總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇一

本次活動準(zhǔn)備充分。12月5日，數(shù)學(xué)組將知識競賽方案傳給各班數(shù)學(xué)老師，各班數(shù)學(xué)老師接到活動方案后，依據(jù)方案要求，先由各班老師自行出題，全班學(xué)生參與競賽，于12月15日前在各班舉行競賽，選出參加校級知識競賽的人員。然后由相鄰年級的數(shù)學(xué)老師相互出題，由數(shù)學(xué)教研組長安排監(jiān)考、改卷教師，從監(jiān)考到閱卷老師們都非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

通過這項(xiàng)活動，在很大程度上對提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率；培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題的能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力；培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競爭意識都起到了積極的作用。

從整體來看，學(xué)生的口算能力都比較強(qiáng)，參賽的60個人中得100分的16人，最低分81分，這說明我們的老師對學(xué)生的聽算、口算是常抓不懈的。前進(jìn)的重任落在每一位數(shù)學(xué)教師的肩上，希望繼續(xù)加強(qiáng)聽算、口算訓(xùn)練，力求為筆算打好基礎(chǔ)。從本次競賽的卷面也暴露出學(xué)生的計(jì)算能力、卷面書寫等方面較弱（可以說參賽的應(yīng)該是班上的佼佼者，在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規(guī)范的現(xiàn)象），希望引起老師和學(xué)生的足夠重視。通過競賽還可以看出我們學(xué)生因粗心看錯數(shù)字及運(yùn)算符號出錯、因乘法口訣用錯等問題還是明顯存在；商中間、末尾有0的除法、兩位數(shù)除兩位數(shù)或乘兩位數(shù)、計(jì)算結(jié)果寫不完整，明明100+100=200，他要寫成20，明明8—1，他要計(jì)算成8+1等等，這些現(xiàn)象提醒我們要繼續(xù)重視良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，只有這樣才能將一道題正確、完整地進(jìn)行下去，也才能保證競賽的成績。本次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競賽已經(jīng)結(jié)束，喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師，勝不驕、敗不餒，希望今天的成績是你明天奮斗的基石，愿我校計(jì)算能力的的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。

提三點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，在平時(shí)的教學(xué)中，夯實(shí)每一個知識點(diǎn)。

2、加大練習(xí)量，開闊學(xué)生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

最后，對本次競賽取得的成績我們表示祝賀，希望所有在競賽中獲獎的學(xué)生再接再厲！

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇二

為了推動學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系舉行了“安全知識競賽”。此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

比賽進(jìn)入了激動人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨穑谶@一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。

為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；雍?，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。

當(dāng)然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇三

為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動開展情況匯報(bào)如下：為推動安全知識答題活動的深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》，明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署，并一級抓一級，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動的有序開展。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1。3萬份安全知識答題試卷，月底活動結(jié)束后，回收答卷1。2萬份，參與率占員工總?cè)藬?shù)的96％，平均分?jǐn)?shù)為96分?；顒又?，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對不懂的知識及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次答卷活動中，油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大員工做出了表

率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩級機(jī)關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題，參與率達(dá)到了100％，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。

活動結(jié)束后，公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié)，評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎，并給予了相應(yīng)的獎勵。

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇四

為了全面宣傳貫徹落實(shí)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識，增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識，根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求和安排，公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化等多方面安排部署了此項(xiàng)工作，并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育，組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識，提高自身的安全防范意識，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽，我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署，要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組，組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、?；菲髽I(yè)、總部及服務(wù)業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽，為保證此次活動的效果，各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔，成績優(yōu)異者參與遠(yuǎn)興公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽，此次活動共有160多名員工參加，合格率達(dá)到93％以上。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵，在這次競賽活動中，各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參與，為廣大員工做出了表率。

活動結(jié)束后，公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱，根據(jù)成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優(yōu)秀組織將三個，并給予了相應(yīng)的獎勵。

