隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇一
以前總以為爸媽掙錢是那么簡單,自己花的也那么心安理得,還時常幻想著自己去掙錢。在學(xué)校的時候,總是在想外面的世界應(yīng)該很精彩、很自由,可以讓我隨心所欲的做自己想做的任何事,過自己想過的生活??墒侵翱偸遣粍诙@的我根本就沒想過花花世界雖然精彩,卻還隱忍著多少痛苦和疲累。當(dāng)我踏上這條路的時候,才發(fā)現(xiàn)我真的太天真了,我的腳步始終前進(jìn)不了,對陌生環(huán)境和新工作的向往憧憬,卻一件事都做不好。
暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營飯店,開始了我這個假期的社會實踐。這是一份在一般人看來很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。告別了這個炎熱的夏天也告別了這個陌生卻帶給我人生中最值得回憶的日子,在酒店里的這段時間,我學(xué)會了很多東西,知道了怎樣才能給客人帶來最好的服務(wù),我想這個經(jīng)歷對我以后的護(hù)理工作有很大的幫助。不管是客人還是病患我們都應(yīng)該一視同仁,沒有什么高低貴賤之分,每個人都是平等的,我會盡自己最大的努力給他們最好的服務(wù),因為這是我的責(zé)任和義務(wù)。在這段時間我也知道了在這個殘酷的時間打工的苦楚。這段時間真的好累、好辛苦,所有的苦與累只有知己知道,當(dāng)自己受委屈的時候沒有誰來安慰你,只有自己默默承受,把眼淚吞進(jìn)肚子里裝作堅強(qiáng),因為如果懦弱沒人會憐憫你的。
這絕對是一項勞動能力要求強(qiáng),工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,做滿幾年就可升職當(dāng)領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9:30準(zhǔn)時列隊點名。點完名后,就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡單,需要由地及天的全范圍清理,而且每天如是。包括擦(先用洗潔精水,后用清水)、整理、掃、拖、清理排風(fēng)扇等等。若是那天你值班,還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生,完后領(lǐng)班會來檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的,當(dāng)然,做得多,做的好,工資就高。老員工,所謂的頂力一點的看4個大桌子或是看大包廂;次之的看2個大桌子外加一個小臺或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂;新來的,或是不熟練的就只是看1張大桌或2個小臺或是一個單包廂??偟膩碚f,看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點,因為包廂的顧客都比較挑剔一點,特別是有些包廂有最低消費。衛(wèi)生搞完后如有多余時間且你的餐桌或是包廂沒來客,你就可以稍稍休息直到11:30開始站崗,迎客?!皻g迎光臨”“請問幾號臺(包廂)”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng)。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務(wù)員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多,好些人都是嫌太累時間太長,而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦?!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時,還要提心吊膽地?fù)?dān)心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時,廚房的大廚們開始用餐,然后等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動筷,每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了,下午4:30準(zhǔn)時上班,再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點多,吃完員工餐,點完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過和同伴晚上11:30才離開菜館!
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽。客人不買單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,除了計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
別人都說你一個大學(xué)生干嘛來吃這種苦,這活累,又沒幾個錢。但我還是堅持了下來,即便因此哭過好幾回,我知道我不為錢,只想嘗試,因為苦都是要嘗了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護(hù)下長大,任意花著父母的血汗錢,殊不知錢來得這么的不容易。且不說你的父母是靠打普工掙點小錢,仔細(xì)想想,做哪行不需要付出艱辛與努力呢?你有真正想到過做父母的辛和酸嗎?通過這次暑假的社會實踐,我真的學(xué)到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。掙錢真的不容易,別看是一點小錢,那也是由寶貴的時間、辛勤的汗水和不斷的進(jìn)取磨礪,有時甚至是犧牲自己的自尊與驕傲,才能換來的。雖然只是短短的二十幾天的時間,但在這期間我流過汗、吃過苦、挨過訓(xùn),通過自己的認(rèn)真總結(jié)深刻的體會到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會的親身體驗,讓我早一步跨入社會,積累了一些必備的社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。我相信,這次實踐不僅僅是我的一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財富!一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,賺不了多少錢的,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有社會實踐才能使我們找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。
艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人都要學(xué)會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認(rèn)真聽取,虛心地接受。我想在我以后為病患護(hù)理的時候,我會很好的和他們進(jìn)行溝通,了解他們的想法,病情,有沒有不舒服,是否有心理壓力,因為好的護(hù)患關(guān)系才是做好護(hù)理工作的基礎(chǔ)。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。在以后的工作中要自信,不能疏忽,猶豫不絕,因為護(hù)理并認(rèn)識絕對不允許你有絲毫的差錯的,也許有很多東西使我們不知道的,但是我會虛心請教有經(jīng)驗的護(hù)士,認(rèn)真學(xué)習(xí),保證良好的服務(wù)。
3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。以后要多看多留心醫(yī)學(xué)方面的書,因為畢竟在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識到工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,醫(yī)學(xué)知識儲積多了才能更好的做好我熱愛的這份工作,更好的護(hù)理病人。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。這次實踐使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為一名醫(yī)護(hù)工作者我會恪守醫(yī)德,全心全意為患者服務(wù),我相信我會做的很好。
感謝這次經(jīng)歷!
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇二
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,**年暑期社會實踐活動已接近尾聲。在經(jīng)過烈日的“烤驗”和臺風(fēng)的“洗禮”之后,一個個小分隊滿載著豐收的果實,用自己的行動在炎炎夏日里撐起一片片綠蔭。
根據(jù)浙中團(tuán)[]8號、12號文件,緊扣團(tuán)中央今年的活動主題——服務(wù)和諧社會,提高思想政治素質(zhì)。我院今年的暑期社會實踐既傳承以往的“科技、文化、衛(wèi)生”下鄉(xiāng)服務(wù)活動,又突出以廣泛開展“感知就業(yè)”社會實踐活動,將大學(xué)生社會實踐活動與就業(yè)緊密結(jié)合,開拓社會實踐新領(lǐng)域。成立了“三下鄉(xiāng)”實踐小分隊,突出送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)——這一直是我院暑期社會實踐的特色和重點,足跡遍布安徽、舟山、寧波、桐鄉(xiāng)等地,給當(dāng)?shù)厝罕妿砹私】档拇猴L(fēng)。
活動特點:
特點一 我院首次博士團(tuán)暑期社會實踐
在學(xué)院團(tuán)委的大力支持下,我院研究生工作部組建的一支由博士研究生參加的暑期社會實踐代表隊本著弘揚(yáng)中西醫(yī)結(jié)合理念 ,構(gòu)造社會主義和諧社會的思想,通過在麗水市中醫(yī)院、遂昌縣中醫(yī)院、遂昌鄉(xiāng)間等地開展多次大型會診活動、中醫(yī)學(xué)發(fā)展研討會、以及學(xué)術(shù)講座與交流會等活動,為提升中西醫(yī)結(jié)合理念、服務(wù)地方醫(yī)學(xué)、加強(qiáng)臨床經(jīng)驗交流奠定了良好的基礎(chǔ),并達(dá)到了“提升研究生中醫(yī)理論素養(yǎng)與實踐經(jīng)驗,以科研優(yōu)勢為依托,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和文教衛(wèi)生事業(yè)”的雙贏的效果。
特點二 創(chuàng)建首家省級大學(xué)生社會實踐基地
為進(jìn)一步宣傳黨的xx大精神,認(rèn)真實踐“”重要思想,切實加強(qiáng)農(nóng)村三個文明建設(shè),不斷增強(qiáng)民眾的健康意識,并通過社會實踐,進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神,“全國百支大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團(tuán)”、“浙江省大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)實踐團(tuán)”——浙江中醫(yī)學(xué)院緊密結(jié)合學(xué)生自身專業(yè)特長,廣泛開展了“增才干、長見識、做貢獻(xiàn)”大學(xué)生暑期社會實踐活動。經(jīng)省派駐新碶街道駐貝碶村農(nóng)村工作指導(dǎo)員彭建華、成信法老師牽引搭橋,浙江中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委與新碶街道團(tuán)工委認(rèn)真協(xié)商,雙方?jīng)Q定在新碶街道設(shè)立浙江中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生共建社會實踐基地。
特點三 感知就業(yè)開創(chuàng)實踐新領(lǐng)域
今年學(xué)校共確定了49支重點小分隊調(diào)查用人單位,采訪校友,一方面隊員們收集到了大量的真實資料,充實學(xué)校就業(yè)信息庫,增強(qiáng)畢業(yè)生對就業(yè)信息的靈敏度,同時,調(diào)查實踐也很好地培養(yǎng)了隊員們吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。另一方面,隊員們也意識到:要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己在整個社會中的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。
為擴(kuò)大暑期社會實踐范圍,讓更多的學(xué)生積極投入到暑期社會實踐中去,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ),學(xué)校也積極鼓動學(xué)生參加就業(yè)實踐,學(xué)生結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實踐鍛煉,了解相關(guān)行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素質(zhì)要求。很多學(xué)生在經(jīng)歷了實踐中種種酸甜苦辣,跌宕起伏之后,深刻認(rèn)識到:現(xiàn)在的社會市場化競爭越演越烈,如何才能與時俱進(jìn),不被發(fā)展迅速的社會淘汰,成為每個即將走上社會的學(xué)生必須解決的難題,同時這也將引出很多的社會問題,所以在校大學(xué)生應(yīng)時刻關(guān)注發(fā)展,關(guān)注未來,不斷提升自己!
