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在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

報(bào)告人姓名：學(xué)號(hào)：

專業(yè)：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 班級(jí)：水產(chǎn)養(yǎng)殖班指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省仙桃排湖漁場(chǎng)

實(shí)生論培力良接習(xí)產(chǎn)聯(lián)養(yǎng)的好觸目實(shí)系學(xué)發(fā)的，的習(xí)實(shí)生展基學(xué)：是際分，礎(chǔ)會(huì) 水的析為。社產(chǎn)重問(wèn)畢同交養(yǎng)要題業(yè)時(shí)和殖途和后通開(kāi)學(xué)徑解更過(guò)展專，決好與群業(yè)其問(wèn)地實(shí)眾教目題適習(xí)工學(xué)的的應(yīng)點(diǎn)作過(guò)是能當(dāng)?shù)?。程中培養(yǎng)力，前經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)

的學(xué)促濟(jì)、一生使建技個(gè)實(shí)學(xué)設(shè)術(shù)重際生和人要?jiǎng)觿?chuàng)社員環(huán)手新會(huì)、節(jié)操思發(fā)工，作維展人是的和需、學(xué)能創(chuàng)要群生力新奠眾理，能定的

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

我們所在的仙桃排湖漁場(chǎng)是具有數(shù)十年歷史的老漁場(chǎng)，曾是國(guó)有企業(yè)，后改制成為個(gè)人承包的漁場(chǎng)。漁場(chǎng)設(shè)備較為陳舊，但仍然可以正常使用。主要設(shè)施有

蓄水池一個(gè)，規(guī)格7m×25m，深1.6m

橢圓孵化池兩個(gè)，規(guī)格為長(zhǎng)軸10m短軸7m，深1.7m，壁厚25cm，各配有一個(gè)集卵池和暫養(yǎng)池，集卵池長(zhǎng)2.5m，寬1.7m，深2m；暫養(yǎng)池長(zhǎng)2.5m，寬2.5m，深1m

孵化池兩個(gè)，可同時(shí)容納孵化瓶40個(gè)，孵化瓶上部圓筒形下部漏斗形，容積約為1立方米，漏斗底接一黑膠管以通水

孵化環(huán)道四套，環(huán)道為兩個(gè)橢圓并列的形式，所用過(guò)濾紗窗均采用50目錦綸膠絲布，每套可容納魚(yú)卵約萬(wàn)粒

集苗池一個(gè)，寬6m，長(zhǎng)8m，可同時(shí)放四套集苗網(wǎng)。以上設(shè)施均為磚泥混合結(jié)構(gòu)。另有親魚(yú)池9個(gè)，規(guī)格有2000㎡，1000㎡，800㎡三種，均為土池，養(yǎng)有青草鰱鳙四大家魚(yú)以及黃尾魚(yú)、魴等，均為繁殖對(duì)象。另外，漁業(yè)機(jī)械方面，有離心式抽水泵一臺(tái)，親魚(yú)池每池配有2.5w葉輪式增氧泵一臺(tái)，孵化區(qū)有打豆?jié){機(jī)一臺(tái)。以上為漁場(chǎng)的基本硬件組成。

我們的實(shí)習(xí)期間正是這年的魚(yú)苗繁殖月，人員較多，流動(dòng)較大，基本人員配置是，生產(chǎn)人員五~七名，技術(shù)人員一名，后勤人員兩名，每天管理人員兩名，采用輪換制。

在實(shí)習(xí)期間，我們了解到，漁場(chǎng)在前幾年，因?yàn)橘I魚(yú)苗的人特別多，場(chǎng)面可以用一個(gè)“搶”字來(lái)形容，但近年來(lái)來(lái)的人日益減少，一是其他漁場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，奪去了一部分客戶，二是地理位置相對(duì)其他漁場(chǎng)較偏僻，買苗的人不方便進(jìn)來(lái)。由此我們知道辦好一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)一定要有地理上的優(yōu)勢(shì)。

漁場(chǎng)緊靠排湖，孵化用水都是從湖中抽取，經(jīng)觀察湖水清澈，透明度在1.5m左右，水生藻類和枝角類較少，無(wú)化學(xué)污染異味。漁場(chǎng)對(duì)水的利用也十分合理，抽上來(lái)的水經(jīng)過(guò)蓄水池的兩層過(guò)濾后，由管道進(jìn)入產(chǎn)卵池、孵化池、孵化環(huán)道，集苗池，最后進(jìn)入親魚(yú)池，從蓄水池開(kāi)始全部由重力完成。既節(jié)約了電力和水資源，又容易管理，此種設(shè)計(jì)理念很值得我們學(xué)習(xí)。

接著就到了拉網(wǎng)催產(chǎn)的環(huán)節(jié)了，拉網(wǎng)用尼龍網(wǎng)，網(wǎng)目2厘米左右。拉網(wǎng)時(shí)人員分兩批，每邊至少四個(gè)人，一個(gè)在靠近岸的水中踩住沉綱，岸上一人牽浮綱，兩人拉沉綱，從魚(yú)池的一頭拉到另一頭，拉網(wǎng)快慢要適中，動(dòng)作要協(xié)調(diào)、迅速，下水人員不宜過(guò)多，一般可由2～3人捉魚(yú)和選魚(yú)。捉魚(yú)時(shí)一手輕托魚(yú)體，一手托頭部，順?biāo)腿氩紛A內(nèi)。運(yùn)魚(yú)要輕快，防止親魚(yú)受傷或窒息致死，抬回的親魚(yú)連擔(dān)架放在暫養(yǎng)池內(nèi)，根據(jù)性別由技術(shù)人員進(jìn)行催產(chǎn)激素的注射，注射完后放入注好水的產(chǎn)卵池中，等8~9個(gè)小時(shí)后打第二針。

我們所用到的催產(chǎn)藥物主要有獸用絨毛膜促性腺激素a型（hcg），促黃體激素釋放激素類似物a2型（lhrh-a2），dom，鯉魚(yú)腦垂體。使用劑量如下：

鰱、鳙：第一針雌hcg:700iu/kg,雄魚(yú)不打

第二針雌lhrh-a2 :8ug/kg+dom3.0mg/kg 雄魚(yú)減半針距：8小時(shí) （水溫20攝氏度左右）

草魚(yú)：第一針雌lhrh-a2:2ug/kg 雄魚(yú)不打

第二針雌lhrh-a2:2ug/kg+腦垂體3~9mg/kg 雄魚(yú)減半針距：7~8小時(shí) （水溫21攝氏度左右）魴：雌：hcg 1000iu/kg 雄魚(yú)不打

黃尾魚(yú)（細(xì)鱗斜頜鲴）：雌lhrh-a2:5-10ug/kg+dom:4mg/kg 通常情況下，鰱鳙草魚(yú)在打完第二針后的9小時(shí)后開(kāi)始集中產(chǎn)卵，3小時(shí)內(nèi)大部分魚(yú)可產(chǎn)完，白鰱的理論懷卵量為2萬(wàn)-10萬(wàn)/kg魚(yú)重，因此可以估出每批次魚(yú)的正常產(chǎn)卵量的范圍，這對(duì)魚(yú)苗的生產(chǎn)有者重要意義。少部分未產(chǎn)者我們采用人工授精方式使其產(chǎn)卵，產(chǎn)完卵的親魚(yú)放回同一池中。

關(guān)于鰱鳙的人工授精的方法，就我所見(jiàn)，簡(jiǎn)要介紹一下。首先，將雌魚(yú)和雄魚(yú)分別用擔(dān)架套住，只露出泄殖孔及其后面的部分，由兩個(gè)人抱住雌雄魚(yú)，在水中將其泄殖孔相對(duì)，距離約10公分左右，同時(shí)用手?jǐn)D壓親魚(yú)腹部?jī)蓚?cè)，使其卵子和精液排出并在水中混合，確認(rèn)排完后放回親魚(yú)。

魴魚(yú)的人工授精稍有不同，用的是干法授精，在親魚(yú)發(fā)情后將雌雄親魚(yú)捕起，用干毛巾輕輕將親魚(yú)體表及生殖孔部分抹干，然后輕擠雌魚(yú)腹部，使卵子流入預(yù)先洗凈擦干的盆內(nèi)，至于精液，則用殺魚(yú)取精的方式，將精液稀釋與精液保存液中，再加入盆中，用羽毛或毛筆輕輕攪拌，1～2分鐘后加入少量生理鹽水，攪動(dòng)使精卵充分接觸而受精，然后再慢慢將受精卵加入由1千克細(xì)泥、5千克水及25克食鹽過(guò)濾制備的泥漿水中，攪拌3～5分鐘，進(jìn)行“脫粘”（除去卵子的粘性）。經(jīng)“脫粘”后的受精卵放入孵化瓶?jī)?nèi)進(jìn)行孵化。根據(jù)每批魚(yú)產(chǎn)卵的多少，把魚(yú)卵轉(zhuǎn)入環(huán)道或孵化瓶中，轉(zhuǎn)移采用管道虹吸的方法。孵化瓶每瓶裝卵約100萬(wàn)粒，裝卵的孵化瓶底部需接上通水的管道，水流涌向瓶?jī)?nèi)，翻動(dòng)魚(yú)卵，使其不至于沉底缺氧而死。在孵化環(huán)道的底部，也裝有朝一個(gè)方向噴水的鴨嘴，可以保證水體的更新和流動(dòng)。

各批次魚(yú)的產(chǎn)卵量及其受精率統(tǒng)計(jì)。（受精率選在高囊胚期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）

白鰱第一批：600萬(wàn)粒受精率（下同）89% 第二批：2000萬(wàn)粒70% 第三批：150萬(wàn)粒18.4% 第四批：600萬(wàn)粒75% 第五批：1500萬(wàn)粒 78% 第六批：1500萬(wàn)粒 72% 第七批：400萬(wàn)粒85% 草魚(yú)第一批：1100萬(wàn)粒 93% 第二批：2000萬(wàn)粒 85% 第三批：1200萬(wàn)粒 87% 第四批：1000萬(wàn)粒 90% 第五批：100萬(wàn)粒80%

第六批：1000萬(wàn)粒 90%

鳙第一批：400萬(wàn)粒92% 魴第一批：200萬(wàn)粒89% 細(xì)鱗斜頜鲴第一批：100萬(wàn)粒 88%

漁場(chǎng)另有一口池塘專門(mén)用于培育夏花魚(yú)種，我們也借此了解了一下夏花的培育方法： 1、池塘要求

夏花培育塘的面積為3～5畝，水深1.0～1.5m，進(jìn)排水方便，池底平坦，不滲水，淤泥厚度一般不超過(guò)15cm。2、池塘準(zhǔn)備

魚(yú)苗下塘前要用生石灰或漂白粉殺滅池中有害生物（清塘）。清塘用干法清塘，將池水排淺至5～10cm，每畝用生石灰100～150kg或含氯量30%的漂白粉5kg全池潑灑。清塘在魚(yú)苗放養(yǎng)前半個(gè)月進(jìn)行，清塘后抽干水將池底曬干。3、魚(yú)池注水

在魚(yú)苗下塘前1～2天注水，注水口要用80目以上的網(wǎng)布過(guò)濾，防止敵害生物進(jìn)入，注水深度為50～60cm。淤泥較厚的老塘可直接注入外河水，新開(kāi)塘外河水和池塘水各半。 4、魚(yú)苗放養(yǎng)

魚(yú)苗下塘?xí)r的水溫差不能超過(guò)2℃，有風(fēng)天氣放苗時(shí)，應(yīng)在上風(fēng)處放苗。放養(yǎng)密度為每畝15萬(wàn)尾左右，最多不要超過(guò)20萬(wàn)尾。 5、投飼

魚(yú)苗下塘至體長(zhǎng)1.5cm，投喂豆?jié){。從魚(yú)苗下塘的當(dāng)天下午或第二天上午開(kāi)始投喂。全池均勻潑灑，一天兩次。魚(yú)苗下塘一周內(nèi)，每天每畝喂黃豆3～4kg，一周后增至5～6kg,具體數(shù)量依天氣、水質(zhì)而定。魚(yú)苗體長(zhǎng)1.5～2cm期間，投喂豆?jié){和粉狀飼料，每天潑漿和投粉料各一次。魚(yú)苗長(zhǎng)到2cm以后，開(kāi)始單獨(dú)投喂粉狀飼料，一天二次。

6、日常管理

分期注水，魚(yú)苗下塘?xí)r，池水以50～60cm為宜，一周后加注新水，以后根據(jù)水質(zhì)情況，每隔一周左右加水一次，每次加水15cm左右。堅(jiān)持早晚巡塘，觀察水質(zhì)變化，撈除敵害和雜物。 7、出池

