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2023年芬妮的旅程讀后感(14篇)

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2023年芬妮的旅程讀后感(14篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

芬妮的旅程讀后感篇一

在紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年之際,通過央視電影頻道觀看到一部反法西斯題材的法國影片《芬妮的旅程》,感觸還是蠻深的。這一部根據(jù)真人撰寫的回憶錄改編的電影,還原了1944年當(dāng)時(shí)法國的歷史場景。嚴(yán)格意義上講,這部影片屬于一部紀(jì)實(shí)性的兒童劇。

當(dāng)時(shí),一些在法國巴黎居住的猶太裔家庭的大人們,為避免孩子像自己一樣遭受納粹德國占領(lǐng)者和維希政府的迫害,紛紛把自己年幼的子女送到邊遠(yuǎn)地區(qū)的庇護(hù)所,于是便有了家庭解體、骨肉分離的悲劇。隨著意大利墨索里尼政權(quán)的垮臺(tái),納粹德國勢力在法國的進(jìn)一步擴(kuò)張,這些在庇護(hù)所的猶太裔孩子也開始面臨危險(xiǎn),不得不轉(zhuǎn)移,踏上去向瑞士等中立國避難的征途,影片的故事便由此展開。

芬妮是一位13歲的小女孩,另外還有兩個(gè)妹妹在她身邊。離開家庭的芬妮在庇護(hù)所無時(shí)不刻地想念著自己的親人,同時(shí)還要照顧好自己妹妹,好在隨身攜帶的一部微型照相攝像機(jī)里留有父親和母親的影像,通過觀看能夠重溫以前家庭生活的那些溫馨時(shí)刻。在庇護(hù)所,有同樣家庭背景和身份的孩子們相處得很好,他們的年齡相近、愛好相仿,共同學(xué)習(xí)和游戲。隨著形勢的吃緊,還有孩子被不斷送來……一日,附近的一戶猶太裔家庭被人告密,大人遭到逮捕與遣送,從而引起庇護(hù)所管理者的警惕。于是他們做出決定,分組將孩子們疏散,離開此地。啟程前,這些富有正義感的熱心人對(duì)孩子們進(jìn)行了教育,要求他們改名字,并刻意隱瞞自己猶太裔身份,并強(qiáng)調(diào)是去夏令營度假,以免在路上遭遇不測。

芬妮所在的這個(gè)小組共有10個(gè)孩子,四男六女,最小只有6歲,最大也只有16歲。起初,由一個(gè)有反抗納粹德國占領(lǐng)傾向的少年伊力負(fù)責(zé)本小組行動(dòng),并且有庇護(hù)所福曼女士的暗中護(hù)送。他們先乘汽車,后乘火車,向著目的地進(jìn)發(fā)。但隨著伊力擅自離開,福曼女士將負(fù)責(zé)本小組行動(dòng)的擔(dān)子交給了芬妮,要求她帶領(lǐng)大家趕到集合地點(diǎn)——安納馬斯。芬妮內(nèi)心雖然緊張,但環(huán)境所逼,使得她逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來,并受伊力“送信”委托的激勵(lì),帶領(lǐng)大家前行,后來,與福曼女士的聯(lián)系也中斷了,只能依靠自己的決斷,去克服一些意想不到的困難,走完余下的旅途,目的地是瑞士。一路上,在經(jīng)歷了避險(xiǎn)、被困、逃脫、饑餓、寒冷、食物中毒,以及險(xiǎn)些被德國軍人捕獲等險(xiǎn)境,最終,在一些好心人的幫助下,芬妮帶領(lǐng)其他8位孩子終于越過法國邊境,到達(dá)瑞士一側(cè),實(shí)現(xiàn)了一次“勝利”大逃亡。

影片的可貴之處在于并不是一味地描寫孩子們的可憐和弱小,而是同時(shí)展現(xiàn)出他們經(jīng)受環(huán)境鍛煉,逐步改變自己,不斷成長的一面。芬妮學(xué)會(huì)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)并富有自我犧牲精神,維克托甘為集體付出,芒克的勇敢抗?fàn)?,黛安體現(xiàn)出來的大姐姐風(fēng)范……都讓觀者印象深刻。而影片中,孩子們在一起嬉水的短暫歡樂時(shí)刻,他們對(duì)美好家庭生活的憧憬,以及芬妮最后在法瑞邊境線,冒著被射殺的危險(xiǎn),返身救助落在后面的瑞琪爾等情節(jié),也讓人特別感動(dòng)。

影片所描繪的那段至暗時(shí)刻,能夠提醒現(xiàn)在的人們應(yīng)當(dāng)熱愛和平,珍惜當(dāng)下生活,不要讓孩子們受苦受難的悲劇重演。

順便說一下,該片的插曲——童聲合唱《tumbalalaika》非常應(yīng)景和動(dòng)聽,有觸動(dòng)心靈之感。

芬妮的旅程讀后感篇二

強(qiáng)盜與芬妮_小學(xué)生作文

很久很久很久從前,那時(shí)世界上啥也沒有,只有一群嘰里呱啦的人在呼里嘩啦小鎮(zhèn)幸福地生活著。但在小鎮(zhèn)里有一群大壞蛋,他們是黑衣組織。

雖然叫組織,但只有三個(gè)大壞蛋,他們是撲、哇和哈,撲的武器是玄鐵重斧,哇的武器是超級(jí)喇叭槍,它能把大象震得飛起來,哈的武器是無所不能扁擔(dān)——用來拿東西,它能拿起最重的石頭!

芬妮是一個(gè)孤兒,不知道為什么,人們都很討厭她,但是身為大壞蛋的撲、哇和哈就很同情她。

有一天,芬妮正在一輛馬車旁睡覺,背后忽然一涼一一撲、哇和哈來搶劫這輛馬車了。

那天寒風(fēng)瑟瑟,血月當(dāng)空,撲一個(gè)箭步?jīng)_上前去把馬車的輪子砍碎,把馬的韁繩砍斷。哇對(duì)著車上輕輕一吹,男人、女人、老人、小孩紛紛逃走,他們嚇得直叫!但是當(dāng)強(qiáng)盜們看到了馬車旁熟睡的芬妮,卻輕輕地抱起,慢慢地裹在大黑袍里,帶著她,回洞了。

回到秘密基地后,芬妮漸漸地睡醒了?!斑@里是哪呀?”睡意朦朧的芬妮揉揉眼睛,她看到了一個(gè)黑乎乎的大箱子,打開一看,嗬!全都是金銀珠寶。她又把旁邊的好幾個(gè)箱子都打開了一看全是稀世珍寶!

撲、哇和哈聞聲趕來,芬妮問:“你們?yōu)槭裁从羞@么多珠寶,這些珠寶用來干什么呢?”

“對(duì)呀!”撲、哇和哈想到了一個(gè)問題這些東西能用來干什么呢?

啥突然說:“不然我們蓋一個(gè)城堡,所有不幸福的小孩都可以住在那里?!边@樣我們的財(cái)寶就有用啦!

