總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇一
當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)帯Ｋ?，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學(xué)長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，晏雙為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。
晏雙學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年6月，一個(gè)不幸的日子，晏雙學(xué)長(zhǎng)被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過(guò)化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來(lái)的打擊，學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團(tuán)委書(shū)記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長(zhǎng)，鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長(zhǎng)，還在回憶快樂(lè)的學(xué)校生活，還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅(jiān)強(qiáng)，他一直沒(méi)有放棄，一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?/p>
傷病無(wú)情，人有情，我們會(huì)計(jì)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí)，毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起《伸出愛(ài)的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動(dòng)》募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛(ài)心募捐的三天時(shí)間里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學(xué)捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)和振奮;有的同學(xué)，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚，把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢全部捐給了這個(gè)苦難的家庭;還有大家我們會(huì)計(jì)系09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，卻通過(guò)匯款的方式表達(dá)了愛(ài)心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動(dòng)著......
感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的，而這些感動(dòng)，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛(ài)心和關(guān)懷。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視，是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無(wú)論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起，把愛(ài)心放在首位，無(wú)論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動(dòng)搖，充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落，在這次活動(dòng)上，我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī)，但也暴露出了存在的一些不足，針對(duì)這些不足，我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施，積極改進(jìn)，努力完善，爭(zhēng)取做的更好。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來(lái)越好。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇二
有沒(méi)有那么一句話，或者一件事，能讓這個(gè)到的有點(diǎn)早的涼秋，充滿溫情，充滿暖意?在經(jīng)歷了“小悅悅”事件之后，好像很多人都在思考著這樣的問(wèn)題。 但我知道，有的。比如，那句傳瘋了的“拒絕冷漠，傳遞愛(ài)心”的心聲。再比如，這次的愛(ài)心募捐活動(dòng)。
10月26日上午11：30，由自強(qiáng)社主辦，歷史、社人、外院、信管、信息、培訓(xùn)hnd、財(cái)金七院青協(xié)聯(lián)合舉辦的“義助潘姝霏”愛(ài)心募捐活動(dòng)，在學(xué)生活動(dòng)中心、公教二門口拉開(kāi)了帷幕。本次募捐持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，全校同學(xué)紛紛伸出援助之手，到目前為止，共籌得善款13150.4元 ，為昏迷中的姝菲的康復(fù)，增添了一份希望。
潘姝霏來(lái)自江蘇常州，隨母親北漂多年，母女二人相依為命，生活雖不富裕，卻也充滿溫暖和幸福。然而一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍讓這個(gè)活潑陽(yáng)光的高二女生昏迷至今，肇事司機(jī)逃逸，訴訟之路困難重重，巨額的醫(yī)療費(fèi)讓這個(gè)家庭陷入了深淵。
自強(qiáng)社辦公室楊連炯副部長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，前去醫(yī)院看望并把情況匯報(bào)給了社里，隨后社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)也前去看望關(guān)心，并決定在校內(nèi)組織募捐。后來(lái)，我社與七個(gè)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)交流協(xié)商，確定了聯(lián)合募捐的相關(guān)事宜。
