在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

實(shí)習(xí)周記篇一

雖然我們九月份才開(kāi)始安排行政的實(shí)習(xí)，由於開(kāi)學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開(kāi)始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。

到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!

第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì)，這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任，然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測(cè)影子後面人的體型、長(zhǎng)相…等，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng)，故這周的輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí)讓我獲益不少!

我是帶四升五的年級(jí)，必須要重新編班，所以早上開(kāi)完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)後，我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級(jí)是位於新大樓(在我念書的時(shí)代并沒(méi)有)，所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

中午時(shí)，教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì)沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是臨時(shí)(的突發(fā)狀況，每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對(duì)避不開(kāi)的，所以在與原科任老師討論後，當(dāng)天回家我就開(kāi)始思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊!

這周才開(kāi)始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔Γ哺艺f(shuō)我需要什麼盡管跟她說(shuō)，她不會(huì)丟很多事給我的，因?yàn)樗f(shuō)行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。

實(shí)習(xí)周記篇二

今天是來(lái)深圳電信實(shí)習(xí)的第二個(gè)周末。

高祥今天一大早便乘坐飛機(jī)到上海出差，我這次回來(lái)便是和他踐行。他在趙熙老師的公司干得不錯(cuò)，真替他感到高興。東北哥明華在ibm工作同時(shí)，竟然有了艷遇。經(jīng)理的90后妹妹要潛規(guī)則他，這次成功的希望很大。杰夫和小合繼續(xù)留在學(xué)校里做項(xiàng)目。這便是我們喝酒五人組的情況。

先記錄下來(lái)電信的工作情況吧。實(shí)習(xí)開(kāi)始了兩個(gè)禮拜，真正上班時(shí)間只有一天。原因是實(shí)習(xí)生場(chǎng)館出入證一直沒(méi)有辦下來(lái)，而經(jīng)理嫌麻煩也不愿意給我們辦理臨時(shí)證。

那天上班，陳星臨經(jīng)理帶我大概介紹了場(chǎng)館?；氐睫k公室之后，便讓我看資料。辦公室里的其他外包公司的員工，大概都是畢業(yè)生了吧。他們都在上qq和看新聞，顯然已經(jīng)知道當(dāng)天是用來(lái)打發(fā)的時(shí)間。坐在隔壁的兩個(gè)mm是中大本科畢業(yè)生，一直在討論某某拿了xxx年薪的事情，讓我回想起我們剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，和舍友在鼓吹被名校錄取的同學(xué)。時(shí)光已逝，頗有物是人非的感覺(jué)。

我現(xiàn)在不是一個(gè)積極主動(dòng)的人。所以剛進(jìn)入這樣的工作環(huán)境不太適應(yīng)，一天下來(lái)，沒(méi)有做什么事情。當(dāng)天下班前，經(jīng)理們讓我們沒(méi)有拿到出入證就不要來(lái)上班了。于是，接著放假。

周五，全體實(shí)習(xí)生開(kāi)了一次座談會(huì)。各個(gè)片區(qū)的組長(zhǎng)輪流發(fā)言。陳翔，張藝，余明月的發(fā)言令人印象深刻。他們的工作內(nèi)容較為豐富，與各方面的關(guān)系融洽。余明月還提出要提高自己的工作效率，令我汗顏。領(lǐng)導(dǎo)最后也發(fā)言了，還是談工作態(tài)度的問(wèn)題。提醒我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，并且說(shuō)，即使經(jīng)理不理睬我們，也是完全合理的。這是在鍛煉我們，使我們更快地進(jìn)入社會(huì)上的工作狀態(tài)。

周末來(lái)了，周六回大學(xué)城給高祥餞別。他出發(fā)去上海，和萬(wàn)國(guó)數(shù)據(jù)的團(tuán)隊(duì)工作兩個(gè)月。一起喝酒有高祥，我，明華，杰夫和小合。我們也算是一個(gè)小團(tuán)伙了?？上Т蠹业慕煌幌抻诤染瞥燥?。這周一，曉斐突然來(lái)找我。原來(lái)是他這個(gè)釘子戶到期了，不得不搬遷。在曉斐宿舍，見(jiàn)到了他的舍友，也是北中的畢業(yè)生。另外一位，曉斐的朋友則準(zhǔn)備啟程去香港中文大學(xué)讀研究生。我們四人在天鵝旺吃午飯，這還是曉斐第一次請(qǐng)客。

