無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部100字 入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部500字篇一
尊敬的學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部:
我是xxx班的李xx,今年**歲。現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。進(jìn)入201x年,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力?!皩W(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民-主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的
總結(jié)
。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情,其余的人就沒(méi)法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:
不!我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意多謝大家!申請(qǐng)人:
李x 附送:
入職一年工作感想
入職一年工作感想
感受愛(ài),表達(dá)愛(ài)的能力。這樣點(diǎn)滴的工作片段,不止一次的觸動(dòng)著我的心靈。其實(shí)相較于孩子們來(lái)說(shuō),我一定沒(méi)有他們那樣容易被感動(dòng),但是他們這些發(fā)自內(nèi)心的情感流露一下子就能夠令我感動(dòng)。那么若是進(jìn)行角色的互換,我也可以像他們那樣真誠(chéng)地對(duì)他們表達(dá)我的愛(ài),令他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到我對(duì)他們的感情,他們肯定會(huì)更容易被感動(dòng)。這樣的過(guò)程中,我們彼此之間的距離肯定也會(huì)一次比一次拉得更近啊。其實(shí),我發(fā)現(xiàn),到了高年級(jí)之后的孩子心里會(huì)藏著很多自己的想法,若是老師對(duì)他冷淡或者是草草地敷衍他,他都可以敏感的察覺(jué)到。雖然也可以仗著他們敢怒不敢言而無(wú)視他們心里的那些動(dòng)作,可是常期的無(wú)視必將拉遠(yuǎn)彼此的距離,讓他再一次愿意跟你交心也很難,聽你的話也很為難。其實(shí),只要真誠(chéng)地對(duì)孩子表達(dá)自己的愛(ài),表達(dá)自己的內(nèi)心,真誠(chéng)地與孩子相處,真心實(shí)意地傾聽他們的想法,讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)注,對(duì)他的所付出的情感,從而從心底感動(dòng)孩子們。最終獲得他對(duì)你的信任。原來(lái)施與愛(ài)與被愛(ài),都是件幸福的事。作為老師,我們保持著一顆柔軟的心,去體會(huì)那些單純的愛(ài),用我們簡(jiǎn)單的心去向?qū)W生表達(dá)自己的愛(ài)是多么重要。其實(shí)只要做到那樣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的工作是多么的可愛(ài)。(二)把心動(dòng),變成行動(dòng)我喜歡我的職業(yè),我覺(jué)得我的職業(yè)不僅僅是老師,她像一個(gè)造夢(mèng)的機(jī)器。她可以讓我成天冒出許多新奇的、浪漫的、天真的想法,讓我可以有機(jī)會(huì)大膽的一一去嘗試。記得剛剛站上講臺(tái)的那段日子,剛剛上任的忐忑不安蓋過(guò)了一切,我有我的教育夢(mèng)想,卻沒(méi)有一雙強(qiáng)而有力的雙腿去實(shí)踐它。后來(lái)再浮現(xiàn)起那些未完成的夢(mèng)時(shí),總覺(jué)得時(shí)機(jī)一切失去,再也沒(méi)有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再帶我去完成它。我記得大學(xué)時(shí)代,聽過(guò)一個(gè)教授的講座,他說(shuō)作為一個(gè)老師,最怕的就是你失去了
做夢(mèng)想家的沖動(dòng)。其實(shí),最怕的是我們已經(jīng)趨于平淡,不再為了教書育人的理想再去瘋狂。而現(xiàn)在,時(shí)常會(huì)有一些新鮮的念頭從腦海中閃過(guò),當(dāng)學(xué)生在教室里抱怨感受不到春天,不知道怎么寫關(guān)于春天的文章時(shí),我會(huì)帶著孩子悄悄走出
教學(xué)
樓,不發(fā)出任何聲音,用自己敏銳的嗅覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)去體會(huì)春天,那樣寫出的文章真的令人聞得到春天的味道。當(dāng)我從孩子們的日記中,看到他們是那樣的渴望一場(chǎng)《窗邊的小豆豆》中,那些孩子經(jīng)歷過(guò)的篝火晚會(huì)時(shí),我被他們那些樸實(shí)單純的文章感動(dòng)了,于是聯(lián)合家長(zhǎng)們一起為孩子們打造了一次夢(mèng)想中的場(chǎng)景。多美好的回憶,事后看到孩子們的作文,有一句話依舊留在了我心上:“我多么感動(dòng)老師能夠聽到我們的心聲,我多么感謝老師,這個(gè)把我們共同的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的人。”其實(shí)在孩子們心中的快樂(lè)、幸福、夢(mèng)想,都遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單。在我們的工作中,一旦有了令自己心動(dòng)的創(chuàng)意,只要邁出一小步去實(shí)現(xiàn)它,最終得到的那些,真的會(huì)令人感到幸福。
