無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

交通安全建議書 交通安全建議書篇一

您們好!根據(jù)上級(jí)文件精神要求，近期我區(qū)正在開(kāi)展“美麗桂林·文明城區(qū)·清潔校園”暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)，我們竹江小學(xué)也正積極開(kāi)展“小手拉大手，交通文明行”活動(dòng)。我們?cè)谛@內(nèi)利用主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、講座等多種方式宣傳交通安全。為確保學(xué)生的出行安全，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校和交警部門，教育引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，同時(shí)要規(guī)范自己的交通行為，以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。在此，我們倡議全校家長(zhǎng)、學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過(guò)道路。橫過(guò)道路時(shí)，必須從人行橫道及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò);在通過(guò)人行橫道時(shí)，也要注意觀察來(lái)往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。

2、橫過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)做到紅燈停、綠燈行，不亂穿馬路、跨越隔離欄，通過(guò)沒(méi)有交通燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒(méi)有車輛通行的前提下安全通行。

3、乘坐公交車時(shí)能自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓。年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時(shí)，騎車時(shí)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，不要與機(jī)動(dòng)車搶道，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道或靠路邊平穩(wěn)行駛，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車，更不要在路中心或機(jī)動(dòng)車道上騎車。

4、家長(zhǎng)要帶頭并教育自己的孩子不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛接送孩子上、放學(xué);在校園周邊行車注意減速慢行，接送孩子時(shí)即停即走，不影響交通暢通。不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

5、每一名小學(xué)生要自覺(jué)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并勸告家長(zhǎng)文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。

文明交通從我做起，交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，倡導(dǎo)文明交通，告別交通陋習(xí)，珍愛(ài)自己和他人的生命，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者和守護(hù)者，讓我們城市更通暢、更安全、更和諧，更加文明!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

交通安全建議書 交通安全建議書篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下建議：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

3.橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

4.不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播，不要騎車帶人。

5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。

6.騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不要低頭疾駛。

7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購(gòu)票，按順序上下車，不爭(zhēng)搶，不擁擠。

9.積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。

同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境!

交通安全建議書 交通安全建議書篇三

向交通管理部門的建議：杭州作為一座國(guó)際化的大都市，發(fā)展日新月異，路況越來(lái)越好，交通出行方便快捷，選擇多樣化。

人們活動(dòng)日益增多，隨之而來(lái)的是交通安全問(wèn)題日益凸顯。大家一定會(huì)注意到：紅燈亮起時(shí)，行人，車輛嘎然而止，可是依然有些人騎著車，東張西望，大搖大擺而過(guò)，完全無(wú)視紅燈。正常行駛的車輛，行人，則緊急避讓，險(xiǎn)象環(huán)生，很大程度影響了正常交通秩序。有些人過(guò)斑馬線，眼盯手機(jī)，旁若無(wú)人，慢條斯理，看到綠燈閃起，緊趕慢跑，左躲右閃。更有甚者，騎車之人為搶綠燈的最后1秒，和時(shí)間賽跑，加速穿越路口，汽車行人則紛紛等待避讓。

在路口，我仔細(xì)觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上，發(fā)生人次較多，有做小生意忙進(jìn)貨，滿載而行，節(jié)約時(shí)間，紅燈時(shí)呼嘯而過(guò)；送學(xué)生的電動(dòng)自行車，因晚起幾分鐘，趕時(shí)間到校，顧不上紅燈了；還有的是上班族，背包，手提包樣樣俱全，紅燈時(shí)卻熟視無(wú)睹，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我覺(jué)得，闖紅燈者，究其原因，無(wú)怪乎是：趕時(shí)間；無(wú)視法規(guī)。趕時(shí)間者，因客觀原因，錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)，只好冒險(xiǎn)闖紅燈，偶爾為之，比如送學(xué)生，下次他們會(huì)注意，早點(diǎn)出門，時(shí)間充裕些。做生意進(jìn)貨，送貨，要合理調(diào)配。那些無(wú)視法規(guī)者，他們闖紅燈習(xí)以為常了，有種感覺(jué)，紅燈綠燈是為別人準(zhǔn)備的，和他無(wú)關(guān)。

其它時(shí)間段，則相對(duì)少些，路口平安了許多。

建議：

1，路口安裝闖紅燈記錄機(jī)器。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，利用人臉識(shí)別系統(tǒng)，抓拍闖紅燈者，信息發(fā)至他本人，提醒，警告后，屢教不改者嚴(yán)懲不貸。

