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兩個決議的意識體會篇一
“風正,百官皆守;風不正,百弊俱生”。針對糾正“四風”問題,這些年(單位)黨委堅持以上率下,敢于較真碰硬,各項活動扎實有效。深切感到,“四風”這一“百弊”之源正在逐步消除,(單位)風氣明顯轉(zhuǎn)變,“五多”現(xiàn)象明顯減少,奢侈浪費基本杜絕,風氣愈加純正,正在形成良好的工作環(huán)境和進取氛圍。就自身來講,經(jīng)過學習和思考,黨性進一步得到錘煉,信念進一步堅定,思想進一步升華,特別是在研讀習總書記一系列重要指示后,猶如芒刺在背般不安,又如醍醐灌頂般警醒。按照上級及(單位)黨委關于開好這次民主生活會的有關要求,結合生活、工作和成長歷程,以整風要求審視自身,使自己進一步掌握了標準要求、看到了差距不足、明確了努力方向,真正受到一次深刻的自我凈化、自我完善、自我革新。下面,我匯報三個方面情況。
根據(jù)(單位)黨委有關部署,認真反思剖析了自身作風建設情況,感到在反對“四風”上仍存在不少問題和差距。
(一)在形式主義方面。形式主義,主要特征是知行不一、工作不實、弄虛作假、虛報浮夸?;仡欁约旱墓ぷ髑闆r,形式主義的東西在自己身上也有一些表現(xiàn):一是重經(jīng)驗輕創(chuàng)新。感覺自己在(單位)工作時間長,情況比較熟悉,也有一些經(jīng)驗,同時,擔任副職后,又顧慮到一些世俗看法想法做法,導致自己腿變懶了,往下跑的少了,開展工作有些墨守成規(guī)、思想僵化,存在靠經(jīng)驗、傳統(tǒng)、套路辦事現(xiàn)象。雖然有創(chuàng)新工作的想法,但心動的多,行動的少,缺乏創(chuàng)新工作的辦法,大膽試大膽闖的勁頭在弱化。存在學風不夠端正,學用時有脫節(jié),“學而不習”的現(xiàn)象,往往是以訓代學、以干代學,對有的文件資料看一遍了事,對有的資料材料走馬觀花、蜻蜓點水,甚至看個標題就簽字的現(xiàn)象是有的。二是重思考輕實踐。干部工作尤其是x工作問題多難題多,自己對破解難題有思考有想法有辦法,也有戰(zhàn)術配合,但思想顧慮還是比較多,有畏首畏尾、明哲保身的念頭,缺乏攻堅克難的實勁,勇于擔當?shù)暮輨?,勢不罷休的韌勁。面對一些遺留問題,有時擔心出力不討好、怕得罪人,面對威脅有時也心生顧慮,因而協(xié)調(diào)處理容易出現(xiàn)畏難情緒、觀望心態(tài)和事緩則圓的想法。三是重當前輕長遠。有時更多考慮把眼前工作抓到位、把現(xiàn)實矛盾解決好,忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決,功利主義催生了形式主義。領受任務、工作后,有急于出成績的想法,有時過于強調(diào)行動快、效果好,具體分析摸底不夠深入,準備不夠充分,導致有些工作開展針對性不夠強,牽扯各方精力過多,存在解決實際問題不夠多,督促檢查不夠嚴,貫徹落實不夠好的現(xiàn)象。這也反映出,自身還存在急功近利、圖名掛號的現(xiàn)象。
(二)在官僚主義方面。官僚主義的危害是脫離實際、脫離群眾,實質(zhì)是主觀主義、個人主義。官僚主義在自己身上的表現(xiàn):一是工作作風不深入。存在脫離群眾的現(xiàn)象,平時在辦公室呆得多,深入一線、深入基層調(diào)查研究少,了解掌握科室、學員隊建設情況,主要還是靠材料、電話,還沒達到親知、深知、真知的要求,說明自己在深入了解和掌握實情方面差距不小,導致工作中的發(fā)言權弱化,反映了自己存在著作風漂浮的問題。對自己分管的福利幼兒園工作,也是對上聯(lián)系匯報多,短平快的工作做得多,長難慢的工作還沒有放開手腳。對職工普遍關心的生存發(fā)展問題、福利待遇問題,對策不多、用力不夠。雖然做了一些嘗試努力,但很多問題,諸如幼兒園許可證的申辦、師資隊伍建設等,目前仍未妥善解決。二是工作指導缺力度。抓工作落實不夠具體深入,缺乏一桿子插到底的精神,有些時間要求緊的工作抓得過細、親自動手的時候比較多,這樣下去既容易使自己陷入事務主義,又不利于干部成長。工作中有急躁情緒,部署工作有時要求過高、過急,考慮大家承受力不夠,有時提要求、提標準多,教方法、給政策少。對自己分管的老干部工作,更多的是注重了對上溝通、對外的協(xié)調(diào),對單位經(jīng)常性的工作,總認為工作人員都是老同志,經(jīng)驗豐富,執(zhí)行力強,平時存在走走看看、問問聽聽,對具體工作調(diào)研不夠、指導不力、支持不多。三是服務基層有差距。及時了解掌握基層困難不夠,在為基層排憂解難方面缺乏主動性。在協(xié)調(diào)幫助職工子女上學、年青職工婚戀和生育等方面主動性還不夠,用力還有差距。對xx工作有感情有熱情,但在xxx工作中,強調(diào)完成任務多,考慮實際難處少,把xx作為工作對象多,換位思考現(xiàn)實問題少。