過了很久,數(shù)不清多少年,撲、哇和哈老的都走不動(dòng)了,那些孩子們?yōu)榱藞?bào)答他們,建了三座高塔,他們?nèi)齻€(gè)人幸福地住在那里,看著他們的子孫,無憾地老去。

芬妮的旅程讀后感篇三

旅程終點(diǎn)觀后感

01

spring offensive,春季會(huì)戰(zhàn),中文又名皇帝會(huì)戰(zhàn),又名ludendorff offensive, 德語中又稱為魯?shù)堑婪蚬荨敬螘?huì)戰(zhàn)由德國元帥魯?shù)堑婪颍╣eneral erich ludendorff)指揮。

此戰(zhàn)役是由德國于193月21日開始展開進(jìn)攻位于西線的英軍,戰(zhàn)役目的是為了趁美國參戰(zhàn)不久、還沒有將優(yōu)勢兵力和財(cái)力應(yīng)用在西線之前,德軍在西線最后一搏,力圖打破自19開始的陣地戰(zhàn)的僵局(從1917四月加入戰(zhàn)爭開始,美國在本地進(jìn)行大規(guī)模的軍隊(duì)整備和訓(xùn)練,同時(shí)陸陸續(xù)續(xù)的跨過大西洋向西歐戰(zhàn)爭運(yùn)送兵力和軍事物資);同時(shí),由于俄國在當(dāng)時(shí)正好退出一戰(zhàn)(俄國革命),因此德軍在東線有50個(gè)師的兵力得到解放,可以使用在西線戰(zhàn)場上。

在戰(zhàn)事初期,德軍的進(jìn)攻成果非常大,例如在攻勢的第一天即推進(jìn)了255平方公里的領(lǐng)地(由于第一天的進(jìn)攻成果十分巨大,當(dāng)時(shí)的德皇william ii把那一天定為國家公共假日,很多德國人認(rèn)為戰(zhàn)爭會(huì)很快結(jié)束),到4月5號(hào),德軍占領(lǐng)了3,100平方公里的領(lǐng)地,并且俘虜了90,000名俘虜(因?yàn)榉朗胤街饕怯④?,所以這里的被俘人員主體也是英軍)。

german troops taking an allied trench in 1918

但是,從戰(zhàn)略層面上而看,春季會(huì)戰(zhàn)卻是失敗的。首先、由于德軍指揮層的戰(zhàn)略目的不明確——即攻擊方向隨著會(huì)戰(zhàn)的狀況改變而改變,魯?shù)堑婪蛟趹?zhàn)役規(guī)劃時(shí)期,就拒絕設(shè)定最終的占領(lǐng)目標(biāo),并且他還特地避開了占領(lǐng)英軍所占據(jù)的重要的戰(zhàn)線——亞眠至阿茲布魯克一線。

其次、德軍因機(jī)動(dòng)力不足、后勤補(bǔ)給差的問題,造成無法快速推進(jìn)戰(zhàn)線,也無法守住在推進(jìn)中占領(lǐng)的新領(lǐng)地(在進(jìn)攻初期,德軍的戰(zhàn)略目標(biāo)是占領(lǐng)由英軍駐守的阿茲布魯克,但是因?yàn)榈萝姏]有占領(lǐng)鐵路線,魯?shù)堑婪蛟?月9號(hào)選擇放棄進(jìn)攻)。

“we are going like hell – on and on, day and night. our baggage is somewhere in the rear and we don’t expect to see it again.” captain rudolf binding.

并且,德軍在進(jìn)攻中,除了俘虜了一定的英軍以外,既沒有占領(lǐng)有價(jià)值的戰(zhàn)略要地,也沒有成功的摧毀英軍和法軍的防御(在5月27日,德軍展開另一場主要的會(huì)戰(zhàn),進(jìn)攻矛頭從英軍轉(zhuǎn)向法軍,目標(biāo)是朝著巴黎推進(jìn),最后推進(jìn)到距離巴黎方向只有90公里,也有說是120公里)。之后在6月9日和7月15日又開展了另外兩次行動(dòng),在7月15日的進(jìn)攻中,德軍在付出了巨大的傷亡損失下僅僅推進(jìn)了2英里,但都以失敗告終。因此春季會(huì)戰(zhàn)持續(xù)到7月17日即宣告結(jié)束。

在1918年3月到7月春季會(huì)戰(zhàn)之間,德軍付出了超過10萬人的傷亡。與此同時(shí),美軍正在以每月30萬人的速度抵達(dá)歐洲西線戰(zhàn)場。

之后在1918年8月收到聯(lián)軍的反攻時(shí)——hundred days offensive(百日攻勢),德軍的防線主體——hindenburg line (興登堡防線)崩潰,進(jìn)而導(dǎo)致了同年11月份的德軍投降。

02

看這部電影之前,我沒有查任何資料。結(jié)果在看得過程中,我一直以為這是一部由一個(gè)很年輕的導(dǎo)演拍出來的處女作。因?yàn)樗庇谥v太多東西,導(dǎo)致重點(diǎn)含糊不清,中途節(jié)奏拖沓,而且整體立意也沒多少新意。工作日晚上去看,就會(huì)后悔自己怎么沒有回家睡覺。

但實(shí)際上,它的導(dǎo)演索爾·迪勃已導(dǎo)演了7部作品,其中包括云集了拉爾夫·費(fèi)因斯,夏洛特·蘭普林等一眾好演員的《公爵夫人》,這部電影在豆瓣上有近4萬人看過,評(píng)分只有6.8。這一次的《旅程終點(diǎn)》悲劇又重演了,這部集結(jié)了阿薩·巴特菲爾德和山姆·克拉弗林這樣的新生力量,和保羅·貝坦尼,托比·瓊斯這樣的演技派的電影,卻在劇作上拖了后腿。

影片如《敦刻爾克》一樣將背景設(shè)置在了二戰(zhàn)的另一個(gè)著名的時(shí)刻——德軍的春季攻勢。德軍花了三個(gè)月時(shí)間攻下了英軍的戰(zhàn)壕,期間死亡人數(shù)達(dá)到了數(shù)萬,而之后英軍反攻奪回戰(zhàn)線,整個(gè)過程死亡人數(shù)超過了一百萬。群體的死亡,這是典型的戰(zhàn)爭片語境,斯皮爾伯格的《拯救大兵瑞恩》一開場就讓斷臂殘肢充斥鏡頭,諾蘭的《敦刻爾克》靠著鏡頭語言的沖擊力讓觀眾坐立不安。戰(zhàn)爭片就是要靠死亡把觀眾拉到當(dāng)時(shí)的那個(gè)特殊而極端的時(shí)期,接下來才好探討一些更深入的東西,當(dāng)然,那得是更有追求一些的戰(zhàn)爭片才行。比如人性(《烈日灼人2》),比如體制的荒謬(《第二十二條軍規(guī)》)。

《旅程終點(diǎn)》走的沒那么遠(yuǎn)。這是一部典型的,雙線并行的戰(zhàn)爭片。浮在明面上的情節(jié)線,是一個(gè)男孩沖著他心目中的英雄上了戰(zhàn)場,結(jié)果喪失了純真,也送了命的故事。而隱而不發(fā),卻人人都能看出的主題線,是戰(zhàn)爭殘酷,把所有斯文,天真,浪蕩,一并撕碎。這兩條線之間,還摻雜了一些零碎的想法,如視下層軍士的生命為草芥的.司令員,談及讓十余人送命的作戰(zhàn)計(jì)劃的同時(shí),心心念念的是當(dāng)晚新鮮的魚肉。

