在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

中學(xué)教代會學(xué)校工作報告篇一

根據(jù)大會議程，我代表學(xué)校行政向大會作工作報告。報告共分三個部分：一是全面總結(jié)回顧2021年學(xué)校行政工作；二是就2022年學(xué)校行政主要工作安排提出意見建議；三是介紹學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)（草案）編制情況。

請各位代表審議，并請列席人員提出意見。

一、2021年行政工作回顧

一年來，學(xué)校堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹考察xx重要講話精神和關(guān)于教育的重要論述，堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，以立德樹人為根本任務(wù)，以內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，持續(xù)鞏固拓展疫情防控和教育教學(xué)成果，全面推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承與創(chuàng)新等方面取得了豐碩成果，實現(xiàn)了學(xué)?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展穩(wěn)健開局。

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理與改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升

一是人才培養(yǎng)模式改革。深化以能力為導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，完善“實踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會責(zé)任教育”三位一體育人體系。貫徹obe理念，全面修訂2021級專業(yè)人才培養(yǎng)方案。深化產(chǎn)教融合，成立xx學(xué)院·新華三網(wǎng)絡(luò)智能與安全現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。堅持“五育并舉”，深化體育藝術(shù)教育俱樂部制教學(xué)改革，強(qiáng)化勞動教育。

二是專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點x個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點xx個。推薦申報國家一流專業(yè)x個、省級一流專業(yè)x個，立項建設(shè)校級一流專業(yè)x個。獲批運(yùn)動訓(xùn)練、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)新專業(yè)x個。持續(xù)推進(jìn)工程教育認(rèn)證、師范專業(yè)認(rèn)證，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)正式申請工程教育認(rèn)證。

三是課程建設(shè)與改革。推薦申報國家級一流課程x門。推進(jìn)課程思政建設(shè)先行高校建設(shè)。立項質(zhì)量工程項目省級xx項、校級xxx項，完成20xx年度xxx項校級質(zhì)量工程項目驗收工作。加強(qiáng)公共課程、在線課程、虛擬仿真實驗課程、應(yīng)用型課程建設(shè)。規(guī)范教材管理，切實抓好馬工程教材統(tǒng)一使用工作。

四是基層教學(xué)組織建設(shè)。加強(qiáng)教研室、實驗室建設(shè)與管理，強(qiáng)化“雙基”達(dá)標(biāo)與示范校建設(shè)。組織xxx名教師參加年度社會實踐鍛煉，認(rèn)定xx名教師具有企事業(yè)工作經(jīng)歷。

五是實踐教學(xué)工作。完成年度學(xué)科和技能競賽xx類。開展2021年學(xué)生實習(xí)工作。開展實驗室安全專項檢查，防范化解?；凤L(fēng)險和安全隱患。完成數(shù)控車銑x+x證書認(rèn)證試點一期工程建設(shè)。

六是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目xxx項，其中國家級xx項，省級xx項，校級xx項。加強(qiáng)省級巢薈眾創(chuàng)空間建設(shè)，入駐新項目xx個，全年營業(yè)額達(dá)xxx余萬元。全年培訓(xùn)syb學(xué)員xxx人。在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲國家級銅獎x項，省級金獎x項、銀獎x項、銅獎xx項。在省第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技作品競賽中，獲一等獎x項、二等獎x項、三等獎x項，紅色專項賽道一等獎x項、二等獎x項、三等獎x項。

七是教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。修訂《xx學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量保障體系綱要》。完成第四屆教學(xué)督導(dǎo)聘任工作。開展學(xué)業(yè)預(yù)警、學(xué)業(yè)導(dǎo)師制、畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢、高教事業(yè)統(tǒng)計、高教質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)采集工作。編制發(fā)布20xx-2021學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量分析報告。

八是招生考試錄取工作。面向全國x個省份，共錄取新生xxxx人（其中對口招生xxx人、專升本xxx人、普招xxxx人），一志愿全部投滿，文史類投檔線高出省控線xx分，理工類高出省控線xx分。組織開展xxxx年研究生招生xx學(xué)院報考點xxxx名考生考試工作。

九是對外交流與繼續(xù)教育。完成中外合作辦學(xué)“酒店管理x+x”本科教育項目年度報告編報工作。積極融入長三角教育一體化發(fā)展，與常州大學(xué)、嘉興學(xué)院簽訂《深度融入長三角教育一體化發(fā)展戰(zhàn)略合作意向性框架協(xié)議》。為xx集團(tuán)、xx市高新區(qū)稅務(wù)局等單位舉辦專題培訓(xùn)項目x個，累計培訓(xùn)xxx人次。2021年共錄取成人高等教育新生xxx人。

（二）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與科研工作，社會服務(wù)能力日益增強(qiáng)

一是學(xué)科與碩士點工作。推進(jìn)“學(xué)科建設(shè)質(zhì)量提升工程”，積極培育省高校高峰學(xué)科。開展省級工程研究中心申報和各級各類學(xué)科科研平臺檢查工作，“xx省高效智能光伏組件工程研究中心”已經(jīng)通過專家評審。成立碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)工作專班，推進(jìn)體育、材料與化工x個專業(yè)碩士點培育。拓展研究生聯(lián)合培養(yǎng)渠道，與省內(nèi)外x所高校簽訂碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。出臺專項指導(dǎo)意見和系列管理辦法，規(guī)范過程管理服務(wù)。目前，學(xué)校擁有碩士生導(dǎo)師xx人，聯(lián)合培養(yǎng)研究生xx人，其中，來校培養(yǎng)研究生x人。

二是科研工作。修訂出臺《xx學(xué)院縱向科研項目及經(jīng)費(fèi)管理辦法》《xx學(xué)院縱向科研項目間接費(fèi)用管理暫行辦法》和《xx學(xué)院縱向科研項目績效支出實施細(xì)則》。全年累計獲批各級各類縱向科研項目xxx余項，其中國家級x項、省部級xx項。承擔(dān)橫向合作項目xxx余項，共爭取科研經(jīng)費(fèi)xxxx余萬元。獲批國家級專利xxx余項，其中發(fā)明專利xx項。轉(zhuǎn)讓專利成果x項。獲省科技獎三等獎（第一完成人、第二完成單位）。邀請校內(nèi)外專家學(xué)者指導(dǎo)講學(xué)xx余場次。通過知識產(chǎn)權(quán)國家認(rèn)證，成為全省第x家獲得國家認(rèn)證的高校。舉辦第四屆大學(xué)生專利創(chuàng)新大賽。

三是服務(wù)地方工作。制定《服務(wù)支撐xx省“三地一區(qū)”建設(shè)行動方案》，征集x大類x大項目xx項計劃。全面總結(jié)服務(wù)環(huán)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展三年行動計劃（20xx-20xx）實施情況，出臺《服務(wù)環(huán)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提升行動計劃（xxxx-xxxx年）》，征集并實施第四批行動計劃項目xx余個。開展“我為園區(qū)企業(yè)辦實事”活動，實地走訪園區(qū)企業(yè)xx家，征求企業(yè)需求xx項。入選省2021年度“四送一服”雙千工程工作組x人，新增xx市科技特派員x人。推進(jìn)《環(huán)xx文化研究叢書》（第三輯）和《環(huán)xx研究》（第三輯）出版。

