制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
春季體育教師個人工作計劃范文篇一
學(xué)校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
二、工作要求:
1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。
3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。
4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
在學(xué)校內(nèi),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學(xué)設(shè)計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
5、開展小型體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。
繼續(xù)開展小型體育活動,小型比賽堅持“經(jīng)?;⑷の痘?、群體化“的組織原則,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽感。
6、抓好體訓(xùn)工作,提高體育競技水平。
為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓(xùn),在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上,不斷改進和提高訓(xùn)練水平,注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。
7、體育達標常抓不懈,爭創(chuàng)佳績。
本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學(xué)年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛煉活動,由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作。
8、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
9、本學(xué)期器材購置:
小皮球(低段用)30只
羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒
足球10只
三、重要工作安排:
二月份:
1、制訂體育工作計劃和教學(xué)計劃。
2、做好田徑隊組隊和訓(xùn)練工作。
3、做好籃球隊組隊和訓(xùn)練工作。
3、添置部分的體育器材。
三月份:
1、乒乓球比賽。
2、教研活動。
四月份:
1、拔河比賽。
五月份:
1、象棋比賽。
2、達標運動會。(4月底或5月初)
3、教研活動。
六、七月份:
1、安排田徑隊假期訓(xùn)練工作。
2、整理體育檔案。
3、學(xué)生體育成績登記。
4、工作總結(jié)。
春季體育教師個人工作計劃范文篇二
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;
3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》;
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對各校體育教師進行輔導(dǎo),并讓體育教師進一步掌握新課程標準;
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;
7、組建校運動隊,盡最大能力打好比賽;
8、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量,體育鍛煉達標率和優(yōu)秀率分別達到96%、27%以上。
三、主要工作和任務(wù)
1、加強科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在鄒校長的領(lǐng)導(dǎo)直接下申老師全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極訓(xùn)練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學(xué)航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學(xué)校爭光。
3、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、抓好梯隊訓(xùn)練
正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮(zhèn)體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。根據(jù)實際情況合理安排進行訓(xùn)練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任積極配合。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。
春季體育教師個人工作計劃范文篇三
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進行一次軍訓(xùn),組織開展一次學(xué)生運動會,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進行“八個體育小項目”的比賽。)
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、認真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負責(zé)特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、發(fā)展特色項目建設(shè),抓好普及與提高
1、擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,全面推進特色項目建設(shè)。
2、利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。
3、將武術(shù)運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時展示觀摩課。
4、利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,開展武術(shù)活動。
(四)、大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。
(五)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。
春季體育教師個人工作計劃范文篇四
一、指導(dǎo)思想
新的課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者,就時刻將增進學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標的達成,有目的,有計劃,有側(cè)重地靈活實施,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學(xué)生身心健康成長。
二、教材分析
依據(jù)《課程標準》的基本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實際情況,以及場地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),跳躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),基本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學(xué)內(nèi)容12時數(shù)。
三、德育要求
把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強體質(zhì)作為出發(fā)點,逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系。
四、學(xué)生基本情況分析
身體發(fā)展特征:三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進一步增強。
心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,逐漸學(xué)會比較、分析、觀察事物的特點,發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
社會交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時機更多,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強,學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。
五、改進教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運動興趣。
