總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
教育培訓機構的年終總結篇一
緊張而忙碌的一年馬上就要結束了,回顧過去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,如果你仍舊感到迷茫,那么我想你需要暫時停下來好好對過去的工作做個總結了。為了讓您不再為年終總結頭疼,以下是小編精心整理的教育培訓機構教師年終總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、強化教師培訓,提高教師業(yè)務理論水平。
在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,本學期把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在了首位。學期初就根據(jù)學校特色,制定了本學期的學習專題,對教師進行了新課程培訓、業(yè)務理論學習。充分利用校本培訓進行了課堂教學培訓、自主學習、教學經(jīng)驗交流等。促使教師在不短完善自身的知識結構和理論素養(yǎng)的.同時,提高了教師研究和解決教學實際問題的能力。
每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會的基礎上,要結合自己的任教學科結合自己的教師實際撰寫一篇教學案例、至少一篇教學反思;每學期至少聽課20節(jié)。通過這樣理論聯(lián)系實際的反思、交流,解決了教師課堂教學中的疑難困惑,促使教師逐步成為了研究型的教師。
2、強化教師的校本研修管理
每次組織的校本研修活動,都要做詳實的活動記錄。加強出缺勤的管理以及記錄。學校按時對教師自主學習筆記,讀書筆記、聽課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄、評比。促使校本教研工作不斷的改進能更深入的開展。
我校根據(jù)校工作的具體特點,不斷提高教師素質(zhì),提高教師服務教育教學的教育理念。我校通過不斷的實踐——反思,為教師的發(fā)展提供了良好的學習、研修氛圍及環(huán)境,使每個教師都有不同程度的發(fā)展。
4月份接受上級領導的檢查考核,本校9位班主任通過考核,我校班主任培訓工作效果顯著,被評為學區(qū)先進集體,謝樂平老師被評為學區(qū)先進個人。×年的校本學分我校教師都能達到16分以上。同時如火如荼開展的教師素質(zhì)年活動,各位教師都能自覺完成上級任務,各項成果都是可喜可賀的,各項工作也得到了學區(qū)領導的認可贊賞。
1、努力營造各位教師安心樂教的氛圍,善于凝聚人心。
2、要使我們山區(qū)學校的教師教育培訓工作富有山區(qū)特色。
通過加強校本培訓,廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化。
首先,廣大教師真正學有所得,學以致用。
第三,廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,教師們深切地認識到,接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓,廣大教師的教育觀念和教學策略發(fā)生了深刻的變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗已經(jīng)轉變?yōu)榻處煹慕逃虒W實際行動,提高了教師迎接課程改革的自覺性。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺,讓教師感受最前沿的教育教學理念,不斷提高教師專業(yè)化水平,為提高教育教學質(zhì)量服務。
教育培訓機構的年終總結篇二
乙方:____________
現(xiàn)住址:________________
現(xiàn)住址:________________
第一條:__________合伙宗旨
利用合伙人自身具備的教育培訓市場現(xiàn)有資源優(yōu)勢,共同經(jīng)營一家培訓機構,使合伙人通過合法的手段,創(chuàng)造勞動成果,分享經(jīng)濟利益。
第二條:__________合伙企業(yè)概況
合伙 名稱:__________
主要經(jīng)營地:__________
合伙經(jīng)營的機構名稱為:__________
第三條:__________合伙經(jīng)營項目和范圍
經(jīng)營范圍包括為針對開展的學生傳統(tǒng)課程、特色課程及各種集訓。
第四條:__________合伙期限
合伙期限為________年,自________年____月____日起,至________年______月_______日止。
第五條:__________出資額、方式以及期限
各合伙人的出資,于__________年________月________日以前交齊,由合伙負責人甲方統(tǒng)一保管,乙方合伙人有監(jiān)督和核查權。
本合伙出資共計人民幣____________元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產(chǎn),不得隨意請求分割,合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,協(xié)議終止當天或按合伙人約定的時間予以返還。
第六條:__________盈余、工資分配、獎金分配以及債務承擔
1、工資分配:__________主要是上課老師的工資,按課時分配。招生老師,按照約定提成比例分配。
2、盈余分配:__________除去經(jīng)營成本、日常開支、工資、獎金、需繳納的稅費等的收入為凈利潤,即合伙創(chuàng)收盈余,此為合伙分配的重點,將以合伙人出資為依據(jù),按出資比例分配。
3、債務承擔:__________如在合伙經(jīng)營過程中有債務產(chǎn)生,合伙債務先由合伙財產(chǎn)償還,合伙財產(chǎn)不足清償時,以各合伙人的出資為據(jù),按比例承擔。