這部電影最吸引人的在于它的設(shè)定——出身富貴的溫柔少年如何被戰(zhàn)爭,喪失了純真。阿薩·巴特菲爾德飾演的少年中尉和山姆·克拉弗林飾演的大三歲的年輕軍官本該互為鏡象,體現(xiàn)都是這同一個(gè)東西。但電影中鮮少出現(xiàn)兩人之間的聯(lián)系。比較出彩的一幕發(fā)生在滿心憧憬的少年中尉突然抬頭看到了他崇拜的兄長式人物突然出現(xiàn),卻判若兩人,疲憊不堪時(shí),眼神驚慌;而軍官的眼神中還有更多更復(fù)雜的內(nèi)容——他必須打起精神來應(yīng)付危機(jī)四伏的現(xiàn)在,可卻又忍不住要跌入甜蜜的回憶之中。

如果情節(jié)能夠扣緊這條線發(fā)展,也許會(huì)成為一部非常特別的戰(zhàn)爭片。然而導(dǎo)演不知出于何種考慮,讓軍官在少年中尉來了之后就開始回避他,兩人的關(guān)系更像是陌生人而非舊識(shí)。

唯一能夠暗示兩人聯(lián)系的動(dòng)人畫面就是少年中尉第一次執(zhí)行任務(wù)回來,坐在一邊烤火,旁邊坐著的士兵們叫他過來跟他們一起吃沾湯的面包,近景鏡頭拍著火光下這幫年輕人臟兮兮的臉。鏡頭緩緩拉遠(yuǎn),我們看到那原本清秀斯文,說話從不高聲的男生翹起一條腿,接過別人遞來的香煙,抽了一大口……就能恍惚間自己腦補(bǔ)出那個(gè)曾熱衷于林間漫步的年輕男人是如何在戰(zhàn)場上蛻變成一個(gè)酗酒,胡子拉碴的陌生人的。

然而導(dǎo)演卻將更多筆墨付諸于保羅·貝坦尼飾演的中年軍官“叔叔”身上。這位在修羅場依然注重儀表和禮貌,圍著一條藍(lán)圍巾,時(shí)時(shí)處處為他人著想的中年男人變成了兩個(gè)年輕人的救贖者,一個(gè)父親的形象。他接納了懵懂的少年,給壓力山大的軍官蓋好被子。這個(gè)形象在保羅·貝坦尼的演繹下非常,非常有魅力,但他猝不及防的死亡讓電影的后半小時(shí)更成了一場無法控制的災(zāi)難,仿佛導(dǎo)演也像兩個(gè)年輕人一樣丟了主心骨。

雖然中途節(jié)奏拖沓,也把一個(gè)好題材拍得頗為平庸,但《旅程終點(diǎn)》依然不失為一部用心之作。至少這部電影確實(shí)用上了英國人所具備的獨(dú)特品質(zhì):毒舌的幽默,和冷靜疏離外表下的豐富情感,拍出了一部頗有英國特色的戰(zhàn)爭片。

03

同樣是戰(zhàn)爭片,相比于其他大作,這一部顯得“小”了些。

幾千分之一的小連隊(duì),一處破敗骯臟的戰(zhàn)壕,幾位疲憊焦慮的士兵,一場小小突襲戰(zhàn)。

但它“反戰(zhàn)”的表達(dá)異常強(qiáng)烈。

不是敘事上的,它整體透出一種非常焦慮的底色。色調(diào)冷峻,人物處于不同的情感焦慮狀態(tài),沒有任何可以稱之為“偉大”的戰(zhàn)爭時(shí)刻,只有突然的槍聲,和永無休止的死亡。

昂揚(yáng)的、對(duì)戰(zhàn)斗熱血的情緒由asa扮演的新兵一人承擔(dān)。但這種狀態(tài)后來也被輕易戳破了。如果能夠在前線待久一點(diǎn),或許他也無法逃脫地變成那些老兵。就像斯坦霍普的轉(zhuǎn)變。

幽閉的戰(zhàn)壕像一個(gè)怪物加工廠,把深深的恐懼與狂躁復(fù)制烙印在每個(gè)來到這里的人身上。法國人、英國人,不斷有人來到這里,葬在這里。不像《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》,他們甚至無法收回同伴的尸體。

但恐懼無法改變,必須走出戰(zhàn)壕迎向炮火,這是死命令。焦慮的長官要鼓勵(lì)士兵,同時(shí)他自己的情緒還沒有內(nèi)化,就變成一座易燃易爆的火山。

當(dāng)軍令中直接指出“沒有后援”,當(dāng)前線士兵恐戰(zhàn),這是活生生的無力與殘酷。

這里面比較溫和的,是paul飾演的那位長官。而他把打仗稱之為“一種工作”,不是愛國主義,很寫實(shí)。導(dǎo)演借他說明,戰(zhàn)爭落下來在前線士兵身上,性質(zhì)更接近于“工作”,一份要接受瞬間死亡的工作。他接受了,做好了準(zhǔn)備,所以能更好相處。

其他人也并不是不能接受死亡,是無法接受被死亡的未知凌遲的恐懼。有一個(gè)人說,我寧愿死在戰(zhàn)壕里。

印象深刻的還有幾處細(xì)節(jié)。

不同于他們?nèi)粘S貌偷腻邋轀惡希固够羝蘸蛯④姵燥垥r(shí),他們會(huì)鋪上白色的餐布,將餐具擺放規(guī)整。等級(jí)感,權(quán)利,居上位的體面。

突襲那里讓人想到《比利林恩的中場戰(zhàn)事》,搖晃的鏡頭讓人根本分不清發(fā)生了什么,呼吸聲與配樂加劇了壓迫感。生死一線,結(jié)束時(shí)才知道誰是活著的,才能知道“自己”有沒有活下來。

電影結(jié)尾用遍地尸體+犧牲數(shù)據(jù)無聲控訴。無論來路,唯有死亡才是這段旅程的終點(diǎn)。

接下來是“但是”部分。

我一直在期待斯坦霍普老兵和羅利新兵的碰撞,很可惜沒有驚喜。他們之間居然幾乎只有幾個(gè)眼神。而因?yàn)橥榈乃纒am和asa爭吵的那場戲,表演上也并不如意。

也當(dāng)然會(huì)有人對(duì)這部說敘事無聊,重點(diǎn)不突出。導(dǎo)演只是通過刻畫不同的行為來表現(xiàn)焦慮,有人發(fā)脾氣,有人哭,有人混吃等死。表達(dá)情緒的片子一向在被理解上很危險(xiǎn)。北影節(jié)上我后座的男生,中間走了一段神醒來問女朋友發(fā)生了什么時(shí),我就有一種不祥的預(yù)感……

作為asa的粉,真是忍不住心痛!

