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公司團隊活動策劃方案(7篇)

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公司團隊活動策劃方案(7篇)
時間:2023-01-10 21:52:13     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公司團隊活動策劃方案篇一

為了加強學院班級與班級之間的交流,增加專業(yè)與專業(yè)相互之間的了解,深化班級之間的交流與合作,同時,更為了培養(yǎng)大家的集體意識,培養(yǎng)大家的團隊合作精神,我們特組織這次富有特色的團隊活動,希望通過這次活動,更加展現(xiàn)當代大學生的活力與精彩,迎接更加美好的明天。

一、活動對象

xx班、xx班全體學生及相關的老師、校學生會相關部門

二、活動時間

2011年10月16日晚上七點

三、

活動地點

xxxxxxxxxxx

四、活動內(nèi)容及流程

1、主持人致開場白,介紹參加的老師及來賓,并對他們的到來表示熱烈的歡迎;

2、表演:葫蘆絲演奏;

3、表演:搞笑方言對白及表演;

4、謎語:化學謎語猜猜看;

5、游戲:愛情闖關無極限;

6、稍作休息:情歌連連唱(一人或幾個人一起組合);

7、游戲:鑰匙環(huán)環(huán)相送;

8、游戲:天上掉“餡餅”

五、活動結(jié)尾

邀請嘉賓進行才藝展示或進行簡單點評

六、活動所所需物品及經(jīng)費預算

游戲所需物品:氣球一袋、塑料瓶5~10個、帶環(huán)鑰匙2~3把、膠帶、掃帚兩把、細線若干、吸管若干等等

購買食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀請嘉賓的請柬四份

整個活動經(jīng)費大約四百,到最后由兩個班平均分擔

七、活動注意事項

各班安排下來的任務一定要按時完成,安排買的物品及食品要按時王成,為了以防游戲參加的人數(shù)太少,各班要在下面提前安排一部分人參加,整個活動期間禁止隨便走動,到處亂扔垃圾,活動結(jié)束后各班至少安排5人打掃教室衛(wèi)生方可離開,另外各班還要注意采集照片等。

最后預祝本次活動取得圓滿成功

公司團隊活動策劃方案篇二

化學化工學院20101311班、20101312班特色團隊活動方案

一、活動宗旨

增強全班同學的團隊意識,促進班與班之間的友誼和交流,豐富團隊活動內(nèi)容,調(diào)動學生參加活動的積極性,緊扣“舞動青春,活力無限”的主題,激發(fā)同學的青春活力,體現(xiàn)青年人的精氣神,從而為同學提供展示心靈的空間,營造一個健康、文明、活潑、充滿激情的生活氛圍。

二、活動對象

化學化工學院20101311班、20101312班全體同學

三、活動時間

十六周周三下午2:00——3:30

四、活動地點

理學樓c113教室

五、活動內(nèi)容與流程

1.開場:葫蘆絲表演(5min)

2.娛樂無限,展現(xiàn)風采

(1)吹蠟燭(穿插化學與日常生活的知識)(17min)

(2)娛樂時間:企鵝舞(4min)

3.中場:

(1)廣告時間:仿廣告(1min)

(2)品奶茶(15min)

4.文藝展示,活力青春

歌曲串燒,山歌對唱(5min)

5.增強團隊精神

游戲挑戰(zhàn)60秒(18min)

(1)兩人組合運氣球

(2)正話反說

(3)泡泡糖

(4)“我愛你”vs“你是豬”

(5)一只青蛙

(6)鳳凰飛

6.壓軸

化學趣味實驗(10min)

7.增強交流,現(xiàn)我風格

邀請嘉賓進行才藝展示或?qū)Ρ敬位顒舆M行點評講話(10---15min)

六、活動經(jīng)費

七、活動思路

1.

2.

3.

4.充分準備活動內(nèi)容,提高節(jié)目質(zhì)量,向校團委提交策劃方案 邀請校團委相關人員和其他學院相關人員參與本次活動與觀摩 活動形式:兩個班級一起開展 活動結(jié)束后,各班團支部及班委對本次活動進行認真

總結(jié)

,總結(jié)經(jīng)驗和不足之處,為開展下一次團隊活動做好奠基。

20101311班、20101312班團支部

2011年6月10日

公司團隊活動策劃方案篇三

2014年春季團隊拓展活動

策劃方案

人事科編制

2014年3月9日

目 錄

一、活動目的二、活動路線與場地

三、活動流程 四、活動經(jīng)費

五、物資保障

六、人員配備與職責分工 七、注意事項: 八、總結(jié)與提高:

一、活動目的1、為員工提供一次放松身心的機會。

2、為員工提供一次相互交流的機會,在活動中增進了解與互信。 3、探索團隊活動經(jīng)驗,為今后團隊活動提供支持。二、活動路線與場地

1、總倉 ---重慶路----白塔湖(主場地)三、活動流程

1、確定參加人員,一次大約50人

(1)、方案1:工作量小,時間允許時,盡量安排所有計時人員、班組長、去年先進個人等;

(2)、方案2:工作量大,時間不允許時,安排兩次,每次一半人員輪流參加;

2、確定時間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務量小時; 3、確定活動方案;

4、每天關注次日工作量,確定活動時間;

5、決定具體活動時間后頭一天發(fā)出通知,當日下午13:00所有參加拓展活動人員在軟體倉培訓室前集合、分組(根據(jù)參加人員多少,每組約10人)、選定小組長、確定乘坐的車輛、每人帶小凳一個,強調(diào)注意事項,給各小組發(fā)放活動經(jīng)費(每組 ?元),各小組討論安排次日小組野炊方案、應自帶的物資;

6、活動當日8點20分在總倉集合,整隊、學唱一首歌曲,保障人員給車輛懸掛標語等,編車隊,9點整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場地; 7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達白塔湖主場地; 8、預計11點整到達主場地集合---搬運物資---分組野炊; 9、評委組對各小組野炊評分:

評分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分

(野炊同時后勤保障人員沿環(huán)湖路左右各5米以內(nèi),放置環(huán)湖游標志物,危險地段不得放置),野炊完畢收拾清理場地;

10、13:10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的標志物(總共80個)---以找到的標志物多少和回到出發(fā)點時間評分: (1)、各組找到多少標志物就記多少分

(2)、最先回到出發(fā)點的小組(必須是全組所有人員一起到達),加5分,第二名加3分,第三名加2分

11、14:30進行知識競賽,各組人員答題記入小組分(共20道題,含各個方面如自然科學知識、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變、謎語等); 12、15:00分組進行穿越烽火線游戲; 游戲規(guī)則:

(1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;

(2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協(xié)助;

(3)、抽簽決定順序1-5,抽到1的小組最先過,抽到5的為1設置障礙場地;(4)、4為2、1為3、2為4、3為5設置障礙場地;

(5)、以兩人全部過記時,小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;(6)、單層障礙過了以后,各小組總結(jié)方法,重新抽簽過雙層障礙;(7)、以最終時間最少者為第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記5 分,第五名記4分; 13、16:00分組進行你做我猜游戲;

游戲規(guī)則:每組抽簽選一個動作進行傳遞,完成最好者加5分,第二名加3分,其余不得分;

14、16:30根據(jù)場地分組進行同足跑或營救戰(zhàn)友比賽; 15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計小組所有環(huán)節(jié)得分評名次 16、頒獎。17、晚餐:

18、返程 四、活動經(jīng)費

1、將原來到外面住宿的旅游活動改成團隊拓展、旅游活動,可以為單日活動,待條件和經(jīng)驗成熟后可以進行在外住宿的團隊拓展、野外生存等活動;2、每年可開展數(shù)次,預計3000---5000元/次,保證每名計時人員都至少參加一次。

五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)

1、音響、發(fā)電機一臺(帶汽油桶)、照相機兩臺、電線 2、桌椅板凳:折疊桌2、折疊椅2、木椅2 3、飲料、酒水

4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)

5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等 6、橫幅一張:成都xx公司2014春季拓展活動 不同顏色彩旗:7張(白旗1張)7、采購計劃:由行政科及時進行采購

8、對講機:3-5部對講機,第一輛車、中間、最后一輛車必各設一部 六、人員配備與職責分工 活動由人事行政部負責 主持人:

后勤保障組與安全保衛(wèi):行政科 記分員:

音樂及場務:

攝影:

七、注意事項: 1、安全第一,尤其注意交通安全,不得下河游泳,注意防火,防盜,防止糾紛;

2、所有人員積極參與、聽從指揮、不得各行其事; 3、所有人員穿旅游鞋、不得穿裙子; 八、總結(jié)與提高:

活動結(jié)束后各小組進行總結(jié),找出本小組需要改進的地方,并對整個活動提出批評和創(chuàng)意建議。

公司團隊活動策劃方案篇四

團隊建設活動策劃方案

一、參加人員:xx公司全體人員___人

策劃:xx

教練:

大家好,我是xxx,通過本期團隊建設活動,我們最深的期望是,讓我們相互熟識并關心彼此。我們希望通過這次活動,通過我們的游戲,通過我們誠心的交流,能讓各位體會人與人交往的快樂,理解團體的力量。