第七條:__________入伙、退伙、出資的轉讓
第一部分:__________入伙
1、新合伙人入伙,必須經(jīng)全體合伙人同意,不得擅自做主
2、新合伙人須承認并簽署本合伙協(xié)議
3、除入伙協(xié)議另有約定外,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任;入伙的新合伙人對入伙前合伙企業(yè)的債務承擔連帶責任。
第二部分:__________退伙
合伙協(xié)議約定的退伙事由出現(xiàn)、經(jīng)全體合伙人書面同意退伙、發(fā)生合伙人難以繼續(xù)參加合伙企業(yè)的法定事由。
合伙人擅自退伙給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。
2、當然退伙
以上情形的退伙以實際發(fā)生之日為退伙生效日。
3、除名退伙。
除名退伙也稱開除退伙,是指在合伙人出現(xiàn)法定事由的情形下,由其他合伙人決議將該合伙人除名。
未履行出資義務、因故意或重大過失給合伙企業(yè)造成經(jīng)濟損失、執(zhí)行合伙企業(yè)事務時有不正當行為、合伙協(xié)議約定的其他事由。
對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人對除名決議有異議的,可以在接到除名通知之日起3日內(nèi),向人民法院起訴。
合伙人退伙后,其他合伙人與該退伙人按退伙時的合伙企業(yè)的財產(chǎn)狀況進行結算。
第三部分:__________出資的轉讓
第八條:__________合伙負責人及合伙事務執(zhí)行
對外開展業(yè)務,訂立合同;對合伙項目進行全面日常管理;訂立經(jīng)營價格、購進常用貨物;支付合伙債務。
第九條:__________合伙人的權利和義務
第一部分:__________合伙人的權利
2、合伙人享有合伙利益的分配權;
4、合伙人有退伙的權利。
第二部分:__________合伙人的義務
按照合伙協(xié)議的約定維護合伙財產(chǎn)的統(tǒng)一;分擔合伙的經(jīng)營損失的債務;為合伙債務承擔連帶責任。
第十條:__________禁止行為
2、禁止合伙人參與經(jīng)營與本合伙項目相似或有競爭的業(yè)務;
4、合伙人不得從事?lián)p害本合伙企業(yè)利益的活動。
第十一條:__________合伙營業(yè)的繼續(xù)
2、在合伙人死亡或被宣告死亡的情況下,依死亡合伙人的繼承人的選擇,既可以退繼承人應繼承的財產(chǎn)份額,繼續(xù)經(jīng)營;也可依照合伙協(xié)議的約定或者經(jīng)全體合伙人同意,接納該繼承人為新的合伙人繼續(xù)經(jīng)營。
第十二條:__________合伙的終止和清算
1、合伙因下列情形解散:__________
合伙期限屆滿;全體合伙人同意終止合伙關系;已不具備法定合伙人數(shù);合伙事務完成或不能完成;被依法撤銷;出現(xiàn)法律、行政法規(guī)規(guī)定的合伙企業(yè)解散的其他原因。
2、合伙的清算:__________
合伙解散后應當進行清算,并通知債權人;
清算人由全體合伙人擔任或經(jīng)全體合伙人過半數(shù)同意,自合伙企業(yè)解散后15日內(nèi)指定___合伙人或委托律師、會計師等第三人,擔任清算人。15日內(nèi)未確定清算人的,合伙人或者其他利害關系人可以申請人民法院指定清算人。
合伙財產(chǎn)在支付清算費用后,按下列順序清償:__________合伙所欠招用的職工工資和勞動保險費用;合伙所欠稅款;合伙的債務;返還合伙人的出資。
清償后如有剩余,則按本協(xié)議第六條第一款的辦法進行分配。
清算時合伙有虧損,合伙財產(chǎn)不足清償?shù)牟糠郑辣緟f(xié)議第六條第二款盈余分配的辦法辦理。各合伙人應承擔無限連帶清償責任,合伙人由于承擔連帶責任,所清償數(shù)額超過其應當承擔的數(shù)額時,有權向其他合伙人追償。
第十三條:__________違約責任
合伙人違反本協(xié)議第九條規(guī)定,應按其他合伙人實際損失進行全額賠償,對勸阻不聽者,可由其他合伙人集體決定除名。
第十四條:__________協(xié)議爭議解決方式
凡因本協(xié)議或與本協(xié)議有關的一切爭議,合伙人之間共同協(xié)商,如協(xié)商不成,提交成都仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的,對各方均有約束力。
第十五條:__________其他
新入伙合同可作為本協(xié)議的組成部分;
本協(xié)議一式兩份,合伙人各執(zhí)壹份;
本協(xié)議經(jīng)全體合伙人簽名、蓋章后生效。
合伙人:________________ (簽字或蓋章) 聯(lián)系方式
合伙人:________________ (簽字或蓋章) 聯(lián)系方式
附身份證復印件
教育培訓機構的年終總結篇三
法定代表人:
通訊地址:
聯(lián)系方式:
乙方:
法定代表人:
通訊地址:
聯(lián)系方式:
一、合作宗旨:________________。
二、合作經(jīng)營項目、場地和范圍:________________________。
三、合作期限
自____年____月____日起,至____年____月____日止,共____年。
四、出資方式、期限
(一)甲方以提供教室場地、教學教具、招收學員、廣告宣傳等方式出資、組織與乙方共同開辦________特色班。乙方以提供師資力量、教學教具、學員考級等方式出資、組織與甲方共同開辦________特色班。
(二)雙方合伙人的出資,于____年____月____日正式簽訂。