2，加強(qiáng)法規(guī)教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風(fēng)，但闖紅燈者回帶來(lái)各種意外。闖紅燈者，現(xiàn)場(chǎng)要學(xué)習(xí)法規(guī)知識(shí)30分鐘，還要求其一月內(nèi)，規(guī)定時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，考核。

3，低頭族們，請(qǐng)昂首挺胸過(guò)馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會(huì)看見(jiàn)自己的腳尖，會(huì)失去很多的?，F(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字，閃動(dòng)。能否加些提示音樂(lè)，最后10秒開(kāi)始提醒。過(guò)馬路就會(huì)有緊迫感。

4，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立信用檔案。違章教育不改者，系統(tǒng)將個(gè)人信用信息上傳，留下不良記錄。那么在任何地方，個(gè)人信用都會(huì)受限。不再是個(gè)自由身了！

5，建議斑馬線和紅燈綠燈信號(hào)燈一致，自動(dòng)變換。可以裝在地上，也不可以投影。增強(qiáng)些色彩，或許會(huì)讓更多的人遵守交通規(guī)則，馬路更平安，社會(huì)更和諧。

交通安全建議書 交通安全建議書篇四

各位同學(xué)：

你們好！我們生活在這樣一個(gè)喧囂繁華的城市里，我們每天來(lái)往于生活區(qū)、教學(xué)區(qū)和其他場(chǎng)所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)生命！下面這組數(shù)字讓人確信，“車禍猛于虎”決不是危言聳聽(tīng)，交通事故就在你我身邊。20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故567753起，造成99217人死亡，451810人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失27億元。

俗話說(shuō)得好：”無(wú)規(guī)矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向王集小學(xué)的全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：全校同學(xué)應(yīng)“文明行車，文明走路，文明乘車”從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

1、行人要走行人道，沒(méi)有行人道的靠路右邊行走。

2、橫過(guò)沒(méi)有人行到道的車行道，須看清情況，讓車輛先行不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿。

3、不要鉆越、跨越人行護(hù)攔或道路隔離設(shè)施。

4、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。

5、騎車要走非機(jī)動(dòng)車道，不要在機(jī)動(dòng)車道上行駛，不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路、內(nèi)環(huán)路、高架路。

6、不要爭(zhēng)道搶行，急轉(zhuǎn)猛拐；轉(zhuǎn)彎時(shí)要減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐。

7、不要雙手離把，攀扶其它車輛或手持物；不要扶身并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛。

8、橫過(guò)有機(jī)動(dòng)車通行道路應(yīng)下車推行。

9、不要闖紅燈，或推行、繞行闖越紅燈。

遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！

建議人：

20xx年xx月xx日

交通安全建議書 交通安全建議書篇五

車禍猛于虎!交通事故已成為當(dāng)今社會(huì)的一大公害。為保護(hù)人身安全，預(yù)防和減少道路交通事故。登封交警特發(fā)此倡議書，提醒廣大交通參與者文明交通，安全出行!

一、不無(wú)證駕駛，不酒后駕駛，不超員、超速、超載和疲勞駕駛，不抱任何僥幸心理，加強(qiáng)自我約束，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

二、低速載貨汽車、三輪車和拖拉機(jī)不得載人，微型面包車不得載貨，因?yàn)槿素浕煅b車輛存在極大的安全隱患。

三、駕車上路前，請(qǐng)您確認(rèn)機(jī)動(dòng)車處在良好的安全技術(shù)狀態(tài)，不開(kāi)“帶病車”上路行駛，確保剎車、轉(zhuǎn)向靈敏、可靠、有效。

四、在駕車過(guò)程中，遇有冰雪雨霧等惡劣天氣，請(qǐng)注意減速慢行。夜間行車要正確使用燈光，要慎用遠(yuǎn)光燈。

五、步行外出要走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走，過(guò)馬路要注意觀察來(lái)往車輛，不要闖紅燈。學(xué)齡前兒童上道路通行時(shí)要有對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。

六、家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)未成年人的交通安全教育。堅(jiān)決不能讓未成年人在馬路上追逐打鬧，或騎摩托車、電動(dòng)車上道路行駛。超過(guò)12周歲可以騎自行車的，要督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到不搶行、不逆行、不載人。

七、乘車時(shí)要乘坐車況好，牌照齊全的車輛。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車、貨車、機(jī)動(dòng)三輪車等車輛;不乘坐超員車、拼裝車和合租“黑車”。乘車時(shí)不要將身體探出車外，不要向車外拋擲物品，并一定要從車右側(cè)門上下車。

交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，告別交通陋習(xí)，減少交通事故的發(fā)生，爭(zhēng)做文明市民，共創(chuàng)安全、暢通、和諧的交通環(huán)境!

