當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中化學教師教學心得體會篇一
一、教學目標達標情況
1、課堂教育教學質量有所提高。
本學期我以活化、優(yōu)化、個性化為導向,聯(lián)系學生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用,深化課堂教學改革,強化教學過程中的相互學習、研討,培養(yǎng)學生學習化學的興趣并感悟化學的科學魅力與價值。
2、積極參與理化生,特別是化學教學研究工作,成績顯著。
本學期,我本著提高自己,鍛煉自己的目的,認真參與組內教學研究,利用各種休息時間看課外教輔書籍,制作優(yōu)秀課件,備優(yōu)秀案例,并資源共享。本期參與聽課15節(jié)次,參與討論了多個教研專題,按學校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。
3、培優(yōu)輔差工作成績明顯。
針對我校學生基礎較差的實際,課堂教學中我盡量面向全體學生,讓大多數(shù)學生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學習方法的指導,對原有知識基礎較好的、學習能力較強的學生,指導他們把知識向縱、橫方向發(fā)展,對原有知識基礎一般、學習信心較弱的后進生,重點指導他們良好習慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時間針對性地進行個別輔導,鼓勵后進生的學習信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果,有數(shù)十位同學通過輔導化學科成績一直名列前茅。
4、組建化學實驗興趣小組四個,積極開展各類課外實驗,效果明顯。
開學不久,我在所任課班級相繼組建了化學實驗興趣興小組,目的是為熱愛科學研究的同學提供一個交流和鍛煉的平臺。并按計劃開展了數(shù)十次化學實驗活動,這大大調動了學生對化學學科的求索興趣,開拓了學生的化學視野,增加了學生的課外知識。并時而聯(lián)系實際開展實驗教學活動,讓學生們更好地掌握化學的研究方法。
二、存在問題
1、部分學生學習意識淡薄,學習習慣較差,學習興趣難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對化學學科不重視,不能按照老師的要求完成相關的學習任務。
2、部分學生動手能力不強,不喜歡上實驗課,不喜歡做課外實驗,不能完成相關的實驗操作,沒有良好的科學探究精神。
3、有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識不強,探究能力較差,不能獨立總結相關的結論。
4、由于自己剛接觸新教材化學教學,對理念的運用,對教材的分析和把握還存在一定問題,造成有時不能組織一堂精彩的化學課。
初中化學教師教學心得體會篇二
本學年我擔任高二(9、10、11)三個班的化學課(下學期教10、11班),同時承擔了高二備課組組長。在領導的指導、同事的幫助下,我順利地完成了一年的工作任務,并帶領高二化學組全體老師在會考中取得了良好的成績?,F(xiàn)總結如下:
一、備課組取得的成績
1、高二化學備課組是團結奮進的集體,在20__年春季會考中,我?;瘜W科不及格的學生為23人,及格率96.17%,僅比二中低0.3%,遠遠超過十中。我們相信只要化學組堅持集體備課,努力改革課堂教學模式,今后一定能夠超過二中。
2、我精心指導高二化學組教師參加市、區(qū)兩級舉行的教學競賽,把參賽當成全組的事情,教學設計上勇于創(chuàng)新,反復聽課并修改。在“白板”錄課比賽、“網(wǎng)絡整合”教學實錄比賽中,我組的成員積極參加,并取得了較好的成績。在順義區(qū)基本功筆試中,全組成績合格,丁立平老師還被選拔到區(qū)里參加培訓,為參加市級比賽做準備。
二、個人取得的教學成績
1、在20__年春季會考中,我所教的三個班(1個實驗班,2個平行班),取得了會考及格率100%的好成績,得到了領導和老師們的好評。
2、20__年4月,在北京市化學會組織的高二化學競賽中,我所教的學生張迪獲市級一等獎,張立文、焦陽獲市級二等獎,張楠、胡胡子健獲市級三等獎。
3、一年來,我努力探索課堂教學的新模式,不斷向名 師、同事學習。在20__年5月26日,我在階梯教室上了一節(jié)“全校示范課”,教學設計、教學方法和教學效果等都得到了領導、老師的贊賞。
三、教育進修、教育科研、社會工作、論文獲獎
1、參加順義區(qū)名 師工作室
我是第二屆“順義區(qū)名 師工作室”的一員,在趙向軍老師的帶領下,工作室的工作緊張、有序地進行著。這一年,我完成了高三二輪、沖刺題目的編寫工作;完成了選修四第四章的教學設計任務。在名 師的帶動下,我學習了很多理論知識,進行了實踐探究。我們聽講座、開研討會、課堂設計和實踐,雖然緊張忙碌,但是也非常充實,我的教學能力得到了大幅度提高。