他的不少電影總是差了那么一口氣。這部也并沒有讓他綻放什么光芒,而且整體商業(yè)不足,能滿足小眾共鳴但作為二戰(zhàn)片也沒什么特別大的競爭優(yōu)勢,很可能要撲街(快來打我的臉?。?/p>

但臨死前那個(gè)眼神很好。應(yīng)該會(huì)讓一些人記住這個(gè)藍(lán)眼睛男孩。我含淚寫下。

04

戰(zhàn)場氛圍刻畫的不錯(cuò),泥濘骯臟的戰(zhàn)壕、士兵疲憊恐懼的面容、極差的伙食供應(yīng)等可謂面面俱到;戰(zhàn)爭的殘酷也揭露深刻,男主本是個(gè)天真、激情四射的學(xué)生,沖著心目中的英雄校友而主動(dòng)上前線,結(jié)果命喪黃泉,反戰(zhàn)主題鮮明;另外,上校不顧及士兵性命,為早些獲取情報(bào)向上司邀功,而殘酷命令士兵在天亮?xí)r冒死突襲,其本人心中念念不忘的則是新補(bǔ)給的鮮魚肉,而本應(yīng)該親身面對(duì)突襲的士兵講話鼓勵(lì)士氣時(shí),卻愧疚的灰溜溜的逃避跑掉,諷刺意味濃厚……大致劇情如下,屬嚴(yán)重劇透:

1918年,一戰(zhàn)進(jìn)入第四年,法國北部戰(zhàn)事進(jìn)入僵局,英軍中謠傳稱德軍將展開新的進(jìn)攻以打破僵局;為此,英軍各連士兵每月必須在前線待六天,每人知道進(jìn)攻來臨時(shí),誰會(huì)在前線……法國北部圣昆廷,3月,戰(zhàn)斗英雄上尉斯坦諾普帶領(lǐng)整連官兵重新上前線換防……英軍軍事補(bǔ)給處亞眠,英軍將軍的侄子新兵少尉吉米·羅利要求到前線找老校友斯坦諾普……斯坦諾普帶領(lǐng)c連官兵來到陣地,發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)爛攤子,戰(zhàn)壕不僅臭得像糞坑,槍榴彈還潮濕得不能用,少得可憐的手榴彈也銹跡斑斑……吉米·羅利的到來令斯坦諾普很驚訝、也很不樂意,因?yàn)樗辉杆呐?、吉米的姐姐知道他現(xiàn)在的落魄窘態(tài)……斯坦諾普收到上校營長的消息,德軍逃兵稱德軍將在3月21日即后天發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,而營長告訴斯坦諾普,支援可能沒有,而他必須帶領(lǐng)屬下堅(jiān)守陣地…………更壞的消息是,營長令c連的副指揮奧斯本與新任軍官吉米帶領(lǐng)十名士兵夜間突襲德軍陣地,抓捕一德軍俘虜。斯坦諾普堅(jiān)持讓一中士隨奧斯本前去,但遭營長否決……回到陣地,希伯特少尉因恐懼要裝病臨陣脫逃,這讓斯坦諾普欲以希伯特替換吉米的希望落空……總部為早些得到情報(bào),殘酷命令c連突襲隊(duì)不等天黑就發(fā)動(dòng)突襲……突襲完成,只有吉米帶著四名士兵與德軍俘虜幸存回來……3月21日,德軍展開了后來被稱為“春季攻勢”的進(jìn)攻,c連陣地遭到猛烈炮擊,吉米當(dāng)天被炸身亡……3月22日,c連陣地失陷,全連陣亡……一個(gè)月后,英軍才將陣地奪回,而德軍的攻勢持續(xù)了三個(gè)月……

芬妮的旅程讀后感篇四

十年人生路余留芬觀后感

篇一:十年人生路余留芬觀后感

十年光陰,放棄了自己的利益,奉獻(xiàn)著自己的青春,讓幾百村民對(duì)其依賴和信任的余留芬,是貴州省盤縣淤泥鄉(xiāng)巖博村里首屈一指的好支書,她用自己的青春譜寫著她與村子生命的華美樂章。

這就是余留芬,貴州省六盤水市盤縣淤泥鄉(xiāng)巖博村村支書。來,她憑著一份堅(jiān)毅與責(zé)任把一個(gè)地處偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族貧困村帶入了小康村,談起她,村里人總說“女子也能撐起半邊天”。

春,僅3個(gè)月黨齡的余留芬被任命為巖博村村支書。“我猶豫過,但一想到作為一名共產(chǎn)黨員,面對(duì)組織的信任,鄉(xiāng)親的期盼,我沒有理由推卸?!弊罱K,余留芬接下了擔(dān)子,用看似柔弱的肩膀撐起整個(gè)村子的發(fā)展。

“就是用雙手刨,也要刨出一條通村路。”余留芬上任后承諾要辦的第一樁事,就是結(jié)束巖博人祖祖輩輩人背馬馱的歷史。沒有資金,她四處貸款,拿出自己4萬元積蓄墊上;白天在工地上和鄉(xiāng)親們一起掌鋼釬、掄大錘,晚上挨家挨戶做群眾思想工作;修路期間,她還曾摔下山崖,腰椎跌成粉碎性骨折。三個(gè)月后,一條嶄新的公路鋪進(jìn)村里。路通了,但窮根未除,村民盼望的是看得見、摸得著的實(shí)惠。找項(xiàng)目,籌資金,謀出路,巖博村的產(chǎn)業(yè)在余留芬的帶領(lǐng)下一個(gè)接一個(gè)辦了起來。如今的巖博村,村集體資產(chǎn)達(dá)到840萬元,人均純收入5800元,擁有大小車輛160多臺(tái),家家住上了漂亮的樓房,森林覆蓋率達(dá)65%,成了遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村、文明村、示范村。

“這是一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感,既然干了,就要干好?!钡恼Z氣中,余留芬透露著堅(jiān)定。

有人問,你這么任勞任怨圖啥?她說了一個(gè)小故事:有次跟丈夫吵架,氣頭上丈夫說要跟她離婚,村民們知道后,一位老大娘專程跑到家里,拉住她的手說:“閨女別怕,巖博村就是一家一碗飯也能把你養(yǎng)活?!碧峒斑@些細(xì)節(jié),余留芬覺得自己的一切付出都是值得的。

觀看過《人民的好兒女―余留芬》,幸福社區(qū)黨員的心里百感交集,短短的15分鐘,帶給大家的是無盡的思考。一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)與無私,被余留芬詮釋的淋漓盡致,每一位黨員都反省著自己,用這個(gè)榜樣作為標(biāo)桿,時(shí)刻警醒著自己,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與意義。

篇二:觀看學(xué)習(xí)《十年人生路――余留芬》學(xué)習(xí)心得

青溪中學(xué) 江鴻杰?

