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大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書(shū)篇一
策
劃
書(shū)
主辦單位:信息系團(tuán)委承辦單位:造價(jià)1104班 策劃時(shí)間:2011年9月27日
為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),促使自己將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才干,決定開(kāi)展2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)
同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、
活動(dòng)時(shí)間:2011年暑期四、活動(dòng)地點(diǎn):自選
五、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式:
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提
下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、關(guān)注生態(tài)綠色,開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)
2、開(kāi)展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);
組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún),特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。
3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車(chē)
環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
八、注意事項(xiàng):
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意
安全。
2、注意防騙,防盜
九、活動(dòng)
總結(jié)
:1、參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)在2000—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)
心得體會(huì)
須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書(shū),由班團(tuán)支書(shū)交至系團(tuán)總支,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)
金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
策劃人:陳榮福2011年9月27日
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書(shū)篇二
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
策
劃
書(shū)
主辦單位:機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃時(shí)間:2013年6月1日
為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),促使自己將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才干,決定開(kāi)展2013年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2013年暑期
四、活動(dòng)地點(diǎn):自選
五、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電系12級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)形式:
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、關(guān)注生態(tài)綠色,開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)
2、開(kāi)展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún),特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。
3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
八、注意事項(xiàng):
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意
安全。
2、注意防騙,防盜
九、活動(dòng)總結(jié):
1、參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)在2000—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì)須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書(shū),由班團(tuán)支書(shū)交至系團(tuán)總支,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
策劃人:蔣彪 2013年6月1日
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書(shū)篇三
大學(xué)生支教暑假實(shí)踐行策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景和意義:
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)教育條件已有了很大的改善。但是,對(duì)于農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)積極性不高受到壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)封閉等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們組織了“向陽(yáng)花開(kāi)—愛(ài)心常在”暑期支教志愿者隊(duì)伍。利用暑假充足的課余時(shí)間下鄉(xiāng)支教,幫助中小學(xué)生做好假期作業(yè)輔導(dǎo)及業(yè)余知識(shí)和法律法紀(jì)教育與革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神等。另一方面鍛煉志愿者意志,提升自身素質(zhì),也給大學(xué)生一次鍛煉自己、充實(shí)自己的機(jī)會(huì),同時(shí)響應(yīng)國(guó)家關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”政策邁出一步。二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
1、活動(dòng)名稱(chēng):大學(xué)生支教暑假實(shí)踐行 2、活動(dòng)主題:向陽(yáng)花開(kāi)—愛(ài)心常在3、活動(dòng)時(shí)間:暑假期間十五天左右,具體時(shí)間待定 4、活動(dòng)地點(diǎn):荊州洪湖,恩施 5、主辦單位:xx系
新聞媒體(待定)三、活動(dòng)項(xiàng)目籌備:*具體時(shí)間待定(一)前期準(zhǔn)備:(6月10日至6月30日)1、獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的支持。2、聯(lián)系農(nóng)安周邊相對(duì)貧困的小學(xué),并獲得當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、制定出精細(xì)的活動(dòng)策劃、活動(dòng)期間應(yīng)遵守的紀(jì)律以及活動(dòng)期間遇到的可能性事件的處理方法。
4、籌備獲得相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。主要經(jīng)費(fèi)工業(yè)設(shè)計(jì)系出經(jīng)費(fèi)和拉贊助。5、選拔大概20人左右并自愿參加本次支教活動(dòng)的在校大學(xué)生(要求有責(zé)任心、有愛(ài)心、能吃苦耐勞、有很強(qiáng)的溝通能力并能很好的團(tuán)結(jié)自己所在的團(tuán)隊(duì),使這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力)。
6、參加本次支教活動(dòng)的志愿者準(zhǔn)備兩門(mén)課件的大綱及授課內(nèi)容(一門(mén)精品課程,一門(mén)輔助課程),要求:內(nèi)容生動(dòng),貼切學(xué)生教育主題,始于教導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)!
(二)中期準(zhǔn)備:(7月1日 至7月20日)
1、志愿者啟程,會(huì)見(jiàn)當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員,向他們?cè)敿?xì)解釋本次活動(dòng)的宗旨,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況擬定教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教案,向?qū)W校贈(zèng)送募捐所得的書(shū)籍。集合志愿者進(jìn)行團(tuán)訓(xùn),增進(jìn)志愿者之間的感情,培養(yǎng)志愿者之間的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力!為后期支教做準(zhǔn)備。
2、宣讀下鄉(xiāng)紀(jì)律、安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),簽訂支教志愿者責(zé)任書(shū)。 3、大略商討下鄉(xiāng)支教授課計(jì)劃及任務(wù),分配個(gè)人職責(zé)。
4、準(zhǔn)備下鄉(xiāng)物品及整理各隊(duì)員自身物品,聯(lián)系班車(chē),擇日出發(fā)下鄉(xiāng)。 5、到達(dá)目的地,與當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)、村委會(huì)接觸,準(zhǔn)備生活物品及進(jìn)行招生工作。6、按個(gè)人職責(zé)分工進(jìn)行各方面工作,保證課程及志愿者生活的正常進(jìn)行。7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正課程進(jìn)行中的不足之處,引導(dǎo)孩子們擁有健康、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。樹(shù)立積極向上的人生觀和價(jià)值觀取向。
8、組織參與支教活動(dòng)人員做好貧困生調(diào)查工作。組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)計(jì)歸納好各地貧困生各項(xiàng)個(gè)人資料。為籌備下期貧困生幫扶活動(dòng)做好前期工作。(三)后期工作:(8月8日 至8月10日)1、整理此次支教活動(dòng)中收集的資料。
2、每位志愿者寫(xiě)一份實(shí)踐活動(dòng)感悟、統(tǒng)一保存。
3、整理活動(dòng)期間資料,做好總評(píng)為下次支教活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 4、對(duì)支教活動(dòng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)人員進(jìn)行褒獎(jiǎng)。
5、對(duì)支教活動(dòng)中的貧困生錄入做好篩選,以備后期進(jìn)行幫扶資料選用。 四、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃: 1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)現(xiàn)性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教育模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)資源
開(kāi)展輔導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)囊胪饨缳Y源,如美術(shù)、聲樂(lè)、主持、演講專(zhuān)業(yè)等。使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在支教的組織人員上我們注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng),特招募研究生志愿者一名,專(zhuān)業(yè)家教輔導(dǎo)教師兩名,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)六級(jí)大學(xué)生五人。同時(shí)兼顧學(xué)生的其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中我們聘請(qǐng)個(gè)專(zhuān)業(yè)教師四名。注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)針對(duì)學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等比賽。豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)志愿者與學(xué)生之間的溝通和交流。2、家訪
志愿者定期組織開(kāi)展家訪工作,主要是通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入的了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見(jiàn)附件六)為以后給學(xué)生們爭(zhēng)取更多的幫助。五、志愿者招募計(jì)劃
1、志愿者招募以美術(shù)專(zhuān)業(yè)為主,有業(yè)余特長(zhǎng)愛(ài)好者優(yōu)先,文化理論課程輔導(dǎo)達(dá)到小學(xué)課程輔導(dǎo)內(nèi)容要求。
2、課外活動(dòng)內(nèi)容以專(zhuān)業(yè)人士招募為中心,確保課外業(yè)余知識(shí)傳教準(zhǔn)確。 3、志愿者要準(zhǔn)備一堂課外知識(shí)教育內(nèi)容,不能脫離教育根本,以勵(lì)志、上進(jìn)為教育主題。六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(一)交通費(fèi)預(yù)算 出發(fā):
武漢到洪湖乘坐大巴:45-55元/人,單程共計(jì)900-1100元 武漢到恩施乘坐火車(chē):硬座82元/人,單程共計(jì)1640元
返程:
洪湖乘坐大巴:45-55元/人,單程共計(jì)900-1100元 恩施乘坐火車(chē):硬座82元/人,單程共計(jì)1640元
總計(jì):武漢-洪湖 1800元,武漢-恩施 3280元
(二)伙食費(fèi)預(yù)算
以單人每日三餐標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。每日單人伙食費(fèi)10元 20人×10.00元=200.00元 200.00元×15天=3000.00元
總計(jì)3000.00元
人均伙食費(fèi)150.00元 七、籌集經(jīng)費(fèi)方式以及用法
籌備經(jīng)費(fèi)主要以自愿捐款為總共費(fèi)用5000元 其中4800元作為志愿者在活動(dòng)當(dāng)中所需要的經(jīng)費(fèi) 剩余用于購(gòu)買(mǎi)給學(xué)生用的辦公文具以及后期獎(jiǎng)品
為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)開(kāi)支與校方協(xié)商:
1,志愿者在當(dāng)?shù)刈∷迒?wèn)題由校方提供老師辦公室床鋪?zhàn)鳛樾菹ⅰ?/p>
2,志愿者在當(dāng)?shù)赜蓪W(xué)校派一名老師為志愿者做早中晚三餐,所有材料華益愛(ài)心協(xié)會(huì)籌備。
為了鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣協(xié)會(huì)提前準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品在學(xué)習(xí)中獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生或作為獎(jiǎng)品發(fā)放在閉幕式當(dāng)中。
3,為了節(jié)省交通運(yùn)輸費(fèi),招募7月24日前往農(nóng)安,以及8月6日反長(zhǎng)車(chē)隊(duì)包括個(gè)人車(chē)輛。
4,征集個(gè)人捐贈(zèng)辦公學(xué)習(xí)用品
5,征集青菜,大米,以及能長(zhǎng)時(shí)間存放的食品。八、人員安排及職責(zé):
1、總指導(dǎo):待定
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書(shū)篇四
---大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
每年暑假一些學(xué)生都會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那活動(dòng)方案是怎樣的呢?下面是為您整理的“大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)”,僅供參考,希望您喜歡!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài),古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。
雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們xx實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了****敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的1、對(duì)敬老院
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①希望能給老人帶來(lái)快樂(lè),暑期愉快;
②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話(huà),將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)xx社
①弘揚(yáng)xx精神,體現(xiàn)xx社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;
②宣傳xx社。
4、對(duì)社會(huì)
①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;
②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;
④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各
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---界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(xx)、策劃(xx)、記錄(xx)、財(cái)務(wù)(xx)、宣傳(xx)、調(diào)查(xx)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。
(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日?;顒?dòng)
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動(dòng)記錄;
(4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
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(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比拼
備注:
(1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;
(2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱(chēng),設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;
(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;
(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。)
①折紙小游戲
以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。
②“你出我猜”
五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以?xún)扇藶榇淼姆绞?。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。
③一句話(huà)故事接龍
五組抽簽,抽中的第一組以一句話(huà)敘述一個(gè)故事,第二組以一句話(huà)延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,限時(shí)一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來(lái)的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。
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④“定向運(yùn)動(dòng)”
原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫(xiě)上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫(xiě)好的紙條),停下來(lái)后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。
⑤其他小活動(dòng)等
6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)
讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實(shí)踐
(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查:
①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因
②老人們的身體狀況與精神狀況
③老人們的生活狀況以及生活條件
專(zhuān)項(xiàng)采訪:
①老人們對(duì)自己生活的感想
②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法
(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查
①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;
②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;
③社會(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題,下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(xx等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(xx)。
2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(xx)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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1、彩紙五疊,共10元;
2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。
(經(jīng)費(fèi)來(lái)源:xx社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的一定資金。)
十、活動(dòng)要求
1、整個(gè)活動(dòng)中:
(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
(3)要有耐心,懂得傾聽(tīng)。
(4)個(gè)人物品照管好。
(5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱(chēng)不能忘。
(6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題,盡量不要涉及。
(7)詢(xún)問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。
(8)我們?nèi)?,不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題,及解決方法。
2、活動(dòng)過(guò)程前
(1)采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;
(2)注意安靜;
(3)注意禮貌;
(4)安全第一。
3、活動(dòng)過(guò)程中
(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒(méi)有擅離職守的情況;
(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;
(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。
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4、活動(dòng)過(guò)程后
(1)詢(xún)問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;
(2)進(jìn)行小結(jié)
①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;
②開(kāi)展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;
③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié);
④每天做好宣傳工作,拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注;
⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)2
一、指導(dǎo)思想:
大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、建立實(shí)習(xí)基地等各種活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶感情,充實(shí)精神生活,提高道德境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義。
同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國(guó)興衰聯(lián)系起來(lái),以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。
為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
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在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對(duì)自身實(shí)踐力的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講,本次活動(dòng)會(huì)有效實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生的實(shí)踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。
二、活動(dòng)背景:
在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。
在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開(kāi)展:文藝晚會(huì)下鄉(xiāng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。
為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
驕陽(yáng)似火的七月,一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去,以身體力行的實(shí)踐行動(dòng),給炎炎夏日中的xx帶去絲絲的涼意。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們積極為社會(huì)、人民服務(wù),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣大學(xué)生滿(mǎn)懷激情的投
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---入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中。以實(shí)踐充實(shí)認(rèn)識(shí),以實(shí)踐促使進(jìn)步。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),建立社會(huì)實(shí)踐基地,對(duì)口開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。
通過(guò)“文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
在暑期對(duì)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),建立實(shí)踐基地及 關(guān)注孤寡老人 留守兒童等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動(dòng)中樹(shù)立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水準(zhǔn),努力把暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個(gè)品牌,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為我國(guó)社會(huì)勞動(dòng)保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為xx建筑大學(xué)的一個(gè)素質(zhì)教育典范。
我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫(xiě)出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)即將
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---開(kāi)始新的征程。按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建黨xx周年”的活動(dòng)主題,我們認(rèn)真,扎實(shí),深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立了勤于學(xué)習(xí),重視實(shí)踐的xx建筑大學(xué)學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
四、活動(dòng)意義:
引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,滿(mǎn)懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
并在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立起到基層,到西部,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
五、活動(dòng)要求:
為保證我們團(tuán)隊(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動(dòng),決不因?yàn)橐粋€(gè)人的關(guān)系影響全隊(duì)的活動(dòng),時(shí)刻把安全問(wèn)題放首位,加強(qiáng)安全防范措施,杜絕意外
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---事故發(fā)生,請(qǐng)各隊(duì)員遵守以下的規(guī)范和要求:
所有成員必須服從帶隊(duì)老師的安排,不得私自行動(dòng)對(duì)自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全,不乘坐違章車(chē)輛,行車(chē)注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時(shí)刻保持警惕,決不能私自離開(kāi)隊(duì)伍,單獨(dú)行動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系,并速與帶隊(duì)老師聯(lián)系。
六、活動(dòng)主題: “黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng),紅色點(diǎn)亮青春”xx大學(xué)生暑期實(shí)踐走進(jìn)xx
七、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年7月
八、前期準(zhǔn)備:
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備:
1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期活動(dòng)節(jié)目安排。(詳見(jiàn))
2.由活動(dòng)組織人員聯(lián)系外出車(chē)輛,保證行動(dòng)流暢,人員到職。
3.提前進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境預(yù)測(cè),便于活動(dòng)開(kāi)展,保證各個(gè)人員安全接待。
xx:
由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動(dòng)準(zhǔn)備,例如:聯(lián)系對(duì)口專(zhuān)業(yè)的公司,建立友好關(guān)系;接待舞臺(tái);提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶(hù)的名單。
九、活動(dòng)流程安排:
1、在xx廣場(chǎng)舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開(kāi)幕式”(邀請(qǐng)縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)有關(guān)人士參加,開(kāi)幕結(jié)束后次日分三個(gè)小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號(hào)早上7:00黨建活動(dòng)室集合出發(fā),路程兩個(gè)半小時(shí),于上午十點(diǎn)到達(dá)xx。
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3、到達(dá)xx后,經(jīng)過(guò)短暫休息調(diào)整,為保證開(kāi)幕式晚會(huì)圓滿(mǎn)成功,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,在此過(guò)程當(dāng)中及時(shí)進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會(huì)小組順利開(kāi)展。晚會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行小組短暫總結(jié),對(duì)于次日活動(dòng)進(jìn)行安排。
4、7月11號(hào)參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對(duì)口專(zhuān)業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長(zhǎng)期的實(shí)踐基地,并舉行掛牌儀式。
5、7月12號(hào)上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)生活提供平臺(tái)。
(活動(dòng)內(nèi)容如:幫村民干農(nóng)活 專(zhuān)注留守兒童 孤寡老人。詳見(jiàn)《農(nóng)村幫扶實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)策劃書(shū)》)
6、7月13號(hào)上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第二天做準(zhǔn)備。
7、7月14號(hào)上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),各自闡述活動(dòng)感想。
月15號(hào)上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回xx與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),各自闡述活動(dòng)感想。
月16號(hào)上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達(dá)
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---xx進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到xx與大部隊(duì)集合休整,準(zhǔn)備第二天返程。
月17號(hào)早晨,全體隊(duì)員8點(diǎn)集合當(dāng)日到達(dá)xx,由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
十、安全保障措施:
1、事先培訓(xùn):
在實(shí)踐隊(duì)出發(fā)前,我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時(shí)再見(jiàn)通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實(shí)踐過(guò)程中遇到安全問(wèn)題的緊急處理辦法.還包括一些常見(jiàn)的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實(shí)踐地后,還將請(qǐng)有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機(jī)構(gòu)的地點(diǎn)。
2、負(fù)責(zé)到人:
1.確定團(tuán)隊(duì)安全總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
2.團(tuán)隊(duì)分組,確定出各個(gè)小組的安全負(fù)責(zé)人,對(duì)安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
3,活動(dòng)進(jìn)行中,各小組合理分配所有手機(jī)并確保24小時(shí)開(kāi)機(jī)。
4.每晚開(kāi)碰頭會(huì),及時(shí)總結(jié)安全方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
3、路程上延誤時(shí)日:預(yù)案:
由團(tuán)長(zhǎng)和對(duì)方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時(shí)間,但是能夠到達(dá),則有隊(duì)長(zhǎng)與接待單位重新安排時(shí)間即可.如果延誤時(shí)間很長(zhǎng)或者可預(yù)見(jiàn)時(shí)間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過(guò)公函關(guān)系。
4、路程上遇見(jiàn)到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實(shí)踐:預(yù)案:
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由團(tuán)長(zhǎng)向?qū)W校及時(shí)報(bào)告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實(shí)踐計(jì)劃。
5、在實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)出現(xiàn)傷病:預(yù)案:
實(shí)踐培訓(xùn)的時(shí)候有對(duì)特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),同時(shí)預(yù)算中有專(zhuān)門(mén)醫(yī)藥預(yù)算,出行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時(shí)向老師通報(bào),有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)公共緊急情況:預(yù)案:
如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?,要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的安排,盡最大努力確保我們的人身安全。
十一、實(shí)踐可行性分析:
1、國(guó)家重抓農(nóng)村建設(shè),黨中央不斷的提升農(nóng)村在國(guó)家整體工作的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強(qiáng)調(diào)在黨基層開(kāi)展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng).因此從大的大的方面講我們此次活動(dòng)是響應(yīng)政策,適國(guó)情,順民意。
2、我們學(xué)校全開(kāi)放的教學(xué)體制為本次活動(dòng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾.一直以來(lái),我校在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作一項(xiàng)重要工作開(kāi)展,我們這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,為我們活動(dòng)的開(kāi)展提供了不可多得的有利條件。
十二、實(shí)踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果:
1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷?shí)踐基地關(guān)系,遠(yuǎn)程絡(luò)教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書(shū)館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,留守兒童計(jì)劃。
4.通過(guò)開(kāi)展慶祝建黨xx年文藝宣傳活動(dòng),激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛(ài)國(guó)情懷。
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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門(mén)外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
三、活動(dòng)目的了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月18日至20xx年8月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市
六、活動(dòng)對(duì)象
xx市部分工廠企業(yè)
七、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
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準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。
2、活動(dòng)安排
8月17日,大家在xx大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。
8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽(tīng)取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。
8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開(kāi)會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專(zhuān)人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。
每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則
方案一:
小組到達(dá)工廠前,專(zhuān)人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。
到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開(kāi)始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
方案二:(a、b、c同方案一)d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。
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4、后期整理工作
匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見(jiàn)聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。
提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。
八、人員任務(wù)分配
1、與被調(diào)查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理:
4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
5、相關(guān)文檔整理:
九、注意事項(xiàng)
1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定??紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽(tīng)從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。
4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、路費(fèi):550
2、住宿:300
3、餐飲:300
4、其他:50
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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景:
教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。同時(shí),綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí),積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,提高素質(zhì)。
學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到xx小學(xué)開(kāi)展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?,開(kāi)設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)
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---生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開(kāi)拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。
2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3.開(kāi)展普法知識(shí)教育,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T(mén)宣講法律知識(shí),幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí),提高法律素養(yǎng),并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。
4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹(shù)立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
三、活動(dòng)主題:豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。
四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介:
1.基地:xx小學(xué)
2.基地簡(jiǎn)介:
xx小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫(huà),美麗富饒的xx鎮(zhèn),是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“xx市‘雙優(yōu)’學(xué)?!薄皒x市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!薄W(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場(chǎng),最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái),還有種滿(mǎn)大王椰和榕樹(shù)的操場(chǎng),是師生開(kāi)展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識(shí),---
---鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。
學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開(kāi)展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝,幸福xx”。
五、本隊(duì)基本情況:
1.隊(duì)名
2.負(fù)責(zé)人:
3.口號(hào):同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。
4.指導(dǎo)老師:
5.隊(duì)員人數(shù):25人
6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象:
7.時(shí)間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
---
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書(shū)篇五
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
用愛(ài)呵護(hù)希望
——**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
項(xiàng) 目 策 劃 方 案
**大學(xué)
***********************支教團(tuán)
二〇一*年*月
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
一、活動(dòng)背景及意義
支教,意為支持、支援基礎(chǔ)教育。當(dāng)代大學(xué)生支教是大學(xué)生在校期間利用寒暑假自發(fā)組隊(duì),通過(guò)自籌或申請(qǐng)項(xiàng)目資助等方式獲取經(jīng)費(fèi),選擇偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)師資力量缺乏的農(nóng)村中、小學(xué)校進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),是一種社會(huì)服務(wù)性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。眾所周知,國(guó)之根本在教育,基礎(chǔ)教育則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),而農(nóng)村基礎(chǔ)教育一直是國(guó)民基礎(chǔ)教育中薄弱而且積重難返的環(huán)節(jié),中國(guó)的未來(lái)不是僅僅由三分之一城市人口中的青年就可以承擔(dān)的,沒(méi)有來(lái)自廣大的農(nóng)村人口中的有為青年的共同努力,實(shí)現(xiàn)中華民族的振興仍然只能是一句口號(hào)而已。而現(xiàn)今,那些有可能成為未來(lái)來(lái)自農(nóng)村人口中的有為青年,此刻或許正在搖搖欲墜的教室里,聽(tīng)文化程度僅是初中畢業(yè)的老師講課,眼睛里對(duì)知識(shí)的渴求卻比教室外的陽(yáng)光更明亮。
當(dāng)代大學(xué)生深入基礎(chǔ)教育發(fā)展落后的偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教,并不是僅僅為了自身閱歷的增長(zhǎng)或者像某些悲觀主義者認(rèn)為的“為了豐富簡(jiǎn)歷”,而是響應(yīng)國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)的國(guó)策,支持西部建設(shè),承擔(dān)起一名受黨和國(guó)家培養(yǎng)多年的大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,是利國(guó)利民的選擇。
本項(xiàng)目將在中南大學(xué)豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)2010年7月赴貴州省威寧縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)銀溝村銅廠小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教并取得良好預(yù)期效果基礎(chǔ)上策劃開(kāi)展,具有極大的可行性與現(xiàn)實(shí)意義。中南大學(xué)豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)成立于2010年4月,由中南大學(xué)中國(guó)宋慶齡基金會(huì)豐田助學(xué)項(xiàng)目成員中的8名同學(xué)自發(fā)組成。本著“學(xué)習(xí)宋慶齡精神,踐行基金會(huì)宗旨”的初衷,秉承 “回饋社會(huì),弘揚(yáng)大愛(ài)”的信念,將關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、回饋社會(huì)恩情落到實(shí)處,以“改變,從關(guān)注開(kāi)始”為活動(dòng)主線(xiàn),堅(jiān)持“熱情執(zhí)著、全心全意、積極融合”的服務(wù)基調(diào),eye〃show支教團(tuán)的首期成員以一顆真誠(chéng)的心、全心全力只為讓孩子們有所改變的可貴態(tài)度在貴州省威寧縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)銅廠小學(xué)完成了首次支教行動(dòng),并取得了良好的效果。支教結(jié)束后,孩子們的文化課學(xué)習(xí)取得了突破性進(jìn)展。在支教結(jié)業(yè)考試中,黃崇軍數(shù)學(xué)拿
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
到了滿(mǎn)分,徐彩霞英語(yǔ)考了98分,秦家翔語(yǔ)文考了106分,孩子們最頭痛的英語(yǔ)全班47人參加考試,有9人考到了80分以上,單科及格率達(dá)到64%,全班總平均分由原來(lái)的29.2分上升到54.5分,盡管沒(méi)有達(dá)到及格線(xiàn),但是卻短短十天內(nèi)提高了25.3分,家庭情況最糟糕的李樹(shù)丙第一次考進(jìn)了前十名,還有許多同學(xué)進(jìn)步了十幾個(gè)名次,這樣的成果讓所有老師激動(dòng)不已。
然而隨著各地大學(xué)生支教實(shí)踐的蓬勃開(kāi)展,一些社會(huì)人士以及學(xué)術(shù)界卻對(duì)大學(xué)生支教的意義頗有微詞,究其原因,則是因?yàn)樵S多大學(xué)生支教隊(duì)伍在義務(wù)支教的實(shí)踐中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。大學(xué)生支教實(shí)踐遭人詬病主要可以歸結(jié)為以下幾個(gè)方面:一是部分大學(xué)生支教隊(duì)伍的動(dòng)機(jī)不夠單純;二是大學(xué)生支教時(shí)間段、效果難以持久;三是部分隊(duì)伍在支教過(guò)程中存在明顯的優(yōu)越感心理,給學(xué)生造成不良影響。
在看到一些報(bào)道中對(duì)大學(xué)生支教實(shí)踐行動(dòng)的質(zhì)疑后,我們對(duì)照自身進(jìn)行積極的反省。中南大學(xué)豐田助學(xué) eye〃show支教團(tuán)的隊(duì)員們本著“回饋社會(huì)、弘揚(yáng)大愛(ài)”的精神到偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教,動(dòng)機(jī)純粹;在半個(gè)月的支教過(guò)程中,隊(duì)員們充分發(fā)揮所能,不僅幫助孩子們?cè)谖幕n的學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,還安排了大量的勵(lì)志課程,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,在精神方面給予幫助他們成長(zhǎng);半個(gè)月里,支教隊(duì)員與當(dāng)?shù)鼐用褙i同樣的房子,吃同樣的飯菜,和同樣從山上接下來(lái)的自來(lái)水,有時(shí)候因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了趕集的日期,沒(méi)有菜,隊(duì)員們只能就著村民送來(lái)的一些辣椒吃飯;支教團(tuán)制定了嚴(yán)格的支教紀(jì)律,這些紀(jì)律保證了支教隊(duì)員以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待每一天的每一堂課,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神文明風(fēng)貌,每日例會(huì)制度更保證了教師根據(jù)當(dāng)天學(xué)生接受的程度調(diào)整第二天的教學(xué)安排,保證了每一節(jié)課的質(zhì)量。豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)的實(shí)踐不帶任何功利色彩,是真正的、純粹的為了偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的明天而努力的行動(dòng)。
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
二、活動(dòng)主題
用愛(ài)呵護(hù)希望——中南大學(xué)豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)赴貴州威寧義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
三、活動(dòng)時(shí)間 2011年6月——9月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州省威寧縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)銀溝村
五、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)
創(chuàng)新點(diǎn)一:豐田受助學(xué)生,反哺回報(bào)社會(huì)
有別于其他傳統(tǒng)支教團(tuán),中南大學(xué)豐田受助生支教團(tuán)成員皆來(lái)自我國(guó)中西部貧困地區(qū),因有幸獲得中國(guó)宋慶齡基金會(huì)豐田助學(xué)金的資助,才得以在中南大學(xué)繼續(xù)深造,因此支教團(tuán)成員心中充滿(mǎn)感激,在努力提高綜合素質(zhì)的同時(shí),也積極思考著如何使自己獲得的關(guān)愛(ài)惠及更多的青少年,如何傳承基金會(huì)的這份愛(ài),如何更好地回報(bào)社會(huì)。為此,我們策劃組織了這次支教調(diào)研活動(dòng),以一個(gè)受助者的身份,以一種反哺社會(huì)的心態(tài),結(jié)合自身所學(xué)與經(jīng)歷,幫助偏遠(yuǎn)農(nóng)村的小學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),為社會(huì)打造棟梁之才添磚加瓦。除了支教,支教團(tuán)還將在當(dāng)?shù)卣归_(kāi)調(diào)研,以獲取并分析影響農(nóng)村小學(xué)生成長(zhǎng)的相關(guān)因素,找出影響農(nóng)村小學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵因素,綜合分析當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r,為其發(fā)展提供建議,通過(guò)這一系列活動(dòng)回報(bào)社會(huì)傳遞大愛(ài)。創(chuàng)新點(diǎn)二:結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展勵(lì)志教育
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
本次支教活動(dòng)的又一亮點(diǎn)在于,除了開(kāi)設(shè)一般的文化課程,支教團(tuán)成員還結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展勵(lì)志教育。支教團(tuán)所開(kāi)文化類(lèi)課程均為教師根據(jù)支教班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合學(xué)生的接受能力,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)專(zhuān)題。這種專(zhuān)題教學(xué)方式新穎,內(nèi)容豐富、趣味性強(qiáng),能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣并幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)該學(xué)科的方法。支教團(tuán)所開(kāi)設(shè)的素質(zhì)拓展課程,以培養(yǎng)學(xué)生審美能力、感恩意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力為主要目的,以舉行勵(lì)志講座,展覽勵(lì)志圖片,講述勵(lì)志故事為主要方式,將大學(xué)的學(xué)習(xí)生活豐富多彩的畫(huà)面展現(xiàn)在小學(xué)生面前,提高他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。例如,結(jié)合當(dāng)?shù)貥O其落后的教育狀況以及學(xué)生受父輩影響而不思進(jìn)取的思想狀態(tài),支教團(tuán)成員就通過(guò)講述自己的勵(lì)志故事來(lái)達(dá)到言傳身教的目的,以教師們自己努力學(xué)習(xí)、戰(zhàn)勝貧窮、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成長(zhǎng)經(jīng)歷鼓勵(lì)孩子們一定要積極上進(jìn)努力學(xué)習(xí),走出大山到外面看一看,教給他們只有知識(shí)才能打敗貧窮改變命運(yùn)的理念。