在活動開始之前,我們來個口頭約定:團隊建設活動意義在于,真誠的溝通,無私的幫助,我們需要所有成員熱情地參與。

因為訓練營重在體驗與分享,為了使我們的活動取得圓滿成功,需要大家全身心地投入,希望大家能做到以下幾點并作出承諾:

1、合作:依據(jù)我們的安排,相信團體的力量,不做跟團體無關的事。

2、熱情:用大家特有的激情主動參與每一個活動。

3、聆聽:當我們或同事在講述時,要全身心地聆聽,沒有聆聽就沒有團隊。

大家要是同意,請伸出你的左手,左手平端,右手握拳,用你的右手,敲自己的左手一下。謝謝,現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對這個約定“同意”的印章,那就請隨我進入我們的活動吧。

二、活動流程:

第一階段:融冰—熟識彼此

(一)

1.生日線(時間約30分鐘)

1、全體同事按照出生日期(不分陽歷陰歷,以自己認定的那個時間為準)從大到小按順時針依次站成一圈。

2、請大家報一下生日,看看公司有沒有同月同日出生的有緣人(可以請有緣人出來講點感受)。分別和自己的左手與右手邊的同事打個招呼,給一分鐘時間做一個簡單的交流。記住要微笑并握手!(內(nèi)容包括興趣

愛好 籍貫 等等)主持人可抽查。

3、給活動當天出生的同事過一個簡單的生日,請全體同事一起為ta唱個生日快樂歌,然后請ta給家里打個電話,訴說情感,感恩父母。

數(shù)字報完后可變通,報自己的姓名或報自己左邊人的名字,報錯的將給大家表演節(jié)目。

2.熱身活動

1、大風吹

大家站成一圈,主持人喊“大風吹”,大家喊“吹什么”,主持人喊“吹”某種特征的人比如說“戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”,此時相同特征的人將要互換位置,在進行了三四輪之后,大家的男女順序基本上重新打亂了,此時可接著進行二次熱身。

2.大樹與松鼠

大家三人為一個小組,兩個人面對面拉著手作為“大樹”,另一個人站在他倆的中間為“松鼠”,再外面留一個或者兩個“流浪松鼠”,當主持人喊“大樹”,松鼠站著不動,大樹立刻解散重新組合,“流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹,當10秒后主持人喊停,沒加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠”,大樹不動,松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹,喊“地震”時,松鼠與大樹都重新組合。

3.在大家逐漸開始進入狀態(tài)時,可再進行最后一個熱身“抱抱團”,主持人讓大家集體向左轉(zhuǎn),然后聽主持人口令,“走”、“快走”、以及一些數(shù)字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令,主持人喊哪個數(shù)字,大家就趕緊按照這個數(shù)字的人數(shù)抱成一團,落單者將受懲罰。

(4輪即可,最后喊全體人數(shù),讓大家抱成一團效果也好)

第二階段:融冰—榮辱與共

1.分組

可用撲克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的報數(shù)方式來分。注意男女人數(shù)在各組的平衡。

各組分出隊長、隊名和團隊口號,5分鐘后進行一個團隊介紹(隊名由來,團隊展望等)

2.同舟共濟

道具:準備報紙10張。

游戲規(guī)則:1、將兩張報紙并排放在地上,一個小組站在其上,不許腳踩出界

2、出界的,倒下的小組淘汰

3,淘汰的小組可以干擾別的小組,但不允許推拉等動作,只允許用語言

4.分組進行,計時算分,分出一二三名,計分5,3,2

3.心有千千結(jié)

(計時 時長最短的隊加分最多 按5、3、2來加)

4.五足蜈蚣(假定每組8人)

(1.劃定大約10米的距離,在終點放置一物品,各隊按抽簽順序出場。

(2.給各隊15分鐘準備,要求各隊8人作為一個整體穿越場地,取到物品后返回起點,隊員身體必須直接接觸,并且不能借助外物連接在一起。另外一個重要規(guī)則是:任何時候,每組只能有5個點接觸地面,如果游戲過程中,哪個隊的接觸點超過了5個,必須在原地重新開始。

注意事項:裁判要注意記錄各隊犯規(guī)次數(shù)但不得打斷比賽。記時員計時。完成時間最短的隊將獲勝。計分5、3、2

第三階段---分享和頒獎環(huán)節(jié)

1.分享

2.頒獎---“快樂之星” “智多星” “最佳團隊”

(獎品不需要太貴 甚至一張獎狀也行 附:公章可以嚴肅也可用硬幣畫個圓 然后寫上“團隊活動委員會”或者搞笑一點的也行)

備選方案:

1.看條件選用:法柜奇兵

看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

準備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。

先給各組幾分鐘準備時間,然后根據(jù)各組意愿決定出場順序。

18米尼龍繩子一根。

2.盲人足球(時間約50分鐘)