(三)本合伙出資教學教具及相關設備,合伙期間各合伙人的出資為共有財產(chǎn),不得隨意請求分割。合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。
五、盈余分配與債務承擔
合伙各方共同經(jīng)營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。
(一)盈余分配:以________為依據(jù),按比例分配。
(二)債務承擔:合伙債務先以合伙財產(chǎn)償還,合伙財產(chǎn)不足清償時,以________為依據(jù),按比例承擔。
六、入伙、退伙、出資的轉讓
(一)入伙
1、新合伙人入伙,必須經(jīng)全體合伙人同意。
2、新合伙人須承認并簽署本合伙協(xié)議。
3、除入伙協(xié)議另有約定外,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任;入伙的新合伙人對入伙前合伙企業(yè)的債務承擔連帶責任。
(二)退伙
1、自愿退伙。在經(jīng)營期限內(nèi),有下列情形之一時,合伙人可以退伙:
(1)合伙協(xié)議約定的退伙事由出現(xiàn)。
(2)經(jīng)全體合伙人書面同意退伙。
(3)發(fā)生合伙人難以繼續(xù)參加合伙企業(yè)的法定事由。
合伙人擅自退伙給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。
2、當然退伙。合伙人有下列情形之一的,當然退伙:
(1)死亡或者被依法宣告死亡。
(2)被依法宣告為無民事行為能力人。
(3)個人喪失償債能力。
(4)被人民法院強制執(zhí)行在合伙企業(yè)中的全部財產(chǎn)份額。以上情形的退伙以實際發(fā)生之日為退伙生效日。
(1)未履行出資義務。
(2)因故意或重大過失給合伙企業(yè)造成經(jīng)濟損失。
(3)執(zhí)行合伙企業(yè)事務時有不正當行為。
(4)合伙協(xié)議約定的其他事由。
對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人對除名決議有異議的,可以在接到除名通知之日起____日內(nèi),向人民法院起訴。
合伙人退伙后,其他合伙人與該退伙人按退伙時的合伙企業(yè)的財產(chǎn)狀況進行結算。
(三)出資的轉讓
允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產(chǎn)份額。在同等條件下,其他合伙人有優(yōu)先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓,第三人應按新入伙對待,否則以退伙對待轉讓人。合伙人以外的第三人受讓合伙企業(yè)財產(chǎn)份額的,經(jīng)修改合伙協(xié)議即成為合伙企業(yè)的合伙人。
七、甲方職責
(一)甲方負責宣傳和學生的報名招生工作。
(二)甲方負責宣傳材料制作,相關宣傳材料需經(jīng)乙方審議通過。
(三)甲方負責提供教學場地,繳納場地租金。
八、乙方職責
(一)乙方負責輔導學生的教學工作。
(二)乙方負責定期對輔導學生進行溝通回訪。
(三)乙方有義務向甲方提供相關宣傳材料樣本。
九、違約責任
(一)因一方違約造成其他投資人損失的,違約一方應承擔相應賠償責任。
1、違約損害賠償金金額以守約方實際損失金額,包括直接損失與間接損失。無法計算實際損失的,違約金為____萬元人民幣。
2、守約方實際損失大于____萬元人民幣的,以守約方的實際損失為違約金。
(二)雙方都具有過錯的,依照各自的過錯程度比例對全部損失承擔責任。
十、爭議解決
本協(xié)議項下爭議,由甲、乙雙方首先協(xié)商解決,協(xié)商不成時,則爭議任何一方均可將爭議事項,提交_____________委員會_____,并按_____________委員會_____規(guī)則進行_____。_____裁決是終局的,對雙方均有約束力。在_____期間,除提交_____事項所涉及的協(xié)議義務外,甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協(xié)議之約定,承擔其他的協(xié)議義務。
十一、其他事項
(一)本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商并簽署補充協(xié)議。
(二)本協(xié)議自甲、乙雙方簽字蓋章之日生效。
(三)本協(xié)議一式____份,甲、乙雙方各持____份,每份具有同等法律效力。
法定代表人:
簽訂時間:____年____月____日
乙方:
法定代表人:
簽訂時間:____年____月____日
教育培訓機構的年終總結篇四
為進一步提高我校英語教師的業(yè)務素質(zhì)及英語教學質(zhì)量,我校每年不定期派送本校員工在深圳,鄭州,武漢,北京,上海,廣州等地培訓學習,學習內(nèi)容有教學技能,班級管理,企業(yè)管理,冠軍團隊等內(nèi)容,不過主要以教學技能為主,因為教學是一個學校的核心。教學質(zhì)量的提升才是發(fā)展之根本。當然,每次培訓回來,一定會對全校員工進行分享性的培訓。同時作為本校日常教學工作這塊,每個學期,我校會對新員工進行全面系統(tǒng)的培訓,包括企業(yè)文化,企業(yè)制度,心態(tài)培訓,班級管理培訓,教學技能培訓。每個新老師上崗前,必須要經(jīng)過這些培訓和考核方能帶班。
1、全校教師積極學習,培訓內(nèi)容準備充分。
每次在外學習回來的教師,在一周內(nèi)以ppt的方式把學習內(nèi)容整理出來,一周后對全校教師進行分享性的學習。其他所有教師也積極配合,學習熱情極高,現(xiàn)場交流熱烈。
