人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇一
明日就要開(kāi)園,在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競(jìng)賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表xx對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁――身為家長(zhǎng),僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)――我們深知,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大,家長(zhǎng)給幼兒園教師的感謝信,可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,xx總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至――我們記得,xx午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?,并為xx更換濕衣
wisemedia這種體貼愛(ài)護(hù),真是勝過(guò)家長(zhǎng)!
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇二
聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感.孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛(ài)吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒(méi)瘦下來(lái).)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛(ài)的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事。寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂(yōu).
不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師.感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
xxx家長(zhǎng)
日期:
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇三
尊敬的北里幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園大一班小朋友李家長(zhǎng),今天是懷著一顆感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
首先在即將幼兒園畢業(yè)之際,感謝翠屏北里幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們對(duì)孩子的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),讓我的孩子在這里度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。
小班的時(shí)候是對(duì)幼兒園適應(yīng)的過(guò)程,中班的時(shí)候有些迷茫,大班的李梓袆是完全釋放了自我,自信、開(kāi)心、快樂(lè)的!作為家長(zhǎng)我無(wú)數(shù)次發(fā)自?xún)?nèi)心的感激大一班的老師們,可每次鄧?yán)蠋煻颊f(shuō):“這是我們應(yīng)該做的”。每一個(gè)點(diǎn)滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們家長(zhǎng)看到老師的優(yōu)秀和能力,大一班老師的名字每天放學(xué)都會(huì)被孩子幸福的掛在嘴邊,連有過(guò)多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的孩子奶奶都天天對(duì)鄧?yán)蠋熦Q大拇指,作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩,讓我們遇到了這么好的老師,讓我們的孩子每天都沐浴在陽(yáng)光中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
李梓袆一直是個(gè)很陽(yáng)光的女孩子,感情細(xì)膩,大大的眼睛里面寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà)故事,完美主義的裝乖女,渴望被認(rèn)可,得到關(guān)愛(ài)越多正能量就越大。只有心與心的交流,孩子們才能給你釋放出七色光,在大一班我們感受到了老師對(duì)孩子們的用心,孩子上了大班后就像是個(gè)發(fā)光體一樣,每天都釋放出不同的光環(huán),帶給我們家長(zhǎng)無(wú)限的驚喜。孩子把老師當(dāng)作最好的朋友,想把好的一面都呈現(xiàn)在好朋友面前,第一次作業(yè),梓祎得了優(yōu)+,讓她信心百倍,老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)給孩子的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),寫(xiě)作業(yè)成了一件自覺(jué)而又開(kāi)心的事情,這樣的學(xué)習(xí)能力是多么的難得啊!鄧?yán)蠋熃?jīng)常夸李梓袆字寫(xiě)的和人長(zhǎng)的一樣漂亮,我們家長(zhǎng)覺(jué)得是自信和快樂(lè)讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的,但發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)美麗。
都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,但我們覺(jué)得好的教育方法會(huì)讓孩子有更快的進(jìn)步。有一天梓祎放學(xué)一出校門(mén)就說(shuō):“今天我在幼兒園哭了一場(chǎng),回家我得練算錢(qián)幣了”。說(shuō)是上cpm課的時(shí)候算錢(qián)幣的時(shí)候沒(méi)算出來(lái),鄧?yán)蠋熣f(shuō)了幾句,臉上掛不住就哭了,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“有什么好哭的啊。”這件事情真的對(duì)孩子挺有教育,她不斷的和自己做斗爭(zhēng),一面和我們講述著如何被說(shuō)了,一面又不讓我們不許再提這件事了,自己偷偷的在房間練習(xí)算錢(qián)幣,很快就都會(huì)了。我支持對(duì)孩子不一味的夸獎(jiǎng),適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育會(huì)讓孩子更真實(shí)的面對(duì)自己,才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,秀出更加完美的自我,老師的教育對(duì)孩子起到了很好的作用。
馬上就要幼兒園畢業(yè)了,再次感謝園里領(lǐng)導(dǎo)和老師們,尤其要感謝大一班的鄧?yán)蠋?、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切,也許你們覺(jué)得這是你們應(yīng)該做的工作,但對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是孩子成長(zhǎng)的里程碑,我是一個(gè)不善言辭的家長(zhǎng),寫(xiě)這封信是想表達(dá)真摯的感謝,同時(shí)希望翠屏的孩子和老師們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)!祝愿翠屏北里幼兒園越來(lái)越好!
xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇四
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們:
我們是大(一)班的家長(zhǎng)們,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠(chéng)的謝謝你們!