2、參加順義區(qū)骨干班主任研修班
20__年11月,我被選拔參加了首都師范大學與順義區(qū)聯(lián)合舉辦的“骨干班主任研修班”,每周六都要參加研修培訓。在眾多專家和優(yōu)秀班主任的引領下,我的教育觀、學生觀與時俱進,理念引導了方法,做學生思想工作時效果更好。
3、論文獲獎:
20__年4月,我撰寫的教學設計《“鹽類水解”的教學設計》獲第五屆“全國實驗區(qū)高中化學新課程實施成果”二等獎。
20__年1月,我的文章《做專業(yè)、智慧的班主任》獲全國“和諧德育與班主任治班方略”論文評比一等獎。
20__年六月,我被評為順義區(qū)“十一五”繼續(xù)教育“先進培訓教師”。
這一年的工作快樂而又充實,點滴成績的取得都離不開領導的支持和同事們的幫助。在今后的工作中我將更加努力,為順義九中的教育事業(yè)做更大的貢獻。
初中化學教師教學心得體會篇三
高三化學總復習是中學化學學習非常重要的時期,也是鞏固基礎、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,高三化學總復習的效果將直接影響高考成績。為了使學生對高三化學總復習有良好的效果,并且順利度過這一重要的時期,為此我們高三化學備課組一學期來對高三化學教學有詳細的計劃,注重教學過程,??偨Y和反思,根據(jù)高三各個不同時期使用不同的教學策略和訓練方式。
一、研究信息,看準方向
怎樣著手進行化學總復習,復習的目的和任務是什么?這是剛剛進入高三的同學所面臨的第一個問題,也是教師在高三化學教學過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題,就必須對一些信息進行研究,從中領會出潛在的導向作用,看準復習方向,為完成復習任務奠定基礎。
1、研究高考化學試題。縱觀每年的高考化學試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的`特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來全國高考形式,重點研究一下全國近幾年的高考試題,就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,如試卷的結構、試題類型、考查的方式和能力要求等,因此開學初我們共同研究了十年高考,把握命題方向及命題特點,從而理清復習的思路,制定相應的復習計劃。
2、關注新教材和新課程標準的變化。與以往教材、課程標準相比較,現(xiàn)在使用的新版教材和課程標準已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,如內容的調整,實驗比重的加大,知識的傳授過程滲透了科學思想和科學方法,增加了研究性學習內容和新科技、化學史等閱讀材料。很顯然,這些變化將體現(xiàn)在高考命題中,熟悉新教材和新課程標準的這些變化,將有利于把握復習的方向和深難度,有利于增強復習的目的性。
3、熟悉考試說明??荚囌f明是高考的依據(jù),是化學復習的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,尤其是考綱中變化的地方,以便明確高考的命題指導思想、考查內容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此,在整個復習過程中要不斷閱讀,進一步增強目的性,隨時調整復習的方向。
4、合理利用其他資料。除了高考試題、考試說明、教材、課程標準、化學教學基本要求外,獲得信息的途徑、方法還很多,如各種專業(yè)雜志、試題、網(wǎng)絡信息等。但是,這些資料的使用必須合理,這樣對教師提出了很高的要求,老師自身必須投入題海,然后篩選訓練題和資料,備課組內老師資源共享,進度統(tǒng)一,皆以廣泛收集信息為主要目的,以免干擾復習、浪費時間。
二、抓綱務本,擺正關系
進入高三化學教學,很容易走進總復習的怪圈:“迷戀”復習資料,陷入“題?!?。雖然投入了大量的時間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學教學過程中必須保持清醒的頭腦,努力處理好下面幾種關系。
1、教材和復習資料的關系。教材是化學總復習的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學總復習中的抓綱務本就是指復習以考試說明作指導,以教材為主體,通過復習,使中學化學知識系統(tǒng)化、結構化、網(wǎng)絡化,并在教材基礎上進行拓寬和加深,而復習資料的作用則是為這種目的服務,決不能本末倒置,以復習資料代替教材。我們以《優(yōu)化探究》作為主要參考書,供整理知識、練習使用,在復習的過程中應隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化中學化學知識。因此我們要求學生在復習下一節(jié)之前完成基礎知識部分,弄清自己的不足,上課做到有的放失。