創(chuàng)新點(diǎn)三:教育支援并重,關(guān)注留守兒童
我們的支教活動(dòng)是與支援并重的,根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化極度落后的現(xiàn)狀,支教團(tuán)決定結(jié)束本期支教后,將利用每個(gè)假期選派隊(duì)員前往支教當(dāng)?shù)仂柟讨Ы绦Ч?,開(kāi)展系列調(diào)研并總結(jié)支教經(jīng)驗(yàn),反饋支教信息;將活動(dòng)涉及面拓展到整個(gè)農(nóng)場(chǎng)鎮(zhèn),明年要將暑期支教擴(kuò)展到5所以上的學(xué)校;每期支教結(jié)束后,通過(guò)整理家訪資料來(lái)確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象,尋找合適的資助形式對(duì)他們展開(kāi)幫扶。力爭(zhēng)支援當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)達(dá)城市與教育落后農(nóng)村之間的良好信息溝通。
在支教期間,通過(guò)觀察和調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和急壤艽?,?duì)此,支教團(tuán)增加了關(guān)注留守兒童的又一任務(wù),在教學(xué)與調(diào)研的同時(shí),深入調(diào)查留守兒童的狀況,在學(xué)生管理上建立留守學(xué)生檔案,以便讓每一位任課老師對(duì)留守學(xué)生多一些關(guān)愛(ài);在生活上給貧窮的留守兒童力所能及的物質(zhì)幫助;在學(xué)習(xí)上以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績(jī)不好的留守學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。此外,還專(zhuān)門(mén)成立了針對(duì)留守兒童的心理輔導(dǎo)小組幫助他們擺脫內(nèi)心的孤單和恐懼,失落和
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
焦慮,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,讓愛(ài)存留在他們心間。我們堅(jiān)信,只要我們對(duì)留守學(xué)生多一份愛(ài)心,多一份關(guān)心,多一份耐心,多一份熱心,留守兒童問(wèn)題一定能得到妥善解決。創(chuàng)新點(diǎn)四:學(xué)習(xí)宋慶齡精神,踐行基金會(huì)宗旨
中南大學(xué)豐田受助學(xué)生支教團(tuán)成員作為中國(guó)宋慶齡基金會(huì)“未來(lái)工程”大學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)項(xiàng)目的受惠者,深深感動(dòng)于宋慶齡女士的奉獻(xiàn)精神和基金會(huì)促進(jìn)青少年兒童健康成長(zhǎng)宗旨,我們本次的支教活動(dòng)就是以支援偏遠(yuǎn)農(nóng)村教育這一行動(dòng)踐行基金會(huì)宗旨,弘揚(yáng)基金會(huì)關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的大愛(ài)精神,以期為基金會(huì)贏得聲譽(yù),也為其他獎(jiǎng)助學(xué)項(xiàng)目的受惠學(xué)子樹(shù)立榜樣。同時(shí),對(duì)于宣傳豐田汽車(chē)公司企業(yè)文化,提升其品牌形象,挖掘潛在消費(fèi)市場(chǎng)也有著積極意義。
六、活動(dòng)預(yù)期成果
1、教學(xué)成果
基于上期支教雖然取得了很大進(jìn)步但依然未能實(shí)現(xiàn)全班平均分及格的狀況,本期支教在時(shí)間上要比上期長(zhǎng),所以教學(xué)目標(biāo)是全體學(xué)生成績(jī)平均分上及格線(xiàn)。藝術(shù)類(lèi)課程則要求學(xué)會(huì)三首以上完整的勵(lì)志歌曲,能夠用一段300字的話(huà)描述家鄉(xiāng)的美,學(xué)會(huì)全套眼保健操和廣播體操。
2、家訪成果
支教隊(duì)員在執(zhí)教過(guò)程中走訪學(xué)生家庭,收集學(xué)生資料,全面掌握每一名學(xué)生的基本狀況和家庭狀況,選拔出資助對(duì)象,建立資助生檔案,完成首期資助資金的募集和發(fā)放。
3、調(diào)研成果
整理收集到的當(dāng)?shù)亟逃隣顩r的信息,統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù),充分細(xì)致地掌握當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r,總結(jié)出當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯?wèn)題,在此基礎(chǔ)上完成當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀及改善措施的調(diào)研報(bào)告,為支教當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)出謀劃策,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展社會(huì)的進(jìn)步。
4、舉辦報(bào)告會(huì)和圖片展
在學(xué)校各校區(qū)舉辦圖片展和報(bào)告會(huì),是更多人了解我們的**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)。關(guān)注我們的活動(dòng),同時(shí)尋找更多的愛(ài)心人士資助選拔出來(lái)的貴州受助學(xué)生。
七、活動(dòng)可行性分析 (一)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)持“今日受助、自助,他日助人”的信念,在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)提高自身能力,0
9、08兩級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得率為80%,07級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得率為90%,06級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得率為100%,團(tuán)隊(duì)內(nèi)共有17人次獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,共有31人次獲優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀志愿者及先進(jìn)個(gè)人等各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),共有35人次在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)比賽中獲得
一、二等獎(jiǎng)。其中06級(jí)奉振球被保送為中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化所研究生,06級(jí)鐘一獲中國(guó)翻譯界最高獎(jiǎng)“韓素音青年翻譯競(jìng)賽” 優(yōu)勝獎(jiǎng)06級(jí)姚建雄與07級(jí)謝麗君兩人被選派赴日交流。這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,更是一個(gè)積極向上、不斷進(jìn)取的團(tuán)體。
(二)支教內(nèi)容優(yōu)勢(shì)
本次支教不僅吸取了其他支教團(tuán)課程設(shè)計(jì)的長(zhǎng)處,更突出了自己的理念。支教團(tuán)不僅設(shè)計(jì)了以專(zhuān)題為主的教學(xué)模式,還重點(diǎn)開(kāi)設(shè)了兩類(lèi)其他支教團(tuán)很少涉及的課程。
一是陽(yáng)光體育課程,包括籃球、羽毛球、健美操以及散打,開(kāi)設(shè)此類(lèi)課程的目的在于豐富學(xué)生的課余活動(dòng)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣、提高學(xué)生的身體素質(zhì);二是素質(zhì)拓展課程,包括團(tuán)隊(duì)能力培養(yǎng)系列課程和自身心理素質(zhì)、社交能力及其他能力培養(yǎng)系列課程,開(kāi)設(shè)此類(lèi)課程的目的在于引導(dǎo)學(xué)生形成提高自身綜合素質(zhì)的觀念、幫助學(xué)生掌握自我素質(zhì)提升的方法,為學(xué)校向社會(huì)輸送高素質(zhì)人才盡綿薄之力。
此外,我們?cè)谌^(guò)程的教學(xué)中堅(jiān)持理想教育,注重學(xué)生成才信念的培養(yǎng),我們堅(jiān)信,夢(mèng)想 化作信念的支撐,成功的動(dòng)力。
(三)教學(xué)形式特色
文化類(lèi)課程教學(xué)中,支教團(tuán)采取大、小班結(jié)合的形式,如
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
音樂(lè)、美術(shù)、手工制作采用大班教學(xué),其余采用小班教學(xué),及活躍了課堂氣氛又保證了教學(xué)效果。
濃厚的興趣是良好的學(xué)習(xí)效果的前提,因此,陽(yáng)光體育課程教學(xué)中,支教團(tuán)將大學(xué)學(xué)習(xí)中的選課制運(yùn)用其中,由同學(xué)們?cè)谒_(kāi)設(shè)的課程中選擇自己喜愛(ài)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),將極大地提高教學(xué)質(zhì)量。
素質(zhì)拓展課程教學(xué)中,支教團(tuán)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容分別采取小組競(jìng)賽、主題班會(huì)以及做游戲的教學(xué)模式,在體驗(yàn)式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。
八、活動(dòng)具體安排
活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:7月1日——7月30日
活動(dòng)地點(diǎn):貴州省威寧縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)銀溝村小學(xué) 參與人員簡(jiǎn)介
指導(dǎo)老師為中南大學(xué)學(xué)生工作部李景升部長(zhǎng)和穆克朗老師;
支教隊(duì)員是中南大學(xué)豐田助學(xué)eye〃show支教團(tuán)隊(duì)員; 支教學(xué)生為銀溝村小學(xué)四年級(jí)升五年級(jí)的學(xué)生,他們雖然家庭貧困但是有著積極尋求改變自身及家庭乃至家鄉(xiāng)現(xiàn)狀的渴望。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備:
1、共有學(xué)生60人,2、課程準(zhǔn)備原則為:教學(xué)小組準(zhǔn)備的課程內(nèi)容必須符合全面性與系統(tǒng)性的要求,志愿者的教學(xué)目標(biāo)必需明確;
3、課程設(shè)計(jì)原則:一要實(shí)用、有意義、趣味性、知識(shí)性,二要全面。
4、教學(xué)開(kāi)展原則:以春—夏—秋—冬為主線(xiàn)。春:破冰,使孩子和支教隊(duì)員彼此熟悉,建立信任感。夏:磨合,交流,建立相互信任感。秋:交心,協(xié)調(diào)合作,鞏固提高,建立
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團(tuán)隊(duì)合作感,通過(guò)團(tuán)體活動(dòng),讓孩子主導(dǎo)自己的活動(dòng)。冬:分離前的鋪墊,分離后繼續(xù)成長(zhǎng),孩子分析自己的成長(zhǎng),總結(jié)分享自己的心得,同時(shí)要處理好離別情緒,做好離開(kāi)支教點(diǎn)的工作。
教學(xué)材料準(zhǔn)備
1、支教隊(duì)員按照已排好的課表準(zhǔn)備教學(xué)材料,如:需要講義的課程提前復(fù)印好足夠的講義,教音樂(lè)欣賞課的隊(duì)員就要提前復(fù)印好歌詞等。
2、支教隊(duì)員按照課表上安排的課程數(shù)量準(zhǔn)備充足的教案內(nèi)容并在同一課程小組內(nèi)進(jìn)行修改完善,保證教案內(nèi)容豐富不乏味。
活動(dòng)總物資準(zhǔn)備
見(jiàn)資金預(yù)算與活動(dòng)手冊(cè)
活動(dòng)開(kāi)展
1.教學(xué)課程的時(shí)間安排為:知識(shí)文化課程45分鐘為一節(jié)課,每天4節(jié)課;素質(zhì)拓展課程每天2節(jié)課。
2.一個(gè)教學(xué)周期包括5天上課時(shí)間和1天休息時(shí)間。每教學(xué)周期開(kāi)始前要設(shè)定好課表,按課表有計(jì)劃地實(shí)施教學(xué)。堅(jiān)持每日例會(huì)制度并做好會(huì)議記錄。課表見(jiàn)活動(dòng)策劃案
3.當(dāng)?shù)厣险n時(shí)間是早上9點(diǎn)上課,下午3點(diǎn)放學(xué),因此家訪及問(wèn)卷調(diào)查將在放學(xué)后分批進(jìn)行,和當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的聯(lián)系將隨機(jī)決定。
4.家訪中的注意事項(xiàng):要有備而訪,要留意時(shí)間的選擇并提前預(yù)約,不要占用家長(zhǎng)正常的生產(chǎn)活動(dòng);要注意觀察學(xué)生家長(zhǎng)在接受家訪時(shí)的表現(xiàn)舉動(dòng)、家庭的環(huán)境布臵以此來(lái)了解家庭對(duì)于學(xué)生的影響;在家訪是態(tài)度要謙和,訪談要講究技巧,不要千篇1律的問(wèn)題,更不要忘記家訪的目的而漫無(wú)邊際的閑聊,同時(shí)做好記錄工作以便反饋。
5.4個(gè)教學(xué)周期結(jié)束后,將進(jìn)行支教結(jié)業(yè)考試,對(duì)取得較大進(jìn)
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步的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賱?lì)。6.做好支教收尾工作。
附錄:
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調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友您好,我們是中南大學(xué)豐田受助學(xué)生暑期支教團(tuán),為增加對(duì)學(xué)生的了解,我們希望在家訪過(guò)程中進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查,使支教活動(dòng)取得更好的效果,支教團(tuán)承諾對(duì)您填寫(xiě)的信息保密,您所填寫(xiě)的信息不回為您帶來(lái)任何人身安全及財(cái)產(chǎn)安全的問(wèn)題,非常感謝您的配合!