四是社科聯(lián)及學(xué)報工作。獲批省社科創(chuàng)新發(fā)展研究課題xx項，立項總數(shù)位列全省高校第五。學(xué)校社科聯(lián)連續(xù)x年獲評省社科普及工作先進(jìn)單位，x人獲評省社科普及先進(jìn)個人。學(xué)報辦刊質(zhì)量穩(wěn)步提升，首次進(jìn)入“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”行列。

（三）堅持引育并舉，人才與師資隊伍建設(shè)成效明顯

一是人才引進(jìn)與培養(yǎng)。提高高層次人才引進(jìn)待遇，實行“一事一議”“一人一策”，全年計劃引進(jìn)高層次人才xx人，目前已簽約入職xx人。獲批省留學(xué)人員創(chuàng)新項目x項，入選第七批省“特支計劃”x人。獲批省高校拔尖人才學(xué)術(shù)資助等項目xx項。xx市高層次人才分類認(rèn)定x人。選派國內(nèi)訪問學(xué)者x人，在職攻讀博士學(xué)位xx人。開展首批低職高聘工作，x名博士（副教授）通過低職高聘評審。

二是師資隊伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，組織開展師德專題教育和師德師風(fēng)建設(shè)問題專項整治工作。2021年，學(xué)校獲評x級專業(yè)技術(shù)二級崗位x人、正高職稱x人、副高職稱xx人、中級職稱xx人。認(rèn)定“雙師雙能型”教師xx人。完成xxx人分級聘用工作，其中x級xxx人。開展第二屆“三類骨干”評選工作，評選教學(xué)骨干xx人、學(xué)術(shù)骨干xx人、管理骨干xx人。完成年度碩士層次教師公開招聘工作，新進(jìn)專任教師xx人。

三是教師能力提升。承辦省第x屆普通本科高校青年教師教學(xué)競賽，學(xué)校獲文科組和工科組x個一等獎。舉辦第xx屆青年教師教學(xué)基本功競賽、第x屆課程思政教學(xué)競賽。全年開展教學(xué)沙龍活動x次、教師培訓(xùn)xx次。

四是人事制度改革。出臺《xx學(xué)院崗位設(shè)置與聘用管理辦法（試行）》，修訂《xx學(xué)院教職工校內(nèi)調(diào)動及轉(zhuǎn)崗管理辦法》《xx學(xué)院教職工進(jìn)修培訓(xùn)管理辦法》。完善教師崗位分類分級評聘，制定實施《xx學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位分級聘用工作實施方案》《xx學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位聘期考核辦法（試行）》。修訂《xx學(xué)院勞動合同用工管理辦法》，出臺《xx學(xué)院勞務(wù)派遣人員管理辦法（暫行）》，加強(qiáng)勞動用工管理，調(diào)整勞動用工待遇。

（四）推進(jìn)依法治校，治理體系和治理能力逐步完善提高

一是規(guī)劃落實與編制工作。全面總結(jié)“十三五”規(guī)劃執(zhí)行落實情況。基本完成學(xué)?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展總體規(guī)劃以及師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、校園基本建設(shè)、校園文化建設(shè)、信息化建設(shè)等x個子規(guī)劃編制工作。依據(jù)“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定并推進(jìn)2021年度工作要點、任務(wù)分解和目標(biāo)任務(wù)落實。

二是財務(wù)工作。完成學(xué)校2022-2024年支出規(guī)劃及2022年預(yù)算編制工作。全年財政資金預(yù)算執(zhí)行率達(dá)xxx%，政府采購項目執(zhí)行率達(dá)xxx%，%，清理暫付款xxx余萬元。完成年度政府非標(biāo)專項債發(fā)債工作，首批發(fā)債xxxx萬元已到賬。開展20xx年前學(xué)校所有賬務(wù)自查工作，其中，清理教科研及人才項目xxx項，清理金額共計xxx余萬元；清理質(zhì)保金、履約保證金共計xxx余萬元；清退學(xué)生長期掛賬款x余萬元。修訂公務(wù)接待管理規(guī)定，規(guī)范“三公經(jīng)費(fèi)”支出。完成2021年在職及離退休人員一次性工作獎勵發(fā)放工作。

三是國資工作。完成x項政府采購項目招標(biāo)和xx項學(xué)校自主采購任務(wù)。開展固定資產(chǎn)登記和國有資產(chǎn)清查工作，新增資產(chǎn)xxxx余萬元，處置報廢資產(chǎn)xxx余萬元。完成校辦企業(yè)清理注銷和以色列外貸項目資產(chǎn)登記入賬工作。完成國有資產(chǎn)出租出借檢查和教學(xué)科研儀器設(shè)備使用效益考核工作。

四是審計工作。完成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，積極推進(jìn)審計整改。開展以色列外貸項目資產(chǎn)清查與賬務(wù)清理、20xx-20xx年招標(biāo)采購、工程項目、教科研項目、校辦企業(yè)清算、結(jié)題科研項目經(jīng)費(fèi)等專項審計和20xx年印刷費(fèi)、20xx-2021年教師科研項目學(xué)生勞務(wù)費(fèi)x個專項檢查。完成經(jīng)濟(jì)學(xué)院與管理學(xué)院教學(xué)實驗樓、新建xxkv開閉所、高低壓配電改造等x個竣工基本建設(shè)項目全過程工程造價審核。完成年度維修工程項目竣工結(jié)算審核，送審金額xxx萬元，審定金額xxx萬元，%。

五是法治工作。全面貫徹落實《xx學(xué)院章程》。持續(xù)開展規(guī)章制度“廢改立釋”工作，年度新建制度xx項，公開發(fā)布《xx學(xué)院規(guī)章制度匯編（2021版）》。成立法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺《xx學(xué)院貫徹落實的實施方案》，開展以憲法教育為核心的法治宣傳教育。加大組織、人事、財務(wù)、招生、管理等重點領(lǐng)域黨務(wù)校務(wù)公開力度，強(qiáng)化信息公開保密審查，編制發(fā)布20xx-2021學(xué)年信息公開年度報告。

六是校園文化建設(shè)。完善文明校園創(chuàng)建工作體制機(jī)制。加強(qiáng)“xx講壇”文化品牌建設(shè)。舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年藝術(shù)黨課、第xx屆運(yùn)動會、第xx屆大學(xué)生女生節(jié)、第xx屆宿舍文化節(jié)、第xx屆青年志愿服務(wù)項目大賽等活動。承辦xx省學(xué)生體育聯(lián)賽排球比賽，我校包攬xx省大學(xué)生排球賽（丙組）男女雙冠軍。開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“x風(fēng)皖韻進(jìn)高?！钡然顒?。開展優(yōu)秀校友回校聯(lián)誼和捐贈活動，獲得校友捐贈現(xiàn)金xx萬元、社會人士捐贈設(shè)備價值xxx萬元。完成20xx年年鑒、2021年每月大事記編寫和20xx-20xx年存量檔案數(shù)字化工作。

