“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇一

目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計(jì)，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見(jiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，故本院特舉辦此次“greengroup”比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

⑴彰顯我院環(huán)保特色，提升學(xué)院影響力。

⑵豐富同學(xué)生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

⑶提高同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)對(duì)象

環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。

四、資源需要

⑴人力資源：總評(píng)委一名，評(píng)委八名，記分員三名，主持人一名及記者團(tuán)攝影人員。其中，總評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)院老師擔(dān)任，評(píng)委由各班派一名代表?yè)?dān)任。

⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。

五、活動(dòng)主題

參與雙“g”愛(ài)我南華

六、活動(dòng)開(kāi)展

⑴由各班科技委員負(fù)責(zé)各班的宣傳工作，并選出4～6名同學(xué)成立各班的“greengroup”，積極做好準(zhǔn)備工作。

⑵“greengroup”比賽共包括以下四項(xiàng)活動(dòng)：

①調(diào)查本校的環(huán)境狀況，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案，寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告。注：調(diào)查報(bào)告要求以電子稿的形式，不求全但求精。

②制作一個(gè)與環(huán)?；虻吞忌钣嘘P(guān)的ppt。注：要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，客觀真實(shí)。

③以環(huán)保為主題的演講。注：要有感染力、號(hào)召力，時(shí)間控制在5分鐘左右。

④設(shè)計(jì)并制做環(huán)保袋。注：要求以廢舊物品(如報(bào)紙、舊衣物等)為材料，美觀而實(shí)用。

⑷各評(píng)委在比賽過(guò)程中為各班“greengroup”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計(jì)并整理，最后按總分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

⑸由主持人宣布獲獎(jiǎng)情況，邀請(qǐng)總評(píng)委為獲獎(jiǎng)“greengroup”頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。

⑹邀請(qǐng)總評(píng)委對(duì)此次比賽做點(diǎn)評(píng)。

⑺主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。評(píng)委、選手及工作人員合影留念。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

主要為購(gòu)買獎(jiǎng)品所花費(fèi)的費(fèi)用，待定。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

此次比賽選在周末進(jìn)行，請(qǐng)各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動(dòng)。

九、活動(dòng)

大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)背景與目的

經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的休眠期，植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn)，可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳，新興的校園內(nèi)隨處都可見(jiàn)到被踩踏的光禿禿的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地，被沾滿廣告紙的路燈，被一次性餐具包圍的垃圾桶......，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起，從學(xué)院做起，將實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠，護(hù)綠”的活動(dòng)當(dāng)中去，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠意濃濃的美麗校園。

二、活動(dòng)主題與口號(hào)

活動(dòng)主題：愛(ài)我校園·從我做起

活動(dòng)口號(hào)：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色校園

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)以及內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：4月初到4月底

2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊

3、活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)師院環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀，人文系將組織志愿者一起動(dòng)手，逐一地解決各環(huán)境問(wèn)題，如：向全院師生宣傳愛(ài)護(hù)草坪，不亂丟亂畫(huà)的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動(dòng)大家彎腰拾草坪的果皮紙屑，號(hào)召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過(guò)這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)大家今后也能夠自發(fā)的組織起來(lái)一起愛(ài)護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序。

四、活動(dòng)參與機(jī)構(gòu)

主辦方：衡陽(yáng)師范學(xué)院人文系社會(huì)實(shí)踐部

師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)

承 辦：環(huán)保協(xié)會(huì)

青鳥(niǎo)志愿者協(xié)會(huì)

百靈鳥(niǎo)志愿者協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)具體安排

第一階段：活動(dòng)前期宣傳階段：

(1)4月1號(hào)，社會(huì)實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察，以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時(shí)收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片。

(2)4月2號(hào)4月3號(hào)，把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片一起排版，人文系社會(huì)實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的時(shí)間、地點(diǎn)、志愿者人數(shù)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式)，同時(shí)制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)?！睘橹黝}的橫幅以及100個(gè)環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌。

(3)4月8號(hào)中午11：30-12：40，在食堂側(cè)門(mén)口開(kāi)展以“我節(jié)約、我環(huán)保”為主題的橫幅簽名活動(dòng)。由青年志愿者成員、人文系理事會(huì)成員帶頭簽名，宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好校園”的思想。活動(dòng)結(jié)束后，把簽名橫幅懸掛于虹橋，充分引起大家的重視，號(hào)召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。

第二階段：活動(dòng)人員的召集及安排：

(1)4月6號(hào)-8號(hào)，人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺(tái)設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的.形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)，報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫(xiě)志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理。