1.您的職業(yè)是()
a.教師 b.工人 c.農(nóng)民 d.商人 e.其他()2.您一周輔導(dǎo)孩子的次數(shù)()
a.一天一次 b.兩天一次 c.一周一次 d.一周兩次 e.很少輔導(dǎo) 3.您每次輔導(dǎo)孩子多長(zhǎng)時(shí)間()
a.半個(gè)小時(shí) b.一個(gè)小時(shí) c.兩個(gè)小時(shí) d.更多 6.如有必要,您覺(jué)得您孩子哪門(mén)課更需要輔導(dǎo)()a.語(yǔ)文 b.數(shù)學(xué) c.外語(yǔ) d.都需要 7.寒暑假是否讓孩子參加農(nóng)忙勞動(dòng)()
a.是,而且勞動(dòng)較多 b.從不讓孩子做農(nóng)活,以免影響學(xué)習(xí)c.是,但給孩子安排的勞動(dòng)較少
8.您的孩子是否經(jīng)常將作業(yè)帶回家做()
a.是 b.否
9.您在家是否監(jiān)督您的孩子完成老師布臵的作業(yè)()a.經(jīng)常監(jiān)督 b.很少監(jiān)督 c.沒(méi)有監(jiān)督 10.如果很少監(jiān)督,原因是()
a.太忙,沒(méi)有時(shí)間 b.孩子很聽(tīng)話(huà),無(wú)需監(jiān)督
11.孩子在家時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)()
a.能自覺(jué)學(xué)習(xí)b.經(jīng)常出去玩 c.很少學(xué)習(xí),但幫忙干活 12.您了解孩子學(xué)習(xí)情況的方式()
a.看孩子的作業(yè)和成績(jī)單 b.找老師了解 c.找孩子的同伴了解 d.都有 13.您的孩子在家?jiàn)蕵?lè)放松的方式()
a.看電視 b.和小伙伴一起出去玩 c.進(jìn)行一些球類(lèi)運(yùn)動(dòng) 14.您對(duì)孩子看電視持什么態(tài)度()
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a.影響學(xué)習(xí),不應(yīng)該看 b.適當(dāng)看一下也好 c.只要完成作業(yè),可以隨便看
15.對(duì)于孩子的教育,您認(rèn)為()
a.交給學(xué)校就好了 b.家長(zhǎng)和學(xué)校要同心協(xié)力才能教好孩子
16.您認(rèn)為孩子接受教育到那個(gè)等級(jí)就行了()
a.高中畢業(yè)后讀專(zhuān)科院校,好找工作 b.讀完大學(xué)本科就行了 c.學(xué)歷越高越好
17.您覺(jué)得您孩子的優(yōu)點(diǎn)是——18.您對(duì)您孩子的期望——
19.您對(duì)孩子的受教育有哪些建議——20.您對(duì)我們支教活動(dòng)的建議——
濟(jì)困助學(xué) 培養(yǎng)人才
家訪信息表
學(xué)生姓名: 年級(jí):
家訪時(shí)間:2010年 月 日
學(xué)生所在學(xué)校: 聯(lián)系電話(huà): 址:
教師簽名: 老師所任課程: 備注:
家訪內(nèi)容記錄:
1、學(xué)生在校情況(對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)):
家長(zhǎng)姓名: 家庭住**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
2、學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:
3、家長(zhǎng)對(duì)支教活動(dòng)及對(duì)教師的意見(jiàn)及建議:
4、教師總結(jié):
活動(dòng)手冊(cè)
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第一部分:支教者的心態(tài)和注意事項(xiàng)
2.心態(tài)要擺正,這里指和伙伴相處,和村民相處的心態(tài),要平等平和。大家去支教,都是同一個(gè)目的:教孩子。誰(shuí)也不欠誰(shuí),每個(gè)人都是組織者,大家要平等相處。
4.大家來(lái)自五湖四海,有不一樣的生活習(xí)慣,所以,大家若有生活起居,飲食口味,咸淡酸辣上不同,遷就一下就是,折中一下,多做個(gè)菜,并不難。有早起晚睡生物鐘錯(cuò)開(kāi)的,大家協(xié)調(diào)一下時(shí)間,至少在別人休息時(shí)要保持安靜,5.若有小摩擦?xí)r,一笑處之。但要找合適機(jī)會(huì)談?wù)?,大家溝通一下,也別窩在心里。
6.日常生活中要互相照顧,各盡所能,要保持團(tuán)隊(duì)和諧。 7若覺(jué)得自己情緒不對(duì)的話(huà),要盡力調(diào)節(jié),不要總是抱怨別人。8或許每人都會(huì)寵愛(ài)某幾個(gè)孩子,但要注意:所有孩子都平等的,而且他們非常敏感,很容易覺(jué)察到老師寵誰(shuí)不寵誰(shuí),這會(huì)讓其它孩子更自卑。9教會(huì)孩子正直,品德,這最重要!所以要重視身教重于言傳。11對(duì)于當(dāng)?shù)?,我們只是一個(gè)過(guò)客,所以,除了知識(shí)和正直,別留下其它讓人不齒的東西(我相信我們都不會(huì))。
12在教學(xué)上,各人性格、經(jīng)歷、能力、魅力都不一樣。所以,也不會(huì)要求完全相同的教學(xué)方式。但很多技巧和原則是共通的,所以,虛心點(diǎn),作好多聽(tīng)下其它伙伴的課,多討論一下得失的心理準(zhǔn)備。
14時(shí)刻注意自己的言行,不居高臨下,不盛氣凌人,不以自己的意志強(qiáng)加于人,我們要親善友好,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,包括飲食,服裝,禮儀等,不要因?yàn)榭吹讲恍l(wèi)生的飲食和破爛不堪的衣服而產(chǎn)生厭惡或敵對(duì)情緒。
第二部分:各類(lèi)用品準(zhǔn)備注意事項(xiàng) 一 物資準(zhǔn)備
1、生活用品類(lèi) 個(gè)人生活用品
厚衣服(晚上穿或可以蓋著睡)或薄毯子、長(zhǎng)袖衫、長(zhǎng)褲(防蚊蟲(chóng))、天熱時(shí)要穿的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋、全套洗漱用品、水杯、飯盒、傘(遮陽(yáng)、遮雨)、帽子、手機(jī)充電器、防曬用品、洗面乳、鏡子、指甲鉗、**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
剃須刀(男生)、衛(wèi)生巾(女生)。
注意:衣物至少能滿(mǎn)足換洗需要,同時(shí)也不要太多,2-3套比較合適,考慮到因?yàn)闀円箿夭钶^大且可能因下雨刮風(fēng)氣溫驟降,所以帶一件厚一點(diǎn)的外套是必須的。
食品方面可帶一些輕便的東西,如餅干、巧克力、糖果等補(bǔ)充體力的食品。
每人攜帶行李建議:主要部分以一旅行包為限,重量在20斤左右,體積不要太大,原則是便于行動(dòng)。所以當(dāng)大家覺(jué)得東西多得像是要搬家的時(shí)候,盡量做減法。
2、教學(xué)用具類(lèi)
(1)電子器具 :相機(jī)多部(用于家訪)、插座(可帶可不帶,在鎮(zhèn)上可以買(mǎi)到)、p4或p5等播放音樂(lè)的(隊(duì)員自己用或給學(xué)生播放音樂(lè),這個(gè)可以根據(jù)個(gè)人想法而定)。其余見(jiàn)資金預(yù)算中。
注意:根據(jù)個(gè)人需要,以方便為主,要節(jié)儉,能再利用就再利用。所有教學(xué)用的物資在去之前要準(zhǔn)備好。
3、藥品
注意:團(tuán)隊(duì)集體購(gòu)買(mǎi)常用藥品,大家也可根據(jù)自身需要攜帶藥品。
二飲食
1、食物采購(gòu)
糧食蔬菜逢趕集到鎮(zhèn)集市上采購(gòu),每五天趕一次集。在第一次采購(gòu)物資時(shí),可以讓當(dāng)?shù)鼐用駧е覀円黄鹑ァW鲲堄玫牟?、油、鹽、鍋碗瓢盆等可以考慮一下用村民家的,之后我們?cè)俑督o村民錢(qián)。
2、做飯
志愿者是自己做飯,我們要盡量推辭村民幫我們做飯。如果要用村民家的大件灶具,我們一定要在他們做了飯之后再自己做飯,而且也一定要先讓村民自家先做完,再去做飯。所有材料應(yīng)用本隊(duì)采購(gòu)的東西,未經(jīng)允許,不要輕易動(dòng)用村民家的材料。做飯時(shí)間應(yīng)控制在一小時(shí)內(nèi),飲用水如果是井水,要自己去打,不要依靠村民幫我們打水。
三 住宿
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我們是集體?。ó?dāng)然是至少男女各住一個(gè)宿舍,如果條件好一點(diǎn)的話(huà),住處或許會(huì)更寬敞),用水、用電都要注意節(jié)約,洗澡有可能是洗冷水澡,隊(duì)員,尤其是女隊(duì)員要做好心理準(zhǔn)備,特殊情況可在居民家燒水洗澡,不過(guò)要注意禮貌。萬(wàn)一住宿狀況比較惡劣,也希望大家能夠忍耐和堅(jiān)持,不要總是抱怨和不滿(mǎn),結(jié)束之后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一段多么珍貴的回憶。
支教過(guò)程中應(yīng)遵守的紀(jì)律及注意事項(xiàng)
