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教師問卷調(diào)查表答案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 23:54:12
教師問卷調(diào)查表答案(五篇)
時間:2023-01-10 23:54:12     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

教師問卷調(diào)查表答案篇一

教師問卷調(diào)查表

各位老師: 您們好!

為了了解我校教師在信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科整合方面的情況,為信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效整合的策略研究提供真實資料,特做此項調(diào)查。為保證調(diào)查的有效性,請您如實填寫。謝謝合作!

1.你認(rèn)為信息技術(shù)對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的作用()

a、有效

b、一般

c、尚可

d、無效

2.你認(rèn)為信息技術(shù)的作用主要在于什么,可多選()

a、幫助實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)

b、改變學(xué)習(xí)方式

c、收集、整理、加工、使用教學(xué)資源 d、作為評價手段 3.你認(rèn)為自己已經(jīng)具備了哪些技能?可多選。()

a、文字編輯

b、下載信息

c、收發(fā)e-mail f、做flash課件 d、做信息化教案 e、做幻燈片 a、了解得較深 c、不太了解 4.關(guān)于你對信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科整合了解的怎樣()

b、了解的一般 d、還沒弄明白

5.你平時做信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科整合方面的研究嗎?()

a、在研究思考 a、每次都用 c、偶爾利用 a、從不使用 c、一周一次

b、稍作研究思考 c、沒有 b、大部分利用 d、從來不用 b、一學(xué)期五次以內(nèi) d、一周兩次以上

6.上小學(xué)數(shù)學(xué)教研課時你利用信息技術(shù)嗎?()

7.平時上數(shù)學(xué)課你使用信息技術(shù)嗎?()

8.你認(rèn)為學(xué)校提供的多媒體教學(xué)設(shè)施情況如何,可多選()

a、已經(jīng)能夠滿足教學(xué)需要

b、設(shè)施運轉(zhuǎn)良好,基本滿足需要

d、設(shè)備老化,急需更換

c、一般

d、較差 c、設(shè)施運轉(zhuǎn)不正常,影響了教學(xué)需要

a、很好 9.你怎樣評價學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)和資源庫建設(shè)()

b、較好,正在不斷改進(jìn)

10.在應(yīng)用信息技術(shù)方面,你認(rèn)為自己()

a、可以運用網(wǎng)絡(luò)資源,電子備課

b、運用網(wǎng)絡(luò)資源不夠,電子備課c、運用網(wǎng)絡(luò)資源充分,不習(xí)慣電子備課 a、沒時間或不習(xí)慣使用電腦 c、半小時到一小時

a、教輔資料

b、半小時以內(nèi)

e、兩小時以上

d、報刊雜志 11.你每天平均使用電腦的時間()

d、一小時到兩小時

12.你的備課資料來源從哪兒獲得,可多選。()

b、互聯(lián)網(wǎng)

c、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)

13、你平時常用哪種軟件制作課件,可多選。()

a、powerpoint

b、flash c、authorware d、網(wǎng)頁制作工具,如frontpage、dreamweaver

14、學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)計算機室在課余是否向師生開放使用?

a、開放 a、有 b、不開放

c、偶爾開放

c、沒有

d、其它

15、學(xué)校是否舉辦過有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合方面的專題培訓(xùn)?

b、有,但很少

16、就您本身來說對改善您的教學(xué)效果的最大障礙是()可多選

a、計算機技術(shù)欠缺

b、教育教學(xué)理念欠缺 c、經(jīng)驗不足

17、你在開展課程整合教學(xué)過程中,最希望得到的幫助是()

a、名師專題培訓(xùn)

b、提供豐富的素材資源

c、改善學(xué)校的教學(xué)硬件

“信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效整合的策略研究”課題組

2013年12月

教師問卷調(diào)查表答案篇二

《小班化教育課堂教學(xué)模式的研究

尊敬的老師:

您好!感謝您接受本次調(diào)查,本調(diào)查是為了了解您對目前工作的一些看法,無對錯之分,我們感興趣的是你真實的想法,而且你的回答將完全保密。請根據(jù)第一反應(yīng)盡快作答。結(jié)果僅供研究使用,請如實作答,不要漏答!您的積極配合對于我們的研究非常重要,謝謝合作!

