制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

糧油店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書案例篇一

說起開米店，很多人肯定會(huì)先想到很久以前的米鋪。時(shí)下，開米店的人不少，可是有特色的米店卻不多，有現(xiàn)代商務(wù)特點(diǎn)的米店更是少之又少。下面告訴你一個(gè)泰國香米店的故事

萍萍在自己居住的居民區(qū)附近，開起了與居民生活息息相關(guān)的“大米”專賣店。由于選址得當(dāng)，加上采用靈活的促銷手段，重點(diǎn)為居民與小飯館兩條主線客戶服務(wù)，因此生意越做越好。

拓展單一品種

表面來看，大米這東西實(shí)在太普通，利潤也太低?？蓮暮Ｍ饣貋淼钠计紖s從這微利生意中“挖”出了一桶金，她的泰國香米專賣店已經(jīng)紅紅火火地開了兩年。

投資創(chuàng)意總是在無意中產(chǎn)生。3年前，大學(xué)剛畢業(yè)的萍萍看到很多報(bào)紙連篇報(bào)道“毒米”事件，由此產(chǎn)生了“包裝”大米的念頭：為什么不開一家“泰國米”專賣店，向居民們推薦原汁原味的品牌米呢？可是，她的朋友卻對(duì)她潑冷水，大米生意的收益率不過10%，開米店賺錢的時(shí)代早就過去了。但是，萍萍并沒有放棄，她找來曾經(jīng)在泰國生活過一段時(shí)間的好朋友，一起研究投資策略。如果光是銷售大米的話，自然難以維持很好的利潤水平。但她們通過閱讀相關(guān)的報(bào)道了解到，現(xiàn)在很多人都處于亞健康狀態(tài)，肥胖癥、糖尿病、高血壓高血脂病人連年遞增，而雜糧最重要的就是營養(yǎng)和保健功效。

因此，她們想到，如果將“泰國米專賣店”拓展成一家雜糧專賣店，則成功的把握比較大。因此，說干就干，她們兩人立刻合伙投資，好友回泰國去聯(lián)系進(jìn)貨，萍萍則留在這里負(fù)責(zé)尋找門面。

店址選在居民區(qū)

什么樣的地方開糧食專賣店最好呢？萍萍認(rèn)為，她們既然走的是品牌道路，就不能再“窩”在菜市場里的糧食攤位上。但也不能距離菜市場太遠(yuǎn)，因?yàn)?，去菜市場買米的顧客基本都是附近的居民，如果專賣店離菜市場太遠(yuǎn)，想買米的顧客根本不知道你在哪里。另外，萍萍還想到，小店開業(yè)初期，主要客戶應(yīng)是普通居民，所以，開在居民區(qū)附近一定沒有錯(cuò)。比較后，她選擇了得天獨(dú)厚的地段，在自己居住的老居民區(qū)旁邊，租到了一間約40平方米的鋪位。

這時(shí)，萍萍的搭檔也興高采烈地從泰國回來了，為了進(jìn)入中國市場就能打出好的名聲，她秉承寧缺毋濫的原則，找到了泰國最好的兩家糧食生產(chǎn)企業(yè)，簽訂了相關(guān)合同。兩人迅速將小店裝修成了清新自然的專賣店，隨即開業(yè)，對(duì)****出免費(fèi)“送貨”的彩色招牌。

開業(yè)之后，她們才陸續(xù)補(bǔ)充了“雜糧”進(jìn)貨。銷售的雖然是雜糧，品種可一點(diǎn)都不含糊，總共有52種，既包括了玉米、蕎麥等常見品種，也包括了綠米、熊貓豆等罕見品種。萍萍的原則是，做什么生意都要求個(gè)“精”字，如你賣的東西別人也賣，就沒有特色了。

由于銷售的是正牌泰國香米，生意逐漸做開了，很多大客戶找上門來，其中就包括不少大型酒樓的老板，他們按照“規(guī)矩”要求每一個(gè)月結(jié)一次賬。萍萍卻很理智，并沒有見單就收，見人就上。她分析自己做的是小本生意，面對(duì)投資失敗率很高的大酒樓客戶，自己無法承擔(dān)一個(gè)月的“壓款”損失，因此，她并不同意這樣的做法。相反，那些“結(jié)錢”快速的小飯館，很快成為了她店里的主要客戶。

