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學(xué)校元旦主持稿2人(十五篇)

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學(xué)校元旦主持稿2人(十五篇)
時(shí)間:2023-01-04 05:50:11     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)校元旦主持稿2人篇一

a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

b:親愛的小朋友們

合:大家上午好

a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

b:鼠年悄然而去,牛年款款而來(lái),

a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

a:在這新的一年到來(lái)之際,我們x小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:x小學(xué)x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

文藝節(jié)目正式開始

b、首先請(qǐng)x老師給我們講話,大家掌聲歡迎

a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下,x年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在x小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。

b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

一、新年好

時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

二、花喜鵲

太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

三、小可愛

過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲!

四、boom

謝謝x班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國(guó)您好

喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

六、天使

我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?;因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《天使》。

七、愛我你就抱抱我

媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結(jié)束語(yǔ):

a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

b:明天,我們暢想未來(lái)

a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

a、各位來(lái)賓,小朋友們,x小學(xué)x元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

學(xué)校元旦主持稿2人篇二

女:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

女:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。

男:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。

女:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的新春。

男:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

女:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。

男:展望未來(lái),我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

女:今天,請(qǐng)敞開你的胸懷,釋放你的激情。

男:今天,請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。

女:讓我們用甜美的歌聲

男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

合:來(lái)慶祝新的一年。

女:x班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

男:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

女:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

男:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

女:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;

男:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!

女:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!

男:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

女:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

男:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

女:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

男:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

女:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校元旦主持稿2人篇三

主持人女:女士們!先生們!

主持人男:各位來(lái)賓、朋友們!

主持人女:大家!

合:晚上好?。ň瞎?/p>

主持人男:不是草長(zhǎng)鶯飛的三月,于是便沒了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺,新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年,回望20xx年,我們心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

主持人男:的確,回首20xx年,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無(wú)助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。

主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向20xx年,20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

主持人女:下面請(qǐng)xxx致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(致辭完畢)

主持人男:下面我宣布

合:“20xx年元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開始!

學(xué)校元旦主持稿2人篇四

主持人:甲 劉xx 乙 湯xx

甲:親愛的隊(duì)員們!

乙:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!

甲:我是主持人劉xx,來(lái)自六年級(jí)44班

乙:我是主持人湯xx,也來(lái)自六年級(jí)44班。

甲:回首xx,

乙:我們已滿載幸福與收獲。

甲:展望xx,又是新的一年,將會(huì)生機(jī)盎然。

合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

乙:我宣布“紅領(lǐng)巾 中國(guó)夢(mèng) 成長(zhǎng)夢(mèng)”慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式,

合:現(xiàn)在開始! (帶頭鼓掌)

甲:全體起立,出旗! (奏《出旗曲》)

乙:請(qǐng)起立,齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 (音樂起)

甲:今天,將有一批優(yōu)秀的一年級(jí)小朋友光榮加入少先隊(duì)組織,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織中的一員。

乙:下面,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉老師為大家宣讀新隊(duì)員名單。

……

甲:讓我們用熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示祝賀。

乙:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是一種榮譽(yù)。接下來(lái),請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾! (奏《紅領(lǐng)巾之歌》)

授紅領(lǐng)巾分五批進(jìn)行。

首先請(qǐng)84班、85班新少先隊(duì)員上臺(tái),請(qǐng) 班少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢,請(qǐng)回原位置坐好。

下面請(qǐng)86班、87班新少先隊(duì)員上臺(tái),請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢,請(qǐng)回原位置坐好。

下面請(qǐng)88班、89班新少先隊(duì)員上臺(tái),請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢,請(qǐng)回原位置坐好。

下面請(qǐng)90班、91班新少先隊(duì)員上臺(tái),請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢,請(qǐng)回原位置坐好。

下面請(qǐng)92班新少先隊(duì)員上臺(tái),請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢,請(qǐng)回原位置坐好。

甲:下面,請(qǐng)大隊(duì)委員廖xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)全體新隊(duì)員起立。

……

甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

乙:入隊(duì)是一次理想啟航。

甲:現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊(duì)員的感言,請(qǐng)新隊(duì)員代表86班沈瑞希同學(xué)發(fā)言。

乙:少先隊(duì)員們,你們知道嗎,當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾,你們班就可以成立中隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)了。

甲:接下來(lái),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。

乙:下面請(qǐng)大隊(duì)委員為一年級(jí)新中隊(duì)授中隊(duì)旗。(奏《頒獎(jiǎng)曲》)

授中隊(duì)旗!

甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲:我相信,現(xiàn)在不管是我們的新隊(duì)員還是老隊(duì)員,心中都非常激動(dòng),父母和老師對(duì)我們都寄予了厚望,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。

……

甲:謝謝輔導(dǎo)員劉老師對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)與期望。

乙:親愛的隊(duì)員們!我們是新世紀(jì)的雛鷹,

甲:我們是新世紀(jì)的主人,

乙:我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。

甲:就讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,做美的銀海學(xué)子,做新世紀(jì)的好少年!

乙:(全體立正)退旗﹑敬禮!禮畢!(奏《退旗曲》)

合:“紅領(lǐng)巾 中國(guó)夢(mèng) 成長(zhǎng)夢(mèng)”xx學(xué)校xx年慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束!

學(xué)校元旦主持稿2人篇五

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

吳:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……

xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞(20xx年12月)

1(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

xx學(xué)院黨委書記

xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

2。朋友們,如果我們把今天的和十年前的做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。

是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好

6。金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念

7。近幾年來(lái),我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。

9。每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

10、歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。

13。在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中,“三個(gè)代表”重要思想,就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)

15。青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。

16。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!

結(jié)束語(yǔ):《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)

xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~

學(xué)校元旦主持稿2人篇六

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

丙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

乙:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

丙:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

甲:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

乙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

甲:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:首先,由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx,xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。

乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

甲:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

乙:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

丙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

丙:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?

丙:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。

乙:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

丙:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

甲:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。

乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

學(xué)校元旦主持稿2人篇七

甲:時(shí)光的車輪留下深深的印痕

乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

丁:滿懷著喜悅的心情,

合:讓我們張開雙臂,擁抱20xx年元旦,

熱情歡迎這位如約而至的客人

甲:成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金

乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行

乙:截取下四季的片段

丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想

?。涸谶@一刻,我們感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

乙:一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪

丙:敞開你的心扉,釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福

?。簬еT浮е鴩谕?/p>

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,明朝陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!

現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語(yǔ)

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙:萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩(shī),譜成一曲曲旋律、

開啟一顆顆溫馨的心

丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體

合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹

甲: 班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合:再見

學(xué)校元旦主持稿2人篇八

a:敬愛的老師!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

b:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

a:敬愛的老師

b:親愛的同學(xué)們!

a:讓我們張開雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

b:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

b:第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

b:謝謝xx、xx兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

a:接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!

b:xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

a:接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

b:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

a:請(qǐng)欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

a:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

a:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽一個(gè)笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請(qǐng)!

b:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

a:xx同學(xué)的健美操真棒!

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx、xx給我們講的英語(yǔ)小故事

a:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

b:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

a:xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

b:請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

a:美美的聽完了薩克斯,再來(lái)美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

b:請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

b:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們pk一下,是誰(shuí)呢?

a:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

b:有請(qǐng)xx

a:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

b:都好聽,下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

a:xx的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

b:你去跳舞吧,我們可要講故事了

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

a:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

b:誰(shuí)呀?

a:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》

b:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》

b:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

a:我都喜歡

b:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

a:好啊,請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演

b:xx真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

a:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

b:我們還有很精彩的節(jié)目呢

a:哦,是xx的朗誦吧?

b:是的,請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

a:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

b:看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

a:有請(qǐng)xx、xx、xx

b:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

a:以后我唱給你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

b:哦,是xx啊,他唱什么呢?

a:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

b:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?

a:尊敬的老師

b:親愛的同學(xué)們!

a:新年帶給我們新的希望

b:新年帶給我們新的快樂

a:我們又長(zhǎng)大一歲了!

b:我們又有新的夢(mèng)想了

a:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的'祝福!

b:祝福老師

a:祝福同學(xué)

b:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

a:祝福所有的人

b:祝大家

合:萬(wàn)事如意,天天快樂!

a:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

b:謝謝大家!

學(xué)校元旦主持稿2人篇九

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

女:親愛的老師,同學(xué)們

(合)大家好!

男:感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8K徒o他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

男:我是主持人xx,是咱們班xx小朋友的爸爸

女:我是主持人xx,是咱們班xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

一、女:最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

男:下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

二、女:接下來(lái)是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲

男:《青春修煉手冊(cè)》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂!

三、男:你聽過(guò)一個(gè)繞口令嗎?

