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最新學(xué)術(shù)論文摘要四要素的定義優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 23:33:21
最新學(xué)術(shù)論文摘要四要素的定義優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-01-01 23:33:21     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)術(shù)論文摘要四要素的定義篇一

即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。

而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法,即概括文章的主題和主要內(nèi)容。

在指示性摘要的寫作過(guò)程中,作者首先應(yīng)該對(duì)論文的寫作背景做簡(jiǎn)單介紹,然后應(yīng)該對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,主要是對(duì)文章的提綱做簡(jiǎn)要的介紹,最后要對(duì)文章的研究意義進(jìn)行介紹。

五、論文摘要寫作的注意事項(xiàng)

(1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。

(2)不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。

比如一篇文章的題名是《幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開(kāi)頭就不要再寫:“為了……,對(duì)幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。

(3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切。

摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來(lái)安排。

句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。

摘要慎用長(zhǎng)句,句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。

每句話要表意明白,無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式的寫法亦不足取。

摘要不分段。

(4)用第三人稱。

建議采用“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。

(5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

(6)除了實(shí)在無(wú)法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

(7)不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

(8))縮略語(yǔ)、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。

科技論文寫作時(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng),如采用法定計(jì)量單位、正確使用語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,也同樣適用于摘要的編寫。

目前摘要編寫中的主要問(wèn)題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無(wú)獨(dú)立性與自明性;繁簡(jiǎn)失當(dāng)。

摘要寫作主要存在如下一些問(wèn)題:

(1)多數(shù)摘要屬于“指示性”摘要,僅僅告訴讀者“做了什么”;

(2)背景介紹當(dāng)作摘要的內(nèi)容,這一點(diǎn)是國(guó)外期刊的慣例,一些作者也就不假思索地照搬過(guò)來(lái)(我以前評(píng)論過(guò));

(3)輕易就省略了研究的目的,這是論文寫作規(guī)范中明確標(biāo)明可以省略的或者說(shuō)是必要時(shí)而寫的;

(4)將結(jié)論混同為結(jié)果,以結(jié)論代替結(jié)果,也就是說(shuō)結(jié)論和結(jié)果不分,也分不清;

(5)將正文和摘要“混為一體”,認(rèn)為不能與正文,特別是結(jié)尾部分的結(jié)論重復(fù)。

對(duì)此,我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)摘要寫作的短文,一些期刊也將其轉(zhuǎn)登到自己的網(wǎng)站。

我一方面倍感榮幸,另一方面也很悲哀——因?yàn)橐恍┺D(zhuǎn)摘沒(méi)有注明版權(quán)所屬。

我通過(guò)日常的寫作發(fā)現(xiàn),摘要的格式實(shí)是為目的`服務(wù)的,是為論文的傳播服務(wù)的,應(yīng)當(dāng)寫出文章的創(chuàng)新點(diǎn),值得讀者讀、吸引讀者讀的內(nèi)容應(yīng)該表達(dá)出來(lái)。

無(wú)論是作者還是編輯,在套用摘要寫作四要素的時(shí)候,常常還是感覺(jué)“不得要領(lǐng)”!為此,我今天將采編系統(tǒng)中的“退改涵”進(jìn)行了補(bǔ)充,對(duì)摘要寫作四要素給予了通俗的解釋。

摘要四要素的通俗解析——目的、方法(手段)、結(jié)果和結(jié)論實(shí)際是指:

(1)為什么做?做任何研究都是有目的的,都是要解決一些特定的問(wèn)題,也就是一般說(shuō)的目的,一般可以表述為“為了什么。.。,針對(duì)什么。.?!?。

(2)做了些什么?為了解決這樣的問(wèn)題,做了些什么工作,也就是作者常常很容易寫的“指示”的內(nèi)容。

這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不難。

(3)你是怎么做的?這一點(diǎn)有時(shí)與第二點(diǎn)混在一起,但是必須告訴讀者“你是如何做的”,做的方法、使用工具、試驗(yàn)方案等不同不僅決定后邊結(jié)果的可信程度,也是研究的創(chuàng)新之處。

(4)做的結(jié)果是什么?這是大多數(shù)摘要所缺少的,也許是不愿意與正文重復(fù),但更多的時(shí)候是“文章沒(méi)有什么”新意,沒(méi)有得到什么新的結(jié)果,這也是判斷論文水平的一個(gè)要點(diǎn)。

(5)結(jié)果證明了什么?或者說(shuō)有什么價(jià)值?這一點(diǎn)一般都不缺少,往往是以此代替了結(jié)果。

但問(wèn)題是,大家對(duì)這一部分的性質(zhì)理解不到位,會(huì)影響研究的價(jià)值。

結(jié)論是研究的概括,概括目的是對(duì)將研究結(jié)果進(jìn)行提升和拔高,體現(xiàn)出研究的價(jià)值和意義。

為了更加充分地體現(xiàn)研究結(jié)果的價(jià)值,往往也可以加上一些延展性的應(yīng)用展望或者是進(jìn)一步研究的方向。

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