“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文一

這是一部充滿愛的書。講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。

葵花跟她爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單的她認(rèn)識了一個(gè)不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。一次意外讓葵花失去了唯一的親人爸爸，成了孤兒。貧窮而善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。青銅和葵花一起生活，一起長大，成了兄妹相稱的朋友。一家人為葵花用盡了心力，而青銅更是無微不至地照顧著葵花。為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢想，為了讓葵花拍一張照片，在寒冷的冬天里賣蘆花鞋，為了讓葵花看馬戲，頂著葵花站了一個(gè)晚上。為了讓葵花變得更美，可以去報(bào)幕，做了一串冰項(xiàng)鏈，為了避免葵花挨罵，勇敢地替妹妹受過……他們艱苦而又快樂地生活著，面對洪水，蝗災(zāi)等一切苦難?？擅\(yùn)又將葵花召回了她的城市。失去妹妹的青銅發(fā)自內(nèi)心的叫出來一個(gè)名字——葵花!這一聲震撼了所以人的心。

讀完《青銅葵花》這本書后，我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。這本書，讓我深深的體會到一個(gè)道理: 我們要向青銅一家(包括葵花)一樣關(guān)心自己的長輩或晚輩，甚至是一些有困難的陌生人……有一句歌詞說得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮，在對待長輩，同齡人也不如葵花，一個(gè)城里孩子，也那么獨(dú)立勇敢，葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我，教育著我……

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文二

現(xiàn)在的生活，安逸、舒適。一定有許多人不知道曾經(jīng)的農(nóng)村生活，是有多么的困難、艱苦。

曾經(jīng)的我，懵懂、無知。在我一次又一次地浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水電之后，爸爸便為我買了一本《青銅葵花》讓我閱讀。正是這本書，讓我認(rèn)識到一切一切的來之不易，讓我懂得了曾經(jīng)的痛苦，這本書在引領(lǐng)我認(rèn)知痛苦的同時(shí)，也讓我認(rèn)識到-------就算再大的痛苦，也有它的美麗。

全書中，我印象最為深刻的便是《三月蝗》這篇文章。它敘述了在美麗的春末里，蝗災(zāi)帶給人們的痛苦。其情景簡直令我震驚------雖然蝗蟲的個(gè)體很弱小，但是當(dāng)一大群的蝗蟲襲來，它們卻僅僅用了不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間吃光了整個(gè)大麥地的莊稼、綠葉和青草!它們只留給了大麥地一片令人哀傷的干凈……

面對這場災(zāi)難，有人傷心了，有人絕望了，還有很多人背井離鄉(xiāng)去乞討了……但青銅和葵花，兩個(gè)比我還要小的孩子，卻在想象中吃了個(gè)飽------他們?nèi)ズ訛巢梢傲饨菗淇蘸螅瑳]有哀聲嘆氣，更沒有哭泣，只是躺在小船里，靜靜地望著天上的云。他們把云想象成綿花糖、蘋果、饅頭、甚至是牛、羊……他們有滋有味地咂著嘴，象模象樣地吃著，還不時(shí)地相互推讓。這分明是一個(gè)有趣的情景，卻不得不讓我心里滋生酸楚的哀傷……是啊，在這災(zāi)難重生艱苦的歲月里，也許只有天真的孩子，才會笑對一切。準(zhǔn)確地說，這并不是“苦中作樂”，這是他們的真心真情。在他們心中，這些痛苦不算什么，他們的世界，沒有缺吃少喝，只有無窮的想象與那美麗的夢……

曹文軒說;“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這段話我感觸頗深。它告訴我，無論什么挫折和苦難降臨，我們都要積極應(yīng)對，一笑而過，要知道痛苦有時(shí)也是美麗的!

人生美、人生甜，但假若這美和甜沒有了痛苦的襯托，那么也就不那么令人向往了。

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文三

這個(gè)寒假，我看了《青銅葵花》。

這本書主要講了來自大麥地的男孩青銅和陪同爸爸來五七干校的女孩葵花。他們在一次機(jī)遇中相識。后來，葵花的爸爸在一次渡河時(shí)淹死了。葵花變成了孤兒。大麥地村長讓村里人以自愿領(lǐng)養(yǎng)的形式來收養(yǎng)葵花。結(jié)果是大麥地最窮的青銅家收養(yǎng)了他。幾年后，市長想讓葵花回到城市里?？煽ㄋ阑畈辉敢?，她不愿意離開青銅一家人?？勺罱K，葵花還是被原來五七干校的黃阿姨領(lǐng)回了市里。當(dāng)青銅再次看到葵花是，他這個(gè)啞巴竟然大聲喊出了“葵花”。嘎魚丟下它的鴨群，撒腿就往青銅家跑。一邊跑，一邊向大麥地人宣布：“青銅會說話啦!”