(2)4月9號(hào)中午12：30在文綜樓301召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，把招募來(lái)的100名左右的志愿者召集起來(lái)一起組織開(kāi)會(huì)，的會(huì)議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個(gè)小鋒隊(duì)，每個(gè)小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成，每個(gè)小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，隊(duì)長(zhǎng)以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動(dòng)安排工作。

安排具體活動(dòng)。如：小組的服務(wù)范圍的安排，工具的分配，活動(dòng)具體時(shí)間，活動(dòng)當(dāng)天的注意事項(xiàng)的宣布，活動(dòng)后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時(shí)間安排等等。

第三階段：具體活動(dòng)階段

(1)4月10號(hào)上午8：00—12：00，按照規(guī)劃，有序的開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)環(huán)境區(qū)域的活動(dòng)小組長(zhǎng)具體安排和帶動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶，特別要注意安全，具體活動(dòng)按各環(huán)境問(wèn)題的實(shí)況具體安排。針對(duì)不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下：

① 針對(duì)因?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪，第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖，在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。

② 針對(duì)怡心湖污染嚴(yán)重區(qū)，考慮到安全問(wèn)題，人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈，打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈。

③ 針對(duì)遍地垃圾的護(hù)坡草坪，第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起來(lái)的垃圾運(yùn)到垃圾堆。

④針對(duì)校園牛皮癬，第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。

⑤針對(duì)飲用水浪費(fèi)嚴(yán)重情況，分隊(duì)成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如：“西南枯涸，百姓心痛;節(jié)約用水，立即行動(dòng)!”，“西南大旱，人何以堪;校園節(jié)水，無(wú)我待他!”的警示標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召大家為西南節(jié)水。

注：考慮到不同環(huán)境問(wèn)題有不同的難度和強(qiáng)度，所以，在活動(dòng)當(dāng)中大家應(yīng)相互合作，互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動(dòng)起來(lái)幫助那些沒(méi)能及時(shí)完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動(dòng)結(jié)束后，理事會(huì)負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問(wèn)題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來(lái)的一張短時(shí)間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時(shí)地進(jìn)行視察跟維護(hù)，對(duì)無(wú)視警示牌的同學(xué)處以警告。

(2)4月10號(hào)中午12：00，所有志愿者在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合，后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動(dòng)工具，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫(xiě)活動(dòng)心得后便可自行解散。

(3)各小組長(zhǎng)跟活動(dòng)組要負(fù)責(zé)人會(huì)后留下來(lái)商討活動(dòng)中存在的具體問(wèn)題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開(kāi)展?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人組織召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)得失，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的成員提出表?yè)P(yáng)。

第四階段：后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段

(1)4月11號(hào)，聯(lián)系師院院學(xué)生會(huì)，向院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(dòng)(附帶活動(dòng)中的照片)，制作展板，向系部同學(xué)回報(bào)此次活動(dòng)。

(2)4月13號(hào)，相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)收集并整理好志愿者的活動(dòng)心得，總負(fù)責(zé)人整合材料，寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)材料輩分上交院團(tuán)委。

(3)4月11—4月30號(hào)，環(huán)保清理活動(dòng)結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作，直至大家普遍養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止，活動(dòng)為期一個(gè)月。

(4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動(dòng)。

(5)活動(dòng)前后大家一定要注意安全，跟好群體!服從指揮，不單獨(dú)行動(dòng)，遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系人文系社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人。

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)目的和策劃思路：

1.隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國(guó)衛(wèi)生城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國(guó)公民道德建設(shè)”的活動(dòng)要求，更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個(gè)春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動(dòng)。

2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來(lái)，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門(mén)以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民提供不少于10萬(wàn)條綠色購(gòu)物布袋。

3.此次活動(dòng)，通過(guò)采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛(ài)心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來(lái)，將自己沒(méi)有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈(zèng)品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來(lái)，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

4.擬在昆明市五華、盤(pán)龍區(qū)各修建5個(gè)“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。

5.通過(guò)此次活動(dòng)，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)保活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。逐步組成一支長(zhǎng)期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊(duì)伍。

二、活動(dòng)單位：

主辦――（政府有關(guān)職能部門(mén)）

協(xié)辦――（熱愛(ài)環(huán)保的企業(yè)）

承辦――市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站

三、活動(dòng)名稱：“環(huán)保在你身邊”關(guān)心春城社會(huì)公益活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間：200x年

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.啟動(dòng)儀式：200x年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場(chǎng)）。邀請(qǐng)市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門(mén)、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。