七是工會與民生保障工作。開展節(jié)前走訪慰問和送溫暖活動。協(xié)調(diào)xx經(jīng)開區(qū)實驗幼兒園接收xx名教職工子女入園學(xué)習(xí)。選派x名同志到xx市三勝村、童壇村開展鄉(xiāng)村振興幫扶工作，繼續(xù)做好幫扶xx縣工作。組織開展“書香三八”讀書活動評選、體育比賽、書畫攝影作品展等系列活動。評選xx學(xué)院優(yōu)秀女教職工xx人。學(xué)校首獲“xx省勞動競賽先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，學(xué)校駐大墩村扶貧工作隊被省委省政府評為“全省脫貧攻堅先進(jìn)集體”。

（五）加強(qiáng)學(xué)生教育與管理，管理服務(wù)水平更加精細(xì)

一是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加大輔導(dǎo)員引進(jìn)力度，引進(jìn)專職輔導(dǎo)員xx人。加強(qiáng)隊伍建設(shè)，全年共選派輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)思政、崗前培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)xxx余人次。開展輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升系列培訓(xùn)x次。

二是學(xué)生管理服務(wù)。順利通過xx省首批“三全育人”綜合改革試點高校改革總結(jié)驗收。初步建成“一平兩聚三全”教管服一體化智慧思政平臺和學(xué)生線上事務(wù)一站式服務(wù)大廳。全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級制度。完善“x+x”學(xué)生工作聯(lián)席會議工作制度，全年召開聯(lián)席會議x次。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月和學(xué)風(fēng)建設(shè)“xxx”評優(yōu)表彰工作。開展大學(xué)生心理普測，舉辦“x·xx”“xx·x”大學(xué)生心理健康月活動。開展新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、優(yōu)秀大學(xué)生評選等工作。

三是學(xué)生資助工作。重視抓好學(xué)生民生工程，完善“獎助貸勤補(bǔ)免”六位一體資助體系。開展“誠信·感恩·自強(qiáng)”資助主題教育月和“百千萬”資助走訪活動。全年共發(fā)放各類資助資金xxxx萬元，累計資助xxxxx人，切實做到了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。

四是素質(zhì)拓展工作。堅持“五育并舉”，完善“第二課堂成績單”制度建設(shè)。舉辦第九期團(tuán)校培訓(xùn)班、第十五期青年馬克思主義培養(yǎng)工程學(xué)生骨干培訓(xùn)班。承辦“紅色江山紅色路青春力量青春行”為主題的長三角高校大學(xué)生重走革命路暑期社會實踐專項暨2021年xx省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。獲評全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀單位”。

五是畢業(yè)生就業(yè)工作。落實就業(yè)“一把手工程”和“全員就業(yè)責(zé)任制”。%，其中，考研錄取人數(shù)xxx人，%；西部計劃錄取xx人，選調(diào)生錄取xx人，西藏專招連續(xù)x年不斷線，新疆專招連續(xù)x年全省第一；應(yīng)征入伍xx人；自主創(chuàng)業(yè)xx人，創(chuàng)業(yè)率首次突破x%，畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)比例達(dá)xx.x%，明顯好于預(yù)期。為xxx名困難畢業(yè)生發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼xxx萬元。

（六）優(yōu)化育人環(huán)境，辦學(xué)保障條件不斷改善

一是校園基本建設(shè)?；就瓿梢颜魍恋厣系牟疬w搬遷和土王村xx.x畝土地劃撥工作。完成兩棟教學(xué)實驗樓及附屬工程、xxkv開閉所建設(shè)、兩棟教學(xué)實驗樓高低壓配電改造項目。持續(xù)推進(jìn)學(xué)生公寓組團(tuán)、教學(xué)實驗樓附屬道路、大學(xué)生活動中心、體育館等x個項目建設(shè)。實施實驗樓學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)部裝修和設(shè)備安裝工作。全年完成各類公共設(shè)施維修改造項目xx項。

二是后勤保障工作。完成學(xué)生食堂招標(biāo)入駐和升級改造工作。持續(xù)推進(jìn)制止餐飲浪費(fèi)行動。強(qiáng)化校內(nèi)經(jīng)營場所與物業(yè)監(jiān)管，規(guī)范校園商貿(mào)企業(yè)經(jīng)營和快遞管理。完成納博士公司合同期滿財務(wù)清算與撤場工作。面向霍邱縣等貧困縣定向采購農(nóng)產(chǎn)品xxx元。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，開展新生宿舍公寓用品聯(lián)采工作。做好日常門診、學(xué)生醫(yī)保、傳染病防控等醫(yī)療保障工作。

三是信息化建設(shè)。加強(qiáng)信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)安全宣傳與管理，做好智慧教室、多媒體教室運(yùn)維服務(wù)工作。持續(xù)推進(jìn)與交通銀行、郵儲銀行的銀校合作等智慧校園項目建設(shè)。開展“2021年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳月”系列活動。規(guī)劃x個校園5g地面基站建設(shè)，目前建成在用x個。學(xué)校連續(xù)五年榮獲“xx省教育科研網(wǎng)年度優(yōu)秀主節(jié)點”稱號。

四是文獻(xiàn)資源建設(shè)。優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，推進(jìn)環(huán)xx文化特色資源與環(huán)xx治理數(shù)據(jù)庫項目建設(shè)。加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)，完善文獻(xiàn)信息資源保障與服務(wù)體系。開展優(yōu)秀讀者評選和第十屆讀書月活動。學(xué)校實體書店被省政府新聞辦、省網(wǎng)信辦評選為2021年“十大最美高校校園書店”。

五是平安校園建設(shè)。堅持底線思維，定期研判校園形勢，防范化解可能出現(xiàn)的校園重大風(fēng)險。嚴(yán)格實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班巡查和二級學(xué)院值班值守制度。加大不良網(wǎng)貸、新型電信網(wǎng)絡(luò)詐騙綜合整治。推進(jìn)安全教育宣傳和隱患排查整治，開展食品衛(wèi)生安全檢查和消防安全排查工作。健全學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急體系，加強(qiáng)關(guān)鍵部位值守管理，嚴(yán)格安保xx小時校園巡邏制度。扎實做好人民防線、保密、征兵、新生軍訓(xùn)和雙擁工作。積極配合安巢經(jīng)開區(qū)做好校園周邊環(huán)境綜合整治工作，鞏固校園周邊綜治成果。

六是疫情防控工作。嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控要求，及時修訂春秋學(xué)期疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，動態(tài)調(diào)整、優(yōu)化完善校園管理措施。實行教工住宅樓宇網(wǎng)格化管理，加強(qiáng)各類人員摸排，嚴(yán)格落實信息“日報告”“零報告”制度，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、環(huán)境消殺、應(yīng)急演練、全員疫苗接種和核酸檢測工作，加強(qiáng)物資儲備和隔離場所建設(shè)，筑牢校園疫情防控防線，確保了師生員工生命安全和身體健康。

各位代表，一年來，在校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，學(xué)?？朔鹿谝咔閹淼娘L(fēng)險和挑戰(zhàn)，圓滿地完成了年度各項工作任務(wù)。這些成績的取得，是全校上下團(tuán)結(jié)拼搏、共同奮斗的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘的全校教職員工，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