這個(gè)故事有很多感人的地方。比如青銅和葵花兩個(gè)人互相讓對方去讀書;青銅為了讓葵花去看戲，被許多男孩欺負(fù);葵花為了讓奶奶有錢去看病，偷偷去江南撿油棗賣錢等等。從這些地方可以看出。這家人雖然沒有錢，可是他們已經(jīng)成了一個(gè)牢不可分的整體了。

這本書除了故事情節(jié)感人，作者的文筆也很細(xì)膩。比如“她是一個(gè)乖巧的女孩。她不生爸爸的氣，就那樣骨碌著眼睛，安靜地枕在爸爸的胳膊上，聞著他身上的汗味，等著瞌睡蟲向她飛來。在這個(gè)等待過程中，她會伸出小手，在爸爸胡子拉碴的臉上輕輕撫摸著。”從這一段的描述可以看出，葵花對爸爸的依賴。

《青銅葵花》確實(shí)是一本非常好看的書。

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文四

我最喜歡的一本書是《青銅葵花》，這本書講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲，是個(gè)啞巴，雖然不能說話，但他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦，

卻竭盡所能讓葵花上學(xué)，并且用他們的善良勤勞影響了葵花，讓她生活在幸福中。

最讓我感動的片段是家里的錢只夠供一個(gè)孩子上學(xué)，青銅和葵花都想把這個(gè)機(jī)會留給對方，葵花提出抽簽決定，青銅卻在抽簽時(shí)作了弊，把機(jī)會給了葵花。

每當(dāng)讀到這里，我都忍不住淚流滿面，甚至幻想如果我有一個(gè)這樣的哥哥多好。我非常喜歡他們?nèi)夷欠N溫暖的氛圍，不管生活多艱苦，總是微笑著互相鼓勵(lì)互相照顧，然后努力勞動去改善生活，從不怨天尤人。我希望

自己也成為這樣一個(gè)充滿正能量的人，不管遇到什么困難，都不抱怨，而是勇敢面對，并且鼓勵(lì)身邊的人。

此外，看了書中的生活，我知道這個(gè)世界上還有許多貧窮或不幸的人。和他們比起來，我擁有的東西和機(jī)會真的很多，我想我不該把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然，而應(yīng)該感謝和珍惜，讓自己成為更好的人。

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文五

今天，我讀了一本名為《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒。青銅指的是本書的主人公之一，大麥地的孩子青銅，他小時(shí)候因?yàn)橐粓龃蠡饍罕粐槅×??？ㄊ且粋€(gè)城市女孩，可她為什么起了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字哪?因?yàn)榭ǖ陌职謱ο蛉湛南矏鄢^了自己的生命，所以就給他女兒起名叫葵花?？ǖ陌职忠?yàn)閾尵葞赘碑嬘邢蛉湛漠嫸暨M(jìn)大麥地的大河里，從此長眠于哪里。

因?yàn)榭ǖ陌职质莻€(gè)孤兒，媽媽在葵花很小的時(shí)候離家出走，下落不明。他爸爸去世后，無家可歸的葵花被青銅家收養(yǎng)了?？ㄔ谇嚆~家呆了大約五年。在這五年里，葵花感受到了青銅家的每個(gè)成員是那么無微不至關(guān)心她。在夏天里，奶奶用扇子把他的汗水扇干后才去睡覺，遇上大狗時(shí)爸爸會幫他把狗趕走。冬天都是媽媽幫她暖被窩。哥哥青銅更是關(guān)心她，愛護(hù)她。沒有油燈時(shí)，青銅就會給她做南瓜燈，沒有糧食時(shí)，青銅回會去給她捉鴨吃……

在葵花12歲時(shí)，她所在的城市又要將她召回去。為了葵花有個(gè)好前程，媽媽決心讓葵花走，媽媽怕青銅阻攔，在葵花走時(shí)，就將青銅支開。青銅回來后，發(fā)現(xiàn)葵花走了，非常傷心，他用盡平生所有的力氣大喊了一聲：“葵——花”。

因此，可見青銅是多么關(guān)心愛護(hù)她，青銅家雖然很窮，卻給了她無微不至的關(guān)心。

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文六

親人之間有一種愛叫親情。親情的力量不可想象，當(dāng)你用一顆純潔的心去感受他時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)他無處不在。

青銅——一個(gè)普普通通的啞巴，卻有一個(gè)特殊的妹妹——葵花。青銅會盡自己最大的努力來保護(hù)葵花，來包容葵花，仿佛為了她青銅去死也可以。因?yàn)樗雷约旱拿妹玫搅怂麄兗矣卸辔?，而青銅的家人也更無微不至地去愛她。這本書就講述了發(fā)生在青銅和葵花之間的一個(gè)個(gè)感人的故事。