這段實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)后，對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的我，有幾個(gè)難得的感受。

一、sztelecom這次對(duì)實(shí)習(xí)生不怎么重視，如果我抱怨，我就輸了；

二、在座談會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們的講話有可取的地方。在實(shí)習(xí)生中，也看出來(lái)了。以張藝為代表的幾位實(shí)習(xí)生由于其積極主動(dòng)和善于溝通的特性，在實(shí)習(xí)中過(guò)得比較充實(shí)，成績(jī)也比較突出；

三、驗(yàn)證了蓋洛普的論斷。什么樣的經(jīng)理就有什么樣的企業(yè)文化。

實(shí)習(xí)周記篇三

時(shí)間：九月十二日(星期一)~九月十六日(星期五)

實(shí)習(xí)學(xué)校：武林國(guó)小

紀(jì)錄者：劉秀華

指導(dǎo)教授：蘇國(guó)榮

實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師：翁婉琦

行政實(shí)習(xí)

這周輔導(dǎo)室沒(méi)有很多的事務(wù)，最主要的是學(xué)?！赣⒄Z(yǔ)深耕計(jì)劃」要開(kāi)始了，因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)實(shí)行一年了，所以我們今年會(huì)比較輕松，但是對(duì)我們這些實(shí)習(xí)老師來(lái)說(shuō)也算是一項(xiàng)大挑戰(zhàn)，原因是我們沒(méi)有一個(gè)對(duì)這方面有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，故對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是在做中學(xué)。不過(guò)，有一位英語(yǔ)老師去年也有參與，她可以在旁協(xié)助我們，使我們更快進(jìn)入狀況，我被分配到的工作是做第一期的月刊，主要是宣傳我們的英語(yǔ)廣播劇何時(shí)開(kāi)始并解介紹我們的新成員，這個(gè)部分必須用poblisher這個(gè)軟件制作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的軟件，必須重新摸索，另一個(gè)工作是訓(xùn)練學(xué)生可以在周會(huì)時(shí)上臺(tái)教英語(yǔ)、并且制作海報(bào)…等等，這個(gè)部分英語(yǔ)老師會(huì)先在旁邊協(xié)助我，希望我可以很快就能上手！是publisher 還是 poblisher

級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)

這周我們班有打架事件，是屬于同班互打的狀況，其實(shí)在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢，對(duì)于打架的雙方都有所懲罰，但是當(dāng)天結(jié)束后，被打的學(xué)生家長(zhǎng)打電話到給老師，說(shuō)明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對(duì)方家長(zhǎng)給一個(gè)交代，老師采取的方式是盡量安撫家長(zhǎng)。因?yàn)槔蠋熖幚磉@方面的事情經(jīng)驗(yàn)較少的關(guān)系，所以隔天老師有請(qǐng)學(xué)務(wù)處的組長(zhǎng)來(lái)協(xié)助，結(jié)果在單獨(dú)的問(wèn)話下，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕，沒(méi)有說(shuō)出完全的實(shí)情，原來(lái)是被打的那位學(xué)生其實(shí)也有問(wèn)題，可以說(shuō)這件事兩位學(xué)生都有錯(cuò)的地方，但是由于有一方的家長(zhǎng)實(shí)在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來(lái)處理，對(duì)于后面的處理方式我會(huì)在找機(jī)會(huì)請(qǐng)教學(xué)務(wù)處組長(zhǎng)，畢竟這是書上學(xué)不到的東西。

教學(xué)實(shí)習(xí)