(1、準備三張賽事安排,如“a-b”“a-c”“b-c”,由教練抽簽,按抽出的順序進行比賽。每隊6人參加游戲,結(jié)成3對,每對1人為眼睛,一人戴眼罩,為盲人。

(2、每對選手的一只腳要互相捆綁住

(3、足球規(guī)則:無守門員,在十五分鐘內(nèi)結(jié)束比賽,只能盲人踢球,眼睛引導,以進球數(shù)來決勝負

(4、由裁判判罰,一次犯規(guī)扣一分,兩次違例計一次犯規(guī)。

注:每場15分鐘,手球、“眼睛”踢球、偷看為犯規(guī),踢高球為違例。裁判只記錄犯規(guī)次數(shù)不得打斷比賽。出了邊界對方在原地發(fā)球。

道具:排球一個(足球太硬 易傷人)綁腿的布條(舊橫幅撕開舊行)20條 眼罩(最少)6個。

公司團隊活動策劃方案篇五

學校團隊活動策劃方案

【篇1:學校班團隊活動方案】

《學校班團隊活動方案》

班團隊活動課是班級生命力之源泉,是班級風貌的最集中之體現(xiàn)。學校的班團隊活動素有創(chuàng)新之舉。這其中,不僅體現(xiàn)了我校教師的敬業(yè)向?qū)W精神,也留下了許多寶貴的活動經(jīng)驗。

國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)第八條規(guī)定:義務教育階段要注重學生品行培養(yǎng),激發(fā)學生學習興趣,培育學生健康體魄,使學生養(yǎng)成良好習慣。因此為了讓這種敬業(yè)向?qū)W精神閃光,也讓我校班團隊活動課的經(jīng)驗于后來者學習,同時緊緊結(jié)合漁浦文化的傳承教育,讓孩子在良好的德育文化中成長,在校長室的主持下,我校決定編撰《三中2011-2012學年班團隊活動課活動方案集》。方案制定如下: 一、活動主題 敬業(yè)向?qū)W

四、活動組織機構

策劃部:校長室 執(zhí)行部:政教處、團委、少先大隊部 調(diào)度部:教務處及各年級組長 后勤安全部:總務處資料整理: 教科室及編撰組成員

檔案收集:校辦公室、政教處、少先大隊部 五、活動時間 2011年9月至2012年7月 六、活動總結(jié)

1、2012年7月,《三中2011-2012學年班團隊活動方案集》編撰成稿。 2、以班級為單位,以班會、板報、專刊等形式,進行活動總結(jié)。

3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。

4、學校評選先進班集體、活動積極分子(教師和學生),并將評選結(jié)果納入班

級考核中。

【篇2:學校團隊活動方案】

喻家小學團隊活動方案

為進一步加強學校團隊干部隊伍建設,不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務能力,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法,集中展示我校團隊工作和活動的成果,進一步加強團組織和少先隊建設,確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用,現(xiàn)特此擬定如下方案: 二、活動內(nèi)容:參賽者必須根據(jù)活動主題,參照主題團日(隊會)活動形式和要求,結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點,突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務青少年學生成長成才工作目標,強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設計。

中學生主題團日活動設計主要包括:團員意識和團的先進性教育;人生觀、價值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動等。

少先隊主題隊會活動設計主要包括:1、思想道德建設(包括祖國發(fā)展我成長、民族精神代代傳、紅領巾心向黨等具有少先隊特色的各類形勢政策教育等);2、少先隊組織文化建設(包括少先隊金獎單位創(chuàng)建活動、入隊教育、隊干民主選舉、紅領巾小社團建設和信息化建設等);3、少年兒童

素質(zhì)拓展(包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等);4、紅領巾共促和諧(包括手拉手互助活動、紅領巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設等)。

五、參賽對象:全縣各中學團委、團支部,中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導員必須參賽,并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。

六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2008年11月30日前將參賽活動方案(一式三份,并將方案用word排版發(fā)送到txw@)和圖片資料(五張以上)送交團縣委學少部,主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片,并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。

七、獎項設置:大賽分學校共青團和少先隊兩個組別,各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

八、參賽要求

1、提高認識,加強領導。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日(隊)活動方案創(chuàng)意設計展示大賽對推動團干和輔導員隊伍建設的重要意義,確實加強對活動的領導和指導,以賽促訓,確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務水平。

2、精心組織,認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導,為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件,組織團干部、大隊和中隊輔導員設計方案、開展活動,確保主題創(chuàng)意設計展示大賽各項工作和活動的順利開展。

3、廣泛參與,務求實效。各相關學校要廣泛動員,組織團干部和少先隊大、中隊輔導員參與活動、參加比賽,在精心設計活動方案的基礎上,認真開展主題團日和隊會活動,在參與大賽和活動的過程中,使團的干部和輔導員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發(fā)、受到教育。