第一部分 教學(xué)活動(dòng)
原則:始終把學(xué)生的合理要求放在第一位,始終以完成、做好支教工作為核心目標(biāo)
一 教師紀(jì)律及注意事項(xiàng)
第一條 維護(hù)中南大學(xué)聲譽(yù)。任何場(chǎng)合不講有損學(xué)校聲譽(yù)的話(huà),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事,不傳播不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的言論。第二條 尊重學(xué)生人格。不謾罵學(xué)生,不侮辱學(xué)生,不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
第三條 注重教師形象。上課應(yīng)著裝整潔。校園內(nèi)不穿拖鞋、染彩發(fā)、戴耀眼首飾。男同學(xué)不穿背心、短褲,不留胡須;女同學(xué)不穿無(wú)袖上衣,不濃妝艷抹,不涂染指甲。
第四條 端正行為作風(fēng)。不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不收受家長(zhǎng)的紅包或禮物,不委托家長(zhǎng)購(gòu)物。
第五條 遵守教學(xué)常規(guī)。不允許有缺課、私自調(diào)課、無(wú)準(zhǔn)備上課、不按時(shí)上下課、坐著講課,上課時(shí)不離崗、不接聽(tīng)電話(huà)。
第六條 注意學(xué)生課堂安全和課外安全(尤其是放學(xué)歸家和在校逗留時(shí)段),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止不當(dāng)、不安全的行為產(chǎn)生;如果發(fā)生此類(lèi)意外事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)告并開(kāi)展救助活動(dòng)。
第七條 對(duì)于學(xué)生在課堂上的違紀(jì)行為,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,視情況選擇不同的方法進(jìn)行教導(dǎo)、指正。不可傲慢無(wú)禮,盛氣凌人。
二 團(tuán)隊(duì)紀(jì)律及注意事項(xiàng)
第一條.每個(gè)隊(duì)員都要求認(rèn)真對(duì)待、執(zhí)行完成既定的分配任務(wù)。
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第二條.隊(duì)員在出發(fā)前應(yīng)掌握必要的安全防范意識(shí),要具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。
第三條.隊(duì)員需在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展活動(dòng),不得私自行動(dòng)。
第四條.隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中要心態(tài)平穩(wěn),以良好的精神面貌展示中大的良好風(fēng)貌。要遵紀(jì)守法,不得觸犯法律法規(guī)。不能有損學(xué)校的聲譽(yù)。第五條 夏天天氣炎熱,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)期間要做好防暑準(zhǔn)備,以防萬(wàn)一。隊(duì)員在與學(xué)生相處期間,必須保護(hù)學(xué)生與自己不受外界傷害。
第六條 隊(duì)員在教學(xué)、校內(nèi)生活、校外活動(dòng)及生活等場(chǎng)景中無(wú)論遇到什么情況,都請(qǐng)一定要及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)告給負(fù)責(zé)人。
第七條 注意當(dāng)?shù)氐胤叫哉吲c法規(guī),注意當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗習(xí)慣,不可強(qiáng)行干預(yù)當(dāng)?shù)氐拿袼准m紛。
三 教學(xué)建議及紀(jì)律
第一條 如發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的教案并不適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生,可充分利用身邊的資源,有選擇性地講講自己及身邊的故事;還可以利用手機(jī),讓同學(xué)傳遞所需課件資料,以供教學(xué);可借一些有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)作為講課內(nèi)容。
第二條 老師應(yīng)注意講課的語(yǔ)速,考慮到學(xué)生的理解與接受能力,語(yǔ)速不能過(guò)快。
第三條 請(qǐng)志愿者務(wù)必要在上課鈴聲未落之前到達(dá)教室門(mén)口,不能讓學(xué)生等你。在鈴聲落了之后,仍會(huì)有學(xué)生不安靜,此時(shí)志愿者應(yīng)該靜下來(lái)認(rèn)真地注視他們,表?yè)P(yáng)做得好的學(xué)生。
第四條 上課時(shí)間,請(qǐng)志愿者必須精氣神十足,保持一個(gè)支教老師應(yīng)有的尊嚴(yán)與冷靜,授課時(shí)必須維持合乎禮儀的授課形象(正面的,不包括小品角色的出演)。
第五條 請(qǐng)盡快地記住每個(gè)學(xué)生的名字——首先記住表現(xiàn)好的和表現(xiàn)差的學(xué)生的名字。直呼其名地表?yè)P(yáng)勝于不指名道姓的表?yè)P(yáng),指名道姓地批評(píng)、提醒,有時(shí)效果更好。安全紀(jì)律
第一條 堅(jiān)持將單獨(dú)行動(dòng)扼殺在搖籃里的理念,以保證支教過(guò)程中隊(duì)員的安全,攜伴外出時(shí)帶手機(jī)和手電。晚上絕對(duì)禁止單獨(dú)行動(dòng),所有的戶(hù)外活動(dòng)都要有人陪同,甚至包括如廁。
第二條 每天睡前鎖好教室、廚房的門(mén),避免不必要的損失。
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第三條 在前往支教地、集市及其他外出地時(shí),由于山路比較顛簸、人流比較多,所以一定要注意保管好身上的貴重物品(如手機(jī)、錢(qián)包等),不要遺忘在車(chē)上或集市上。
第四條 在活動(dòng)期間,不準(zhǔn)到水庫(kù)、池塘等地方游泳,更不能帶小孩下河洗澡。不得進(jìn)行其他有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)紀(jì)律 第一條 會(huì)議。
堅(jiān)持“每天一小會(huì),一周一總結(jié)”的原則,共同探討今后的工作任務(wù),總結(jié)以前的錯(cuò)誤和教訓(xùn),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。用這種集思廣益的辦法,及時(shí)解決我們面臨的各種問(wèn)題,在遇到突發(fā)情況時(shí),我們會(huì)采取開(kāi)緊急會(huì)議的方式,及時(shí)有效地將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
每個(gè)小組需準(zhǔn)備一個(gè)本子,記錄會(huì)議內(nèi)容。會(huì)議要提高效率,不宜過(guò)長(zhǎng),因?yàn)槊刻煜丛杈鸵ㄙM(fèi)大量的時(shí)間。
1、每日常規(guī)例會(huì)。
小組把每日總結(jié)會(huì)議安排在家訪后,內(nèi)容包括:家訪信息交流、當(dāng)天上課情況交流、次日課程安排及其他問(wèn)題探討等。
2、周例會(huì)。
(1)本周教研的總結(jié),普遍存在的問(wèn)題。(2)下周教研目標(biāo)的重申以及具體事務(wù)的安排。
(3)對(duì)普遍問(wèn)題解決辦法的交流并討論出一個(gè)切實(shí)可行的方案。(4)會(huì)議總結(jié)。
教研例會(huì)遵循早解決問(wèn)題早散會(huì)的原則,要求本周參與授課志愿者都必須準(zhǔn)時(shí)出席,認(rèn)真對(duì)待例會(huì)。在每周周例會(huì)時(shí),志愿者領(lǐng)隊(duì)必須提交出下一周的具體課程表以及授課志愿者的安排。
3、提高會(huì)議效率的方法。
(1)領(lǐng)隊(duì)要組織好大家的思路,避免“跑題”,使例會(huì)成為形式,解決不了實(shí)際問(wèn)題,成為大家閑聊的時(shí)間。
(2)每次例會(huì)要盡量提出一個(gè)主題,大家圍繞一個(gè)共同的主題進(jìn)行有效的探究。
(3)討論時(shí)各隊(duì)員都要積極參與,盡量使會(huì)議氣氛活躍溫馨,這樣也在能打開(kāi)大家的思路。第二條 紀(jì)律