一、請選擇符合您情況的選項:

1、您的教齡是()

a、1—5年b、6—10 年c、11—15年d、15年以上

2、您的學(xué)歷是()

a、中專b、專科c、本科d、本科以上

3、您的專業(yè)技術(shù)職務(wù)是()a、小二b、小一c、小高d、中二e、其它(請寫明)

4、您所教授的學(xué)科是()

a、語文b、數(shù)學(xué)c、英語d、科學(xué)e、其它(請寫明)

5、您所授班級的學(xué)生數(shù)是()

a、30以下b、30—40c、40以上

6、您有無小班教學(xué)經(jīng)歷()

a、有b、無

7、推行小班化教育給學(xué)校帶來的最大

影響是()

a、提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)收益b、消化閑置的物質(zhì)資源c、提高教學(xué)質(zhì)量d、解決師資過剩的問題e、其他(請

寫明)

8、您認(rèn)為小班教師參加教研的興趣比

大班教師是否要高些?()

a、高很多b、較高c、差別不明

顯d、不清楚

9、您認(rèn)為小班教師的工作量與大班教師相比()

a、增加b、相差不大c、減少

10、如果可以選擇執(zhí)教班級,您會選擇()

a、大班b、小班

11、隨著班級規(guī)模的縮小,您認(rèn)為學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)行為會發(fā)生哪些變化?

a、明顯增多b、增多c、無明顯變化d、不清楚

ⅰ 舉手發(fā)言()ⅱ 討論問題()ⅲ 獨立思考()ⅳ 課堂練習(xí)()

12、隨著班級規(guī)模的縮小,學(xué)生課堂上的非學(xué)習(xí)行為會發(fā)生什么樣的變化:

a 增多 b 無明顯變化 c減少 d不清楚

ⅰ 小動作()ⅱ 睡覺()ⅲ 擅自講話()ⅳ 惡作?。ǎ?/p>

13、在其他條件不變的情況下,小班教學(xué)能否真正提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?()

a、顯著提高b、不明顯c、沒顯著差異

14、根據(jù)您對小班教學(xué)質(zhì)量的判斷,您認(rèn)為這種模式值得推廣嗎?()a、值得b、不值得

教師問卷調(diào)查表答案篇三

教師問卷調(diào)查表

一、學(xué)校管理方面

1、你認(rèn)為學(xué)校管理目前應(yīng)著力解決()

a.學(xué)生行為習(xí)慣教育b.教師職業(yè)道德及教學(xué)能力提升

c.中層干部管理水平的提高d.課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

2、學(xué)校應(yīng)首先健全下列規(guī)章制度()

a.教職工、班主任績效獎勵制度b.校務(wù)公開制度

c.學(xué)生管理制度d.教職工管理制度

3、在干部隊伍、教師隊伍建設(shè)中()

a.應(yīng)進(jìn)一步加強干部隊伍建設(shè)b.應(yīng)首先加強教師隊伍建設(shè)

c.干部隊伍與教師隊伍建設(shè)同時并舉d.應(yīng)首先加強班主任隊伍建設(shè)

4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用()

a.應(yīng)首先加強對全體黨員的教育b.應(yīng)充分發(fā)揮黨總支的領(lǐng)導(dǎo)作用

c.建立健全黨員監(jiān)督評價機制d.應(yīng)發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

5、“以教學(xué)為中心”的管理理念()

a.應(yīng)以抓班集體建設(shè)為前提b.應(yīng)以抓教師的課堂教學(xué)效果為前提

c.應(yīng)以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為前提d.應(yīng)以抓教學(xué)管理制度的落實為前提

