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最新朗誦比賽策劃書(shū)背景(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:09:52
最新朗誦比賽策劃書(shū)背景(14篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:09:52     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇一

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長(zhǎng)期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動(dòng)。

酒科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月11日(初賽)——20xx年5月18日(決賽)

南區(qū)活動(dòng)中心

面向計(jì)科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)(要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

詩(shī)歌

飛揚(yáng)的青春(說(shuō)明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢(mèng)想加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開(kāi))

必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過(guò)的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。

要求使用漢語(yǔ)或英語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本精美禮品(150元)每人一份

二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本精美禮品(80元)每人一份

三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本精美禮品每人(60元)一份

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本精美禮品每人(30元)一份

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)一本精美禮品(30元)一份

最佳組織獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)一本以班為單位

先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份(社團(tuán)內(nèi)部)

同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在計(jì)科學(xué)院院報(bào)以及電信學(xué)院院報(bào)上進(jìn)行刊登(加稿費(fèi))。

獲獎(jiǎng)證書(shū)由雙方學(xué)院同時(shí)簽章有效。

1.比賽前開(kāi)兩院工作會(huì)議,進(jìn)行工作分工

2.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來(lái)。

4.報(bào)名工作,各班確定好參賽人信息,報(bào)到主辦方(其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個(gè)人報(bào)名,報(bào)名聯(lián)系人:

酒科學(xué)院:王德倫email:xx

電信學(xué)院:劉風(fēng)林email:xx

5.報(bào)名截止日期:20xx年5月7日

6.邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。

7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂(lè),配樂(lè)以mp3格式上交。

為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評(píng),與5月11日初賽,地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

1.比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地,布置好比賽用桌。

2.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

3.嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié):

a.開(kāi)場(chǎng)表演

b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開(kāi)始

c.第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)

d.第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)

5、比賽內(nèi)容

a、選手須在詩(shī)歌朗誦前30秒完成自我介紹

b、朗誦時(shí)間2到4分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),超時(shí)舉手示意

5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

6.頒獎(jiǎng)

1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

2.南北區(qū)活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)50元

3.會(huì)場(chǎng)布置:200元

4.計(jì)科學(xué)院綬帶,活動(dòng)主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”——計(jì)科學(xué)院《同心園》電信學(xué)院《鴿林》主辦)-100元

5.10支簽字筆-2x10=20元

6.30瓶礦泉水---1x30=30元

7.11個(gè)精美禮品(具體還沒(méi)定,但會(huì)控制在100元之內(nèi))

8.海報(bào)xx張,宣傳冊(cè),邀請(qǐng)函,證書(shū)-100元

9.一等獎(jiǎng)一名(100元)二等獎(jiǎng)兩名(160元)三等獎(jiǎng)三名(180元)優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(120元)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名(30元)

10.其他:100元

費(fèi)用總計(jì):共1170元(車(chē)費(fèi)不計(jì)入內(nèi))

關(guān)于此次活動(dòng),文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造良好的校園人文氣息,讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜,以詩(shī)會(huì)友,百家爭(zhēng)鳴,共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。

來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩(shī)會(huì)友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。

警美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng),是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?;顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書(shū)面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力,詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng),在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌,特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī),以文會(huì)友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!

(1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生

參賽形式:?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂(lè)朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

勘項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話(huà)報(bào)名{報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}

(2)報(bào)名及咨詢(xún)時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)

(3)報(bào)名咨詢(xún)方式:辦公室電話(huà):6180674劉松泉老師

(4)負(fù)責(zé)人:陳杰

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)

復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)

決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)

(一)前期準(zhǔn)備

第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)

第二組(邀請(qǐng)函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。

第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買(mǎi)。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái),初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。

第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)主持稿。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

(二)預(yù)賽準(zhǔn)備

1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時(shí)入場(chǎng),試放朗誦配樂(lè)。

3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇二

“國(guó)學(xué)”是指中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華與當(dāng)代文化中的精華相溶的學(xué)術(shù)精髓的簡(jiǎn)稱(chēng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中華悠久文化的明證,也是每個(gè)中國(guó)人立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的“仁義忠怒孝悌禮信”的道德倫理觀,構(gòu)成中華民族文化的核心價(jià)值體系。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校愛(ài)國(guó)主義精神,活躍校園文化生活,擴(kuò)展學(xué)生青年素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)“國(guó)學(xué)”經(jīng)典的注重與學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不斷努力完善自己,做一個(gè)合格的四有新人。另一方面,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生滋生責(zé)任感和民族使命感、此次全院性質(zhì)的.大型活動(dòng)也幾講給同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓這些傳統(tǒng)美德根植于青少年的心靈,提高他們的文化素養(yǎng),孕育淳樸民風(fēng),提升儒雅、純凈氣質(zhì)。所以青少年學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的意義在于:傳承美德,陶冶情操,鑄造精神。