2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈(zèng)的廢舊書(shū)報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購(gòu)。

3.捐贈(zèng)：所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。

4.在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行儀式現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并對(duì)本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。

六、活動(dòng)宣傳形式：

1、現(xiàn)場(chǎng)宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開(kāi)展。

2、對(duì)外的宣傳將邀請(qǐng)省、市電視臺(tái)和《昆明日?qǐng)?bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。

七、活動(dòng)所需的費(fèi)用：

通過(guò)企業(yè)對(duì)本次活動(dòng)冠名給予贊助。

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇四

1、首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。

內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。

一、保持自己書(shū)桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫(huà);

三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所;

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí);

五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

2、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Ｗo(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書(shū)面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限)，參加評(píng)比。

3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。

4、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定)，以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”!

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇五

活動(dòng)名稱：

讓我做一張有用的紙

活動(dòng)概況：

環(huán)保，一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ)，人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)?！保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開(kāi)展以下主要活動(dòng)：

1、活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等。

2、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問(wèn)卷也將作為廢紙的一部分，進(jìn)行再利用。

3、回收廢紙：回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。

4、廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。

5、活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

活動(dòng)前期：

1、略。

2、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。

3、廢紙回收利用方式。

a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂(lè)。

b、折成紙盒，返還給同學(xué)們。

c、取出沒(méi)有用過(guò)的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。

d、聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢(qián)支持其他志愿活動(dòng)。

4、活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。

a、在欣園南門(mén)前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。

b、在每個(gè)教室門(mén)口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。

c、在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門(mén)回收，時(shí)間建議為2~3天。

5、需準(zhǔn)備的物資。

a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b、1500份調(diào)查問(wèn)卷，工作證，綬帶。

c、30~50個(gè)紙制垃圾箱。

d、申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。

e、預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6、與部門(mén)協(xié)調(diào)。

a、在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。

b、申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

7、可能遇到的困難。

a、在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。

b、在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺(jué)性差。

活動(dòng)中期：

1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

（1）首先向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。

（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍。

（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。

（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。

（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。

（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。

（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的。

活動(dòng)后期：

1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的.問(wèn)題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。

2、活動(dòng)反饋：

3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書(shū)簽，以示感謝。

注意事項(xiàng)：

1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)。

2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

3、對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢(qián)數(shù)，需要有證明。

4、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。；

6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購(gòu)人員；

預(yù)期困難：

1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見(jiàn)的情況。

2、大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題。

3、收集廢紙，制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。

4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇六

一、活動(dòng)的提出

青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。201_年，我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛(ài)’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時(shí)“學(xué)五愛(ài)、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”，“環(huán)境保護(hù)，從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào)，我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、清凈”為活動(dòng)目標(biāo)，開(kāi)始了我們的綠色大行動(dòng)。

二、活動(dòng)的設(shè)想

要想使學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn)，有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主，通過(guò)資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì)：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過(guò)各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開(kāi)展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師，在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。

三、活動(dòng)的目的

1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間，培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)開(kāi)展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過(guò)“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過(guò)這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2、感召他人，影響社會(huì)，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校，社會(huì)，我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

四、活動(dòng)的范圍

活動(dòng)對(duì)象：我校全體師生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月

活動(dòng)陣地：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)輔導(dǎo)員：鄭玉潔

五、活動(dòng)的內(nèi)容

為了落實(shí)活動(dòng)，我校各班開(kāi)展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見(jiàn)，聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃，布置活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。

1、分發(fā)倡議書(shū)

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動(dòng)，全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料，起草倡議書(shū)，通過(guò)校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講，并將倡議書(shū)帶回家，歡迎家長(zhǎng)加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。

2、出刊環(huán)保主題黑板報(bào)

通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào)，讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3、布置班級(jí)環(huán)境

各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧?kù)o的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過(guò)自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

4、展示環(huán)保小作品

豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的。因此，我們利用每周的班隊(duì)課開(kāi)展了制作環(huán)保書(shū)簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書(shū)摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際，舉辦環(huán)保兒童想象畫(huà)等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。

5、開(kāi)展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來(lái)到學(xué)校周邊廣場(chǎng)等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門(mén)口禁止不文明行為，定期清理校門(mén)口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱咳盏男l(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。

6、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開(kāi)展了《我文明我快樂(lè)》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過(guò)評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。

7、深化環(huán)保主題活動(dòng)