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1、團(tuán)隊(duì)所組織的活動(dòng)與例會(huì),請(qǐng)每一位志愿者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。若有特殊情況,務(wù)必在事前向各領(lǐng)隊(duì)交予書(shū)面申請(qǐng),且必須經(jīng)領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)。
2、團(tuán)隊(duì)隊(duì)員杜絕單獨(dú)行動(dòng),不可私自離隊(duì),否則予以重罰。時(shí)刻與團(tuán)隊(duì)保持信息通暢,確保安全。家訪時(shí)各個(gè)小組一定要有帶有通訊工具,并保持暢通。
3、在寬容、理解與熱情的前提下,各司其職,避免“小團(tuán)體”主義(具體可在家訪時(shí)采用隊(duì)員隨機(jī)搭配制),杜絕個(gè)人主義行為,杜絕單獨(dú)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部若有矛盾應(yīng)及時(shí)溝通解決。
4、在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流時(shí),請(qǐng)及時(shí)反饋信息、提出自己所面臨的問(wèn)題與困難,大膽提出自己的見(jiàn)解、指出團(tuán)隊(duì)所存在的問(wèn)題,營(yíng)造一個(gè)輕松、坦誠(chéng)的交流環(huán)境。
5、若遇到困難,應(yīng)及時(shí)想領(lǐng)隊(duì)或副領(lǐng)隊(duì)匯報(bào)情況,請(qǐng)不要擅自作主張,領(lǐng)隊(duì)或副領(lǐng)隊(duì)根據(jù)情況,提出解決方案(可組織臨時(shí)緊急會(huì)議等)。
6、請(qǐng)每一個(gè)隊(duì)員務(wù)必將離隊(duì)情況做好登記。后勤制定了隊(duì)員離隊(duì)情況的表格,對(duì)志愿者的離隊(duì)時(shí)間、外出地點(diǎn)、外出事由、歸隊(duì)時(shí)間等進(jìn)行記錄,并且請(qǐng)離隊(duì)志愿者簽字確認(rèn)。
7、志愿者一定不能泄漏其在從事支教工作過(guò)程中取得的任何資料,包括其它志愿者的個(gè)人資料,及資助個(gè)案相關(guān)資料和其它資料;并不得擅自利用其在工作中取得的任何資料用于非支教團(tuán)的工作。
8、志愿者必須為服務(wù)單位和受援地適當(dāng)考慮,不得以任何形式增加其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不得在未經(jīng)組織同意情況下收取支教地區(qū)任何單位和個(gè)人的錢(qián)物;未經(jīng)團(tuán)隊(duì)同意,不得利用團(tuán)隊(duì)進(jìn)行任何商業(yè)活動(dòng);不得代表團(tuán)隊(duì)接受媒體和官方及其它不屬于組織范圍的邀請(qǐng)、采訪;不得私自利用團(tuán)隊(duì)名義組織任何活動(dòng)。
9、維護(hù)志愿者形象,時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名志愿者。正確處理與當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和其它志愿者的關(guān)系,要與當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)等相互間多溝通,切記一言一行都要考慮到團(tuán)隊(duì)的形象,不得與村民發(fā)生任何沖突。
10、微笑真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人,尊重當(dāng)?shù)氐木用窦八麄兊娘L(fēng)俗習(xí)慣。要盡快融入到當(dāng)?shù)氐纳钪腥?,尊重他們的生活方式,不要妄加評(píng)論。切勿把自己的信仰強(qiáng)壓給學(xué)生。去學(xué)生家家訪時(shí),應(yīng)事先知曉民族習(xí)俗,以及做客禮節(jié)等。
**大學(xué)**支教團(tuán)赴**義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐
11遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī),遵守當(dāng)?shù)孛袼琢?xí)慣,遵守所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,和學(xué)校搞好教學(xué)協(xié)作。如有因違反當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)、民俗習(xí)慣、學(xué)校的規(guī)章制度而帶來(lái)的各種后果,本人要承擔(dān)全部責(zé)任。
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書(shū)篇六
本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的.有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開(kāi)支教活動(dòng):高考志愿填寫(xiě)的咨詢(xún);家長(zhǎng)教育方面的咨詢(xún);教授初高中生學(xué)習(xí)方法,思考方法,解題方法,人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開(kāi)闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。
由于需要一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如果當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)不能解決的話(huà),要根據(jù)活動(dòng)的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費(fèi)(非常低廉,只要達(dá)到運(yùn)行成本即可)。
一,風(fēng)險(xiǎn):
1.相關(guān)政策法規(guī)
2.老師人身安全
3.學(xué)生人身安全,退費(fèi)問(wèn)題
4.授課質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題
5.社會(huì)上的人搗亂
6.防范風(fēng)險(xiǎn)的方法:
1)老師和學(xué)生的人生安全問(wèn)題,要雙方簽訂相應(yīng)的合同,規(guī)定好學(xué)校對(duì)他們?cè)谑裁礃拥那闆r下負(fù)責(zé),負(fù)多少責(zé)任(只在學(xué)校負(fù)責(zé),除了學(xué)校有家長(zhǎng)和老師個(gè)人負(fù)責(zé))
2)授課質(zhì)量的控制,一方面要對(duì)老師做適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),另一方面要從學(xué)生那里做及時(shí)的反饋,從兒做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低
3)社會(huì)上的阻力能靠多拜訪結(jié)識(shí)一些人解決
二,理念:以人為本
1.對(duì)教師:盡量滿(mǎn)足老師的要求;對(duì)老師要格外的重視和尊重;照顧好老師的生活;做好和老師的溝通工作
2.對(duì)主要的客戶(hù)學(xué)生:首先要把
教學(xué)
質(zhì)量提高上去;老師下來(lái)要和學(xué)生多溝通,盡量成為他們的朋友并且受到他們的愛(ài)戴;老師要記住大部分學(xué)生的名字三,活動(dòng)地點(diǎn)的開(kāi)拓
主要和當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)聯(lián)系
四,老師招聘
1.主要的標(biāo)準(zhǔn):表達(dá)能力(是否有條理),儀表,社交能力,能否吃苦,做事是否有主見(jiàn),是否有團(tuán)隊(duì)精神
2.招聘的方法:首先通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選;然后面試
五,管理
2.學(xué)生的管理:上課秩序;遲到與曠課的處理
3.大學(xué)生是自尊心和榮譽(yù)感都很強(qiáng)的群體,因此對(duì)老師的管理要根據(jù)他們的個(gè)體和群體的行為規(guī)律采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?,領(lǐng)導(dǎo)方式:如要在公眾場(chǎng)合多講鼓勵(lì)的話(huà),有問(wèn)題要在私底下單獨(dú)講
六,授課方法
1.基本思路:學(xué)習(xí)方法,思考方法,解題方法,人文精神,笑話(huà),故事,學(xué)校里學(xué)不到的東西,根據(jù)情況也可以對(duì)家長(zhǎng)做教育方面的咨詢(xún)。
2.標(biāo)準(zhǔn):板書(shū)清晰有條理,表達(dá)清晰,嗓門(mén)足夠大,重難點(diǎn)突出,有權(quán)威,有一定的幽默感
3.早中晚期的問(wèn)卷調(diào)查反饋,好、中、差生都必須照顧到。