6、在校長負(fù)責(zé)、分層管理的學(xué)校管理工作中()

a.分管校長應(yīng)主動、積極履行崗位職責(zé)b.中層干部應(yīng)主動、積極做好管理工作

c.全體教職工應(yīng)積極支持部門工作d.主意是校長們的事,執(zhí)行是部門的事

二、部門管理工作方面

7、教務(wù)處在常規(guī)管理方面()

a.很嚴(yán)格b.一般c.較差

8、教務(wù)處在抓課堂教學(xué)常規(guī)管理方面()

a.很認(rèn)真b.一般c.較差

9、教務(wù)處在抓學(xué)校學(xué)生早讀和晚自習(xí)輔導(dǎo)方面()

a.很認(rèn)真b.一般c.較差

10、教務(wù)處在抓學(xué)科組建設(shè)和教研活動方面()

a.很有成效b.一般c.較差

11、文印在教學(xué)保障服務(wù)方面()

a.很認(rèn)真b.一般c.較差

12、電教設(shè)施設(shè)備發(fā)揮教學(xué)輔助作用方面()

a.很積極b.一般c.較差

13、政教處在班主任管理工作中()

a.很認(rèn)真b.一般c.較差

14、政教處在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面()

a.積極開展工作b.應(yīng)付常規(guī)工作c.沒有認(rèn)真抓好工作

15、保衛(wèi)科在、住宿生、學(xué)生公寓管理工作中()

a.很認(rèn)真b.一般c.較差

16、團(tuán)委在校園文化、學(xué)生活動開展中()

a.很認(rèn)真b.一般c.較差

17、學(xué)校行政班子的工作作風(fēng)、執(zhí)行力()

a.較好b.一般c.執(zhí)行不力

18、總務(wù)處在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師方面()

a.很積極b.一般c.較差

19、工會在發(fā)揮職能作用方面()

a.很積極b.一般c.較差

20、學(xué)校在經(jīng)費管理、經(jīng)費發(fā)放方面()

a.滿意b.一般c.較差

21、你對學(xué)校中層干部目前的整體工作狀況、精神面貌()

a.較滿意b.一般c.不滿意

三、教師教學(xué)方面

22、我校教師在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等方面目前的整體狀況()

a.很認(rèn)真b.一般c.較差

23、教師在積極參加業(yè)務(wù)活動、開展教研活動目前的整體狀況()

a.很積極b.一般c.較差

24、教師在關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、因材施教等方面目前的整體狀況是()

a.基本做到b.開始去做c.根本談不上

四、其他

25、你認(rèn)為你在個人發(fā)展中最需要學(xué)校提供幫助的是:

26、你最想對校長說的一句話:

27、你最想給其他行政人員說的一句話:

28、你對學(xué)校工作還有哪些建議:

教師問卷調(diào)查表答案篇四

教師教學(xué)情況(學(xué)生評教)問卷調(diào)查表

班級:學(xué)科:

同學(xué),你好!作為學(xué)習(xí)的主人,你希望從老師那里得到更多的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)和更好的教學(xué)服務(wù)嗎?你希望自己的學(xué)習(xí)能更加輕松而且有效嗎?你希望為你老師的發(fā)展、進(jìn)步提供真心的幫助嗎?如果你的回答是肯定的,那么請你如實填寫下表。

()

1、你認(rèn)為老師的教學(xué)態(tài)度:

a、工作熱情高,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生b、工作較認(rèn)真,對學(xué)生比較關(guān)心

c、工作不夠認(rèn)真,不關(guān)心學(xué)生

()

2、你認(rèn)為該教師對學(xué)生的體罰或變相體罰情況是:

a、從來沒有b、偶爾發(fā)生c、經(jīng)常發(fā)生

()

3、老師是否按時上下課:

a、按時b、基本按時c、遲到或拖堂次數(shù)多()

4、你覺得教師上課準(zhǔn)備是否充分:

a、充分,條理清晰b、不太充分,條理少夠清晰c、不充分,上課無條理()

5、你認(rèn)為老師創(chuàng)設(shè)的課堂氛圍:

a、融洽、活躍而有序b、秩序好,但比較死板c、課堂秩序差

()

6、你認(rèn)為老師對你進(jìn)行的學(xué)習(xí)指導(dǎo):

a、能夠經(jīng)常進(jìn)行指導(dǎo),效果好b、能夠進(jìn)行指導(dǎo),但效果一般c、很少指導(dǎo)