在回顧成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展還面臨不少困難和問題，如應(yīng)用型辦學(xué)的措施還不夠有力；深化教育教學(xué)綜合改革的力度還不夠大；辦學(xué)資金嚴(yán)重短缺；博士教師占比較低；標(biāo)志性的教學(xué)科研成果很少；服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力還較弱等。對于這些問題，我們必須以強(qiáng)烈的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，高度重視并努力加以解決。

二、2022年行政主要工作安排

2022年學(xué)校行政工作的總體要求是：以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真貫徹落實關(guān)于教育的重要論述、全國全省教育大會和省第十一次黨代會精神，自覺擁護(hù)“兩個確立”，踐行“兩個維護(hù)”。全面貫徹黨的教育方針，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化綜合改革，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

（一）教育教學(xué)與人才培養(yǎng)工作

1.全面啟動審核評估工作。對照新一輪審核評估指標(biāo)體系，制定學(xué)校審核評估總體工作方案，全面啟動新一輪審核評估工作。

2.加強(qiáng)一流專業(yè)和一流課程建設(shè)。著力加強(qiáng)國家級、省級、校級一流專業(yè)和一流課程的申報和建設(shè)工作。推進(jìn)新工科和新文科專業(yè)建設(shè)。推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證和專業(yè)評估工作。

3.深化教育教學(xué)改革。深化新時代教育評價改革，深化課堂教育教學(xué)改革。強(qiáng)化思政課程和課程思政建設(shè)。堅持“五育并舉”，強(qiáng)化體育、藝術(shù)和勞動教育。進(jìn)一步加強(qiáng)實驗室建設(shè)與安全管理。

4.積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。規(guī)范穩(wěn)妥做好xx學(xué)院·新華三網(wǎng)絡(luò)智能與安全現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。積極探索推進(jìn)智能制造、生物制藥、生命健康等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。

（二）科研與服務(wù)地方工作

1.推進(jìn)碩士學(xué)位點建設(shè)。發(fā)揮專班統(tǒng)籌作用，大力推進(jìn)體育、材料與化工x個專業(yè)碩士點培育建設(shè)。加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)，逐步壯大導(dǎo)師隊伍。深度拓展研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作，構(gòu)建研究生教育配套支撐體系。

2.強(qiáng)化學(xué)科與平臺建設(shè)。重點加大對標(biāo)志性、高層次成果的申報資助和獎勵力度。推進(jìn)體育學(xué)、材料科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)，培育省高校高峰學(xué)科。開展校級平臺立項建設(shè)和省級平臺培育。

3.提升服務(wù)地方能力。加強(qiáng)科研工作目標(biāo)管理考核，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。落實《服務(wù)支撐xx省“三地一區(qū)”建設(shè)行動方案》和《服務(wù)環(huán)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展行動提升計劃（2021-2025年）》，增強(qiáng)服務(wù)地方能力。

（三）人事與人才工作

1.加大人才工作力度。強(qiáng)化學(xué)院主體責(zé)任，創(chuàng)新人才招聘方式，落實人才政策待遇，確保年度引進(jìn)64名高層次人才目標(biāo)順利實現(xiàn)。建立健全柔性引才機(jī)制，加大柔性引進(jìn)人才工作力度。實施“xx學(xué)者”“xx英才”計劃，構(gòu)建全鏈條人才成長、激勵、x升機(jī)制。

2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，實行師德失范“一票否決”制度。積極推進(jìn)年輕教師博士化工程，提升教師教學(xué)科研能力和學(xué)術(shù)水平。發(fā)揮教師能力發(fā)展中心作用，加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)和實踐鍛煉。

3.完善薪酬分配制度。以增強(qiáng)辦學(xué)活力、提高教育管理服務(wù)水平為導(dǎo)向，及時修訂調(diào)整學(xué)校獎勵性績效分配方案，建立健全與崗位履職、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)相聯(lián)系，體現(xiàn)崗位績效和分級管理的績效考核分配制度。

（四）內(nèi)部管理與綜合服務(wù)工作

1.提高依法辦學(xué)治校能力。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，貫徹落實《xx學(xué)院章程》，修訂完善“三重一大”事項決策辦法，全面推進(jìn)依法治校。加大信息公開力度，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，做好教代會工代會換屆工作。

2.全面深化綜合改革。建立和完善目標(biāo)管理制度，進(jìn)一步優(yōu)化處級單位和處級干部考核。組織實施《xx學(xué)院校院兩級管理實施辦法（試行）》，有序推進(jìn)管理重心下移和權(quán)力下放，充分發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)的主體作用。

3.調(diào)整優(yōu)化機(jī)構(gòu)及學(xué)科專業(yè)。以提高治理體系和治理能力現(xiàn)代化為目標(biāo)，結(jié)合中層干部換屆，調(diào)整優(yōu)化二級機(jī)構(gòu)設(shè)置。貫徹落實教育部《關(guān)于做好普通高等學(xué)校本科學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的若干原則意見》，全面進(jìn)行學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

4.落實“十四五”發(fā)展規(guī)劃。依據(jù)“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真做好年度工作要點、任務(wù)分解和目標(biāo)任務(wù)的制定和落實工作。

5.加強(qiáng)學(xué)生教育管理服務(wù)。提升學(xué)工隊伍專業(yè)水平。實施青春鑄魂行動，深化“三全育人”綜合改革，創(chuàng)新學(xué)風(fēng)建設(shè)格局，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政試點建設(shè)，實施發(fā)展型資助育人，做好心理健康教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

6.全面推進(jìn)審計整改。全面推進(jìn)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計整改任務(wù)，進(jìn)一步完善決策機(jī)制，規(guī)范招標(biāo)采購、國有資產(chǎn)、科研經(jīng)費(fèi)等重點領(lǐng)域管理。

7.加強(qiáng)對外交流與合作。以俄語國家為重點，扎實推進(jìn)與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的交流合作。貫徹落實長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真落實與常州大學(xué)、嘉興學(xué)院簽訂的《深度融入長三角教育一體化發(fā)展戰(zhàn)略合作意向性框架協(xié)議》。

8.強(qiáng)化后勤服務(wù)保障。加強(qiáng)預(yù)算剛性約束和內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，堅持開源節(jié)流，積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。推進(jìn)智慧校園建設(shè)，加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，強(qiáng)化讀者服務(wù)和閱讀推廣。加快推進(jìn)學(xué)生公寓組團(tuán)、教學(xué)實驗樓附屬道路、大學(xué)生活動中心、體育館等x個項目建設(shè)。完成新征土地的圍墻圈建工作。加強(qiáng)食堂供應(yīng)、食品安全、醫(yī)療服務(wù)和物業(yè)監(jiān)管，持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作，落實安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育，切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定、師生員工生命安全和身體健康。

9.積極推進(jìn)民生工程。不斷加大民生工程投入，進(jìn)一步提高教職員工獲得感、幸福感和安全感。重視抓好學(xué)生民生工程，進(jìn)一步完善“獎助貸勤補(bǔ)免”六位一體資助體系。做好鄉(xiāng)村振興幫扶和定點幫扶霍邱縣工作。