由學(xué)校大學(xué)生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào),進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和調(diào)控的**年暑期社會實踐即將全面結(jié)束,通過多種形式的社會實踐活動,學(xué)子們在與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責(zé)任感得到了增強(qiáng),人生觀、價值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化,更提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇三
盛夏七月,浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程與儀器學(xué)院和新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)系共45名師生于18日前往上海西門子醫(yī)療器械有限公司進(jìn)行了為期半天的參觀和訪問。本活動是自聯(lián)合課程項目創(chuàng)始以來必不可少的一個環(huán)節(jié),旨在促進(jìn)學(xué)生對醫(yī)療儀器發(fā)展歷史和發(fā)展現(xiàn)狀的一個實踐性認(rèn)識。不僅讓同學(xué)們切實了解到醫(yī)療公司的研發(fā)生產(chǎn)情況,還促進(jìn)了兩國學(xué)生間的情誼,可謂是收獲頗豐。
上海西門子醫(yī)療器械有限公司(ssme)成立于1992年,是西門子醫(yī)療業(yè)務(wù)領(lǐng)域影像及臨床設(shè)備方面重要的全球研發(fā)、制造中心之一,致力于計算機(jī)斷層掃描(ct)、x光、超聲等診斷設(shè)備和相關(guān)醫(yī)療零部件的研發(fā)生產(chǎn),以及相關(guān)客戶服務(wù)。公司不斷加大研發(fā)力量的投入,相繼為中國及全球醫(yī)療用戶研發(fā)并推出了雙排、6排、16排到最新的64排(128層)螺旋ct,以及數(shù)字x射線成像系統(tǒng)、數(shù)字胃腸機(jī)、骨科c臂等多種x光影像設(shè)備。
師生們一大早便乘校車前往目的地,經(jīng)過三個多小時車程,稍事休息,便開始了參觀。西門子公司的研發(fā)人員和相應(yīng)部門的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任了講解員,他們講解風(fēng)格各異,充滿熱情,充分體現(xiàn)了工作在一線的經(jīng)驗與深厚的專業(yè)素養(yǎng)。
首先,同學(xué)們來到了一座展示公司發(fā)展歷史的長廊。講解員給大家詳細(xì)講述了公司的研發(fā)成果:從第一臺西門子自主生產(chǎn)的ct,逐步發(fā)展到64層、128層ct,以及雙球管技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,以及16層智能ct、胃腸機(jī)、c臂血管成像儀等等。在進(jìn)入生產(chǎn)車間前,領(lǐng)導(dǎo)向大家展示了一幅標(biāo)有由公司生產(chǎn)并發(fā)往世界各地的產(chǎn)品地圖,并且很風(fēng)趣地讓大家猜測一年能有多少臺儀器運往世界各地,同學(xué)們的答案從1000到5000不等。在聽到每年竟然有10000臺儀器銷往世界各地時,同學(xué)們紛紛發(fā)出了贊嘆。
之后,便開始正式參觀工廠內(nèi)部的生產(chǎn)流水線。首先是裝配和調(diào)試車間,這里都是已經(jīng)或即將裝配好的儀器,包括了ct,胃腸機(jī)等。除此之外,功能調(diào)試也在這一車間進(jìn)行。據(jù)有關(guān)人員講解道,從開始裝配到最后成型,每道工序都需要將近三個小時,而一臺儀器的完整裝配需要三天左右,再加上接下來的調(diào)試和運輸,可能需要將近兩三周的時間。
接著,同學(xué)們來到了主要負(fù)責(zé)提供零部件的車間。大家首先看到的是大型底座的暫存區(qū),接著依次參觀支架,床等零部件。該車間總管韓老師利用現(xiàn)場實物清晰地向大家展示了支架如何保持平衡、如何移動,儀器如何通過識別受力進(jìn)行急停的技術(shù)。關(guān)于ct掃描床的材料,韓老師提到這種材料是必須要具有能夠把因其引起的射線衰減降到最小的性質(zhì),所以材料的選擇非常重要。在提問環(huán)節(jié)中,有人問到關(guān)于就業(yè)的問題,韓老師表示他所負(fù)責(zé)的車間(20xx最新小學(xué)生社會實踐報告)主要招收機(jī)械電子系的畢業(yè)生,諸如懸臂運動等自動化程序也是由該車間負(fù)責(zé),而生物醫(yī)學(xué)工程的同學(xué)大多是去圖像處理、軟件開發(fā)部門,最后他還對有志于到西門子工作的同學(xué)表示歡迎。
最后一個參觀的車間主要是負(fù)責(zé)射線球管的研發(fā)和裝配,在這里,可以看到懸掛的射線源,研發(fā)人員還介紹了包括準(zhǔn)直器在內(nèi)的一些專業(yè)知識,除此之外也大致提到了計算機(jī)圖像處理算法的導(dǎo)入等等。
依次參觀完三個車間后,便前往產(chǎn)品服務(wù)培訓(xùn)部門。這一部門主要是負(fù)責(zé)用戶的使用培訓(xùn),因此大家看到的都是儀器成品,在專業(yè)人員細(xì)致講解后,同學(xué)們紛紛上前親自動手操作一番,并不時提出問題,詢問其中的原理。在ct機(jī)前,部門領(lǐng)導(dǎo)幽默地告訴大家ct也就是由主機(jī)、床、電源三部分組成,非常簡單,引來同學(xué)們的一陣歡笑。在參觀手術(shù)引導(dǎo)儀時,部門領(lǐng)導(dǎo)提到因醫(yī)生需長時間工作在有射線的環(huán)境中而需要防輻射服,同學(xué)們便紛紛躍躍欲試,穿戴30公斤重的鉛質(zhì)防輻射服,感受醫(yī)生做手術(shù)的辛苦。
行程的最后一站是西門子客戶服務(wù)大廳。在這里可以很清晰地通過大屏幕看到全國各地醫(yī)院中儀器的球管壽命,如此便能主動了解到機(jī)器故障和老化問題,在客戶發(fā)現(xiàn)故障前便派遣工程師前往維修更換,使得治療更加安全,服務(wù)更加可靠。
短短三小時的活動結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地在西門子公司門口進(jìn)行合影留念。此次活動帶給同學(xué)們的不只是實踐經(jīng)歷和知識的豐富,更促進(jìn)了浙江大學(xué)和新加坡國立大學(xué)的友好合作。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇四
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對我們在校大學(xué)生來講,能在假期有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個熟悉社會、了解社會,進(jìn)步自我能力的重要的機(jī)會。
現(xiàn)今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深進(jìn)社會往體驗生活,從中獲得一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深進(jìn)到社會往參加社會實踐活動。為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真實的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得往面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅先容我往他們公司部分做些最低級的工作,所以我就往了。
學(xué)生的實際操縱能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,很多時候會碰到書本上沒學(xué)到的,更多是書本上的知識一點都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用到的只是簡單的題目,只要套公式就可以完成一項任務(wù),有時候你會抱怨,實際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學(xué)的那末費勁呢或許老師是正確的,固然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部份。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補(bǔ)充,我們比他人具有了更高的出發(fā)點,有了更多知識往應(yīng)付各種工作上的題目。
固然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部份,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能把握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那末輕易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就能夠交上往,但在工作里,數(shù)字盡對不可以錯。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,而且一旦出錯其實不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又成心義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不單單用興奮就可以描寫的,由于這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。固然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇五
勐滿鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府xx縣農(nóng)業(yè)和科技局、縣林業(yè)局、縣水利局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),緊緊圍繞發(fā)展勐滿鎮(zhèn)第一產(chǎn)業(yè),保障農(nóng)民穩(wěn)收入,保增長,制定切實可行的措施,強(qiáng)化管理與服務(wù)意識,使我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)工作呈現(xiàn)出了嶄新局面?,F(xiàn)就20xx年度工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化各項政策落實力度