通過開展本次安全生產(chǎn)知識競賽活動，不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度，完善了安全管理體系，而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性，掌握了安全生產(chǎn)知識，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全，提高了安全生產(chǎn)意識，在競賽活動期間，加強(qiáng)了部室安全管理，加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)；提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平，提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識。

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇五

為了做好此次“健康xx法治同行”法律法規(guī)知識競賽活動，我委按照市衛(wèi)計(jì)委法規(guī)處的總以要求和部署，精心組織，周密安排，狠抓落實(shí)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政，職能部門依法管理，員工依法辦事，全員的法律觀念、法律意識得到增強(qiáng)，有力的帶動了衛(wèi)生計(jì)生工作的順利開展，現(xiàn)總結(jié)工作如下：

委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長，相關(guān)職能部門長任小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科，負(fù)責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計(jì)委圍繞工作重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識，以法律法規(guī)為指導(dǎo)，靈活運(yùn)用到工作中去，真正使員工從心靈深處接受法治教育，養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑，有計(jì)劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識，提高法律素質(zhì)，加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性。醫(yī)院行政職能部門重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)，開展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力，推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程。

在開展普法教育過程中，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程，嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī)，使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查，各部門運(yùn)作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。

通過法律知識的學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識，規(guī)范病歷書寫，提高醫(yī)療文件的質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等，并抓好醫(yī)療文件的三級質(zhì)控，對不合格處方及丙級病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤。

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展知識競賽，如：xx市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料，要求各科室、各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，與實(shí)際工作相結(jié)合，并于8月22日、24日組織了四場法律法規(guī)考試，使員工的法律素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)，未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，醫(yī)療糾紛顯著降低，醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會組織代表隊(duì)參加區(qū)里的競賽活動。xx市第九醫(yī)院列入重要會議，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開中層干部會議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習(xí)，保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，進(jìn)而將我委“健康xx法治同行”法律法規(guī)知識競賽落到實(shí)處。9月4日全院職工分時(shí)段集中進(jìn)行考試，9月5日將所有試卷收集集中批改，考試合格率為100%。

隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實(shí)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識得到增強(qiáng)與提升，依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇六

本周是讀書節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動，今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動。

大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早，一走進(jìn)報(bào)告廳，就被舞臺上的

陣勢吸引住了，舞臺后面的正中懸掛著大屏幕（用來出題的），左右呈八字形擺放了十張課桌，那代表著十個班的點(diǎn)將臺，每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是

搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號臺的分?jǐn)?shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員電腦老師，他們都嚴(yán)陣以待。

待十個班的同學(xué)都到齊后，選手們便開始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號臺，剛好我們是一班，看來我們與一還是挺有緣份的，如果比賽結(jié)果也是一該多好啊，我在心里暗暗地為選手們祈禱。

五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動的主持人，隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束，比賽正式開始，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號選手準(zhǔn)備，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，因?yàn)榈谝粋€很容易充當(dāng)犧牲者，隨著主持人一聲恭喜你，答對了。我深深地松了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下，主持人插入了四條觀眾題，下面的同學(xué)們可高興了，大家把手舉得高高的，主持人下來遞話筒，有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾，唐宇超終于贏得了一次機(jī)會，并且答對了，還得到了一份獎品，大家別提多開心了。

第二輪搶答題開始了，各號臺進(jìn)行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯。主持人開始出題了，我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題，我們沒有搶到，下面的同學(xué)個個都有些失望，第二道題，我們又沒有搶到，坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我們都沒有搶到，坐在最前面的男生們坐不住了，有人大聲地喊：徐家幸，把搶答器抓在手里！也許他們果真聽到了，第六道題終于被我們搶到了，而且答對了，大家拼命地鼓掌。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題，答對得相應(yīng)分值，答錯倒扣相應(yīng)分值，這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán)，而且要的是三十分，我真佩服她的膽量，不管答對答錯，這種自信都是值得表揚(yáng)的。恭喜你，答對了！坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來：吳琪，好樣兒的！我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí)，被李廣修搶到了，可是不幸的是他答錯了，被倒扣四十分，我們一個個都惋惜地嘆了口氣，主持人繼續(xù)出示提示二，又被李廣修搶到了，我既緊張又興奮，萬一再錯了，就三等獎拿定了，然而他答對了，把損失降低到最低限度。太出乎意料了！按常理，第一次答錯了，除了惋惜就是自責(zé)，而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，這樣的斗志，這樣的勇氣實(shí)在難能可貴，這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。