主辦:xx教育學(xué)院團(tuán)委

承辦:xx教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦:太極國(guó)學(xué)研究會(huì)、國(guó)魂社、旅游協(xié)會(huì)及各系院團(tuán)支部

xx教育學(xué)院各系、各社團(tuán)全體學(xué)生生

20xx年3月中旬到4月中旬

初賽:3月28日——31日

復(fù)賽:4月6日、4月7日

校生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心

詩(shī)歌、散文朗誦

選手參賽作文積極向上,原創(chuàng)可酌情加分

選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則

參賽內(nèi)容切合主題

冠軍獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書(shū)

亞軍將兩名:榮譽(yù)證書(shū)

季軍獎(jiǎng)三名:榮譽(yù)證書(shū)

最具人氣獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書(shū)

由團(tuán)委發(fā)紅頭文件,各班各系院遞交報(bào)名表格和報(bào)名通知各一份,然后選出2個(gè)朗誦節(jié)目參加復(fù)賽(在系院報(bào)名)

各社團(tuán)在內(nèi)部開(kāi)展全體成員會(huì),隨后開(kāi)展報(bào)名選撥工作,每個(gè)社團(tuán)篩選出兩

個(gè)節(jié)目。(在社團(tuán)報(bào)名)

在食堂門(mén)口大力宣傳“國(guó)學(xué)朗誦”比賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)

以橫幅形式懸掛條幅,并在各寢室門(mén)口粘貼宣傳海報(bào),擺放展板,在宣傳欄中宣傳相應(yīng)國(guó)學(xué)知識(shí),與此同時(shí)發(fā)動(dòng)校園廣播宣傳。

1、比賽前2小時(shí),工作人員進(jìn)行分工準(zhǔn)備工作,布置比賽場(chǎng)

2、評(píng)委嘉賓入場(chǎng)

3、主持人宣布比賽開(kāi)始,并介紹嘉賓及評(píng)委

4、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息

5、主持人宣布比賽規(guī)則

6、選手依次上臺(tái)自我介紹和進(jìn)行比賽宣言(1分鐘內(nèi))

7、選手依次上臺(tái)朗誦環(huán)節(jié)(5分鐘內(nèi))

8、社團(tuán)準(zhǔn)備的特色表演,工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,有得分高低依次選出14名選手

9、主持人宣布比賽結(jié)果,宣布比賽完畢

10、工作人員安全引導(dǎo)嘉賓、評(píng)委、學(xué)生有序離開(kāi)場(chǎng)地

11、工作人員情節(jié)比賽現(xiàn)場(chǎng)

12、有關(guān)部門(mén)遞交活動(dòng)總結(jié)交道社聯(lián)

1、在學(xué)校醒目地帶拉橫幅,在各寢室門(mén)口粘貼海報(bào),擺放展板,通過(guò)校園廣播加大宣傳力度。在宣傳欄中及時(shí)更新比賽動(dòng)態(tài)。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置有創(chuàng)新有特色,突出活動(dòng)主題。

校園生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心

1、比賽前兩小時(shí),工作人員布置現(xiàn)場(chǎng)

2、嘉賓及評(píng)委入席

3、開(kāi)場(chǎng)舞表演

4、主持人宣布比賽開(kāi)始,并介紹嘉賓及評(píng)委(團(tuán)委老師)

5、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息(復(fù)賽選手平均分兩組)

6、主持人宣布評(píng)分規(guī)則:臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、朗讀感情、儀表儀態(tài)

7、第一輪選手上臺(tái)進(jìn)行自我介紹,和比賽宣言環(huán)節(jié)(2分鐘內(nèi))

8、第一輪結(jié)束后舞蹈表演

9、觀眾互動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。(有關(guān)國(guó)學(xué)的)

10、第二輪選手上臺(tái)依次朗誦和節(jié)目表演。(5分鐘內(nèi))

11、社團(tuán)特色表演(太極拳表演),工作人員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

12、主持人宣布比賽結(jié)果,最終選出10名選手進(jìn)行決賽,宣布比賽結(jié)束,并感謝團(tuán)委老師和評(píng)委的參與。

13、工作人員安全引導(dǎo)有序退場(chǎng)。

14、工作人員清掃現(xiàn)場(chǎng)