中午時(shí)分，也正是募捐活動(dòng)舉辦的時(shí)候。而天卻下起了淅瀝的雨，但是自強(qiáng)社各個(gè)部門和各院青協(xié)堅(jiān)守崗位，活動(dòng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。冷冷的秋雨絲毫沒(méi)有冷卻同學(xué)們滾燙的愛(ài)心和燃燒的熱情，志愿者們?cè)诼返膬蛇吷l(fā)傳單，耐心地向同學(xué)們講述姝霏的故事，大聲地喊著“愛(ài)心無(wú)疆，奉獻(xiàn)無(wú)悔”、“呼喚您的愛(ài)心，期待您的援助”等口號(hào)，讓這條小路成了一條寒風(fēng)中溫暖的愛(ài)心長(zhǎng)廊。許多同學(xué)深受感動(dòng)，紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。5元、10元、20元、50元，當(dāng)一張張紙幣投入紅色的募捐箱中，我們感受到了同學(xué)們相同的愛(ài)心，我們仿佛看到了姝霏康復(fù)成長(zhǎng)的希望。
志愿者汪璐瑤談到了自己的感動(dòng)。她說(shuō)，一位同學(xué)在聽(tīng)到是愛(ài)心募捐活動(dòng)后特地走回來(lái)詢問(wèn)了解，并表示自己得到了很多社會(huì)關(guān)愛(ài)，所以希望通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)像手拉手一樣把社會(huì)關(guān)愛(ài)傳遞下去。還有一位同學(xué)專門回寢室拿錢，并動(dòng)員寢室的同學(xué)捐款。最令人感動(dòng)的是，許多外國(guó)留學(xué)生和外教也捐出善款，這讓我們看到愛(ài)心可以超越國(guó)界，超越種族，超越一切差異和阻礙。
當(dāng)被問(wèn)及為何要參與協(xié)助舉辦此次募捐的時(shí)候，培訓(xùn)hnd青協(xié)的同學(xué)說(shuō)∶“奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)人的責(zé)任，而青協(xié)作為關(guān)愛(ài)性的公益團(tuán)體，對(duì)組織此次募捐更是義不容辭?！毙?nèi)多個(gè)報(bào)刊雜志采訪了此次活動(dòng)，青年人大的記者李瑞說(shuō)：“當(dāng)聽(tīng)到報(bào)導(dǎo)募捐活動(dòng)時(shí)，自己特別熱心和激動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的影響畢竟是有限的，而通過(guò)傳媒，能向更遠(yuǎn)的地方傳播社會(huì)關(guān)愛(ài)的氛圍，使更多的人受到愛(ài)的熏陶?！?/p>
通過(guò)這次活動(dòng)，我們又一次地看到了愛(ài)心對(duì)于人們的凝聚力，看到了自強(qiáng)社、青協(xié)積極地參與社會(huì)公益活動(dòng)，踐行自己的宗旨，看到了同學(xué)們心中的愛(ài)心、熱心和關(guān)心，看到了人大作為人文學(xué)校所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特的人文魅力。自強(qiáng)社社長(zhǎng)王輝耀總結(jié)說(shuō)：“這一次的愛(ài)心募捐活動(dòng)，教會(huì)了同學(xué)們感悟生活，培養(yǎng)正確的心理傾向，也增進(jìn)了校園感情。而對(duì)于自強(qiáng)社這個(gè)關(guān)愛(ài)性的自助團(tuán)體本身，這次活動(dòng)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，歷練了社員，使‘傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動(dòng)盡管有很多，可每一次都能給人帶來(lái)不一樣的震撼，所以公益活動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色?！?/p>
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇三
今年，區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，創(chuàng)新工作方式，精心安排各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工，服務(wù)保障和改善民生，維護(hù)了社會(huì)的公平正義和和諧穩(wěn)定。我局20xx年7-12月共受理農(nóng)民工維權(quán)事項(xiàng)389件，受理農(nóng)民工維權(quán)案件133件，開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工法制宣傳活動(dòng)39場(chǎng)，其中主要涉及農(nóng)民工與用人單位的勞動(dòng)關(guān)系糾紛，如追索勞動(dòng)報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金及工傷賠償?shù)?，也有一部分涉及交通事故及其他維權(quán)事項(xiàng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障工作有力
為了貫徹落實(shí)新都區(qū)20xx年“成都綜合文明指數(shù)”測(cè)評(píng)工作有關(guān)文件的要求，區(qū)司法局成立了由單位一把手為文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)的具體承辦科室和工作人員，配備了基本功能分開(kāi)有專人負(fù)責(zé)的接待大廳及必要的辦公設(shè)施，標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌醒目，工作制度公示上墻;積極改善法律援助大廳服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)置，在辦公樓門廳設(shè)立首問(wèn)責(zé)任崗和便民公開(kāi)承諾公示欄，方便群眾申請(qǐng)法律援助。
二、創(chuàng)新工作方式，健全法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
為進(jìn)一步完善我區(qū)法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加大法律援助力度，更好地關(guān)愛(ài)、服務(wù)農(nóng)民工，我區(qū)設(shè)置了“83019148”法律援助咨詢熱線，在各鎮(zhèn)(街道)、區(qū)工青婦、殘聯(lián)、老齡委建立了法律援助工作站18個(gè)，在全區(qū)253個(gè)村(社區(qū))建立了聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，確定了村(社區(qū))調(diào)委會(huì)主任為聯(lián)絡(luò)員。