2、重視基礎和培養(yǎng)能力的關系?;A和能力是相輔相成的,沒有基礎,能力就缺少了扎根的土壤。正因為如此,化學總復習的首要任務之一是全面系統(tǒng)地復習中學化學知識和技能。通常中學化學知識和技能分成五大塊:化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學計算。如對化學概念、理論的復習,要弄清實質和應用范圍,對重點知識如物質的組成、結構、性質、變化等要反復記憶不斷深化,對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識,則應在化學理論的指導下,進行總結、歸納,使中學化學知識和技能結構化、規(guī)律化,從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應用。同時注意規(guī)范化學用語的使用,規(guī)范語言文字的表達能力,力爭使基礎知識和技能一一過手。
3、化學學科和其他學科知識的關系?;瘜W是一門重要的基礎自然科學,與數(shù)學、物理、生物乃至社會發(fā)展各方面都有密切的聯(lián)系,不僅在知識上有相互融合和滲透,而且分析處理問題的方法也有相同、相似或者可以相互借鑒的地方。這一點不僅在教材中有所體現(xiàn),而且在近幾年的高考試題中也有充分的體現(xiàn),如化學與社會生產(chǎn)、生活實際,化學與新科技、新發(fā)現(xiàn)等相互聯(lián)系的試題有增加的趨勢。因此,在復習中可以化學知識為主干,找出化學與其他學科的結合點、交叉點,并以此為基礎向其他學科領域延伸、擴散,實現(xiàn)從單一學科知識和能力向綜合科的綜合知識和能力轉化,促進綜合素質的提高,切實培養(yǎng)解決化學與社會等實際問題的能力。
4、練習量和復習效率的關系。練習是化學總復習的重要組成部分,是運用知識解決問題的再學習、再認識過程,也是促進知識遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑,但練習量必須合理,以保證質量為前提,避免簡單的機械重復和陷入“題?!?。通過練習要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應用范圍和提高能力的目的,從而提高復習效率。
三、多思善想,提高能力
化學總復習的范圍是有限的,要想在有限的時間里達到復習效果,只能采用科學的方法,在教師的教學中、學生的學習過程中都必須開動腦筋,多思善想。在化學教學過程中采用分層教學,有平時的正常面上的教學,有優(yōu)秀生的提高,和學習有困難學生的加強基礎等不同的形式。
初中化學教師教學心得體會篇四
通過這幾年的課堂教學改革與自己對教學心得的研究,教學成績很突出,教法深受學生喜愛,本人也悟出了提高初中化學教學的幾點心得,在此和大家一起來探討:
一、重視啟蒙興趣
俗話說:“興趣是最好的老師”。九年級化學是學習化學的啟蒙階段,如何在這個階段中調動學生的積極性,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)造能力、對提高教學質量都能起到事半功倍的效果。
在教學中,可以從開發(fā)非智力入手,運用直觀、形象、生動的媒體創(chuàng)造情景,認真組織好每堂課的教學,從現(xiàn)實生活中選取一些典型、生動、有趣的事例補充教材,擴大學生的知識視野,讓學生感到學習是一種樂趣和享受,能主動地、積極地學習。
在教學實踐中,我體會到學生在學習中最大的興趣、最持久的興趣在于教師的教學方法是否有吸引力,以及學生對所學問題是否弄懂、學會,只有老師的教學能吸引學生的注意力,學生對所學的知識又能弄明白,他們對學習才有興趣,課堂的教學才能得到順利進行,老師的主導作用才能發(fā)揮,學生的主動性才能調動,才能收到較好的教學效果,因此,我在教學中很注意每一節(jié)課的引入,從復習舊課導入新課,使學生有一個溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,讓新知道能自然過度,為學生接受新知識作了鋪墊。同時,講課時,力求學生聽懂明白,對大部分學生堅持不講難題、偏題,重視夯實基礎知識和基本技能。教法上采用“小步子,步步到位”的做法,讓學生接受和理解,每次測驗我們都控制試題的難易程度,盡量讓學生感受到跳一跳就能感受到桃子味道的感覺,充分讓學生感到只要肯努力,一定能學好化學。
二、重視實驗教學
化學是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成化學概念,獲得知識和實驗技能,加強實驗教學是提高化學質量的一個重要組成部分。
學生學習化學時,對化學實驗最感興趣,只要課堂上一做實驗,大家都興趣驟升,利用學生這種心理,引導他們去觀察、分析實驗現(xiàn)象、培養(yǎng)學生的觀察能力,分析問題的能力,充分發(fā)揮化學實驗在教學中的作用。
三、教師要重視教學勤反思
新課程強調老師的教學反思;
即教學前反思——明確這堂課我要做什么?