15、有關(guān)部門(mén)遞交活動(dòng)總結(jié)到社聯(lián)

在初賽和復(fù)賽宣傳的基礎(chǔ)上加大宣傳力力度

選出四名主持人男女各兩名(金話(huà)筒主持大賽中獲獎(jiǎng)主持人或社團(tuán)召集主持人)

1、工作人員前兩小時(shí)進(jìn)場(chǎng),進(jìn)行部門(mén)分工,布置場(chǎng)地

2、評(píng)委嘉賓入場(chǎng)

3、主持人宣布比賽開(kāi)始,并介紹評(píng)委和比賽規(guī)則

4、主持人介紹決賽選手信息

5、復(fù)賽選出的12名選手進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)朗誦秀,調(diào)動(dòng)氛圍

6、由主持人宣讀親友團(tuán)對(duì)選手的給力宣言,位選手打氣加油

7、選手進(jìn)行朗誦環(huán)節(jié)(每人五分鐘內(nèi))

8、選手依次上臺(tái)進(jìn)行有關(guān)國(guó)學(xué)的知識(shí)問(wèn)答

9、社團(tuán)進(jìn)行比賽結(jié)尾表演秀,統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果

10、主持人宣布統(tǒng)計(jì)結(jié)果,宣讀出冠、亞、季軍的得主

11、主持人宣布比賽圓滿(mǎn)結(jié)束

12、工作人員組織有序退場(chǎng),并清掃賽場(chǎng)。

1、禮儀;禮儀隊(duì)

2、紀(jì)律維護(hù);紀(jì)檢隊(duì)

3、計(jì)時(shí)員;辦公室

4、監(jiān)督員;管理部

5、后勤工作人員;策劃部

6、宣傳采購(gòu);宣傳部、國(guó)魂社

7、現(xiàn)場(chǎng)拍照;網(wǎng)絡(luò)部

1、旅游協(xié)會(huì);現(xiàn)場(chǎng)座位劃分

2、國(guó)魂社;整理活動(dòng)資料,活動(dòng)總結(jié)以及比賽現(xiàn)場(chǎng)道具準(zhǔn)備工作

3、太極國(guó)學(xué)研究會(huì);維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和安全進(jìn)出場(chǎng)

4、財(cái)務(wù)部;經(jīng)費(fèi)預(yù)算,活動(dòng)物品采購(gòu)

5、宣傳部;前期宣傳并協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)布置

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇三

沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組

20xx年11月13日下午(暫定)

會(huì)議室

參賽者及學(xué)生代表

主動(dòng)報(bào)名

個(gè)人賽

選拔賽

冠軍獎(jiǎng):1名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

亞軍獎(jiǎng):2名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

季軍獎(jiǎng):3名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

(一)評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明;

2、評(píng)委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項(xiàng);

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判;

4、有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過(guò)討論決定;

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞;

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:

a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;

b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);c.對(duì)于三次抵抗者取消比賽資格

(三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始;

2、介紹評(píng)委、參賽選手;

3、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;

4、參賽選手預(yù)備;

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

(四)比賽程序

1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2.主持人致詞

3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng));同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng):

1、除特別說(shuō)明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)內(nèi)容:古今詩(shī)詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)

(2)時(shí)間:3-5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。(1分)

(3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。(2分)

(4)效果:

a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂(lè)配合得當(dāng);

(1分)

b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理;(1分)

c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強(qiáng)。(2分)

(5)形象:衣著得體、舉止大方,對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。(1分)

注:滿(mǎn)分10分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇四

中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她內(nèi)容廣泛,語(yǔ)言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面鏡子,映照人們的心靈,啟迪人們的心智,反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開(kāi)展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng),使學(xué)生閱讀經(jīng)典,親近書(shū)籍,享受閱讀的樂(lè)趣,對(duì)于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),陶冶高尚的情操,獲得智慧的啟迪,提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過(guò)經(jīng)典閱讀,推動(dòng)書(shū)香班級(jí)建設(shè),形成書(shū)香校園。

本次活動(dòng),旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí),以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力,深化學(xué)校讀書(shū)文化的教育。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書(shū)香校園。

高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生

20xx年5月2--18日

1、詩(shī)文專(zhuān)題競(jìng)賽(5月2日—4日)

由教務(wù)處統(tǒng)一出卷,高二學(xué)生全部參加競(jìng)賽。競(jìng)賽完后,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師批改,并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),評(píng)出“小詩(shī)仙”若干名。

2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽(5月7—11日)

師生采用仿寫(xiě)、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩(shī)詞,在月底評(píng)出優(yōu)秀作品,參與市級(jí)征文比賽。