三、《xx學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)（草案）》編制情況

各位代表，“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個五年，也是學(xué)校踐行新發(fā)展理念，落實立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展的重要戰(zhàn)略期。學(xué)校黨委、行政高度重視“十四五”規(guī)劃編制工作，周密部署，認(rèn)真謀劃，經(jīng)過編制工作組以及各單位各部門、全校師生員工、廣大校友等的共同努力，《xx學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)(草案）》（以下簡稱《規(guī)劃（草案）》）已經(jīng)完成，現(xiàn)提交大會審議，請各位代表提出意見。下面我就《規(guī)劃（草案）》編制情況作如下說明。

（一）《規(guī)劃（草案）》編制過程

20xx年x月，根據(jù)教育部、教育廳關(guān)于做好高等學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃編制工作的教發(fā)廳〔20xx〕xx號文件和x教秘發(fā)〔20xx〕xx號文件精神和部署，學(xué)校正式啟動“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃與系列專項規(guī)劃編制工作，并出臺工作方案（校字〔20xx〕x號），召開動員會議，分解任務(wù)，落實責(zé)任。20xx年x-x月，編制工作組開展有關(guān)規(guī)劃編制理論學(xué)習(xí)與研討工作。20xx年x-xx月，完成“十四五”重大項目論證工作，并報送教育廳發(fā)展規(guī)劃處；在校園網(wǎng)開通“我為‘十四五’規(guī)劃建言獻(xiàn)策”通道，廣泛征詢師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展的社會人士的意見和建議；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)先后主持召開職能部門負(fù)責(zé)人專題討論會、教代會執(zhí)行委員與工會委員征求意見會、各界人士代表座談會，集思廣益，凝聚共識。2021年x-x月，編制工作組全面總結(jié)“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行落實情況，并在此基礎(chǔ)上完成“十四五”規(guī)劃征求意見稿。2021年x-x月，在全校組織討論，征詢教職員工的修改意見和建議；派員赴xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx大學(xué)、xx學(xué)院、xx學(xué)院進(jìn)行專題調(diào)研；x月xx日、x月xx日、x月xx日，學(xué)校規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)組三次召開專題會議，研討“十四五”規(guī)劃的總體目標(biāo)、核心指標(biāo)和戰(zhàn)略舉措；同時編制工作組認(rèn)真落實規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)組的意見，充分吸納各方面合理化建議，不斷完善規(guī)劃文本。2021年x-xx月，規(guī)劃提交教代會執(zhí)行委員會、校長辦公會審議，最終形成今天提交大會討論的《規(guī)劃（草案）》。

在編制過程中，編制工作組堅持發(fā)揚(yáng)民主，開門問策，共安排x人次參加線上有關(guān)規(guī)劃編制理論與實務(wù)的學(xué)習(xí)與研討，xx余人次赴x所兄弟院校開展專題調(diào)研；利用網(wǎng)絡(luò)平臺征集有效意見建議xxx多條，與xx余所兄弟院校保持經(jīng)常性溝通與交流；召開各種校內(nèi)研討會、征求意見會、座談會xx次。各二級學(xué)院、職能部門以及廣大師生員工對規(guī)劃編制工作給予大力支持，積極參與討論并提出許多寶貴意見。與此同時，編制工作組還注意與國家、xx省以及環(huán)xx區(qū)域地方政府“十四五”經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要保持有機(jī)銜接。

（二）《規(guī)劃（草案）》編制原則

“十四五”規(guī)劃是學(xué)校全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、深化綜合改革、突破碩士學(xué)位點、建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)的關(guān)鍵性五年規(guī)劃，在編制過程中，規(guī)劃編制工作組堅持以下編制原則。

1.全面規(guī)劃與突出重點相統(tǒng)籌。堅持既系統(tǒng)謀劃、全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)各項事業(yè)發(fā)展，又聚焦碩士學(xué)位點突破、學(xué)科建設(shè)、一流專業(yè)建設(shè)、一流課程建設(shè)、專業(yè)認(rèn)證、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善以及體制機(jī)制改革等重點任務(wù)，努力做到合理配置資源，精準(zhǔn)施策，以實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

2.目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向相統(tǒng)一。堅持既圍繞地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)總目標(biāo)，明確“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略、主要任務(wù)和重大工程，又聚焦制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展的突出矛盾和重大問題，解放思想，開拓創(chuàng)新，尋找破解難題的途徑和方法，努力做到目標(biāo)明確，有的放矢，以實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

3.國家戰(zhàn)略與辦學(xué)實際相協(xié)調(diào)。堅持既服務(wù)國家戰(zhàn)略和xx省“三地一區(qū)”建設(shè)需要，尤其是環(huán)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，與國家、xx省和xx市發(fā)展規(guī)劃有機(jī)銜接統(tǒng)一，又立足學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)與辦學(xué)實際，實事求是，合理定位，努力做到頭頂藍(lán)天，腳踏實地，以實現(xiàn)開放穩(wěn)步發(fā)展。

4.部門主導(dǎo)與全員參與相結(jié)合。堅持既發(fā)揮各職能部門和編制工作組的編制主導(dǎo)作用，又廣泛調(diào)研，開門問策，充分吸納廣大師生員工，尤其是專家學(xué)者、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、無黨派人士以及廣大校友等的意見和建議，努力做到集思廣益，科學(xué)設(shè)計，以實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

（三）《規(guī)劃（草案）》編制依據(jù)“十四五”規(guī)劃的編制，尤其是發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)的確定，主要依據(jù)以下四方面。

1.學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。這是最基本的依據(jù)，必須客觀分析，認(rèn)真對待。既要看到過去所取得的巨大成就，又要看到當(dāng)前仍存在的問題，還要看到與同類先進(jìn)院校的差距，從而實事求是地制定切實可行的目標(biāo)任務(wù)。例如沒有將突破碩士學(xué)位點列為約束性指標(biāo)、沒有將升格大學(xué)列入“十四五”發(fā)展目標(biāo)等，就是基于發(fā)展基礎(chǔ)考慮的。

2.國家發(fā)展戰(zhàn)略與決策部署。這是最重要的依據(jù)，必須全面貫徹，切實落實。例如積極融入長三角教育一體化發(fā)展、響應(yīng)落實“雙萬計劃”、推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證工作、加強(qiáng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、開展新一輪審核評估等，都是國家層面的重大戰(zhàn)略部署，必須列入“十四五”發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。

省“三地一區(qū)”建設(shè)尤其是環(huán)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。這是地方應(yīng)用型本科院校辦學(xué)的職責(zé)所在，也是“十四五”規(guī)劃編制的主要依據(jù)。例如構(gòu)建對接環(huán)xx區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)鏈的學(xué)科專業(yè)集群、探索創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)應(yīng)用研究和智庫建設(shè)等，都是基于這一依據(jù)制定的。