勐滿鎮(zhèn)高度重視農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心,充分認(rèn)識第一產(chǎn)業(yè)及水利基礎(chǔ)設(shè)施,林業(yè)維護(hù)管理工作重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層抓落實。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,提高服務(wù)水平
勐滿鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心始終把學(xué)習(xí)放在首位,特別是對技術(shù)人員,執(zhí)法人員的教育、培訓(xùn),努力提高執(zhí)法水平,做到依法行政、秉公執(zhí)法。還定期不定期進(jìn)行學(xué)習(xí),既抓政治理論學(xué)習(xí),又抓專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在政治理論學(xué)習(xí)方面,我站除參加縣上的理論學(xué)習(xí)外,還通過訂閱《半月談》、《云南農(nóng)業(yè)》,及林業(yè),水利方面的報刊雜志學(xué)習(xí),增強(qiáng)職工全心全意為人民服務(wù)思想,在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,我組人員除上級安排的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)外,并把所學(xué)的新的專業(yè)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,為第一產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將各個部分工作總結(jié)如下:
三、農(nóng)業(yè)工作方面:
(一)、生產(chǎn)情況
1、全鎮(zhèn)小春農(nóng)作物總播種面積6441畝,大春總播種面積75330畝。
2.全年小麥播種面積60畝(其中小春播種60畝),產(chǎn)量4680公斤(其中小春產(chǎn)量4680公斤);
3.全年水稻播種面積8812(大春播種8812畝),水稻產(chǎn)量2177007公斤(大春產(chǎn)量2177007公斤)。
4.全年豆類播種面積1083畝(其中小春播種344畝,大春播種739畝),產(chǎn)量62030公斤(其中小春產(chǎn)量19532公斤,大春產(chǎn)量42498公斤)。
5. 全年馬鈴薯播種面積646,產(chǎn)量434112公斤。
6.全年花生播種面積1008畝,產(chǎn)量57884公斤。
7. 全年香蕉播種面積18846畝,產(chǎn)量3137915公斤。
8、全鎮(zhèn)中藥石斛種植面積達(dá)到6.8畝,新種植3.6畝,其中高品質(zhì)鐵皮石斛種植面積2畝。
9.全年云麻播種面積373畝,麻皮產(chǎn)量17861公斤。
10.全年蔬菜、瓜類播種面積8409畝(其中小春播種5563
畝,大春播種2846畝),產(chǎn)量62030公斤(其中小春產(chǎn)量5318228公斤,大春產(chǎn)量5869170公斤)。
11.全年木薯播種面積 2511畝,全年甘蔗播種面積12293畝。
12、因干旱受災(zāi)面積1244畝,其中受災(zāi)嚴(yán)重440畝在我中心指導(dǎo)下進(jìn)行了復(fù)種,以最低程度降低農(nóng)民損失。
13、(20xx年寒假社會實踐報告)全鎮(zhèn)茶葉種植面積達(dá)到30275畝,采摘面積25728畝。
(二)、農(nóng)業(yè)宣傳、技術(shù)培訓(xùn)工作。
20xx年3月和4月我中心工作人員協(xié)助荷蘭農(nóng)業(yè)合作社專家對香樂果蔬合作社進(jìn)行合作社組織建設(shè)培訓(xùn)1期,冬季作物種植管理技術(shù)培訓(xùn)1期,共培訓(xùn)人員200余人。培訓(xùn)使合作社社員學(xué)習(xí)了專業(yè)的組織管理知識,了解了先進(jìn)合作社的發(fā)展模式,并利用所學(xué)分析了本合作社存在的問題,及解決思路,為合作社今后的發(fā)展奠定了有力基礎(chǔ)、為今后我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了新模式。
20xx年進(jìn)行甘蔗種植管理培訓(xùn)6期,培訓(xùn)人員550人次。大大提高了甘蔗種植戶的種植技能,為甘蔗連續(xù)增產(chǎn)提高了技術(shù)保障。
20xx年5月,我中心科技人員在關(guān)雙村委會進(jìn)行橡膠病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)86人次,得到膠農(nóng)們的歡迎與好評。
20xx年,勐滿鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心勐滿鎮(zhèn)境內(nèi)的農(nóng)機(jī)進(jìn)行檢審,共辦理各類服務(wù)90起,其中辦理人員駕駛證檢審22人,農(nóng)機(jī)檢審64臺,新落戶農(nóng)機(jī)24臺。對農(nóng)機(jī)安全進(jìn)行登記補(bǔ)貼17.88萬元。對農(nóng)機(jī)安全知識下鄉(xiāng)宣傳20余次,粘貼宣傳材料50余份。
全年進(jìn)行玉米種植高產(chǎn)創(chuàng)建生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),病蟲害防治知識培訓(xùn)6期,培訓(xùn)240人次。
4月,在城子村委會,進(jìn)行新型農(nóng)民科技培訓(xùn)1期,培訓(xùn)學(xué)員50人,培訓(xùn)內(nèi)容為水稻種植技術(shù)、馬鈴薯栽培新技術(shù)、農(nóng)藥科學(xué)選購與合理使用、水稻主要病蟲害防治等并向?qū)W員發(fā)放了《農(nóng)村日用大全》、《化肥施用技術(shù)問答》兩本書。
(三)、農(nóng)產(chǎn)品宣傳、推廣、服務(wù)工作
今年我在xx縣嘎湯帕節(jié),勐滿鎮(zhèn)拉祜擴(kuò)節(jié),及傣歷年三個節(jié)日期間,對我鎮(zhèn)具特色的關(guān)雙酒,紫土豆,東升南瓜等農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,推廣工作達(dá)9天。
今年2、3月份我鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)橡膠出現(xiàn)白粉病,為了發(fā)展病情擴(kuò)散,我中心進(jìn)行統(tǒng)防統(tǒng)治工作,打藥防治面積420畝。
(四)、新項目工作情況
今年在農(nóng)業(yè)局指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)在南達(dá)、關(guān)雙村委會進(jìn)行玉米高產(chǎn)創(chuàng)建和幼齡橡膠間套種玉米項目,其中高產(chǎn)創(chuàng)建項目核心樣板地100畝,輻射帶動5000畝。幼齡橡膠間套玉米項目核心示范區(qū)100畝,輻射帶動4000畝。
認(rèn)真做好薇甘菊監(jiān)測點的監(jiān)測、預(yù)報工作。
認(rèn)真做好鎮(zhèn)內(nèi)中藥石斛的發(fā)展技術(shù)指導(dǎo)工作,力保我鎮(zhèn)中藥發(fā)展得到良好開端。
全年完成馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建項目面積10畝,馬鈴薯育種試驗面積1.2畝。
明年工作計劃:
1、狠抓小春、大春生產(chǎn),積極引導(dǎo)農(nóng)民,種植高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種,做到滿栽滿插,進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),做好病蟲害防治工作,提高產(chǎn)量。
2.加強(qiáng)宣傳力度,把優(yōu)惠政策及時宣傳給農(nóng)民。
3、做好橡膠種植管理工作,在橡膠的種植、中期管理、收獲認(rèn)真開展技術(shù)培訓(xùn),提高橡膠產(chǎn)量。
4、加強(qiáng)做好名貴中藥石斛等種植技術(shù)的培訓(xùn),為農(nóng)戶生產(chǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。
5、繼續(xù)做好玉米高產(chǎn)創(chuàng)建工作,提高玉米產(chǎn)量。
6.做好水稻稻飛虱等病蟲害防治工作,力保大旱之年再無大的病蟲災(zāi)害,努力保障糧食不減產(chǎn)。
四、獸醫(yī)工作
(一)積極引導(dǎo)和大力宣傳科學(xué)合理養(yǎng)殖
動物養(yǎng)殖業(yè)工作涉及面廣難度大,要依靠群眾,面向社會,走向市場。要堅持正面引導(dǎo)為主,同時加強(qiáng)輿論引導(dǎo),利用各種媒體、圖文,積極開展《中華人民共和國動物防疫法》和《畜牧法》等法律法規(guī)和重大動物疫病防控知識的宣傳活動,使社會公眾、廣大人民群眾了解動物養(yǎng)殖常識和動物疫病防控知識,提高動物生產(chǎn)安全的主動性和積極性。還要積極引導(dǎo)中小規(guī)模養(yǎng)殖戶增強(qiáng)安全意識,做到科學(xué)、合理養(yǎng)殖,并起到帶頭和宣傳作用,讓廣大人民群眾參與到動物安全生產(chǎn)中來。通過引導(dǎo)和宣傳于20xx年3月10日,在納包村委會下納包村,給養(yǎng)殖戶李大規(guī)劃了豬場,并提供一些常用設(shè)備和定期進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),不到一年時間,李大養(yǎng)殖母豬13頭,總存欄數(shù)達(dá)100頭,大大增加了經(jīng)濟(jì)收入。在縣獸醫(yī)站的幫助和支持下,20xx年半年時間在帕迫村委會中、下納包建蓋牛圈1000多平方米,受益村民達(dá)51家,后來還提供村民草籽,種植面積達(dá)100多畝,又給他們建了青儲池,提高了村民的養(yǎng)牛積極性。
(二)加強(qiáng)動物疫情監(jiān)測和報告工作