3、師生詩(shī)文書(shū)法比賽。(5月14—18日)

以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級(jí)先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)比,然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

1、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查,組織評(píng)比。

3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇五

博雅外文協(xié)會(huì)

初賽4月29日,決賽5月13日

校內(nèi)。

全校英文詩(shī)歌愛(ài)好者,文學(xué)愛(ài)好者。

以個(gè)人或小組為單位。

比賽由初賽和決賽兩部分組成。

一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳魅力獎(jiǎng)各一名。(最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇六

電子信息系大一新生“中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽

繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明,營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為我系選拔優(yōu)秀的朗誦人才。

20xx年十月下旬開(kāi)始至十一月

初賽:經(jīng)管樓教室(比賽前申請(qǐng))決賽:多功能廳(比賽前申請(qǐng))

一、由學(xué)習(xí)部下達(dá)比賽通知給大一各班助導(dǎo)(說(shuō)明本次比賽的重要性,鼓勵(lì)有朗誦才華的同學(xué)積極參加),不必確定每個(gè)班級(jí)參加比賽的人數(shù)。

二、進(jìn)行電子信息系詩(shī)歌朗誦比賽初賽,評(píng)選出八名同學(xué)進(jìn)入決賽

三、進(jìn)行電子信息系演講比賽決賽,邀請(qǐng)我系主任、導(dǎo)員前來(lái)觀看,地點(diǎn)為多功能廳,評(píng)委由精通朗誦的老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng),當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)選出一、二、三名,公平公正公開(kāi)。(比賽詳細(xì)安排見(jiàn)8)

1、決賽時(shí)要邀請(qǐng)老師參加。

2、初賽時(shí)要申請(qǐng)經(jīng)管樓教室,決賽時(shí)要申請(qǐng)多功能廳。

3、決賽前依情況可邀請(qǐng)大二大三的同學(xué)為進(jìn)入決賽的選手朗誦培訓(xùn),進(jìn)一步提高選手水平

4、決賽時(shí)為獲獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備好獎(jiǎng)狀

5、比賽全程評(píng)委需要筆、紙、水等。

1、由我部門(mén)給大一助導(dǎo)通知本次比賽,請(qǐng)其做好動(dòng)員。

2、聯(lián)系宣傳部為本次比賽出宣傳板放于工學(xué)館一樓大廳。

3、由新聞部寫(xiě)好新聞稿件放到系網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

新聞部:負(fù)責(zé)初賽、決賽的攝像和撰寫(xiě)新聞稿的工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)出宣傳板和活動(dòng)當(dāng)天的黑板布置。

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng),邀請(qǐng)?jiān)u委和培訓(xùn)人員,每次比賽的后勤工作,各部門(mén)之間的協(xié)調(diào),以保證本次活動(dòng)有序進(jìn)行。

具體比賽步驟如下:

一、初賽:

每位參賽選手限時(shí)3分鐘詩(shī)歌朗誦,所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。比賽評(píng)委可由大二、大三有朗誦經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)擔(dān)當(dāng),評(píng)委根據(jù)口音、咬字清晰度、臺(tái)風(fēng)、情感的把握等方面進(jìn)行初步評(píng)選,最后留下8人進(jìn)入決賽。

二、決賽:

讓觀眾提前20分鐘入場(chǎng),觀眾由選手班級(jí)出;邀請(qǐng)我系主任、導(dǎo)員前來(lái)觀看;評(píng)委由精通朗誦的老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng),當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,公平公正公開(kāi)。地點(diǎn)為多功能廳。

決賽具體流程:

1.布置會(huì)場(chǎng)(橫幅,嘉賓姓名牌,音響連接,主持臺(tái)等)

2.觀眾入場(chǎng),參賽同學(xué)簽到

3.嘉賓和老師入場(chǎng)

4.由主持人介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

5.活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人主持現(xiàn)場(chǎng)

6.參賽選手按照抽簽順序一次上臺(tái)朗誦

7.歌曲(評(píng)分時(shí)間)

8.邀請(qǐng)老師為我們的參賽選手及本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

9.主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>

10.頒獎(jiǎng)

11.退場(chǎng),歡送老師和嘉賓

12.會(huì)場(chǎng)清理

1、決賽時(shí)工作人員提前兩小時(shí)到底賽場(chǎng),打掃、布置賽場(chǎng),調(diào)試話(huà)筒,準(zhǔn)備音響,保證音響正常工作、電路安全運(yùn)行。

2、比賽全程由我部成員負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的秩序工作,保證各選手能在一個(gè)和諧、融洽、熱烈的氛圍中進(jìn)行比賽。