(三)做快樂(lè)的自己雖然大家公認(rèn)小學(xué)老師的工作是最具體最繁瑣,但是換一個(gè)角度來(lái)思考,我們的工作卻是最快樂(lè)最有意思的。想想,還有哪個(gè)工作可以比我們面對(duì)更多可愛(ài)的成長(zhǎng)中的孩子呢?有哪個(gè)工作可以令我沒(méi)有結(jié)婚就享受當(dāng)媽媽后面有一群崽跟著跑的快樂(lè)呢?有哪個(gè)工作可以令你成為說(shuō)一不二無(wú)一人反抗的指揮官呢?有哪個(gè)工作可以令我發(fā)揮我無(wú)限的創(chuàng)意去捏這一個(gè)個(gè)由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想組成的橡皮泥呢?又有哪個(gè)工作可以令我把我小時(shí)候班主任沒(méi)有幫我完成的小學(xué)時(shí)代夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)去完成呢?有且只有一個(gè)的唯一答案就是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我腳下教書育人這條路。小朋友是面鏡子,你精神抖擻意
氣風(fēng)發(fā)地對(duì)他發(fā)號(hào)施令,他就精神百倍地完成你的命令。而你垂頭喪氣煩躁不堪地對(duì)他提出要求,他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子,你笑著走進(jìn)教室開始一天的戰(zhàn)斗,它就陪著你笑過(guò)一天。而你沮喪地爬進(jìn)教室開始一天的煎熬,它就拖著你熬完一天。在工作中,我們又何必用一個(gè)不快樂(lè)的心情去為難自己呢?所以我堅(jiān)持著笑對(duì)我學(xué)生,笑對(duì)工作,在每天的教學(xué)以及班主任工作中,尋找更多的樂(lè)趣,做最快樂(lè)的自己!其實(shí)對(duì)于教師這份特殊的職業(yè),我們都有著一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):
首先,我們的工作任重而道遠(yuǎn),作為一個(gè)年輕的教師,我的目標(biāo)不是已經(jīng)達(dá)到的,我的夢(mèng)想不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方,我將在教育這條充滿的希望的路上一路追尋我年輕的夢(mèng)想。在這條路上,我將繼續(xù)燃燒著炙熱的青春活力,用滿腔的熱情擁抱每一個(gè)孩子。真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼。
入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部100字 入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部500字篇二
---頂格寫“敬禮”。5.署名和日期:在結(jié)尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請(qǐng)人:×××”,并另?yè)Q一行寫上“××××年×月×日”。此外,為了使xx組織對(duì)自己有較全面的了解,申請(qǐng)人可另寫一附加材料,附加材料包括:(1)個(gè)人的履歷,和推薦人。
(2)自己的政治面貌情況和獎(jiǎng)懲情況。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
最全面的范文參考寫作網(wǎng)站我是高幾(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間
2---銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。(或者是:假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。范文top100由于我愛(ài)好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì),我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她,同學(xué)們可以謳歌我4---她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“xxxx”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。思想?yún)R報(bào)專題因?yàn)?這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益
6---是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,xx能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
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入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部100字 入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部500字篇三
綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
院生活部
活動(dòng)組
入
部
申
請(qǐng)
書
學(xué)院:
班級(jí):姓名:
日期:材料系 化工121 蘇 2012年10月18日
入部申請(qǐng)書
尊敬的各位院生活部領(lǐng)導(dǎo):
你們好;非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能用時(shí)間來(lái)審批我的申請(qǐng)書。
我叫蘇,現(xiàn)年19歲,于2012年9月成為我校化工121班的新生,現(xiàn)在在這次第三次招新的機(jī)會(huì)中,我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)生活部,殷切希望成為活動(dòng)組的一員。