在生活中，我也時(shí)刻被這種親情包圍著。出門上學(xué)前媽媽的一句問候，做錯(cuò)事時(shí)爸爸寬恕的目光，考砸試時(shí)父母的鼓勵(lì)……這些都是親情，只不過容易被我們忽視而已。

青銅對葵花的親情讓人感動;而我的親人時(shí)刻給我溫暖，給我力量，讓我一次次從絕望、失落的心情中走出來。讀了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)父母對我的愛有多偉大。因此我要學(xué)會感恩，即使我現(xiàn)在做不了什么，但是只要我好好學(xué)習(xí)，不斷地努力，將來做個(gè)對社會有用的人，也能報(bào)答他們。

《青銅葵花》這本書讓我們感受到親情的力量，感受到親情的溫暖?？梢娮x書可以讓我們學(xué)會做人的道理，讀書也能讓我們視野更加充實(shí)······

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文七

最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，讓我深有感觸。

讀這部作品時(shí)，既讓我感到傷心，又讓我覺得感動。

一個(gè)小女孩葵花跟她的爸爸去了一個(gè)叫大麥地的地方生活，慢慢的，她認(rèn)識了一個(gè)不會說話的男孩青銅。不久，她的爸爸居然意外死亡了，葵花便成了一個(gè)無依無靠的孩子。于是，好心的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅便成為了兄妹。一家人都十分疼愛葵花，把她當(dāng)做是家里的掌上明珠，無微不至地呵護(hù)著她。為了葵花，青銅放棄了自己讀書的機(jī)會，讓葵花去讀書;大人們也都會盡量把好的東西給她，不讓她受委屈……

還有一個(gè)故事是我最為難忘的：那是一個(gè)寒冷的冬天，青銅的奶奶為了補(bǔ)貼家用，做了許多的蘆花鞋，讓青銅拿到市上去賣，可是，當(dāng)奶奶做的都賣完了的時(shí)候，又來了一個(gè)生意，于是，青銅便毫不猶豫的把自己腳上的一雙蘆花鞋給賣了，赤著腳丫，踩著冰冷的雪趕回了家。這個(gè)故事著實(shí)讓我震驚和感動。讓我看到了愛的力量。

葵花也是十分的乖巧，成績總是名列前茅，不愿意讓大人們操一份心。她怕浪費(fèi)家里的燈油，于是每天放學(xué)回家，都會說去同學(xué)家玩，其實(shí)是借著人家的燈光來寫作業(yè)。青銅知道以后，去采了許多即將開放的南瓜花，在里面放上去多的螢火蟲，做成南瓜燈，為葵花照明。

后來，葵花又要被人帶到城里去了，啞巴青銅竟然大喊了一聲————葵花!

看了這些故事，想必大家已經(jīng)感覺到了那時(shí)生活的艱苦，相比之下，現(xiàn)在我們的生活是多么幸福啊?？墒?，還會有許多人不知足，和父母提這要求，那要求，不滿足他的話還要翻臉，真是身在福中不知福啊。我們應(yīng)該體會到父母掙錢的不容易，凡事都應(yīng)該節(jié)約，我們應(yīng)該要懂得珍惜，除此之外我們還應(yīng)該有一顆淳樸善良的心。

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文八

小時(shí)候，我總是盼望著早點(diǎn)長大，就像玩“過家家”的游戲那樣，能當(dāng)上爸爸媽媽。讀了《青銅葵花》后，我似乎對成長有了新的理解和認(rèn)識。

這是一個(gè)美麗又憂傷的故事。葵花跟隨當(dāng)知青的爸爸下鄉(xiāng)，結(jié)果爸爸在大麥地遇難。葵花被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)。女孩子葵花和啞巴青銅，因?yàn)橐粋€(gè)特別之緣成了一家人。

從七歲到十二歲兩人相伴生活，一起去經(jīng)歷成長的磨練。看著青銅和葵花他們一次次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，我十分感動。

讀著他們的.故事，我才明白人生的道路總會有一些坎坷，會經(jīng)歷不同的磨難。無論是遭到天災(zāi)人禍，還是心靈的打擊，不少人幾乎難以承受，一蹶不振，甚至被徹底擊垮。但是，強(qiáng)者總是依靠堅(jiān)強(qiáng)的信念，最終度過難關(guān)。

“苦難是人生的老師”。人的一生也許只有經(jīng)歷大苦大難，磨煉自己的意志，才能懂得生命的真諦。2008年汶川特級大地震，帶給四川人民無比沉重的災(zāi)難，而那些少年英雄的事跡確令人敬佩。他們用自己的行為寫下了對堅(jiān)強(qiáng)的理解：“在絕境中不要悲觀失望，而是要勇敢面對”。我相信他們將來一定會有所成就。