3、決賽提前兩天統(tǒng)計(jì)選手所需配樂(lè),并做好相關(guān)工作

4、比賽前邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委,定好主持人、計(jì)時(shí)員、記分員、后勤工作人員、拍照員比賽開(kāi)始前,準(zhǔn)備好水,名牌,筆紙等。

5、比賽過(guò)程不讓人員隨意進(jìn)出比賽場(chǎng)地,且每次比賽按規(guī)劃好的流程走。

1、注意比賽秩序。

2、注意比賽的公平性。

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇七

通過(guò)這次比賽,檢查學(xué)期初以來(lái)我校學(xué)生朗讀教學(xué)的成效,激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,提高學(xué)生朗讀水平。進(jìn)一步促進(jìn)我校朗讀教學(xué)的整體提高。

6月12日下午

三樓

1---6年每班五名學(xué)生

評(píng)委打分采用十分制,最高分10分,最低分6分,有效數(shù)字到小數(shù)點(diǎn) 后1位。

分高、中、低三段,各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。 參賽學(xué)生總分合計(jì)為班級(jí)總成績(jī),分年組取第一名。

1、使用普通話(huà),吐字清晰。

2、朗讀正確流利,讀準(zhǔn)字音, 不丟字,不添字,不破句,停頓適當(dāng)。

3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。

4、朗讀時(shí)感情豐富,聲情并茂。

5、精神飽滿(mǎn),姿態(tài)大方。

1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰。

2、朗讀正確流利,不重讀,不添字,不減字,語(yǔ)速適中,輕重緩急合理。

3、聲音清楚響亮,能有效地表情達(dá)意。

4、要有感情朗讀。感情飽滿(mǎn)真摯,能夠表達(dá)課文中的語(yǔ)言情境,富有 激情。

5、儀表端莊大方,表情豐富自然。

1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,節(jié)奏感強(qiáng)。

2、 朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯(cuò)字,語(yǔ)速適合文章體裁的 需要。

3、聲音清楚響亮,能有效地表情達(dá)意,情感真實(shí),聲情并茂。

4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩,引人入勝,感染力強(qiáng),能看出對(duì)課 文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。

5、 儀表端莊大方,表情豐富自然。

1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中挑五篇為指定文章,抽簽選取一篇作為選讀文章。

2、比賽以抽簽的形式抽順序號(hào)和所要讀的內(nèi)容,比賽時(shí)即抽即讀。

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇八

為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。

國(guó)交全體學(xué)生

報(bào)名時(shí)間:12月1日——8日;抽簽時(shí)間:12月9日;比賽時(shí)間:12月15日

抽簽地點(diǎn):11a5;比賽地點(diǎn):21c3

每班至少選出1組選手參賽,直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

2、作品可來(lái)源于他人,但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

3、演講時(shí)間3——5分鐘。

4、如有配樂(lè)或ppt,自帶mp3或u盤(pán)

由評(píng)委打分,一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

主辦單位:國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

注:時(shí)間地點(diǎn)不確定

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇九

為了更好地開(kāi)展我院文化藝術(shù)節(jié),喜迎××,魅力人教,詩(shī)意昂然,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。

江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生

報(bào)名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。

校綜合教學(xué)樓

宣傳版、海報(bào)

1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦,選用的作品詩(shī)歌,內(nèi)容積極向上。

2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預(yù)賽和決賽,預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00,地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌,每人限時(shí)一分鐘,預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00,比賽地點(diǎn):圓樓106室,參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時(shí)詩(shī)歌自選,每人限時(shí)5分鐘。

3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

比賽將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師做評(píng)委,同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。

⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩(shī)意昂然”。(2分)

⑵脫稿朗誦,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)

⑶語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)

⑹整體印象.(1分)

根據(jù)得分,分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

檢驗(yàn)藥學(xué)系學(xué)習(xí)部

(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩(shī)文精神

(二)活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。

(三)參賽對(duì)象:全校學(xué)生

(四)報(bào)名須知:

①時(shí)間:x月x日至x月x日

②方式:到各班團(tuán)支部處報(bào)名

③詩(shī)歌必須是原創(chuàng)作品

④朗誦時(shí)間在3x5分鐘

⑤作品內(nèi)容要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

⑥比賽時(shí)自備背景音樂(lè)

(五)宣傳方式:

①海報(bào)宣傳

②板報(bào)宣傳

③利用校園廣播站

(六)初賽:

1宣傳:辦報(bào)宣傳(內(nèi)容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)分細(xì)則)