夏花魚(yú)種出塘前2～3天，需進(jìn)行拉網(wǎng)鍛煉。運(yùn)輸距離較短的，拉網(wǎng)一次，較長(zhǎng)的，需進(jìn)行二次拉網(wǎng)鍛煉。裝運(yùn)前應(yīng)將魚(yú)種停食1天,并密集在網(wǎng)箱內(nèi)2～3小時(shí)后再裝運(yùn)。

以上就是大致的實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)期間我們積極參加各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)，從中學(xué)到了很多東西，受益匪淺，并且體會(huì)到了作為一個(gè)勞動(dòng)者的快樂(lè)。

在白天，早上9：00左右，去池塘邊幫師傅們拉網(wǎng)，拉網(wǎng)看似簡(jiǎn)單，但想如何才能拉得不費(fèi)力，還是有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的。拉網(wǎng)之后是用擔(dān)架抬魚(yú)，要求動(dòng)作迅速，魚(yú)頭朝下防止魚(yú)掉出。魚(yú)抬回去后給雌魚(yú)打針，打針有專門(mén)的師傅負(fù)責(zé)，進(jìn)針的地方是胸鰭下部，即腹腔注射，注

射之定在到高到上每每比活在在不鰭此險(xiǎn)完來(lái)能另如環(huán)固可總?cè)粦?yīng)劑不個(gè)虛

器后時(shí)晚的而了了十賣較，平書(shū)同，時(shí)的，了出外那道用以結(jié)有用量出人心與將巡上死溢實(shí)提萬(wàn)完臟并時(shí)本的眼是一魚(yú)柴現(xiàn)，個(gè)上的取這許的、來(lái)知學(xué)體產(chǎn)邏，角出習(xí)魚(yú)尾一也樂(lè)沒(méi)上是睛需次苗油問(wèn)在蓄的繩下次多時(shí)針，識(shí)習(xí)側(cè)成45度角，這是第一針。到下午6：00左右再打第二針，卵池用網(wǎng)圍起來(lái)，防止親魚(yú)跳出池外造成死亡。此后每天照，記錄卵的發(fā)育情況。

我們輪流值夜班。晚上的事情主要是檢查環(huán)道有無(wú)水流不，定時(shí)刷洗環(huán)道和孵化瓶，防止污物堵塞網(wǎng)目引起水位升，造成跑苗。檢查蓄水池的水量是否足夠。

中間階段，買魚(yú)的人增多，白天除了拉網(wǎng)抬魚(yú)以外，還加苗，充氧氣，扎袋子，我們從中了解到，白鰱水花售價(jià)是70元，草魚(yú)每十萬(wàn)尾120元，鯽魚(yú)寸片每五千尾100元。個(gè)環(huán)道的魚(yú)苗，就馬上清洗，準(zhǔn)備下次使用。雖說(shuō)干的活比較累，但感覺(jué)每天都有收獲，我們很快適應(yīng)了那里的生此不疲。

有任務(wù)分配下來(lái)的時(shí)候，我就用顯微鏡觀察魚(yú)卵，以前只看到的胚胎發(fā)育過(guò)程終于在眼前得到展現(xiàn)，與以前想象的，魚(yú)苗并不是等到器官都長(zhǎng)好才脫膜，而是長(zhǎng)出脊椎和尾還未長(zhǎng)成就扭動(dòng)著帶著卵黃囊出膜了，毫無(wú)疑問(wèn)，魚(yú)苗在要悉心照顧的，一旦有什么差錯(cuò)，極易造成損失。有驚無(wú)是，有天毫無(wú)預(yù)兆地停電了，蓄水池?zé)o法蓄水，水一旦用就會(huì)沉底窒息而死。幸虧水泵是電油兩用，師傅們馬上弄才松了一口氣。所以搞養(yǎng)殖，像水電等配套設(shè)施是絕對(duì)不題的，一定要防范于未然，做好多手準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)可以改進(jìn)的地方，主要是設(shè)施方面，比水池，每次加滿水只能用2小時(shí)，明顯可以擴(kuò)建下，還有紗窗，紗窗是用水泥封在環(huán)道內(nèi)側(cè)的，且背面布有很多加子，情節(jié)起來(lái)很不方便，可以考慮設(shè)計(jì)一種活動(dòng)的紗窗，來(lái)清洗，洗完再裝上去。

實(shí)習(xí)，感觸良多，即便是在與我們專業(yè)相關(guān)的行業(yè)里，仍我們不知道的東西，即便有的知識(shí)是在書(shū)上學(xué)到過(guò)，到了候，卻發(fā)現(xiàn)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那么一回事，比如，給魚(yú)打針時(shí)，距都要考慮到那幾天的天氣和溫度的變化情況，否則就做白白浪費(fèi)藥劑。本專業(yè)尚且如此，何況其他行業(yè)？所以一無(wú)論積累到何種程度，依然要抱著三人行必有我?guī)煹膽B(tài)度，不斷完善自我，方有可能成就自我。

一、實(shí)習(xí)目的

《水產(chǎn)養(yǎng)殖》是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的一門(mén)重要專業(yè)必修課，也是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用性課程。這次水產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以四大家魚(yú)的人工育苗為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問(wèn)題能力。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí)也能夠拓寬我們的知識(shí)面，提高工作適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)社交和和如何處理好人際關(guān)系，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 水產(chǎn)學(xué)院

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

這次實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)為期25天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們有效深入地了解這個(gè)行業(yè)運(yùn)作規(guī)律，通過(guò)到漁場(chǎng)的實(shí)習(xí)和觀摩，進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，為將來(lái)?yè)駱I(yè)與就業(yè)奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。

1、通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入養(yǎng)殖生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取直觀的感性認(rèn)識(shí)與客觀的理性認(rèn)識(shí)，了解和掌握以本專業(yè)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際現(xiàn)狀，鞏固和加深已學(xué)的理論知識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2、在實(shí)習(xí)期間，把理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，拓寬知識(shí)面，提高工作適應(yīng)能力，培養(yǎng)我們的發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)，廣泛接觸漁場(chǎng)管理人員、技術(shù)人員、工人、購(gòu)買商，學(xué)會(huì)社交和開(kāi)展群眾工作，學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)人員的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們?cè)谏a(chǎn)工作中的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

4、了解周圍養(yǎng)殖水域的生產(chǎn)狀況，進(jìn)行對(duì)比分析。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201x年4月25日到201x年5月20日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

湖北省黃岡市紅安縣五橋漁場(chǎng)

四、實(shí)習(xí)單位

紅安縣水產(chǎn)局魚(yú)種場(chǎng)

五、實(shí)習(xí)安排：

1. 熟悉和了解漁場(chǎng)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)管理、人員組成、經(jīng)濟(jì)效益等。

2. 熟悉并掌握各種孵化設(shè)備的使用、管理和操作技術(shù)。

3. 熟悉和了解親魚(yú)的飼養(yǎng)，管理方法。

4. 熟悉并掌握實(shí)習(xí)點(diǎn)繁殖魚(yú)類的雌雄鑒別，人工繁殖的雌雄配比及對(duì)環(huán)境的要求。

5. 學(xué)會(huì)并掌握四大家魚(yú)及鳊魚(yú)的人工繁殖技術(shù)

1).了解各種人工催產(chǎn)和藥物種類及使用效果

2).了解人工催產(chǎn)的藥物使用情況，注射方法和注射時(shí)間

3).掌握各種魚(yú)類的自然受精與人工受精方法

4).掌握魚(yú)卵的管理、孵化、魚(yú)苗飼養(yǎng)的方法

5).掌握育苗的銷售、運(yùn)輸環(huán)節(jié)

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1．養(yǎng)殖對(duì)象介紹

(1).四大家魚(yú)：四大家魚(yú)都屬于鯉形目，鯉科。由于這四類魚(yú)生長(zhǎng)迅速，抗病力強(qiáng)的共同特點(diǎn)，適于作為大眾食用魚(yú)。而且四大家魚(yú)的生長(zhǎng)拐點(diǎn)年齡均比其性成熟年齡大2-3齡，性成熟后仍會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)?！八拇蠹音~(yú)”指草魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。目前，魚(yú)的養(yǎng)殖新品種雖然日漸增加，但“四大家魚(yú)”仍是養(yǎng)殖的主要品種。剛孵出的仔魚(yú)，一般叫魚(yú)苗、魚(yú)花、水花等。待長(zhǎng)至3.3厘米長(zhǎng)以后，就叫做魚(yú)種了。這時(shí)就可以對(duì)“四大家魚(yú)”魚(yú)種進(jìn)行識(shí)別，方法是：草魚(yú)體色淡黃，鱗片清楚，頭部扁平，吻端鈍圓；青魚(yú)身體和鰭為灰黑色，鱗片不明顯，頭較尖；鰱魚(yú)體色銀白，頭比鳊魚(yú)小，從胸鰭到肛門(mén)都有腹棱，側(cè)觀腹緣呈弧形，胸鰭尖端僅達(dá)腹鰭基部；鳙魚(yú)體色黑而稍帶黃色，頭大，側(cè)觀腹緣平直，胸鰭尖端越過(guò)腹鰭基部。

(2).鳊：屬鯉形目，鯉科，鲌亞科，鳊屬。俗稱：鳊魚(yú)。生活范圍較廣，不論靜水或流水都能生存。成魚(yú)多棲居于水的中下層，尤其喜歡在河床上有大巖石的流水中活動(dòng)；幼魚(yú)喜棲息在淺水緩流處。鳊為草食性魚(yú)類，主要食物有水草、硅藻、絲狀藻等，亦食少量浮游生物和水生昆蟲(chóng)。性成熟年齡因地區(qū)而異，長(zhǎng)江流域?yàn)?齡，北方為3－4齡。2冬齡魚(yú)的懷卵量為2.8-9萬(wàn)粒，4冬齡魚(yú)為9.4-26萬(wàn)粒。成熟的親魚(yú)于5-8月在有一定流水的場(chǎng)所繁殖，6月底至7月初為最盛期。

2．日常工作匯總

（1）. 親魚(yú)的飼養(yǎng)

該漁場(chǎng)的養(yǎng)殖對(duì)象為四大家魚(yú)及鳊，分別分池飼喂。青魚(yú)主要攝食螺蚌類底棲動(dòng)物；鰱魚(yú)為濾食性魚(yú)類，終生以浮游動(dòng)物為食；鳙魚(yú)以浮游動(dòng)物喂食，亦食一些藻類，故這三種魚(yú)類的養(yǎng)殖以肥水為主，不進(jìn)行人工投喂。草魚(yú)與鳊為草食性魚(yú)類，每日清晨于固定食臺(tái)投喂青草，定時(shí)、定點(diǎn)、定質(zhì)、定量。

（2）. 生產(chǎn)前期設(shè)備的準(zhǔn)備工作

a) 親魚(yú)暫養(yǎng)池、產(chǎn)卵池、孵化環(huán)道的清整

親魚(yú)暫養(yǎng)池為親魚(yú)捕撈后，注射第二次催產(chǎn)針之前親魚(yú)的養(yǎng)殖用池。養(yǎng)殖前需除去池中多余雜草，以免捕撈時(shí)雜草掛網(wǎng)。清整工作完成后，注入水質(zhì)較好的潔凈池水。產(chǎn)卵池、孵化環(huán)道需刷洗池壁，有破損的地方應(yīng)用水泥加固，用生石灰75～100kg/畝清池消毒。

b) 濾水紗窗的制作與安裝

濾水紗窗用于環(huán)道的進(jìn)出水口處，濾除敵害生物及野雜魚(yú)卵，避免對(duì)魚(yú)苗造成吞噬、刺破魚(yú)卵、咬傷魚(yú)苗等現(xiàn)象。濾水紗窗80目，進(jìn)水口處三層過(guò)濾，出水口位于環(huán)道壁上，每環(huán)有8個(gè)出水口，各安裝一個(gè)紗窗，紗窗安好后需用水泥加固。安裝前需仔細(xì)檢查有無(wú)破損，以免魚(yú)苗從環(huán)道流出。

（3）. 親魚(yú)的雌雄鑒別及捕撈催產(chǎn)

捕撈催產(chǎn)：用網(wǎng)目2cm的尼龍絲網(wǎng)捕撈，白鰱喜跳躍，拉網(wǎng)時(shí)注意拉高魚(yú)網(wǎng)防逃，青魚(yú)一般體型較大，注射催產(chǎn)針時(shí)用雙層網(wǎng)防逃。親魚(yú)選擇時(shí)，雌性腹部膨大，可見(jiàn)卵巢輪廓；泄殖孔微紅有些突出；腹部柔軟有彈性為成熟良好個(gè)體。雄性擠壓腹部，有精液遇水馬上散開(kāi)為良好個(gè)體。該漁場(chǎng)選用pg與生理鹽水混合物作為催產(chǎn)

劑，pg：2～3mg/尾。從池塘捕起后進(jìn)行第一次注射，注射量為為全劑量的1/10～1/6,注射后稱重，放入暫養(yǎng)池，待6小時(shí)后進(jìn)行第二次注射。拉網(wǎng)時(shí)間一般選擇在上午，以保證產(chǎn)卵時(shí)間為清晨。