豐富促銷手段

生意做得久了，難免缺乏變化。這時(shí)候，萍萍就考慮利用改變促銷手段的方法，不時(shí)為小店注入新的生機(jī)。有的時(shí)候，她將自己囤積較多的糧食“買一送一”；有的時(shí)候則實(shí)行多買米、“送米桶”的服務(wù)。她甚至制作了買“米”打卡表，顧客可以一次性低價(jià)購買若干袋大米，但每次只送一袋，其余存放在小店之內(nèi)。

靈活機(jī)動(dòng)而不失現(xiàn)代商務(wù)特點(diǎn)的服務(wù)，使萍萍的傳統(tǒng)生意錦上添花。很快，連泰國領(lǐng)事館都成為了小店的長期顧客。

潛力：該類生意與消費(fèi)者的生活需求息息相關(guān)，有一定的發(fā)展?jié)摿?；產(chǎn)品需求量大，貨物流動(dòng)快。

風(fēng)險(xiǎn)：產(chǎn)品特色性不強(qiáng)，同行內(nèi)存在激烈競爭；該類生意利潤率并不高，只有快速流動(dòng)才可保證收支平衡。

糧油店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書案例篇二

糧油店創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書

一、項(xiàng)目選定起因

1、不管經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如何，吃作為基本訴求不會(huì)改變；

2、隨著生活節(jié)奏的改變，購買大米的形式與渠道有分化的趨勢(shì)；

3、不同消費(fèi)能力，不同消費(fèi)需求的客戶對(duì)大米的選擇形成了多樣性；

4、老糧店作為逝去的風(fēng)景，經(jīng)過目標(biāo)用戶選擇，產(chǎn)品選擇，現(xiàn)象包裝，應(yīng)該可以重新煥發(fā)生命力；

二、初步構(gòu)想

1、產(chǎn)品定位為中端為主，要有差異化；

2、店面包裝以老糧店為基本元素，輔以現(xiàn)代元素包裝；

3、進(jìn)貨渠道要選好，壓低成本；

4、通過小區(qū)宣傳、門店宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳拓寬店面輻射面

5、店面以專賣店形式出現(xiàn)，與市場的普通銷售店實(shí)現(xiàn)差異化，但店面的設(shè)計(jì)避免高價(jià)店的印象，讓客戶有進(jìn)店的欲望，“高而不貴”。

三、成本控制

1、產(chǎn)品進(jìn)價(jià)；

2、鋪面成本、人工成本

3、確定基本盈利平衡點(diǎn)后，重新定位產(chǎn)品線；

四、待解決問題

1、選點(diǎn)

2、選產(chǎn)品

3、選渠道

4、鋪面、產(chǎn)品、人工、進(jìn)銷渠道的預(yù)估，確定出基本運(yùn)營成本及盈利平衡點(diǎn)，從而確定最終的方案可行性。

糧油店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書案例篇三

附件二：

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書模板

一、項(xiàng)目（公司）概況

1.項(xiàng)目（公司）簡介

2.人員分工及職責(zé)

3.資產(chǎn)籌備及股份結(jié)構(gòu)

4.項(xiàng)目進(jìn)度安排

5.外部合作單位

6.有無核心技術(shù)（或者產(chǎn)品、服務(wù)）

7.企業(yè)文化或企業(yè)精神

二、產(chǎn)品（技術(shù)服務(wù)）介紹

1.產(chǎn)品（技術(shù)服務(wù)）用途

2.產(chǎn)品（技術(shù)服務(wù)）性能

三、市場分析

1.市場前景分析

2.目標(biāo)市場與定價(jià)策略

3.顧客購買力分析

4.顧客忠誠度分析

四、營銷策略

1.廣告與包裝

2.營銷渠道與營銷方式

3.售后服務(wù)

五、融資方案

1.投資規(guī)模

2.融資渠道

3.可行性分析

六、財(cái)務(wù)分析

1.資產(chǎn)管理

2.支出與利潤

3.可行性分析

七、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期及規(guī)避措施

1.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)