這周的課程大部分都進(jìn)入第二單元了，像數(shù)學(xué)的教法幾乎是同一個(gè)模式，但是國(guó)語(yǔ)在第二課時(shí)卻有一些不同的改變，例如：生字的部分，老師要求學(xué)生事先預(yù)習(xí)，上課時(shí)先將生字卡隨機(jī)發(fā)給學(xué)生，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)帶筆劃，如果學(xué)生筆劃錯(cuò)誤的話就代表他沒(méi)預(yù)習(xí)，就會(huì)有一些小小的懲罰。而在圈新詞的部分，并不是老師直接圈，而是由學(xué)生主動(dòng)提出，老師在旁適時(shí)補(bǔ)充，學(xué)生在回家寫在課本上，以便復(fù)習(xí)，另外在考圈詞時(shí)，老師也沒(méi)規(guī)定范圍，因?yàn)槔蠋熛Ｍ麑W(xué)生整課的字都學(xué)會(huì)，所以圈詞的范圍是整課，沒(méi)有固定的圈詞，像這種方式是我第一次看見(jiàn)，我認(rèn)為這個(gè)部分是值得我學(xué)習(xí)的，雖然說(shuō)一開(kāi)始學(xué)生會(huì)覺(jué)得負(fù)擔(dān)很重，但當(dāng)學(xué)生習(xí)慣時(shí)，在不知不覺(jué)中，學(xué)生的詞匯一定會(huì)因此而有所倍增的。

實(shí)習(xí)周記篇四

我區(qū)xx年春茶產(chǎn)量20xx.5噸，比xx年同期2145噸減107.5噸，減幅

5.01%，產(chǎn)值10551.2萬(wàn)元，減1043.7萬(wàn)元，減幅9%，其中名優(yōu)茶產(chǎn)量368噸，產(chǎn)值5954.5萬(wàn)元，名茶38.5噸，產(chǎn)值2203.2萬(wàn)元。上半年茶葉產(chǎn)業(yè)具體開(kāi)展了以下幾方面的工作:

一、適時(shí)指導(dǎo)茶葉生產(chǎn)，加強(qiáng)茶園田間管理

去冬今春，氣溫回升快茶芽萌發(fā)早，今年春茶開(kāi)園比往年提早了15天左右，但雨水相對(duì)較少，茶芽萌發(fā)參差不齊，針對(duì)此，我區(qū)加強(qiáng)了茶葉生產(chǎn)的適時(shí)指導(dǎo)，結(jié)合茶葉市場(chǎng)行情及時(shí)反饋信息，及時(shí)調(diào)整茶葉結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)新建茶園的護(hù)苗管理，指導(dǎo)茶農(nóng)對(duì)幼齡茶園的管護(hù)，確保茶苗的成活，取得了很好的效果，目前，xx年春、秋季新植的無(wú)性系良種茶園茶苗成活率高，長(zhǎng)勢(shì)良好。

二、制訂茶葉生產(chǎn)地方標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)抓茶產(chǎn)品質(zhì)量管理

我區(qū)經(jīng)過(guò)三年的努力，在天綠園、乾豐茶業(yè)、香爐園建成了三條名優(yōu)茶清潔化生產(chǎn)線。今年，我區(qū)加強(qiáng)了清潔化生產(chǎn)線的適時(shí)督促，對(duì)生產(chǎn)線的運(yùn)行情況和茶產(chǎn)品成品品質(zhì)進(jìn)行了抽樣品評(píng)，請(qǐng)市內(nèi)茶葉專家對(duì)機(jī)器運(yùn)行中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析。

針對(duì)我區(qū)茶葉的生產(chǎn)情況，進(jìn)一步規(guī)范茶葉的產(chǎn)、供、銷，制訂了《南川

茶葉生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》、《南川大樹(shù)茶生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》等地方標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)《金佛玉翠 名綠茶》（db500384/t 3—xx）進(jìn)行了修訂（db500384/t 3—xx），正擬請(qǐng)重慶市衛(wèi)生局歸口發(fā)布為重慶市地方標(biāo)準(zhǔn)。促成了全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作會(huì)3月28日在我區(qū)艾倫茶業(yè)有限責(zé)任公司舉行。

三、加大招商引資力度，引導(dǎo)城市資本投資茶葉產(chǎn)業(yè)

在重慶市農(nóng)委特色處的介紹和指導(dǎo)下，我區(qū)加大了招商引資力度，引導(dǎo)成市資本投資我區(qū)茶葉產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)重慶巨宇實(shí)業(yè)集團(tuán)注冊(cè)成立了重慶谷運(yùn)冠美農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司，高標(biāo)準(zhǔn)打造里隱現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)，其中包括里隱茶葉基地建設(shè)和里隱云霧茶葉品牌建設(shè)；引進(jìn)重慶主城區(qū)地產(chǎn)商注冊(cè)成立了重慶市綠航母現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司，xx年擬新建xx畝茶葉基地，盤活原紅山廠廢棄廠房、辦公樓、居住樓等資產(chǎn)，包裝一批項(xiàng)目，做大做亮茶葉品牌。