2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,準備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,以改進教學(xué)質(zhì)量,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、注重學(xué)生的個體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標和評價方法。
六、教學(xué)目標
1、運動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作,向家人展示學(xué)會的運動動作。
2、運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作。
3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。
4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在一定的困難條件下進行體育活動。
5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù)。
春季體育教師個人工作計劃范文篇五
20__年春學(xué)期體育工作的指導(dǎo)思想:貫徹發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,以《學(xué)校體育工作條例》作為準繩,推進素質(zhì)教育,大力推進課程模式、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革,推廣實施《國家中學(xué)生體質(zhì)健康標準》,開拓進取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。
一、20__年秋學(xué)期體育工作回顧
20__年秋學(xué)期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進。
在校長室、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下,組織學(xué)生開展了各項體育活動,在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。
教學(xué)工作上嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。每周安排三次以上課外活動,保證學(xué)生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導(dǎo)下進行體育鍛煉,增強學(xué)生的基本體質(zhì)。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。體育活動的開展雖能愉悅學(xué)生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現(xiàn)在學(xué)校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學(xué)還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn),在很大程度上影響了我校學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
二、本學(xué)期主要工作及指標:
1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢,認真提高體育教學(xué)、體育科研水平。
2、認真組織落實課堂常規(guī)教學(xué)要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學(xué)。
3、加強組內(nèi)交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學(xué)為樂的體育教研工作。
4、切實提高體育課教學(xué)質(zhì)量,認真開展體育教學(xué)試驗課、實驗課活動。
5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學(xué),提高兩操質(zhì)量,精心組織校廣播操會操比賽。
6、精心組織新春學(xué)生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。
7、認真組織課外體育活動全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8、認真落實學(xué)校運動隊建立和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)宜昌市中學(xué)生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學(xué)生田徑運動會,加強體育人才的輔導(dǎo),做好體育人才的輸送工作。
9、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試。
春季體育教師個人工作計劃范文篇六
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹學(xué)校、教導(dǎo)處的工作意見,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,深入有效地開展教研活動,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。緊緊抓住"發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)"四大要素,根據(jù)我校教育工作要求與目標,積極開拓教育教學(xué)創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上新臺階。
二、主要工作目標
1、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平。
2、加強教科研意識,有目的地、有計劃地開展教研活動。
3、教科研一體化,積極推進課程改革,加強課堂教學(xué)研究,進一步深入開展綜合實踐活動和課程整合的探索,努力提高課堂教學(xué)效益,全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì)。
4、加強師資隊伍建設(shè),使青年教師嶄露頭角。
三、工作要點
1、提高教師素質(zhì),采取"傳幫帶"的方法,加速對青年教師的素質(zhì)培養(yǎng),不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課,十年內(nèi)新教師上好教學(xué)匯報課。
2、定期舉行教研組活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使每位數(shù)學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
3、切實抓好教學(xué)檢查、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節(jié)。繼續(xù)實施隨堂聽課制度,加強教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。嚴格按照計劃活動,積極開展集體備課、聽課、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實效,不搞花架子,做到時間、地點、人員和內(nèi)容四落實。
4、規(guī)范教學(xué)行為。布置的作業(yè),要符合學(xué)生的生理心理特點;符合學(xué)生的實際水平;符合學(xué)生的興趣;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
5、開展《新課程標準》的學(xué)習(xí),把握其精神,按照課程標準實施教學(xué),并不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè),認真進行教材研究,落實備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。
6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生負擔(dān),認真落實五認真、教學(xué)常規(guī),向課堂40分鐘要質(zhì)量,認真?zhèn)湔n,逐步提倡書面化備課,繼續(xù)加強教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)。
7、加強對各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,積極改革和完善考試制度,期中期末對各班的教學(xué)情況進行抽測,實行教改分離制度,并認真分析記錄,努力提高數(shù)學(xué)整體水平。
春季體育教師個人工作計劃范文篇七
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以__區(qū)文教局20__年教育工作會議精神為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。
4、學(xué)校體育活動開展率達到100%。
5、堅持體育訓(xùn)練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓(xùn)練。
6、學(xué)生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施
(一)加強體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。