表2.1雌雄鑒別方法

（4）. 自然受精與人工受精操作方法

自然受精：雌雄個(gè)體按1:1配對(duì)，注射第二針催產(chǎn)劑后放入產(chǎn)卵池，親魚(yú)受激素的作用產(chǎn)生生理反應(yīng)，出現(xiàn)雄魚(yú)追逐雌魚(yú)的興奮現(xiàn)象（發(fā)情），發(fā)情到高潮時(shí)產(chǎn)卵排精。

人工受精：當(dāng)雌雄個(gè)數(shù)不能配對(duì)，尤其是雌多雄少時(shí)采用人工受精的方法。檢查待卵子成熟后，將雌雄個(gè)體撈起，抱魚(yú)、擦干水分、采卵于盆中，同時(shí)采精，并不斷搖盆，使精卵混合均勻，靜置一分鐘，倒入少量葡萄糖，放入孵化環(huán)道中。整個(gè)過(guò)程中避免陽(yáng)光直射。

（5）. 魚(yú)卵的收集入環(huán)

待自然受精完成后，產(chǎn)卵池由一側(cè)注水，使池中水循環(huán)流動(dòng)，底部形成漩渦，魚(yú)卵由產(chǎn)卵池底部出水口通往環(huán)道。持續(xù)注水，直到魚(yú)卵盡數(shù)收集入環(huán)。人工受精的魚(yú)卵直接入環(huán)。

（6）. 魚(yú)卵的管理與魚(yú)苗破膜后的暫養(yǎng)

? 環(huán)道用水必須嚴(yán)格過(guò)濾；

? 調(diào)節(jié)水流速度0.2米/秒；平游后0.15米/秒；

? 以常洗刷濾水紗窗并檢查有無(wú)漏洞，尤其是破膜時(shí)；

? 攪拌式環(huán)道要及時(shí)加注新水；

? 腰點(diǎn)長(zhǎng)齊之后才可出環(huán)。（魚(yú)苗在靜水中可以平游）

? 出環(huán)上箱后用蛋黃飼喂

（7）. 育苗的銷售與運(yùn)輸

魚(yú)苗上箱后便可銷售，用氧氣袋以3000～100000尾裝一袋，排空袋內(nèi)空氣，充入純氧，扎緊袋口，裝車運(yùn)輸。

七、心得體會(huì)

通過(guò)為期25天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們參與到四大家魚(yú)魚(yú)苗繁殖一線，鞏固了我們所學(xué)的理論知識(shí)，拓寬了知識(shí)面，真正將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為我們將來(lái)深入生產(chǎn)積累實(shí)踐財(cái)富。我們不但在學(xué)校學(xué)習(xí)了水產(chǎn)理論知識(shí)，而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)，真正明白了“水產(chǎn)”的真諦并將其落實(shí)于具體操作中，很好地填補(bǔ)了以前學(xué)習(xí)的空白。通過(guò)此次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，同時(shí)還提高了我們艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的素質(zhì)。最難得的是我們意識(shí)到水產(chǎn)養(yǎng)殖的廣闊前景和自己肩負(fù)的水產(chǎn)使命。

通過(guò)實(shí)習(xí)我收獲了以下方面：

1、鞏固所學(xué)水產(chǎn)專業(yè)知識(shí)

實(shí)習(xí)之前，在學(xué)校通過(guò)專業(yè)課學(xué)習(xí)了《水生生物學(xué)》《水產(chǎn)動(dòng)物疾病學(xué)》《池塘養(yǎng)殖》《養(yǎng)殖水環(huán)境化學(xué)》等多門(mén)學(xué)科。實(shí)習(xí)期間，我鞏固了所學(xué)的水產(chǎn)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)復(fù)習(xí)課本及實(shí)際應(yīng)用等，使我的水產(chǎn)專業(yè)技能得到提升。

2、應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)于實(shí)踐

實(shí)習(xí)期間，我把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。識(shí)別養(yǎng)殖塘內(nèi)的野生小雜魚(yú)，在苗種下塘前觀測(cè)水中水生生物種類，檢測(cè)水質(zhì)，判斷親魚(yú)性成熟情況等。

3、熟悉并掌握了四大家魚(yú)的自然受精與人工受精全過(guò)程

通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，對(duì)育種中的各個(gè)細(xì)節(jié)都有了清晰的了解與認(rèn)識(shí)，但其中仍存在的技術(shù)難題，如：根據(jù)魚(yú)卵發(fā)育成熟度，判斷催產(chǎn)劑注射劑量等，需要我們?nèi)蘸蟾由钊氲你@研。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就結(jié)束，雖然掌握了一些知識(shí)，提高了一些技能，但是水產(chǎn)專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)，要在將來(lái)水產(chǎn)業(yè)方面做出成績(jī)，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信水產(chǎn)業(yè)會(huì)發(fā)展的越開(kāi)越好！

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

養(yǎng)殖水域漁業(yè)資源調(diào)查報(bào)告提綱

一、水域基本情況

1.水域形態(tài)

2.水文與氣候

3.水域物理狀況

二、水化學(xué)狀況

1.離子總量與水化學(xué)類型

2.主要離子

3.硬度與堿度

、溶氧與sod

5.營(yíng)養(yǎng)元素及耗氧量

三、餌料生物與敵害生物

1.浮游植物

2.浮游動(dòng)物

3.底棲動(dòng)物

4.附著生物

四、魚(yú)類區(qū)系與魚(yú)類資源

1.魚(yú)類區(qū)系組成

2.魚(yú)類資源

3.主要魚(yú)類生物學(xué)

五、漁業(yè)資源的利用概況

1.開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目和狀況

2.養(yǎng)殖種類、規(guī)格和產(chǎn)量

3.放流種類和狀況

4.存在的主要問(wèn)題

六、漁業(yè)資源合理利用的建議或初步意見(jiàn)

1.水體綜合有效利用

2.繁殖保護(hù)

3.移植馴化

4.綜合養(yǎng)殖

5.增值措施

一、前言

綜合教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)的中間環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)我們綜合分析問(wèn)題能力和實(shí)踐能力，具有承上啟下的重要作用。綜合教學(xué)實(shí)習(xí)是是全面培養(yǎng)學(xué)生具有生產(chǎn)實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)魄力的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)了與水產(chǎn)養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境有關(guān)的動(dòng)物學(xué)、水生生物學(xué)、水化學(xué)、魚(yú)類學(xué)和貝類學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課后，在各位老師的指導(dǎo)下，我們按照教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃和各門(mén)課程的教學(xué)大綱和指導(dǎo)書(shū)，小組內(nèi)部緊密配合與協(xié)作，認(rèn)真的完成了老師安排的各項(xiàng)工作。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.動(dòng)物學(xué)

1.1 時(shí)間：201x年8月30號(hào)至201x年9月3號(hào)

1.2 地點(diǎn)：黑石礁海區(qū)

1.3 目的: 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用型專業(yè)，畢業(yè)生的實(shí)踐能力，奉獻(xiàn)拼搏精神和艱苦奮斗精神，是新世紀(jì)謀職就業(yè)的重要且必備條件。這種能力強(qiáng)和素質(zhì)高的的專門(mén)人才，只有通過(guò)綜合實(shí)踐教學(xué)才能得到有效的培養(yǎng)。綜合教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文等實(shí)踐教學(xué)承上啟下的核心環(huán)節(jié)，是全面培養(yǎng)學(xué)生具有生產(chǎn)實(shí)踐能力，綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)魄力的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。本次實(shí)習(xí)是為了讓我們有效地復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，更直觀具體的掌握這些知識(shí)，認(rèn)識(shí)生活在海里及海濱區(qū)的生物，熟悉海洋動(dòng)物的基本特征，培養(yǎng)學(xué)生觀察熟悉和鑒定動(dòng)物分類地位的基本方法和技能，了解潮間帶不同的典型環(huán)境中生物群種類和近海筏區(qū)污損生物的種類，初步掌握動(dòng)物的采集、麻醉、固定和保存的基本操作方法，為以后的生產(chǎn)實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

1.4內(nèi)容:

（1）海邊潮汐活動(dòng)規(guī)律:遼寧沿海各地潮汐活動(dòng)基本是一致的，每天潮水有兩次漲落，為半日潮。白天潮水漲落稱為潮，晚上潮水漲落稱為汐。潮汐活動(dòng)是月球、太陽(yáng)對(duì)地球吸引的結(jié)果。每天潮汐活動(dòng)可按下列公式計(jì)算：

高潮期 =（陰歷日期 – 1或16）* 0.8 +平均高潮間隙

（上半月減1，下半月減16）

低潮期 = 高潮期 – 6h 12.5min

潮汐活動(dòng)每天有變化，每月每年都有變化，冬至前后地球離太陽(yáng)最近，潮汐活動(dòng)最大，夏至前后地球離太陽(yáng)較遠(yuǎn)，潮汐活動(dòng)最小。

（2）標(biāo)本的采集、處理、鑒定

工具：

藥品類常用麻醉藥有乙醚、硫酸鎂的飽和水溶液

常用的固定劑有70%酒精和5%的福爾馬林

儀器類解剖鏡（每小組3臺(tái)），解剖儀器（每人1套），注射器（每小組2只）

量筒（100ml,每小組1只）,培養(yǎng)皿(每組多套),廢液缸 (每小組1個(gè))

標(biāo)本瓶(每小組若干),載、蓋玻片（每小組若干）

工具類采泥器（1/16m2,每班1臺(tái)）,銅篩(每班2套),鐵鏟、鐵爪、刮子（每小組4把），可樂(lè)瓶（每小組8個(gè)），塑料桶和塑料盆（每小組2個(gè)），標(biāo)簽。

采集方法： 1.養(yǎng)殖筏區(qū)污損生物：定量采集，定性采集。

2．淺海底棲生物:潛水，拖網(wǎng)，采集器。

3．濱海潮間帶

4．岸邊：貝殼，鉤蝦

5．礁石:藤壺，牡蠣，貝類

6．大石塊：蟹

7．水中石塊:水虱，渦蟲(chóng)，苔蘚蟲(chóng)，海鞘

8．水中：海藻，沙蠶，蛤仔，美人蝦

標(biāo)本的處理方法：

直接處死固定：海綿動(dòng)物 80%乙醇?xì)⑺?--70%乙醇保存

扁形動(dòng)物 bouinn溶液處理

小型螺類或雙殼類清水洗凈---80%乙醇或5%甲醛保存

蝦或蟹 10%甲醛處死---70~80%乙醇或5%甲醛保存

海燕、海星或海蛇淡水浸泡，去除鹽分---調(diào)整體型---10%甲醛處死

麻醉后固定：

腔腸動(dòng)物、紐形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物以及部分甲殼動(dòng)物薄荷腦或硫酸鎂麻醉---5%中性甲醛溶液固定

鑒定方法：

優(yōu)勢(shì)種和主要群類應(yīng)力求鑒定到種，基本方法有：

1.根據(jù)檢索表進(jìn)行鑒定

2.對(duì)照?qǐng)D譜鑒定

3.依據(jù)主要特征進(jìn)行鑒定

2.水生生物學(xué)

2.1 時(shí)間：201x年9月5號(hào)至201x年9月9號(hào)

2.2 地點(diǎn)：黑石礁海域

2.3 目的：水生生物學(xué)綜合實(shí)習(xí)作為綜合實(shí)習(xí)的重要組成部分，其教學(xué)目的在于：通過(guò)此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步掌握浮游生物對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的正面和負(fù)面影響；明確課堂講授與教學(xué)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以及教學(xué)實(shí)習(xí)與養(yǎng)殖生產(chǎn)實(shí)踐的關(guān)系。此次實(shí)習(xí)復(fù)習(xí)、鞏固、深化和提高了課堂所學(xué)的水生生物學(xué)基本理論，并提高了在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所要運(yùn)用的處理水樣的基本技能；初步培養(yǎng)了

我們綜合分析問(wèn)題和科學(xué)研究能力。水生生物綜合實(shí)習(xí)的意義在于：通過(guò)對(duì)黑石礁海區(qū)實(shí)習(xí)理化因子和浮游生物的調(diào)查研究，了解了該海區(qū)浮游生物的種類組成，生物量和數(shù)量分布。為發(fā)展該海區(qū)的水產(chǎn)增養(yǎng)殖和環(huán)境保護(hù)提供了一定的參考資料。