(三)在享樂主義方面。回顧自己的成長經(jīng)歷,從農(nóng)村娃到大學生,從基層到機關,從業(yè)務人員到領導干部,每一次成長進步都是各級組織領導的培養(yǎng)關懷提拔。我始終覺得只有盡心盡力干好工作,才能回報組織領導。自己在(單位)工作已有18個年頭,“xx”精神深深地教育著我、激勵著我、感染著我,使我始終把事業(yè)、工作、感情看得很重。但深入反思,還有不足:一是享樂主義在滋長。有時安于現(xiàn)狀,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩(wěn)”的傾向,有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蝕弱化。還為此找種種的理由解脫,但難免有“為賦新辭”的牽強。認真分析,雖然沒有因為職務升遷膨脹,但在角色轉(zhuǎn)換上還不夠到位,認為上有部領導把關,下有科長落實,做好對上負責和對下服務就可以了,依賴心理比較嚴重,缺乏敢于擔當、勇于擔當?shù)木?。二是工作標準在降低。當有時聽到領導批評,看到有的工作不力時,總有擼起袖子“親自操刀上”的沖動,但沖動歸沖動,很快就被潛意識給“冷靜掉了”。這種“冷靜”有些似是而非,有時讓自己感到惶恐不安、心亂如麻。擔任xx后,有時也缺乏“抓鐵有痕”的勁頭,親歷親為的少了。究其原因,是受“不敢擔當、不能擔當、不愿擔當”的影響,更有當“二傳手”甚至“甩手掌柜”的意識在作祟。再有,目前(單位)人少事多,有時看到大家工作強度大、加班加點多、家里事情兼顧少,自己下意識也就有了遷就照顧、無形中有了降低標準的心態(tài)和所有工作都必須給大項任務讓路的想法。三是進取精神在弱化。在新的崗位,對如何圍繞中心任務,充分發(fā)揮xx工作服務保證作用,自己在這方面思考得不夠,站位不高、眼界不寬。在自己主抓的工作方面,有單位特色的創(chuàng)新之舉還不多,xx工作還缺乏活力、不夠活躍。
(四)在奢靡之風方面。自己從基層一步步走來,過去對奢靡之風沒有多少感受。但隨著社會的進步發(fā)展,特別是近年來在國家經(jīng)濟快速發(fā)展、社會上鼓勵消費的背景下,自己也受到了一些不良風氣的影響,現(xiàn)在回頭看看經(jīng)歷過的一些事情,深感那種勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神有很大弱化。一是社會風氣干擾。因工作關系對外聯(lián)系多,需要協(xié)調(diào)的社會關系復雜,為了保持工作聯(lián)系,在一定程度上存在迎來送往、吃請請吃的現(xiàn)象。有時感到都是工作關系,要增進交流推動工作,對社會上一些現(xiàn)象不敢作堅決有力的抵制。二是人情世故使然。這兩年請吃吃請的問題在很大程度上得到糾治,但參加過同事、朋友的吃請,雖然次數(shù)不多,檔次不高,但沒有完全杜絕。過去有收送禮品土特產(chǎn)現(xiàn)象,為解決單位的實際問題,也提議過給地方和相關部門送過禮品土特產(chǎn)。三是虛榮心作祟。來北京出差探望的朋友較多,過去為了盡地主之誼,體現(xiàn)熱情好客,確實去過高檔飯店,上過高檔菜高檔酒,把感情和物質(zhì)等同起來,用消費量化情誼。
存在以上問題的原因,從思想根源上來查找,主要有以下四個方面:
一是黨性修養(yǎng)還不純正。對“四風”方面一些司空見慣的現(xiàn)象,從反感到慢慢順眼、從被動接受到慢慢適應,反映了自己政治敏銳性不強、是非界限不清、私心雜念作怪,自覺不自覺地放松了自身要求,說明自身黨性修養(yǎng)與黨的先進性、純潔性要求還有差距,原則性戰(zhàn)斗性有待增強。這次活動,讓我警悟。黨是先鋒隊,是人民利益的忠實代表,是我們事業(yè)的領導核心。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。由于對理論學習只滿足于完成“規(guī)定動作”,看文件、讀報紙走馬觀花,靜下心來研讀不夠。閱讀“馬恩毛、鄧三科”等原著少,瀏覽多記住少,學的多用得少,學習中結合“三觀”對照改造不徹底。沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養(yǎng)。
二是群眾觀點不牢固。在對待群眾的態(tài)度上,深感調(diào)整工作崗位后,與群眾距離遠了,接觸少了,感情淡了,不如過去面對面多了,依靠群眾開展工作的意識淡化了,自以為是多了、自以為非少了。這次活動,讓我警悟。由于沒有與時俱進強化群眾觀點,深入基層解決實際問題不夠,精神狀態(tài)和進取心也就不夠,考慮群眾利益少了一些。過去錯誤地認為基層干部反應的問題是共性問題,是放之四海也沒有標準答案的問題。這其實是沒有很好地針對問題沉下去,尋找解決問題的方法、途徑。
三是政績觀有偏差。對上負責與對下負責結合不夠好,不同程度地存有功利思想。對上級黨委領導重視,標準時限要求明確,以及一些容易取得成績的工作,往往重視程度高一些,抓的力度大一些。而對一些經(jīng)常性、基礎性工作,重視程度和工作力度則往往小一些。對以全心全意為人民服務為宗旨的黨員干部而言,要求要高,表現(xiàn)要好,要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為民。這次活動,讓我警悟。由于政績觀的偏差,在解決一些矛盾問題時,群眾路線堅持得不夠好,工作不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
四是自身要求有所放松。對理論武裝的重要性認識不足,缺乏知識上的饑渴感、本領的恐慌感和不學習就落伍的危機感,在運用學習成果指導實踐上有差距。存在面子思想,工作把關往往抹不開面子、拉不下臉子,有時把不敢于堅持原則、放寬標準視為維護團結、與人為善。在有些問題上,不能自覺地和黨章要求比、和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)比、和黨的一系列要求比,自我要求的起點定低了,尺子拿錯了,準線量偏了。這次活動,讓我警悟。由于缺乏工作的主動性、進取性,安于份內(nèi)工作,處于奉命行事,落實任務,這樣就不能站在全局的高度思考問題,處理難題,解決矛盾。