最后，我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二，雖然沒有拿到第一名，但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了！我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備，離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。

學(xué)校舉行這樣的活動，讓孩子們在快樂中增長知識，在競賽中碰撞智慧，這才是真正的智趣大課堂啊！

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇七

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

90年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者，面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。今天我們在這里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索，面對未來，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，激勵廣大青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)建設(shè)和諧社會的歷史責(zé)任感和使命感， 07級政治學(xué)與行政學(xué)班于5月4日晚9：20在博北a103舉辦了“五四——?dú)v史之新生”知識競賽。

本次競賽活動本著公開、公正、公平的原則，著眼于對中國近代史的學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用，推動全班學(xué)習(xí)和競爭的積極性而開。競賽共有四支隊(duì)伍參加，分為甲乙丙丁四組，每隊(duì)由9名隊(duì)員組成，各組成員由抽簽決定。此次競賽試題由籌備組同學(xué)制定。競賽試題由宣傳委員曹永輝整理審核。競賽過程分為三章，每題勝利者可以得到一份獎品，最后根據(jù)各組得分統(tǒng)計(jì)出最后勝利的一組為冠軍。

本次知識競賽設(shè)各單選題、多選題、問答題和判斷題等四種題型。各參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答，搶得答題權(quán)后可由本隊(duì)任意一名隊(duì)員答題，答對加1 分，并獲得一份獎品。答題過程中其他隊(duì)員提示和在主持人宣布“開始”前按鈴均視為違規(guī)，違規(guī)則要接收懲罰，并在主持人重新宣布開始后，由其他同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行搶答，直到產(chǎn)生獲勝者。競賽中發(fā)生名次并列情況，由并列隊(duì)加試一題進(jìn)行搶答，如再次出現(xiàn)并列，繼續(xù)加賽一題，直至決出名次為止。競賽期間，如答案發(fā)生爭議，由主持人裁決。

比賽由該班宣傳委員曹永輝同學(xué)主持，胡本海同學(xué)擔(dān)任裁判，劉盼盼同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)分和分發(fā)獎品。為了體現(xiàn)比賽的公平與公正，所有參賽同學(xué)經(jīng)過抽簽分成甲、乙、丙、丁四組。同時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的搶答規(guī)則，由主持人宣布開始后才能進(jìn)行搶答，答錯后由其他同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行搶答，回答正確的同學(xué)可以得到一份獎品。

本次知識競賽共分為五四篇、青年篇、國家篇三個章節(jié)，包括單選題、多選題、問答題和判斷題四種題型。每位參賽隊(duì)員都以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)參與回答問題。由于許多同學(xué)對相關(guān)歷史知識非常熟悉，參與的激情特別高，使得整個比賽過程緊張而激烈，場上各隊(duì)隊(duì)員搶答此起彼伏，場面精彩紛呈。

競賽過程中，很多同學(xué)都被現(xiàn)場熱烈的氣氛感染，以致出現(xiàn)了很多提前搶答的現(xiàn)象。楊揚(yáng)同學(xué)因?yàn)楸荣愔刑^激動，幾次提前搶答，以致被罰唱歌。有時(shí)，幾位同學(xué)同時(shí)搶答，使整個活動不斷被推向一個個小高潮。

競賽結(jié)束后，同學(xué)們都意尤未盡，互相打趣剛剛的表現(xiàn)。還有一些獲獎比較多的同學(xué)大方的把自己的獎品送給隊(duì)友或者沒有獲獎的同學(xué)，表現(xiàn)出了他們團(tuán)結(jié)友愛的精神。很多同學(xué)紛紛表示，這次競賽不僅別開生面的促進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，而且增長了見識，還從中學(xué)到了不少知識，同時(shí)也深深激發(fā)了他們對革命先輩們的敬仰之情以及向他們學(xué)習(xí)的精神動力。