畜牧獸醫(yī)工作人員和村級防疫員進(jìn)一步加強(qiáng)疫情監(jiān)測和預(yù)警預(yù)報工作,及時、準(zhǔn)確掌握疫情動態(tài),一旦發(fā)生疫情,要按規(guī)定的渠道向相關(guān)部門及時報告。同時由當(dāng)?shù)卣M織有關(guān)部門和單位采取封鎖、隔離、撲殺、銷毀、消毒、無害化處理等防控措施。堅持疫情處理“五強(qiáng)制,兩強(qiáng)化”(既強(qiáng)制免疫、強(qiáng)制封鎖、強(qiáng)制撲殺、強(qiáng)制消毒、強(qiáng)制檢疫;強(qiáng)化檢疫報告、強(qiáng)化防疫監(jiān)督)的原則,按照“早、快、嚴(yán)、小”的方針,積極開展疫情處置工作,要竭盡全力將疫情控制在最小的范圍,堅決防止疫情擴(kuò)散蔓延,努力將疫情損失降到最低,還要加強(qiáng)相鄰地區(qū)間的溝通,及時了解和掌握其他地區(qū)疫情動態(tài),做到早反應(yīng),早部署,嚴(yán)防周邊地區(qū)疫情傳入,切實做好動物疫情監(jiān)探工作。
(三)高度重視動物防控工作
勐滿畜牧獸醫(yī)工作組以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),真正做到全心全意為人民服務(wù),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)重大動物疫病防控全局。明確防控目標(biāo),落實工作責(zé)任,深入貫徹落實《動物防疫法》和《重大動物疫情應(yīng)急條例》,嚴(yán)防重大動物疫情發(fā)生,確保最大限度減少疫病造成的損失,保障全鎮(zhèn)畜牧業(yè)健康發(fā)展,20xx年根據(jù)縣獸醫(yī)站要求,結(jié)合勐滿鎮(zhèn)當(dāng)?shù)匾咔閷嶋H,春防和秋防總注射豬瘟疫苗20744頭,豬藍(lán)兒疫苗18665頭,豬口蹄疫苗20xx6頭,牛羊口蹄疫苗3551頭,注射禽流感苗18586羽(其中春防、秋防分別是12160、10565、10720、1928、10086;8584、8100、9436、1623、8500)注射狂犬病疫苗509只。動物產(chǎn)品及動物產(chǎn)地檢疫豬1988頭,牛75頭,豬檢疫不合格12頭,3頭進(jìn)行銷毀處理。
建立健全動物免疫檔案及保險體制
獸醫(yī)工作人員建立健全動物免疫檔案,對養(yǎng)殖戶的畜禽存欄數(shù)、出欄數(shù)及免疫情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,根據(jù)免疫檔案對新補(bǔ)欄的畜禽及時補(bǔ)免,并做好做全動物免疫檔案表,同時對能繁母豬加施動物免疫標(biāo)識,并對能繁母豬購買保險,20xx年能繁母豬參保897頭,保費達(dá)10764元,已賠償21頭,金額18400元,其余死亡數(shù)還在定損和審核中,這大大降低了養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖風(fēng)險,提高了養(yǎng)殖戶的積極性。
(五)加強(qiáng)檢疫工作,加大執(zhí)法力度
加強(qiáng)動物產(chǎn)品的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫工作,認(rèn)真抓好產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫及流通環(huán)節(jié)的檢疫、監(jiān)督工作,嚴(yán)厲打擊無檢疫證明、無免疫標(biāo)識的動物進(jìn)入屠宰場及畜禽交易市場的違法行為。嚴(yán)格對病死畜禽采取“四不處理”的處置措施,即不準(zhǔn)宰殺、不準(zhǔn)食用、不準(zhǔn)出售、不準(zhǔn)轉(zhuǎn)運,對病死畜禽進(jìn)行無害化處理。還要規(guī)范飼料、獸藥經(jīng)營市場,堅決取締不合格的經(jīng)營行為,認(rèn)真開展專項整治工作,強(qiáng)化對飼料、獸藥經(jīng)營市場的檢查、督查,禁止經(jīng)營不允許使用的添加劑和獸藥,確保動物產(chǎn)品的安全和健康。
(六)加強(qiáng)疫苗的管理和使用
為確保重大動物疫病免疫密度和質(zhì)量,勐滿鎮(zhèn)根據(jù)畜禽存欄數(shù)進(jìn)行疫苗用量推算,并將核定疫苗領(lǐng)取入庫,同時推算各村組疫苗需求量,按存欄數(shù)核發(fā)到各村民小組,并按照重大動物疫病疫苗領(lǐng)用發(fā)放記錄,建立健全生物藥品的入庫、發(fā)放、報損登記等管理制度。在運輸或攜帶過程中嚴(yán)格按照生物制品儲存和運輸。20xx年12月5日,xx縣畜牧獸醫(yī)工作站在關(guān)雙、南達(dá)成立畜牧獸醫(yī)室,給獸醫(yī)工作者配備了設(shè)備和器械,確保獸醫(yī)工作能按質(zhì)安量開展打下扎實基礎(chǔ),大大提高工作效率。到今年止勐滿鎮(zhèn)在各村委會都成立了獸醫(yī)工作室,并配有常用設(shè)備,由技術(shù)員專門使用和管理。
(七)加強(qiáng)獸醫(yī)工作人員和養(yǎng)殖骨干的培訓(xùn)
加強(qiáng)畜牧業(yè)“一法三例”的學(xué)習(xí),特別是對執(zhí)法人員的教育、培訓(xùn),努力提高執(zhí)法水平,做到依法行政、秉公執(zhí)法、依法興牧。在20xx年11月9日,勐滿鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)工作組在城子村委會組織特色茶花雞培訓(xùn),參訓(xùn)人員達(dá)100多人,此次培訓(xùn)完全超過了預(yù)期目的,參訓(xùn)人員積極性高,對養(yǎng)殖興趣濃厚。獸醫(yī)工作組還負(fù)責(zé)對村級獸醫(yī)員和規(guī)模養(yǎng)殖場進(jìn)行培訓(xùn)及指導(dǎo)。豐富理論知識,能更好地和理論知識結(jié)合,更好的應(yīng)用到實踐中,提高對動物防控的技術(shù)水平,確保重大動物疫病防控高質(zhì)、高效推進(jìn)。
切實加大督促檢查力度
為確保各項防控高質(zhì)落實到位,勐滿鎮(zhèn)對各村委會開展重大動物疫病防控工作的督促檢查活動,并對強(qiáng)制免疫效果進(jìn)行專項檢查,對動物產(chǎn)品產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,還對畜禽交易市場進(jìn)行免疫督促,對進(jìn)出口動物及產(chǎn)品進(jìn)行檢查管理。確保動物防疫活動的每個環(huán)節(jié)、每個階段落實到位,保證實現(xiàn)動物防疫的最大勝利。
五、水利方面
1、組織學(xué)習(xí)宣傳《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理條例》、《取水許可和水資源費征收管理條例》。水土保持法是我國的一項基本國策。水土保持及河道管理,在縣水利局和鎮(zhèn)黨委政府及上級業(yè)務(wù)主管部門的幫助下、指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在單位全體同志的相互協(xié)作配合下有效的基本治理全鎮(zhèn)的水土流失及大小河流上的非法亂開采沙、石、的現(xiàn)象及水務(wù)糾紛的發(fā)生。但還有少數(shù)違法現(xiàn)象的發(fā)生,半年來共制止5起非法亂開采沙、石,處理違法當(dāng)事人6人次。并分別給予教育、警告處理、當(dāng)場照像存檔。為我鎮(zhèn)今后的水土流失防治工作,人與自然和諧生存發(fā)展在作貢獻(xiàn)。
2、水利建設(shè)管理方面,一年來共新建全鎮(zhèn)自來水13件,其中建設(shè)多依中寨村等13個人蓄飲水困難村,解決飲水困難748戶,1964人,大牲畜786頭。農(nóng)田引灌三面光溝渠4條,攔河壩1座、水閘工程1座。并對全鎮(zhèn)已建設(shè)好自來水設(shè)施的村寨分別都制定了相應(yīng)辦法,措施及規(guī)定。對違反自來水管理辦法的個別用戶進(jìn)行相應(yīng)的警告處理。一年來帶領(lǐng)職工維修鎮(zhèn)機(jī)關(guān)自來水46次。
3、水利設(shè)施管理方面,全鎮(zhèn)共有水庫,壩塘,水閘壩共30座,在準(zhǔn)備規(guī)劃新建設(shè)勐滿鎮(zhèn)骨干水庫1座,現(xiàn)有水利設(shè)施工程已作出和制定了相應(yīng)的管理辦法、措施,落實管理人員到位情況,克服以前存在管理亂、無人管、管不到位的問題?,F(xiàn)有 7座已水利設(shè)施達(dá)到五通,幸福展水庫等已正常通生活用水、通路、通電話、通電、通電視?,F(xiàn)全鎮(zhèn)所有水庫,壩塘,共蓄水有 184.8萬平方米。
4、在干好本職工作的同時還積極協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府做好全鎮(zhèn)的中心工作,分別到各村委會繼續(xù)開展水利普查數(shù)據(jù)收集、整理、上報工作,繼續(xù)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展水源林保護(hù)活動,要求全鎮(zhèn)每個村民小組在水源前10-100米的水源保護(hù)范圍內(nèi)植樹,進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)五小水利等工作。
六、林業(yè)方面
一、認(rèn)識做好森林防火工
我鎮(zhèn)森林防火工作形勢嚴(yán)峻,任務(wù)十分艱巨。主要表現(xiàn)在:一是受天氣條件和地形地貌的影響,自然條件差異大;二是受農(nóng)林牧蔗相交錯以及落后的生產(chǎn)生活方式,獨有的民俗用火習(xí)慣,野外火源不斷增加,使我鎮(zhèn)森林防火面臨諸多問題和挑戰(zhàn)。為此年初,我們召開了森林防火大會,各村委會、各相關(guān)站所、政府領(lǐng)導(dǎo)等100余人前來出席會議,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,就增強(qiáng)森林防火的緊迫感和責(zé)任感積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
二、切實加強(qiáng)對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)