1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點,規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
2、學(xué)習(xí)新課標,新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時,加強體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學(xué)研究工作的深入開展。
5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。
(二)發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點。
2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
3、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學(xué)?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。
4、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學(xué),并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
5、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
(三)加強體育訓(xùn)練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平
1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓(xùn)練隊。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練目標,選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施。
2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,制定出獎勵措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
四、活動安排
三月份:1、學(xué)習(xí)體育課標、教材。2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練。
四月份:1、體育教師基本功提高。2、學(xué)生跳繩比賽。
五月份:1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。2、乒乓球強化訓(xùn)練。
六月份:1、學(xué)生棋類比賽。2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽。
七月份:1、學(xué)生體質(zhì)健康評定。2、工作總結(jié)。
春季體育教師個人工作計劃范文篇八
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
三、具體措施
體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。
4、在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。
6、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
四、教研課題:
1、教研題目
《立定跳遠與游戲單元教學(xué)》
2、教研目標
在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學(xué)生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。
3、教研措施
(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學(xué)生,獲取學(xué)生的信任,讓學(xué)生感到教師的可依賴性。
(3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學(xué)生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容,讓不同層次的學(xué)生受益。
(4)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂。
(5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動化,讓學(xué)生根據(jù)自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學(xué)習(xí),進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學(xué),根據(jù)學(xué)生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,寓教于樂,發(fā)展學(xué)生主動參與,自主學(xué)習(xí)的能力。
五、讀書充實,提高自我
1、讀書目標:
(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。 (2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。
(4)讀學(xué)生喜愛的書,與學(xué)生交流讀書心得
(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩 2、具體措施 (1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。
(2)讀完教學(xué)書籍,認真寫好讀書心得。
(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。 (4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。
春季體育教師個人工作計劃范文篇九
一、指導(dǎo)思想:
堅持"基于學(xué)校發(fā)展學(xué)校,基于教師發(fā)展教師,基于學(xué)生發(fā)展學(xué)生"的宗旨,以新課程標準理念為實施導(dǎo)向,以教師為主體,研究、解決我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題為根本,走"學(xué)、教、研、培"一體化的研修道路,促進教師更新教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提升我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能。
二、校本研修目的:
充分利用網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)資源,學(xué)以致用;解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題,增強小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、校本研修內(nèi)容:
我鄉(xiāng)各校小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,按要求認真學(xué)習(xí)北大網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)九個模塊的內(nèi)容。
四、校本研修主題:
優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
五、校本研修方式:
遵循網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修結(jié)合,個人學(xué)習(xí)與同伴互助結(jié)合,教師交流與專家引領(lǐng)結(jié)
合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進行校本研修。
活動形式多樣,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩、展評,備課、說課競賽,論文評選等活動。每次活動以問題研究和主題系列研究為主。
課題從小處著眼,以解決教學(xué)中的實際問題為突破口,重視研究的"實用性"與"現(xiàn)實問題"真正解決的有效性。
在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。
六、校本研修實施步驟:
主要圍繞"制定研修計劃--確定研修主題--開展研修活動--總結(jié)研修成果"開展校本研修。
春季體育教師個人工作計劃范文篇十
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期開始了,為了開展良好的`教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促進學(xué)生健康成長,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。
二、教學(xué)條件分析
二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。
三、教學(xué)目標
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。
