,經(jīng)班主任審定的綜合評(píng)語(yǔ)、德育測(cè)評(píng)情況、具體表現(xiàn)及班主任下期工作安排等內(nèi)容。再如,建立班級(jí)演講平臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生表達(dá)能力的提高??傊园嗉?jí)日志活動(dòng)為主線,通過(guò)師生互動(dòng)、家?;?dòng)、學(xué)生互動(dòng),學(xué)生的素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高。
三、活動(dòng)特色 就名稱而言,“班級(jí)日志”在全國(guó)不是首創(chuàng),但我們的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容具有創(chuàng)新性,組織者秉承“推陳出新、精益求精”的宗旨,四年如一日,持之以恒地推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展,形成了獨(dú)具特色的材料,活動(dòng)具有五個(gè)特性:
1、參與人員的廣泛性 班級(jí)日志活動(dòng)是由班主任組織,全班同學(xué)全員參與?;顒?dòng)也吸收了其他人員,如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專任教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士參與,充分體現(xiàn)了參與人員的廣泛性。整個(gè)活動(dòng)的組織,班主任有高度責(zé)任心是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵。
2、內(nèi)容題材的全景性 《班級(jí)日志》的內(nèi)容、范圍及題材未做過(guò)多的限制,通過(guò)日志的形式,記下一天之所見(jiàn)、所聞、所感,小到個(gè)人喜怒哀樂(lè),大到國(guó)家大事,逐日全景性地記錄了社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的情況,較好地留下了社會(huì)時(shí)事、學(xué)校及學(xué)院大事、班級(jí)活動(dòng),乃至同學(xué)成長(zhǎng)的足跡。
3、日志稿件的積累性 班級(jí)日志的活動(dòng)不是一朝一夕的,而是逐日長(zhǎng)期堅(jiān)持的、學(xué)生輪流將在校期間的學(xué)習(xí)、生活一天不間斷地記載下來(lái),積累了大量學(xué)生成長(zhǎng)成才的信息,對(duì)每一個(gè)參與者的思想觀念、人生理念都有潛移默化的影響,有效地促進(jìn)了學(xué)生全員的進(jìn)步和發(fā)展。
4、育人價(jià)值的滲透性 班級(jí)日志活動(dòng),不僅直接提升了參與者的各項(xiàng)技能,而更重要的是其價(jià)值具有長(zhǎng)期的滲透性。組織者先后提出“立足班級(jí)、放眼全局、突出亮點(diǎn)、客觀記錄”的寫(xiě)作觀念,倡議“原創(chuàng)、特色、責(zé)任、水平”的寫(xiě)作宗旨,提煉了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合團(tuán)隊(duì)之力做好一件事”的日志精神。因此,它在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性發(fā)揮的理念指導(dǎo)下,有力地促成了學(xué)生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。
5、材料內(nèi)容的史料性 從《班級(jí)日志》所記錄的內(nèi)容不僅反映了6個(gè)班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,同時(shí),日志素材也反映了應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
學(xué)子與工商大學(xué)一起成長(zhǎng)的史料價(jià)值,記錄了新時(shí)期高等職業(yè)教育學(xué)子成長(zhǎng)的歷程,為探索高等職業(yè)教育改革提供了個(gè)案研究文本。
四、活動(dòng)成效 班級(jí)日志活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),至今形成了3個(gè)系列、17卷、170萬(wàn)余子(含點(diǎn)評(píng))的系列材料,較全面地記錄了新時(shí)期大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。四年來(lái),05市場(chǎng)營(yíng)銷1、2班先后8次獲得校級(jí)先進(jìn)班集體或優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào);240余名同學(xué)中,先后有13名同學(xué)獲市級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“精神文明先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“自強(qiáng)不息先進(jìn)個(gè)人”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“艾迪杯”第四屆中軟教育nitt重慶區(qū)域isas大賽總決賽冠軍。其中還有29名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨?!鞍嗉?jí)日志”編輯部獲2007年度學(xué)校感動(dòng)校園團(tuán)隊(duì);《班級(jí)日志》被《重慶時(shí)報(bào)》、《新華網(wǎng)》、重慶電視臺(tái)等10多家媒體給予肯定性報(bào)道; 2008年,《班級(jí)日志》被教育部思政司評(píng)為高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);2009年伊始,“《班級(jí)日志》:大學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)新探索”榮獲2008年重慶市高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。