四、加強(qiáng)茶葉品牌的宣傳和打造

一是在渝湘高速路（大觀至南川）香爐寺段籌建了一塊大型茶葉廣告t牌，呈顯了“中國(guó)名茶之鄉(xiāng)”、“全國(guó)茶葉優(yōu)勢(shì)區(qū)域縣（區(qū)）”等內(nèi)容。

二是組織區(qū)內(nèi)茶葉企業(yè)參加第10屆“中茶杯”名優(yōu)茶評(píng)比、重慶市第3屆“三峽杯”名優(yōu)茶評(píng)比中，我區(qū)選送“金佛玉翠”參加此兩項(xiàng)名優(yōu)茶評(píng)比。在5月26日重慶市第三屆“十大名茶”評(píng)選會(huì)上，金佛玉翠再次重慶市“十大”

實(shí)習(xí)周記篇五

在牡丹園這段時(shí)間來(lái)，我學(xué)到了很多從課本上、學(xué)校里學(xué)不到的東西。一個(gè)月的導(dǎo)游生活讓我有很大的感觸。

記得當(dāng)我們剛接到要去牡丹園實(shí)習(xí)的消息時(shí)，都非常的激動(dòng)，天天盼著去牡丹園。

3月14日我們第一次進(jìn)入了牡丹園，當(dāng)時(shí)花開(kāi)沒(méi)開(kāi)，園子里空蕩蕩的，不過(guò)呢，我們還是很開(kāi)心。

首先呢，是進(jìn)行培訓(xùn)，天天早起做校車去，直到下午五點(diǎn)多才可以回學(xué)校，白天呢，就呆在牡丹園逛園子，熟悉導(dǎo)游詞。前幾天我們還興致勃勃，不過(guò)這么持續(xù)幾天呢，我們的興致就被磨滅掉了，但是我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。

培訓(xùn)結(jié)束了，當(dāng)然有培訓(xùn)就會(huì)有考核，面對(duì)第一次考核我們都非常的緊張，快到我的時(shí)候呢，老師和同學(xué)都給我鼓勵(lì)的擁抱，但是我還是無(wú)法戰(zhàn)勝心里的緊張。就這樣上去以后，我發(fā)揮得很不好，下去以后就做好了被淘汰的準(zhǔn)備，等了兩天結(jié)果出來(lái)了，我并沒(méi)有被淘汰，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)還有第二次的考核，我就和同學(xué)天天自己逛園子，熟悉導(dǎo)游詞。

迎來(lái)了第二次考核，我們班和別的班不一樣，我們呢是由王經(jīng)理來(lái)考（在國(guó)風(fēng)園的演藝大廳里），別人呢都是由菏澤學(xué)院的一些大姐姐大哥哥們逛園子考，我們還會(huì)有一點(diǎn)害怕，但是又因是第二次實(shí)習(xí)，所以也就發(fā)揮得不錯(cuò)。第二次考核結(jié)束了，接下來(lái)我們面對(duì)的呢就是我們獨(dú)自帶團(tuán)和正式上崗工作的時(shí)候了。

4月8日我們正式上崗，每個(gè)人都在想自己帶的第一個(gè)團(tuán)會(huì)是怎樣的，好不好帶，游客挑不挑剔。。。 同時(shí)心里還有點(diǎn)小激動(dòng)、緊張和害怕。不過(guò)我接的第一個(gè)團(tuán)的游客還是比較好相處的，對(duì)于游客問(wèn)的一些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，都能答得出來(lái)。因?yàn)殚_(kāi)了個(gè)好頭，所以接下來(lái)帶團(tuán)也不害怕、不緊張了。

其實(shí)到了真正帶團(tuán)的時(shí)候并沒(méi)有培訓(xùn)時(shí)那么拘束，游客也并非我們想象的那么不容易接觸，不好伺候。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)呢，我還總結(jié)了幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)：

1、要有良好的心態(tài)。游客都是出來(lái)玩的，我們要保證他們可以玩的開(kāi)心、愉快，不要把自己生活中的一些不好的情緒帶到我們的工作當(dāng)中。

2、要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

3、要多和游客接觸。 就算在這次的講解中出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤，如果你和游客溝通的好的話他們就會(huì)塬諒你，還會(huì)給你一些鼓勵(lì)。

