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學校教師競聘上崗演講稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 11:54:13
學校教師競聘上崗演講稿(三篇)
時間:2023-01-09 11:54:13     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

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競聘崗位工作設(shè)想和思路篇1

??各位老師:

??下午好!很榮幸,今天能夠在這里參加競聘。感謝老師們的信任與支持!

??我已經(jīng)工作了十年。十年里,在師傅的指導(dǎo)、老師們的關(guān)心、幫助下,我一直在進步著。在教育教學上、在教科研上、在為人處事上都有了長進!

??這些年在教學上盡職盡責,在學校良好的教研氛圍的熏陶下,論文也獲獎了、發(fā)表了,數(shù)學教研組長工作盡心盡力。這幾年協(xié)助教導(dǎo)處做了一些工作,為老師們服務(wù)的意識在不斷增強。

??隨著年齡的增長,挫折、失落的感覺好像越來越多,生活、工作的壓力日益增大。有時,確實比較煩,唯有更加努力工作,好好生活,享受每一天!

??我以為,教科研對個人的成長起到的不僅僅是促進作用,應(yīng)該是支撐的作用。因此,搞教科研是必需的!

??現(xiàn)在,老師們教學任務(wù)重,教育瑣事勞神費時,有時確實沒有時間參與到研究中來。教科研是無處不在的,如何去體驗教科研的快樂,這將是我在今后的工作中需要長期思索和實踐的地方!

??論文評比結(jié)果出來了,沒有獲獎,感覺有點失落,這是一種參與的快樂;獲獎了,很開心,這是一種收獲的快樂;對獲獎的等第有時會有點遺憾,這是一種“更上一層樓”的快樂。為了快樂,我們需要去做些事情:

??一、團隊教研。

??在要生命化教育理念的指導(dǎo)下開展一些研究工作,在教研活動中充分展示團隊教研的成果。每次教研活動分工要細致、合理,全體參與,充分發(fā)揮教研組成員的個體力量。每一次的研討、交流、課例分析要圍繞生命化教育的主題,在形成詳細的文字資料。在教研活動過程中要增加團隊的展示環(huán)節(jié)。使每一次教研活動的組織成為團隊教研發(fā)展歷程中的某一具體的事件。

??二、網(wǎng)絡(luò)教研。

??網(wǎng)絡(luò)教研最大的優(yōu)勢就是不受時間、地點、人物的影響,能最大限度地說出真心話。要鼓勵老師們積極撰寫一些日志,發(fā)布在“me博客”上??吹絼e人的回復(fù),對自己做法的肯定,對某些觀點的贊同,有時是很快樂的。在“me博客”上做好對教研團隊的宣傳,積極參與“me博客之星”和“十佳博客”的評選,爭取獲得佳績。同時,將教研組成員在me博客上被評為精華的日志進行分類、整理,使其成為生命化課堂教研活動的一種成果。

??在《我的兄弟叫順溜》中有這樣一段對白:

??一軍官道:“仗都打到這個份上了,長官部還研究個‘屁’呀!”

??參謀道:“‘屁’也要研究一下,圣人也,高明??!”

??我當時一笑而過,突然回味,感覺說的就是我們教科研。我們是實踐者,在從事教科研工作時,可以從教育教學最細微之處入手、從點滴之處入手、從小事入手,研細、研小,做到小中見大!

??有一種甜蜜只有自己知道,有一種幸福只能自己去體驗。我希望它是教科研帶給您的!

??最后,再一次感謝各位老師。謝謝大家!

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關(guān)于教師競聘崗位演講稿優(yōu)秀范文2

??人人都說教師是崇尚的職業(yè),也正因為如此,五年前我考入了臨汾師范大學,五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè),雨果說:“花的事業(yè)是高貴的,果的事業(yè)是甜美的?!币彩窃从趯κ聵I(yè)的熱愛,我從大學畢業(yè)后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土,也正是源于對這事業(yè)的熱愛,一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。

??一年過去了,這里見證我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮斗,讓我明白了有付出就會有收獲的道理。

??記得我真正成為幼教一員的時候,侯老師曾問過我說:“在咱們學校實習了半年,你對學校各方面有什么感觸?!蔽业幕卮鸬氖恰@里的一切都使我非常震撼,學生們都團結(jié)一心,做事力求達到完美。尤其是從每月的舞蹈考核中,國慶匯演中,還有元旦教師布置中,都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個非常積極的團體,學生各個都多才多藝,這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在這里是我的幸運,這不僅是對我的一個鍛煉,更是值得我學習的一個地方,所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。

??今天,我站在這個講臺,內(nèi)心充滿了激動,但更多的是自豪,我為自己是一名人民教師而感到自豪,我更為我能走到現(xiàn)在,能得到領(lǐng)導(dǎo)老師學生的認可而感到自豪。

??不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,不記得多少次感到孤獨無助,可是,每當我想起孩子們一張如花笑臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就會告訴自己在苦再累都是值得的

??如果有人問我“你熱愛你現(xiàn)在的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛,因為熱愛而敬業(yè),因為責任而努力,因為年輕而拼搏,時間如流水,可以帶走我們的青春年華,但是唯帶不走的是我們對教育事業(yè)的那份熱愛。

??通過一年的教育實踐,我真實的感受到當老師能使我人生充實,精神愉悅,因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的太陽。

??作為一名青年教師,我們應(yīng)該以飽滿的熱情,積極主動的態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn),在工作中,經(jīng)常向其他的教師請教,多去聽聽其他教師是如何上課,力爭使自己成為一名學校放心,學生喜歡的老師,既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里有我的追求,有我的愛,我愿意把自己的一生奉獻給教育事業(yè)。

??我的演講到此結(jié)束!