一、活動背景

近年來,全區(qū)學校團隊組織以青少年思想道德教育為主線,以培育四有新人為目標,以活動為載體,以服務為宗旨,夯實基礎,拓展職能,扎實工作,講求實效,團隊活動蓬勃發(fā)展,青少年健康茁壯成長,令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢的發(fā)展和環(huán)境的變化,團隊工作還存在不少問題:

1、學校團隊工作模式相對滯后。當代青少年在價值取向上呈現(xiàn)出重個性張揚、求個人發(fā)展的特點。由于學校教育資源和空間的有限性,相對封閉的團隊

工作模式與當代青少年學生的多樣性追求存在著難以整合 的矛盾。

2、學校團隊活動缺乏深度和廣度。一些學校團隊組織創(chuàng)新意識不強,活動形式單調(diào),學生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動性不強,團隊活動缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動的場所又迅速發(fā)展,不少自控能力較弱的學生沉迷網(wǎng)吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心健康帶來不良影響。

3、學校團隊工作理念有待轉(zhuǎn)變。學校沒有從應試教育中真正解放出來,一些學校團隊組織用應試教育的辦法參與素質(zhì)教育,往往重智育輕德育,重課堂

教學

輕社會實踐,重校內(nèi)教育輕校外教育。同時品牌意識不強,工作亮點不夠突出,團隊特色精品活動范圍不廣,影響不深遠。

這些問題,http://ba/wenzi/迫切需要我們打造學校共青團、少先隊工作品牌,增強團隊活動的針對性和實效性,走出一條促進青少年學生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學校團隊工作品牌的一校一品、一品一優(yōu)工程。

二、活動總體目標。 積極創(chuàng)建學校團隊活動品牌,提高學生參與團隊活動的興趣,形成“人人了解學校品牌,班班擁有中隊品牌、個個努力爭創(chuàng)品牌”的校園品牌活動氛圍,不斷豐富學校特色品牌的內(nèi)涵實質(zhì),使路北區(qū)的的學生會參與、受教育、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛,促進學生的全面發(fā)展。

三、工作思路

堅持一個中心:校校有品牌,團團(隊隊)有精品

依托四個載體:團隊干部、班隊集體、學校團隊、教育基地。形成三個層面:普及層、提高層、精品層

促進五項建設:校本團隊課程建設、校園文化建設、教師隊伍建設、班集體建設、學校團隊建設

突出六大結(jié)合:

團隊活動和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合;

和諧校園的創(chuàng)建與團隊品牌活動相結(jié)合;

思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合;

學生健康成長與團隊事業(yè)發(fā)展相結(jié)合;

全員普及與個別提高相結(jié)合;

基礎性活動與校外教育相結(jié)合。

四、活動主要做法

(一)深入調(diào)研,貼近學生。

為一校一品、一品一優(yōu)工程順利實施,打開良好的工作局面,各學校團隊組織主要做好三方面工作。一是提高認識。通過召開會議、開展與中隊輔導員和學生座談等多種形式,來統(tǒng)一學校的思想。二是深入調(diào)研。專門組織人員,深入班級,學生之中,開展多種形式的調(diào)查研究,制定各?!耙恍R黄贰⒁黄芬粌?yōu)活動計劃,要有目標任務、工作步驟和組

【篇3:中學生團隊拓展活動策劃】

團隊拓展活動“敞開心扉”策劃

敞開心扉1 “初識之美”

游戲1:棒打薄情郎

活動目標:消除大家的生澀感,讓成員進一步認識彼此,使隊內(nèi)氣氛和諧融洽;

活動準備:學生名單,棒子(用報紙卷成)

游戲規(guī)則:(1)全體成員圍圈而坐,輪流介紹自己的名字、興趣、個人志向等個人資料。每個人都專心去記其他成員的資料。

(2)輔導員根據(jù)卡片內(nèi)容說出一個成員的特點或名字,這個成員的左右兩個同學必須馬上站起來,如果沒有站起來,輔導員要給他一棒。(3)依此類推,直到大家熟悉互相的姓名為止;

游戲2:分組游戲:報數(shù)

活動目標:消除成員的緊張感,加強團隊協(xié)作,培養(yǎng)班級團體凝聚力

活動準備:秒表2個,計時老師兩名

游戲規(guī)則:

⑴全班同學分為4組,每組10人同學

⑵教師示范學生1-10報數(shù),要求簡短、有力、清晰

⑶分組比賽,報數(shù)時間短者為勝。備注:可多重復幾次

游戲3:分組游戲:一穿而過

活動目標:消除成員的緊張感,加強團隊協(xié)作,培養(yǎng)班級團體凝聚力

活動準備:每班呼啦圈(可供一人穿過)大小2條、計時老師2名

游戲規(guī)則:

先將一個呼啦圈套在一個同學的手上,然后所有同學手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學開始,所有人要讓呼啦圈通過并且身體回到原位。在游戲過程中,可以語言為工具溝通,在呼啦圈通過的過程中相互拉著的手不能放開,也不能脫開手動呼啦圈。

注意事項:呼啦圈的傳遞方式可以改變。

游戲懲罰:輸?shù)年犖榧w合唱一首歌或者每人做10個俯臥撐。如果贏的隊伍愿意和輸?shù)年犖楣餐邮軕土P,則,每人完成3個俯臥撐。(鼓勵學生共同接受懲罰)

游戲結(jié)束后,領導者要引導學生思考,感受團隊的重要性,讓學生分享自己的方法和感受。

敞開心扉2 “合作之美”

游戲1:烏龜與烏鴉

游戲規(guī)則:

(1)每個人的右手張開,手心向下。左手食指伸出,擺一字形。放在左手邊那個人的 左手下。(2)輔導員閱讀文章《烏龜與烏鴉》,當喊道烏龜時,左手要盡量逃離左手邊同學的右手,右手去盡量抓住右手邊同學的左手。活動結(jié)束后,班主任進行引導和分享。

游戲2:心有千千結(jié)

游戲規(guī)則:每組成員手牽手圍成一個大圈,每個看清自己左邊和右邊的人員,并要牢牢記住人員與方向。在組長的指令下,各圈人員在自己的圈內(nèi)任意走動數(shù)步,當聽見口令“?!睍r,全場保持當時的位子不要改動。每個人在自己的圈內(nèi)尋找在走動前自己原來身邊左右手牽的人,并重新牽起手來。(要點:左右手方向不能錯)每個團隊在手不能松開的前提下,無論用什么方法還原成開始時的圓圈。同時計時開始。比比哪個團隊最快解開結(jié)。

參與游戲的成員必須為偶數(shù)個,最先解開手鏈的小組獲勝。游戲接受要進行分享:過程中發(fā)生了什么?怎么去解決的?用什么方法解開的結(jié)?活動中的感受和生活、溝通中的關聯(lián)。

游戲3:坐地起身

游戲規(guī)則:先請團隊中兩個成員做示范,背對背坐在地上,然后手挽手,手不能接觸到地板,通過互相協(xié)作站起身來。完成后,再加入一個人,慢慢地全體成員都加入到游戲中,一起去體會團隊協(xié)調(diào)合作的過程。

該游戲看似簡單,實則挺有難度,人越多越不容易做。游戲結(jié)束后,成員要進行分享。

烏龜與烏鴉

森林里的池塘邊住著一只小烏龜,他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天,烏龜在外

面玩,突然看見一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛,邊飛邊喊:“兄弟,快跑,巫婆來了!”烏龜連忙把頭縮進殼里,烏鴉則躲進了池塘邊的茅屋。

過了一會兒,烏龜見周圍沒什么動靜,探出頭來一看,才發(fā)現(xiàn)剛才烏鴉看到的既

不是巫婆,也不是巫師,而是烏云。

這時天空烏云密布,眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請到屋里避雨,可是烏

鴉看到烏龜家滿地污泥,烏漆抹黑,就喋喋不休數(shù)落烏龜,烏龜聽了很生氣就罵烏鴉無理取鬧。后來,烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣,烏龜不得不把烏鴉趕到屋外,弄得烏鴉嗚嗚大哭。

敞開心扉3“信任之美”

游戲1:天氣預報 游戲規(guī)則:當班主任說到“小雨”的時候,全班同學手指相互敲擊;“中雨”的時候,全班同學兩手輪拍大腿;“大雨”的時候,全班同學大力鼓掌;“暴雨”的時候,全班同學跺腳。游戲2:過障礙;

游戲規(guī)則:

(1)全體成員分為ab兩組,每組各選出一名盲人。

(2)將盲人的眼睛蒙上,站在起點上,a組成員幫b組布置障礙(可用椅子桌子等放在路

中間形成障礙)。

(3)小組內(nèi)的其他成員在不接觸盲人肢體的任何一個部位的情況下,指導盲人通過障礙。

(4)統(tǒng)計盲人碰到障礙的次數(shù)和到達對岸的時間,最先通過障礙的小組獲勝。

(5)團體分享(盲人的感受,小組內(nèi)其他成員的感受)

可以換一個盲人,增加或降低障礙難度再進行一次。游戲結(jié)束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。

游戲3:信任背摔

游戲規(guī)則:

(1)接任的人首先雙腳做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向上45度看背摔者。

(2)背摔者爬到桌子上,將手前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

(3)令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

(4)背摔者轉(zhuǎn)過身背對接任的人,保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒,接任的人借助背摔者。這個項目的危險性大,所以一定要端正自己的態(tài)度,保持極高的警覺性,一絲不得懈怠,以保證隊友的安全;如身體存有異常的(如:脊椎錯位…),可告知組長視傷病程度決定參加與否;隊員熟記動作要領后,檢測一下每一組“人床”的力量,必須堅實有力方可通過。隊長組織其他隊員喊名字及隊訓給做背摔隊員充電以示鼓勵;所以隊員進行項目前都要將身上的尖銳物品(如:眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等)放在一邊,做完項目后再收回去。

公司團隊活動策劃方案篇六

團隊活動方案策劃書

團隊活動方案策劃書

為了豐富員工的業(yè)余生活,加強同事們的團隊意識,公司應如何制定團隊活動的實施方案呢?下面小編給大家介紹關于團隊活動方案策劃書的相關資料,希望對您有所幫助。

團隊活動方案策劃書篇1

一、指導思想

為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質(zhì),促進員工健康、和諧發(fā)展。

二、活動目標

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態(tài)是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題

舞動青春 快樂人生

四、活動內(nèi)容:

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

(四)袋鼠跳跳向前沖

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

十二、活動要求及注意事項:

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,集體打掃戰(zhàn)場!

3、此次活動內(nèi)容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

團隊活動方案策劃書篇2

主題:激情飛揚

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23

活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)

參加活動人數(shù):20人

活動內(nèi)容:

1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山

2、10:00 到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

3、12:00 返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營

5、14:00 “雙人跳”

賽道設置:

此賽道設置為兩塊泡沫板,長 2m,寬 1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m)

規(guī)則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為 1.5m,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00 “過障礙”

賽道設置:

此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m)

規(guī)則:

兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00 “獨木橋”

賽道設置:

此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)

規(guī)則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

8、17:00 “小心陷阱”

賽道設置:

此賽道設置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)

規(guī)則:

此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30 晚會結(jié)束,洗漱就寢。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨練。

2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)

4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

5、10:00 到達森林公園

6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。

7、12:00 仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/

18:00 公司出發(fā),到達賓館晚餐、住宿

第二天 10月28日 戰(zhàn)略發(fā)展研討會

主持人:

9:00

10:00 全員溝通—我們的優(yōu)勢 回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓,對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的自我剖析。

10:00

11:20 休息

11:20

16:00 全員溝通—三年發(fā)展目標之一:公司品質(zhì)目標(體系認證、品質(zhì)體系的可操作性、品質(zhì)監(jiān)控體系)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之二:公司人力資源目標(團隊建設與員工素質(zhì)、薪酬水平、培訓體系、晉升機制、操作層員工管理)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之三:公司客戶滿意度(服務水平、客戶評價、投訴處理水平、與地產(chǎn)溝通)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監(jiān)控)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標之六:公司管理架構及措施 在經(jīng)過討論形成了一個初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標之后,圍繞總體目標,討論各分項目標

16:00

17:00 全員溝通—公司目標匯總

17:00

18:30 公司領導總結(jié)

附注:研討會后續(xù)工作 行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐 18:30

晚上自由活動注意安全

注意休息和調(diào)節(jié)!(活動組織方保險提供室內(nèi)游泳池、健身房)

第三天 10月29日 拓展活動

起床,洗漱 08 :00

賓館早餐 08:10 賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)

前往基地 9:30

11:00 破冰及集體展示

團隊熱身活動

團隊形成儀式!(熔煉團隊)所有隊員將被隨機分為1組.選出隊長,確定隊名、隊歌、口號并集體展示隊行,彼此熟悉

11:00

14:10 a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目

信任背摔 高空抓杠

b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)

備選項目:大腳板 心心相印 所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行

14:10

17:00 大型團隊項目:極地求生墻 請聽從教練的講解釋!

謝謝

返回上海 17:00

五、活動費用明細:

項 目 明 細 備 注 價 格

交通費 豪華車全程陪同 路橋費,司機津貼

賓館費 含早餐 三星豪華賓館

餐飲費 晚餐1+中餐*2+燒烤1 奉送激情篝火晚會一臺

風景區(qū)門票 南北湖風景區(qū)門票 團隊優(yōu)惠價

拓展基地場地費 包括器械消耗 拓展培訓費 培訓師,保護教練,相關工作人員

意外保險費

飲用水 免費奉送

會議室 中型會議室

人均費用 930元/人

費用合計 39x930元/人

六、拓展基地簡介:

南北湖戶外拓展基地位于保險灣北岸的海鹽縣南北湖景區(qū)內(nèi),是中國唯一的山海、湖融為一體的風景名勝區(qū)。基地內(nèi)擁有十分豐富的自然景觀和人文景觀,洞、園、池自成格局;南北湖風景區(qū)位于海

鹽縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成??芍^是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設施,讓您親近自然,流連忘返。

公司團隊活動策劃方案篇七

團隊建設活動策劃方案范文

團隊建設是企業(yè)真正的核心競爭力,團隊建設是一個團隊有效的溝通過程,應如何設計團隊建設活動方案呢?下面學識網(wǎng)小編給大家介紹關于團隊建設活動的一些策劃方案范例,歡迎大家參閱。

團隊建設方案范文篇1

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和黨的“十七大”精神為指導,深入學習貫徹新《義務教育法》,努力學習和踐行科學發(fā)展觀,緊密圍繞學校中心工作,堅持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點,努力培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新精神和實踐能力,以服務少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動。通過各種校園文化活動,加強青少年思想道德教育和法制教育,促進學生素質(zhì)全面提高,以昂揚的斗志和扎實的作風,為培養(yǎng)具有遠大理想的創(chuàng)新人才,積極探索與學校發(fā)展相適應的工作新機制,不斷開拓學校德育工作的新局面。

二、工作要點

本學期,我校將圍繞一個目標(堅持把德育工作放在首位),抓三項重點(隊伍建設、校風建設、特色建設),做好五方面的工作:

(一)以“五大教育”為重點,全面提高德育質(zhì)量

1、加強日常行為規(guī)范教育,加強檢查督促。我們要在上學期開展的文明禮儀伴我行教育基礎上,繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

2、開展形式多樣的少先隊活動,提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,以"五愛"為主線,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學生進行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

3、加強安全法制教育,利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,提高學生的法律意識。尤其教育學生遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識。

4、開展心理健康教育,組織廣大教師學習心理知識,讓教師明確對學生心理健康教育的重要性,加強對學生心理的引導。

5、開展“感恩教育”,把“感恩教育”作為德育工作的切入點,對全鎮(zhèn)學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學?!案卸魑幕?。

(二)以“四項建設”為基礎,完善德育工作保障機制。

基礎必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。

1、加強德育隊伍建設。

(1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚,展示我校教師“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”新形象,形成我校以德育人新風尚,構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。

(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設。繼續(xù)做好班主任、輔導員隊伍的培訓工作,堅持每月召開一次班主任例會,邀請專家做班主任工作輔導講座,學習了解《輔導員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息,認真填寫《班主任工作手冊》,通過總結(jié)交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。

2、加強德育課程建設。

重視中小學德育課程的設置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動,增加學生的參與度,提高學生對德育工作的認同感,提高德育工作的效率。

3、加強校園文化建設。

校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

(1)改善校園環(huán)境:保持校園的整潔和美麗,精心設計,突出人文主題,創(chuàng)設一個溫馨的學校德育環(huán)境。

(2)搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,辦好班級黑板報、學習園地;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。

(3)開展首屆校園文化藝術節(jié),激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,讓其成為我校的教育特色。

4、加強德育制度建設。

健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度,克服“三好學生”和優(yōu)秀學生干部評比表彰中,以學習“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

(三)要敢于創(chuàng)新,聯(lián)系時代特性,改善德育的質(zhì)量

1、德育方式和手段要跟上時代步伐:要充分利用好學校的多媒體器材和實驗室,利用網(wǎng)絡來實現(xiàn)教育目標。

2、德育管理要和家長配合德育工作應放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點,共同管理、相互支持的模式,加強和家長的聯(lián)系,真正做好教育工作。

三、月份安排

二月份

1、總結(jié)寒假好人好事,做好防溜、鞏生工作。

2、制訂下發(fā)工作計劃。

4、整理校容校貌,班級布置評比。

3、加強新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育和訓練,少先隊陣地建設。

5、召開總輔導員會議。

三月份

1、學雷鋒紀念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動。

2、“3·8”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動。

3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊活動。

4、“3·12”植樹節(jié),開展“校園是我家,美化靠大家”植樹栽花等綜合實踐活動。

5、全國安全教育周,開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動。

四月份

1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動。

2、組織學習“預防未成年人犯罪法律知識”。

3、召開期中班主任工作經(jīng)驗交流會、家長會。

4、心理健康教育專題講座。

五月份

1、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動。

2、五一長假學生安全教育。

3、開展以“沐浴陽光、展我風采”為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。

六月份

1、慶祝“六一”兒童節(jié),召開表彰大會,舉行文娛匯演。

2、期末安全教育。

3、德育團隊工作總結(jié)。

4、開展“百名教師訪千家”活動。

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