進(jìn)入大學(xué),我們開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),離開父母獨(dú)立生活,生活環(huán)境發(fā)生重大的變化,衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排,以前什么事都要靠父母,所以我的自理能力比較弱,因此想加入院學(xué)生會(huì)生活部鍛煉自己,學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。大學(xué)是我們走向社會(huì)走向生活的一個(gè)新起點(diǎn)。我想在大學(xué)為自己的人生理想夯實(shí)基礎(chǔ),擺脫對(duì)別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神。勇敢的去面對(duì)生活,以此提高自己的自理能力。剛進(jìn)入大學(xué)的我對(duì)院生活部活動(dòng)組的工作還不太熟悉,比較生疏。但是,我一定會(huì)向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐虛心求教,以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí),努力工作。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以后如果我發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會(huì)及時(shí)改正。爭(zhēng)取在處于萌芽狀態(tài)時(shí)就抹殺掉那些不好的生活習(xí)慣。使自己養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重要,能讓我們終生受益。
加入院生活部活動(dòng)組不僅能更好的鍛煉自己,展現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,而且能為其他同學(xué)提供幫助,更好的為其他同學(xué)服務(wù),我們每一位同學(xué)來(lái)到這里都有一個(gè)共同的目的——學(xué)習(xí)。但是,我們想要好好學(xué)習(xí)就必須有一個(gè)很好的生活環(huán)境,所以我想加入生活部為大家營(yíng)造一個(gè)很好的生活環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境而盡微薄之力。為大家提供幫助,服務(wù)于別人。同時(shí)也想為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。也可以充實(shí)自己的大學(xué)生活。我進(jìn)了大學(xué),就應(yīng)該樹立新的生活意識(shí),努力克服那些消極的依賴思想,我會(huì)充分利用大學(xué)的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質(zhì),進(jìn)而完善自我。
加入院生活部活動(dòng)組是我的榮耀,加入院生活部活動(dòng)組以后我一定會(huì)努力工作,我不敢說(shuō)自己做的有多好,但是我一定會(huì)盡自己最大的努力去完成組織交給我的任務(wù),在以后的工作中我一定會(huì)做到對(duì)任何人,對(duì)任何事講公正,嚴(yán)以律己,只有自己做好了才有資格去說(shuō)別人,如果我在工作中出現(xiàn)了失誤,我接受組織的批評(píng),并及時(shí)的改正錯(cuò)誤,絕對(duì)不抱怨。若遇到自己不能解決的問(wèn)題,我會(huì)向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐虛心的請(qǐng)教。我一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),辦事公道,學(xué)習(xí)服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神,積極參加集體活動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在以后的生活中全心全意的為別人服務(wù)。
雖然說(shuō)生活部是一個(gè)要去食堂值勤的苦差事,但是我來(lái)的目的是為了鍛煉自己,所以這點(diǎn)苦是算不上什么,既然來(lái)了,報(bào)了名,進(jìn)了部門,所為我希望我能一直在部們待下去,同時(shí)也希望各位干部能幫
助我。
我高考完了以后再綿陽(yáng)師范學(xué)院的招生辦打了兩個(gè)多月的暑假工,當(dāng)時(shí)的工作是接電話還有一些凌亂的小事情,在拉里的工作是非常鍛煉人的,所以我希望在我進(jìn)入大學(xué)以后能繼續(xù)結(jié)自己一個(gè)機(jī)會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,充實(shí)自己,使自己成長(zhǎng),使自己成熟。
我殷切希望成為院學(xué)生會(huì)生活部活動(dòng)組的一員,請(qǐng)各位生活部的領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)我,為此我特意申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:蘇
申請(qǐng)時(shí)間:2012年10月18日
入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部100字 入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部500字篇四
紀(jì)檢部副部申請(qǐng)書
尊敬的主席團(tuán)和各位部長(zhǎng):
您們好!
