為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小班慶國慶活動方案反思篇一

——國慶62周年活動方案

一、指導(dǎo)思想

在“慶祝新中國成立62周年”之際，通過開展一系列的活動，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻

二、活動主題：祖國發(fā)展我成長

三、

活動一：刊出板報

布置學(xué)生課外去看書，搜集資料、圖片、視頻等，形成一個關(guān)心、了解祖國的氛圍，精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報。

活動二：開大隊會

交流搜集到的資料、圖片，舉行愛國歌曲大合唱，說說自己對祖國的祝福和希望，進一步激發(fā)民族自豪感和愛國熱情；同時，談?wù)勛约簜€人的小愿景，激發(fā)為祖國的美好明天而努力的美好情感。

活動三：“陽光下成長”藝術(shù)競賽

在全校學(xué)生中組織手抄報和剪紙比賽，優(yōu)秀作品在宣傳窗展出；其余同學(xué)將作品當(dāng)成國慶禮物贈送給親戚朋友等。

活動四：升旗儀式

（1）出旗、奏樂（鼓號隊）

（2）升國旗，奏國歌

（3）唱國歌

（4）國旗下的講話

（5）宣布結(jié)束

活動五：“尋訪新變化，暢想新生活”征文

國慶放假期間，讓學(xué)生將參加這一系列活動的收獲和感受及國慶見聞寫成文章。

瀏陽市普跡鎮(zhèn)國井完全小學(xué)

2009年9月

小班慶國慶活動方案反思篇二

包鸞中學(xué)2013年慶國慶紅色經(jīng)典唱說誦講活動方案

一、指導(dǎo)思想

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立64周年，全面落實學(xué)?！白灾鞴芾?、快樂成長”德育工作方案，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；包中，我為你自豪！”慶國慶唱說誦講系列活動。

二、活動目的通過學(xué)生自主組織、人人參與，讓每個人享受快樂、享受成功，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛班級的思想情懷。

三、組織機構(gòu)

組長：陶鴻鋼

成員：郎家奎 秦光杰 曾惺惺 李慶宏 張瑞華 陶文奎 代祥劍各班班主任

四、活動時間、地點：

時間：9月30號下午地點：各班教室

五、活動形式

紅色經(jīng)典故事會比賽，以班為單位，圍繞“祖國，我為你驕傲；包中，我為你自豪”開展，內(nèi)容健康向上。

六、活動程序：

1、學(xué)校制定活動方案。

2、班主任、語文老師、音樂老師指導(dǎo)培訓(xùn)

3、班主任確定主持人和評委，分班制定評分表（每班5個評委，1個統(tǒng)分員。）

4、培訓(xùn)主持人

5、分班組織活動，班級之間可交換評委為學(xué)生打分。

七、活動要求：

1、活動要求全員參賽，在活動中加強學(xué)生紀(jì)律禮儀教育

2、各班級獎項設(shè)置：

分班評獎，各設(shè)置一等獎10名、二等獎15名、其余學(xué)生為三等獎。

豐都縣包鸞中學(xué)

2013 年9月28日

小班慶國慶活動方案反思篇三

“慶國慶，迎中秋”活動方案

愛因斯坦d班

活動目標(biāo)：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、了解關(guān)于國慶的相關(guān)知識，積極參加國慶慶祝活動，萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。

3、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。 活動形式: 班級集體形式 活動過程：

1、以班級為單位開展

教學(xué)

2、一、提問導(dǎo)入：

1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎么過的?

4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、**前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國旗

4、(隨班級情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱唱唱歌曲《我愛北京**》！

3、學(xué)唱后，演出時陸老師開始吹笛伴奏，幼兒隨著教師的笛聲開始集體合唱。（統(tǒng)一服裝）

4、演出后并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩 家園共育：

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

4、家長與孩子一起瀏覽祖國的美好河山圖片或視頻 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、小班幼兒懸掛燈籠，國旗、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

2、孩子臉上美人貼上紅旗貼紙。