為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
元宵晚會活動節(jié)目策劃方案設(shè)計篇一
??活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動，猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份。
??活動二：吃元宵甜蜜蜜
??活動期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送“福”字小對聯(lián)一幅，吃得越多“?！痹蕉唷?/p>
??活動三：慶元宵抽“元宵券”
??活動期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿__元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈品。
??活動四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團圓
??活動期間，舉行包湯圓大賽，活動前期，通過發(fā)dm的形式在顧客里進行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進行評比，并設(shè)置相應(yīng)的獎項，一等獎可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎可送全家團圓飯一桌，鼓勵獎可獲精美禮品一份。
元宵晚會活動節(jié)目策劃方案設(shè)計篇二
??第一階段：了解“元宵節(jié)”
??學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
??教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
??第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。
??2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進行評比。
??學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎。
??開學(xué)后舉辦猜燈謎活動。
??以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
元宵晚會活動節(jié)目策劃方案設(shè)計篇三
??(一)、真人秀花車一輛
??整體花車如清明上河圖一樣生動地展現(xiàn)我村的歷史風(fēng)貌。
??花車以我村春秋閣造型為首，兩側(cè)間以北方高干會議舊址、(配朱德、左權(quán)、彭德懷、劉伯承等當(dāng)時照片)李王兩家祠堂、“名高上佐”王廷善舊居為輔，車尾以文昌閣定勢，渾然一道古街再現(xiàn)，車載古裝真人秀，有“牧人授課”一典，有“狗看告示”一典，有耕讀傳家的農(nóng)夫，有書聲朗朗的學(xué)童，有紡花一景真人唱歌表演，車身主色調(diào)以紅色為主，間白墻灰瓦，車底云龍紋圖，既要彰顯我村歷史還要烘托龍年節(jié)慶氣氛，也有乘龍騰飛的寓意。
??所有真人秀服裝、化妝、動作、舞美皆需專業(yè)指導(dǎo)。
??(二)、六十人威風(fēng)鑼鼓演繹
??曲譜：演繹《黃河雄風(fēng)》曲，(或改名，__雄風(fēng))展示__村現(xiàn)代人剛勁毅力、不屈不撓的精神。
??陣容：帥字旗一面、龍鳳旗八面、戰(zhàn)鼓一架，(配架子，豎置)，十六寸扁鼓十二面，鈸23副，镲23副，指揮一人，演出人員六十人，執(zhí)旗九人。
??服飾：紅黃兩色威風(fēng)鑼鼓服裝，配頭飾、腰帶、靴子。
??化妝：男人飾古銅色仿雕塑臉譜，女人飾嫵媚油彩。
元宵晚會活動節(jié)目策劃方案設(shè)計篇四
??(一)、教練
??聘請文化局和職業(yè)中學(xué)指導(dǎo)教師，專業(yè)培訓(xùn)。
??(二)、演出人員
??本村原威風(fēng)鑼鼓隊隊員，增補村民參加補缺。
??(三)、工作人員
??支村委班子成員，協(xié)調(diào)保障后勤、安全、秩序等工作。
??(四)、時間：
??1月15日——1月20日排練
??1月28日——2月2日復(fù)練彩排，花車裝飾。
元宵晚會活動節(jié)目策劃方案設(shè)計篇五
??小班首要方針
??(1)曉得元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物——元宵;
??(2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動，感觸節(jié)日的高興氣氛。
??中班首要方針
??(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
??(2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興
??大班首要方針
??(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;
??(2)積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè)，在和老師、火伴一同過節(jié)的過程中，進一步感觸團圓的含義
元宵晚會活動節(jié)目策劃方案設(shè)計篇六
??活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
??組織方式：
??活動時間：20xx年3月5日下午
??小班15：40、中班15：55、大班16：10
??活動預(yù)備：校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
??活動主張：
??1.欣賞花燈展，賞識花燈的外形、顏色、圖畫。
??2.溝通對燈謎的認知經(jīng)歷，豐厚對燈謎由來、品種和構(gòu)造的認識。
??3.積極參加賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予恰當(dāng)?shù)莫勝p。
元宵晚會活動節(jié)目策劃方案設(shè)計篇七
??(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”，懸掛兒童購買或參加克己的花燈;
??(2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片，安置主題墻飾;
??(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的設(shè)想和配合事項。
??校內(nèi)大環(huán)境
??(1)校內(nèi)大廳懸掛老師、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
??(2)宣揚展板：展開元宵節(jié)活動的計劃及需求。
??補白：對于元宵節(jié)的知識。
??元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每當(dāng)上元，民間有張燈欣賞的習(xí)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛拎著燈籠，四處游走游玩。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格。曩昔燈內(nèi)點蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它標志著全家團圓和睦、日子幸福香甜。