11月26日至27日,青溪中學(xué)在白板教室組織觀看學(xué)習(xí)《十年人生路――余留芬》,現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下:

余留芳,女,貴州省盤縣淤泥鄉(xiāng)巖博村黨支部書記,她真實(shí)的故事、感人的情節(jié)、樸實(shí)的語言,感人至深、催人奮進(jìn),是一部融思想性、藝術(shù)性為一體的`電視精品。()值得一看!刻畫了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員可敬、可親、可信、可學(xué)的形象,集中反映了他們的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌。

余留芬是一名女中豪杰,放棄生意、放棄發(fā)家致富的機(jī)會(huì),將更多的時(shí)間用在了村級(jí)集體事業(yè)上,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

巾幗不讓須眉,余留芬是當(dāng)今時(shí)代的女強(qiáng)人,一手將巖博村各項(xiàng)事務(wù)處理得有條不紊,幫助農(nóng)民解決實(shí)際困難,真正為民謀福利,我作為班子的女成員,我會(huì)繼續(xù)努力,和全鎮(zhèn)所有女同胞一起,打造一片新的天地,做出一番成績,讓你們男同志刮目相看。

余留芬的經(jīng)驗(yàn)也是我們值得學(xué)習(xí)的一面,主要就是立足實(shí)際,前瞻性發(fā)展,把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展命脈。

盤縣那地方窮的地方很窮,基礎(chǔ)設(shè)施和資源差,但他們有余留芬,我們同樣應(yīng)該有更多的余留芬來帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康。

通過今天的學(xué)習(xí),我更加明白了自己身上肩負(fù)的重任,我將以余留芬為榜樣,致力于教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,更加深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)到老,活到老。

芬妮的旅程讀后感篇五

成長旅程作文800字

在成長歷程中,回首昨天,有多少心酸、快樂、挫折、失敗……酸、甜、苦、辣樣樣俱全;展望明天,在充滿希望的校園里我們一起學(xué)習(xí),一起面對(duì),一起競爭,可又有多少次在成功中得到收獲。

我們就像天空中的幼鳥,同樣需要呵護(hù),需要培養(yǎng)。我看到同學(xué)們手中拿的跳繩,跳的是那樣輕松,跳的是那樣開心,這就像我們前面所要走的路。

一起成長當(dāng)然少不了老師的澆灌,老師的奉獻(xiàn),老師的關(guān)愛,使每個(gè)人都感到家一般的溫馨,愛一般的溫暖,對(duì)我們成長是很重要的.。

如果我們只要一片樹葉,在我們努力下,也會(huì)找到整個(gè)森林;如果我們只要一滴海水,在我們奮斗中,也會(huì)得到整個(gè)海洋;如果我們只要一粒沙子,在我們辛勤下,也會(huì)得到整個(gè)沙漠;如果我們想要飛翔,在我們共同努力中,就會(huì)到天空中自由自在的遨游。

種種原因都意味著成長是快樂的,驀然回首,我們一起從深不可測的沼澤一步一個(gè)腳印地向前邁,每個(gè)人都能認(rèn)清自己腳下的路。

成長是心酸的,想想我們一起走過的歲月,每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),好像用“成長的本子”記下來似的,使我們深深地刻在腦海里。

成長是會(huì)受到挫折、失敗的。但因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的力量,共同的努力,使之遇到困難,也會(huì)微笑面對(duì),我們一步一步向前進(jìn),正是有同學(xué)的幫助、關(guān)愛,而暢通無阻。

成長是坎坷的,可能一不小心就會(huì)被“困難之石”絆倒,這時(shí),成長中的同學(xué)就會(huì)伸出友誼之手,使人不懼怕坎坷,勇敢克服。

一起成長是需要鼓勵(lì)的,需要一種精神,一種勇敢、不怕困難,持之以恒的精神。

我們手牽著手,心連著心,一起駛向未來,一起達(dá)成目標(biāo)。未來是渺茫的,成長是需要?dú)v練的。我們攜手同行,使每人的成長的白紙上多了一些色彩,多了一些歡聲笑語,多了一些關(guān)心,增厚了同學(xué)間的友誼,使我們的成長添色不少。我們在一起,也許會(huì)分開,但心不會(huì)分開,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)成長的畫卷,激勵(lì)著每一位同學(xué)都能朝著自己的目標(biāo)走去。

成長是多么“快樂”,一起成長使“快樂”變得更快樂了。

芬妮的旅程讀后感篇六

是一片氤氳,繚繞的是綠色的小山。

今天來爬山,也是溶這黛色里。

當(dāng)腳踏上灰色的道路,我的心跳快溢出胸膛?!凹佑汀毙牡醉懫饏群啊?/p>

小路是沿山體修筑的,蜿蜒而上。坡度也并不算小——向前進(jìn)的力,一方用于向上,一方用于向前。速度自然慢下來。時(shí)間一分一秒地過去。心海中的浪花泛起,滾滾前涌。

怎么還沒到啊?

想停下來歇息,大隊(duì)確實(shí)不等人的。一咬牙,走!晴光從樹葉中透下來了,同時(shí)漸漸不再冷清,而是成了一束打在背上的火熱。汗,為了應(yīng)景也滲出來,顧不得擦。我不能再浪費(fèi)時(shí)間,腳心的刺痛早已使我慢下太多。鷸似從水邊飛起來了。此時(shí),但不確定——沒有專注去看。岸也被幾份蓊郁遮去。只聽見“吱吱”的雜碎聲。“蘇欣然”,媽媽催促的聲音急切又有些惱,我只能加快了,我以為我要跑起來!大隊(duì)排在盤山公路的一圈末,我在頭這邊。腳在地面“滑過”,卻也經(jīng)歷了“許久”才撲向媽媽的懷里。海面終是平靜下來,星星狡黠地朝水中折射自己。

牽上媽媽的手,再走走。

“媽媽走不動(dòng)了,等會(huì)兒再走吧?!?/p>

我沒聽見,因?yàn)槲铱匆娏松奖谏系囊欢湫↑S花。猜它是野生的菊花吧。它是那樣玲瓏,一桿堅(jiān)挺的脊梁。一陣風(fēng)拂來,拂動(dòng)了很高處的碑石。沿邊的小石子從上面紛沓而至??磥?,小黃花將迎來一場流星雨了。小黃花似乎感覺到了什么,花瓣傾一傾,霎的又回到原位了。

碎石自然不忍傷害它。

牽上媽媽的手,接著走。

我邊走邊想,或許這就是南方的山水吧??瓷先H僅是小山丘,不細(xì)走,是不能明白小山丘的倔強(qiáng)的。沙裹上濕潤的土,礫融入流淌的澗。我和媽媽步入循環(huán)往復(fù)的坎坷中。

越上山走,風(fēng)越大。陽光也愈發(fā)耀眼。我卻親眼見到了,更多的小黃花簇團(tuán)怒放。鷸并肩在山谷中徘徊飛翔。心海奔騰了。

待我來到山頂,已是正午。白霧早就消散在一支支光箭的交點(diǎn),只有霧魂飛魄散前的身影隱約在對(duì)面的山頭密密地斜織著。

“喂!”