對新員工,進行有針對,有計劃的培訓,利用一到兩個月的時間,合理安排員工培訓內(nèi)容,同時會針對所培訓的內(nèi)容布置內(nèi)容,讓教師進行課堂演練,并一對一的進行修正性的培訓。同時,后期會進行總體的考核,考核結果納入當月的教學考核結果。最重要的事,本校會對每個新員工進行新課第一節(jié)的演練。 通過每次的外出學習回來培訓,本校教師不管是在班級管理,還是教學技能及心態(tài)方面,都有顯著的提高,通過每年每個學期我校的續(xù)報結果和良好的口碑可以看出,我校的教學及管理這塊一直都在日益更新完善。當然還需要更多的學習,進一步努力。繼續(xù)切實提高我校英語教師的語言能力和英語教學能力,不斷提高英語教師隊伍的整體素質(zhì),把我校英語教師隊伍建設成一支能力強、業(yè)務精的隊伍。
的激發(fā)學生興趣,適時、適度的鼓勵、表揚學生,強調(diào)學生是教學資源中最主要的資源。精心設計各種活動,盡可能多層面的進行語言實踐活動,不斷改進英語教學的方式方法。而且從課堂組織,教學方法的設計,教學觀念的更新等多方面做了專題講座,為學員解決了許多教學實踐中的疑難和困惑。
1、受場地的限制,培訓地點僅限于學校,不能使培訓走到更廣闊鮮活的空間中去。
2、雖然我校有定期的外教課,但由于外教資源的短缺,不能使地道純正的英語教學完全滲透到本校教學中。
3、培訓教材有待改進,培訓方式還可拓寬加深。
4、學校、學生、老師三位一體的配套培訓體系有待構建。還要以培訓為契機,擴大層面來全面提高英語教師的整體素質(zhì)。
5、應試教育和素質(zhì)教育的觀念矛盾有待更好解決
6、學生學習和生活中如何廣泛的普及英語口語有待探討。
總之,通過培訓,對英語教師的人生態(tài)度,工作態(tài)度,教學理念,教學方法等都產(chǎn)生了積極而深遠的影響,對促進我校英語教學水平的提高夯實了基礎,產(chǎn)生的效果比預想的要好,成績不可忽略,我們有待于大膽探索改進,把英語教師培訓工作做到全面系統(tǒng),細節(jié)極致。
最后,我們要知道,靈活多樣的教學方法來自哪里呢?來自不斷更新的教育理念,來自我們的不斷發(fā)展的教育實踐,來自我們孜孜不倦的探索研究和學習,來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。
教育培訓機構的年終總結篇五
; 教育培訓機構年終總結 隨著培訓教育行業(yè)和培訓學校的發(fā)展, 培訓學校教師課堂教學能力日益受到 培訓學校管理者、 培訓學校教師和學習者及學習者的家長的關注。 以下是專門為 你收集整理的教育培訓機構年終總結 ,供參考閱讀! 教育培訓機構年終總結篇一 教師是辦學之本,是立校之本,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質(zhì)教 育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質(zhì) 的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設, 提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑, 更是影響 教育質(zhì)量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做 好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下: 一、領導重視,認識到位,制度保證。 學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組, 加強對校本培訓工作的指導, 把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段, 通 過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。 學校加強了對校本培訓過程的管理, 做到了培訓時間、 內(nèi)容、 人員、 考評“四 落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋 記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。 二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。 用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成 就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮 地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教 師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些 有益的活動。 通過活動使教師感到學校在關注著自己, 使教師體會到一種主人翁 的責任感。 在對教師的獎勵和任用方面, 學校也堅持以人為本的理念, 注意根據(jù)教師的 德才學識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長 處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。 學校注重營造良好的學習氛圍, 讓教師認識到學習的重要性。 明白在學習化