2.市場風(fēng)險(xiǎn)

3.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

注：申請(qǐng)書的部分內(nèi)容可參考附錄中所提供的“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板”合自身項(xiàng)目的具體情況進(jìn)行填寫。，并結(jié)

糧油店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書案例篇四

重慶交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 申報(bào)書

項(xiàng)目名稱：___________________________ ___________________________ 項(xiàng)目類別：___________________________ 項(xiàng)目期限：

****年**月**日～

****年**月**日 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：___________________________ 所在學(xué)院：___________________________ 聯(lián)系電話： ___________________________ 指導(dǎo)老師： ___________________________ 填表日期： __________________________

填 寫 須 知

一、項(xiàng)目類別：技術(shù)創(chuàng)新、咨詢服務(wù)和文化創(chuàng)意三類。

二、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)要求：成員最多7人，均應(yīng)實(shí)際參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，其中負(fù)責(zé)人1人。

三、計(jì)劃書要求：準(zhǔn)確描述項(xiàng)目提供的產(chǎn)品或服務(wù)，系統(tǒng)闡述項(xiàng)目或服務(wù)基于特定的市場機(jī)會(huì)和競爭環(huán)境下，擬定的經(jīng)營和管理策略方案，詳細(xì)說明項(xiàng)目執(zhí)行所需資源以及存在風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。

四、文本寫作要求：正文部分標(biāo)題四號(hào)黑體，正文內(nèi)容小四號(hào)宋體字，1.5倍行距；需簽字部分由相關(guān)人員以黑色筆簽名。均用a4紙雙面打印，于左側(cè)裝訂成冊(cè)。

五、字?jǐn)?shù)要求：6000—8000字，不含附件字?jǐn)?shù)。1

一、項(xiàng)目基本情況 項(xiàng)目（公司）名稱 logo及含義 項(xiàng)目申請(qǐng)經(jīng)費(fèi) 完成年限 年 月至 年 月（元）

負(fù)責(zé)人姓名 性別 出生年月

學(xué) 院 學(xué)號(hào) 年級(jí)專業(yè) 電子郵件

手機(jī)號(hào)碼 身份證號(hào) 家庭地址 姓名 性別 年姓名 性別 手機(jī)號(hào)碼 單位/職稱/職務(wù) 指導(dǎo)教師

（最多級(jí)專業(yè) 項(xiàng)目分工 學(xué)院

團(tuán)隊(duì)成員

可選兩位老師）（）a創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 b項(xiàng)目籌備

c項(xiàng)目經(jīng)營 項(xiàng)目現(xiàn)狀 我保證所提交的所有資料真實(shí)、合法、有效，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)將按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐，并自覺遵守《重慶交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基聲 明 金管理辦法》中規(guī)定的各項(xiàng)要求。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（簽字）: 年 月 日 2

二、項(xiàng)目計(jì)劃書（參考模板及撰寫說明）

一、項(xiàng)目摘要。摘要反映創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目全貌，內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目簡介、項(xiàng)目市場前景分析、項(xiàng)目特色亮點(diǎn)、未來收益分析，以及前期準(zhǔn)備情況。作為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中最重要的部分，一般放在最后步驟進(jìn)行撰寫。已經(jīng)成立公司的需要撰寫執(zhí)行總結(jié)，包括寫明公司成立時(shí)間、公司名稱、地址、組織代碼，以及經(jīng)營情況，并附營業(yè)執(zhí)照。

二、產(chǎn)品或服務(wù)。清晰界定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供的產(chǎn)品或服務(wù)是什么，解決了什么社會(huì)問題，滿足了消費(fèi)者什么需求。內(nèi)容包括產(chǎn)品的名稱、特征及性能用途；產(chǎn)品的開發(fā)過程、品牌、專利及生命周期。

三、商業(yè)模式及戰(zhàn)略。詳細(xì)闡述商業(yè)模式三個(gè)核心要素：客戶價(jià)值主張、盈利模式、資源與能力。商業(yè)戰(zhàn)略是在商業(yè)模式基礎(chǔ)上的行為選擇，商業(yè)戰(zhàn)略集中體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場競爭優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)。