教學中反思——確定怎么做?
教學后反思——做的怎么樣?如何改進提高,取得更好的效果?等等。
教師平時要重視對教材的理解、教學方法的設計等多方面進行不斷思考和下功夫,不斷地總結調整教學內容及方法,使之更適合學生的認知規(guī)律和心理特征,通過反思發(fā)現(xiàn)問題,找出原因和解決辦法,優(yōu)化教學方法和手段,豐富教學經(jīng)驗,既提高自身的教育教學能力和教研水平,也有利于提高教學效果。
初中化學教師教學心得體會篇五
本著教育事業(yè)即為“生命教育”的信念,在張坪中學從事教學工作這四個月以來,我努力地使自己盡快適應角色的轉變,認真地備好每一節(jié)課、上好每一堂課;仔細批改每一份作業(yè);并且盡可能地多聽課,多與同組老師交流、學習。
在這幾個月以來,收獲不少,成長許多,但仍有不足之處第一月的教學工作對于每個新教師的角色轉換及成長來說都是至關重要的。在這一點上我很慶幸自己來到了張坪中學,因為在這里每一個領導都很關心新教師的成長,每一個老師都很熱心幫助、指導新教師,這一切對于我這幾個月以來的教學工作及各方面的成長都有很大的幫助。學校給新教師提供了多方面的學習、成長機會,如與實驗中學的結對輔導,使我們有更多的機會向一些優(yōu)秀的老教師學習;還有本校的.結對輔導,使我們獲得更多的指導機會,教學誤點得以及時解決,有更明確的努力方向;而學校定期組織的集體備課及教研活動則為我們提供了更多的成長空間。在這些活動中我學到了很多東西,感觸頗深,現(xiàn)談一談自己的一些心得體會:
一、知識把握準確;
二、充分調動學生的積極性;
三、教態(tài)、儀表等有示范作用。而作為一個新教師要上好一節(jié)課,需要我們作到以下幾個方面:
1、統(tǒng)一思想、形成合力;統(tǒng)一進度、齊頭并進。
2、取長補短;統(tǒng)一練習、高效輕負。
3、分析教材、分析教學情況,特別是學生的學習情況。
4、研究和精選習題,合理控制作業(yè)負擔。在集體備課交流研究教法、學法的經(jīng)驗,提高備課質量,使每一次活動做到主題集中、任務明確、措施扎實、責任落實、效果實在。
潛心研究課堂教學規(guī)律,關注課堂教學改革,積極撰寫課堂教學心得。做好考試后的質量分析,排查教學薄弱環(huán)節(jié),制定詳細的拾遺補缺措施。備好課是教學工作中重要一環(huán),是上好課的前提,每位教師都要全面掌握教學大綱,深鉆教材,結合學生實際,選擇探討最優(yōu)課堂結構方式,設計出最佳教學方案,分時寫好教案。堅持集體備課制度,每周一次,集體備課同時要做好記錄,在下次備課時結合教學實際,對前次備課作出簡要的小結,備課記錄本由備課組長保管,學期中和期末交教務處審閱和存檔。
集體備課時還必須做到五議:議學生學習狀況;議備課中疑難問題;議可供的教學方法、教學手段;議課后的心得體會;議教改動態(tài)、教改信息。要依據(jù)教學大綱、教材和學生實際,做到“五備”;備教材:認真鉆研教材,明確本章、本節(jié)在整個教材中所處地位和教材的內在聯(lián)系,深化拓寬教材的知識要求。在此基礎上提出教學目的與要求,突破重點與難點的具體意見,提出落實“雙基”、“雙力”的具體辦法。備學生:老師要考慮學生知識狀況,從學生實際出發(fā),充分預測學生在理解掌握本章本節(jié)教材時易出現(xiàn)的問題,掌握學生可能出現(xiàn)的疑點和難點,了解、掌握學生的思維方式及規(guī)律。備教法:在備教材、備學生的基礎上,提出實現(xiàn)教育目的、符合學科特點、符合教學原則的教學方法。
備思想教育:教學過程力爭做到知識性與思想性有機結合,注意素質能力培養(yǎng)、滲透德育美育教育,針對各學科各章節(jié)特點,進行行之有效的、恰當?shù)乃枷虢逃?。備作業(yè):圍繞授課內容精選練習題,書上的練習題教師自己要先做一次。