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社會中,學習是人生活的重要組成部分,體會到學習對自身工作的重要意義。堅 持自學,提倡互學。形成以學習為榮,不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書 活動,引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識,教師要有讀書筆 記, 寫出自己的讀書體會, 不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學 知識。 三、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。 以德修身, 以身立教, 淡泊名利, 樂于奉獻是對教師的要求。 教師不是圣人, 但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。 加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要, 是教書育人的需要。 學校要求教師要正確的對 待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有 一切優(yōu)點也是應該的。 因此, 學校要求教師要注重自我完善。 并提出“三個杜絕, 三個正確對待”的要求即: “杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、 亂辦班;杜絕把 學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?!睂W校強調(diào)加強教師職 業(yè)道德建設,核心是學生,關鍵在于建立良好的師生關系。強調(diào)學生是教師工作 的對象,學生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。 要求教師要對學生有愛心與耐心, 作到誨人不倦。 另外要求教師要正確的對待家 長,尊重家長。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德 外水準,努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。 四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。 學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組 織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本 培訓。 在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理 健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自 身修養(yǎng)方面的理論知識, 學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討, 研討 內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教 師自身素質(zhì)提高幫助很大。 學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、 先 進的教育教學方法的學習,并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時 間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。 工作總結 五、 學校始終把優(yōu)化教師的知識結構作為校本培訓的重點。 任何活動都有檢 查激勵措施。 目前學校教師基本上具有大專學歷, 相當一部分教師還具有本科學歷。 可以 說學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。
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為了優(yōu)化教師的知識結構,使教師成為教學的多面手,學校開展許多活動,來豐 富教師的知識結構。 如, 學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動, 學校還開展教師“結 對子”活動,“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié),自己寫教學反思一次,寫 一篇教育教學論文 和兩個教學設計。通過這些活動,增進教師對其他學科的了解,增進教師之 間的了解,既拓展了自身的知識結構,又在提高自己的同時幫助了別人。 學校重視對教師進行信息技術培訓, 提高教師應用信息技術的能力。 充分利 用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。 鼓勵教師參加繼續(xù) 教育的網(wǎng)上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。 六、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。 在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時, 學校經(jīng)常組織各類教學展示課、 公開課等 教學專題研究。 每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。 學校還組織 課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。 學校抓好骨干教師培訓工作。 重視教師業(yè)務能力的提高, 想方設法安排骨干 教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調(diào)課,解除教師的后 顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服 務及經(jīng)濟補貼。 學校重視教育科研活動, 結合課程改革開展專題研究。 每位教師根據(jù)課改實 踐過程中出現(xiàn)的問題,結合學生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出 切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。 