森林防火工作是保護(hù)生態(tài)安全和建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)的重要公益事業(yè),是各村委會的一項重要職能,為此全鎮(zhèn)明確了村委會主任是第一責(zé)任人,村護(hù)林員是直接責(zé)任人,各村委會必須把森林防火工作納入重要議事日程,落實好專人負(fù)責(zé),并層層抓落實,把森林防火責(zé)任制落實到具體人身上,真正做到責(zé)任到人,措施到位,對因機(jī)構(gòu)不健全、人員不到位、責(zé)任不明確,發(fā)生森林火災(zāi)后村委會干部、林業(yè)站相關(guān)人員、村護(hù)林員不及時趕赴火場,造成重特大森林火災(zāi)和人員傷亡事故的,堅決追究有關(guān)村干部和責(zé)任人的責(zé)任。
森林防火工作是一項系統(tǒng)工程,需要全鎮(zhèn)各族人民密切配合,髟成“村委會負(fù)總責(zé),村小組齊抓共管’’的工作局面。各村委會要積極組建義夯撲火隊伍,為保護(hù)森林資源人和人民生命財產(chǎn)安全做好應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、加大宣傳工作力度,落實各項工作保障措施
宣傳工作是森林防火工作的第一道工序,是做好森林防火工作的關(guān)鍵。各村委會要從實際出發(fā),及時召開森林防火會議,廣泛運用各種方式和手段進(jìn)行森林防火宣傳。營造一個有利于森林防火工作的社會環(huán)境,形成群防群治局面。在做好宣傳工作的同時,要制定好具體的防范措施。一是要建立以護(hù)林員和民兵為主的撲火應(yīng)急隊;二是要實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和晝夜值班制度。從今年1月1日起,鎮(zhèn)森林防火辦公室要實行2 4小時專人值班制,有領(lǐng)導(dǎo)帶班。定時或不定時點名,三是各村委會設(shè)置聯(lián)系電話及時反饋縣、鎮(zhèn)通報的衛(wèi)星熱點的處理情況;四是要嚴(yán)格執(zhí)行野外用火申報、審批、監(jiān)燒制度,五十畝以上的野外用火必須按此制度執(zhí)行,五是要認(rèn)真做好計劃燒除的規(guī)劃設(shè)計、上報審批和組織實施工作;六是認(rèn)真做好鄉(xiāng)村公路兩側(cè)及節(jié)日期間的森林防火工作。七是要加大依法治火和火災(zāi)查處力度,嚴(yán)厲打擊火災(zāi)肇事者,做到發(fā)生一起,查處一起,事事有交待,件件有結(jié)果
總之,在中心領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)勢領(lǐng)導(dǎo)下,在單位合并一年來,農(nóng)、林、水、畜牧獸醫(yī)各項工作穩(wěn)步發(fā)展,有序進(jìn)行,但是在工作機(jī)制的改善,工作效率提高上問題仍然比較突出,在下一年里,我們將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,根據(jù)上級意圖繼續(xù)完成好各項工作。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇六
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
我第一天上班時,剛開始我有些拘謹(jǐn),看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。經(jīng)經(jīng)理介紹,我跟公司的周會計進(jìn)行學(xué)習(xí),他工作嚴(yán)謹(jǐn),人非常的和善。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我非常感激他對我的教導(dǎo),在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,給師傅倒好了水??粗约旱膭趧映晒械绞值拈_心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會計學(xué)原理》,并且將公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真研讀。
在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。在實習(xí)的這幾天里我不僅學(xué)會了會計的一些專業(yè)知識,并且在出納這方面也有所了解。
在我的映像中,寫錯了是不能任意涂改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實際中,我發(fā)現(xiàn)不僅要用紅筆劃橫線,并且要蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
會計是一項細(xì)心而有耐心的工作,每天重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的毅力是很難勝任的。
在與師傅的學(xué)習(xí)中我知道了許多的知識,例如會計賬簿中常見的一些虛假情況主要發(fā)生在記賬、算賬、轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、報賬等過程中,主要有涂改賬目、惡意改賬、做假賬、不正當(dāng)掛賬、業(yè)務(wù)不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動賬頁等等。會計人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門,
在學(xué)習(xí)的這段時間里我還學(xué)會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我并沒有真正的學(xué)會,我想在以后的學(xué)習(xí)與實踐中,有機(jī)會我一定多在這方面研究,為了以后的工作打下一個良好基礎(chǔ)。
在短短的實習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能。通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。
利用這次難得的機(jī)會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我希望以后有更多的機(jī)會參加時間活動,豐富自己的知識,鍛煉自己,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇七
學(xué)生社會實踐活動是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主要途徑。根據(jù)國家教育部與廈門市教育局要求,社會實踐的數(shù)量和成績是學(xué)生是否具備畢業(yè)資格的重要要件之一,學(xué)校非常重視,按計劃、按要求積極開展社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、精心準(zhǔn)備
由政教處發(fā)起組織,各年段認(rèn)真規(guī)劃好社會實踐(或社會調(diào)查)主題,各班級積極動員,做好布置,分組進(jìn)行社會實踐,把社會實踐、社會調(diào)查與日常教學(xué)、德育和研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和良好的意志品質(zhì)。
2、積極組織
各年段以村為單位,劃分小組,指定專人負(fù)責(zé),各組負(fù)責(zé)人能進(jìn)一步明確活動意義,加強(qiáng)指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,并做好協(xié)調(diào)、組織工作,確保社會實踐活動順利進(jìn)行。
3、及時總結(jié)
社會實踐活動結(jié)束后,班主任按時組織學(xué)生填寫《廈門市中學(xué)生社會實踐活動登記卡》,并經(jīng)接待實踐單位或部門提出鑒定意見評定成績并加蓋公章,之后匯總送學(xué)校政教處存檔備查。班主任還及時將學(xué)生參加社會實踐活動情況登記在《廈門市中學(xué)生社會實踐活動考核登記表》,并將此表送交教務(wù)處,做為審查學(xué)生是否具備畢業(yè)資格和升學(xué)考試報名檔案的必備材料。各年段還認(rèn)真寫出總結(jié)報告,及時總結(jié)經(jīng)驗。
通過實踐,全體學(xué)生擴(kuò)大了知識面,體會到家長的辛勞,認(rèn)識到社會的多樣性,進(jìn)一步增強(qiáng)了判斷能力、動手能力,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),形成了良好的勞動習(xí)慣。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇八
七月十六號,放假一個星期之后,我再次來到了中國電信壽光分公司(以下簡稱壽光電信)進(jìn)行了為期一個月的學(xué)習(xí)實踐工作。進(jìn)入公司后,我進(jìn)入市場營銷部,主要接觸個人家庭客戶的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)了其它暑期實踐學(xué)生的校園市場培訓(xùn)工作。
前期我主要接觸了個人家庭客戶的業(yè)務(wù)宣傳及促銷。利用課余時間自學(xué)的phtotshop軟件,制作了全市小區(qū)的樓層貼,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,制成實物共計6000余張。之后,在公司王經(jīng)理和牟經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們9人完成了全市的張貼工作,宣傳效果十分明顯,樓層貼張貼完畢后,咨詢熱線不斷,營業(yè)廳方面接到的寬帶及固話訂單顯著增加,業(yè)務(wù)同比去年增長174%。
中期我接觸的是小區(qū)的宣傳工作,我們分組行動,在各小區(qū)懸掛橫幅“中國電信,入寬帶豪禮相贈,交年費,升兩兆,送手機(jī)”,派發(fā)宣傳單頁,現(xiàn)場答疑,小區(qū)居民的熱情讓我們感覺都有點照顧不過來。活動時間我們選在了午下班高峰及晚下班高峰,人流量相當(dāng)客觀,并且在晚上,我們組織了電影放映,居民在外出乘涼的時候既看了電影又了解了我們的業(yè)務(wù),可謂“雙贏”。當(dāng)然,我們也有些不順利,比如:有的小區(qū)物業(yè)不配合,也有不少用戶把我們認(rèn)為和網(wǎng)通是一家,說了半天業(yè)務(wù)才知道他原來用的網(wǎng)通的線,很是郁悶在電影放映剛開始的時候,人很少,但是幾天之后小區(qū)空地都滿的坐不下人,這使我明白到前期宣傳的重要性,客戶如果不知道你的優(yōu)惠,再便宜又有什么用呢?