交通安全建議書 交通安全建議書篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

為確保學(xué)生的出行安全，我校特開(kāi)展了“文明交通綠色出行”的活動(dòng)，因此我們建議同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友規(guī)范自己的交通行為，以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。為此，我們建議全校師生及家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)：

1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過(guò)道路。橫過(guò)道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò);在通過(guò)人行橫道時(shí)，也要注意觀察來(lái)往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。

2、通過(guò)設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒(méi)有車輛通行的前提下安全通行。

3、橫過(guò)道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即;左看，確認(rèn)近處無(wú)駛來(lái)車輛;再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無(wú)車輛通過(guò);再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過(guò)。

4、家長(zhǎng)要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

5、每一名小學(xué)生要自覺(jué)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并勸告家長(zhǎng)文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái)，倡導(dǎo)文明交通，樹立文明新風(fēng)，為創(chuàng)設(shè)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

建議人：xx

xx年xx月xx日

交通安全建議書 交通安全建議書篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，每天從所有學(xué)生一樣上學(xué)放學(xué)。最近在我們家到學(xué)校的路程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是交通安全問(wèn)題。如果有人向你大講特講交通規(guī)則，那么你可能會(huì)說(shuō)‘這些我早就知道了!’但是在你隨意橫穿馬路，和汽車擦肩而過(guò)時(shí)，讓人不禁懷疑，你真的知道嗎?

其實(shí)這些都因?yàn)槲覀儾恢匾曔@些。我們把‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’這類話從小聽(tīng)到現(xiàn)在。但是我們沒(méi)有把它們記在心里。在我們與汽車爭(zhēng)分奪秒時(shí)，我們想的只是要快走，停下來(lái)等汽車太慢了。我想這有可能是沒(méi)有意識(shí)到安全對(duì)我們的重要性。

遵守交通規(guī)則并不應(yīng)該只是聽(tīng)和說(shuō)，我想在此提出幾條建議：

1、如果是自己走，那么在過(guò)馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘，不爭(zhēng)一秒鐘。

2、如果是和家長(zhǎng)一起走，那么一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，千萬(wàn)不要擅自向前沖。

3、等綠燈亮?xí)r我們才能走，要等另一頭的車停下時(shí)再走。不要因?yàn)橹壁s路而冒險(xiǎn)。

4、自己寫一些關(guān)于交通規(guī)則的提示，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

5、搜集交通知識(shí)，編寫歌謠。向周圍人普及交通規(guī)則。

6、看到別人想做違反交通規(guī)則的事，一定要極力阻止他。

7、把交通規(guī)則和家長(zhǎng)分享，讓大家一起來(lái)維護(hù)交通的安全。這一舉動(dòng)也提醒了家長(zhǎng)，互相督促，共同維護(hù)交通安全。

交通規(guī)則需要大家一起宣傳并且遵守。在此我鄭重的`呼吁：“讓我們共同行動(dòng)，一起共創(chuàng)造美好的道路交通趨向!”

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

20xx年3月15日

交通安全建議書 交通安全建議書篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

交通安全，人人有責(zé)。交通與我們的生活密不可分。在來(lái)園、離園的路上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些人不遵守交通規(guī)則，他們闖紅燈、逆向行駛、不走規(guī)定車道，這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路，經(jīng)常擠滿了車輛，人們總是從車縫間穿行，他們淡薄的安全意識(shí)增加了許多交通隱患。

本周是我園的“交通安全宣傳周”，在此，向全體教職工、小朋友、家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下建議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們走在人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停?！?/p>

4、駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，規(guī)范行車，規(guī)范停車。

5、自覺(jué)配合交警和協(xié)管員做好規(guī)范行路、行車。

6、遵守交通規(guī)則是文明學(xué)校評(píng)定的重要條件之一，因此，每個(gè)教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把遵守交通法規(guī)牢記于心。

老師、小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，為交通的安全及暢通，為寶貴的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！

此致

敬禮！

建議人：

20xx年xx月xx日

交通安全建議書 交通安全建議書篇九

我發(fā)現(xiàn)生活中存在很多違反交通規(guī)則現(xiàn)象。

當(dāng)我們走在街上時(shí)，經(jīng)?？吹侥ν熊嚦d、翻越隔離帶、闖紅燈、電動(dòng)車行走在機(jī)動(dòng)車道等違反交通規(guī)則現(xiàn)象。這些現(xiàn)象存在極大的安全隱患。據(jù)有關(guān)資料顯示，道路交通事故目前已成為中國(guó)兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回，一位媽媽用電動(dòng)車載著她的兒子去上學(xué)時(shí)，因?yàn)楦鷻C(jī)動(dòng)車搶道，被一輛公共汽車撞倒，造成兒子當(dāng)場(chǎng)死亡、媽媽受重傷的慘劇。