小班初入園時(shí),孩子們不適應(yīng)離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應(yīng)對(duì)焦慮最常見(jiàn)的反應(yīng)。一班老師用親切的話(huà)語(yǔ)、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(zhǎng)溝通,交流孩子在園與在家各方面的情況,并針對(duì)每個(gè)孩子不同的特點(diǎn)給出了很多具體的建議,幫助孩子和家長(zhǎng)們順利平穩(wěn)地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里,孩子們?cè)谟變簣@不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師通過(guò)小游戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力,miss劉用優(yōu)美的.琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤(rùn)著每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過(guò)一些細(xì)節(jié)體會(huì)到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心;翻開(kāi)孩子們的《成長(zhǎng)手冊(cè)》,我們看到的是老師們對(duì)每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進(jìn)教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著最不平凡的使命。
康樂(lè)有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一直堅(jiān)持杜絕幼兒教育小學(xué)化,通過(guò)《弟子規(guī)》誦讀與實(shí)踐幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,這些規(guī)章制度的制定為孩子們提供了一個(gè)健康、安全、積極向上的生長(zhǎng)環(huán)境,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,包括園長(zhǎng)在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在門(mén)口用親切的微笑與鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)迎接歡送每一位孩子,日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕,我們心里都流過(guò)一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長(zhǎng)感到欣慰,又為他們即將離開(kāi)康樂(lè)這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選擇了康樂(lè),在此向包括炊事員、校醫(yī)、門(mén)衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
祝康樂(lè)幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,和孩子們一起迎來(lái)更美好的明天!
此致
敬禮
大(一)班全體家長(zhǎng)
二零xx年六月
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇五
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
我是國(guó)際小班趙昕鐸和趙昕銳(大寶二寶)的媽媽?zhuān)裉齑髮毻话l(fā)過(guò)敏性哮喘,幸虧老師和大夫及時(shí)發(fā)現(xiàn)并親自送到醫(yī)院急診,孩子才得以脫離危險(xiǎn)并很快好轉(zhuǎn),對(duì)于老師和大夫們的付出,我們?nèi)以诖吮硎咀钫\(chéng)摯的謝意!
今天午飯時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)大寶情緒低落,面部通紅,呼吸急促,趕緊給量了體溫,但并不發(fā)燒。老師急忙給送到醫(yī)務(wù)室,譚大夫非常有經(jīng)驗(yàn),立即判斷是過(guò)敏性哮喘。譚大夫給我打電話(huà),問(wèn)我離幼兒園遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我說(shuō)單位還挺遠(yuǎn)的,于是她當(dāng)機(jī)立斷由幼兒園老師和大夫先帶孩子去北醫(yī)三院看急診,讓我直接到急診去找她們。我到醫(yī)院時(shí),張大夫和李媽媽已經(jīng)帶孩子掛完號(hào)看了醫(yī)生,李媽媽在候診室外陪大寶,張大夫在排長(zhǎng)隊(duì)交費(fèi)。醫(yī)院很大,我對(duì)那里也不熟,張大夫一直陪著我在醫(yī)院里跑來(lái)跑去,交費(fèi)、取藥、叫護(hù)士。。。李媽媽則一直陪著孩子玩,化解孩子的緊張情緒。直到孩子做了霧化,喘的狀況好了很多,她們才離開(kāi),當(dāng)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)半了,張大夫和李媽媽忙得午飯都沒(méi)吃。。。下午,郭老師又打電話(huà)過(guò)來(lái),問(wèn)孩子情況怎么樣,詳細(xì)給我講了在幼兒園發(fā)現(xiàn)異常的經(jīng)過(guò),老師們都特別關(guān)心孩子的情況,知道好轉(zhuǎn)了才放下心來(lái)。
大寶二寶入園以來(lái),非常適應(yīng)幼兒園的生活,每天都高高興興地上學(xué),又高高興興的放學(xué),我對(duì)老師們的愛(ài)心和耐心感受很深。
今天的突發(fā)情況,體現(xiàn)了老師和大夫們高度的責(zé)任心和豐富的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有這種責(zé)任心和經(jīng)驗(yàn),老師們就不會(huì)立即發(fā)現(xiàn)孩子的異常,大夫們也無(wú)法果斷處置,這也讓我再次確信選擇紅黃藍(lán)防化幼兒園的正確性!
再次感謝紅黃藍(lán)防化幼兒園國(guó)際小班的郭老師、李媽媽、linda老師、張老師!
再次感謝譚大夫和張大夫!
感謝各位園領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇六
親愛(ài)的xx家人們(家長(zhǎng)們):
您們好!今天是“感恩節(jié)”,教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō):"感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,感謝幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。"要想孩子懂得感恩,首先我們自己就要有一顆感恩的心!