在小區(qū)的宣傳工作也取得了很不錯的效果,壽光各大小區(qū)統(tǒng)計電信專線小區(qū),怡園花都增戶54部,圣城中央花園增戶47部,啤酒廠小區(qū)增戶41部,新華園小區(qū)增戶41部,其它小區(qū)共計增戶210余部,統(tǒng)計結(jié)果出來之后,我和我們組的人自豪的說,我們沒有白拿工資!
中后期我接觸并負(fù)責(zé)了校園市場的營銷,我對這也非常感興趣,壽光電信也破例送我到濰坊的市公司參加了培訓(xùn),獲益著實匪淺。作為在校大學(xué)生,我從學(xué)生的角度出發(fā),分析公司政策的優(yōu)劣,并提出了《關(guān)于校園t7套餐的認(rèn)識及建議》,我的這篇《建議》發(fā)到了省電信公司市場營銷部桑立新經(jīng)理處,僅僅過了幾天,省公司就更改了政策:省內(nèi)新生手機(jī)終端放開,不必一定要購買指定機(jī)型不可。這件事不光令我自豪,不光是因為我僅僅一個大一學(xué)生就影響了全省的政策,更是因為了解到中國電信也不是高不可攀,只要敢有想法,有別人看不到的見解,我也可以!
當(dāng)然,作為壽光電信校園市場的主陣地,濰坊科技學(xué)院才是重中之重,我把在濰坊市公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的東西盡數(shù)教給了濰坊科技學(xué)院在壽光電信的實習(xí)生,他們是壽光電信在濰坊科技學(xué)院的種子,是壽光電信迎新的主力軍。根據(jù)他們給我提供的建議,我給公司領(lǐng)導(dǎo)打了一份《濰坊科技學(xué)院迎新促銷計劃書》,領(lǐng)導(dǎo)也比較認(rèn)可我的想法。
最后談一談這一個月的一些感受
首先,我覺得,不管是通過關(guān)系還是自己努力去得到了一份工作,就該踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真完成份內(nèi)的工作,而不是挑肥揀瘦,想方設(shè)法的偷懶,付出了多少勞動就會得到多少回報;
其次,不要覺得我們現(xiàn)在做不了什么,同樣是大一,我可以為電信公司設(shè)計全市的樓層貼(雖然沒有獎金orz),我還可以每天把營業(yè)廳的任務(wù)完成情況匯總,做維系報表,我甚至可以把我對電信校園套餐以及攔截營銷的一些建議直接報給省公司,其中省內(nèi)天翼手機(jī)的終端放開就是采納了我的意見(自豪ing),相信自己的能力,我們真的能做好多自己都不敢想的事情;
最后就是千萬不要計較報酬的多少,不管給我600還是800,我得到了鍛煉的機(jī)會,蹲下來是為了跳的更高,不是嗎?
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇九
為切實加強(qiáng)小學(xué)生社會實踐和道德體驗,增強(qiáng)德育工作的實效,引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗,在實踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c,發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,于本學(xué)期開展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。
二、活動目的、意義:
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。
三、活動時間:
10月18日
四、活動主題:
“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”
五、活動地點:
生態(tài)基地
六、參加人員:
3—6年級學(xué)生
七、出行方式:
步行到達(dá),步行參觀。
八、安全負(fù)責(zé)人:
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊:
各班領(lǐng)隊:各班班主任
十、社會實踐值得肯定的地方:
(一)準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,結(jié)合學(xué)生實際制定出詳細(xì)的活動方案;
2、通過校委會及召開班主任會議對活動進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;
3、相關(guān)人員多次商討,考慮細(xì)致,為活動做準(zhǔn)備;
(二)組織有序:
1、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn);
2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班,學(xué)生一律排成兩列行進(jìn),使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地;
3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,校長講話也使得學(xué)生更為有序;
4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全;
(三)活動有效:
1、活動中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;
2、學(xué)生在實踐活動中,認(rèn)真觀察,并做了記錄;
3、有一些學(xué)生,在活動前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題,記錄在小本上;
4、特別值得一提的是,有好多同學(xué),每到一處都要詢問有關(guān)人員問題,如,在村委,有些同學(xué)看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣,就去詢問村委馬書記那國旗升降是自動的還是手的;走進(jìn)種植大棚,好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問什么時間種植,什么時間收獲,畝產(chǎn)多少等等問題;
5、活動中,學(xué)生有序遵紀(jì),即使進(jìn)入棚區(qū),也沒有一人踩踏、摘取農(nóng)作物,更沒有農(nóng)戶提出反響;
6、活動后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都充實了許多。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動順利進(jìn)行,且所有學(xué)生安全回校。
十一、需改進(jìn)的地方:
1、今后在開展活動時,還要在活動前進(jìn)行更為詳細(xì)的實地查看,以備活動更為順利的開展;
2、今后還需與班主任多接觸、多商量,更好的管理學(xué)生。
通過此次社會實踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇十
高考后所做的決定報考師范院校,使我也順利地被__大學(xué)錄取,從此,我心 中便一直‘信仰’著這句話:既然選擇了 遠(yuǎn)方,便不 顧風(fēng)雨兼程。
作為一名__生的我,一直都在 為自己的將來做打算,面對當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力,我該何去何從呢?在大一的時候,我曾猶豫徘徊過,煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不 是錯了 ?假如錯了,那我該如何補(bǔ)救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。后來經(jīng)同學(xué)和老師的開導(dǎo),我漸漸的想通了 ,明白了既來之,則安之這句話的真諦。大一的那年,我過的很茫然,當(dāng)然,時間不 會因你的茫然而多為你停留一刻,也就是這樣,大一的生活就這樣悄然而逝。
在 大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在 我獨自去廣州的路上發(fā)生了 一些不 愉快的事情,不 過總算過去了 ,暗淡的日子不 會一直縈繞著我,只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結(jié)束了 大一的暑假生活,迎來了 新的生活,大二已經(jīng)在 不 遠(yuǎn)處。
經(jīng)過在 大一一年的磨合,我的目標(biāo)也就漸漸的明確了 ,既然我選擇了 將來要做一名教師,我就應(yīng)該堅毅的走下去,為實現(xiàn)這個目標(biāo)為‘奮斗’。因此,在大二這個暑假我決定不 再讓它虛度,應(yīng)該做一些有 意義的事情才對,就在 這時,我遇到了 天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu),看到了 期望之光。