4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。
7、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質(zhì)和習(xí)慣。
四、教學(xué)措施
1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。
2、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。
3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)進度安排
三月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操;
四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí);
五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核;
六月份30秒跳短繩、立定跳遠。
春季體育教師個人工作計劃范文篇十一
在上一個教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初四,深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下:
一、學(xué)情分析:
我校初四共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
二、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學(xué)期目標:
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
四、具體措施:
1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。
2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
4.課后做到及時反思總結(jié)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1.認真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
六、教研課題與研究措施:
課題:寓教于樂于體育教學(xué)中
措施:
1.實踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。
2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進。
七、評價教育教學(xué):
通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
八、教研課的安排:
1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。
2.在教師基本功比賽中取得好成績。
3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。
4.認真落實兩操一課活動。
九、教學(xué)進度:
按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。
春季體育教師個人工作計劃范文篇十二
一、指導(dǎo)思想
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。
二、 專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢分析:
(一)教學(xué)方面
1、經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),不僅在理論知識方面有了很大的收獲和提高,而且理論聯(lián)系實際的能力也增強了不少,動手能力也有很大的提高。能因材施教,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。
2、積極參與各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實踐,從而提高課堂教學(xué)效果,完善和提升自身教學(xué)能力。
3、積極提升自學(xué)能力。空閑時會閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例和反思等等;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,能在課中嘗試運用新型教育方法和手段,豐富課堂教學(xué)形式。
(二)其他方面
1、 職業(yè)心態(tài)平和,嚴于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。
2、 平時能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。
3、 愛崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗。
不足剖析:
1、有待提高的隨機應(yīng)變能力。對初中各階段學(xué)生的身心特點了解度還不夠,如何能準確并及時處理課堂突發(fā)事件,并將事件帶來的影響降低到最小,對課堂的整體性把握有待提高。
2、個人教學(xué)風(fēng)格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學(xué)理念,以擁有較強的、獨立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)下,在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性,發(fā)揚自身長處,尋找體育教學(xué)中的創(chuàng)新。
3、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)還需不斷積累,與實踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強。
三、 個人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標
努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師
1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、深識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計
每一學(xué)期的教學(xué)目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。
3、堅持每天1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。
四、 個人專業(yè)發(fā)展的年度目標
1、第一年度目標
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)感想。
4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作,嘗試每學(xué)期能自讀2~3本;寫下教育教學(xué)感想,每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。
5)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。 實施的方式和途徑
1)熟悉中學(xué)體育教材,按照要求,配套單元計劃來設(shè)計教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2)積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學(xué)思路。
3)多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。
2.第二年度目標
1)在體育課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向。
3)繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總結(jié)經(jīng)驗,促成更有效的課堂教學(xué)。
4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),拓展1-2項專業(yè)技能。
5)關(guān)注學(xué)生的自身認知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。
6)隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,進一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗集。
7)進一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準的經(jīng)驗型青年教師為目標。
實施的方式和途徑
1)終身學(xué)習(xí)的目標,嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。
2)運用低年級教學(xué)語言,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,
課堂紀律嚴謹,學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動能力加強。