4.學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的需要。由于歷史欠賬較多，“十四五”時期，學(xué)校既要腳踏實地，更要仰望星空，只有自我加壓，補(bǔ)齊發(fā)展短板，破解發(fā)展難題，加快發(fā)展速度，厚植發(fā)展優(yōu)勢，才能趕超同類先進(jìn)院校。例如按照新增碩士學(xué)位授予單位申請基本條件和高水平大學(xué)建設(shè)要求確定生師比、博士占比、國家級教學(xué)成果獎、生均經(jīng)費(fèi)收入、建筑面積等目標(biāo)任務(wù)，就是基于高質(zhì)量發(fā)展的考慮，所以將辦學(xué)規(guī)模限制在x.x萬人左右也是基于這種考慮。

（四）《規(guī)劃（草案）》編制重點“十四五”規(guī)劃覆蓋學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展的各領(lǐng)域各方面，編制重點主要有以下五方面。

1.強(qiáng)化辦學(xué)基本職能，提高“新發(fā)展質(zhì)量”。質(zhì)量是生命線，“十四五”時期，學(xué)校必須圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦培養(yǎng)質(zhì)量和標(biāo)志性成果，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，完善思政工作體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化課堂教學(xué)革命，提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會服務(wù)能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競爭力，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

2.把握時代發(fā)展機(jī)遇，構(gòu)建“新發(fā)展格局”。“十四五”時期，強(qiáng)化體系建設(shè)、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展是高等教育的發(fā)展主題，學(xué)校必須把握發(fā)展機(jī)遇，加強(qiáng)碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)，大力發(fā)展繼續(xù)教育，全面提升內(nèi)涵建設(shè)水平，構(gòu)建學(xué)科建設(shè)真正支撐專業(yè)發(fā)展的“普通本科教育+專業(yè)碩士教育+繼續(xù)教育”的“新發(fā)展格局”。

3.扎根xx市融入長三角，開拓“新發(fā)展空間”?！笆奈濉睍r期，學(xué)校必須發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，深度融入xx市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)校地校企合作、產(chǎn)教融合走深走實，探索建立“產(chǎn)教城融合”的發(fā)展模式；同時積極融入長三角教育一體化發(fā)展，在協(xié)作人才培養(yǎng)和教師培訓(xùn)、共建共享教學(xué)科研資源等方面開創(chuàng)新發(fā)展局面。

4.打造高水平“三大團(tuán)隊”，增強(qiáng)“新發(fā)展動能”。高水平教學(xué)、科研、社會服務(wù)團(tuán)隊建設(shè)是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競爭力的關(guān)鍵因素，“十四五”時期，學(xué)校必須圍繞打造“三大團(tuán)隊”，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，健全教師發(fā)展體系，完善人才服務(wù)保障機(jī)制，加大高層次人才引進(jìn)力度，為跨越式發(fā)展提供人力保障和新動能。

5.深化體制機(jī)制改革，激發(fā)“新發(fā)展活力”。深化體制機(jī)制改革是促進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措，“十四五”時期，學(xué)校必須深入推進(jìn)教育評價、兩級管理、目標(biāo)管理、業(yè)績考核、績效分配、職稱評聘等綜合改革，發(fā)揮評價考核、績效分配、職務(wù)x升、評獎評優(yōu)等的杠桿作用，充分激發(fā)發(fā)展動力和活力。

（五）《規(guī)劃（草案）》框架和內(nèi)容《規(guī)劃（草案）》由x章共xx節(jié)構(gòu)成，分為三個部分。第一部分為第一章，主要闡述“十四五”事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)（“十三五”取得的成就）、所面臨的形勢和問題、2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以及“十四五”事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想、遵循的原則和主要目標(biāo)。第二部分包含第二章至第七章，按照人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展、教師隊伍建設(shè)、合作辦學(xué)、條件改善、綜合改革的順序，具體闡述學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)重點領(lǐng)域的發(fā)展思路、主要任務(wù)和重要舉措。第三部分為第八章，主要闡述加強(qiáng)黨建工作、更新教育思想觀念、完善規(guī)劃實施機(jī)制等保障規(guī)劃落地落實的主要措施。其中，加強(qiáng)黨建工作、更新教育思想觀念，既是實施規(guī)劃的保障措施，也是“十四五”事業(yè)發(fā)展的重點工作和主要任務(wù)。

《規(guī)劃（草案）》主要內(nèi)容可以簡要地概括為“xxxx?xxxx”，即：x個根本任務(wù)（立德樹人）；x大目標(biāo)（兩步走：xxxx年，辦學(xué)條件和辦學(xué)水平達(dá)到碩士學(xué)位授予單位申請基本要求，力爭獲得碩士學(xué)位授予權(quán)；xxxx年，“產(chǎn)教城融合”發(fā)展模式基本形成，更名“大學(xué)”，建成特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)）；x個基本點（人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)核心競爭力、民生改善）；x大戰(zhàn)略（扎根xx市、服務(wù)環(huán)xx、融入長三角）；x大主題（①高質(zhì)量發(fā)展。主要體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)質(zhì)量、社會服務(wù)、治理效能上層次x方面。②開放合作發(fā)展。也體現(xiàn)在x方面：深化產(chǎn)教融合，提高協(xié)同育人質(zhì)量；扎根xx市，建立“產(chǎn)教城融合”發(fā)展模式；服務(wù)環(huán)xx，提升社會服務(wù)能力；融入長三角，提升辦學(xué)治理水平；攜手“一帶一路”，拓展國際化辦學(xué)視野。③特色發(fā)展。主要體現(xiàn)在x方面：對接環(huán)xx區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建特色學(xué)科專業(yè)集群；加強(qiáng)應(yīng)用研究與智庫建設(shè)，構(gòu)筑服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的創(chuàng)新高地；探索與境內(nèi)外高校合作人才培養(yǎng)新路徑，形成在省內(nèi)有一定影響的合作發(fā)展新模式；挖掘區(qū)域優(yōu)秀文化育人資源，凸顯區(qū)域文化元素育人功能）；x大重點工作（碩士學(xué)位點建設(shè)、一流專業(yè)建設(shè)與專業(yè)認(rèn)證、人才隊伍建設(shè)、體制機(jī)制改革、新一輪審核評估）；xx大工程（專業(yè)建設(shè)水平提升工程、教學(xué)建設(shè)與改革工程、繼續(xù)教育發(fā)展工程、教學(xué)質(zhì)量保障提升工程、學(xué)科建設(shè)水平提升工程、社會服務(wù)能力提升工程、師德師風(fēng)建設(shè)工程、“三大團(tuán)隊”建設(shè)工程、教師發(fā)展工程、融入長三角教育一體化發(fā)展工程、國際交流與合作發(fā)展工程、校園基本建設(shè)達(dá)標(biāo)工程、校園文化建設(shè)工程、智慧校園建設(shè)工程、民生改善工程、新一輪綜合改革工程、黨的建設(shè)工程）。

各位代表，希望大家以主人翁的責(zé)任感，認(rèn)真審議《報告》和《規(guī)劃（草案）》，提出寶貴意見建議。

各位代表，讓我們攜起手來，在學(xué)校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力，緊緊圍繞特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，凝心聚力，奮勇拼搏，不斷開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！

中學(xué)教代會學(xué)校工作報告篇二

對于20xx—20xx的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎(chǔ)，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團(tuán)活動為載體”的工作特色，將學(xué)校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。