四、市場分析。全面分析產(chǎn)品或服務(wù)所在行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，市場前景和競爭力情況（現(xiàn)在和潛在的競爭者市場），顧客購買情況，為產(chǎn)品的定價(jià)、營銷及分銷渠道做好準(zhǔn)備。

五、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)及管理。全面分析團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí)、六、營銷計(jì)劃。詳細(xì)能力和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)要互補(bǔ)，職責(zé)分工要明確，股權(quán)和利益分配關(guān)系要明晰，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制要健全。

分析市場現(xiàn)狀，制定有效的營銷策略，吸引消費(fèi)者。內(nèi)容包括營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、廣告策略和促銷策略、價(jià)格策略、市場營銷中意外情況的應(yīng)急對(duì)策等。

七、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃。闡述新產(chǎn)品的生產(chǎn)制造及經(jīng)營過程，內(nèi)容要詳細(xì)，3

細(xì)節(jié)要明確，要重點(diǎn)圍繞戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo)，做好生產(chǎn)要素（人、財(cái)、物）的合理分配和使用計(jì)劃。

八、財(cái)務(wù)計(jì)劃。財(cái)務(wù)計(jì)劃反映項(xiàng)目未來經(jīng)營的財(cái)務(wù)損益狀況，從而判斷項(xiàng)目的價(jià)值和前景。內(nèi)容包括經(jīng)費(fèi)籌集方案、項(xiàng)目收入、項(xiàng)目支出，以 及產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)和更新?lián)Q代成本等。具體寫法可以參考如下格式： 申請(qǐng)項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi) 元 自籌經(jīng)費(fèi) 元 項(xiàng)目支出預(yù)算 項(xiàng)目收入預(yù)算（申請(qǐng)期限內(nèi)）（申請(qǐng)期限內(nèi)）金額金額支出項(xiàng)目 用途 時(shí)間 收入項(xiàng)目 時(shí)間（元）（元）合計(jì) 合計(jì)

九、風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策。創(chuàng)業(yè)者對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)，包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、團(tuán)隊(duì)管理，其他不可預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)提出有效的風(fēng)險(xiǎn)控制和防范手段。

十、預(yù)期效果。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在基金資助期內(nèi)需要達(dá)到的預(yù)期效果。內(nèi)容 包括項(xiàng)目經(jīng)營的盈利情況、項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響及價(jià)值、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目注冊(cè)成為公司（微企為主）等。

十一、附錄。附錄是對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的補(bǔ)充說明，證明計(jì)劃的現(xiàn)實(shí)性和可行性。內(nèi)容包括媒體關(guān)于產(chǎn)品的報(bào)道、產(chǎn)品樣品圖片和說明、專利技術(shù)信息、合作者和消費(fèi)者來信、市場調(diào)查等。

三、指導(dǎo)教師意見

簽名： 年 月 日

四、學(xué)院推薦意見 負(fù)責(zé)人（簽名）： 單位（蓋章）年 月 日

五、專家組評(píng)審意見 5

組 長（簽名）： 年 月 日

六、中心審批意見 負(fù)責(zé)人（簽名）：

單位（蓋章）

年 月 日 6

糧油店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書案例篇五

大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目基金申報(bào)書附件-----創(chuàng)新基金項(xiàng)目方案 附件材料：

一、項(xiàng)目研究的內(nèi)容、目的和意義、具體目標(biāo)等

（一）項(xiàng)目研究的內(nèi)容：

學(xué)院的大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)傾向

學(xué)院大學(xué)生對(duì)此類消費(fèi)行為及傾向的看法

（二）項(xiàng)目研究的目的和意義：

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)的行為及傾向，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

（三）項(xiàng)目研究的具體目標(biāo)