學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課,真實地了 解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。 總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又 促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下,學 習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不 斷的培訓,潛能將得到充分的發(fā)展。 今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設 一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。 教育培訓機構年終總結篇二 20xx 年,是學校的基礎建設年。校黨委帶領全校教職員工認真貫徹落實總 署黨組科學治關理念、 構建和諧海關的各項要求和加強教育培訓工作的系列指示 精神,在總署各司局和各海關的指導和支持下,解放思想,更新觀念,緊緊圍繞 教育培訓開展各項工作,取得了一定成效?,F(xiàn)總結如下: 一、以教育培訓為中心,提高培訓能力和培訓質(zhì)量 校黨委認真貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》,按照《20xx—20xx 年
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海關人才發(fā)展綱要》、《海關總署關于干部培訓工作的指導意見》要求和 《20xx—20xx 年海關教育培訓規(guī)劃》明確的任務,以現(xiàn)代教育培訓理念指導和 組織培訓工作。 (一)調(diào)整落實培訓計劃,確保完成培訓任務。年內(nèi),學校共舉辦 21 期培訓 班,培訓 1307 人次。其中,科級干部培訓班 7 期 494 人次,緝私局培訓班 5 期 239 人次,處級干部培訓班 6 期 452 人次,關銜晉升培訓班 1 期 51 人次,其它 業(yè)務技能培訓班 2 期 71 人次。學員評估滿意度均在 90%以上。 (二)開展培訓需求調(diào)研, 增強培訓針對性。 年內(nèi)組織四次培訓工作專題調(diào)研, 了解海關對培訓的需求, 學習海關隊伍建設和業(yè)務改革的成果, 借鑒部隊正規(guī)化 建設的經(jīng)驗,研究開發(fā)培訓課程。根據(jù)四種不同類型的培訓,制定了針對性強、 可操作的培訓方案。 (三)以教研引導教學,實施互動培訓。年內(nèi),組織 20 余次教學研討活動, 對培訓需求、培訓方案、培訓課題、培訓方法、培訓管理等進行研究論證,對教 師每次外出學習成果進行匯報交流,信息共享。在培訓實踐中,采取拓展訓練、 情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗式、互動式教學形式,查找出 執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問題,引發(fā)思考,交流提高。 (四)強化準軍事化訓練和管理,豐富文化生活。采取項目組形式,組建培訓 團隊,全程參與,及時解決學員需求和反映的各種問題。加強學員的紀律作風訓 練,注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成,嚴格實行一日生活制度化管理,把學員在 校的學習生活始終納入組織的約束和管理之下, 做好學員總結鑒定并及時反饋海 關。通過《超越》班刊、光盤、圖片展等形式反映學員在校學習、訓練、生活和 各項活動,組織開展了一次生日晚會,一場結業(yè)晚會活動。 (五)圍繞培訓工作,優(yōu)化科技和后勤服務。為學員提供電腦、電視等多媒體 設施,利用電教科技手段進行現(xiàn)場錄制,制作教學節(jié)目,及時反饋給學員,體現(xiàn) 真實性、直觀性。在學員的吃、注行、活動等方面提供良好的服務保障。 (六)開展培訓評估,提高培訓水平。在每期培訓班結業(yè)前,學校以座談會、 發(fā)放教學培訓評估表等形式開展培訓評估,評估內(nèi)容包括前期準備、教學設計、 教學組織、學員管理、科技信息服務、客房服務、餐廳服務等各個方面。評估結 果向學員和學校各部門反饋,并報上級主辦和主管部門。通過分析評估結果,發(fā) 現(xiàn)和改進不足。 二、加強隊伍建設,不斷提高隊伍素質(zhì)和能力 校黨委以事業(yè)凝聚隊伍, 調(diào)動激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力, 鼓勵支持 大家講奉獻、干事業(yè)、干成事業(yè)。 (一)開展多種教育活動,提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學習會、教 職工大會、 培訓班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學習等形式, 學習 傳達中央和總署的重大會議精神和中央、 國務院領導、 總署領導的重要講話精神。 組織教職工學習紅其拉甫海關和青島海關周正同志的先進事跡。