“為學(xué)先為人”，德育的根本目的是教學(xué)生做人。為此，我們開展了學(xué)生擬定目標(biāo)計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的18歲成人儀式、與石室白馬學(xué)生手拉手、為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青黨校畢業(yè)、第19xx黨校開學(xué)的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學(xué)生在成長中學(xué)會做人，做文明人，做社會人。

生命教育是我校的一項特色教育，“中學(xué)生命教育的實踐與研究”課題歷時四的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進(jìn)入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進(jìn)行了心理健康教育周、軍營之旅、農(nóng)村之旅等體驗活動，將生命教育向縱深推進(jìn)。

藝體教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點開展了文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學(xué)踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學(xué)的藝體工作特色及藝體工作成就。

20xx，我校榮獲全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。

學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學(xué)生的主體地位和作用，強(qiáng)調(diào)主體間的精神溝通，大大提高了學(xué)生之間的`交往。同時，學(xué)生社團(tuán)活動的開展，為學(xué)生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標(biāo)準(zhǔn)，在極大豐富了學(xué)生文化和校園文化的同時，也使更多的學(xué)生收獲了非常重要的自我成長。

目前，學(xué)校有四大學(xué)生組織，即團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、少先隊;兩校區(qū)有58個學(xué)生社團(tuán)，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽(yù)。如：我校學(xué)生合唱團(tuán)在市、省、全國中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術(shù)節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學(xué)校管弦樂團(tuán)也與學(xué)生合唱團(tuán)一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。

中學(xué)教代會學(xué)校工作報告篇三

各位代表，同志們：

下午好!

今天，我們隆重召開金淘中心小學(xué)九屆一次教職工代表大會，現(xiàn)在，我代表中心行政向大會作工作報告，請代表們審議，并提出寶貴意見和建議。

一年來，我中心在市教育工委、教育局和鎮(zhèn)黨委政府和的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教職工，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以“優(yōu)先發(fā)展育人為本改革創(chuàng)新促進(jìn)公平提高質(zhì)量強(qiáng)化服務(wù)”24字方針為工作主線，以實施素質(zhì)教育為重點，穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校撤并工作，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，扎實抓好校園安全，努力改善辦學(xué)條件，切實加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了喜人的成績，促進(jìn)了我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的不斷提升。中心小學(xué)被評為實施國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀組織單位、南安市體育工作先進(jìn)單位，金淘鎮(zhèn)文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。教師、學(xué)生一百多人次獲得市級以上獎勵，取得了較好的辦學(xué)效益。

中心緊緊圍繞圍繞市教育工委、教育局提出的24字工作方針，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和自身實際情況，在中心內(nèi)確立了“布局調(diào)整保均衡、內(nèi)涵提升促發(fā)展”的實踐主題，把實施素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量作為重點工作，把“有特色、高水平、創(chuàng)”作為學(xué)校發(fā)展主旋律，在中心上下營造出用科學(xué)發(fā)展解決一切問題的濃厚氛圍。

一是扎實抓好學(xué)校行政隊伍建設(shè)。中心結(jié)合學(xué)校撤并及行政隊伍年齡情況，于八月份交流調(diào)整了6位小學(xué)正副校長，并提拔三名年輕的優(yōu)秀教師擔(dān)任小學(xué)教導(dǎo)職務(wù)，使學(xué)校行政隊伍年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，更具活力。二是扎實抓好黨員隊伍建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在黨員中開展“公開”、“領(lǐng)導(dǎo)點評”、“黨員奉獻(xiàn)日”、及“我為學(xué)校發(fā)展做一件好事”等主題活動，引導(dǎo)黨員教師在工作中努力做到帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。三是扎實抓好教師隊伍建設(shè)。結(jié)合深化教師作風(fēng)建設(shè)活動，要求教師做好師德、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、制定整改方案、進(jìn)行活動總結(jié)，努力提升師德水平。并舉行教師優(yōu)質(zhì)課評選、技能比賽、課件制作、論文評選、師德演講等比賽，引導(dǎo)教師不斷提升教學(xué)基本功，努力提高隊伍素質(zhì)。通過三支隊伍的全面帶動，學(xué)校發(fā)展的源動力被充分激活，中心上下呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

一、著力強(qiáng)化學(xué)校管理。一是繼續(xù)抓好辦學(xué)行為“五規(guī)范”。著重對各小學(xué)規(guī)范課程設(shè)置、規(guī)范作息時間、規(guī)范評價考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學(xué)用書管理等五個進(jìn)行全面調(diào)研、檢查，促進(jìn)在各校教育教學(xué)中持之以恒地做到五個規(guī)范，有力地促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。二是著力開展深化教師隊伍作風(fēng)建設(shè)活動，針對目前教師隊伍中出現(xiàn)的師風(fēng)不正、能力不高、創(chuàng)新不足、活力不強(qiáng)等問題，通過實施立師德、強(qiáng)師能、培、增活力四大工程，積極開展公示師德、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、制定整改方案、舉行崗位練兵、技能比賽，以及總結(jié)活動成果等，努力實現(xiàn)見轉(zhuǎn)變、見提升、見發(fā)展的“三個見”活動成效。三是著力完善職稱評聘和崗位設(shè)置方案。積極征求廣大教職工的建議和意見，不斷完善職稱評聘方案，認(rèn)真制定崗位設(shè)置方案，嚴(yán)格評聘程序，改革評聘方法，認(rèn)真細(xì)致做好崗位設(shè)置增補(bǔ)工作，有效的調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。四是著力抓好教學(xué)管理。以教學(xué)常規(guī)管理檢查、教案作業(yè)評優(yōu)、優(yōu)質(zhì)課評選、常態(tài)課隨機(jī)聽課、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師績效考核等為抓手，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)明顯提升。

二是穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校撤并。根據(jù)市長辦公會議紀(jì)要和上級有關(guān)文件精神，中心加大宣傳力度，，發(fā)出了致撤并校學(xué)生家長的一封信，組織部分教師深入每一戶撤并校學(xué)生家中，了解并校后學(xué)生就學(xué)意愿、有何需求。聯(lián)合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，多次深入學(xué)校、村落調(diào)研、召開群眾會議及現(xiàn)場辦公，并多次與僑親、鄉(xiāng)賢座談，宣傳整合教育資源，調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化辦學(xué)條件，更能提高辦學(xué)效益、培育優(yōu)秀人才。召開撤并校教職工會議，做通思想工作。2011年8月底成功將金淘、陶鑄、蓋溪三所小學(xué)撤并，在原金淘中學(xué)舊址組建金淘中心小學(xué)，并于8月30日舉行揭牌儀式，9月1日正式開學(xué)。同時啟動將原陶鑄小學(xué)改建鎮(zhèn)中心幼兒園工作，投入資金60萬元，按照市級標(biāo)準(zhǔn)幼兒園指標(biāo)要求，完成園所改建面積3000平方米，建造350平方米的玩具鐵棚，更換門窗，購置大型綜合玩具、課桌椅，于2012年春季開始招生辦園，并被南安市人民政府確定為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。