不知誰的喊聲,回蕩在黛色中,反復(fù),反復(fù),直到聽不見了。伴隨著這一切,我心海中的太陽也驅(qū)逐地平線而升,日出了。

青山高處輕風(fēng)徐徐,聽,誰的低語淺說。

芬妮的旅程讀后感篇七

上周,縣教體局組織了一次特別的活動(dòng),每所學(xué)校派出四個(gè)代表參加?曲阜研學(xué)之旅?,而我,很幸運(yùn)的成為了這四個(gè)人中的一員。

來到曲阜,第一個(gè)景點(diǎn)便是高高的萬仞宮墻,隨著時(shí)間流逝,我們焦急等待著大開城門,終于,早晨八點(diǎn)整?祭孔大典?開始了。一隊(duì)隊(duì)人馬整齊的出場了,有的敲鑼,有的在打鼓,還有的在吹喇叭,大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著,迎面走來一隊(duì)儒裝少女,她們伴著古韻雅樂,跳起了優(yōu)美的舞蹈,不知不覺間,表演就結(jié)束了。

手捧一卷論語,伴著微微涼風(fēng),身穿精致的漢服,以萬仞宮墻為背景,體驗(yàn)儒學(xué)的風(fēng)采。

接著,我們來到了孔廟。

孔廟有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級(jí)最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟。孔廟的牌匾大多由篆體雕刻。走進(jìn)大門,?金聲玉振?四個(gè)大字在陽光下熠熠生輝。這個(gè)石門究竟有什么來歷呢?我在心中暗想。這時(shí),導(dǎo)游向我們解釋說:?金聲?、?玉振?表示奏樂的全過程。以擊鐘開始,這就是金聲;以擊罄告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成,贊頌孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。

孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來。

孔廟的主體建筑是大成殿,這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻著兩條巨龍,飛騰于彩云之中,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,在故宮里都很少見到。

游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂??赘暮蠡▓@里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們在池塘里自由自在的游來游去,所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

最后,我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,講究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女兒;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年紀(jì)便夭折的孩子;四孔,收到國家法律刑罰的孔家人;五孔,出家的孔家人。后來又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。

這次研學(xué)之旅,讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長,更感受到了中華文化的博大精深。

芬妮的旅程讀后感篇八

我相信每個(gè)人都是有夢想的。它給人一種堅(jiān)不可摧的力量,促使我們不斷前行,不斷努力,帶著自信以及那顆美好的初心,不斷超越自我,到達(dá)理想的彼岸。

那些志士文人,他們的成功從不是一蹴而就的。他們努力,他們善于發(fā)現(xiàn)自己的才能,他們還擁有一顆本真美好的心。就這樣,他們帶著自己的夢想,踏上前行的路。

一個(gè)平淡無奇表面似乎并沒有什么特別的人,他們不一定就沒有什么過人之處。夢想的力量是強(qiáng)大的。因?yàn)閴粝?,再軟弱也?huì)變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閴粝?,再懶惰也?huì)變得勤奮;因?yàn)閴粝?,再苦再累也不?huì)放棄。人可以看起來平平淡淡,給人一種似乎沒什么上進(jìn)心的感覺,那是因?yàn)槟銢]有看到他骨子里那份熱血的力量。人不會(huì)總是一帆風(fēng)順,許許多多的磨難都在阻礙你前行,羈絆你夢想的旅程。你要做的便是保持一顆美好的初心,奮勇前行。

當(dāng)外界的一切都在干擾著你,影響著你的時(shí)候,我們更要摒棄一切風(fēng)塵雜事,靜下心來繼續(xù)奮斗。這路上難免有沖動(dòng),有迷茫,我們一定要相信自己,偶爾的失落,偶爾的淘氣,偶爾的倔強(qiáng),那些是會(huì)過去的。

人們常說:“做人一定要學(xué)黃東邪?!币搽y怪,因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)很成功。他的生活就像古代社會(huì)中人人渴望的世外桃源。在經(jīng)過一番徹徹底底的奮斗過后,你何嘗不會(huì)如此?青春是可貴的,你會(huì)在此時(shí)改變自己的未來。而唯有奮斗是最佳的路。

在這輝煌燦爛的年代,一個(gè)個(gè)追逐夢想的風(fēng)華少年,正踏著青春的步伐,在這個(gè)理想的地方創(chuàng)造奇跡。我們的課堂就好比一個(gè)高尚的人在給予我們圣言,我們的學(xué)校就好比一處讓你心靈受到震撼的圣地。我們一定要配得上萬物給予我們的恩惠,只追逐自己的夢想,不動(dòng)搖,不放棄,不忘初心,奮勇前行。

你也可以創(chuàng)造屬于自己的曙光。人各有志,只要有不變的初心,一定會(huì)是美好的,別人無法想象的,只屬于自己的成果。奮斗是成功的字眼。奮斗吧,少年!

芬妮的旅程讀后感篇九

青春就像一壺醉人的酒,酒過三旬,有人醉了,有人笑了,有人哭了……

——題記

走過青春的諄諄教誨

青春旅途中遇到的老師是慈愛的,是嚴(yán)厲的,是細(xì)心的。老師的諄諄教誨在我耳邊回想。令我印象最深刻的一次,因?yàn)樨澩孢^頭,在周末的尾巴趕著補(bǔ)作業(yè)。心里又急又惱,抱怨作業(yè)怎么這么多?夜已深,我還在奮筆疾書,最后還是沒寫完。第二天懷著忐忑的心情到了學(xué)校,當(dāng)語文老師問我作業(yè)怎么沒有寫完時(shí),腦子里一片空白,找不到一句合適的說辭。同學(xué)們都盯著我,我心里生出了羞恥感。我不敢抬頭,怕看見老師失望的神情。老師沒有批評(píng)我,只是讓我下課到辦公室找他。那一節(jié)課我心不在焉,下課之后更是緊張不安。然而出乎意料的是,老師并沒有責(zé)罵我,而是心平氣和的問我為什么沒有寫完作業(yè)。呼出一口氣,我坦白相告,說是因?yàn)樨澩鎯簺]有計(jì)劃好。老師語重心長地說:當(dāng)想玩的時(shí)候先想想什么該完成的還沒有完成,要做一個(gè)有計(jì)劃的人。老師的那一次教誨,一直在我心里,不敢忘!

走過青春的珍貴友誼

朋友對(duì)我來說是生活中必不可缺的,當(dāng)我發(fā)生了什么不開心的事或者新奇的事,我都會(huì)和他們分享。他們都會(huì)在好多時(shí)候給我鼓勵(lì)和安慰。那次考試我考得一塌糊涂,尤其是物理。我第一次產(chǎn)生學(xué)習(xí)好難的感覺。體育課下后,我突然想到了自己的物理成績,情緒竟然有點(diǎn)兒繃不住,那是我第一次在朋友面前哭。朋友們聚過來,拉住我的手安慰我,積極為我出謀劃策。我努力平復(fù)了心情,去洗了一把臉,那之后遇到難題就主動(dòng)請教老師,問朋友。我的物理成績有了很大的進(jìn)步。幸好,在突發(fā)狀況的青春旅程中,有你們有友誼相伴。

走過青春的似水親情

我一直覺得,親情在青春里就像水,我們無時(shí)無刻都浸泡在里面,享受水的溫柔呵護(hù)。母親總把我護(hù)在她的臂彎里,總會(huì)注意到一些生活小細(xì)節(jié),是母愛的具體表現(xiàn)。我起晚的時(shí)候匆匆忙忙到學(xué)校,總能在書包里發(fā)現(xiàn)牛奶面包。什么時(shí)候放進(jìn)去的呢?當(dāng)我在受傷的時(shí)候,嘴上雖然說著你怎么那么不小心,可還是無言地替我清洗傷口,小心又溫柔。我總在似水親情中貪戀太多。感恩親情,讓我的青春旅程能劃上一道絢麗的顏色。

我的青春有老師、朋友、家人帶給我的無限溫柔,讓我可以不留遺憾地和他們一起走過青春旅程。

芬妮的旅程讀后感篇十

走過的路,成為了背后的風(fēng)景,無法停留。——題記

我站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)裁判交給我證書,為我佩戴金牌時(shí),自豪、驕傲充斥著我的世界!