針對以上存在的問題和不足,我將以這次學習討論習近平總書記的重要指示為起點,結合深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領會指示的內(nèi)容和精神實質(zhì),牢固樹立“四個意識”,不斷提高政治站位和政治自覺,以永遠在路上的堅韌鍥而不舍抓好作風建設,從以下四個方面抓好整改:
一是不斷加強主觀世界的改造。把學習黨的創(chuàng)新理論、堅定理想信念作為根本任務,著力在端正世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,牢固確立馬克思主義群眾觀點、不斷提高思想政治水平,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅決維護核心、聽從指揮。
二是帶頭落實改進作風的各項規(guī)定。堅持從本職工作做起,從日常生活嚴起,從存在問題改起,切實擺正自己的位置,把改進作風的各項規(guī)定落實到加強自身修養(yǎng)、謀劃指導工作、推進基層建設、服務廣大群眾等各個方面,突出以務實抓落實、以深入抓落實、以具體抓落實,以真抓實干的優(yōu)良作風,努力做好樣子當好表率。
三是自覺接受來自黨內(nèi)外的監(jiān)督。認真貫徹落實領導干部教育管理和黨風廉政建設等黨的重要制度,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持率先垂范,自覺接受教育、管理和監(jiān)督,堅決不搞特殊化、不搞不正之風、不搞*,始終做到自重、自省、自警、自勵,保持良好的作風形象。
四是大力發(fā)揚艱苦奮斗精神。始終牢記肩負的責任,切實端正工作指導思想,堅持求真務實、真抓實干,堅持勤儉節(jié)約、精打細算,堅持勤政敬業(yè)、廉潔奉公,切實把單位當家庭、把群眾當親人,把工作當事業(yè),保持良好的精神狀態(tài),絕不辜負領導的信任重托。
兩個決議的意識體會篇二
根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)教辦安排,自開展黨的教育群眾路線教育實踐活動以來,我深刻領會文件精神,做好讀書筆記,積極撰寫心得體會,反思自己在生活中以及教育教學工作中存在的問題和不足,力求塑造自身,提高核心競爭力?,F(xiàn)將我的個人對照檢查材料敘述如下:
個人模范遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守黨的政治紀律,堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定,踐行“三嚴三實”,但是也有一些不足,現(xiàn)將存在的主要問題逐一重點表述。
(一)形式主義方面
1、對教育教學方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懶惰心理的,尤其是我們生活在基層的廣大師生員工。面對教學發(fā)展滯后的局面,表現(xiàn)出浮躁,調(diào)查研究不夠細致,缺乏深度思考,對基礎工作重視不夠,也缺乏有效的措施。
2、在困境面前,缺乏調(diào)查,重視教師積極性的鼓動,輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒其他學校的工作經(jīng)驗,缺乏實地考察及有針對性的思考,出現(xiàn)工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短,苦難面前,有時還表現(xiàn)出依賴性,魄力不夠,底氣不足。
3、繁重教學任務和繁雜的管理工作的交雜,忽視檢查。教學任務和繁雜的管理工作交雜,存在以會議貫徹會議,有重布置,輕督促,忽視檢查的情況。在教學管理中,有時上交的材料核實不夠細致全面,存在一些疏漏,工作方式有待進一步扎實細致。
(二)官僚主義方面
1、重視與教師間的交流,忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設中,與教師的交流比較主動,也很多,特別是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多,與學生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后,有點被動。
2、服務意識較強,服務方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結的情況時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。
(三)享樂主義方面
1、面對農(nóng)村小學發(fā)展滯后的現(xiàn)狀,缺乏攻堅克難的勇氣;2.面對渙散,怯于管理,抓管不嚴。
(四)奢靡之風方面
1、對學校教學用具,及多媒體的使用不夠合理,沒有真正做到用在教學中。2、沒有對每一位教師進行多媒體教學的培訓,這實在是人力資源的一大浪費。
(一)對政治理論和教育、管理理論的學習不系統(tǒng)不深入學習的自覺性不高,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待政治理論學習和專業(yè)知識學習要求不相稱。
(二)群眾路線認識不深,重視學科建設、專業(yè)建設和師資隊伍建設,走近教師時間和精力分配較多,忽視教學相長,深入學生較少,服務學生的意識淡薄。
(三)缺乏艱苦奮斗的精神,工作有時不夠深入,滿足于完成分管工作,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作主動性、創(chuàng)造性,缺乏艱苦奮斗的精神。