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(二)加強內(nèi)務規(guī)范和紀律作風訓練,樹立良好外在形象。根據(jù)總署部署,成 立了準軍事化紀律部隊建設工作領導小組, 召開專題會議進行部署, 明確階段性 任務,制定包括內(nèi)務管理、工作紀律等 10 項內(nèi)容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關內(nèi)務規(guī)范 為重點,以儀容儀表和行為舉止為抓手,狠抓紀律作風訓練。 (三)弘揚正氣表彰先進典型, 抵制歪風批評不良言行。 五一國際勞動節(jié)評選 表彰了 6 名勞動標兵和 12 名勞動積極分子、七一評選表彰了 2 名優(yōu)秀黨務工作 者和 5 名優(yōu)秀黨員、教師節(jié)評選表彰了 17 名優(yōu)秀教師(包括 6 名外聘教師),弘 揚正氣,樹立和宣傳先進典型。同時,針對在基礎建設、內(nèi)務管理、紀律作風訓 練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為,嚴肅批評,以談心、批評教育等多種形式進行 幫助。 (四)加強培訓師資隊伍,開展對外交流與合作。年內(nèi)選派 14 名教師參加由 法國、荷蘭、美國等專家授課的培訓者培訓,選派 23 名教師參加各種理論和業(yè) 務培訓,選派 4 名同志赴法國、荷蘭、日本參加培訓和考察。在海關系統(tǒng)和地方 院校選聘了 90 余名具有理論水平和實踐經(jīng)驗的業(yè)務能手、專家教授來校授課。 接待了挪威海關代表團一行 5 人來校參觀考察,交流教育培訓做法,增進友誼, 增進了解。 (五)深化人事制度改革,開展領導干部選拔任用和崗位聘任工作。根據(jù)《海 關系統(tǒng)領導干部選拔任用工作實施辦法》 等文件的要求, 我們開展了處科級領導 干部的選拔任用工作。 按照人事部關于事業(yè)單位人事制度改革的有關精神, 研究 制定學校的《崗位聘任實施辦法》,對學校現(xiàn)有的機構、人員崗位、崗位職責、 工作任務等進行了調(diào)整。 三、加強基礎建設,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展 校黨委重視基礎建設,不斷創(chuàng)新機制,強化基礎管理,推進基本建設,謀劃 學校發(fā)展,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基矗。 (一)制定學?!妒晃褰逃嘤栆?guī)劃》。按照《2006—20xx 年海關教育培 訓規(guī)劃》精神,學校組織專題調(diào)研組,制定了學?!妒晃褰逃嘤栆?guī)劃》,明 確了今后 5 年教育培訓工作的指導思想、工作目標、總體要求、主要任務和保障 措施。 (二)加強制度建設。一是建立完善了組織會議的工作機制;二是建立了追蹤 問效、評估工作機制;三是建立工作檢查機制,明確檢查標準,分管校領導及處 室負責人要及時掌握工作進展的詳細情況,加強指導,督促落實;四是規(guī)范值班 制度,建立突發(fā)事件緊急應對處理機制。 (三)深化基礎管理。制定了《學校水電及中央空調(diào)管理制度》和《車輛油料 供應實行定點加油制度》。聘用了保安公司人員擔任門衛(wèi)工作,確保校園安全。 應用圖書管理系統(tǒng),調(diào)整圖書種類,加強電子出版物的收藏,主動為學員提供參 閱書目,實現(xiàn)電子查閱。完成了 hb2004 政務辦公系統(tǒng)的安裝部署、推廣培訓和 應用工作。
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(四)積極推進基本建設。一是依法履行招標程序,規(guī)范操作,完成了綠化工 程、亮化工程招標和施工任務;二是通過了教學樓、學員宿舍樓、餐廳等新建工 程的消防、人防等工程驗收和節(jié)能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改 擴建工程的布局、規(guī)劃、設計方案,抓緊辦理有關手續(xù)和工程招標的各項準備工 作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周 圍漏水等質(zhì)量問題,及時與施工方聯(lián)系,限期修繕。 (五)加快監(jiān)管技術研究中心建設。年內(nèi),完成了監(jiān)管技術研究中心 h986 大 型集裝箱檢查設備模擬實驗室、x 光機模擬實驗室、典型案例陳列室、電教室等 基礎建設,開始承擔監(jiān)管司安排的各項工作任務。參與了監(jiān)管司第一期《海關監(jiān) 管實務與研究》 編寫工作, 接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國內(nèi)外海關人員參 觀交流 10 余次。 四、加強和諧學校建設,關心和維護群眾利益 校黨委學習落實署長在總署黨組理論中心組關于十六屆六中全會精神集中 學習時的講話精神和魯培軍主任在海關系統(tǒng)司局級領導干部構建社會主義和諧 社會專題研討班開班式上的講話精神,建設和諧學校,切實為教職工辦實事,學 校和諧氛圍日益濃厚。 (一)運用和諧理念, 營造和諧氛圍。 校黨委按照總署提出的科學治關理念和 建設和諧海關的目標要求, 把和諧理念運用在教育培訓和各項工作中, 注重人的 心理和諧, 加強人文關懷和心理疏導, 提高化解矛盾的能力和水平, 切實實現(xiàn)好、 維護好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益,營造“我為人人,人人為我”的和諧校 園氛圍。 (二)關心教職工生活, 為教職工辦實事。 校黨委積極倡導和強化“群眾利益 無小事”意識,深入群眾調(diào)查研究,征求意見和建議,解決群眾關心關注的焦點 熱點問題。 (三)加強編外工人隊伍的教育和管理。 校黨委實踐建設社會主義和諧社會的 精神, 把編外工人當成一家人, 尊重、 關心和維護他們的權益, 組織他們參加黨、 團學習活動及工會活動, 增加了工資, 改善了居住條件, 使他們克服了臨時觀念, 找到了歸屬感。強化崗位技能培訓,增強了編外工人的服務意識和能力。 五、加強黨風廉政建設,防范廉政風險和隱患 校黨委重視黨風廉政建設工作, 針對存在的不良風氣和廉政隱患, 旗幟鮮明, 態(tài)度堅決地采取了一系列措施。 (一)加強廉政教育。 召開全校大會傳達學習總署黨風廉政建設和反工作會議 精神、 全國海關基層單位落實黨風廉政建設責任制經(jīng)驗交流會精神, 要求構建牢 固的思想道德防線和遵紀守法防線, 自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀律規(guī)定。 校黨委 多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現(xiàn)象, 起到了警示作用, 做到警鐘長 鳴。