班級(jí)日志活動(dòng)歷經(jīng)艱辛,雖然取得了初步成效,但前進(jìn)道路上還需要認(rèn)真總結(jié)。如何在新形勢(shì)下更好地圍繞高等職業(yè)教育的辦學(xué)要求,在學(xué)生的培養(yǎng)教育工作中進(jìn)行制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、活動(dòng)創(chuàng)新,還有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路需要我們探索,這就要求我們高等職業(yè)教育工作者始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為本,與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告800字 大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇四
開(kāi)學(xué)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研2012年2月
新華都商學(xué)院2011級(jí)金融b班團(tuán)支部
根據(jù)團(tuán)省委要求,為及時(shí)準(zhǔn)確掌握商院校學(xué)生返校后思想團(tuán)動(dòng)態(tài),更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用,有針對(duì)性地做好青年學(xué)生思想工作,金融b班在班級(jí)27名學(xué)生中以短訊形式對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、綜合基本情況
本次調(diào)查于2月22日進(jìn)行,調(diào)查對(duì)象選取了新華都商學(xué)院金融b班2 7名學(xué)生,共發(fā)短訊27條,回收有效短訊恢復(fù)27條,有效回收率為100%。政治面貌的分布率為:黨員占一名,團(tuán)員占26。從學(xué)生回復(fù)短信的內(nèi)容可見(jiàn),學(xué)生對(duì)此次調(diào)查能認(rèn)真對(duì)待,調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)多數(shù)比較客觀,能夠理性地對(duì)待這些問(wèn)題。
二、詳細(xì)調(diào)查情況
大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量之一,他們的思想動(dòng)態(tài)如何,關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興:面對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況的特點(diǎn),如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢(shì),開(kāi)拓新格局,對(duì)于提高高校思想政治工作的針對(duì)性,實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義。現(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下:
(一)最近,美國(guó)加大了對(duì)亞太的戰(zhàn)略投入,加緊實(shí)施“戰(zhàn)略東移”,西亞北非出現(xiàn)了動(dòng)蕩局面。你是如何看待這些國(guó)際問(wèn)題的?中國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有33%的同學(xué)對(duì)此問(wèn)題表示關(guān)心和興趣,說(shuō)明了學(xué)生還是比較關(guān)心國(guó)際形勢(shì),具備全球眼光和意識(shí)。關(guān)于美國(guó)實(shí)施”戰(zhàn)略東移“,大部分同學(xué)認(rèn)為中國(guó)應(yīng)積極應(yīng)對(duì),同時(shí)同學(xué)也意識(shí)到加緊學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。關(guān)于如何這些國(guó)際問(wèn)題,大部分同學(xué)認(rèn)為,鑒于中國(guó)在東亞的特殊地理位臵及其力量的不斷上升,美國(guó)如何處理同中國(guó)的關(guān)系將決定其亞太戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)效果。由于中美兩國(guó)文化傳統(tǒng)和社會(huì)制度的差異性,兩國(guó)對(duì)地區(qū)問(wèn)題的處理方式和側(cè)重不同,摩擦在所難免,但是,分歧可以采取協(xié)商解決,或者采用管理的方式,使其維持在可控范圍內(nèi),或者暫時(shí)擱臵,不讓其影響雙方的合作。
倘若美國(guó)亞太政策的設(shè)計(jì)更多考慮的是如何對(duì)中國(guó)施壓,離間中國(guó)與周邊國(guó)家關(guān)系,對(duì)中國(guó)進(jìn)行圍堵和牽制,那么,中國(guó)應(yīng)堅(jiān)持貫徹和平共處五項(xiàng)原則,積極尋求國(guó)際援助,堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利。美國(guó)如采取積極的、建設(shè)性的合作態(tài)度,與中國(guó)建立功能性合作伙伴關(guān)系,那么中國(guó)應(yīng)與美共同探究解決地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題之道,共同解決發(fā)展中的不平衡問(wèn)題,在互利雙贏中與亞太國(guó)家實(shí)現(xiàn)共同繁榮。
(二)近期,國(guó)家副主席習(xí)近平訪問(wèn)美國(guó),對(duì)此有何看法?