正確使用教學參考資料,反對生搬硬套,照章抄襲。不許以課本、資料的評注圈點代替教案。教案要有明確的教學目的和要求,體現(xiàn)教學全過程,內容一般包括:講授課題、目的要求、重點難點、教學方法及實施設想、教學過程、板書設計、實驗安排、作業(yè)布置等基本要素,卷容整潔,格式規(guī)范,并注明上課日期,要寫詳案,杜絕無教案或持舊教案上課現(xiàn)象。提倡寫電子教案。每課或每單元結束后,提倡寫教學后記,總結本課或單元教學的得失最后是關于教研活動的感觸:每次在教研組的評審活動中,我都能從聽課評課活動中受到了很多啟發(fā),對照自己的日常教學,發(fā)現(xiàn)有些課沒能很好的利用學生已有的生活經(jīng)驗,讓學生體驗到化學知識的學習就是對已有經(jīng)驗的再發(fā)現(xiàn),激發(fā)學生學習化學的樂趣,這是我在教研活動后找到的差距。
初中化學教師教學心得體會篇六
一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。
三、我的教學
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
初中化學教師教學心得體會篇七
時光飛逝,這一學期就要結束了,本學期在校領導的領導下及備課組長吳桂麗老師的引導下,我們高一化學組順利地完成了教育教學工作,現(xiàn)就這一學期的教學工作總結如下:
一、在思想覺悟上:
1、積極擁護中國共產(chǎn)黨領導,積極參加學校組織的政治學習,做好筆記,寫好心得。為維護社會穩(wěn)定獻出自己的一份力量。
2、積極參與學校組織的教職工活動,每周按時參加升旗儀式,不缺勤,不早退。服從安排。
二、教育教學上:
1、配合校領導的工作,虛心向老教師請教,積極地去聽課,評課,不斷完善自己的知識體系,大量閱讀教學理論書籍,研究新課程理念,明確高中化學新課程實施目標,研討有效實施策略,腳踏實地進行新課程改革,盡快從整體上把握新的課程結構,變“以教師為中心”為“以學生及其活動為中心”。
2、積極參加教研活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,出好每一節(jié)學案,注意根據(jù)不同的教學內容,不同的教學目標,結合不同層次的學生,選用不同的教學方法,努力創(chuàng)設一種和諧、愉悅的教學氛圍和各種教學情境,精心設計教學過程和練習,在課堂上給予學生自主探索,合作交流和動手操作的權利,讓學生充分發(fā)表自己的意見,激發(fā)對化學的好奇心,求知欲以及學習化學的興趣,變被動學習為享受學習。
3、在授課過程中,注重學生學習習慣的養(yǎng)成,幫助學生樹立學習化學的信心和恒心,經(jīng)常的反復的對學生的表現(xiàn)和進步給予不斷的鼓勵,在學習上給予有信心、有恒心、有耐心的引導和幫助。幫助學生樹立學習化學的信心和恒心的前提是重視基礎知識的教學,無論所
(2)班級還是(11)班,抓基礎知識就要抓好化學課本知識,力求每章、每節(jié)過關,每個方程式過關,然后層層深入,盡量降低各層次學生之間的落差。強抓了化學用語的使用和實驗基本技能,引導學生逐漸探究。
4、授完每一節(jié)課后,都要認真反思,總結自己的成功之處與不足之處,爭取較大進步。
總之,由于第一次接觸新課改,雖然很努力地去工作,但仍有不足之處,授課中的一些問題,本人還不能完解決,還需進一步的思考:如何把握好“探究內容的難易程度,與落實探究內容涉及的化學知識之間的平衡?如何除了探究實驗時間的掌控與教學進度之間的矛盾等。探究教學內容還沒有完全擺脫以教師為軸心的車輪運轉,學生的問題意識較淡薄,很多問題都所教師提出的,一些學生解決問題的方法欠缺,表現(xiàn)出較強的依賴性,學生動手實驗的能力不強。所以,在以后的教學實踐中,要加強問題情境的創(chuàng)設,積極營造以學生為中心的探究式學習環(huán)境。不斷完善自己,真正掌握新課改的教學觀念。經(jīng)過本學期的工作本學期工作:
初中化學教師教學心得體會篇八