是的，成長就是學(xué)會面對，擁有面對一切困難的勇氣。災(zāi)難是無法控制的，我們不應(yīng)該怨天尤人。不要埋怨老天爺為什么這么不公，而要調(diào)整自己的心態(tài)，正視苦難，絕不放棄希望。我們應(yīng)該把苦難當(dāng)做磨練自己的好機(jī)會，在克服困難、爭取勝利中學(xué)會成長。

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文九

她，是一個(gè)純真美麗而懂事的女孩——葵花;他，是一個(gè)不會說話但勤勞善良的男孩——青銅。他們不曾相識，卻似曾相識，他們的相遇，注定了他們有一段不同尋常的經(jīng)歷……。

一開始，這本書我根本不想看，但媽媽看得津津有味，我也忍不住翻看了起來，這一看可一發(fā)不可收拾，被文中的故事深深地吸引，反復(fù)地看了幾遍。

青銅家雖然十分貧窮，但還是收養(yǎng)了葵花。當(dāng)全家人為了給葵花湊學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅不管下雨下雪，想盡一切辦法賣蘆花鞋。真是皇天不負(fù)有心人，通過他的努力與堅(jiān)持終于賣出了101雙鞋子，最后那雙鞋子竟然從自己的腳上拿下來的，就是為了多賺錢，供她上學(xué)。我永遠(yuǎn)也忘不了，他光著腳走在冰天雪地里的情景。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)葵花上舞臺沒有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他也想盡辦法給她弄到，竟然用嘴吹出了冰凌項(xiàng)鏈……。

我很驚訝于他們的這份堅(jiān)持，在生活如此困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯示出了他們高尚、善良的品質(zhì)。我們大多數(shù)人都過著比較富裕的生活，如果都能付出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，在你付出的同時(shí)，相信也會有回報(bào)的!這樣世界也將會變得越來越美好!

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文十

世界上，有哪一個(gè)女兒為了省油燈錢，去別人家借光;世界上，有哪一個(gè)哥哥，為了妹妹的學(xué)習(xí)，把螢火蟲裹在一起，做成燈;世界上有哪一個(gè)奶奶為了兒女子孫的生活去日夜不停的采棉花，世界上，有哪一個(gè)孫女為了給奶奶看病故意考砸，想要退學(xué)把錢給奶奶治病，甚至獨(dú)自一人冒險(xiǎn)跑到江南去撿杏仁;世界上，又有哪一個(gè)家庭收留一個(gè)孩子，寧可自己吃不上，住不好，也把她培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人!

看了這部書以后，我很感動，尤其是葵花為了給奶奶治病而攢錢，竟然冒險(xiǎn)獨(dú)自一人跑到了江南，也許，會有人販子拐賣她，也許，她到會吃不上飯……可是葵花根本就沒想這些，她，一心只想著奶奶的病情!什么都沒想!只想著奶奶的病情!而在看看我，別說，想什么危險(xiǎn)了，我直接沒有這個(gè)念頭，我是直接沒有這個(gè)念頭!為什么我沒有?因?yàn)?，我沒有經(jīng)歷過他們的痛苦。

每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，我就缺少這樣的痛苦，這樣的痛苦是一種考驗(yàn)，雛鷹，只有努力飛，才能飛上藍(lán)天，成為翱翔天際的雄鷹!加油吧，去接受這個(gè)痛苦吧!這樣，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

曹文軒的青銅葵花讀后感500字優(yōu)質(zhì)范文十一

最近我讀了一本書，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。

這個(gè)故事講述額是青銅和葵花兩個(gè)不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂，他的痛苦，都會通過形體語言來表達(dá)，他的心靈是健康的，充滿活活力的?？m然弱小，孤獨(dú)，但她的聰、懂事，彌補(bǔ)了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。

其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒錢治病時(shí)，葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當(dāng)青銅他們收到信后，青銅便提著紙燈籠到油麻地鎮(zhèn)葵花。在寒夜的田野上游動著，像夜的魂靈。他一直走到后半夜，才走到油麻地鎮(zhèn)。他提著紙燈籠，走過油麻地鎮(zhèn)的那條長街時(shí)，就只有他的雙腳踏過青石板路的足音。我想，這就是表達(dá)了青銅對葵花的感情有多深呢。

當(dāng)我把這本書讀完后，心里很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實(shí)寫照。

這本書讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛的感情。我會把這本書永遠(yuǎn)珍藏起來。

曹文軒《青銅葵花》讀后感500字

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