“孩子,去練跆拳道啦!”媽媽在門口向我喊道?!安蝗ィ菹⒁惶鞗]事,反正都得到冠軍了?!蔽姨稍诖采嫌袣鉄o力地說?!澳銊e驕傲,兩個(gè)月后還有另一場比賽!”我靜靜地考慮著,仿佛周圍的一切都已不存在,置身于自己的世界中。良久,我緊皺的眉頭松開,像得了糖的孩子,愉悅地嘆了口氣,還是準(zhǔn)備去上課。

在道館里,我想:“我是冠軍哦,你們怎么可能打贏我?”于是,我練習(xí)時(shí)偷工減料,總想著趁教練不注意停下休息……

“好日子”不會(huì)太久,一個(gè)月后的模擬實(shí)戰(zhàn)改變了我的想法。

那是一個(gè)和我同一重量級(jí)的同學(xué),卻在上次比賽的第二輪慘遭淘汰。不知是什么原因,和他模擬實(shí)戰(zhàn)的我被他打得措手不及,開場竟然就被領(lǐng)先了。于是我加大踢腿頻率和力度,卻體力不支,只有憑借技巧,才以微弱差距獲勝。

那晚,躺在床上,我好像明白了:別人都在前進(jìn),我卻因?yàn)樽詽M而停留在原地,對(duì)手們終究可以戰(zhàn)勝我。這是一段無法停留的旅程,只有時(shí)刻向前的人,才能主宰比賽。

我,不應(yīng)該就此而停留。

往后一個(gè)星期,我像第一次比賽前一樣備戰(zhàn)著。是啊,對(duì)手們都在奔跑。一個(gè)月后的第二場比賽如期舉行。對(duì)手依舊是那些,在戰(zhàn)術(shù)上卻有很大提升。我一路過關(guān)斬將打進(jìn)了決賽,我的同學(xué)在半決賽被我擊敗。和我打決賽的,還是上次比賽的亞軍。當(dāng)時(shí),我因他的疏忽而領(lǐng)先一分拿下比賽,可以說,我們旗鼓相當(dāng)。比賽快結(jié)束時(shí),他僅僅領(lǐng)先我兩分。我猛烈進(jìn)攻,他頑強(qiáng)防守。比賽結(jié)束,沒有辦法了。我在心里嘆了口氣,來自對(duì)手的歡呼響徹賽場。最后,我只站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。站在別人光環(huán)下的我,受益匪淺。

人生就是一段無法停留的旅程,在乎的是沿途的風(fēng)景,在乎的是看風(fēng)景的心情,在乎的是個(gè)人的意志。若此刻我們停留欣賞,將會(huì)錯(cuò)過更美的風(fēng)景。享受每一處的感覺,欣賞每一處的風(fēng)景,這才是人生。

芬妮的旅程讀后感篇十一

幸福旅程作文800字

一路上大巴車顛顛簸簸,卻不想車內(nèi)歡聲笑語,躲在椅上,二班班長一驚鴻之曲技驚全座,又看看我班班長羞澀為難的面孔,不禁竊喜,幸好我沒有錯(cuò)過這次沿學(xué)活動(dòng)。

到了鹽場,我算是領(lǐng)悟到什么是寬廣規(guī)格,每一畝地都是圍起來的一個(gè)池子。當(dāng)鏡頭放遠(yuǎn),一位頭披頭巾,衣著樸素卻結(jié)實(shí)的中年婦女立在中央,她的雨靴濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,昏沉沉的天與地連成一條線,她站在天空之際不停搜羅。

小米老師為我們講解制鹽的五道程序,這需要精湛的手藝才能形成如今食用的細(xì)鹽。原來僅是鹽就要日復(fù)一日辛苦勞作,而我們就像那海水,是老師們的辛勤使我們慢慢結(jié)晶,比如老王也總像父親一樣教育我們。

輾而轉(zhuǎn)之,下個(gè)地點(diǎn)就是有名的古民居——土坑村。半個(gè)上午的時(shí)間,我們與教官已經(jīng)有深厚的友誼了,但仍避免不了教官之間高手相逢,必分輸贏,于是和二班友誼的.小船說翻就翻。唉,一班勢力單薄,男生都在另一輛純白色的面包車?yán)铮犞坦俚恼Z氣,許是不指望男生,將希望寄托于女生們。

緊接著按教官的口令,我們響亮地向二班拉歌,連珠帶炮,氣振山河。車內(nèi)一股濃厚的銷煙味彌漫著,教官一臉滿意,噙著笑意十分得意。誰知二班教官仰頭波了一盆冷水,說:“最好的回答是保持沉默。”這一下嗆得教官半響說不出話來,臉紅一會(huì)兒青一會(huì)兒,同學(xué)們嘲水般的笑聲洋溢在車內(nèi)。大家再也不像初次見面地小心靦腆,而是會(huì)向?qū)Ψ铰冻霾谎庞^但最真摯的笑臉,像朵朵花盛放在這個(gè)寒冷的冬天。

我印象最深的是“叢林探險(xiǎn)”這個(gè)活動(dòng),這一次大伙兒又成為雙方出生入死的難友了。在半空中,男生總算有一技之長了,面對(duì)恐懼他們不會(huì)害怕,甚至一股初生牛犢不怕虎的倔性,每一關(guān)都是躍躍欲試,頗有三國中關(guān)云長過五關(guān)斬六將的銳氣。女生如脫水之魚,雙腿大步向前邁時(shí)忍不住顫著,當(dāng)繩子調(diào)皮一晃,就連心也會(huì)懸上來,提到嗓子眼,嚇得眼睛都合上。

這時(shí),男生們拋出了橄欖枝,他們耐心地指導(dǎo)“步步驚心”的女生。女生們又似抓住了救命稻草,仿佛一切都沒有那么恐懼。我在大鐵環(huán)中卡了許久,甚至抱著旁邊那棵大樹想耍無賴,樹下班長、卓昕、雅祺等人一次又一次鼓勵(lì)我,教我度過險(xiǎn)和難,直視困難。我很感動(dòng),遇見他們真的是我的小確幸。

這次研學(xué)過程中,我不但開闊眼界,學(xué)習(xí)課外知識(shí),更重要的是收獲到同學(xué)們的友好、關(guān)心。這讓我更堅(jiān)信一班是一個(gè)大家庭,我們是一家人!

芬妮的旅程讀后感篇十二

“叮咚……叮咚……”聽,是誰在輕輕地歌唱?噢!原來是一條潺潺的小溪在快樂地唱歌呢!

春姑娘問:“小溪,你為什么這么快樂呀?”“因?yàn)槲覜Q定去旅行,去尋找大海媽媽。”小溪答道。

“那你為什么非要去那里呢?大??呻x這兒很遠(yuǎn)啊!”在一邊聽的小燕子提出了質(zhì)疑。小溪高興地憧憬著說:“聽人們說,大海無邊無際。我這次旅行就是想要去見識(shí)見識(shí)大海的廣闊,去看看大海的日出和日落,去欣賞那海天一色的蔚藍(lán)!”