這次的實(shí)習(xí)呢，我做的不夠好，做的還有很多不足的地方，不是帶的所有的團(tuán)都是讓游客滿意的而歸的，雖然說(shuō)不可以帶自己的情緒進(jìn)入工作中。但是我還是沒(méi)有完全做到，也沒(méi)能夠放開(kāi)心的去與游客溝通，有時(shí)候還會(huì)被一些游客的問(wèn)題問(wèn)的啞口無(wú)言。在以后我需要努力，需要改正的地方還有很多，這次的實(shí)習(xí)只是一個(gè)考驗(yàn)，有這次實(shí)習(xí)可以看出我現(xiàn)在并不是一個(gè)合格的導(dǎo)游，還是不能完全處理掉游客問(wèn)的問(wèn)題，所以以后我要多看一些書，擴(kuò)充知識(shí)面，現(xiàn)在我會(huì)的東西還太少，以后我會(huì)努力的，我的導(dǎo)游生活才剛剛開(kāi)始哦。

實(shí)習(xí)周記篇六

今年暑期，我在本村的一家私人服裝廠實(shí)習(xí)工作，作為一名包裝員，我學(xué)到了不少課本和課堂上沒(méi)教的東西，現(xiàn)在忽略格式、套路等束縛，做一個(gè)簡(jiǎn)要的周總結(jié)報(bào)告。

服裝廠位于村子的最北邊，緊鄰環(huán)城路，租用80年代的小學(xué)校舍作為生產(chǎn)基地，基本的室內(nèi)外裝修和設(shè)備購(gòu)置完畢，服裝廠招募了村莊附近的近50名工人，宴請(qǐng)了包括村委書記在內(nèi)的一些頭面人物，又走了一些法律程序，終于在今年6月6號(hào)正式掛牌成立了，取名高溢服裝廠。高溢是老板兒子的小名，從中不難看出一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)老板的抱負(fù)和希望。

服裝廠的規(guī)模不大，生產(chǎn)流程也不復(fù)雜，主要包括聯(lián)系客商、原料采購(gòu)、原料加工、成品生產(chǎn)、成品檢驗(yàn)、貼牌包裝、裝載發(fā)貨等環(huán)節(jié)。其中，老板負(fù)責(zé)聯(lián)系客商、發(fā)貨簽單。工人們根據(jù)工作要求和興趣特長(zhǎng)從事中間環(huán)節(jié)。

我所在的成品檢驗(yàn)就是按照老板的各項(xiàng)要求，檢查成品衣物是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，然后根據(jù)檢查結(jié)果決定衣服是否可以貼牌包裝。如果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然可以。如果沒(méi)有，就要報(bào)告老板娘，追究成品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的的責(zé)任。

無(wú)需隱諱，鄉(xiāng)鎮(zhèn)私人企業(yè)的工作環(huán)境很艱苦。每天10多個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間（早上7點(diǎn)到晚上6點(diǎn)半，午飯休息一個(gè)小時(shí)），單調(diào)而重復(fù)的工作對(duì)于工人的身體和心理來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。很多人抱怨，幾個(gè)人跳槽，還有一名婦女中途中暑被送到醫(yī)院，但是沒(méi)辦法，工廠的制度是嚴(yán)格的，工廠的利益是至上的，你不行有人行，你不愿干有人替你，老板常常這樣說(shuō)。我時(shí)常想，在資本主義國(guó)家，資本家剝削工人。在社會(huì)主義國(guó)家怎么也會(huì)有這樣的情況呢？

但是老板說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。你可以選擇進(jìn)入或者不進(jìn)入這家工廠，但是一旦進(jìn)入，你就只能接受工廠的安排，哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)是與這些工人不相關(guān)的東西，因?yàn)樗麄兏P(guān)心的是每天幾十塊的工資。何況這也不是一兩家工廠的事，我不知道中國(guó)還有多少這樣以廉價(jià)勞動(dòng)力為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)從事制造初級(jí)產(chǎn)品的工廠，那里的工人是怎樣的生活狀況。我真心的希望有一天，能使我們的“中國(guó)制造”或“中國(guó)創(chuàng)造”暢銷全球的不再是我們廉價(jià)的勞力，廉價(jià)的原料，而是我們不可替代的科技和層出不窮的創(chuàng)意。而且那時(shí)，我們引以為豪的也不再是gdp總量，而是每個(gè)人尤其是最普通的工人能夠體面而有選擇的工作，得到應(yīng)有的報(bào)酬和尊重。