為切實努力改自己在“四風”等方面存在的問題和不足,特提出以下努力方向和整改措施。
1、加強理論學習,增強理論功底,提高學以致用。
2、加強黨性修養(yǎng),在學習、鍛煉、磨礪中逐步培養(yǎng)自己的能力,保持謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。
3、增強服務意識,改進工作作風。保持思想道德的純潔性,正確對待權力和工作績效;生活上,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;工作上,要深入實際,聯(lián)系師生,傾聽師生意見,想師生之所想,急師生之所急,忙師生之所需,增進與師生的有效溝通;克服消極,勇于擔當,避免急躁,迎難而上,積極工作;加強與班子成員的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服務水平。
4、建立深入基層的工作計劃,繼續(xù)走好群眾路線。振奮精神,加倍努力,出色完成崗位職責。
個人承諾:本人不出入私人會所等貫徹中央和省市委規(guī)定要求。積極響應中央“八項規(guī)定”努力克服“四風”問題,今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,加倍努力工作,認真完成學校各項教學管理任務。真誠歡迎同志們對我的對照檢查材料提出批評意見,并對我的承諾進行監(jiān)督。
兩個決議的意識體會篇三
按照市分行關于認真撰寫黨史學習教育專題民主生活會團隊對比檢查材料和個人演講大綱的通知要求,按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史實踐、學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,現(xiàn)對比檢查如下。
(1)帶頭深刻認識兩個建立的決定性意義,深刻認識黨堅持馬克思主義與中國具體現(xiàn)實相結合、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程,全面貫徹習近平新時期中國特色社會主義思想,樹立正確的黨史觀,增強信仰信念,增強四個意識,增強四個自信,實現(xiàn)兩個維護。我們可以深刻認識到兩個建立的意義,自覺增強四個意識,增強四個自信,實現(xiàn)兩個維護。然而,與反思相比,仍存在習近平新時期中國特色社會主義意識形態(tài)學習不夠深入、理解不夠透徹、應用不夠到位等問題。理論學習不夠系統(tǒng)和深入。學習相對單一,大多圍繞上級要求的具體主題進行。我們對習近平新時期中國特色社會主義思想的研究不夠透徹。我們需要在理解理論背景、判斷因果基礎和觀點的相互關聯(lián)系上下更大的努力。有時,我們需要全面系統(tǒng)地研究和系統(tǒng)地把握思想體系。
(2)帶頭牢記我們黨是什么做什么的根本問題,以國家大人物為核心,貫徹新的發(fā)展理念,履行職責和責任,重點推進農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展,服務農(nóng)村振興,服務實體經(jīng)濟,推進包容性金融和綠色金融,推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型,防范和化解金融風險,防控新冠肺炎疫情,全面落實黨中央決策部署。我們可以履行職責和責任,全面落實黨中央的決策部署,但與反思相比,仍存在一些差距和不足。缺乏創(chuàng)新意識。結合新形勢、新任務缺乏創(chuàng)新勇氣,推動部門工作科學化發(fā)展的措施不夠豐富,招法不夠完善,對領導有一定的依賴。一是思想上沒有自我壓力,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習和政治
質(zhì)沒能得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹市分行黨委工作部署上沒有起到引領作用。面對電子網(wǎng)銀業(yè)務上存在的瓶頸問題,沒有在困難面前挺起脊梁,帶領員工想辦法、攻難關、謀發(fā)展,而是等業(yè)務、吃老本。特別隨著年齡的增大,有船到碼頭車到站的思想。
(三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾辦實事解難題,改進和提升金融服務,更好地滿足客戶金融需求,以實際行動增強人民群眾金融獲得感幸福感安全感,增進同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。能夠積極參與我為群眾辦實事活動,注重保障改善民生。但對照反思還存在群眾觀點不夠牢固的問題。一是踐行愛民為民情懷的積極性不夠。沒有把學習黨史學習教育先進人物先進思想與歷史人物的成長經(jīng)歷結合起來,在情感上對革命先烈以身許黨、以身許國、以身許民情懷的理解還不是很充分,在積極為基層和群眾排憂解難方面還需加強和改進。二是日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。
(四)在帶頭學習運用黨在不同時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,增強憂患意識,保持戰(zhàn)略定力,提高能力本領,敢于斗爭、善于斗爭、不斷取得新的勝利和榮光方面。能夠注重提高能力本領,保持戰(zhàn)略定力,但仍存在斗爭意識不夠問題。工作抓的不夠?qū)?。對常?guī)性工作抓得不深、不細,有時要求標準不夠高,跟蹤督導檢查不到位,導致工作經(jīng)常是推一推、動一動,缺少持之以恒、一抓到底的勁頭。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴格、督辦有時不力。