本學年度,我擔任高一化學(3至7班共5個教學班)的化學教學,兼___班付班主任,兼高一化學備課組組長,化學科組長?,F(xiàn)在就高一化學備課組和科組建設中,本人的工作作一個小結。
高一化學備課組是一個充滿活力的集體。
高一化學備課組成員由___和___老師、___老師組成。高一化學備課組,是一個團結奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學改革工作,取得了明顯的成績,受到學校領導的肯定和學生的一致好評。現(xiàn)簡單總結如下:
一、有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內容的教學,中段考到第二章。
在以后的教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關問題
高一化學備課組,做到了:每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展
按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題。
四、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識
化學奧林匹克競賽組由___老師負責,任務主要是提高學生的化學意識,在課堂教學的基礎上加以深化,使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,內容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應專項練習、氧化還原反應專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應用專項練習等。___和___老師負責高一化學的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內容豐富,很受學生歡迎。
化學科組是一個團結向上的集體
我們科組的教師,在化學的教學改革,尤其是實驗教改、教學科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓與大面積提高教學質量等各個方面堅持改革,勇于探索,不斷創(chuàng)新,在提高教學質量和教學水平上取得了良好效果。在學校領導的正確指導下,在深刻體會學校教研處的《認真落實各項教學常規(guī)工作》精神的基礎上,以飽滿的工作熱情,端正的教學態(tài)度,行之有效的教學手段,共同提高化學科的教學質量。
在_一中首屆《科技周》活動中,化學科組全體老師和高_化學班的學生們通力合作,創(chuàng)作了很多有很高水準的節(jié)目,表演的效果獲得大家的一致好評。同時,很好地配合學校,完成了《省實驗室工作會議現(xiàn)場交流會》的開展。
初中化學教師教學心得體會篇九
光陰似箭,時光如梭,轉眼之間,客服部成立已經(jīng)兩個年頭了,工作雖然繁忙,但在公司領導的關心支持下,部里各項工作有條不紊,和其它部室團結協(xié)作,共同努力,認真履行工作職責,較好的完成了上級安排的各項工作任務?,F(xiàn)將組建以來的工作總結如下:
在共性目標中,客服部完成情況如下:
一、我部無違反安全生產(chǎn)、黨風廉政建設、計劃生育現(xiàn)象,并積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī),真抓實干,嚴格落實公司各項規(guī)章制度,全面完成了與公司簽訂的工作目標。
二、切實加強了黨風廉政、政風、行風建設,嚴格遵守了“五禁止、十不準”,無重大違紀違法案件發(fā)生。
三、繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在黨員隊伍中,按照“五個好”、“五個表率”的要求發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立先進典型;認真開展優(yōu)質服務,兌現(xiàn)了“服務制”及“首問負責制”,熱情接待辦事群眾,服務滿意率達100%,投訴處理滿意率達100%。