2.4 內(nèi)容：

（1）采樣方法

①浮游植物的采集

到達(dá)指定的點(diǎn)位后，首先用透明度盤(pán)測(cè)出水深，再測(cè)出透明度（測(cè)量結(jié)果見(jiàn)表1）。將重錘牢固的栓在上述的兩種網(wǎng)上。用淺水生物型ⅲ網(wǎng)來(lái)采浮游植物，在采集前一定要先檢查好網(wǎng)是否有破損、底部的漏口是否關(guān)嚴(yán)。將網(wǎng)口平行的放入水中，待網(wǎng)到達(dá)水下9米時(shí)靜等幾秒鐘然后起網(wǎng)，要?jiǎng)蛩俚南蛏侠W(wǎng)。之后將網(wǎng)內(nèi)的沉淀物倒入事先準(zhǔn)備好的瓶子中去，之后將網(wǎng)潤(rùn)洗一遍，潤(rùn)洗時(shí)不要讓海水順著網(wǎng)口流入其中。依此種方法采集兩次浮游植物的定量標(biāo)本和一次定性標(biāo)本。定量的水樣按體積比5%加入甲醛固定。注意定性的樣品中不加藥。器采浮游植物用的采集容器為5l的采水器，在水面下1米處和9米處分別采集表層水和深層水各兩次，采集的標(biāo)本要按體積比1%-1.5%加入碘液來(lái)進(jìn)行固定。準(zhǔn)備測(cè)葉綠素的樣品中不加藥。

②浮游動(dòng)物的采集

采集方法和注意事項(xiàng)同浮游植物的采集，但采集時(shí)要用浮游生物ⅱ型網(wǎng)。

③葉綠素水樣的采集

用水生80型采水器采水一升，注意不加藥品固定。

（2）測(cè)定方法

①網(wǎng)采浮游植物與網(wǎng)采浮游動(dòng)物的測(cè)定方法。

采集的樣本用甲醛固定好之后在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行顯微鏡計(jì)數(shù)。每人至少數(shù)兩片，要數(shù)全片。2片計(jì)算結(jié)果和平均數(shù)之差如不大于其均數(shù)的±15%，則其均數(shù)視為有效結(jié)果，按平均值進(jìn)行計(jì)數(shù)計(jì)算。其中網(wǎng)采浮游植物的計(jì)數(shù)框的容積為0.25ml，網(wǎng)采浮游動(dòng)物的計(jì)數(shù)框容積為1ml。

②器采浮游植物表層與底層的測(cè)定方法。

采集好的樣品用碘液固定好之后在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù)。要求每片至少數(shù)50到100視野。其中只數(shù)浮游植物即可。記錄下視野數(shù)和浮游植物種類及數(shù)目。器采浮游植物的計(jì)數(shù)框的容積為0.1ml。

③葉綠素a的測(cè)定方法

葉綠素a的測(cè)定方法采用的是分光光度法。首先準(zhǔn)備做葉綠素a測(cè)定的樣品需要進(jìn)行抽濾，表層水樣抽200ml，底層水樣抽300ml。抽取的水樣用丙酮進(jìn)行萃取，之后進(jìn)行離心，然后上清液用分光光度計(jì)進(jìn)行測(cè)定其吸光值。要分別在750nm、664nm、647nm和630nm波長(zhǎng)下進(jìn)行測(cè)定。之后按照公式p=（11.85e664-1.54e647-0.08e630）v0/v×l計(jì)算出葉綠

素a的含量。

④生物濕重的測(cè)定方法。

采用的是濕重法。首先要利用鏡臺(tái)測(cè)微尺來(lái)測(cè)出40被放大倍數(shù)下視野的直徑，并計(jì)算出視野面積；其次用鏡臺(tái)測(cè)微尺校正40倍下的目鏡測(cè)微尺；之后再在該倍放大倍數(shù)下量出所要測(cè)定的細(xì)胞的能夠計(jì)算出其體積所需要的數(shù)據(jù)。之后在與其密度做積，即可得其濕重。因?yàn)闉楦∮紊铮云涿芏热『Ｋ芏燃纯?。濕重的單位為mg。

（3）計(jì)算方法

①浮游植物密度的計(jì)算

網(wǎng)采浮游植物密度的計(jì)算按照公式n=(n0×v1 )/( v2×v3)

其中n表示每立方米水體中的個(gè)體數(shù)（個(gè)/m3）；n0表示取樣計(jì)數(shù)所得的個(gè)體數(shù)（個(gè)）；v1表示水樣濃縮后的體積（ml）；v2表示取樣計(jì)數(shù)的體積（ml）；v3表示濾水量（m3）。根據(jù)繩長(zhǎng)計(jì)算濾水量：v3=s×d；式中v3表示濾水量（m3），s表示浮游生物網(wǎng)網(wǎng)口面積（m2），d表示采樣時(shí)放出去的繩長(zhǎng)（m）。

器采浮游植物的密度計(jì)算按照公式n=（cs/fs×fn）×（v/v）×pn 其中n表示的是一升水樣中浮游植物的個(gè)數(shù)（104個(gè)/l），cs表示計(jì)數(shù)框的面積（mm2），fs表示一個(gè)視野的面積（mm2），fn表示計(jì)數(shù)過(guò)的視野數(shù)，v表示1 l水樣濃縮后的體積（ml），v表示計(jì)數(shù)框的體積（ml），pn表示計(jì)數(shù)的個(gè)數(shù)。

②浮游動(dòng)物密度的計(jì)算

網(wǎng)采浮游動(dòng)物密度的計(jì)算按照公式n= (n0×v1 )/( v2×v3)

其中,n表示的是每立方米水樣中浮游動(dòng)物的個(gè)數(shù)（個(gè)/m3）；n0表示取樣計(jì)數(shù)所得的個(gè)體數(shù)（個(gè)）；v1表示水樣濃縮后的體積（ml）；v2表示取樣計(jì)數(shù)的體積（ml）；v3表示濾水量（m3）。

根據(jù)繩長(zhǎng)計(jì)算濾水量：v3=s×d；式中v3表示濾水量（m3），s表示浮游生物網(wǎng)網(wǎng)口面積（m2），d表示采樣時(shí)放出去的繩長(zhǎng)（m）。

③多樣性指數(shù)的計(jì)算。

多樣性指數(shù)的計(jì)算按照公式 h′=-∑pi㏒2pi ，pi= ni/n 來(lái)進(jìn)行計(jì)算。其中h′表示的是多樣性指數(shù)，ni表示的是每種藻類或浮游動(dòng)物的個(gè)數(shù)，n表示的是藻類或動(dòng)物的總個(gè)數(shù)。如果h′大于3說(shuō)明水體清澈，如果h′在2～3范圍內(nèi)，則說(shuō)明水體為輕度污染，如果h′在1～2范圍內(nèi)，則說(shuō)明水體為中度污染，如果h′在0～1范圍內(nèi)，則說(shuō)明水體為重度污染。

3.水化學(xué)

3.1 時(shí)間：201x年9月12號(hào)至201x年9月16號(hào)

3.2 地點(diǎn)：黑石礁海域

3.3 目的：通過(guò)小型應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)，初步培養(yǎng)科研素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)；復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過(guò)的化學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握漁業(yè)水質(zhì)調(diào)查方法，加深理解水質(zhì)在水產(chǎn)養(yǎng)殖生態(tài)系

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：07水產(chǎn)2班姓名：劉鍇

實(shí)習(xí)目的：

根據(jù)學(xué)院對(duì)07級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的實(shí)習(xí)要求，我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感；學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：

理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的實(shí)習(xí)中；培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

4月1日至206月1日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)馬東村

實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

杏壇馬東村生魚(yú)繁殖雜交基地

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

a生魚(yú)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

生魚(yú)是鱧科魚(yú)類中個(gè)體大、生長(zhǎng)快、產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的名貴經(jīng)濟(jì)魚(yú)類。生魚(yú)的地方名有：黑魚(yú)、財(cái)魚(yú)、烏棒、斑魚(yú)、蛇頭魚(yú)、孝魚(yú)、默頭魚(yú)等。生魚(yú)為經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的淡水魚(yú)類，是一種營(yíng)養(yǎng)全面、肉味鮮美的高級(jí)保健食品。生魚(yú)骨刺少，可食率63％。在我國(guó)南方地區(qū)，尤其是在兩廣和港澳地區(qū)，生魚(yú)一向被視為病后康復(fù)和體虛者的滋補(bǔ)珍品。廣東馳名的“生魚(yú)葛才湯”甚為廣大群眾所喜愛(ài)。生魚(yú)適應(yīng)能力強(qiáng)，生長(zhǎng)迅速，運(yùn)輸方便，近年來(lái)隨著國(guó)內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和國(guó)外貿(mào)易的需要，生魚(yú)漸成為產(chǎn)銷兩旺的特種養(yǎng)殖品種，生魚(yú)的養(yǎng)殖技術(shù)已引起人們的廣泛關(guān)注和重視。

順德養(yǎng)殖生魚(yú)歷史悠久，技術(shù)先進(jìn)，順德人最早在80年代初就培育出具有明顯雜交優(yōu)勢(shì)的新品種：雜交生魚(yú)，除生長(zhǎng)速度快、抗逆性強(qiáng)、起捕率高、肉質(zhì)味道好外，還可以完全攝食人工

配合飼料，解決了養(yǎng)殖過(guò)程中需投喂

冰魚(yú)等餌料來(lái)源困難、勞動(dòng)強(qiáng)度大、

水質(zhì)難控制等問(wèn)題，為生魚(yú)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)

化發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的空間。據(jù)了解，

目前順德水產(chǎn)養(yǎng)殖的生魚(yú)品種90%以

上是雜交生魚(yú)，它是以烏鱧為父本、

以斑鱧為母本雜交后的子一代。年養(yǎng)

殖面積均在10000畝以上，年均畝產(chǎn)

高達(dá)1萬(wàn)斤以上。經(jīng)濟(jì)效益良好，一雜交生魚(yú)

直是區(qū)內(nèi)水產(chǎn)養(yǎng)殖的主要品種之一。

b生魚(yú)的生物學(xué)特性

生魚(yú)屬硬骨魚(yú)綱、鱸形目、攀鱸亞目、鱧科、鱧屬。目前我國(guó)養(yǎng)殖的主要品種有烏鱧、斑鱧及其雜交種，而生魚(yú)即為它們?nèi)叩乃追Q。

（一）形態(tài)特征

1、烏鱧的形態(tài)特征身體前部呈圓筒形，

后部側(cè)扁；一般體長(zhǎng)25—40厘米。頭長(zhǎng)，

前部略平扁，后部稍隆起。體色呈灰黑色，

體背和頭頂色較黑，腹部淡白，體側(cè)各有不

規(guī)則黑色斑塊，頭頂各有2行黑色斑紋。背

鰭很長(zhǎng)，幾乎與尾鰭相連，無(wú)硬棘，始于胸

鰭基底上方。腹鰭短小，胸鰭圓形，鰭端伸

越腹鰭中部。臀鰭短于背鰭，尾鰭圓形，末

端不達(dá)肛門(mén)。肛門(mén)緊位于臀鰭前方。全身披

有中等大小的圓鱗，頭頂部覆蓋有不規(guī)則鱗

片。側(cè)線平直，在肛門(mén)上方有一小曲折，向?yàn)貂?/p>

下移2行鱗片，位于體側(cè)中部，后延至尾基。珠三角地區(qū)的漁民習(xí)慣上稱為“兩湖生魚(yú)”。魚(yú)肉腥味較濃。

2、斑鱧的形態(tài)特征一般體長(zhǎng)2

0厘米，體近圓筒狀，尾柄粗短。頭

長(zhǎng)、吻短、略平扁。背鰭、臀鰭基

部甚長(zhǎng)，無(wú)硬棘。胸鰭圓，腹鰭小，

前位。尾鰭圓形。體黑灰色，腹部

灰白，具有眾多不規(guī)則大小黑斑；

頭頂部黑斑呈“一八八”狀。習(xí)慣

上稱為“兩廣生魚(yú)”，魚(yú)肉煲斑鯉湯無(wú)腥味。

3、斑鱧與烏鱧的主要區(qū)別烏鱧體較長(zhǎng)，斑鱧體較短；烏鱧頭頂部有七星狀斑紋，斑鱧頭頂部斑紋則呈近似“一八八”三個(gè)字之狀。此外，烏鱧的頭比較尖，更似蛇狀。

4．雜交魚(yú)以外地（山東、湖南等地）烏鱧為父本、廣東斑鱧為母本雜交育繁出子一代雜交種，該雜交種生長(zhǎng)速度快，3個(gè)月體重可達(dá)1公斤左右，具有抗逆性強(qiáng)、肉質(zhì)細(xì)嫩、味道鮮美等特點(diǎn)。在珠三角地區(qū)，斑鱧俗稱為“港種”，烏鱧俗稱為“湖南魚(yú)”，以前兩種生魚(yú)雜交繁育出的子一代魚(yú)為“雜交種”。

（二）生活習(xí)性

生魚(yú)是底棲性魚(yú)類，通常棲息于水草叢生、底泥細(xì)軟的靜水或微流水中，遍布于湖泊、江河、水庫(kù)、池塘等水域內(nèi)，時(shí)常潛于水底層，以