女:哪個(gè)?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》

女:噢,這個(gè)啊,當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧

女:好的,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

四、男:俗話說(shuō)的好,濃縮就是精華。

女:你這句話說(shuō)對(duì)了,下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!

五、男:從步入學(xué)校以來(lái),伴隨我們的有老師、有同學(xué),

女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

六、女:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我們?cè)摳墒裁磫?

男:我知道啊,我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。

女:好的,那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有xx。

七、女:每個(gè)人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。

男:下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。

八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男:對(duì),聽說(shuō)咱班有個(gè)小歌手。

女、你也知道啊,下面我們來(lái)聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女:干嘛呢

男:我在聽鋼琴曲呢

女:你這也太不專業(yè)了,來(lái)聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。

十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。

男:同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

女:你算說(shuō)對(duì)了,在這么有意義的一天,xx的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)xx爸爸。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過(guò),今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

男:對(duì),但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

十二、男:哎,剛才的表演真好看

女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

男:你說(shuō)的是xx吧

女:哎,還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》

十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎

女:收到了,老開心了

男:光會(huì)吃,那你會(huì)唱嗎

女:不會(huì)

男:不會(huì),那就聽,下面請(qǐng)聽xx帶來(lái)的歌曲《小蘋果》

十四、女:真是太好聽了。

男:是呀,我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢

女:真的,是什么呢

男:空竹表演啊,我們一起來(lái)欣賞吧、。

十五、女:表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)

男:看了半天節(jié)目,大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧

女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

十六、女:你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎

男:看過(guò)啊,有小丑表演,有動(dòng)物表演,看的很開心噢

女:對(duì)呀,很開心,開心就來(lái)聽聽xx合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧

十七、女:現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候,真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里

男:對(duì)呀,童年是最美好的。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》

十八、女:非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?

男:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學(xué)學(xué)

女:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,請(qǐng)大家欣賞xx爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演,接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。

十九、女:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰(shuí)啊?

男:當(dāng)然是我們了。

女:下面就有請(qǐng)寶xx媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》,掌聲響起來(lái)吧。

二十、男:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿

女:你在干嘛呢?

男:我想學(xué)武術(shù)啊~

女:你學(xué)武術(shù),先來(lái)看看咱班xx的跆拳道表演吧,大家歡迎。

二十一、男:欣賞完了跆拳道,我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>

女:好啊,好期待啊

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》

二十二、男:我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲

女:對(duì)啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》

男:還有一首你沒說(shuō)噢《大?!?/p>

女:對(duì)噢,xx還說(shuō)要唱《大?!方o大家聽呢,現(xiàn)在我們就來(lái)聽一聽吧。

二十三、男:你喜歡狗狗嗎?

女:喜歡啊

男:下面啊,有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事

女:嗯,好啊,咱們一起來(lái)看看吧。

男:下面有請(qǐng)xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

二十四、男:剛才你說(shuō)音樂老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。

女:是啊,很好聽地

男:嗯,那我們就一起欣賞xx為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。

女:大家掌聲歡迎

二十五、男:下面的節(jié)目啊,保證大家沒看過(guò)

女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢

男:是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》

女:接下來(lái),就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧

二十六、男:我們的表演好看嗎?

女:看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊

男:那是當(dāng)然了,xx還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢

女:啊?是嗎?那還等什么,快請(qǐng)上來(lái)吧

男:好,大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》

二十七、男:舞蹈真是不錯(cuò)呀,我都想跳舞了

女:嗯,你聽過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男:聽過(guò)

女:那你聽過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎

男:那還真沒有。

女:那就有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

二十八、男:時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了

女:噢,那還等什么,快請(qǐng)上來(lái)吧

二十九、男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女:你說(shuō)的真是時(shí)候,我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

男:下面有請(qǐng)xx爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》

三十、女:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

男:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;

女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長(zhǎng)的撫育

男:下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》,大家歡迎

結(jié)束語(yǔ):

女:歡樂的時(shí)光總是這么短暫

男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

男:今天,我們暢想未來(lái)

女:讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)

男:讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章

合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合:祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!

合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)

合:再見

學(xué)校元旦主持稿2人篇十

開幕詞:

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

女:x的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

男:過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè),

女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,x二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:下面有請(qǐng)我們可敬可親的x校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞:

女:學(xué)校生活既緊張又活潑,

男:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

女:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

男:看,x班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:初中生活是快樂的,不是嗎?