“你的志向真遠(yuǎn)大,祝你一路順風(fēng)!”春姑娘和小燕子一同真誠地祝福小溪。

告別了春姑娘和小燕子,小溪繼續(xù)歡快地向著大海奔去。一路上,他依然唱著動(dòng)聽的歌。忽然,前面的一塊巨石擋住了去路,還霸道地對(duì)小溪說:“你不可能過得去的,你還是快回去吧!”

小溪聽了巨石的話,堅(jiān)定地說:“為了見到大海,我一定要過去,要不然之前的努力就白費(fèi)了?!毙∠粩嗟叵窬奘瘺_去,又不斷地被擋回來。這樣,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,巨石被小溪沖成了一塊鵝卵石。小溪繼續(xù)向前,依然唱著歡快的歌,快樂地奔跑。

又過了一段時(shí)間,小溪來到了一片常有沙塵天氣的地方。那里的沙塵將小溪變得渾濁了,由清澈見底變得渾濁不堪。小溪受到了如此的打擊,他哭了,哭得好傷心,好難過。不過他哭過以后還是決定堅(jiān)持,繼續(xù)向大海進(jìn)發(fā)。就這樣跑著跑著,他發(fā)現(xiàn)自己又變清了,又是那個(gè)清澈,活潑的自己了。小溪又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,堅(jiān)持不懈地向大海進(jìn)發(fā)。

在流向大海的旅途中,小溪經(jīng)歷了許多坎坷和磨難,而這些坎坷與磨難并沒有動(dòng)搖他的決心,反而成了他前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)樾∠獔?jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹”!就這樣,小溪在經(jīng)歷坎坷時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與持之以恒。又過了很長很長的時(shí)間,小溪終于見到了大海媽媽,見到了那廣闊、那蔚藍(lán)、那海納百川的大海。這讓小溪陶醉了,他悄悄地流入了大海,投進(jìn)了媽媽的懷抱。這時(shí)的小溪不再是小溪,而是大海的一部分。

小溪,噢……不!應(yīng)該說說大海,他那寬廣與氣度使許多人所陶醉。而從前小溪的堅(jiān)強(qiáng)與持之以恒的精神更讓人贊嘆!

芬妮的旅程讀后感篇十三

一百元的旅程觀后感

今天,我閱讀了一篇感人的故事,叫《一百元的旅程》。

這篇故事講了一個(gè)出生在鄉(xiāng)下貧困家庭里的男孩.這一天,他要去城里上學(xué)了,他走的時(shí)候,爹非要把最后的50元給他.可他說:“我已經(jīng)帶得夠多了.”你爹說:“你看別人家一學(xué)期用多少?!彼麉s說:“咱家不是別人家,我又不是他們?!遍_學(xué)時(shí),學(xué)校評(píng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,一下了子獎(jiǎng)給他100元。他心里只有一念頭,把錢寄回家給媽媽治病。為了不讓家里人知道錢是他寄的,他決定以陌生人的名義寄回家里。正當(dāng)他想像著媽媽拿著他的100元治病時(shí),他快樂極了。可是12天后,老師把他叫到辦公室遞給他一張匯款單,他看見里面寫著一兩行字:有個(gè)好心人,給咱家寄了錢,給你100,要學(xué)好吃好,家里平安,別掛心??赐旰?,他哭了。

讀了這個(gè)故事后,我非常感動(dòng)。我感動(dòng)于父母對(duì)他深深的愛,無私的愛。我還感動(dòng)于他對(duì)父母的孝心,理解,他還有著一顆感恩的心。

可是,現(xiàn)在我們有些人最缺少的是一顆感恩的心,一顆理解的心。我們常常把爸爸媽媽的`愛當(dāng)作一種理所當(dāng)然的事,不懂得感激。我們不會(huì)記住爸爸媽媽的生日,更不會(huì)送上禮物和祝福。我們還常常因?yàn)榘职謰寢尣唤o我們買玩具,買好吃的,就跟他們發(fā)脾氣、、、、、、一點(diǎn)也不理解爸爸媽媽。

所以我們應(yīng)該有一顆感恩的心,一顆理解的心。

……

芬妮的旅程讀后感篇十四

颯爽的秋風(fēng),寂寥地刮著.

七年級(jí)那年的國慶,全國籠罩在鋪天蓋地的喜悅之中。,唯獨(dú)留下了兩處缺漏——我與那片故土。飽含秋思的我,就似那路旁喜慶燈籠里的一盞燈泡,被路旁匆匆走過的父老鄉(xiāng)親們關(guān)注,而自己卻無法看透那記憶中的故土,思念,愿斗轉(zhuǎn)星移;無奈,只垂頭喪氣。

“胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。”

等我從母親口中聽到已經(jīng)購買了歸鄉(xiāng)的車票時(shí),那份朦朧的思緒霎時(shí)晴空萬里。微笑,漾起;興奮,攜著;行李,拾起。

遠(yuǎn)處仍是記憶中那陣陣犬吠,小花似架飛機(jī),風(fēng)一般的奔向了我,孩童般的跳躍像黏在身上一樣,成了我的影子。我走到哪他就跟到哪,好似我們經(jīng)歷了生離死別的難兄難弟。踏進(jìn)家的門檻,就看到日日夜夜浮現(xiàn)在腦海中的面孔——奶奶。五年的思念成了動(dòng)力,三步并兩步地奔向奶奶,投入她深情的懷抱中。只聞奶奶口中絮叨著:“好娃嘞,可把我想死嘍!”思念凝成淚水,不禁打濕彼此的衣襟,風(fēng)干在柔和的煦風(fēng)中。

“醉拍春衫惜舊香,天將離恨惱疏狂?!?/p>

那幾天,新的碗具拿出來了,院子也熱鬧了起來。

然而,我卻在那幾日里由于水土不服,幾個(gè)不盡人意的水泡躥了出來,后花園的門又關(guān)上了。記得那個(gè)清晨,睡夢中的我依稀記得聽見推門的聲音,毫不知情的我仍酣睡到正午時(shí)分。奶奶聽到動(dòng)靜,悄悄地推開房門,“鬼鬼祟祟”的走進(jìn)來,伴著幾縷刺眼的陽光,和著幾分緋紅的清香,見我已清醒,端上一碗搓搓面。奶奶仍記得,它就是我童年的摯愛。在合肥,絲毫不乏“陜西面館”的招牌,卻未嘗滿足過我挑剔的味蕾。幾根粗似擎天柱,黃勝高原土,看上去,那柔滑毫不遜色于后院的櫻桃,那勁道卻與眾不同的有嚼勁。

奶奶在旁笑而不語。滿一大口鮮美的面湯,竟多了一份緋紅的愛,暖暖的,恰好占據(jù)我的心田。

“東門酤酒飲我曹,心輕萬事如鴻毛?!?/p>

踏上疾馳的列車,我心的溫度依舊是那般熾熱。我想,我就似片蔥綠的葉子,不斷地追求天空的高度,卻在某時(shí),低頭,與故土對(duì)視,溫暖而幸福。故鄉(xiāng)啊,我定會(huì)攜著你,帶著一縷思念,向未來進(jìn)發(fā)。

對(duì),我就似片葉子......

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