1.使社會(huì)大眾了解大學(xué)生消費(fèi)狀況

2.發(fā)現(xiàn)大學(xué)生消費(fèi)行為存在的問題

3.引導(dǎo)大學(xué)生向正確的消費(fèi)行為及傾向靠攏

4.有助于引領(lǐng)這一代人向正確的方向發(fā)展

二、國內(nèi)外的研究狀況

“90后”的大學(xué)生大都在十八九歲左右，多是獨(dú)生子女，從小衣食無憂，正處在消費(fèi)欲望最旺盛的時(shí)期。黎明的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：“90后”大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)、休閑娛樂消費(fèi)以及人際交往消費(fèi)等四大方面。當(dāng)然，人的心理是非常復(fù)雜的，而大學(xué)生又處于“青春期”這一獨(dú)立性與依賴性并存的特殊階段，如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。所

以，包括高校、家長和社會(huì)都有責(zé)任引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)。

韓 旭、吳 慶曾在《大學(xué)生消費(fèi)行為與消費(fèi)觀念教育》中表示：一般而言, 大學(xué)生消費(fèi)行為具有以下特點(diǎn): 第一, 依附性；第二, 沖動(dòng)性；第三, 獨(dú)特性； 第四, 感染性。何國清也說，消費(fèi)主義傾向日益明顯，盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)，消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，消費(fèi)水平兩極分化是目前大學(xué)生消費(fèi)存在的最大問題。

廖迎指出，樹立正確的消費(fèi)觀, 對(duì)大學(xué)生來說非常重要。只有正確地對(duì)待金錢, 在人生的道路上才能不迷失方向。社會(huì)和學(xué)校要本著相信大學(xué)生的原則, 引導(dǎo)他們科學(xué)地支配金錢, 真正成為金錢的主宰者, 而不是金錢的奴隸。在21 世紀(jì), 我們提倡培養(yǎng)大學(xué)生艱苦樸素的精神, 也應(yīng)該重視培養(yǎng)大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)頭腦，讓大學(xué)生勤工儉學(xué)只是讓他們體驗(yàn)到賺錢不容易, 懂得錢不會(huì)從天上掉下來。

韓旭曾說過，實(shí)踐是最生動(dòng)、最深刻的教育。要充分利用現(xiàn)實(shí)的客觀性、雄辯性, 組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 在社會(huì)實(shí)踐中體會(huì)生活的本質(zhì)和意義。從學(xué)生的思想狀況、認(rèn)識(shí)水平的實(shí)際出發(fā), 循循善誘、因勢(shì)利導(dǎo), 引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀。

閆 纓、楊志堅(jiān)在《云南大學(xué)生消費(fèi)行為與價(jià)值取向的調(diào)查與分析》指出，大學(xué)生接受的消費(fèi)教育的內(nèi)容要有自己的特點(diǎn), 即在其消費(fèi)教育中應(yīng)注重對(duì)其價(jià)值觀的引導(dǎo)。馬迪思也對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出了幾點(diǎn)建議:第一, 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究；第二, 培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商。所謂財(cái)商, 指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力, 即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用；第三, 通過良好的校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)來引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的價(jià)值觀和消費(fèi)觀。

本項(xiàng)目在對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)傾向的調(diào)研中，將運(yùn)用真實(shí)、客觀的數(shù)據(jù)顯示出大學(xué)生存在的問題。

[1] 黎明 “90后”大學(xué)生消費(fèi)行為分析現(xiàn)代物業(yè)·現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) 2012年第11卷第7期

[2] 廖迎 大學(xué)生消費(fèi)行為分析江西教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué))2007 年2 月第28 卷第1 期

[3] 馬迪思當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的調(diào)查分析《經(jīng)濟(jì)師》2008 年第 6 期

[4] 韓 旭 ,吳 慶大學(xué)生消費(fèi)行為與消費(fèi)觀念教育安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)第25卷第4期2008年7月

[5] 何國清關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的思考湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版第4卷第4期)2007 年4月

[6] 閆 纓,楊志堅(jiān)云南大學(xué)生消費(fèi)行為與價(jià)值取向的調(diào)查與分析昆明大學(xué)學(xué)報(bào) 2006, 17(3): 59~ 62