四、狠抓安全、生產(chǎn)管理工作,安全生產(chǎn)責任落實到位,無重大責任事故發(fā)生。落實信訪責任制,無赴省以上集體上訪事件,并認真辦理局交辦的市長熱線、信訪件及各類督辦件,按時按要求上報了辦理結果,辦結率達100%。
在業(yè)務目標中,客服部完成情況如下:
一、服務窗口業(yè)務精準、積極協(xié)調解決各類咨詢和投訴問題。
各服務窗口緊緊圍繞公司總體發(fā)展目標,積極配合客服部總體工作部署和工作目標做好本職工作。
1、營業(yè)廳共計收繳水費91897828.91元,共計出票279017份。營業(yè)廳主要擔負公司供水用戶水費收繳、水費水量查詢、電話咨詢、業(yè)務接待等多項服務工作。自大廳成立以來,始終本著“誠信為本、優(yōu)質服務”的宗旨,內強素質,外樹形象,通過真誠接待、耐心解答及詳細宣傳,贏得廣大用戶的聲聲稱贊!面對各式各樣的用水客戶,大廳工作人員總是以平和的心態(tài),堅持微笑服務、耐心解釋,取得他們的理解、平息怒氣、化解矛盾。
2、客戶接待辦和供水熱線共計接到各類問詢及投訴電話5萬余起,其中有詳細記錄的3120起,同時認真及時地做好用戶回訪工作??头峋€肩負著全市供水用戶對各類用水方面的咨詢、報修、報漏等工作,每天的電話問詢量非常大,尤其是在四月份熱線班由原先的五班運轉調整為四班運轉后,工作量較之以前更加繁重,大家的休息時間少了,工作量無形增加。今年夏季持續(xù)高溫,鋪設復線管網(wǎng)工程及電業(yè)局經(jīng)常停電等原因水廠不能正常供水,造成了城區(qū)供水不足、壓力不足等現(xiàn)象頻繁地出現(xiàn),隨之而來的是電話量不斷增加;特別是主管道爆管時,我們一天的電話量多達1000余次,由于電話量過大,熱線班長為了緩解大家的工作壓力,無論是在周末還是節(jié)假日,都主動犧牲自己的休息時間來公司加班,和值班人員一起接聽電話。熱線員馬玲同志被公司抽去參加春晚排練,為了不耽誤工作,經(jīng)常在排練結束后,拖著疲憊的身子依然能夠堅持在崗位上,到晚會彩排和演出時,其他同志就到崗頂替她值班,大家相互支持,相互配合,就是為了一個樸實的信念:不能耽誤工作。
3、部辦公室嚴格執(zhí)行工作職責,管理好本部車輛,受理來人來電及安排生產(chǎn)調度共計1686起。
二、認真落實一站式服務,真情為民。
1、行政審批中心辦件業(yè)務受理窗口共受理各類涉水申請909件,一周辦結率達100%,用戶滿意度達100%,中心及紀委聯(lián)合下發(fā)的針對窗口辦件情況的每月綜合得分均在100分以上;新增的收費業(yè)務從4月1日起收費總筆數(shù)4289筆,總額625367.15元,兩個業(yè)務窗口無一例用戶投訴現(xiàn)象。工作期間隨時迎接各階層人士的參觀及檢查。
2、發(fā)展新用戶是我們義不容辭的責任,也是工作中的重中之重。面對具體任務必須親臨現(xiàn)場,真干、實干。堅持每周五從羊山行政審批大廳取回用戶申請件并編序排隊,無論刮風下雨還是炎炎烈日每周一都要雷打不動一如既往地組織相關人員深入現(xiàn)場實地勘察工地,有時多達40余戶。冬天冒著嚴寒,手指凍得通紅;夏天頂著酷熱,汗流浹背。我們不言苦,不言累,化阻力為動力,日復一日,年復一年,憑著干一行、愛一行和對工作的熱情,嚴謹認真,一絲不茍,努力完成新時期的用戶發(fā)展工作。一年來,用戶發(fā)展辦共下各類例會、審批報告及退件1252份,并對有關信息和數(shù)據(jù)進行妥善收集歸類、存檔。辦理破路手續(xù)37戶,現(xiàn)場核實后更改用水性質429戶,新立用戶11148戶,輸入dn40以上(含dn40)水表封繩號192戶,現(xiàn)場核實漏戶重戶信息47戶,較好地完成了用戶發(fā)展工作。