我是來(lái)自機(jī)電101班的潘臘青,能夠有這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì)我感到很榮幸。我申請(qǐng)的職務(wù)是紀(jì)檢部副部長(zhǎng)一職。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)而有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校的管理中起到很大的作用。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我性格活潑開朗,有著很強(qiáng)的工作心和責(zé)任感。擔(dān)任本機(jī)學(xué)習(xí)委員近兩年來(lái),協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織策劃了班級(jí)的多項(xiàng)活動(dòng),在組織能力和語(yǔ)言交流能力上獲得了很大提高。同時(shí)大一入校我就加入了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,大一時(shí)參與了學(xué)院的多項(xiàng)活動(dòng),從中學(xué)到了很多在書本中無(wú)法學(xué)到的東西。他讓我明白一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,以此活動(dòng)的成功離不開的大家的共同努力。作為活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力,而作為一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者則必須能夠做到使一個(gè)部門充滿凝聚力,能夠帶領(lǐng)部門成員有條不紊的做好協(xié)會(huì)交給的任務(wù),使部門成員的能力得到培養(yǎng),潛力得到挖掘。只有部門成員覺(jué)得自己呆在這個(gè)部門有所收獲,他才會(huì)信賴你,信賴這個(gè)組織,同時(shí)長(zhǎng)久的在這個(gè)組織做下去,并樂(lè)于施展自己的才能。
學(xué)生會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),加入這個(gè)組織以來(lái),我努力地使自己各方面的能力都能獲得提高。參加這次的競(jìng)選我覺(jué)得很激動(dòng)。這是一個(gè)進(jìn)一步提高自己的機(jī)會(huì),所以我想努力抓住。作為一個(gè)部門的副部,也許在很多人看來(lái)并不如部長(zhǎng)那么的具有影響力,在部門成員中獲得號(hào)召力。但是我并不這么覺(jué)得,我覺(jué)得副部長(zhǎng)是聯(lián)系部門成員與部長(zhǎng)之間的一個(gè)橋梁,部門工作的正常有效進(jìn)行與副部長(zhǎng)是分不開的。如果能夠競(jìng)選成功,我將會(huì)把握自己,挖掘自己,展示自己,實(shí)現(xiàn)自己。加強(qiáng)自身的組織建設(shè)和思想建設(shè),在工作中不斷塑造自己的性格,做到嚴(yán)于律己,寬以待人,同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。積極為老師解難,為同學(xué)解憂,努力為大家服務(wù)。
希望學(xué)院能夠給我提供一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際能力證明自己的能力。努力成為一名出色的學(xué)生會(huì)干部。特此申請(qǐng)
此致!
敬禮!
潘臘青
2012年6月20號(hào)
入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部100字 入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部500字篇五
申
請(qǐng)
書
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間指正我的申請(qǐng)書。
我是商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)2013級(jí)4班學(xué)生李汝君,在過(guò)來(lái)的一年里我在紀(jì)檢部工作,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部歷練,我受益匪淺,得到鍛煉的同時(shí)我已深深喜歡上紀(jì)檢工作。值此次學(xué)生會(huì)換屆之際,鄭重地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)老師申請(qǐng)擔(dān)任商學(xué)院2015屆學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)一職。
首先做下自我介紹,我來(lái)自山東聊城畢業(yè)于聊城一中,在聊城一中第一屆校學(xué)生會(huì)中擔(dān)任主席一職。進(jìn)入大學(xué),很榮幸的進(jìn)入紀(jì)檢部成為紀(jì)檢部一員,在班里擔(dān)任2013級(jí)4班副班長(zhǎng)一職。我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),這讓我更加有耐心,有毅力,有決心,這些也是我在做工作的時(shí)候所做到的幾個(gè)方面,能幫助我更加優(yōu)秀的完成學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù)。這是我的一大優(yōu)勢(shì)。
在過(guò)去的一年里,在學(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)搭建的這個(gè)良好的平臺(tái)上,在學(xué)院黨總支和分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我在紀(jì)檢部努力工作,做好了自己的本職工作,盡心盡力,踏踏實(shí)實(shí)的做事,積極參加各種學(xué)院學(xué)校組織的活動(dòng)。軍訓(xùn)期間獲得了軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào),所在宿舍被評(píng)為優(yōu)秀宿舍,自己被評(píng)為宿舍先進(jìn)個(gè)人。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上也獲得了好成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。
紀(jì)檢部在我院有著極其重要的地位,作為我院三大基礎(chǔ)部之一,紀(jì)檢部在學(xué)院的日常工作中發(fā)揮著重要作用。學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)都有紀(jì)檢部的身影,紀(jì)檢工作任重道遠(yuǎn)。在紀(jì)檢部工作不僅要有吃苦耐勞的品興,孜孜不倦、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,必不可少的恒心耐心,以身作則公正無(wú)私的行事態(tài)度。而我認(rèn)為,我有這些所需要的種種。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的工作中,我也學(xué)習(xí)到了很多,我在日常學(xué)習(xí)生活中也時(shí)時(shí)提醒自己,嚴(yán)格要求自己。我很明白,不管有什么任務(wù)都是提高自己能力的機(jī)會(huì),成大事者不拘小節(jié),沒(méi)有人一生下來(lái)就是干大事的,而這一年從小事干起讓我有了更加深刻的理解。我發(fā)現(xiàn),這一年的工作讓我與社會(huì)離得更近了,增加了很多閱歷,也讓自己對(duì)未來(lái)有了更加美好的的期待。經(jīng)過(guò)一年的歷練,我在工作方面有了不小的進(jìn)步。我認(rèn)為我現(xiàn)在有能力擔(dān)任紀(jì)檢部副部長(zhǎng)一職。