本周全園“走進(jìn)童宇相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步”家長(zhǎng)觀摩課(公開(kāi)課展示)
感謝您們送給孩子們的每個(gè)掌聲,是您們的掌聲給了孩子肯定與自信!
在今天這個(gè)特別的日子里,讓我們心懷感恩,感恩身邊的人和事:
父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我們?cè)谶h(yuǎn)離的時(shí)候放飛理想。
孩子心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┳屛覀兊纳兊酶佑幸饬x,讓我們體會(huì)了被尊重、被需要的感受,是我們努力工作、好好生活的一切動(dòng)力!
對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,讓我們知道有人可以和自己血脈相連。
對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
……
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
感謝家長(zhǎng)每次遇到種種問(wèn)題都能在理解和包容老師們的前提下主動(dòng)的與老師們溝通并達(dá)成共識(shí)……
太多太多感謝的話(huà)想要說(shuō),還有很多的家長(zhǎng)們我們沒(méi)有一一提起,但是您們對(duì)園所工作的支持與幫助,我們一直銘記在心!身為園長(zhǎng)和擁有397位的孩子“媽媽”,當(dāng)您的孩子入園第一天起,我們童宇的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和一線的老師們就會(huì)把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子,把每一位家長(zhǎng)都當(dāng)成朋友,我們會(huì)將對(duì)您的這份感謝化成工作的動(dòng)力,繼續(xù)秉持努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,細(xì)心呵護(hù)我們的每一位孩子們。
雖然我們沒(méi)有華麗的詞藻,但是我們有一份實(shí)實(shí)在在做事的真心,用我們的行動(dòng)為童宇幼兒園的每個(gè)家庭,為社會(huì)做出我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),讓我們一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航!
再一次真心地謝謝我們最尊貴的家長(zhǎng)們和親愛(ài)的孩子們!
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇七
親愛(ài)的xx班家人:
您好!感謝您對(duì)我們xx班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅儀x班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂(lè)!謝謝您!
快樂(lè)這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。
新學(xué)期開(kāi)始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息。快樂(lè)xx班的孩子們都知道這樣一句話(huà)‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫(huà)紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧。09年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信xx班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒。xx班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們xx班會(huì)越來(lái)越好,我們的家在鼠年一定最牛!
此致!
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇八
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
在熱情洋溢的笑容里,在大家充滿(mǎn)信任的眼眸里,在孩子們精彩盡興的表演中,x月28日卡通城慶六一暨開(kāi)園八周年慶典圓滿(mǎn)結(jié)束!
在活動(dòng)當(dāng)天我們的家長(zhǎng)朋友給予了我們很大的支持,我們大四班xx的爸爸,從頭到尾一直幫我們拿著要表演的道具,xx的媽媽跑前跑后的給我們幫忙,連自己孩子的演出都沒(méi)顧得上看,xx的爸爸在阿姨忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候幫我們發(fā)加餐。還有我們的各位家委朋友:xx的媽媽?zhuān)瑇x的爸爸,xx的爸爸給我們搬凳子,拉隔離帶。在這里,我們?nèi)嗬蠋熀托∨笥颜嬲\(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你們。
有了家長(zhǎng)們的幫助和支持,我們的孩子才能在幼兒園更加快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),我們的工作才能更好的開(kāi)展。在此,為了我們的孩子,讓我們一起加油!繼續(xù)努力吧!
此致!
敬禮!
xxx
20xx.x.x
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇九
親愛(ài)的紅一班家人:
您好!
感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解,幼兒園致學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂(lè)!謝謝您!
快樂(lè)紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲,感謝信《幼兒園致學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信》。
新學(xué)期開(kāi)始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息??鞓?lè)紅一班的孩子們都知道這樣一句話(huà)‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫(huà)紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧。09年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒。
紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來(lái)越好,我們的家在牛年一定最牛!
此致
敬禮
xxxx的家長(zhǎng)
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇十
尊敬的幼兒園教師:
明日就要開(kāi)園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競(jìng)賽,更想起三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑,感謝張老師,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家容,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng),僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹?lái)越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?,并為xx更換濕衣。這種體貼愛(ài)護(hù),真是勝過(guò)家長(zhǎng)!點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇十一
尊敬的xx園的領(lǐng)導(dǎo)及x的全體老師們:
你們好!