我選擇天澤是有 多重原因的。首先,是為了 鍛煉我自己做做老師的綜合能力,作為一名師范生,應(yīng)該在大學(xué)期間累積經(jīng)驗,為以后走入職場累積豐富的經(jīng)驗。其次,天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在 駐馬店,作為駐馬店人的我,當(dāng)然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。最后,因為天澤及其文化深深地吸引了 我,使我相信天澤是一個優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。以上種.種原因,使我堅定了去天澤的決心。期末考試過后,我們團(tuán)隊就拎著行李箱踏上了 駐馬店市汝南縣的征途,到駐馬店市 中心時,天澤總校校長親自接我們,一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南,在 接下來的日子我們就要在 汝南度過。一切打算就緒后,我們就全身心的投入到工作當(dāng) 中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天,也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不 了 我們前進(jìn)的道路;盡管滿身是泥,滿臉都是雨滴,我們也不 曾退縮。因為我們有共同的理念走進(jìn)天澤,共同 學(xué)習(xí),共同改變。我們已不 再是溫室里的花朵,此刻 的社會有 些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,惟獨 使自己變得更加優(yōu)秀更加堅毅,才干適應(yīng)這個社會,也才干脫穎而出。
在 招生期間,除了 艱難外,也聽說過和遇到過一些感動,有 些老師為了 工作 中午只能吃饅頭和咸菜,喝的是自己提的白開水,天天都是早出晚歸,只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是,我們在 村里招生的時候,農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情 善良,主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,我們的眼睛都濕潤了 ,心中不 禁感嘆:還是農(nóng)村人最樸實 最純真??傊?,招生期間,既有 艱難,又有 感動。有 艱難我們天天開會交流,共同克服,那么,那些感動就讓它永恒埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。
招生期過后,我們老師們又開始了 新的工作,也即是授課期。七月十號是正式開學(xué)時間,那天,我們老師們和往常一樣起得特殊早,洗涮完畢,就開始投入到新的工作中,我們各行其責(zé)。有 的老師在 班級里等待學(xué)生報到,有 的在 門口迎接學(xué)生,而我和校長則在校門口負(fù)責(zé)開票和補(bǔ)票以及學(xué)生報名等事項。忙碌的一天最終過去,經(jīng)過那天的奮戰(zhàn),基本上都把學(xué)生安排好了 ,就等著第二天正式上課了 。
正式上課的第一天,我的心里激動萬分,雖然十號那天我已經(jīng)見到了 親愛的同學(xué)們,但是這究竟是正式開學(xué)的第一天,心里難免還會有些擔(dān)心和興奮,最終我還是走上了 講臺。在 前一段時間我擔(dān)任的課程是三四五年級的數(shù)學(xué)和六年級的語文,所以我在 上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹,讓他們了解我,從而拉近與學(xué)生們的距離。不 過,孩子們比我想象的還要可愛,一個個都是那么天真爛漫,這讓我松了 一口氣同時也感到很滿足,這也為以后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。就這樣,開學(xué)后的第一個星期很快就這樣過去了 ,學(xué)生們的表現(xiàn)還可以,就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差,使得整個班級的紀(jì)律比較亂,假如太縱容他們,會使這些情況變得更糟糕,但是假如對他們太嚴(yán),又怕會起到不良的后果,所以這個問題非常難以處理。
世上無難事,只怕有 心人,我們團(tuán)隊的老師總會有 辦法的。果然如此,其實班上總會有 搗亂紀(jì)律的人,我們做老師的惟獨 通過各種辦法策略針對這些學(xué)生,而這些方法可以是硬性的,也可以是軟性的,還要視情況而定。開學(xué)后的第一個周日最終到來,我們每人心中都激動萬分,經(jīng)過這么多天的辛勤工作,大家都該好好歇息歇息了 。不 過計劃總趕不 上變化,有 的老師提出了更好的主意,結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早,騎著借來的電動車開始了 我們的旅途去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,而且在 半路上我們有意外的收獲,見到了 梁祝故里。這是一件不 尋常的經(jīng)歷,之前總是聽別人說或只在 電視劇當(dāng) 中了 解一些有 關(guān)梁祝的故事,那天有 幸見到了 梁祝故里,心中感慨萬千,參觀后,我們繼續(xù)趕路,很快目的地就到了 ,呵!好熱鬧的集市啊!來了這么多天,第一次出遠(yuǎn)門逛街,大家購?fù)晡锲肪屯刳s,怕耽誤吃午飯的時間,到學(xué)校后開始忙著做飯,下午歇息 聊天 做游戲等等。就這樣周末過去了 。
由于三 四年級的人數(shù)比較少,所以三 四年級合并為一個班級。這對于教三 四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn) 一種艱難,因為兩個年級在 一個班里,在上課的時候,必須要做到統(tǒng)籌兼顧,合理分工。在 教學(xué)當(dāng) 中,我采取了 先講一個年級,而讓另一個年級的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本,然后再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當(dāng) 中也呈現(xiàn)了 很多問題,比如說,我在 講三年級課程的時候,回答的積極踴躍的是四年級的學(xué)生而非我要講述的對象三年級學(xué)生,這就造成三年級 學(xué)習(xí)積極性不高,盡管我一再強(qiáng)調(diào)讓四年級的學(xué)生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年級的學(xué)生在 一起時使班級的紀(jì)律變得更差,他們都很愛動,其 中有一個男孩子是四年級的,非常愛動,注重力不 會集 中到五分鐘,這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來,我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過,詢問是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,老師們也束手無策,不 過我也嘗試著用我自認(rèn)為有 效的方法改變現(xiàn)狀,效果最起碼比之前要好得多。
另外,我還教五年級的數(shù)學(xué)。五年級的班級紀(jì)律我個人認(rèn)為是比較好的,學(xué)生們都比較愛學(xué),興許和他們的年齡有 關(guān)吧。每次在五年級講課的時候,我都感到特殊輕松愉快,下課和孩子們一起做游戲,好似他們又帶我回到了 我的童年,一天的疲乏頓時消逝的無影無蹤。
六年級的孩子們更可愛,之前我教六年級的語文,但后來學(xué)校又來了 新老師,我沒辦法,惟獨 忍痛割愛把六年級的語文讓給了 新老師,六年級的學(xué)生得知我不再教他們時,他們主動找上我,要求讓我回去教他們,但我也有 我的苦衷,每次我經(jīng)過他們班級或在 校園里走時,他們都會出來主動出來跟我打招呼,并要求以后我有機(jī)會一定要再教他們,我的心里真不 是滋味,眼睛都濕潤了 ……
時間過得很快,立即就要結(jié)束了 我的教學(xué)工作,心里面有 很多的不 舍,舍不 得可愛的學(xué)生們;舍不 得熟悉的校園和教室;舍不 得共患難的同事;舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長;舍不 得……在 殷店將近一個半月的時間,我學(xué)到了 很多。在 這里不 僅鍛煉了 我上講臺講課的基本能力,而且讓我明白了什么是團(tuán)隊以及團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具有 的‘精神’面貌,同時讓我熟悉了 那么多可愛的孩子,他們不 僅是我的學(xué)生,實際上我早就把他們當(dāng)成了 我的朋友,無論我以后身在何方,我都會祝福他們,期望他們學(xué)業(yè)有 成,一生平安幸福!