2宣傳時(shí)間:x月x日

3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日

4地點(diǎn):xxx

5后勤準(zhǔn)備:

①服務(wù)人員若干名

②會(huì)場(chǎng)布置:宣傳部負(fù)責(zé)

③記分員和計(jì)時(shí)員:編輯部負(fù)責(zé)

④監(jiān)督員:社聯(lián)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定

7主持人安排:編輯部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)

8評(píng)委組成:校團(tuán)委,廣播站,文學(xué)社等其他兄弟社團(tuán)的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評(píng)選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽

(七)決賽:

1宣傳:

①海報(bào)宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))

②廣播站宣傳

2宣傳時(shí)間:x月x日

3決賽時(shí)間:x月x日

4地點(diǎn):xxx

5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇十

本次elaa短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

20xx年10月19日、20日 6:30p.m..

:外語(yǔ)樓106、411

:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院06級(jí)同學(xué)

:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)(elaa)

:所有報(bào)名同學(xué)將在外語(yǔ)樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌,題材不限,時(shí)間必須控制在2分鐘以?xún)?nèi)。elaa還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語(yǔ)大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。

:在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時(shí)間控制在2分鐘以?xún)?nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩(shī)歌,評(píng)委將會(huì)有額外加分。

:選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(4分),比賽臺(tái)風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成,評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

:比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

: 博雅外文協(xié)會(huì)

:初賽 4月29日,決賽5月13日

: 校內(nèi)。

: 全校英文詩(shī)歌愛(ài)好者,文學(xué)愛(ài)好者。

: 以個(gè)人或小組為單位。

比賽由初賽和決賽兩部分組成。

一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳魅力獎(jiǎng)各一名。(最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)

:本次英文詩(shī)歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。

一 :活動(dòng)分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩(shī)歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。

二:決賽分兩個(gè)部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂(lè)以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌,時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩(shī)歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。

三:在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

四:每一位選手結(jié)束后評(píng)委根據(jù)選手的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及感情臺(tái)風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎(jiǎng)給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時(shí)選出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳參與獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

一、 主持人介紹評(píng)委老師及嘉賓

二、進(jìn)入第一輪比賽

三、評(píng)委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂(lè)性節(jié)目

五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦

六、比賽結(jié)束由評(píng)委給分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

八、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

九、嘉賓頒獎(jiǎng)

十、比賽結(jié)束

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇十一

“厚德博學(xué),唯實(shí)求新”、“以德為行以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,豐富學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,弘揚(yáng)古典文化,同時(shí)為學(xué)院即將舉行第四屆專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。我院決定在中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生中開(kāi)展“誦千古,弘華夏德學(xué)”古詩(shī)文朗誦比賽。本次比賽分初賽和決賽,初賽由每個(gè)班自行組織,推舉出一名或一組選手參與決賽。

我們12中師(1)班全體同學(xué)滿(mǎn)懷熱忱,希望可以承辦本屆古詩(shī)文朗誦大賽。我們必能協(xié)助院學(xué)習(xí)部、宣傳部圓滿(mǎn)完成本屆古詩(shī)文朗誦大賽的后勤準(zhǔn)備工作,以熱情、認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)處理本次大賽的任何事宜,讓每一位選手放心參賽,以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能,出色地完成任務(wù),讓大家欣賞到一場(chǎng)高水平的古詩(shī)文朗誦大賽,也借此機(jī)會(huì)發(fā)揮本班優(yōu)勢(shì),向大家交上一份滿(mǎn)意的答卷。

1、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)成功的活動(dòng)需要豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)。在過(guò)去的兩年里,我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門(mén)組織里都有擔(dān)任部長(zhǎng)等要職,如:院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、秘書(shū)部部長(zhǎng),校公關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、演藝部部長(zhǎng),校乒乓球協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)等,積累了成功組織大型活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)并從中鍛煉了較強(qiáng)的組織策劃能力。比如學(xué)習(xí)部組織的新生杯、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)院活動(dòng)。此外,我們班在xx年成功地承辦了院院運(yùn)會(huì)的后勤工作,xx年成功地承辦了文學(xué)院的團(tuán)代會(huì)。在這兩次的承辦活動(dòng)中,我們班的同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,把每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為我們這次承辦古詩(shī)文朗誦大賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們注入了強(qiáng)大的信心。