都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),做副部長(zhǎng)就是我的一個(gè)目標(biāo)。如果能做上副部長(zhǎng),這既是對(duì)我努力工作的承認(rèn),也是對(duì)我以后更加努力工作的一個(gè)激勵(lì)。
如果我能競(jìng)選成功,我會(huì)不留余地的為紀(jì)檢工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)檢工作負(fù)責(zé)人提出自己的建議。我知道副部長(zhǎng)可能會(huì)更加的辛苦,會(huì)有更多的事情等著自己去做。不過(guò),這正是我所需要的,這正是我想要鍛練自己所要經(jīng)歷的事情。我相信,我有能力和實(shí)力去面對(duì)這些苦難,我會(huì)用我的耐心,恒心,決心,認(rèn)真心來(lái)做好紀(jì)檢部副部長(zhǎng)的工作。相信我這樣也能在接下來(lái)的一年里更加全身心的投入到自己的學(xué)習(xí)生活工作中去。
請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!此致
敬禮
申請(qǐng)人:李汝君
2014年9月18日
入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部100字 入部申請(qǐng)書紀(jì)檢部500字篇六
入紀(jì)檢部申請(qǐng)書
入紀(jì)檢部申請(qǐng)書
我叫馮浩,來(lái)自12級(jí)本科會(huì)計(jì)五班,現(xiàn)擔(dān)任12級(jí)本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書,我申請(qǐng)加入會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)律部。
我堅(jiān)信欲治人者先自律,加入紀(jì)律部,首先就要做到以身作則,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做會(huì)計(jì)學(xué)院的模范和榜樣。
我堅(jiān)信自己有足夠的能力勝任紀(jì)律部的工作??偨Y(jié)起來(lái),我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一,我有信心處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二,我能熟練地使用microsoft office等程序,能很好地處理紀(jì)律部的各種文件資料;第三,我有很強(qiáng)的寫作能力,可以負(fù)責(zé)好紀(jì)律部的寫作和宣傳任務(wù);第四,因?yàn)槲沂巧綎|人,回家的機(jī)會(huì)很少,所以在節(jié)假日我能有更多的時(shí)間工作;第五,我現(xiàn)擔(dān)任12本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書,所以可以安排更多的人來(lái)幫助我開展工作。正因?yàn)橛羞@些優(yōu)勢(shì),所以我相信自己可以在紀(jì)律部的工作中游刃有余,把自己的工作協(xié)調(diào)好。
很多人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最為神氣的,也有人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最得罪人的,我認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)都是片面的。持這樣想法的人沒(méi)有深入了解過(guò)紀(jì)律部。紀(jì)律部的工作看似很輕松、很神氣,但其實(shí)每個(gè)紀(jì)律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀(jì)律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來(lái)到樓梯口檢查遲到;而每個(gè)晚自習(xí),他們又放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查自習(xí)出勤率;每次學(xué)院的大型活動(dòng),都有他們勤勞的身影穿梭在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落,維持著會(huì)場(chǎng)秩序;而每次活動(dòng)結(jié)束后,也是他們默默地留下,清理著同學(xué)們遺留下的垃圾。紀(jì)律部的同學(xué)們用行動(dòng)維持著會(huì)計(jì)學(xué)院的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,用辛勤展現(xiàn)出會(huì)計(jì)學(xué)院的卓越風(fēng)采!
紀(jì)律部的工作既是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一個(gè)挑戰(zhàn),如何做好在紀(jì)律部的工作是每個(gè)紀(jì)律部成員面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題,作為分團(tuán)委中最為鍛煉人的機(jī)構(gòu),紀(jì)律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光,大家都希望加入這個(gè)組織給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以能在這么多的競(jìng)爭(zhēng)者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿足,但既然我選擇了紀(jì)律部,我就希望自己能夠走得更遠(yuǎn),認(rèn)真工作,堅(jiān)持不懈,成為紀(jì)律部干事中的佼佼者,用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀(jì)律部這個(gè)光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴(yán)于律己,以身作則,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事和同學(xué)們的關(guān)系,協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí),在處理好工作的同時(shí)兼顧自己的成績(jī),做到工作能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向?qū)W長(zhǎng)和同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己工作中的問(wèn)題,干出成績(jī),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆!
蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀(jì)律部這片充滿著頎長(zhǎng)挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會(huì)計(jì)學(xué)院的建設(shè)與繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量!
請(qǐng)主席團(tuán)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),謝謝!
以上這篇是入紀(jì)檢部申請(qǐng)書。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。