擺動(dòng)胸鰭來(lái)維持身體平衡。生魚(yú)對(duì)水體中環(huán)境因子的變化適應(yīng)性很強(qiáng)，尤其對(duì)缺氧、水溫變化、不良水質(zhì)有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。當(dāng)水體缺氧時(shí)，它可以將頭露出水面，借助鰓腔內(nèi)的鰓上器直接呼吸空氣中的氧氣。即使在少水甚至離水的情況下，只要保持鰓部和體表一定的濕度，仍可存活較長(zhǎng)時(shí)間。生魚(yú)的生存水溫0℃—41℃，最適水溫26℃—28℃。當(dāng)春季水溫達(dá)到8℃以上時(shí)，常在水體中上層活動(dòng)，夏令季節(jié)?；顒?dòng)于水體上層，秋季水溫下降到6℃以下時(shí)，游動(dòng)緩慢，常潛伏于水底深處，當(dāng)冬季水溫過(guò)低時(shí)，其將身體后半部潛埋于淤泥或草堆里，頭露在水中不吃不動(dòng)。生魚(yú)有很強(qiáng)的跳躍能力，當(dāng)天氣悶熱、下雨漲水時(shí)，生魚(yú)往往會(huì)躍出水面，沿堤岸逃逸；在有流水沖擊時(shí)往往也會(huì)激起魚(yú)躍而逃跑，逃逸時(shí)身體似蛇形，緩緩向前移動(dòng)。

（三）食性與生長(zhǎng)

生魚(yú)為典型的兇猛肉食性魚(yú)類，查資料得知，自然界生魚(yú)主要以小魚(yú)、蝦、蛙、和蝌蚪、水生昆蟲(chóng)及其它水生動(dòng)物為食。因魚(yú)體大小和棲息環(huán)境的不同，其攝食的食物種類也不同。魚(yú)苗期主要以橈足類、枝角類和搖蚊幼蟲(chóng)為食，當(dāng)體長(zhǎng)達(dá)3厘米以上時(shí)，轉(zhuǎn)向以水生昆蟲(chóng)為主，也吃一些小型魚(yú)蝦，當(dāng)體長(zhǎng)達(dá)8厘米以上時(shí)，則以魚(yú)蝦為主要攝食對(duì)象。值得注意的是，隨著魚(yú)體的長(zhǎng)大，當(dāng)食物不足或規(guī)格大小相差懸殊時(shí)，生魚(yú)有自相殘殺的習(xí)性，因此，養(yǎng)殖生魚(yú)要注意放養(yǎng)規(guī)格一致，尤其種苗培育階段，應(yīng)根據(jù)大小實(shí)行多級(jí)分養(yǎng)。在自然條件下，2齡前為生魚(yú)體長(zhǎng)加速生長(zhǎng)階段，生長(zhǎng)旺盛，2齡后進(jìn)入性成熟階段，魚(yú)體增長(zhǎng)速度減慢。在人工飼養(yǎng)條件下，使用膨化飼料投喂，夏季高溫時(shí)節(jié)養(yǎng)殖4個(gè)月，斑鱧（港種）可達(dá)1.0—1.2斤，雜交種養(yǎng)殖3個(gè)月可達(dá)2斤。 c生魚(yú)的養(yǎng)殖方法

順德生魚(yú)養(yǎng)殖法--

生魚(yú)養(yǎng)殖一般可與四大家魚(yú)、羅非魚(yú)混養(yǎng)，也可以純養(yǎng)或與加洲鱸一年多薦輪養(yǎng)，我所在的養(yǎng)殖戶一般與草魚(yú)混養(yǎng)。每畝放10尾左右，可以考慮投放更多的草魚(yú)。但必需注意，

混養(yǎng)時(shí)，投放苗種的規(guī)

格必須比其它混養(yǎng)品種

小，否則會(huì)殘食其它混

養(yǎng)品種。

魚(yú)苗馴化。剛開(kāi)口的生

魚(yú)苗顏色為黑色，稱之

為“黑芝麻”，個(gè)體較

小，只有0.6厘米左右，

以浮游動(dòng)物為食，一個(gè)

星期后隨著其生長(zhǎng)，體

長(zhǎng)增加，顏色從黑色轉(zhuǎn)

變?yōu)榧t色，此時(shí)稱之為

“紅肉”，“ 紅肉”期投喂一段時(shí)間浮游動(dòng)物之后，可馴化其攝食魚(yú)漿，方法是浮游動(dòng)物中加少量魚(yú)漿，混勻之后投喂，每天進(jìn)行多次投喂，逐漸減少浮游動(dòng)物的用量，增加魚(yú)漿的用量，一個(gè)星期左右過(guò)度到純魚(yú)漿投喂，當(dāng)魚(yú)苗長(zhǎng)至10厘米以上時(shí)，可投喂切碎的魚(yú)粒。如果想把魚(yú)苗馴化成攝食顆粒飼料，則需在馴化正常攝食魚(yú)漿后才能進(jìn)行，馴化方法與上述相同。

投喂冰鮮魚(yú)生長(zhǎng)快于投喂顆粒飼料，可提早一個(gè)月上市，但投喂冰鮮魚(yú)的病害要比投喂顆粒飼料多，生魚(yú)苗在攝食浮游動(dòng)物期間，以及馴化其攝食魚(yú)漿期間，餌料一定要充足，并且要多次投喂，一天不能少于6次，否則大小殘食現(xiàn)象嚴(yán)重，降低種苗培育的成活率。

4、日常管理。生魚(yú)養(yǎng)殖產(chǎn)量較高，雜交生魚(yú)畝產(chǎn)可達(dá)到16000斤，而且生魚(yú)可呼吸空氣中的氧氣，生魚(yú)塘配置的增氧機(jī)較少，我們的實(shí)習(xí)漁戶每畝只配一臺(tái)增氧機(jī)，而且不經(jīng)常開(kāi)，一般潑灑飼料或消毒后才開(kāi)3-4小時(shí)。因此，每天必須堅(jiān)持多巡塘，觀察生魚(yú)的攝食情況，活動(dòng)情況，魚(yú)塘水質(zhì)的變化情況，如果水質(zhì)發(fā)生變化，必須及時(shí)采取措施，進(jìn)行調(diào)節(jié)水質(zhì)，可用微生態(tài)制劑，底質(zhì)改良劑，也可進(jìn)行少量換水，但我所在的養(yǎng)殖戶使用的是硫酸銅制劑，絕不能大量換水，這樣容易造成魚(yú)塘環(huán)境突變而導(dǎo)致大量死亡。

5、病害防治。生魚(yú)養(yǎng)殖產(chǎn)量高，密度大，攝食量也很大，而且很少使用或不用增氧機(jī)，生魚(yú)塘的水質(zhì)一般都較差，但由于生魚(yú)能呼吸空氣中的氧氣，魚(yú)塘水質(zhì)的氨態(tài)氮，亞硝酸鹽濃度較高的環(huán)境都不會(huì)對(duì)其生長(zhǎng)造成太大的影響；在這種環(huán)境條件下，有害的病源微生物會(huì)大量繁殖，當(dāng)這些病源微生物的繁殖達(dá)到一定濃度時(shí)，還是會(huì)引起生魚(yú)發(fā)病。生魚(yú)養(yǎng)殖的病害主要有如下幾種：

（1）寄生蟲(chóng)病：在魚(yú)苗期間，水溫在22-28℃左右，較適宜寄生蟲(chóng)的生長(zhǎng)，再加上投喂的冰鮮魚(yú)漿，溶解于魚(yú)塘水中，加速寄生蟲(chóng)的繁殖，在種苗期，生魚(yú)患車輪蟲(chóng)病，斜管蟲(chóng)病特別嚴(yán)重，有可能造成育苗失??；因此在培苗期間，每隔10天至15天需用滅蟲(chóng)精加硫酸銅潑灑，控制寄生蟲(chóng)的大量繁殖。

（2）細(xì)菌性疾病：在魚(yú)種階段，水溫已較高，生魚(yú)個(gè)體較大，攝食量也很大，在塘底積累了大量的殘餌和糞便，這些殘餌和糞便不能充分分解，造成有害的病源菌大量繁殖，這會(huì)引起生魚(yú)爛鰓，出血或不明原因的死亡；另外高溫期間冰鮮魚(yú)容易變質(zhì)，或購(gòu)入的冰鮮魚(yú)本身質(zhì)量就很差，攝食后引起腸炎而大量死亡。因此，在養(yǎng)殖過(guò)程中必須注意調(diào)節(jié)水質(zhì)，每隔10天左右在投喂的冰鮮魚(yú)中添加多種維生素、保肝、護(hù)肝及抗應(yīng)激的藥物，提高其自身的抗病能力。

另外還有病毒性疾病，也是養(yǎng)殖戶經(jīng)常碰到的難題，下面會(huì)有介紹，此處不提。

c實(shí)習(xí)過(guò)程中碰到的一些問(wèn)題

1.高投入高產(chǎn)出高效益的生魚(yú)出現(xiàn)種

質(zhì)退化征兆

廣東地區(qū)生魚(yú)的養(yǎng)殖已經(jīng)有十多年歷

史。但是，據(jù)了解，近年來(lái)不少養(yǎng)殖戶反

映，雜交生魚(yú)養(yǎng)殖優(yōu)勢(shì)減弱——養(yǎng)殖周期

變長(zhǎng)、病害增多、體型變短??“雜交生

魚(yú)種質(zhì)有可能在退化”的猜想在行業(yè)中有一定的流傳范圍。

生魚(yú)雜交優(yōu)勢(shì)減弱。我所在的生魚(yú)養(yǎng)殖戶魚(yú)苗的成活率很低，比往年下降將近一半。

種苗生產(chǎn)亂象多。經(jīng)分析，生魚(yú)優(yōu)勢(shì)減弱，應(yīng)該是苗種出了問(wèn)題，一般情況下，為了保證精子質(zhì)量，公魚(yú)(雄性親本)的使用次數(shù)最好不超過(guò)2次，但有的苗場(chǎng)為了節(jié)約成本，催產(chǎn)次數(shù)多達(dá)5-6次，公魚(yú)因使用過(guò)度，體質(zhì)衰弱，在催產(chǎn)后不久就死掉了，而這樣獲得的苗種質(zhì)量很差。

可嘗試的解決辦法：可以用雜交魚(yú)與在與斑鯉或?yàn)貂庪s交，培育出新的雜交魚(yú)，改良魚(yú)種。

2.我所在的養(yǎng)殖戶有一塘魚(yú)因?yàn)榘l(fā)病而大量死亡，而且有越來(lái)越嚴(yán)重的的趨勢(shì)?？梢钥匆?jiàn)，發(fā)病的魚(yú)體表不

同部位出現(xiàn)爛皮癥狀，有些魚(yú)腹部有

腫大的表現(xiàn)，病魚(yú)游動(dòng)遲緩，漂浮水

面，在岸邊離群獨(dú)居，最后沉入水底

而死。戶主雖然將病魚(yú)拿給魚(yú)病診斷

處看病，也采取過(guò)一定措施（潑灑硫

酸銅、高錳酸鉀、敵百蟲(chóng)等），但是

收效甚微。生魚(yú)的養(yǎng)殖是一個(gè)集約

化、高密度的生產(chǎn)過(guò)程，與野生自然

環(huán)境下相差很大，所以這就大大增加

了魚(yú)種感染各種各樣疾病的可能。一旦發(fā)病，很容易使病情擴(kuò)散，即使采取治療措施，往往花費(fèi)很高而效果不理想。一塘魚(yú)幾天內(nèi)就因?yàn)榘l(fā)病而導(dǎo)致大量死亡，4天下來(lái)，百分之七、八十的生魚(yú)都發(fā)病而死。據(jù)了解，養(yǎng)殖生魚(yú)最大的風(fēng)險(xiǎn)就是病毒性疾病。分析認(rèn)為，發(fā)生病害的直接誘因是水質(zhì)問(wèn)題，生魚(yú)本身抗疾病能力較強(qiáng)，卻因?yàn)槊芏冗^(guò)大，水不好調(diào)控，水質(zhì)惡化導(dǎo)致魚(yú)體抵抗力減弱而感染病毒，最導(dǎo)致生魚(yú)的大批量死亡。

d實(shí)習(xí)感想

鑒于自己的親身經(jīng)

歷，覺(jué)得水產(chǎn)養(yǎng)殖是一個(gè)

實(shí)踐性較強(qiáng)、有較高風(fēng)險(xiǎn)

但是對(duì)男生來(lái)說(shuō)也很有作

為的行業(yè)。要想在本行業(yè)