2、團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的班級(jí),同學(xué)們更是將班集體的事當(dāng)作是自己的事,不辭辛勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持著耐心、細(xì)心、用心的原則,爭(zhēng)取將工作做得出色完美,為班集體爭(zhēng)光,為學(xué)院爭(zhēng)光。如在xx年的文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的同學(xué)憑借著大家的努力拼搏與團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了“文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的團(tuán)體定向越野第五名,趣味運(yùn)動(dòng)第三名,團(tuán)體第二名,同時(shí)也取得了院運(yùn)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)。在xx年的班級(jí)評(píng)比中,我們獲得了文學(xué)院班級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng);在校的評(píng)比中,我們更是獲得校的一等獎(jiǎng)。

3、承辦實(shí)力古詩(shī)文朗誦大賽需要各方面有機(jī)配合,每一個(gè)部門(mén)扮演著重要的角色。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力,熟悉比賽流程以及各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。如:劉喜冰同學(xué)曾是院隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),多次帶領(lǐng)禮儀隊(duì)參加各類(lèi)活動(dòng),有著豐富的禮儀工作經(jīng)驗(yàn),楊啟曄、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊(duì)的成員,多次參加過(guò)禮儀隊(duì)的各類(lèi)活動(dòng),決賽當(dāng)晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊(duì)圓滿(mǎn)完成禮儀接待工作。為了避免前年首屆詩(shī)文朗誦比賽中主持人出現(xiàn)的對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)情況不熟悉的問(wèn)題,我們聯(lián)系了08中師(2)班陳文軒同學(xué)、08中師(5)班強(qiáng)麗雯同學(xué)以及08中師(6)班包佳琪同學(xué),邀請(qǐng)他們出席比賽司儀。在版頭、選手風(fēng)采展等制作方面,我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版,因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行工作。

4、創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)

(1)為確保這次比賽的質(zhì)量,我們已邀請(qǐng)劉瓊竹老師為選手們進(jìn)行比賽前的培訓(xùn)。此外,選手有需要的情況下,可以幫助選手化妝。

(2)在宣傳工作方面,我們與以往不同,不僅重視活動(dòng)前期的宣傳工作,如:宣傳海報(bào)、宣傳展板、寫(xiě)在每個(gè)課室的黑板上、在每個(gè)宿舍樓放置宣傳畫(huà)以及在一、二教掛電子海報(bào)等,同時(shí)也重視活動(dòng)后期的宣傳工作,如:請(qǐng)廣師視頻來(lái)錄制比賽全過(guò)程校報(bào)同學(xué)(我們班的李桂芬、李燕霞同學(xué)在校報(bào)分別任文藝部部長(zhǎng)和秘書(shū)部部長(zhǎng))跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的影響力,同時(shí)為以后的師弟師妹承辦活動(dòng)提供更為直觀的參考。

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇十二

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解,樹(shù)立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。

“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽

培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚(yáng)民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位?,F(xiàn)擬舉辦校園詩(shī)歌朗誦活動(dòng),為展現(xiàn)感情與語(yǔ)言結(jié)合的無(wú)窮魅力,給廣大愛(ài)好文學(xué),朗誦和音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才,

江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳

江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

20xx年5月22日下午6點(diǎn)

1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂(lè)觀、進(jìn)取,符合活動(dòng)主題。

2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語(yǔ)言流暢。

3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長(zhǎng)期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動(dòng)。

酒科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月11日(初賽)——20xx年5月18日(決賽)

南區(qū)活動(dòng)中心

面向計(jì)科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)(要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

詩(shī)歌

飛揚(yáng)的青春(說(shuō)明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢(mèng)想加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開(kāi))

必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過(guò)的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。

要求使用漢語(yǔ)或英語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本精美禮品(150元)每人一份

二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本精美禮品(80元)每人一份

三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本精美禮品每人(60元)一份

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本精美禮品每人(30元)一份

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)一本精美禮品(30元)一份

最佳組織獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)一本以班為單位

先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份(社團(tuán)內(nèi)部)

同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在計(jì)科學(xué)院院報(bào)以及電信學(xué)院院報(bào)上進(jìn)行刊登(加稿費(fèi))。

獲獎(jiǎng)證書(shū)由雙方學(xué)院同時(shí)簽章有效。

1.比賽前開(kāi)兩院工作會(huì)議,進(jìn)行工作分工

2.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來(lái)。

4.報(bào)名工作,各班確定好參賽人信息,報(bào)到主辦方(其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個(gè)人報(bào)名,報(bào)名聯(lián)系人:

酒科學(xué)院:王德倫email:xx

電信學(xué)院:劉風(fēng)林email:xx

5.報(bào)名截止日期:20xx年5月7日

6.邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。

7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂(lè),配樂(lè)以mp3格式上交。

為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評(píng),與5月11日初賽,地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