保護(hù)環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開(kāi)去。

大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇七

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹和省、市環(huán)保工作會(huì)議精神，以提高全民環(huán)境意識(shí)為中心，以推動(dòng)環(huán)保各項(xiàng)工作為抓手，緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理以及飲用水源地保護(hù)等環(huán)保重點(diǎn)工作，大力宣傳環(huán)保事業(yè)發(fā)展成就，廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，為推進(jìn)探索環(huán)保新道路，創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明示__縣營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

二、宣傳主題

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本，執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園，為建設(shè)美麗中國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

三、宣傳內(nèi)容

1、深入宣傳黨的和第七次全國(guó)環(huán)保大會(huì)提出的環(huán)境保護(hù)新思路、新目標(biāo)、新要求。宣傳我縣實(shí)施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、推進(jìn)綠色繁榮建設(shè)生態(tài)文明對(duì)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義。

2、以宣傳貫徹《安徽省環(huán)境保護(hù)條例》為主線，結(jié)合水源地保護(hù)、重點(diǎn)流域水污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)工作好做法好經(jīng)驗(yàn)，著力提高公眾環(huán)境意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)公眾關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。

3、加強(qiáng)低碳生活知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)社會(huì)公眾實(shí)施綠色低碳消費(fèi)，使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺(jué)行為，把黨和國(guó)家關(guān)于全民參與節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳生活的號(hào)召落實(shí)到機(jī)關(guān)、學(xué)校和家庭。

4、宣傳“綠色學(xué)?！?、“綠色社區(qū)”、“綠色酒店”、“綠色企業(yè)”和生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）等先進(jìn)典型，為深入開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)和全民環(huán)保行動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月30日—20xx年6月5日

五、宣傳形式

1、召開(kāi)“六·五”世界環(huán)境日宣傳周動(dòng)員大會(huì)，屆時(shí)邀請(qǐng)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參加并發(fā)表動(dòng)員講話。

2、利用媒體開(kāi)展宣傳。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體開(kāi)辦紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日專版或?qū)?。介紹“十一五”以來(lái)我縣環(huán)保工作取得的成果和“十二五”環(huán)保規(guī)劃，宣傳環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，宣傳清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)綠色經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式，全方位推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

3、開(kāi)展綠色消費(fèi)生活宣傳活動(dòng)。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費(fèi)生活方式。

4、舉辦環(huán)保大講堂活動(dòng)。邀請(qǐng)部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家、居民以及學(xué)生代表，通過(guò)舉行環(huán)保形勢(shì)報(bào)告會(huì)、環(huán)保講座、環(huán)保座談會(huì)等形式，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)宣傳當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的形式和任務(wù)，宣傳環(huán)境保護(hù)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。

5、與教育部門(mén)開(kāi)展環(huán)保主題征文、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建等活動(dòng)。

6、舉辦環(huán)保進(jìn)商場(chǎng)活動(dòng)。選擇轄區(qū)大型商場(chǎng)、超市，充分利用其店內(nèi)廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設(shè)施，向廣大顧客宣傳保護(hù)環(huán)境對(duì)維護(hù)人民群眾的健康、節(jié)約資源能源，選擇節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，讓綠色環(huán)保理念走進(jìn)家庭生活。

7、開(kāi)展“六·五”環(huán)境周廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。印發(fā)環(huán)保宣傳資料、環(huán)保袋，散發(fā)宣傳單、宣傳冊(cè)，組織執(zhí)法人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)咨詢。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視，周密部署。各部門(mén)要以“六·五”世界環(huán)境日宣傳周為契機(jī)。精心組織，創(chuàng)新宣傳形式，采取切實(shí)有效措施，掀起宣傳活動(dòng)的`高潮。

2、圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳《安徽省環(huán)境保護(hù)條例》為重點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，組織開(kāi)展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)。

3、及時(shí)總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。各部門(mén)要將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)總結(jié)，于6月20日前報(bào)局宣教辦，以利于加強(qiáng)溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，推廣好的做法。

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇八

一、活動(dòng)目的：

為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí)，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月29日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

四、活動(dòng)主題：

小行動(dòng)·大環(huán)保

五、活動(dòng)人員：

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、環(huán)保分類

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)路過(guò)行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會(huì)員卡的辦理

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。

七、活動(dòng)必要設(shè)備：

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)停靠（2h左右）——————綠方提供

2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備——————綠方提供

3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品——————綠方提供

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇九

活動(dòng)名稱：“做文明的環(huán)保使者”