三、研究方法、研究方案及可行性

（一）研究方法：

問卷調(diào)查：在xxxx學(xué)院內(nèi)進(jìn)行抽樣調(diào)查

因素分析：依據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行因素分析

（二）研究方案：

1.收集資料

收集期刊、圖書、電子資源

2.設(shè)計(jì)問卷

結(jié)合資料及研究對(duì)象的特征設(shè)計(jì)問卷

3.發(fā)放問卷

在xxxx學(xué)院內(nèi)發(fā)放問卷

4.統(tǒng)計(jì)分析

在指導(dǎo)老師的幫助下，統(tǒng)計(jì)分析大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)傾向，發(fā)現(xiàn)其中的有點(diǎn)，指出其中存在的問題并停工解決方案

5.撰寫報(bào)告

將最終成果總結(jié)成文

（三）可行性：

1.從國內(nèi)外研究成果分析項(xiàng)目的可行性：大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)傾向曾多次被研究分析，但是，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，物質(zhì)生活的不斷提高，大學(xué)生的消費(fèi)水平也有了改變，所以，在這方面還是有很多地方值得我們?nèi)パ芯康摹?/p>

2.從研究方法分析項(xiàng)目的可行性：本項(xiàng)目采用問卷調(diào)查的方法進(jìn)行材料搜集，這一過程不僅可以搜集到我們所需的材料，同事還培養(yǎng)了我們的人際交往能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

3.從創(chuàng)意點(diǎn)分析項(xiàng)目的可行性：通過問卷調(diào)查來哦接大學(xué)生的消費(fèi)狀況，將使我們的調(diào)查結(jié)果更準(zhǔn)確，更實(shí)用。

4.從經(jīng)費(fèi)方面評(píng)價(jià)可行性：本項(xiàng)目預(yù)算經(jīng)費(fèi)在2000元以內(nèi)，主要用于問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)和復(fù)印，及資料的準(zhǔn)備。

四、項(xiàng)目的特色及創(chuàng)新點(diǎn)

本項(xiàng)目采用理論分析與實(shí)踐調(diào)查緊密結(jié)合的方法，通過對(duì)學(xué)院大部分同學(xué)做問卷調(diào)查，了解大學(xué)生的真是消費(fèi)情況，從而對(duì)其進(jìn)行客觀全面的分析評(píng)價(jià)。

五、對(duì)項(xiàng)目的興趣所在和已有知識(shí)積累或?qū)嵺`基礎(chǔ)

（一）對(duì)項(xiàng)目的興趣所在：

1.可以鍛煉自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)自己的溝通能力

2.了解與我們同為大學(xué)生的消費(fèi)狀況

3.有專門的老師指導(dǎo)

4.學(xué)到更多的統(tǒng)計(jì)分析方法

5.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有利于將來職場的發(fā)展

（二）已有的實(shí)踐基礎(chǔ)：

1.本團(tuán)隊(duì)游一人曾參加過問卷調(diào)查的活動(dòng)

2.本項(xiàng)目的調(diào)查對(duì)象是我們身邊的人，與我們是同一個(gè)年齡層次，更容易與他們進(jìn)行交流

3.團(tuán)隊(duì)成員均成績優(yōu)異并擔(dān)任學(xué)生干部

4.團(tuán)隊(duì)成員具有一定的人際交往能力和策劃組織能力

六、現(xiàn)有的資源

1.經(jīng)濟(jì)系大學(xué)生項(xiàng)目組的支持

2.團(tuán)隊(duì)具有指導(dǎo)老師

3.學(xué)院提供一定的項(xiàng)目基金

七、實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期成果

（一）實(shí)施計(jì)劃：

前期準(zhǔn)備階段：

查閱資料，設(shè)計(jì)問卷，對(duì)xxxx學(xué)院學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查

分析階段：

分析調(diào)查結(jié)果：大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)傾向，指出優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，提供切實(shí)可行的解決方法

（二）預(yù)期成果：

1.完成問卷調(diào)查

2.完成《關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)傾向的調(diào)查研究》的研究報(bào)告

3.完成《對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)傾向的建議》的論文一篇

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.課題所需問卷設(shè)計(jì)、打印、復(fù)印費(fèi)，資料采集費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)信息查詢費(fèi)：1000元；

2.通信費(fèi)：5*200=1000