(五)在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明講政治,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,持續(xù)用力糾“四風”、樹新風,堅決反對形式主義官僚主義,加強對“一把手”監(jiān)督和領導班子監(jiān)督,堅決同一切違規(guī)違法現(xiàn)象作斗爭方面。能夠做到旗幟鮮明講政治,嚴守黨的紀律規(guī)矩,但仍存在一些問題。一是思想觀念不夠新。憑經(jīng)驗、憑老辦法處理問題的時候比較多,對新情況、新問題研究投入精力不足,謀劃工作的前瞻性、統(tǒng)籌性和規(guī)劃性還不夠強。二是在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,在工作任務繁忙的時候,有松勁的想法,面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏戰(zhàn)勝困難的意識和決心,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
1、對照初心使命方面。使命擔當不夠。面對“新征程、新使命”發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務,面對全行爭先創(chuàng)優(yōu)的局面,使命擔當意識明顯不足。存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時,工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、工作壓力大”的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。
2、對照先輩先進方面。對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動索要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有把我為基層辦實事真正落到實處。比如:
3、對照為民服務的宗旨意識方面。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發(fā)點,為人民服務的使命感和責任感還不是太強,認為管好自己,干好工作,群眾對自己沒有意見就可以了,積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱,實質(zhì)是在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題,沒有真正踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
(一)在貫徹市分行黨委的工作部署上下功夫。牢固樹立終身學習理念,全面、深入、系統(tǒng)地學習黨的十九屆六中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神,真正做到學而信、學而用、學而行,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚、堅定而篤行,堅定自覺地推動市分行黨委的各項決策部署落到實處。網(wǎng)絡金融部要會同相關部門,做好任務分解,制定推動方案,明確目標、路徑、方法,確保取得成效。
(二)轉(zhuǎn)變工作作風,不斷提高服務水平。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,深入實際了解群眾的困難和疾苦,通過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾,持續(xù)開展幫扶工作,切實維護黨在群眾中的形象。保持振奮的精神狀態(tài),迎難而上,勇于創(chuàng)新,腳踏實地,不斷提高工作能力和服務水平。網(wǎng)絡金融工作要持續(xù)加快場景建設。要從場景覆蓋區(qū)域、客群等維度,梳理建立“分行、支行、網(wǎng)點”三級場景庫,快速復制、快速上量。要聚焦消費零售,全力推動智慧校園、食堂、黨費、商圈等高頻場景建設,扎實推進“掌銀工程”。
(三)嚴格執(zhí)行黨規(guī)黨紀,做廉潔自律的表率。增強貫徹落實中央決策部署和遵守黨規(guī)黨紀的自覺性,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,把紀律和規(guī)矩挺在前面,管住自己、把住小節(jié),在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到“忠誠干凈擔當”,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。
兩個決議的意識體會篇四
根據(jù)紀委、委組織部、主題教育領導小組《關于開展好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會和汲取秦光榮案深刻教訓專題民主生活會的通知》精神,通過學習研討、征求意見、交心談心,嚴格對照四個方面的表現(xiàn),深入對照檢查自身存在的突出問題及存在問題的原因并提出下步整改措施。下面,我作對照檢查,請同志們給予批評指正。