()

7、你在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況:

a、積極、主動地學(xué)習(xí)b、較少主動地答問、提問或參與討論

c、基本上不主動答問

()

8、你覺得在該學(xué)科的課堂上:

a、當(dāng)堂聽懂、掌握b、有時聽不懂c、根本聽不懂

()

9、你在該科課堂上的感受是

a、興趣濃厚、愉快的b、興趣一般、有壓力的c、毫無興趣、厭倦的()

10、老師布置與批改作業(yè)的情況:

a、合理布置作業(yè),作業(yè)量適中,批改認(rèn)真,講評及時,講評效果好。

b、反復(fù)布置作業(yè),作業(yè)量較重,批改比較認(rèn)真,講評比較及時,講評效果較好

c、很少布置作業(yè),作業(yè)量過輕,批改不夠認(rèn)真,不及時講評,講評效果差。()

11、你體會老師對你的幫助是:

a、幫助很大b、幫助比較大c、幫助不大

()

12、你認(rèn)為該教師對你的輔導(dǎo)是:

a、經(jīng)常進(jìn)行b、偶爾進(jìn)行c、基本不進(jìn)行

()

13、該教師占用其它學(xué)科課時或?qū)W生自由支配時間(體育課、自習(xí)課、午自習(xí)等)的情況是:

a、從不占用b、偶爾占用c、占用較多

()

14、你對該科任課教師的總體評價是:

a、最滿意的老師b、較滿意的老師c、不太滿意的老師,不值得尊敬

教師問卷調(diào)查表答案篇五

教師問卷調(diào)查表

同學(xué)們:

為了深入了解教師的教育教學(xué)狀況,及時反饋教育教學(xué)信息,加強教學(xué)管理,提高教師素質(zhì),并且建立良好的師德、師風(fēng),營造健康、快樂、和諧、友愛的校風(fēng)正,學(xué)習(xí)濃,生機盎然的育人環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校組織開展?jié)M意調(diào)查活動,請同學(xué)們認(rèn)真如實的把自己的真實想法表達(dá)出來。

教師姓名:任教學(xué)科:

以下各題只能選一個答案,請在你選中的答案后的括號里打“√”。

1、你認(rèn)為該教師的責(zé)任心強不強?

a責(zé)任心強()b責(zé)任心一般()c責(zé)任心不強()

2、該教師是否關(guān)愛學(xué)生?

a十分關(guān)愛()b關(guān)愛()c;不關(guān)愛()

3、該教師有沒有對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象?

a沒有()b有時有()c經(jīng)常有()

4、該教師上課有無不良現(xiàn)象,如吸煙、接打手機、遲到、早退、無故不上課等?

a沒有()b有時有()c經(jīng)常有()

5、該教師上課是否用普通話?

a用普通話()b有時用普通話上課()c不用普通話上課()

6、該教師上課能用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)嗎?

a、基本上課都用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)()

b、有時用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)()

c、從來不用教具、課件和現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)()

7、該教師上課是否為學(xué)生提供討淪、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會?

a、經(jīng)常提供這樣的機會()

b、有時提供這樣的機會()

c、從來不提供這樣的機會()

8、你對該老師布置的作業(yè)及作業(yè)批改情況滿意嗎?

a滿意()b一般()c不滿意()

9、你對該教師的課堂教學(xué)感興趣嗎?

a很感謝興趣()b一般()c不感謝興趣()

10、該教師是否組織、指導(dǎo)學(xué)生參加上級或自己組織的一些實踐活動?

a組織指導(dǎo)學(xué)生參加并獲獎()b組織指導(dǎo)學(xué)生參加()c不組織指導(dǎo)學(xué)生參加()

11、你喜歡該老師給你上課?喜歡的理由是什么?

12、在這一年中,你曾經(jīng)受過嚴(yán)厲的懲罰嗎?如果受過,是因為什么事情,在什么課堂上?說說你的感想。

13、在新的一學(xué)期中,你希望老師在哪些方面有所改進(jìn)?

水塘鎮(zhèn)中學(xué)

2011-12-10

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