1.比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地,布置好比賽用桌。

2.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

3.嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié):

a.開(kāi)場(chǎng)表演

b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開(kāi)始

c.第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)

d.第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)

5、比賽內(nèi)容

a、選手須在詩(shī)歌朗誦前30秒完成自我介紹

b、朗誦時(shí)間2到4分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),超時(shí)舉手示意

5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

6.頒獎(jiǎng)

1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

2.南北區(qū)活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)----50元

3.會(huì)場(chǎng)布置:200元

4.計(jì)科學(xué)院綬帶,活動(dòng)主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”——計(jì)科學(xué)院《同心園》電信學(xué)院《鴿林》主辦)-----100元

5.10支簽字筆-----2x10=20元

6.30瓶礦泉水-------1x30=30元

7.11個(gè)精美禮品(具體還沒(méi)定,但會(huì)控制在100元之內(nèi))

8.海報(bào)xx張,宣傳冊(cè),邀請(qǐng)函,證書(shū)-----100元

9.一等獎(jiǎng)一名(100元)二等獎(jiǎng)兩名(160元)三等獎(jiǎng)三名(180元)優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(120元)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名(30元)

10.其他:100元

費(fèi)用總計(jì):共1170元(車(chē)費(fèi)不計(jì)入內(nèi))

關(guān)于此次活動(dòng),文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇十三

博雅外文協(xié)會(huì)

本次英文詩(shī)歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。

初賽 4月29日,決賽5月13日

校內(nèi)。

全校英文詩(shī)歌愛(ài)好者,文學(xué)愛(ài)好者。

以個(gè)人或小組為單位。

比賽由初賽和決賽兩部分組成。

一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳魅力獎(jiǎng)各一名。(最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)

一、活動(dòng)分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩(shī)歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。

二、決賽分兩個(gè)部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂(lè)以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌,時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩(shī)歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。

三、在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

四、每一位選手結(jié)束后評(píng)委根據(jù)選手的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及感情臺(tái)風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎(jiǎng)給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時(shí)選出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳參與獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

一、主持人介紹評(píng)委老師及嘉賓

二、進(jìn)入第一輪比賽

三、評(píng)委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂(lè)性節(jié)目

五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦

六、比賽結(jié)束由評(píng)委給分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

八、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

九、嘉賓頒獎(jiǎng)

十、比賽結(jié)束

朗誦比賽策劃書(shū)背景篇十四

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵,學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光。

5月13日

山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

(一)宣傳

1.通過(guò)海報(bào)形式公告比賽消息。

2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

(二)初賽

1.時(shí)間:4月28日

2.地點(diǎn):a449

3.規(guī)則及要求:

(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。

(2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

(3)要求選手清讀,可配樂(lè)可不配樂(lè),可脫稿可不脫稿。

(4)評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

(2) 精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方,感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)

(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)

(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴(3分)

(5)自我介紹(1分)

5.比賽流程

(1)由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

(2)根據(jù)登記的名單一次上常

(3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

(三)決賽

1.時(shí)間:5月13日

2.地點(diǎn):c119

3.決賽流程

(1)第一輪“閃亮登場(chǎng)”

a.主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。

b.十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng),以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過(guò)三分鐘。

c.邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。

d.表演過(guò)后,公布成績(jī)。

(2)第二輪“綻放自我”

a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b.十二組選手依次上場(chǎng),以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。

c.由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。

d.評(píng)委點(diǎn)評(píng)后,公布成績(jī)。

(3)第三輪“趣味表演”

a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b.選手上臺(tái)抽簽,抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。

c.根據(jù)抽取的題目,附加自我見(jiàn)解,進(jìn)行趣味表演。

e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時(shí),積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)第一輪

,ppt及才藝展示(6分)

b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節(jié)奏 (2分)

c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)

d.個(gè)人特色鮮明,令人印象深刻 (1分)

(2)第二輪

a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節(jié)奏(4分)

b. 緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)

(3)第三輪

a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)

b.與搭檔配合默契。(3分)

c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)

7.備注

(1)由**主持

(2)請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

(3)請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

(4)由**負(fù)責(zé)寫(xiě)黑板,裝飾會(huì)場(chǎng)

(5)準(zhǔn)備評(píng)委打分表

(6)準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌

(7)請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

(8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè)

(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

(10)準(zhǔn)備第三輪素材

(11)邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作嘉賓

(12)邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓

(13)由**畫(huà)海報(bào)

(14)由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀

(15)邀請(qǐng)?jiān)u委

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名

獎(jiǎng)狀11個(gè) 11元

海報(bào)紙2張 4元

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