(一)遵守黨的紀律特別是政治紀律方面。通過認真對照檢查存在以下問題:一是執(zhí)行組織制定不嚴的問題。具體表現(xiàn)在:由于有時候工作較忙,忽略組織生活,致使分管退休支部有些黨內(nèi)組織生活組織不到位,降低了黨組織的凝聚力和影響力。二是沒有時刻以黨章黨規(guī)約束自己。具體表現(xiàn)在:學習黨章黨規(guī)不夠深入,一知半解、不求甚解,對部分內(nèi)容沒有全面掌握,以至于對照執(zhí)行、表率示范不夠,有時在交黨費上,要提醒后才想起來。三是抵制錯誤言行的態(tài)度還不夠堅決的問題。具體表現(xiàn)在:對社會上個別消極議論所產(chǎn)生的負面影響認識不足,認為只要自己不附和、不傳播就可以了,沒有做到抵制或正面批評。
(二)在全面履行職責方面。通過認真對照檢查存在以下問題:一是思想政治工作針對性、實效性不強。具體表現(xiàn)在:對干警的思想動態(tài)、家庭情況掌握不夠,與干警交流談心不經(jīng)常,深入了解一線干警的真實想法、愿望和意見不及時、不充分,對當前干警薪酬待遇落實方面存在的保障不到位的問題,答疑解惑不到位。二是開拓進取精神不足。具體表現(xiàn)在:面對廣泛而深刻的社會轉(zhuǎn)型、人民群眾日益增長的司法需求、訴訟案件的逐年遞增、信息科技革命的時代沖擊、司法體制改革的深入推進、新時代黨的建設新要求等新形勢新任務,滿足于完成上級的部署要求,爭先進位目標不高,創(chuàng)新突破不夠,辦法措施不多。三是責任意識不強。具體表現(xiàn)在:對全院隊伍建設和管理思謀不足,對司改政策的學習領會、宣傳解釋不到位,對如何完善司改進程中的三類人員業(yè)績考核機制、如何推進內(nèi)設機構改革思謀不深,信心不足。
(三)強化自我監(jiān)督方面。通過認真對照檢查存在以下問題:一是存在鋪張浪費現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在:對一些重要的接待,認為適當搞好點,是為了體現(xiàn)地方形象,營造更好的工作交流氛圍,因此偶爾出現(xiàn)超標準接待的現(xiàn)象。二是紀律意識還有待提升。具體表現(xiàn)在:在“八小時以外”自我要求還不很嚴謹,有時在參與朋友和家庭聚會過程中,存在“晚上可以喝上一點酒,不影響工作就行”的觀念。
(四)防止濫用權力方面。通過認真對照檢查存在以下問題:一是主體責任壓得不實。具體表現(xiàn)在:對分管部門干警的黨風廉政建設都作了強調(diào)和要求,但是具體安排的少,檢查落實的少,在督促主體責任和監(jiān)督責任落實的方式方法還過于傳統(tǒng),在如何推動“兩個責任”落實上拿不出更加務實有效的舉措。二是“一崗雙責”履行不到位。具體表現(xiàn)在:對干警隊伍的教育管理不嚴格,對個別懶散干警批評教育不嚴厲,推進落實“四項談話”工作,讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”成為常態(tài)有差距。三是民主集中制原則落實不嚴。具體表現(xiàn)在:有時在召開黨組會議研究問題,對一些與自己分管工作無關的議題,關心重視不夠,為單位民主決策貢獻不夠。
(一)思想建設滯后。沒有把理論學習放在重要位置,心存僥幸意識,認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了,對新知識,新理論的學習不足,沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解,滿足于能應付過得去、差不多,沒有自覺和系統(tǒng)地學習近平新時代中國特色社會主義思想,沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,導致自己理論水平不夠高,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
(二)政治站位不高。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識樹得還不夠牢固,對社會上存在的一些現(xiàn)象和問題政治鑒別力和政治敏銳性不強,未能透過現(xiàn)象看本質(zhì),對腐敗問題的嚴重危害和黨中央全面從嚴治黨的決心和態(tài)度認識不深刻,認為自己的工作崗位廉政風險不大,拒腐防變和廉潔自律這根弦繃得不緊。
(三)組織觀念弱化。樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,認為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理,因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠,缺乏共產(chǎn)黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。
?(四)工作作風不實。缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,主觀上有“干累了,歇口氣”的想法,認為只要做好自己職責范圍內(nèi)的事情就可以了,只要負責的工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧,工作中沒有很好的做到主動思考、超前謀劃,習慣于“看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干”,思想深處不敢擔當、不愿擔當,精益求精的精神減弱。