有22%的同學(xué)對(duì)國(guó)家副主席習(xí)近平訪問(wèn)美國(guó)表示關(guān)心。部分同學(xué)表示,從中美打開(kāi)交往大門(mén)以來(lái),隨著雙方伙伴合作的拓展和加深,中美都獲得了巨大的利益。兩國(guó)面臨的國(guó)際環(huán)境都大有改善,兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的機(jī)遇都大大增加,兩國(guó)人民都得到了實(shí)實(shí)在在的好處。其他同學(xué)指出,中美合作伙伴關(guān)系的實(shí)質(zhì)是互利共贏。
同時(shí)部分同學(xué)表示,當(dāng)前正值美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選,美國(guó)國(guó)內(nèi)政治對(duì)外交政策的影響很大。習(xí)近平副主席訪美,可與美方?jīng)Q策層進(jìn)行交流,更好地闡述中國(guó)重視中美關(guān)系、和平發(fā)展以及致力于推動(dòng)建設(shè)和諧世界等重要主張。這將是有助于兩國(guó)正確認(rèn)識(shí)和解決彼此分歧的訪問(wèn)。
同學(xué)還表示,近平副主席的訪問(wèn),可以讓美國(guó)人民看到中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人自信、樂(lè)觀、開(kāi)放的姿態(tài)。這對(duì)于展示中國(guó)的良好形象,促進(jìn)中美關(guān)系的溝通非常有意義。
總之,對(duì)此問(wèn)題表示關(guān)心的同學(xué)都對(duì)副主席習(xí)近平訪問(wèn)美國(guó)表示積極的肯定態(tài)度。
(三)就業(yè)是民生之本。請(qǐng)對(duì)學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)問(wèn)題提出你的意見(jiàn)與建議?
對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關(guān)心的同學(xué)占11%。同學(xué)認(rèn)為,所謂的就業(yè)難,一方面是因?yàn)楫?dāng)今人才多,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,更多的原因還是意識(shí)上的誤區(qū).每個(gè)上大學(xué)的同學(xué)都肩負(fù)很多,家庭的期望,還有自己的未來(lái).但是所期望的不會(huì)從天上掉下來(lái),需要付出很多努力,也有付出很多努力的沒(méi)有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰,強(qiáng)者生存,想要獲得成功只有不斷努力。
在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展,人才觀念的不斷更新,學(xué)歷、學(xué)位已不再是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人具有的學(xué)歷、學(xué)位只能說(shuō)明他相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不能代表他真正的能力。對(duì)學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)問(wèn)題,有同學(xué)指出,在讀期間實(shí)行邊學(xué)邊習(xí)的方式,即邊學(xué)習(xí)理論邊去公司觀察學(xué)習(xí)實(shí)踐。
(四)請(qǐng)談?wù)剬?duì)微博實(shí)名制有何看法?