今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?！蔽覀兘裉焓翘依罘曳迹魈焓巧鐣臈澚?。這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇八

我們讀書社組織了主題為“暢游書?！蔽氖分R競賽的活動。比賽在第十周中午12：25分進(jìn)行，本次比賽由吳xx負(fù)責(zé)，在朱老師的指導(dǎo)下，在唐xx社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動總結(jié)：

1、活動方案和主持人稿。

此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論，比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有，參賽隊(duì)伍、活動安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多，人員流動性大，造成人員名單始終不確定，所以，直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長碰頭會上，我們還確定了獎品的設(shè)置，記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后，社長還對主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱，在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改，本次比賽活動方案最終敲定，由社長進(jìn)行監(jiān)督，從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。

2、賽前準(zhǔn)備。

1)ppt的制作：李銳填前社長負(fù)責(zé)制作，我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常，問題答案是否錯誤，最后由唐xx社長進(jìn)行審核。

2)海報(bào)制作：由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫，并粘貼在學(xué)校展示欄。

3)工作人員確定：由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計(jì)時(shí)員一名，所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué)，讓其加入此項(xiàng)工作中來。

4)獎項(xiàng)的設(shè)置：獎品的購買主要由助理王小坤負(fù)責(zé)，獎狀由社長準(zhǔn)備，并寫上各獎項(xiàng)名次，蓋上xx讀書社印章。

5)主持人培訓(xùn)：此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負(fù)責(zé)，在賽前社長對我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo)，指出稿件中的問題以及個別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對題目進(jìn)行了彩排演練。

6)后勤：后勤主要由管理層負(fù)責(zé)，監(jiān)督員：鐘xx;秩序維持：陳xx;獎品準(zhǔn)備：王小坤;布置現(xiàn)場:鐘xx

全場比賽主要分為三大部分：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密，不對外公開，所以，大家都是在一個公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中，每個系分別派出3名代表，預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場14人，一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌，方便評委主持人進(jìn)行區(qū)分。

比賽中，同學(xué)們參與積極，觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出，每位同學(xué)都能快樂的融入到其中，在比賽中競爭，在競爭中學(xué)習(xí)。

本次比賽共決出一等獎一名(汽車系)，二等獎一名(光機(jī)電系)，三等獎一名(印刷系)和優(yōu)秀獎兩名(生物系、電氣系)，以上獲獎系部分別由社長、副社長進(jìn)行頒獎。比賽結(jié)束后，由朱老師逐一點(diǎn)評價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn)，同時(shí)，也對賽前組織不到位，主持人演講錯誤提出嚴(yán)厲批評?？傮w來說，比賽運(yùn)行還是比較正常，工作人員也能積極協(xié)助工作，同學(xué)們也能投入到比賽中。

百科知識競賽活動總結(jié) 安康杯知識競賽活動總結(jié)篇九

按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識競賽的活動》要求，我校高度重視，積極組織級部、班級參加競賽答題活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

為了確?；顒禹樌_展，學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項(xiàng)工作，并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會對活動的組織、時(shí)間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排，確保了活動扎實(shí)有序開展。

在開展活動的過程中，總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào)，廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義，印制了宣傳彩頁、并張貼在班級，同時(shí)宣傳活動的意義和重要性，切實(shí)增強(qiáng)知識競賽活動的公眾參與度，努力營造了濃厚的食品安全氛圍。

學(xué)校嚴(yán)格要求級部、班主任認(rèn)真組織，學(xué)生參加此次活動，9月25日晚，全校兩個級部40個班級的學(xué)生參加了本次活動。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據(jù)通知要求，經(jīng)評委會評出一等獎20名，二等獎40名，三等獎60名，同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報(bào)，通過開展本次答題活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識，增加了學(xué)生的食品安全知識。