(五)律己標準不嚴。對于一些人情往來、不正之風,往往習以為常,思想上總是對自已原諒的多、苛責的少,做得過分了怕傷別人面子,怕別人說自已不近人情、不通世故,有時把大問題看成小問題,把小問題看成沒問題,這都說明自我要求不夠嚴格,執(zhí)行《準則》《條例》等規(guī)定還有不到位的地方。
(一)端正學習態(tài)度,做到講政治、有信念。要堅持以學修身,以學養(yǎng)性。一要增強學習的自覺性。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手,克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍,學而不倦。二要增強學習的系統(tǒng)性。在單位組織集中學習的基礎上,更加注重個人自學,利用云嶺先鋒、干部在線等學習近平臺,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的實質(zhì),更加系統(tǒng)地學習和鉆研政工業(yè)務知識,不斷提高理論水平和工作能力。三要增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,樹立與時俱進的思想,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐的理性思考,善于總結提煉工作中的好經(jīng)驗、好做法,提高運用最新科學理論解決工作中各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)嚴格錘煉黨性,做到講規(guī)矩、有紀律。把錘煉黨性作為一項根本的政治追求和精神追求,自覺接受黨規(guī)黨紀的規(guī)范和約束。要強化“四個意識”,認真遵守“四個服從”,嚴格執(zhí)行“五個必須、五個決不允許”,主動接受黨紀監(jiān)督,堅決不發(fā)生與黨員干部身份不相符合的行為和言論,不參與任何形式的派別活動,不超越權限辦事。要堅持集體領導和個人分工負責相結合,加強與院長的匯報請示,與班子成員的溝通交流,對黨組的決定決議、領導交辦的事項,自己分管的工作,要勇于負責,善抓落實,自覺維護法院集體的榮譽和形象,做團結實干的表率。
(三)突出嚴實標準,做到講道德、有品行。要認真學習《黨章》《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī),認真遵守民主集中制各項規(guī)定,自覺主動參加機關黨支部組織開展的各項活動,積極開展自我批評,虛心聽取各方面的意見和建議,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。要以焦裕祿、楊善洲、鄒碧華等同志先進事跡為榜樣,查找理想信念、工作作風等方面的差距,不斷增強勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神;自覺遵守中央八項規(guī)定精神及實施細則和省州縣實施辦法,始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風,認真落實領導干部個人有關事項報告制度和廉政檔案備案制度,時刻將自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下,守好道德、紀律、法律的底線。
(四)強化務實作風,做到講奉獻、有作為。要強化認真、嚴謹、細致的務實作風,端正自身角色和定位,把服務院黨組與服務干警,服務隊伍建設與服務審判工作有機結合起來,經(jīng)常深入各業(yè)務庭、干警中虛心聽取意見和要求,及時了解干警的工作、生活和思想動態(tài)和需求,盡力妥善解決每一位干警職業(yè)保障、職業(yè)發(fā)展中遇到的思想問題和實際困難,按政策認真落實好干警的職級和工資待遇,積極為干警謀實事、辦好事。要大膽管理、從嚴教育,堅決糾正一團和氣,“好人主義”思想,對違反紀律規(guī)定的人和事,早發(fā)現(xiàn)、早指出、早提醒、早糾正。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀,加強法院文化建設,積極挖掘干警潛能,努力營造健康向上、朝氣蓬勃、風清氣正的機關氛圍。
兩個決議的意識體會篇五
通過本次學習,我深刻的認識到:堅決維護習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導是我們永葆共產(chǎn)黨人政治本色的先決條件,因此我們要亳不解怠加強黨的思想建設,始終堅定理想信念,嚴格堅守黨的組織原則、民主集中制原則,不斷加強作風建設,按照實事求是、嚴格認真、一絲不茍的標準要求,錘煉過硬的工作作風,在黨建、廉政、工作等領域不斷提高個人綜合素質(zhì),切實發(fā)揮黨員領導干部率先垂范的作用。
檢視問題:
(一)政治理論學習不夠深入,對新理論掌握不夠完全。
(二)“兩個維護”和“訪惠聚”工作結合不夠緊密。
剖析原因:
(一)盡管明白共產(chǎn)黨對國家、組織及個人非凡的重要性,但是對黨的政治規(guī)矩學習深度還不夠。黨章是全黨務必遵循的總章程,也是總規(guī)矩,十九大做了重要修訂后,個人對黨章內(nèi)容沒有逐字逐句的進行研究,缺乏對黨章詳細深入的理解;雖然社區(qū)也組織了對新修訂的《中國中產(chǎn)黨黨章》學習,但由于學習內(nèi)容豐富,當時沒能全部領會到位,會后也未主動現(xiàn)固鉆研,導致對修訂的內(nèi)容未能全部掌握。