有11%的學(xué)生對(duì)微博實(shí)名制表示關(guān)心。同學(xué)們認(rèn)為微博實(shí)名制總體上還是利大于弊。同時(shí)班級(jí)66%的同學(xué)使用微博并認(rèn)為微博實(shí)名制有以下的優(yōu)點(diǎn):一是讓惡意反動(dòng)留言發(fā)布者不敢躲在馬甲后面肆無(wú)忌憚,且便于監(jiān)管機(jī)構(gòu)追查發(fā)布者。二是更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,有利于微博自身的健康發(fā)展以及其公信力的塑造。
(五)臺(tái)灣大選于2012年1月14日結(jié)束,馬英九實(shí)現(xiàn)連任。你認(rèn)為這會(huì)給兩岸關(guān)系帶來(lái)哪些影響。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示,另外11%的同學(xué)對(duì)馬英九連任表示關(guān)心。部分同學(xué)認(rèn)為,馬英九的連任成功使得兩岸關(guān)系和平發(fā)展的理念更加深入人心。2008年以來(lái)兩岸關(guān)系持續(xù)改善與發(fā)展,兩會(huì)制度化協(xié)商持續(xù)進(jìn)行,全面直接“三通”的實(shí)現(xiàn)和兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議的簽訂,使兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密,人員往來(lái)日益頻繁,和平紅利日漸擴(kuò)大。即使是綠色媒體也不得不承認(rèn),“大陸對(duì)臺(tái)灣外銷商品表現(xiàn)的大方態(tài)度,的確說(shuō)服不少南臺(tái)灣選民重新考慮是否應(yīng)轉(zhuǎn)向支持馬英九”。事實(shí)表明,沒(méi)有人可以對(duì)和平說(shuō)“不”,沒(méi)有人能夠拒絕協(xié)商,也沒(méi)有人愿意關(guān)上兩岸交流合作、互利互惠的大門(mén)。
同學(xué)還認(rèn)為,“九二共識(shí)”在選戰(zhàn)中發(fā)揮了至為關(guān)鍵的作用,成為馬英九獲勝的不二法寶。“九二共識(shí)”是兩岸協(xié)商的必要前提,也是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在此次“大選”中,馬英九堅(jiān)持以“九二共識(shí)”為競(jìng)選重要主軸,朝野各方圍繞“九二共識(shí)”展開(kāi)激烈攻防,政界、學(xué)界、企業(yè)界人士相繼加入。島內(nèi)這次關(guān)于“九二共識(shí)”的大辯論,彰顯了堅(jiān)持“九二共識(shí)”的現(xiàn)實(shí)意義,彰顯了兩岸關(guān)系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎(chǔ)。這一辯論過(guò)程是深化對(duì)“九二共識(shí)”認(rèn)識(shí)的過(guò)程,也是擴(kuò)大“九二共識(shí)”在島內(nèi)民意基礎(chǔ)的過(guò)程。這場(chǎng)辯論的最終結(jié)果顯示,島內(nèi)在大陸政策方向上進(jìn)行了一輪整合,這對(duì)今后兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義。2012年臺(tái)灣“大選”結(jié)果,進(jìn)一步壓縮了民進(jìn)黨的“臺(tái)獨(dú)”分裂操作空間,為鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果,確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展方向再度贏得難得機(jī)遇。
另外,同學(xué)對(duì)存在的一些校園隱患也表示擔(dān)憂。比如:校園小白違規(guī)超速并且在人多的情況沒(méi)有及時(shí)使用鳴笛,造成交通隱患;學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作不夠到位等。對(duì)此,同學(xué)提出,對(duì)小白駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)或者對(duì)校園違規(guī)超速實(shí)行匿名舉報(bào);對(duì)校園食堂的衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。
由于時(shí)間緊迫,調(diào)研報(bào)告不盡完善,我們將在本學(xué)年的工作中繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究,認(rèn)真研究分析我院共青團(tuán)工作面臨的新情況新問(wèn)題,研究我院青年學(xué)生特別是“90后”學(xué)生的新特點(diǎn)新變化,積極探索我院共青團(tuán)工作的新方式新途徑,與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)院團(tuán)的工作,努力使學(xué)院團(tuán)學(xué)工作在學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中發(fā)揮更大作用。