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇十一
當(dāng)我站在國旗下
夏天你好,圈灣小學(xué)你好,國旗你好。
仔細(xì)想來,從去年國慶節(jié)之后,我再也沒有站在五星紅旗下,沒有注視著那面讓我熱血沸騰的國旗緩緩升至高空,隨風(fēng)飄揚(yáng)。以前,我行的是軍禮,這一次,我只能默默地行注目禮。
2019年8月3日,支教活動正式結(jié)束前的最后一個星期一,升旗儀式即將舉行?!白鹁吹睦蠋?、親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天我《國旗下的講話》主題是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年……”準(zhǔn)備演講稿的時候,收集了很多資料,感覺自己已經(jīng)身臨那個艱苦抗戰(zhàn)的年代。以前聽到的耳熟能詳?shù)墓适?,現(xiàn)在輪到自己是主角,站在國旗下講述給孩子們聽,一種新的感悟油然而生。
為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年,支教隊的課程設(shè)計得更多的是“海洋強(qiáng)國”、“軍事講堂”等。從學(xué)前班到六年級,因材施教,盡量讓每一個小朋友都認(rèn)識到祖國的強(qiáng)大。從中日甲午戰(zhàn)爭到南京大屠殺,再到今天的釣魚嶼事件,歷史不該被遺忘,當(dāng)今世界的和平固然要珍惜,但同時也要居安思危。印象中有一堂課,教的是一、二年級的學(xué)生,當(dāng)時我給同學(xué)們播放了2019年國慶閱兵的視頻,看見如此壯觀龐大的中國軍隊,孩子們的驚嘆聲不絕于耳?!盎ɑń憬?,我想到了,長大了我要當(dāng)空軍,開著飛機(jī)游遍祖國各地……”一個學(xué)前班的小朋友激動地對我說。隨后的幾天,我常??匆妿讉€小朋友成群結(jié)隊地在操場上排成一排,嘴里還喊著“一二一”……那認(rèn)真的模樣讓人都不敢打擾他們……
孩子的世界是純潔的,也是極其容易受到影響的。以前看過一部電影--《恰同學(xué)少年》,深刻體會到“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的內(nèi)涵,如今我有機(jī)會暫為人師,站在講臺上,站在國旗下,向孩子們講述著抗戰(zhàn)的輝煌歷史,在生活中傳播著社會正能量,我深深感覺到,這才是90后該有的姿態(tài),將來的他們,一定會比現(xiàn)在的我們更加優(yōu)秀。
“……為祖國增光,為國旗添彩!2019年8月3日”。
生活是一首詩,雖然已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,但還是會感受到很多驚喜……
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇十二
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新考試吧的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇十三
一、實踐概述
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。 在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊——大志有恒團(tuán)隊。整個暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊一共十個人,大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會的成員,其中魯遠(yuǎn)佳是武協(xié)會長,也是我們團(tuán)隊的帶頭人。
我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
二、時間和地點
地點:兒童公園,路第二小學(xué),豫花園小區(qū),紡專社區(qū)。 時間:暑假前的一個月及整個暑假。
三、實踐過程
第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。 通過對比我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們?nèi)w教師太極拳,因為那時他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,訓(xùn)練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們在小學(xué)免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,
因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和豫花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時間為一周,訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,豫花園小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個月每人八十元進(jìn)行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當(dāng)時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個半小時,武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區(qū)開班兩個星期后,我們就開始對小學(xué)招生,因為這時小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人。我們把訓(xùn)練地點安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。
四、我的職務(wù)
主要負(fù)責(zé)各項工作的落實,協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。
五、出現(xiàn)的問題
現(xiàn)在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強(qiáng),動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經(jīng)驗,特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
六、收獲
1、通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。
3、結(jié)交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊——大志有恒團(tuán)隊。
七、實踐感受
1、要提高團(tuán)隊的競爭力,必須重視團(tuán)隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強(qiáng),要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。
2、二十一世紀(jì)是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時間充實自己的生活。
2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會堅持的,以為大志有恒是我們理念。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇十四
逆風(fēng)飛翔的夢想
在大山深處,有這樣一群孩子,和他們相處了短短幾天,他們卻教會了我們很多人生哲理:
有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;
有一種快樂你沒有體會過,就不知道其中的純粹;
有一種友情你沒有擁有過,就不知道其中的真摯。
“明天我要離開熟悉的地方和你,要分離,我眼淚就掉下去。”
別的歌聲悠揚(yáng)回蕩在耳畔,眼中墜落的晶瑩,掠過孩子們的臉頰,留下一道道曲折美麗的弧線。
五天前的下午,云滇海燕一行人從上海出發(fā)來到了祖國的西南方—云南省祿勸縣茂山鎮(zhèn)太平小學(xué)。時值盛夏,火辣的太陽無情炙烤著隊員們的身體,挑戰(zhàn)著隊員們的意志。
剛進(jìn)校園,心中咯噔一下,一塊不知道用了多少年、已經(jīng)快看不清字的破舊不堪的黑板、十幾張布滿灰塵的課桌、滿是蟲蠅令人難以呼吸的茅廁……一切對于我們來說本是那么的遙不可及,而當(dāng)下我們卻如此真切地感受著。
這里的孩子大多都是留守兒童,父母模糊的背影只能在夢中依稀閃現(xiàn)。每當(dāng)我看著孩子們明亮的眼眸和純凈的笑容,我的心都在微微顫抖,他們每個人都懷揣著一個閃爍著微芒的夢想——走出去,走出去……
或許只有苦難的條件才能磨煉出真正的人才。有一次,一個學(xué)生因為家離學(xué)校太遠(yuǎn),上課遲到了幾分鐘便大哭了起來,她傷心的說:“我又少聽了幾分鐘老師教給我們的知識。”質(zhì)樸簡單的一句話卻如同一把錘,直直地捶向我的心……
印象最為深刻的是第一次家訪。大山的深處,那些貧困家庭生活的困窘是我們無法想象的?;璋档姆块g,脫落的墻皮,屋內(nèi)最值錢的東西是一臺老式電視機(jī)。孩子的父親見我們來了,眼中竟泛起了淚光,驚慌失措地招待我們。劉紅老師抱起孩子坐在腿上,輕聲細(xì)語的詢問著,孩子怯生生地的,稚嫩的臉蛋上隱忍的神情著實讓人心疼。孩子的母親在她三歲時就離家出走,僅由父親依靠種田供孩子上學(xué),家里一年的總收入不過幾千元。生活的重?fù)?dān)壓彎了父親的背脊,現(xiàn)實的滄桑隱藏在父親眼角的紋路中。
童年本該是任性索愛而無顧及的,當(dāng)我們習(xí)慣了優(yōu)渥的生活時,大山深處的這些孩子們卻要承受著一種名為貧窮的殘酷現(xiàn)實,在生活里他們是蘊(yùn)藏著強(qiáng)大力量的追夢者,再冷再黑,再苦再難,希望不滅,夢想永存。透過孩子們的眼睛,我看到了自己,羞愧于自己的麻木。世界或許真的不公平,但更凄涼的是喪失想象與追夢的渴望。
在云南這一片無窮盡的綠色里,我流下了一滴淚,但它卻滋潤著一顆心。
醫(yī)學(xué)生暑假社會實踐報告篇十五
本人在 暑假返回家鄉(xiāng)之后,在 社區(qū)進(jìn)行了 登記并參加了 青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會,在 會議的過程中,青得里卓村住村工作組提出,期望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來,一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。
雖然住村工作組沒有強(qiáng)行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項活動,但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,我主動要求全程參加此次夏令營活動,經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評過后,我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任,我也勇敢的接受了這個任務(wù)。
在 確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會,村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,說一說自己的有 什么意見和想法,本人第一個發(fā)言,表達(dá)了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個人特點愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,比如我擅長音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿足。
20__年7月13日我們開始登記學(xué)生,報道的學(xué)生還蠻多的,學(xué)生與家長特殊的積極,最終人數(shù)超過了 35名。
20__年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真打算 精密籌劃的青得里卓村20__年“在 ‘祖國’的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。
7月14日上午,青得里卓村舉行了 20__年暑期夏令營開營儀式,住村工作組組長宋和平同志做動員講話,對夏令營活動的意義 活動內(nèi)容 紀(jì)律要求等進(jìn)行了闡述。
為確保暑期夏令營活動順利開展,本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了 夏令營活動方案 活動計劃,為期20天的青得里卓村夏令營活動,將開展參觀宣講 趣味運動 繪畫 唱歌 舞蹈 閱讀等形式多樣的活動,參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩 健康文明 快樂安全的暑假。
按照活動的安排夏令營活動天天上午兩節(jié),下午兩 節(jié)課,一個小時輔導(dǎo)作業(yè),一個小時教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動等等,每個星期五都有 繪畫歌舞之類的比賽或者活動,各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。
20__年7月30日下午,在 青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)匯報演出 中,各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,生動詩歌朗誦 激情饒舌說唱歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,本人在 匯報演出 中擔(dān)任主持人工作。
匯報演出結(jié)束后,工作組 村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了 ,本人全程參加了 此次多點,在 夏令營活動 中,不 僅催促學(xué)員們完成了 暑假作業(yè),還增進(jìn)了 各民族之間的友誼,鍛煉了學(xué)員們的動腦 動手能力,發(fā)掘了學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛勞的,孩子們很淘氣,但又聰慧,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來上課,這極大的鼓舞了我的信心,因為我的真心付出得到了 孩子們的認(rèn)可。這次夏令營活動不 但給孩子們帶來了快樂,也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個展示自己特長的舞臺,回報自己家鄉(xiāng)的機(jī)會,這是我第一次當(dāng)老師,我非常享受這個過程,這次經(jīng)歷我將永恒記在 心 中。