??謝謝大家!

??

競聘崗位工作設(shè)想和思路篇2

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

??大家上午好。我竟聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。

??來到寶鑫新經(jīng)典學校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學會了很多,同時也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生們給予我的。

??自開始工作起,我便和王老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開幼兒園,對于小學的生活不適應(yīng),尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。

??在學習方面,孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學習情況不同,因此根據(jù)他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗。從而幫助他們更好的學習知識。

??在努力學習文化知識的同時,我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學校組織的各項活動中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績。學生在活動中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養(yǎng)。

??對應(yīng)聘崗位的認識及受聘都的`工作規(guī)劃:

??在二年級教學中要以興趣為先導(dǎo),時刻注意培養(yǎng)學生喜歡語文的態(tài)度。俗話說,興趣是最好的老師。我將努力培養(yǎng)學生喜歡看課外書,講故事的習慣,鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽,多說,多讀,

??多寫,多想,多記,多練,多用。從而進一步加強自身的語文素養(yǎng) 。

??在教好學生的同時,我也要配合好王老師的工作,做好副班主任的職責。具體規(guī)劃如下:

??1、班主任因事不在校時,副班主任履行班主任職責。

??2、副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學生參加藝術(shù)節(jié)、運動會等所有集體活動和學校的各類活動。

??3、密切配合班主任做好學生的思想品德教育工作,主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進行家訪工作和后進生輔導(dǎo)教育工作。

??4、協(xié)助班主任抓好班級紀律,搞好班級環(huán)境布置,班級衛(wèi)生保潔等工作。

??5、與班主任共同負責本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。

??最后,我借用一個詞語當作我今天崗位竟聘的結(jié)束語。這兩個字就是——謝謝!

??

競聘崗位工作設(shè)想和思路篇3

??各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

??1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的.臺階。

??2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用數(shù)學知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,針對數(shù)學學科的特點,激勵學生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。

??3、積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師

??沒有,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

??四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

??

關(guān)于教師競聘崗位演講稿優(yōu)秀范文5

??各位評委:大家好!我叫姜xx,在這里我以平凡人的心態(tài),參加幸福中學教師崗位競聘。

??我現(xiàn)年39歲,大專水平,中學一級老師。1986年結(jié)業(yè)于臨滄師范學校英語班,同年八月調(diào)配到幸福中學任教。至今,我熱愛黨,酷愛主義,屈服領(lǐng)導(dǎo)分工支配,愛崗敬業(yè),積極完成學校交給的各項任務(wù)。我覺得自己有以下幾個優(yōu)點:

??1、有初中教師資歷證書和及格學歷。

??2、在這20年的教學工作中,我始終承當初三年級教導(dǎo)教學工作,已經(jīng)擔負過班主任,教育教學成就居全縣前列,存在豐盛的教學,是我校的主干先生。

??3、有較強聯(lián)結(jié)合作、刻苦刻苦、踏實工作、尋求長進、不甘落伍等精力。

??4、經(jīng)由幾年的教育教學工作的錘煉,使自己各圓面素量得以提高,xx年幸運地被XX市委、市當局評為市級優(yōu)良教師。

??5、在教學中我不斷學習提高自己的教學業(yè)務(wù)能力,在努力做好本職工作的同時,我于xx至20xx年參加XX師范大學舉行的英語函授學習,并于20xx年八月修完全體課程,獲得專迷信歷,使我的綜開能力獲得進一步的提高。

??6、為了順應(yīng)新時期的教育,近幾年來,自己經(jīng)由過程自學,控制了的簡略操縱應(yīng)用。學會了wps、word、powerpoint、excel等教學上用得到的經(jīng)常使用的使用,學會了上彀,常常閱讀有關(guān)教育網(wǎng)站,懂得對于教育教學改造的信息和新靜態(tài),并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學的材料,與發(fā)財?shù)赜蛲较碛眯沦Y本信息,為我校行將構(gòu)建的多媒體教學、電化教學、備課、收集教學挨下了堅實的基本。

??幾年的工作使我深深地覺得機會和挑釁并存,勝利與辛酸同在。在這次競聘中,我愿在求真求實中意識自己,在積極進取中不斷逃求,在拼搏貢獻中實現(xiàn)價值,在合作中完美本人。我深知教學工作的主要性,我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工支配,實現(xiàn)黌舍安排的各項義務(wù),想學校之所想,急學校之所急,群策群力,弄好教育教學工作。我將笨鳥先飛,不負寡看,做到“認為爭位,以位促為”。

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