報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)音樂教師述職報告題目篇一
一、政治思想方面
本人能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),能明確教育目的,端正態(tài)度,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和班主任分配的各項任務(wù)。對家長主動熱情,與同事友好相處,關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、教育教學(xué)方面
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。上課時,運用多種教學(xué)方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,;繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。本學(xué)期,我利用多種形式與家長交流,例如,家園聯(lián)系冊、電話、接送小孩的機會,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,認(rèn)真傾聽家長的意見。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。
雖然這一學(xué)期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
小學(xué)音樂教師述職報告題目篇二
一、思想道德、職業(yè)道德
每周堅持參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想認(rèn)識,樹立新的理念,轉(zhuǎn)變思想觀念深入專業(yè)中去,課堂上耐心細(xì)致的輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),課間常常和孩子們玩耍,溝通交流,真正成為他(她)們心中的好朋友、好老師,注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化從不放棄一個差生用愛心去感化他們,從而讓班級成績有總體進(jìn)步,與其同時還耐心的對待班級里的問題學(xué)生多和他們交流,從而改變學(xué)生的行為習(xí)慣,漸漸的成為了家長和孩子們心中的好老師。
二、教學(xué)能力和工作業(yè)績
雖說自己是從一名代課教師一路走來的,但我熱愛這份神圣的職業(yè),深入教學(xué)工作的研究學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識和請教同事,從而大大提高自身的教學(xué)能力,并在教學(xué)工作中取得了突出的成績,21年來教學(xué)成績一直名列前茅,有20多次排名前5名,其余都是處于中上水平,并擔(dān)任了19年半的班主任工作,少先隊輔導(dǎo)員等,但教學(xué)工作是各項工作的中心,也是體驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,一直以來,我都堅持《____新課標(biāo)》的學(xué)習(xí),積極探索新的教育模式,并充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué)。加大新型的教學(xué)方法,并取得了明顯的效果,具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細(xì)致、秉承“備課就是備學(xué)生”的理念,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,平時認(rèn)真研究教材,多方面參閱各種和教學(xué)緊扣的資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點,認(rèn)真編寫教案,并總結(jié)反思加以改進(jìn)不足之處。
2、注重課堂教學(xué)效果,不搞滿堂灌,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,注意抓重點,突破難點。
3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求全批全改,督促糾正錯誤,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在課后輔導(dǎo)有的指正。
4、經(jīng)常積極參加教學(xué)研討互動,學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)方法,改變自己的教學(xué)方法,改變教學(xué)理念,課后經(jīng)常和同事們探討交流,并虛心聽取別人的建議,每學(xué)期不少于15節(jié)的聽課并每學(xué)期都執(zhí)教自己的公開課1節(jié)。
5、主動學(xué)習(xí),提搞教育教學(xué)能力。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等不斷學(xué)習(xí),借助現(xiàn)有的教學(xué)軟件提高自己的應(yīng)用能力和教學(xué)水平,并每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,并獲得過二等獎、三等獎的好成績。
6、做好班主任工作。自任教以來服從學(xué)校的安排,做了19年半的班主任工作,根據(jù)不同的班級,不同的學(xué)校管理模式,管理好班級學(xué)生,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,樹立良好的班紀(jì)班風(fēng),教育出一批又一批的好少年,在班級管理工作中以誠待人,用愛心關(guān)注每一位孩子的健康成長,及時對問題學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)及早糾正錯誤,為學(xué)生亡憂而憂,為學(xué)生亡樂而樂。
三、存在的不足
1、教法還不夠靈活,對新型的教學(xué)媒體應(yīng)用還不夠熟練。
2、對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo),學(xué)生的自主創(chuàng)新較為薄弱。
3、養(yǎng)成教育生還有待加強,現(xiàn)代學(xué)生的思想落后不思進(jìn)取,因此造成懶學(xué)生多。
四、今后努力的方向
1、加強學(xué)習(xí)新課下的新思想。
2、多聽課、多請教有經(jīng)驗的老師。
3、多學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得教學(xué)模式,并以更好的應(yīng)用現(xiàn)有教學(xué)資源。
4、加強教學(xué)反思,積累不足加以改正。
總之,在今后的工作中,我將勤勤懇懇,腳踏實地的工作,認(rèn)真完成每學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),不斷學(xué)習(xí)提升工作技能。
小學(xué)音樂教師學(xué)年度述職報告篇3
小學(xué)音樂教師述職報告題目篇三
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的____大會議精神,自覺踐行"________"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
4、規(guī)范作業(yè)。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面。在主題班會上,進(jìn)行說"新學(xué)期的打算"、"時時刻刻注意安全"、"我愛學(xué)校"。
6、制定幫教方案。 對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
2、對課堂操作的有效性的研究。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
三.遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 ,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
小學(xué)音樂教師學(xué)年度述職報告篇2