干出成績(jī)，首先必需具備

吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精

神。因?yàn)轲B(yǎng)魚(yú)是一個(gè)需要

投入大量人力的作業(yè)，我

所在的養(yǎng)殖戶，戶主無(wú)論

風(fēng)吹雨打日曬都堅(jiān)持勞

作，繁重的農(nóng)活干枯了雙

手、蒼老了容顏、斑白了雙鬢。再臟再累也要堅(jiān)持。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也受到了鍛煉，在此之前，我是一個(gè)只會(huì)蛋炒飯的人，實(shí)習(xí)期間有段日子我一個(gè)人守魚(yú)塘，所有的事情都要自己親歷親為，當(dāng)然也包括做飯，現(xiàn)在我已經(jīng)能

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)

畢

業(yè)

實(shí)

習(xí)

報(bào)

姓名：杜宗飛學(xué) 號(hào)：201x090118 專業(yè)：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 班級(jí)：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)01班指導(dǎo)教師：趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間： xxxx-x-x—xxxx-x-x

20xx年1月9日

目錄 ............................................................................................................................... 2

前言 ............................................................................................................................... 3

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù) ................................................................................................... 3

1.1實(shí)習(xí)目的........................................................................................................... 3

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求................................................................................................... 4

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介 ........................................................................................... 4

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介................................................................................................... 4

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況）................................................................................... 5

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過(guò)程） ............................................................................................... 5

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。................................................... 5

3.2適應(yīng)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作。................................................................... 5

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。................................................................................... 6

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì) ....................................................................................................... 6

4.1人生角色的轉(zhuǎn)變............................................................................................... 6

4.2虛心請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)。................................................................................... 7

4.3擺著心態(tài)，快樂(lè)工作....................................................................................... 7

五、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................................................... 8

5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵............................................................................................... 8

5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)............................................................................................... 8

5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。........................................................................... 8

5.4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。........................................................................... 8

本文共計(jì)5000字，是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，屬于作者原創(chuàng)，絕非簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼。歡迎同學(xué)們下載，助你畢業(yè)一臂之力。

前言

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

②通過(guò)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)

的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

③通過(guò)實(shí)習(xí)，了解水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

②在實(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx

產(chǎn)品，企業(yè)特聘請(qǐng)水產(chǎn)養(yǎng)

殖學(xué)專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問(wèn)，緊密跟蹤水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況）

a. 參與水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位的日常工作，參與組織制定單位水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工

作計(jì)劃（包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

b. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的

工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

c. 在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶從事的職

業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過(guò)程）

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的.完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

南美白對(duì)蝦的中間培育

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

（一）實(shí)習(xí)單位基本情況

天津市濱海新區(qū)漢沽是東方對(duì)蝦和南美白對(duì)蝦的重要養(yǎng)殖基地，共有養(yǎng)殖面積14000

畝。天津市漢沽區(qū)長(zhǎng)林福興水產(chǎn)養(yǎng)殖對(duì)蝦育苗有限公司，坐落在天津市漢沽區(qū)大神堂村，

是一家以南美白對(duì)蝦育苗（中間培育）為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，以先進(jìn)的科技為先導(dǎo)，以成熟的

技術(shù)為依托，以具有一定的專業(yè)知識(shí)的技術(shù)人員為職工，并且不斷學(xué)習(xí)更先進(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)

的企業(yè)。該廠對(duì)蝦育苗成功的主要經(jīng)驗(yàn)：一方面是擁有良好的設(shè)備進(jìn)行蝦苗健康養(yǎng)殖所需

條件的處理;另一方面就是擁有成熟的對(duì)蝦健康養(yǎng)殖管理技術(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工程師和勤勞

積極員工。

（二）實(shí)習(xí)單位基本設(shè)施

由于該單位將購(gòu)買來(lái)的養(yǎng)殖到1cm左右的對(duì)蝦幼苗進(jìn)行進(jìn)行中間培育，保育到2cm 至

3cm左右出售，因此不進(jìn)行對(duì)蝦的親蝦選育，成蝦養(yǎng)殖等方面的培育。

1、育苗車間對(duì)蝦蝦苗早期發(fā)育所需條件嚴(yán)格易受外界環(huán)境的影響，故需進(jìn)行室內(nèi)養(yǎng)殖。其結(jié)

構(gòu)和材料要有利于透光、保溫和抗風(fēng)，要經(jīng)久耐用。因此采用土木結(jié)構(gòu)，采用玻璃鋼

波形瓦蓋頂，四周安裝玻璃窗；且通光率在60%--70%的范圍內(nèi)。在幼體培育過(guò)程中，

光線的影響不容忽視。若育苗室內(nèi)光線強(qiáng)弱不一致則會(huì)導(dǎo)致幼體密度分布不均勻，從

而影響?zhàn)D料的利用，并會(huì)因局部幼體密度過(guò)高而影響幼體的正常攝食與生長(zhǎng)。有資料

指出，在強(qiáng)光照射下，幼體可能會(huì)停止攝食，畸形率和死亡增加，因此在育苗池上方

及四周設(shè)置黑色的布簾，使其內(nèi)保持弱光和散射光，減少幼體的聚群現(xiàn)象

全場(chǎng)的育苗車間共四個(gè)，均為半埋式水泥池，長(zhǎng)方形，池內(nèi)角為弧形，有獨(dú)立的

進(jìn)、排水口，池底向排水口以一定的坡度傾斜，排水口設(shè)在池底的最低處，也是中心

部分，其口徑約為6—7cm，用橡膠塞開(kāi)啟關(guān)閉。其中a和c兩個(gè)車間各有18個(gè)培育池，b

和d兩車間有20個(gè)培育池，每個(gè)池子的長(zhǎng)、寬、高分別為5.7m×3.7m×1.7m，池壁頂高

出地面約60—70cm，可以容納約40方水體；還有一個(gè)車間是新建成的，內(nèi)有22個(gè)養(yǎng)殖

南美白對(duì)蝦中間培育

池，池子大約28平米，1.3米深，呈四方形，池內(nèi)角為弧形，有獨(dú)立的進(jìn)、排水口，池

底向排水口以一定的坡度傾斜，排水口設(shè)在池底的最低處，也是中心部分，其口徑約

為6—7cm，用橡膠塞開(kāi)啟關(guān)閉，在正式使用之前必須經(jīng)過(guò)清洗解毒處理（類似于鲆鰈

類養(yǎng)魚(yú)池）。所有池子在新一輪使用前一般都用淡水或海水浸泡、沖洗，使ph穩(wěn)定在8.4

到8.5的范圍內(nèi)，浸泡時(shí)間在1個(gè)月以上。育苗池成南北兩列對(duì)稱排布，共用一條排水

道，排水道上加蓋水泥板成為育苗池的中心走道。

2、供水系統(tǒng)

該系統(tǒng)包括蓄水池、沉淀池、高位水塔、鹵水池、水泵與進(jìn)排水管道、海水機(jī)井

和淡水機(jī)井等。

⑴ 蓄水池：育苗用水最好抽取海區(qū)清凈的海水或打海水井，經(jīng)24—48h沉淀后即可使用。

其面積為1200方水體。

⑵ 沉淀池：按總蓄水量等于總的育苗水體計(jì)算后，共45畝水體，其中十畝水體的兩個(gè)、

二十畝水體的一個(gè)、五畝水體的一個(gè)，以便輪換使用，并保證每天供水。同時(shí)池頂要加蓋用以遮光。

⑶ 鹵水池：共六畝，其鹽度在60左右，用以和海水、淡水混合使用來(lái)調(diào)節(jié)出苗時(shí)所需

鹽度。

⑷ 水泵與管道：水泵應(yīng)根據(jù)吸程和揚(yáng)程的要求選擇，使用離心水泵。而輸水管道禁用

鉛管、銅管、鍍鋅管和橡皮管，要使用對(duì)幼體無(wú)害的硬質(zhì)塑料管（聚氯乙烯管）、水泥管。

⑸ 海水機(jī)井和淡水機(jī)井:各一臺(tái),其中海水機(jī)井的鹽度為25—26。

3、充氣設(shè)備

該系統(tǒng)包括充氣機(jī)、送氣管道、散氣石。

⑴ 充氣機(jī)：羅茨鼓風(fēng)機(jī)，每平方厘米風(fēng)壓為，以供備用和輪換使用。它具有風(fēng)量大、

壓力穩(wěn)、氣體不含油質(zhì)和省電等優(yōu)點(diǎn)。在育苗期間，每分鐘內(nèi)應(yīng)有占水體1%--1.5%的氣量

注入水內(nèi)。

⑵ 送氣管道：分為主管、分管及支管。主管連接鼓風(fēng)機(jī)口，采用口徑為12—18cm的硬

質(zhì)塑料管；分管口徑6—9cm，也為硬質(zhì)塑料管；支管為口徑0.6—1.0cm的塑料軟管，下

接散氣石。

⑶ 散氣石：長(zhǎng)為5—6cm、直徑為3—4cm，200—400號(hào)金剛砂制成的砂輪氣石。在育苗

池中，每平方米池底安放兩到三個(gè)，并在送氣管道的分管處設(shè)有調(diào)節(jié)氣量大小的開(kāi)關(guān)。

4、增溫設(shè)施采用鍋爐增溫——熱氣通過(guò)池內(nèi)的管道使池水升溫。加熱管呈環(huán)形設(shè)置，管道為

鋼管，并用塑料包裹；距離池壁、池底各30cm，同時(shí)在每池單獨(dú)設(shè)置控制調(diào)節(jié)溫度的

閥門(mén)。

5、供電設(shè)置

育苗期間不能停電，因此配有發(fā)電機(jī)組。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)品種簡(jiǎn)介南美白對(duì)蝦學(xué)名凡納對(duì)蝦，屬節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、甲殼綱、十足目、游泳亞目、對(duì)蝦科、

對(duì)蝦屬，是廣溫廣鹽性熱帶蝦類。平均壽命至少可以超過(guò)32個(gè)月。成體最長(zhǎng)可達(dá)24cm，

甲殼較薄，正常體色為淺青灰色，全身不具斑紋。步足常呈白堊狀，故有白肢蝦之稱。

其額角尖端長(zhǎng)度不超出第1觸角柄的第2節(jié)，其齒式為7-9/1-2；頭胸甲較短，與腹部的

比例約為1：3；額角側(cè)溝短，到胃上剌下方即消失；頭胸甲具肝刺及鰓角剌；肝剌明

顯；第1觸角具雙鞭，內(nèi)鞭較外鞭纖細(xì)，長(zhǎng)度大致相等，但皆短?。s為第1觸角柄長(zhǎng)

度的1/3）；第l-3對(duì)步足的上肢十分發(fā)達(dá)，第4-5對(duì)步足無(wú)上肢，第5對(duì)步足具雛形外肢；

腹部第4-6節(jié)具背脊；尾節(jié)具中央溝，但不具緣側(cè)剌。它原產(chǎn)于美洲太平洋沿岸水域，

主要分布秘魯北部至墨西哥灣沿岸，以厄瓜多爾沿岸分布最為集中。由于其具有個(gè)體

大；生長(zhǎng)快，養(yǎng)殖周期短；一般80天即可達(dá)每千克60—70尾；抗病力強(qiáng)，成活率高；

對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)，屬?gòu)V鹽性蝦類，很適合咸淡水水域養(yǎng)殖，耐高溫耐低溫能力比

斑節(jié)對(duì)蝦強(qiáng)，耐低氧能力強(qiáng)；食性雜，對(duì)飼料蛋白質(zhì)要求與其他對(duì)蝦相同；適合高位

池高密度精養(yǎng)或半封閉式養(yǎng)殖；不喜歡鉆沙與潛底，排水收蝦較斑節(jié)對(duì)蝦方便；肉質(zhì)

好，殼薄，出肉率高達(dá)60%左右，價(jià)格高。因此成為集約化高產(chǎn)養(yǎng)殖的優(yōu)良品種，也是

目前世界上三大養(yǎng)殖對(duì)蝦中單產(chǎn)量最高的蝦種。

（二）實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1、放養(yǎng)前的準(zhǔn)備工作

(1) 檢查四大設(shè)備：檢查放養(yǎng)供氣、供水、供熱、供電及排污等各個(gè)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。