我是小班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表xx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是xx、xxx、xx、xx、xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。現(xiàn)在,xx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝x三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)xx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝x三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇十二
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
五歲成習(xí),六十亦然。這句話(huà)雖有點(diǎn)夸張,但說(shuō)明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大,這是由于這時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,通過(guò)日常生活的習(xí)慣及在園的習(xí)慣,從而鍛煉孩子的自理能力,能不依靠他人的幫助,自己能為自己做一些事情。
5月30日下午5:00南山幼兒園寶寶自理能力比賽活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性都非常高。家長(zhǎng)們那是個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),乖乖坐在家長(zhǎng)席位為參賽寶寶激勵(lì)鼓掌。寶寶們也是聽(tīng)從指揮,不跑不鬧,積極準(zhǔn)備就緒。隨著裁判的一聲令下,參賽的小朋友們?cè)谕楹图议L(zhǎng)的加油聲中快速地操作著,但拉拉鏈比賽,主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來(lái),再者拉鏈頭沒(méi)有認(rèn)真對(duì)整齊,所以遲遲拉不上,影響了比賽速度??奂~扣那是在寶寶心細(xì)認(rèn)真下表現(xiàn)的挺好。在疊衣服的時(shí)候大部分都疊得整齊,擺放平整,這幾項(xiàng)與平時(shí)老師的教育培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的。到了親子游戲中,家長(zhǎng)和寶寶們大手拉著小手配合的很好,贏得了同伴、家長(zhǎng)和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。
有趣的自理能力比賽,使每個(gè)孩子都從中學(xué)到了不少東西,不僅增強(qiáng)了幼兒的生活自理能力,體驗(yàn)了自我服務(wù)的快樂(lè),同時(shí)通過(guò)比賽培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了他們的和諧發(fā)展。相信通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種展示的平臺(tái),孩子們?cè)谝院蟮纳钪幸欢〞?huì)越來(lái)越棒!
最后中四班全體老師這在向可愛(ài)的寶寶們說(shuō)一聲六一兒童節(jié)快樂(lè)老師愛(ài)你們!感謝寶寶們出色的表現(xiàn)和給老師們帶來(lái)了每天的開(kāi)心和快樂(lè),同時(shí)感謝家長(zhǎng)一如既往的理解和支持我們的工作。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信美篇 幼兒園家長(zhǎng)感謝信怎么回復(fù)篇十三
尊敬的成園長(zhǎng)、中二班的三位教師:
您們好!
師暢來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了,短短的兩年時(shí)間,一晃眨眼而過(guò),如果用年來(lái)衡量,那是一位數(shù),用月來(lái)衡量,那是兩位數(shù),用日來(lái)衡量,那是三位數(shù),寫(xiě)一個(gè)一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要幾秒鐘,可是那七百多個(gè)日子呀,三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思,那是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。多少個(gè)日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個(gè)小時(shí),與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)您們的感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!
幼兒園的日子,是孩子成長(zhǎng)最快的時(shí)期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護(hù)著他;在幼兒園,有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他。他在一天天的進(jìn)步,他在一天天的懂事,跟媽媽說(shuō)的最多的一句話(huà):媽媽?zhuān)覑?ài)你!跟爸爸說(shuō)的最有分量的
一句話(huà):等我長(zhǎng)大了,給你們買(mǎi)巧克力,給你們買(mǎi)棒棒糖。童言,他站在自己的立場(chǎng)上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們?cè)趺茨軌虿桓袆?dòng)!我們做家長(zhǎng)的,看在眼里喜在心里。早上去幼兒園,師暢見(jiàn)到老師的第一句高聲的問(wèn)候語(yǔ):園長(zhǎng)老師好!老師好!深深地觸動(dòng)著我,兩年的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來(lái)的不喜歡說(shuō)話(huà),見(jiàn)到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說(shuō)出每一句話(huà),這是一個(gè)天翻地覆的變化,也可以說(shuō)是一個(gè)奇跡!
兒子會(huì)說(shuō)兒歌了,這對(duì)于不善于表現(xiàn),不善于言談的他來(lái)說(shuō),那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說(shuō)出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話(huà)語(yǔ),清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說(shuō)是一個(gè)零的突破。
兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,等到他老的時(shí)候,回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,一定是最幸福的記憶。
感謝成園長(zhǎng)和中二班的老師們,您們用您們的青春換來(lái)小樹(shù)的健壯成長(zhǎng),您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!
最后,祝實(shí)驗(yàn)幼兒園如旭日東升,綻放萬(wàn)道光芒!
祝祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們?cè)交钤接芯?!活出風(fēng)采!
祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們?nèi)兆釉竭^(guò)越紅火,幸福安康!
您們好!一學(xué)期將至,感謝您們對(duì)我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來(lái),孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。在此特別感謝精靈班的家委會(huì)成員,給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí) qq 群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長(zhǎng)們以及積極參加助教的其他家長(zhǎng),您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!
您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!