三是不斷強(qiáng)化中心小學(xué)內(nèi)部管理。堅決貫徹市教育工委、教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中心小學(xué)建設(shè)的有關(guān)文件精神。配齊中心小學(xué)行政班子，完善了教師管理、學(xué)生管理、后勤管理、德育管理等一系列學(xué)校管理制度，建立了每周行政例會、教師例會制度，健全了教師值日學(xué)生執(zhí)勤制度，使中心小學(xué)管理水平得到較大提升。

四是扎實推進(jìn)校安工程建設(shè)。我中心充分抓住有利契機(jī)，用足用活各項政策，全力推進(jìn)六個校安工程建設(shè)。行政班子將校安工程放在重中之重，每周研究校安工程事宜，每周分析存在問題，每月深入五個校安工程建設(shè)學(xué)校。并多次召開專題會議，仔細(xì)研讀政策法規(guī)，協(xié)調(diào)辦理審批手續(xù)，多方爭取自籌資金，聯(lián)系各項建設(shè)事宜，使校安工程得以順利地推進(jìn)。同時啟動金淘中心小學(xué)綜合樓建設(shè)的各項前期工作。校安工程建設(shè)進(jìn)度走在全市前列，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

五是積極創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。2011年，我中心確定國專第四小學(xué)、錢山小學(xué)創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”，一年來，兩所學(xué)校通過改善辦學(xué)條件，學(xué)校面貌發(fā)生了較大的變化。均以高分通過省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗收。目前，筑巖小學(xué)、深輝小學(xué)也正積極籌集建設(shè)資金，完善內(nèi)部設(shè)施、加強(qiáng)學(xué)校管理，確保年底前通過省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗收。

六是扎實抓好教學(xué)工作。以教學(xué)常規(guī)管理檢查、優(yōu)質(zhì)課評選、常態(tài)課隨機(jī)聽課、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師績效考核等為抓手，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)明顯提升，今年來學(xué)生在省級比賽中獲獎的有6人次，參加泉州市級比賽中獲獎的有20人次，在南安市級比賽中獲獎的有36人次，在中心級比賽中獲獎的有68人次。2011年12月，我中心代表南安市在2011年泉州市農(nóng)村教研工作經(jīng)驗交流會議上做典型發(fā)言，深受上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的好評。

七是不斷夯實德育基礎(chǔ)。一是繼續(xù)開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”系列活動。抓住紀(jì)念建黨90周年之機(jī)，繼續(xù)開展慶祝建黨90周年圖片展、紅歌進(jìn)班級活動、“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題宣講活動、組織參加黨史知識競賽。中心少先隊獲得南安市少先隊圖片展二等獎。二是扎實開展學(xué)校德育測評。中心小學(xué)順利通過南安市學(xué)校德育測評，并制定德育測評計劃，組織人員深入道南、杏山、毓南小學(xué)，通過查閱檔案資料、實地考察、隨堂聽課、個別訪談、問卷調(diào)查、進(jìn)行座談等方式對進(jìn)行全面、深入的檢查促進(jìn)各小學(xué)德育工作扎實開展。三是扎實開展德育常規(guī)工作。通過組織教師開展慈善一日款、組織參加無償獻(xiàn)血、組織開展孝道文化講座、家庭教育講座、組織參加家園清潔行動、組織開展學(xué)雷鋒活動、積極開展革命傳統(tǒng)教育，以及開展深化教師作風(fēng)建設(shè)活動、做好行風(fēng)評議工作，有力地提升了師生的思想道德素質(zhì)。

八是全力保障校園安全。中心高度重視，多次召開會議傳達(dá)部署學(xué)校安定穩(wěn)定工作，并通過完善值日、值周制度，嚴(yán)格校園出入登記制度，完善校園安全設(shè)施、評選安全征文、培訓(xùn)保衛(wèi)人員、完善工作預(yù)案等措施加以落實。著力加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，每月召開會議，強(qiáng)化安全意識;聯(lián)合交警、安監(jiān)、交管、綜治等部門開展檢查，落實安全措施;同時加大投入，完善校園安全設(shè)施，整個中心共投入資金十多萬元。各校都能加強(qiáng)學(xué)生安全教育，注重在交通安全、森林防火教育、消防安全、疏散演練等方面下功夫，認(rèn)真開展“珍惜生命，關(guān)愛健康”系列教育。同時各校不時通過全球眼，觀察學(xué)校安全情況，有力地保障了師生的安全，努力構(gòu)建群眾滿意的和諧校園。

九是努力改善辦學(xué)條件。各小學(xué)均能多方聯(lián)絡(luò)，爭取僑親、鄉(xiāng)賢的支持，不斷改善辦學(xué)條件。金淘中心、道南、筑巖、國四、錢山、深輝、毓南、杏山等小學(xué)共投入資金200多萬元添置教育教學(xué)設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件。同時各小學(xué)均能根據(jù)泉州市教育局關(guān)于校園建設(shè)基本要求和班級文化建設(shè)“十個一”的要求，精心布置校園，突出教育功能，提升學(xué)校文化品位，為師生營造了良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

十、認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。中心黨支部把握工作重點，創(chuàng)新活動載體，一是公開，接受監(jiān)督。二是領(lǐng)導(dǎo)點評，上下互動。三是扎實抓好黨務(wù)公開工作。四是立足本校實情、開展我為學(xué)校發(fā)展做一件好事主題實踐活動。中心上下涌現(xiàn)出一批幫助學(xué)校解決實際困難，服務(wù)學(xué)校發(fā)展的好人、好事，大部分黨員、團(tuán)員教師都爭著發(fā)揮特長、盡己所能地為學(xué)校發(fā)展做實事、好事，推動學(xué)校加快發(fā)展。

中學(xué)教代會學(xué)校工作報告篇四

在過去的一中，我校的教學(xué)工作取得了巨大的成績，一些方面取得了突破性進(jìn)展。

高20xx級高考成績優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計口徑與同類學(xué)校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績。

20xx的競賽成績突出，其中數(shù)學(xué)獲得全國一等獎7人，進(jìn)入全國冬令營并獲銅牌1人，進(jìn)入西部冬令營并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎10人，進(jìn)入全國冬令營1人，進(jìn)入全國冬令營獲銅牌1人;化學(xué)獲全國一等獎3人;信息獲全國一等獎11人。

20xx科創(chuàng)發(fā)明成績顯著，機(jī)器人競賽獲全國一等獎1項，全國二等獎3項，全國三等獎1項，省一等獎6項，省二等獎1項;科創(chuàng)獲全國二等獎1項，全國三等獎2項，省一等獎3項，省二等獎2項，市一等獎5項，這5項全部入圍省級比賽。

高20xx級文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近來的重大突破;北湖校區(qū)招生分?jǐn)?shù)線與同類學(xué)校新校區(qū)持平。今的招生工作體現(xiàn)了以下特點：一是動手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設(shè)立勵志獎學(xué)金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。

通過多研究實踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎;新的課題在立項申報中。

學(xué)校本期成立了課堂教學(xué)指導(dǎo)委員會，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的指導(dǎo);成功召開了第四十五屆教改研討會，在同行中和社會上引起了強(qiáng)烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，還主辦了黨員教師課堂教學(xué)競賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學(xué)與技能大賽，以促進(jìn)教育教學(xué)研究，提升教育教學(xué)質(zhì)量。