（2）清洗消毒育苗池：在消毒前將浸泡池子的水放置底層暖水管左右，然后用漂白粉將

池壁、管道以及氣管都刷洗一遍，用池子底約30厘米左右漂白粉夜浸泡池底即可。然后

清洗池底，并放干池底的水，用塑料布將暖氣管道纏嚴(yán)，防水浸入使管道生銹。在蝦苗前

三到四天，要用水槍將含有高錳酸鉀的水打到池壁、池底，進(jìn)行進(jìn)一步的消毒。最后用清

水清刷干凈。沉淀池也要用水槍將含有高錳酸鉀的水打到池壁、池底，進(jìn)行進(jìn)一步的消毒，

最后用清水清刷干凈。

(3)布置氣石：首先在育苗池放入10厘米左右水，打開(kāi)充氣設(shè)備。然后將池底的氣管按照

由過(guò)道到窗口的方向整理好，將其插入到送氣管道的支管位置處。在水中充分檢查氣管及

充氣量大小是否正常，如遇到氣管與氣石脫離的部分，要用玻璃線和螺絲釘將其固定于池

底；如遇到支管處送氣管漏氣，要更換支管。最后調(diào)節(jié)通氣量使之大小適當(dāng)，同時(shí)觀察氣

石情況，遇到無(wú)法放出氧氣或放出氧氣的量與其他氣石有明顯差異時(shí)要將其更換。

(4)加水及施藥：在蝦苗將要來(lái)的一到兩天內(nèi)，把將要放入蝦苗的育苗池內(nèi)加水、供熱，

使水位在130cm，鹽度為18‰，水溫為28℃。每個(gè)池子稱取150g 綠水寶和80 g呋喃西

林溶于水后全池潑灑，以絡(luò)合重金屬離子。

2、蝦苗的放養(yǎng) 放苗前一兩個(gè)小時(shí)投放少量少量餌料50 g蝦片 15 g藻粉 500ml光合菌，量依情

況而定。

苗（本地）用充氧雙層塑料袋裝，每袋12萬(wàn)尾。海南的苗外包泡沫箱和紙箱。

放苗要求育苗池與裝有蝦苗的塑料袋中的ph值偏差不超過(guò)0.5，水溫偏差不超過(guò)

5℃，鹽度偏差不超過(guò)5‰。將蝦苗袋放到育苗池中適應(yīng)約15分鐘后即可使其入池。蝦

苗的放養(yǎng)密度為每方水體十萬(wàn)尾蝦苗。一池約300萬(wàn)尾。

3、蝦苗的培育及日常管理

⑴ 餌料的投喂：餌料的要求：南美白對(duì)蝦喜食鮮活餌料，且生長(zhǎng)快。但是，其養(yǎng)殖季節(jié)溫度高，采捕的鮮活餌料不易保鮮，易腐敗變質(zhì)，投入池中會(huì)影響水質(zhì)，易使蝦發(fā)生疾病。因此養(yǎng)殖多年的蝦池，使用優(yōu)質(zhì)的配合飼料，對(duì)水質(zhì)和蝦池污染較少，更有利于生產(chǎn)。

投餌方法：南美白對(duì)蝦胃小，腸直且短，攝食量不多，易消化、吸收及排泄，飽食后4～5小時(shí)便呈空胃現(xiàn)象，因此，投餌要少量多餐，即采取“少量多次，日少夜多，均勻投撒，合理搭配，交替使用，先粗后精”的原則。提高于餌料利用率，減少水質(zhì)污染，提高對(duì)蝦的成活率，促進(jìn)對(duì)蝦的生長(zhǎng)。合理的餌料種類搭配是提高養(yǎng)蝦成活率，關(guān)系產(chǎn)量豐欠的重要環(huán)節(jié)。

某一池幼體餌料表

具體步驟：

全廠采用12小時(shí)輪班制度，每?jī)蓚€(gè)小時(shí)投喂一次。投喂配合餌料：藻粉、蝦片及光合菌每天4：00、12：00及20:00投喂；車元和酵母配合每天0：0、08：00和16：00投喂，輪蟲(chóng)每天2：00、6：00、10：00、14：00、18：00和22：00投喂。首先在桶內(nèi)放入約1/3的淡水，然后把稱好的餌料根據(jù)幼體口徑的大小依次采用300、250、200等

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名：

學(xué)院：

專業(yè)班名：

學(xué)號(hào)：

指導(dǎo)老師：

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江蘇吳江申航生態(tài)科技服務(wù)有限公司

成員：

實(shí)習(xí)目的：生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生，特別是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的大學(xué)生生涯來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，是學(xué)生從理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的，是為了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的能力，也是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，更是促使學(xué)生培養(yǎng)開(kāi)拓性思維和積極創(chuàng)新的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)與實(shí)習(xí)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、工人、群眾的接觸，學(xué)會(huì)社交和開(kāi)展群眾工作。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介：抱著這樣的目的，我們?cè)诎桌蠋熍c沈老師的帶領(lǐng)下，于4月18號(hào)來(lái)到了我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)-江蘇吳江申航生態(tài)科技服務(wù)有限公司，從事四大家魚(yú)的生產(chǎn)養(yǎng)殖工作。

該公司企業(yè)位于長(zhǎng)三角核心區(qū)域——江蘇省蘇州市平望鎮(zhèn)，距上海、杭州和蘇州均在一個(gè)小時(shí)都市圈內(nèi)，通過(guò)近十年的成長(zhǎng)，如今公司資產(chǎn)規(guī)模已突破一億元，是一個(gè)以水產(chǎn)苗種生產(chǎn)、商品魚(yú)銷售為主體，集科研、新品開(kāi)發(fā)及休閑旅游于一身的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)。公司已于1月在上海股權(quán)托管交易中心e版市場(chǎng)成功掛牌。其主要業(yè)務(wù)有：水產(chǎn)苗種繁殖，工程技術(shù)咨詢服務(wù)，科普教育，生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，休閑漁業(yè)旅游與水產(chǎn)物聯(lián)網(wǎng)。

公司管轄61870畝養(yǎng)殖大水面，池塘1240畝，下設(shè)4個(gè)養(yǎng)殖分公司和1個(gè)科技示范園區(qū)，分布在全市八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。公司注冊(cè)資本500萬(wàn)元，職工279人，各類專業(yè)技術(shù)人員38人。

公司先后與上海海洋大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)江南大學(xué)、蘇州大學(xué)以及美國(guó)大豆協(xié)會(huì)進(jìn)行合作，進(jìn)行了草魚(yú)新品系的開(kāi)發(fā)和高密度流水養(yǎng)魚(yú)的試驗(yàn)，先后獲得兩項(xiàng)發(fā)明專利。目前公司與航天工業(yè)集團(tuán)合作，建設(shè)中國(guó)平望航天育種基地，該基地即將投入使用。作為公司新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，屆時(shí)公司將實(shí)現(xiàn)多元化，多品種，全覆蓋的農(nóng)業(yè)發(fā)展新格局。掛牌后的公司將加快基地的拓展和現(xiàn)代加工業(yè)，實(shí)現(xiàn)

“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的模式，加大對(duì)人才的引進(jìn)和培育，加快基地的拓展，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)，穩(wěn)增長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)模式，促進(jìn)企業(yè)將康發(fā)展，以優(yōu)厚的實(shí)際回報(bào)社會(huì)。

當(dāng)我們下了車，看了看公司的景色-一望無(wú)際的池塘。這里除了邊上的機(jī)房，人工繁殖倉(cāng)庫(kù)，食堂，休息室宿舍等中小型建筑物之外，大部分地區(qū)都是養(yǎng)殖池塘。因?yàn)轸~(yú)塘很大很廣，再加上實(shí)習(xí)期間較忙，所以沒(méi)怎么數(shù)過(guò)魚(yú)塘數(shù)量，隨便掃視了一下，初步估算有40-50個(gè)左右。魚(yú)塘很大，最小也有8畝左右，大則可達(dá)到10畝。這些養(yǎng)魚(yú)池塘，就是我們即將工作的地方，當(dāng)?shù)搅擞H魚(yú)繁殖期時(shí)，我們真正的任務(wù)將由此展開(kāi)。

這里的住宿條件-說(shuō)實(shí)話真的不好，墻壁夾扎著黑灰白三色，墻壁上的粉塵輕輕一拍即落，時(shí)不時(shí)有蜘蛛等小蟲(chóng)從旁經(jīng)過(guò)；床是典型的上下鋪，可能是因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)沒(méi)人改善的關(guān)系，床的支架和木板都并不牢固，隨便一晃都能搞出大動(dòng)靜；地板，廁所等也很臟，看樣子有一段年頭沒(méi)清理了吧；蚊蟲(chóng)特別多，特別是5月中旬左右這里就是昆蟲(chóng)樂(lè)園了?；锸硹l件還比較好，我們還能習(xí)慣。這就是我們實(shí)習(xí)期間的生活，我們要在這艱苦的環(huán)境中實(shí)習(xí)6周，我們的工作由此展開(kāi)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程：根據(jù)這里的員工所說(shuō)，親魚(yú)繁殖最重要的三個(gè)條件：水質(zhì)，環(huán)境與魚(yú)自身。而5月時(shí)溫度會(huì)有所上升，水的流動(dòng)清理也會(huì)完畢，適合家魚(yú)的繁殖。所以我們的正式任務(wù)在五月開(kāi)始。在五月到來(lái)的期間，我們則幫助公司干些雜活，例如:除雜草，抬電纜，清洗親魚(yú)暫養(yǎng)池，抬飼料等。當(dāng)然，這只是些普通的雜活。從來(lái)到公司的幾天后，我們開(kāi)始了值班。在家魚(yú)繁殖之前，公司也會(huì)養(yǎng)殖一些其他魚(yú)類，例如匙吻鱘，加州鱸等（因?yàn)檫@些魚(yú)不屬于家魚(yú)范疇之內(nèi)，且比較貴重，養(yǎng)殖不能出差錯(cuò)的緣故，所以其繁殖只需員工去搞，我們無(wú)需參與）。當(dāng)親魚(yú)在親魚(yú)暫養(yǎng)池產(chǎn)卵受精后，會(huì)通過(guò)通道把魚(yú)卵轉(zhuǎn)移到倉(cāng)庫(kù)的孵化管道中，期間需要不停加注新水以保持水質(zhì)清新，溶氧充足。我們的任務(wù)，是在卵孵化成幼苗并被賣掉期間24小時(shí)監(jiān)視孵化池及幼苗，防止停電斷水。所以我們就連深更半夜，都需要有人去值班，待到魚(yú)苗用氧氣袋以3000-100000尾裝一袋，排空袋內(nèi)空氣，充入純氧，扎緊袋口，銷售后裝車運(yùn)輸后，5月也來(lái)臨了，我們開(kāi)始了真正的任務(wù)-四大家魚(yú)的養(yǎng)殖。

在唐代以前，鯉魚(yú)是最為廣泛養(yǎng)殖的淡水魚(yú)類。但是因?yàn)樘苹适倚绽?，所以鯉魚(yú)的養(yǎng)殖，捕撈，銷售均被禁止。漁業(yè)者只得從事其他品種的生產(chǎn)，這就產(chǎn)生了的青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)四大家魚(yú)。鰱魚(yú)又叫白鰱。在水域的上層活動(dòng)，吃綠藻等浮游植物；鳙魚(yú)的頭部較大，俗稱“胖頭魚(yú)”，又叫花鰱。棲息在水域的中上層，吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物；草魚(yú)生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚(yú)棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物；這4種魚(yú)混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚(yú)的產(chǎn)量。四大家魚(yú)都屬于鯉形目，鯉科。由于這四類魚(yú)生長(zhǎng)迅速，抗病力強(qiáng)的共同特點(diǎn)，適于作為大眾食用魚(yú)。而且四大家魚(yú)的生長(zhǎng)拐點(diǎn)年齡均比其性成熟年齡大2-3齡，性成熟后仍會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。

在對(duì)家魚(yú)親魚(yú)進(jìn)行捕撈之前，我們要對(duì)親魚(yú)暫養(yǎng)池、產(chǎn)卵池、孵化環(huán)道進(jìn)行清整。親魚(yú)暫養(yǎng)池是親魚(yú)捕撈后注射第二次催產(chǎn)針之前親魚(yú)的養(yǎng)殖用池。養(yǎng)殖前要去除池中多余的雜草，以免捕撈時(shí)雜草掛網(wǎng)。清整完成后則注入水質(zhì)較好的潔凈池水。待水干后給暫養(yǎng)池墊網(wǎng)以防止魚(yú)因撞到墻壁和角落而受傷。產(chǎn)卵池，孵

化環(huán)道則需洗池壁，有破損的地方應(yīng)用水泥加固，用生石灰75-100kg∕畝清池消毒。同時(shí)，孵化環(huán)道的濾水紗窗是用于濾除敵害生物及野雜魚(yú)卵，避免對(duì)魚(yú)苗的損害。所以我們需要仔細(xì)檢查有無(wú)破損，以防魚(yú)苗從環(huán)道流出。

做好檢查工作后，我們開(kāi)始進(jìn)行捕撈催產(chǎn)。拉網(wǎng)時(shí)間一般選在上午，以保證產(chǎn)卵時(shí)間為清晨。我們用網(wǎng)目2cm的尼龍絲網(wǎng)進(jìn)行捕撈，從池塘的一角沿著兩邊移動(dòng)，最后集中到斜對(duì)角集中捕撈。我一直以為，所謂的四大家魚(yú)的大小只有我們吃飯時(shí)的盤(pán)子那么大，直到拉網(wǎng)后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這些來(lái)自養(yǎng)殖場(chǎng)的家魚(yú)，體長(zhǎng)至少1米左右，最小的白鰱體重可達(dá)40多公斤，最大的青魚(yú)則可超過(guò)70公斤，都可謂龐然大物。白鰱雖然最小，但喜好跳躍，拉網(wǎng)時(shí)注意拉高魚(yú)網(wǎng)防逃跑；花鰱和青魚(yú)雖比白鰱稍溫和，但也很活躍，也需此做法；青魚(yú)一般體型較大，較兇猛，注射催產(chǎn)針時(shí)用雙層網(wǎng)防逃跑。該養(yǎng)殖場(chǎng)選用pg與生理鹽水作催產(chǎn)劑，pg:2-3mg/尾。從池塘捕起時(shí)進(jìn)行第一次全劑量的1/10-1/6注射，注射后稱重，然后放入暫養(yǎng)池，待6小時(shí)后進(jìn)行第二次注射。