女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞x班的小品《善良?xì)w家》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞x班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

男:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey dance》。

女:x班準(zhǔn)備。

男:x班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

女:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

女:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞x班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌?,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞x班的演唱《和你一樣》。

男:x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

閉幕詞:

男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

男:我們耕耘,我們播種。

女:我們收獲、我們憧憬。

男:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

女:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

男:今天,我們載歌載舞。

女:明天,我們暢想未來(lái)!

合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

合:老師們,同學(xué)們,x二中x年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

學(xué)校元旦主持稿2人篇十一

男:聽,新年的鐘聲即將響起。

女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學(xué)們!

女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

男:在這里,進(jìn)行一次快樂旅行。

女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

男:從這里,向著美好的未來(lái)飛翔。

女:xx小學(xué)xx班,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂的三句半《xx班慶元旦》!

男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞《beatit》告訴我們答案。

男:路要靠攀登,角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女:不過(guò),就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢來(lái),把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

女:大家暈乎乎的心定下來(lái)沒有?xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠,帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽聽xx的獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來(lái)緩解下心情吧。

男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說(shuō)了什么困難。

女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?

男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女:面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

男:不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)xx獨(dú)唱《水手》。

男:水手說(shuō):風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx《飛過(guò)時(shí)間的?!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!

男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越長(zhǎng)_!xx等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)_》!

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

男:感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。

女:讓我們共同道一聲——-

合:老師,你們辛苦了!

女:親愛的同學(xué)們,

男:尊敬的老師們!

女:365個(gè)日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的過(guò)程有你同行。

女:我們是奮斗的xx班,

男:我們是翱翔的xx班,

合:我們是快樂的xx班!

合:面對(duì)未來(lái),只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

學(xué)校元旦主持稿2人篇十二

親愛的老師、同學(xué)們

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾:xx年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來(lái),我們重任在肩

曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恒

曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

洪:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來(lái)

曾:讓我們唱起來(lái)

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來(lái)

合:605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)

曾:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

洪:讓我編織你們,用活力的金線,

洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

曾:編成絢麗的歲月

洪:編成遐思的年華

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

洪:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

曾:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

洪:愿雨里有你的收獲,

曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

洪:陽(yáng)光中我為你祝福,

洪:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

洪:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見!

結(jié):學(xué)校元旦主持稿到這里就全部結(jié)束了。

學(xué)校元旦主持稿2人篇十三

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

男:x校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。

男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。

男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望xx的精彩

女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛

男:xx的震撼,讓友愛在災(zāi)難中傳遞。

女:無(wú)與倫比的完美,在中國(guó)登峰造極,

男:?jiǎn)柖盘斓膞,讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。

女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀男:唱響青春的旋律

女:燃燒火熱的激情

男:盡顯年輕的活力

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。

晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》

我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)

東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)??偸菚?huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,x同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽?請(qǐng)掌聲歡迎!

男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步

女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

女:請(qǐng)欣賞由x為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng)。

同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自己瞧好吧!

女:怎么樣,我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男:人呀,得飲水思源是不?

女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男:x的學(xué)子們是多才多藝

女:x的老師們可是德藝雙馨。

男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗?,常回家看看!

x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見她的身影。下面有請(qǐng)x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

男:鮮花是我們的語(yǔ)言

女:甜蜜是我們的心情

男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。

x的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了x,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

有請(qǐng)x,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

儒雅俊秀的'外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是x的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽!

喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶

女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里

男:一股暖流,讓我們手牽手

女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依

男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章

女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)

男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷

女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上

男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚(yáng)!

男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!

女:尊敬的來(lái)賓們

男:親愛的朋友們

女:晚會(huì)到此結(jié)束

男:祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

合:再見!

學(xué)校元旦主持稿2人篇十四

畫外音:

日月開新元,天地又一春。捧著收獲的果實(shí),滿懷喜悅的心情,我們握別20xx年;帶著希望,帶著執(zhí)著與追求,擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里,我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?現(xiàn)在大家看到的開場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》,由藝術(shù)班集體表演,指導(dǎo)老師。

主持人上場(chǎng)(四人)

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

女:各位老師、各位同學(xué):

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;

女:日月如梭,光陰似金;

男:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,

女:又敲響了新年的大門。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男:當(dāng)春天又擁抱著大地;

女:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

男:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定),歡迎!下面由董校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!

學(xué)校元旦主持稿2人篇十五

(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,x年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由x致新年祝詞!

感謝x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)x給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由x為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞x給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞x《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)x帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽x給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(男):如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞x帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

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