3、便民服務班堅持“服務用戶,點滴做起”的服務理念,把用戶放在第一位。當用戶打來求助電話,他們都會以最快的速度趕到現(xiàn)場,仔細檢查進行維修,常常是累的滿頭大汗也顧不上拭擦,每當用戶在服務結束后表示感謝時,我們的同志們也只是憨厚地說的:“這是我們應該做的”。在班組成員的努力下,便民服務班共完成表前小管道維修、拆換閥門共計964處,查水254處。并在茶文化節(jié)和高考前夕完成市內各大賓館、政府等單位的上門走訪服務工作。用戶滿意率100%。
三、微機錄入細致精準、信息網(wǎng)絡運轉順暢。
1、微機班工作枯燥、任務繁重,長期面對電腦周而復始地錄入抄表數(shù)據(jù),大家視力、頸椎、腰椎都產(chǎn)生了病痛,翻標本時手指開裂,自己想辦法帶上手指套。在這種情況下,班組成員還是一如既往,認真,堅韌,精準的保證了數(shù)據(jù)輸入的準確率。全年共計輸入抄表數(shù)據(jù)1573590,更改用水性質531份,減免違約金、階梯水量6098戶,輸入維修票、監(jiān)察部罰款單2219份,新增用戶調線路11482戶,拆表戶1330戶,更改表口徑100戶,更改用戶名稱1775余戶。
2、信息中心班組成員積極貫徹以人為本的供水理念,對供水信息平臺、短信收發(fā)平臺以及水費語音查詢平臺進行進一步的完善。在夏季用水高峰前抽派專人進行了為期三個月的全市大客戶走訪,主要針對各大小區(qū)以及各大企事業(yè)單位。然后對收集的一千余戶用戶信息進行整理,錄入短信平臺系統(tǒng),以便及時告知用戶停送水信息。全年度按領導要求及時發(fā)送停水通知和催繳水費短信312887條。保障系統(tǒng)平臺全天候正常運轉,并和代收單位技術部門密切聯(lián)系,保障每月4萬余筆代收賬目的正確性,及時調整各代收機構的錯帳822筆。對公司各部室近百臺電腦及網(wǎng)絡設備進行維護,出動技術服務達二百余次。經(jīng)領導批準開通各部門的上網(wǎng)權限,分配供水信息平臺的使用工號及權限,根據(jù)需要更新信息平臺。排除報稅系統(tǒng)發(fā)票中的上傳故障。配合國都電力升級切換代收費系統(tǒng)網(wǎng)絡,配合審計局對我公司進行水費收費系統(tǒng)的審查。
四、完善工作流程,規(guī)范工程預決算。
全方位提高服務質量,完善預決算室規(guī)章制度,對工程預決算做到仔細審核,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關部門溝通,協(xié)商解決,同時做好部門間資料交接手續(xù)。1---8月做預算共計162份,決算272份。
五、加快水表拆裝及表井整改進度
水表拆裝班擔負全市十四萬戶水表的拆裝、表前閘門及水表接頭等配件的維修與更換工作。拆裝班每周制定工作計劃,并認真落實。在日常工作中,同志們嚴格執(zhí)行公司服務制度,水表拆回后,會同相關部門做好水表交接工作,同時做好水表三聯(lián)單的登記工作。1---8月拆裝班維修、拆換各類水表共計1452塊(其中dn40以上的188塊),整改表井592處,維修表接頭閘門、管道612處。
20__年的工作打算和工作思路:
一、提高客服人員形象。
1、提高客服人員品格素質、心里素質、業(yè)務素質。具體措施:集中學習、講座培訓、各種途徑熟練業(yè)務。
2、柜臺的改變、客服人員外貌形象提升。
3、印制供水宣傳單子,在接待辦、營業(yè)廳柜臺擺放。
4、做幾次供水宣傳活動。
二、完善內部管理制度,并認真落實,定期考核打分,讓制度落地。抓好內部管理,讓客服部高效運轉。
三、認真執(zhí)行工單制,減少推諉扯皮,讓公司的對外服務制度落地,達到提高公司整體服務水平之目的。
四、加強發(fā)展用戶管理,更公正公開透明。1、劃歸各類發(fā)展用戶價格。2、聽取各類專業(yè)人員意見。
五、加強8個班組的管理,解決各班組出現(xiàn)的問題。