(二)從本職工作來看,沒能很好的把“兩個維護”思想轉(zhuǎn)化為實事求是的工作作風和故業(yè)奉獻的實際行動。“兩個維護”僅是表現(xiàn)在理論上或口頭上,按照社區(qū)黨建工作統(tǒng)一要求,片面的學習了“兩個維護”的內(nèi)容以及對國家整體發(fā)展的重要意義,沒有把“黨領導一切”的重要思想應用到實際工作當中,強化“四個意識”的態(tài)度還不夠堅硬,未能充分發(fā)揮黨員領導干部的核心作用。
整改措施:
(一)政治理論學習不夠深入的根本還是個人對理論學習不夠重視,理論武裝頭腦的觀念不強,因此要從根本上改變自己的認識觀,認真學習和領會黨的政策方針與時俱進、開拓務實,面對不同時期提出的新理念、新思想、新改革要善于動腦思考,結合身邊實際環(huán)境琢磨新時代各種變化的原因、方向及影響,以正確的政治理論思想引導自己做好各頂工作任務。
(二)要把“兩個維護”的重要思想與敬業(yè)樂業(yè)結合起來,在強化指導思想教育學習的基礎上,進一步加強理論知識在“訪惠聚”工作中的運用,提高群眾工作和財務管理能力,切實踐行“兩個維護”和“四個意識”,推動個人黨建和“訪惠聚”工作協(xié)同發(fā)展,并且把黨建與“訪惠聚”工作緊密銜接,深入群眾,在落實“兩個維護”的政治任務中身體力行。
兩個決議的意識體會篇六
根據(jù)本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現(xiàn)將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現(xiàn)象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質(zhì)還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態(tài)度堅決。但有時對國內(nèi)外發(fā)生的一些重要事情,關注度不深,本質(zhì)研究少,對意識形態(tài)的復雜性認識不深,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態(tài)度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現(xiàn)象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質(zhì)條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規(guī)范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業(yè)務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質(zhì)量。
二是在工作態(tài)度不實。工作態(tài)度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創(chuàng)新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創(chuàng)造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內(nèi)容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產(chǎn)生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業(yè)務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養(yǎng)不夠強。重業(yè)務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發(fā)揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現(xiàn)一定的淡化。在工作中未能發(fā)揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業(yè)務知識不熟悉。
(四)黨紀執(zhí)行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念談話的情況。
針對存在問題和產(chǎn)生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當?shù)暮细顸h員。
(一)加強理論學習,提高政治素質(zhì)。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯(lián)系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規(guī)定的宴請,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事?lián)?。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創(chuàng)新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上是我的對照檢查,懇請大家批評指正。我一定虛心接受、認真整改。