第二次催產(chǎn)注射后將魚(yú)按雌雄個(gè)體1:1配對(duì)放入產(chǎn)卵池中，待其受激素產(chǎn)生生理反應(yīng)，發(fā)情到高潮期后產(chǎn)卵排精。

當(dāng)然，我們也采取人工授精的方式讓親魚(yú)產(chǎn)卵受精：在最后的青魚(yú)繁殖中，檢查待卵子成熟后，將雌雄個(gè)體撈起來(lái)，然后將魚(yú)卵擠入盆中，并馬上擠入雄魚(yú)的精液，用羽毛攪動(dòng)，使精卵混勻，再加少量清水拌和，靜置2～3分鐘，慢慢加入半盆清水，繼續(xù)攪動(dòng)，使其充分受精，然后倒去渾濁水，再用清水洗3～4次，待卵膜吸水膨脹后移人孵化器中孵化。

自然受精以后，將產(chǎn)卵池的一側(cè)注水，讓池中的水循環(huán)流動(dòng)，底部形成漩渦，讓魚(yú)卵從池底部出水口通往環(huán)道。持續(xù)注水，使魚(yú)卵全部收集到環(huán)道中。人工授精的魚(yú)卵直接入環(huán)。

接下來(lái)就是魚(yú)卵的孵化階段，在此期間我們的值班工作發(fā)生了變化。孵化期間會(huì)不斷加注新水，以保持水質(zhì)干凈及增加溶氧。期間不能讓水過(guò)滿，否則卵會(huì)流出外面造成損失。所以我們值班時(shí)要不斷擦拭紗窗，讓水排走的同時(shí)保留魚(yú)卵。魚(yú)卵孵化成魚(yú)苗時(shí)，因?yàn)樾枨笫沟米⑺吭龃?，需要我們一直擦拭。擦拭力度不能過(guò)大，因?yàn)闀?huì)使紗窗破損。當(dāng)然，我們也要時(shí)刻檢查紗窗破損情況。就這樣我們輪流值班，直到魚(yú)苗開(kāi)始銷售。

魚(yú)苗用氧氣袋以3000-100000尾裝一袋，排空袋內(nèi)空氣，充入純氧，扎緊袋口，銷售后裝車運(yùn)輸。

以上，就是我們這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程與經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)心得：通過(guò)這6周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多，也收獲了很多。在養(yǎng)殖場(chǎng)

的親身實(shí)踐，加上我曾在課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)，兩者相結(jié)合，相聯(lián)系，使我印象更深刻，知識(shí)的鞏固更牢固，擴(kuò)展更廣闊。在實(shí)際的操作過(guò)程中，以及老師、

工作人員的指導(dǎo)下，我對(duì)四大家魚(yú)的養(yǎng)殖需求，養(yǎng)殖方法，生產(chǎn)目的，經(jīng)濟(jì)效益等有了更深的了解，彌補(bǔ)了以前單一理論教學(xué)的不足。同時(shí)，在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，對(duì)我的人生閱歷有所幫助。出去外面，相當(dāng)于步入社會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的社會(huì)工作能力也得到了相應(yīng)的提高，不僅學(xué)會(huì)了企業(yè)中的敬業(yè)精神，也感受到了工作的充實(shí)，學(xué)習(xí)與快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了如何與社會(huì)上各種人物相處的能力?？傊?，本次實(shí)習(xí)受益匪淺，感觸很深。最后，感謝帶領(lǐng)我們來(lái)到此地實(shí)習(xí)的白老師與沈老師，細(xì)心幫助我們的聶經(jīng)理與其他工作員工們，以及這段時(shí)間有福同享共同進(jìn)退的伙伴們。

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、認(rèn)知實(shí)習(xí)目的意義；

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)是一門(mén)特別需要去實(shí)踐的專業(yè)，或者說(shuō)是需要學(xué)與用相互聯(lián)系的課程。這次我們終于有機(jī)會(huì)得到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，全班同學(xué)歡呼雀躍啊，相信這是一個(gè)美妙的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以加深我們對(duì)于專業(yè)課程的認(rèn)知和感受，有利于后續(xù)的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)，實(shí)習(xí)的意義是非常重大的。

二、考察地點(diǎn)和內(nèi)容；

1.參觀文昌市會(huì)文鎮(zhèn)海南定大養(yǎng)殖有限公司養(yǎng)殖場(chǎng)

內(nèi)容：參觀東風(fēng)螺苗種繁育、海參苗種繁育、石斑魚(yú)養(yǎng)殖、海龜試養(yǎng)等。

2.參觀中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所瓊?；兀ǖ刂翻偤Ｊ虚L(zhǎng)坡鎮(zhèn)椰林村）內(nèi)容：參觀藍(lán)子魚(yú)、海馬、青蟹等苗種繁育

3.參觀海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院瓊?；兀ǖ刂翻偤Ｊ虚L(zhǎng)坡鎮(zhèn)椰林村）；

內(nèi)容：參觀海水魚(yú)、蝦、貝苗種繁育及養(yǎng)殖和海洋生物標(biāo)本室

4.參觀三亞海鈺珍珠養(yǎng)殖有限公司珍珠展銷館

5.考察大東海海岸帶

6.考察亞龍灣沙質(zhì)海岸帶

三、考察過(guò)程所學(xué)到的知識(shí)；

1.我們第一站就是文昌的定大養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)殖場(chǎng)的樣子完全顛覆了我們對(duì)于養(yǎng)殖場(chǎng)的想象，綠草地，椰子樹(shù)，整個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的規(guī)劃非常美麗，養(yǎng)殖廠房整齊劃一，錯(cuò)落有致。以前覺(jué)得，在農(nóng)村，肯定就是臟亂差，可能有野豬遍地跑的那種情況。但是現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是花園式的養(yǎng)殖場(chǎng)，簡(jiǎn)直比公園還要漂亮。

養(yǎng)殖場(chǎng)的養(yǎng)殖車間都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒處理的，完全封閉式的。里面是循環(huán)水養(yǎng)殖，使用過(guò)的水經(jīng)過(guò)有機(jī)的循環(huán)處理之后經(jīng)過(guò)管道重新流回養(yǎng)殖池，不會(huì)隨意排放，給周圍的海域造成污染。工廠的養(yǎng)殖水源也不需要經(jīng)常從海里抽取，可以減少養(yǎng)殖池被污染的可能性。

定大養(yǎng)殖場(chǎng)的養(yǎng)殖種類非常多，里面很多的養(yǎng)殖池還是科研性質(zhì)，試驗(yàn)性質(zhì)的養(yǎng)殖?，F(xiàn)在有成熟的石斑魚(yú)養(yǎng)殖，東風(fēng)螺的育苗和成品養(yǎng)殖。還有海龜試養(yǎng)，刺參的試驗(yàn)培育。一座具有社會(huì)責(zé)任心的養(yǎng)殖場(chǎng)，一個(gè)有事業(yè)心的養(yǎng)殖戶，應(yīng)該進(jìn)行更多的這樣的養(yǎng)殖試驗(yàn)，為培育種類更為豐富的養(yǎng)殖水產(chǎn)品而花費(fèi)時(shí)間精力去做試驗(yàn)。這些人都是養(yǎng)殖戶的一個(gè)先驅(qū)模范，因?yàn)檫@些試驗(yàn)是需要投入很多的人力物力時(shí)間，但是一旦能獲得成功。則能夠帶動(dòng)一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)，新的養(yǎng)殖品種，為社會(huì)創(chuàng)造更過(guò)的就業(yè)機(jī)會(huì)和財(cái)富。定大就是這樣一家企業(yè)，起碼選擇定大作為我們實(shí)習(xí)的第一站是非常有意義的。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的交流學(xué)習(xí)，大家戀戀不舍的離開(kāi)，乘坐大巴前往下一個(gè)實(shí)習(xí)站點(diǎn)。等待我們的又是哪一家養(yǎng)殖場(chǎng)呢？我又又能夠有什么收獲呢，真的是非常的期待?。?！

2.參觀中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所瓊海基地。中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海海水研究所瓊海基地就是我們實(shí)習(xí)的第二站，怎么說(shuō)呢，這個(gè)算是我們參觀學(xué)習(xí)的第一個(gè)“國(guó)家隊(duì)”水產(chǎn)單位了，畢竟人家是國(guó)字號(hào)的。在這里我們參觀了藍(lán)子魚(yú)，海馬，青蟹的苗種繁育，這個(gè)基地規(guī)模不是很大，但是新科研力量強(qiáng)大，可謂“小而精”吧。這個(gè)基地還是給我們留下了非常深刻的印象。我們下一個(gè)站還是瓊海椰林村,走起，看看等待我們的又是什么神奇新鮮的事物……

參觀海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院瓊?；?。一小段的路程，我們來(lái)到了“省隊(duì)”海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院瓊?；?。雖然是“省隊(duì)”，可是這個(gè)省隊(duì)太不一般了，給我們的體驗(yàn)可以用“震撼”來(lái)形容。我們參觀了海水魚(yú)、蝦、貝苗種繁育及養(yǎng)殖和海洋生物標(biāo)本室。好幾十斤上百斤的石斑魚(yú)親本，還是世界瀕危物種-波紋唇魚(yú)，更令人驚嘆的還有艷麗燦爛的珊瑚人工培育，這些以前只能在電視上看到的神奇物種，我們今天在實(shí)驗(yàn)室也能看到了，雖然處于試驗(yàn)階段，

但是我相信不久的將來(lái)，我們大家都能在自家養(yǎng)育這個(gè)珊瑚，就像是水族缸一樣，這個(gè)美麗的珊瑚能夠走進(jìn)千家萬(wàn)戶，這個(gè)不能不說(shuō)是我們水產(chǎn)的前輩對(duì)于社會(huì)的一大貢獻(xiàn)啊。

3.午飯，稍作休息，準(zhǔn)備趕往三亞。

4.第四站是海螺姑娘文化館，這個(gè)海螺姑娘可能是國(guó)內(nèi)少有的螺文化主題館了，也是大開(kāi)眼界啊，世界上，大海里有這么多奇奇怪怪的螺，種類之豐富，形狀之奇特也是令人驚嘆不已。如果還有機(jī)會(huì)去三亞，一定要好好逛一逛，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，畢竟螺文化主題館在全國(guó)都不多的。

5.入住三亞。今晚注定是難眠之夜，大家都分享討論著白天一天的所見(jiàn)所聞，感受良深啊。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們的教育相當(dāng)棒?。?！

6.參觀三亞海鈺珍珠養(yǎng)殖有限公司珍珠展銷館。和昨天的海螺姑娘類似，海鈺珍珠是珍珠文化的一個(gè)引領(lǐng)者吧，專注于珍珠文化的展覽和銷售，我們也學(xué)習(xí)了很多珍珠的文化知識(shí)。很不錯(cuò)呢！

7.考察大東海海岸帶。大東海是三亞著名的海邊浴場(chǎng)之一，當(dāng)然我們不是來(lái)旅游的，我們要重點(diǎn)考察大東海的砂質(zhì)海岸帶，我們是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)玩的。

8.考察亞龍灣沙質(zhì)海岸帶。亞龍灣真是一大美景，我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的大海了，一個(gè)字“藍(lán)”。當(dāng)然我們是來(lái)考察的，不是來(lái)玩的?？疾斓竭@里也差不多要結(jié)束我們整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程了！

四．認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)；

通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我見(jiàn)識(shí)了很多，學(xué)到了很多。作為水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)于自己的專業(yè)課程有了更深的理解，在見(jiàn)識(shí)了這么多優(yōu)秀的養(yǎng)殖場(chǎng)，新的養(yǎng)殖技術(shù)之后，我覺(jué)得我還真是一只井底之蛙，很

水產(chǎn)養(yǎng)殖的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

水產(chǎn)養(yǎng)殖類專業(yè)

畢

業(yè)

實(shí)

習(xí)

報(bào)

姓名：杜宗飛學(xué) 號(hào)：201x090118 專業(yè)：水產(chǎn)養(yǎng)殖類班級(jí)：水產(chǎn)養(yǎng)殖類01班指導(dǎo)教師：趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間： xxxx-x-x—xxxx-x-x