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(二)建立廉政機制。 一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度、 學習制度、 工作報告制度等;二是建立學校廉政工作大事記;三是建立個人廉政檔案, 使廉政 建設工作有記錄、有內(nèi)容、有檢查、有措施;四是各支部紀檢委員定期組織學習 和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設形勢與風險分析專題調(diào)研,采取針對 性的廉政措施,杜絕不廉潔行為。 (三)加強校務公開和信訪工作。 建立健全了校務公開制度, 凡是重大事項的 決策和執(zhí)行,尤其是涉及教職工利益的事情,全部公開,便于監(jiān)督。按照總署關 于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的部署,成立領導小組,對照《政府采購法》,抓 好自查自糾階段各項工作。 (四)加強紀檢監(jiān)察和審計工作。 黨委明確要求凡是有經(jīng)濟活動的都要全程審 計,嚴格落實紀檢監(jiān)察、審計工作責任追究制,做到內(nèi)審和外審相結合,事前審 計和事后審計相結合。 按照總署關于迎審自查整改工作的部署, 組織人員對我校 資金使用和管理情況進行了自查,對存在問題進行整改。 六、加強領導班子建設,發(fā)揮核心領導作用 校黨委認真貫徹關長會議精神和《2006—20xx 年海關領導班子建設規(guī)劃綱 要》 要求, 狠抓班子自身建設, 科學把握學校定位, 不斷推進學校的建設與發(fā)展。 (一)健全了黨委中心組學習制度。 黨委先后組織了學習落實十六屆六中全會 精神、總書記在建黨 85 周年大會上的講話精神以及強調(diào)指出的毫不動搖地堅持 改革方向的有關精神、 總理視察總署講話精神、 牟署長在總理視察總署時的講話 精神以及在全國海關關長會議上的講話精神。通過學習,統(tǒng)一思想,聯(lián)系實際, 研究和落實學校各項工作。 (二)堅持集體領導和民主集中制原則,完善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則。 涉及全局性的工作部署和重要問題, 以及干部任免、 重要建設項目安排和大額資 金使用,必須經(jīng)黨委集體決定。研究時可充分發(fā)表意見,允許和尊重不同意見, 確保議事和決策過程民主科學, 形成決定后必須嚴格執(zhí)行, 確保決策落實的高質(zhì) 高效。 (三)建立了黨委領導下的分工負責制。 在新任黨委副書記兼書記到任后, 對 班子成員做了重新分工,一把手集中精力抓大事,團結協(xié)調(diào)好班子成員,支持副 職按照分工履行職責、開展工作。班子成員要堅決貫徹黨委的決策和部署,在黨 委統(tǒng)一領導下,按照分工,獨立負責、步調(diào)一致地開展工作。建立了 ab 角工作 制度,確保各項工作規(guī)范有序進行。 (四)完善和落實通報情況、 報告工作機制。 班子成員在兩周一次的校長辦公 會上,要報告前階段工作落實情況,提出下階段工作任務和落實措施,形成《校 長辦公會議紀要》 下發(fā)落實。 年內(nèi), 召開 7 次教職工大會, 通報情況、 報告工作, 既有利于督促檢查班子成員履行職責、落實責任、抓好工作,又便于群眾了解和 監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。 (五)建立了相互談心機制。班子成員通過談心交心活動,消除誤解和隔閡,
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營造了與人為善、坦誠相見的氛圍,增進了相互理解和信任,確保在工作中互相 支持配合。 班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動, 向教職工宣傳了校黨委 的工作理念和思路,取得了共識和教職工的廣泛支持。 一年來,學校被評為市級保密工作先進單位、計劃生育先進單位、先進教工 之家、“四五”普法先進單位、巾幗文明崗。有 1 名同志被總署政治部評為全國 海關科技系統(tǒng)先進個人,有 18 名同志在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、保密、 工會、婦委會、計劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰。 回顧一年來的工作, 盡管有了一些進步, 但與總署的要求和群眾的期盼相比, 還有很大差距,主要存在以下問題:一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強;二是基 礎工作比較薄弱,部門間溝通協(xié)調(diào)不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質(zhì)和能力不能完全 適應培訓工作的需要,培訓師的培訓需要進一步加強,人力資源需整合調(diào)配,獎 勤罰懶的激勵機制需不斷完善;四是培訓需求調(diào)研,培訓課程設計、教材編寫、 培訓實施、 效果測評、 教學評估等各個環(huán)節(jié)都存在改進的空間。 針對存在的問題, 學校將按照科學發(fā)展觀要求, 從建設社會主義和諧社會的高度認識和思考學校的 建設與發(fā)展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解決。
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