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電氣工程及其自動化社會實踐報告總結(jié) 電氣工程及其自動化社會實踐報告字篇一
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和信息化社會需要，德智體美全面發(fā)展、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分
析、研究開發(fā)以及電子與計算機應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑、復合型高級工程技術(shù)和管理人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)開設(shè)兩個專業(yè)方向，c1類為“電氣工程”專業(yè)方向，c2類為“電氣自動化”專業(yè)方向。
畢業(yè)生應(yīng)該獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握較扎實的數(shù)學、物理、生命科學等自然科學的基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學和管理科學知識，能夠較為熟練地應(yīng)用英語查閱和閱讀專業(yè)外文文獻,畢業(yè)時至少達到大學英語四級水平；
2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必須的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電磁學、電子技術(shù)、信息處理、自動控制原理、計算機軟硬件基礎(chǔ)理論與應(yīng)用等；
3．獲得較好的工程實踐訓練，熟練掌握電氣工程和電氣自動化的實踐技能；
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域的知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；
5.具有較強的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
三、
主干學科電氣工程。
四、主要課程
電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁學、電機學、電力系統(tǒng)分析、電力拖動、微機原理與應(yīng)用、檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、工廠電氣控制技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)等。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
金工實習、電工實踐、電子實踐、電子技術(shù)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、電力系統(tǒng)綜合實驗設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）。
六、修業(yè)年限
四年。
七、授予學位
工學學士。
電氣工程及其自動化社會實踐報告總結(jié) 電氣工程及其自動化社會實踐報告字篇二
電氣工程及其自動化
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力
1．掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎(chǔ)和外語綜合能力；
2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等；
3．獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應(yīng)用能力；
4．具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1～2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；
5．具有較強的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
主干學科
電氣工程、計算機科學與技術(shù)、控制科學與工程
主要課程
電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)（語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等）、信號與系統(tǒng)、控制理論、高年級根據(jù)社會需要學習柔性的、適應(yīng)性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。
主要實踐性
教學
環(huán)節(jié)包括電路與電子技術(shù)實驗、電子工藝實習、金工實習、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計。
電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。
修業(yè)年限
4年
電氣工程及其自動化社會實踐報告總結(jié) 電氣工程及其自動化社會實踐報告字篇三
電氣工程及其自動化
2011-06-01 20:32電信學院(閱讀次數(shù)： 131)
●基本情況
本專業(yè)包含電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)、電機電器及其控制兩個專業(yè)方向。擁有實力雄厚、經(jīng)驗豐富的教學、科研骨干隊伍，并具有與之相對應(yīng)的碩士點——電力電子與電力傳動，為本專業(yè)畢業(yè)生提供繼續(xù)深造的機會。本專業(yè)擁有完整的實驗體系（包括電力系統(tǒng)綜合自動化、電力電子技術(shù)、電氣傳動等專業(yè)實驗室），可為學生提供良好的實驗環(huán)境，結(jié)合開放實驗室培養(yǎng)學生的實踐能力、動手能力和創(chuàng)新精神。教師隊伍中有博士生導師1名，教授5名，副教授8名，40%的教師具有博士學位，90%以上的教師承擔著國家級、省部級或橫向科研課題。
●培養(yǎng)目標和專業(yè)特點
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、電氣技術(shù)與裝備、運動與控制、電力系統(tǒng)自動化、計算機技術(shù)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、電力電子技術(shù)、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)開發(fā)等與電氣工程有關(guān)的寬口徑“復合型”教學、科研和工程技術(shù)人才。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。
本專業(yè)注重教學與實踐、教學與科研相結(jié)合，積極支持學生進入實驗室，參加大學生校內(nèi)、陜西省級和國家的各種競賽，并參與到專業(yè)教師的科研工作中。近年來取得了顯著的成績獲得國家級競賽獎勵5項、省級競賽獎勵數(shù)十項，并在各類科研項目中發(fā)揮一定的作用。
●課程設(shè)置
主要課程：電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及接口技術(shù)、電機學、電力電子技術(shù)、自動控制原理、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、發(fā)電廠電器設(shè)備、電力系統(tǒng)自動化、計算機控制系統(tǒng)、dsp技術(shù)與應(yīng)用等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電工與電子實訓、電子工藝實習、認知實習、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計。
●就業(yè)去向
該專業(yè)畢業(yè)生理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)知識面寬，適應(yīng)性強。就業(yè)去向為知名科研院所、全國各大電力公司、高等院校、大型企事業(yè)單位、公司等單位從事技術(shù)開發(fā)、科研、教學、管理等工作，畢業(yè)生歷年來都受到用人單位的好評；也可進一步在電氣工程、控制科學與工程和相近學科深造，攻讀碩士、博士學位。