作為大學(xué)生，我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家鄉(xiāng)很多小學(xué)沒(méi)上完或者初中畢業(yè)的人，或者去了發(fā)達(dá)城市打工，背井離鄉(xiāng)，或者在縣城學(xué)習(xí)電焊、建筑、開(kāi)車等技術(shù)，寄人籬下。但是他沒(méi)有走那些處境和選項(xiàng)跟他相似的人所走的路，他選擇了自主創(chuàng)業(yè)。一個(gè)人能不能成功，可能需要天資、勤奮、機(jī)遇等東西的綜合。但是，一個(gè)人敢不敢成功，卻只需要勇氣，尤其是走一條少數(shù)人走的路，做多數(shù)人愿做但不敢做的事情。

總結(jié)這周的工作，帶著全身心的輕快、自以為的滄桑和些許的留戀，服裝廠這樣的工廠也可以教會(huì)我們很多東西。

實(shí)習(xí)周記篇七

我們的實(shí)習(xí)是從6月29日至8月7日，這周我們開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。

考試 結(jié)束了，今天分院實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)通知我們搬完宿舍就要開(kāi)始我們的專業(yè)實(shí)習(xí)了。對(duì)這次實(shí)習(xí)還是很期待的，希望不會(huì)太無(wú)聊啊。我是我們實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)，有點(diǎn)小擔(dān)心，不知道能不能帶好隊(duì)伍。實(shí)習(xí)的要求還是很多的要寫實(shí)習(xí)周記 、實(shí)習(xí)報(bào)告 、還得寫你的實(shí)習(xí)成果。

大家都在說(shuō)有事做才好哦，要不然我們的實(shí)習(xí)周記就只能記流水賬了。

社會(huì)是現(xiàn)實(shí)和殘酷的，希望在實(shí)習(xí)中好好鍛煉下自己，提升下自己的能力，以應(yīng)對(duì)將來(lái)的就業(yè)。

希望小組里的人好好加油，大家一起完成這次實(shí)習(xí)。

這周的主要任務(wù)是做一本雜志叫《貴陽(yáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)》，這次是為這個(gè)雜志改版，這已經(jīng)是第6期。我們都看了它原來(lái)的版式是挺枯燥乏味的'。

這次他們要全新改版，采用彩色印刷，把它改版為時(shí)尚但又不失官方色彩的版本。公司制定了一些改版后的板塊，有特別報(bào)道、新政解讀、企業(yè)之窗、地方風(fēng)、知識(shí)與文化、名品欣賞、知識(shí)產(chǎn)權(quán)案例解讀、知識(shí)產(chǎn)權(quán)小貼士，后來(lái)說(shuō)板塊不夠，我們由給它加了個(gè)健康休閑，我們的主要任務(wù)是把這些板塊的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)，并進(jìn)行最后的排版工作。這次公司是完全把這本雜志交給我們這幫實(shí)習(xí)生來(lái)做，他們只負(fù)責(zé)把關(guān)。

工作下來(lái)后，我就把各個(gè)板塊的內(nèi)容分到每個(gè)人的手里，保證每個(gè)人手里都有工作做，不會(huì)閑著。我做的板塊是知識(shí)產(chǎn)權(quán)案例解讀。他們對(duì)案例的時(shí)間及地區(qū)沒(méi)做要求，我想既然是《貴陽(yáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)》，理應(yīng)多介紹一些貴陽(yáng)在這些方面的案例，前面介紹了5個(gè)貴州的案例，又找了3個(gè)外省的例子，后來(lái)杜總審稿的時(shí)候說(shuō)要加個(gè)編者按，說(shuō)是大概介紹一下這個(gè)板塊的內(nèi)容，讓讀者一目了然。

分配完工作后，大家都很認(rèn)真的完成各自的部分，公司里沒(méi)那么多電腦，為了方便工作，大家?guī)?lái)了自己的筆記本電腦。兩天后大家終于把稿子都做完，拿給宋哥(我們這本雜志的負(fù)責(zé)人)審稿，被打回重改了很多，我的那部分還好過(guò)關(guān)了。但大家都沒(méi)有灰心，一遍一遍的改稿直至滿意為止。最后所有的稿子終于符合要求了，我們就交給吳壽澤和姜沛岑排版。