為了不讓悲劇再次重演，我對(duì)大家提出以下建議：

1、過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)走斑馬線或天橋、地下通道；

2、紅燈行，綠燈行，不在路上跑和玩；

3、不要翻越隔離帶；

4、拒絕乘坐超載的機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車；

5、乘坐非機(jī)動(dòng)車時(shí)，提醒家長(zhǎng)不和機(jī)動(dòng)車搶道。

希望大家采納我的建議，遵守交通規(guī)則，高高興興出門，平平安安回家。

交通安全建議書 交通安全建議書篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。

重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧!在此，學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下建議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀念。

2 、行人應(yīng)在人行道上行走，如無(wú)人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過(guò)道路走斑馬線;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過(guò)”。

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。 4 、出行時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車;坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。

5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。

6、上學(xué)時(shí)，必須在校門前下車，推車進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內(nèi)不得騎單車，嚴(yán)禁堵車行為，確保校園道路暢通。

7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車到校上課。

8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

9、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線，不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應(yīng)主動(dòng)勸阻，對(duì)不聽(tīng)勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍視安全，珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

交通安全建議書 交通安全建議書篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：

一輛沒(méi)有營(yíng)運(yùn)證的面包車滿載15人，上坡時(shí)因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。后來(lái)，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營(yíng)運(yùn)被逮捕了，并叛了無(wú)期徒刑，但給死傷者家庭帶來(lái)的卻是永遠(yuǎn)的傷痛

當(dāng)我們背起行囊， 肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。 一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;

2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守紅燈停、綠燈行;

3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。

4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。

5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過(guò)馬路，“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開(kāi)始，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

交通安全建議書 交通安全建議書篇十二

同學(xué)們：

近階段，城市的中小學(xué)生交通安全事故頻發(fā)，自3月以來(lái)，一直對(duì)8例中小學(xué)生交通事故殺死三人死亡，5人受傷不同程度的影響，引起社會(huì)關(guān)注。文明是城市的交通標(biāo)志的文明，遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)，一個(gè)新的時(shí)代的中學(xué)學(xué)生，更應(yīng)該做的文明，實(shí)踐交通倡導(dǎo)者，提倡，共同維護(hù)安全、平穩(wěn)、有序的交通環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)表明高中學(xué)生的現(xiàn)代風(fēng)格和功能!出于這個(gè)原因，我們建議：

1、努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法”做起，從自己，提高交通安全意識(shí)和交通法律理念，牢記交通安全。

2、而不是無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車，不是沒(méi)有駕駛執(zhí)照或舊機(jī)動(dòng)車。沒(méi)有駕駛機(jī)動(dòng)車到學(xué)校。

3、遵守交通規(guī)則，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)和管理人員的指揮騎，注重友誼文明;在貧窮的交通，無(wú)可爭(zhēng)辯的和搶劫，不擁擠，以免更多的交通堵塞。

4、文明騎自行車，不亂穿馬路，而不是反向騎，不闖紅燈，不騎的行，而不是通過(guò)臨界點(diǎn)，而不是在電動(dòng)機(jī)車道騎機(jī)動(dòng)車。

5、而不是在公路自行車追逐玩耍，不與人并排騎阻礙交通安全(文明)交通行為倡議書，不要騎自行車和貨物，而不是聽(tīng)音樂(lè)而騎術(shù)與耳機(jī)，廣播，或與人騎自行車。

6、自行車安全記在心，將放慢了道路;不是機(jī)動(dòng)車當(dāng)接近一個(gè)激烈的轉(zhuǎn)變，而不是和用于機(jī)動(dòng)車qianghang方式，下山。

7、過(guò)馬路的行人或行人設(shè)施;不要超過(guò)，通過(guò)流量隔離護(hù)欄。

8、熱情的交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的宣傳，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者午餐和義務(wù)。讓家人、朋友、同學(xué)一起遵守交通安全。

9、乘車到文明禮讓，提出“老、弱、病、殘、韻”乘客座位，做一個(gè)文明的司機(jī)。

10、嚴(yán)重的交通違法行為和交通事故，及時(shí)撥打“110”安全(文明)交通行為倡議書、“122”報(bào)警求助，汽車被盜的及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)，美麗的汕頭是我們的共同生活的家園，并具有安全文明的交通環(huán)境是我們的共同愿望。遵守交通規(guī)則的不僅是我們的義務(wù)，但我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。我們真誠(chéng)地希望和學(xué)生在一起，共同建設(shè)和平汕頭、和諧汕頭。