3)堂的隨機應(yīng)變能力提高,能及時有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對準備。
4)過各級層面的觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。
5)循課改精神,注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。
6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。
7)更新自己的專業(yè)知識和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。
五、預(yù)期目標效果:
通過對兩年規(guī)劃的逐步實施,應(yīng)達到如下預(yù)期效果:
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。
4、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。
5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。
六、 達成目標的保障措施及自我檢測措施
1.積極、認真對待每一節(jié)體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。
2.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。
5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識和水平。
6. 學(xué)期、學(xué)年的考核,接受校委會和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。
春季體育教師個人工作計劃范文篇十三
1、傳授工作的籌劃
(1)門生環(huán)境分析:
本學(xué)期本人任教高一年的門生選項為兩個女子技擊傳授班和一個男人技擊傳授班,都是復(fù)活進入平山中學(xué)的,高二年選項為女子技擊傳授班,都呈現(xiàn)一些人數(shù)亂七八糟的現(xiàn)象,但也根本上是上個學(xué)期選項時的根本環(huán)境,對付進修時起到這個項目標連續(xù)性有必定的救助。進修時也能明白到教師的傳授意圖,如許便利傳授的整體安排,也可在必定程度上增加一些技巧難度與要求。
(2)講義與教輔分析:
①分析講義與教輔的內(nèi)容與布局:這個學(xué)期采取2個學(xué)分同時選項,如許有益于全學(xué)期的進修籌劃與安排,不消再教根本功,本學(xué)期本人籌劃在高一年的傳授內(nèi)容是田徑與根本體操(廣播操)及初級長拳聯(lián)合進行傳授,高二選項安排校本課程“技擊劍”里的一個套路進行傳授,再聯(lián)合表演的方法互助進行的適用技巧進行傳授,如許有益于門生的進修樂趣,從內(nèi)容與布局上的安排是珍視門生的進修進程,特別是舉動的到位,學(xué)不在多,而在精。
②分析講義的特點與重點、難點:講義的特點為有益于門生的進修,樂趣比較濃,對付進修進程比較珍視,便利門生的本質(zhì)差別者的進修;重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是傳授進程中最重最重的重點,讓門生知道進修的根本意圖,也讓門生能自我把握;難點在于如何去把握套路的適用技巧,進步學(xué)乃至用,能有防身的本領(lǐng)。
③發(fā)起傳授任務(wù):在周全成長體能的根本上,進一步成長伶俐、氣力,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);指導(dǎo)門生學(xué)會公道把握操練與評論辯論的時候,明白兌現(xiàn)目標時大略碰到的堅苦。在連續(xù)體驗進步和告成的進程中,表現(xiàn)出適合的自負心,構(gòu)成勇于克服堅苦自動向上,樂觀開暢的精良品格;認識當(dāng)代社會所必須的互助和競爭意識,在技擊進修進程中學(xué)會恭敬和關(guān)心他人,將本身健康與社會必要相干聯(lián),表現(xiàn)出精良的體育操行品格,聯(lián)合本身項目去明白一些技擊名流并能對他們進行大略的評價;加強探討性的進修,去評論辯論與探討技巧的適用性,加強同學(xué)之間的評論辯論交換的關(guān)鍵。
(3)傳授目標:
①整體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)門生的健康意識和體格,在必修田徑傳授的根本長進一步鼓勵門生進修“初級長拳”、“劍”的樂趣,培養(yǎng)門生的畢生材育意識,以門生身心健康成長為中間,珍視門生主體職位處所的同時存眷門生的個別差別與差別需求,確保每個門生都受益,以及多樣性和選擇性的傳授理念,聯(lián)合黌舍的實際環(huán)境,計劃本傳授工作籌劃,以滿足門生選項門生的需求,加深門生的活動體驗和明白,包管門生在高一年田徑必修根本上再加上“長拳”來指導(dǎo)男女生進修體育模塊的自動性,再聯(lián)合高二年的“劍”選項課的進修中修滿2學(xué)分。加強進修“長拳”以及“劍”的根本套路,提拔進修的的樂趣,提拔門生本身的本質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。
②詳細目標:
活動參加:a養(yǎng)成精良的練武的熬煉風(fēng)俗。b根據(jù)科學(xué)熬煉的原則,訂定并履行個人熬煉籌劃。c學(xué)會評價體育熬煉結(jié)果的緊張方法。
活動技巧:a認識技擊活動項目標代價,并存眷國表里龐大要賽事。b有目標的進步技巧戰(zhàn)術(shù)程度,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用本領(lǐng)。c進修并把握社會前提下活動的技巧與方法,并把握活動創(chuàng)傷時和告急環(huán)境下的淺顯處理方法。
身材健康:a能經(jīng)過議定多種路子成長肌肉氣力和耐力。b明白一些疾病等有關(guān)知識,并明白身材健康在進修、糊口生涯中和緊張意義。c構(gòu)成精良的糊口生涯方法與健康行動。
心理健康:a自發(fā)經(jīng)過議定體育活動變化心理狀況,并竭力獲得告成感。b在技擊操練活動中表現(xiàn)出調(diào)理感情的意愿與行動。c在具有適用技巧操練中體驗到克服堅苦帶來高興。
社會適應(yīng):a在進修活動中表現(xiàn)出精良的體育操行與互助立異精神。b具有經(jīng)過議定各種路子獲得體育與健康方面知識和方法的本領(lǐng)。
(4)傳授辦法:
采取教師樹范與講解,門生評論辯論,操練,教師評價,再進行個別教導(dǎo),掉隊行門生操練,最掉隊行亮相與門生的綜合評價相聯(lián)合的方法方法,培養(yǎng)門生的精良的進修風(fēng)俗、進修方法更好地結(jié)束傳授任務(wù),到達傳授目標;履行培優(yōu)扶中輔差,,采取進修小組的建立,加強進修小組的彼此進修、彼此評論辯論、彼此探討的效用,提拔進修的效果;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教誨,加強活動力學(xué)、活動醫(yī)學(xué)等進行進修,以提拔門生的活動自我保衛(wèi)意識與本領(lǐng)。
2、傳授探討的籌劃
課題探討:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開辟與傳授;做好“樂趣奧運會進入校園”課題的開題籌辦。做為“芳華期健康教誨進入校園”課題組的成員,幫忙課題組進行探討,展開活動。
春季體育教師個人工作計劃范文篇十四
教與學(xué),是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn),為了讓自己快速成長,特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,是學(xué)生掌握運動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開展教學(xué)研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、總的目標
1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。
2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、認識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。
3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式。
三、具體目標
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,潛心研究教材、精心設(shè)計教學(xué)、認真上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀教師的水平。
第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學(xué)反思,進一步提高教學(xué)水平。
第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:
1.積極、認真對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。
2.總結(jié)經(jīng)驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。
3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!