由于都是初學(xué)者，他們排版還是費(fèi)了些時(shí)間的。當(dāng)他們終于排完，拿給杜總看的時(shí)候，問(wèn)題又出現(xiàn)了，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得這事拿給政府看的雜志，所以排的都很死板，很規(guī)矩沒(méi)有打破常規(guī)。杜總提了很多意見(jiàn)，我們都一一記錄，然后就加班改正。

這本雜志耗了我們很多時(shí)間，周末還加班了。最后終于排版完了，我們就加緊校對(duì)了文字的部分。發(fā)現(xiàn)有很多網(wǎng)上找的文章還是有很多細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤的。

通過(guò)這次做這本雜志我們深深體會(huì) 到，有些事情并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，對(duì)細(xì)節(jié)部分要多加注意，我們的思路比以前更加開(kāi)闊了，有些事情課堂上確實(shí)是學(xué)不到的，大家對(duì)軟件也有初步掌握。對(duì)我們的做人做事也有很大啟發(fā)。

實(shí)習(xí)周記篇八

天氣有點(diǎn)冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來(lái)到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開(kāi)始，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽(tīng)，知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標(biāo)，但這兩點(diǎn)，兩個(gè)坐標(biāo)有什么用?

我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)全站儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調(diào)平法，到了現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)很困難，老師來(lái)了，又給了我們每人四個(gè)坐標(biāo)，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標(biāo)放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來(lái)，第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調(diào)鈕的一些作用，開(kāi)始連開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)都不會(huì)。

今日又來(lái)到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨日給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來(lái)?？墒且坏侥莾海蠋熃o的兩個(gè)已知上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點(diǎn)上放凌鏡，以站點(diǎn)為未知點(diǎn)，再得到坐標(biāo)，最后異想天開(kāi)，想的容易，做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通，后來(lái)問(wèn)了老師，老師說(shuō)，要把儀器架在已知點(diǎn)上，以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn)，引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，或者兩個(gè)點(diǎn)，然后放樣老師給的坐標(biāo)，。終于等到已知點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺(jué)就天就暗下來(lái)，又該收工。

實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的真快，不過(guò)也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今日自己調(diào)平越來(lái)越來(lái)快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平，對(duì)中，固定儀器后，扭動(dòng)兩個(gè)腳支，對(duì)中，不用把腳支移動(dòng)太多，扭動(dòng)就行，對(duì)中之后調(diào)平，看圓水準(zhǔn)器，氣泡在哪個(gè)腳支方向，就把那個(gè)腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對(duì)中，然后就可開(kāi)機(jī)，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了。

昨日晚上老師給了學(xué)校的平面圖，我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)也許在什么地方，今日早早的來(lái)到實(shí)習(xí)場(chǎng)地，已知點(diǎn)上還沒(méi)有被占，迅速的架好儀器，測(cè)站設(shè)置，輸入站點(diǎn)坐標(biāo)，再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo)，引出兩點(diǎn)坐標(biāo)，靠近今日要放樣的地方，因?yàn)樽蛉胀砩献隽藴?zhǔn)備，討論了今日該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個(gè)點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標(biāo)放樣，輸入放樣坐標(biāo)，出現(xiàn)水平偏差，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使水平偏差盡量最小，一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個(gè)方向走，在全站儀觀測(cè)的同學(xué)不動(dòng)儀器，保證菱鏡在視線內(nèi)，在差不多距離時(shí)，測(cè)一次距離，就知道離放樣點(diǎn)相差多遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)多次移動(dòng)，就會(huì)找到坐標(biāo)的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標(biāo)都放出來(lái)，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標(biāo)放樣。

今日還是在用全站儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個(gè)先弄地形圖測(cè)繪，還是弄一個(gè)閉合導(dǎo)線出來(lái)，究竟在哪個(gè)范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標(biāo)，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對(duì)誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今日因?yàn)橐恍┓制?，?zhēng)論，導(dǎo)致今日只得到6個(gè)坐標(biāo)，檢驗(yàn)好像不是很精確，感覺(jué)合作才是做好事的前提。