參加者：小學(xué)生、中學(xué)生

時(shí)間：隨時(shí)都可以開(kāi)始

具體方案：

1、首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。

內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。

一、保持自己書(shū)桌的整潔；

二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫(huà)；

三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；

四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識(shí)；

五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

2、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Ｗo(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書(shū)面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限），參加評(píng)比。

3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。

4、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定），以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！

（注：活動(dòng)中可采用宣傳畫(huà)與標(biāo)語(yǔ)，如有條件可向路人發(fā)送關(guān)天環(huán)保的傳單，使活動(dòng)多彩多姿。）

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮部門(mén)職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)，以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹(shù)立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí)，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

建設(shè)生態(tài)巴東，推進(jìn)綠色繁榮

三、活動(dòng)對(duì)象

科技局全體干部職工

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育，開(kāi)展“低碳家庭過(guò)時(shí)尚生活”主題教育，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

2、在局機(jī)關(guān)開(kāi)展“環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起”主題活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本。

3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國(guó)水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。

4、結(jié)合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，為青少年朋友開(kāi)展環(huán)保講座。

5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6、積極支持，鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)做好成果登記、、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。

五、活動(dòng)安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月底）

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、制定活動(dòng)方案；

3、召開(kāi)職工大會(huì)，安排部署活動(dòng)內(nèi)容。

（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）

1、廣泛宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍；

2、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

（三）迎檢階段（10月15日-11月）

1、將活動(dòng)情況書(shū)面總結(jié)匯報(bào)，形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究，決定成立“巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周樹(shù)寶任組長(zhǎng)；黨組成員、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇十一

活動(dòng)主題：認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色

活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會(huì)，我校開(kāi)展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動(dòng)，大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

活動(dòng)方案：

一、分發(fā)倡議書(shū)

為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng)，校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)，并要求學(xué)生將倡議書(shū)帶回家，向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。

二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報(bào)

通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

三、開(kāi)展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。

活動(dòng)流程：

按照我們的活動(dòng)方案，在校團(tuán)委的組織下積極開(kāi)展有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)，爭(zhēng)取人人參加，班班參加，在學(xué)校營(yíng)造一種綠色的氛圍，使得人人都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

活動(dòng)總結(jié)：

根據(jù)學(xué)校“綠色環(huán)?！钡姆桨福倚Ｃ磕觊_(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情，我們相信，以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng)，呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球，創(chuàng)建我們的美好家園。

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十二

一、活動(dòng)背景：

全球變暖問(wèn)題愈來(lái)愈嚴(yán)重，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)既能美化環(huán)境，又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此，我校將舉行一次全校性植樹(shù)活動(dòng)，共建我們的美好校園。

二、活動(dòng)宗旨：播灑綠色，共建美好校園。

三、活動(dòng)目的：

美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并提高大家愛(ài)護(hù)草木，珍惜綠色的責(zé)任心。

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生。

五、活動(dòng)形式：

本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)的形式開(kāi)展。

六、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)吧！讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。

七、活動(dòng)開(kāi)展：

①前期：廣播臺(tái)對(duì)植樹(shù)節(jié)進(jìn)行廣播宣傳，使這次活動(dòng)深入人心；美術(shù)老師負(fù)責(zé)做保護(hù)樹(shù)木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。

②中期：安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。提高大家的環(huán)保意識(shí)。③后期：要對(duì)所栽的樹(shù)苗進(jìn)行保護(hù)，將樹(shù)木劃分到各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行保護(hù)，同時(shí)，志愿者要努力做好樹(shù)木的維護(hù)工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用，如樹(shù)木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級(jí)責(zé)任。

八、注意事項(xiàng)：

①在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；

②植樹(shù)活動(dòng)需聽(tīng)從指揮，有秩序的進(jìn)行；

③種樹(shù)的時(shí)候要節(jié)約用水，不宜浪費(fèi)；

④節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理用好每一分錢(qián)；

⑤植樹(shù)時(shí)注意自身安全，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；

⑥愛(ài)護(hù)好植樹(shù)區(qū)所在的樹(shù)木，不隨意踐踏草坪；

⑦宣傳標(biāo)語(yǔ)積極向上，能引起大家足夠的重視。

大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案 大學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十三

xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)策劃書(shū)，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動(dòng)辦得更加出色。

一、活動(dòng)主題：

20xx年6月5號(hào)，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題，提高全民環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月---6月

四、組織單位：

xx社區(qū)、xx社區(qū)助理、楊家山社區(qū)助理

五、活動(dòng)對(duì)象：

xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者

六、活動(dòng)內(nèi)容：

xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場(chǎng)處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

七、具體安排：

1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

2、理論來(lái)于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。