為了把關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)工作更好地開(kāi)展，使更多的農(nóng)民工享受到法律援助這項(xiàng)惠民服務(wù)，20xx年，區(qū)司法局加強(qiáng)協(xié)作，與共青團(tuán)新都區(qū)委員會(huì)及新都區(qū)家具產(chǎn)業(yè)園管委會(huì)、北部商城管委會(huì)、物流中心管委會(huì)、青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)園現(xiàn)代服務(wù)業(yè)園、青年(大學(xué)生)家具產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園等五個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建立了5個(gè)法律援助工作站，這樣在我區(qū)產(chǎn)業(yè)園區(qū)及創(chuàng)業(yè)園區(qū)的農(nóng)民工足不出戶即可享受優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。如此，法律援助的觸覺(jué)伸到了各個(gè)基層，法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)真正實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
三、以主題活動(dòng)為載體，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工工作落到實(shí)處
為了更加充分地發(fā)揮法律援助化解糾紛、促進(jìn)和諧的職能，更好地服務(wù)群眾利益需求、服務(wù)黨委政府決策、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，區(qū)司法局按照《成都市司法局關(guān)于印發(fā)<開(kāi)展“服務(wù)民生·法律援助大行動(dòng)”的實(shí)施方案>的通知》(成司辦發(fā)[20xx]69號(hào))文件精神，部署了“服務(wù)民生·法律援助大行動(dòng)”主題活動(dòng)，決定以“法律援助進(jìn)村進(jìn)社進(jìn)園區(qū)，‘零距離’服務(wù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋”作為新都特色來(lái)全面貫徹實(shí)施主題活動(dòng)，今年，區(qū)司法局舉行了新都區(qū)“服務(wù)民生·法律援助大行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)。
在動(dòng)員大會(huì)啟動(dòng)之后，區(qū)法律援助中心準(zhǔn)備開(kāi)展一系列活動(dòng)。如由法律援助志愿者作為信息聯(lián)絡(luò)員，每周定期到社區(qū)無(wú)償提供法律援助咨詢服務(wù)，代為受理法律援助申請(qǐng)并轉(zhuǎn)交法律援助機(jī)構(gòu)審查，以擴(kuò)大法律援助受理覆蓋范圍;由區(qū)法律援助中心會(huì)同區(qū)法院、區(qū)工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)及律師事務(wù)所，分別在社區(qū)開(kāi)展大型集中咨詢活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)受理法律援助;與區(qū)工商局、區(qū)建設(shè)局一起組織法律援助志愿者到大型企業(yè)、工地等發(fā)放和宣講《法律援助條例》，現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢;對(duì)行動(dòng)不便的老年人、殘疾人、正在接受住院治療的病人等特殊對(duì)象，實(shí)行電話和網(wǎng)上預(yù)約，上門服務(wù);此外，還通過(guò)上門、電話等方式，對(duì)受援人進(jìn)行回訪，征求受援人對(duì)法律援助工作的意見(jiàn)和建議等，以更好地完善法律援助工作。
7月，結(jié)合“‘零距離’法律援助全覆蓋”為特色的法律援助服務(wù)要求，區(qū)法律援助中心開(kāi)展為期一個(gè)月的“專家門診”活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展前，通過(guò)“新都電視臺(tái)”、《新都咨詢》報(bào)等媒體做了充分宣傳。同時(shí)，通過(guò)法律援助qq群這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將“專家門診”活動(dòng)方案予以公布，并要求各工作站將此消息全部告知其所屬的法律援助聯(lián)絡(luò)員，由聯(lián)絡(luò)員再?gòu)V為宣傳使廣大群眾積極參與活動(dòng)，受益于活動(dòng)。在人員安排上，在我區(qū)四個(gè)律師事務(wù)所、39名專職律師中精心挑選了在新都知名度高、影響力大的優(yōu)秀律師，他們分別是四個(gè)律師事務(wù)所的主任、副主任;區(qū)政府法律顧問(wèn);律師事務(wù)所的黨支部書(shū)記等八位優(yōu)秀律師來(lái)值守“專家門診”。經(jīng)過(guò)精心組織安排，活動(dòng)如期舉行。整整一個(gè)月，前來(lái)咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，有的自言是從電視播出的消息中看到的，有的是從鎮(zhèn)上或村社的干部那兒得知的，有的來(lái)時(shí)手里還攥著刊有“專家門診”活動(dòng)消息的《新都咨詢》報(bào)。活動(dòng)期間，值守“專家門診”的八位律師共解答群眾咨詢87人次，受理法律援助案件8件。咨詢是井然有序的，而群眾參與的熱度卻清晰可感，“專家門診”的預(yù)定目標(biāo)得以圓滿實(shí)現(xiàn)。
四、暢通農(nóng)民工維權(quán)“通道”，堅(jiān)持農(nóng)民工專項(xiàng)援助
區(qū)法律援助中心對(duì)農(nóng)民工法律援助案件，始終堅(jiān)持降低援助申請(qǐng)的門檻，并免于經(jīng)濟(jì)困難條件的審查，簡(jiǎn)化了程序，優(yōu)先受理，優(yōu)先辦理。同時(shí)盡可能放寬條件，將農(nóng)民工討薪、爭(zhēng)取社會(huì)保障待遇、工傷賠付等案件列入法律援助范圍，滿足農(nóng)民工維權(quán)的實(shí)際需要，真正做到惠民利民。對(duì)確因特殊情況無(wú)法提供身份證明或者經(jīng)濟(jì)困難證明的農(nóng)民工，如有事實(shí)證明為保障自己的合法權(quán)益需要法律援助的，或者情況緊急，不及時(shí)處理就有可能引發(fā)嚴(yán)重事件，或者即將超過(guò)仲裁時(shí)效或訴訟時(shí)效的，實(shí)行先受理，待進(jìn)入法律程序后再補(bǔ)手續(xù);對(duì)行走不便的農(nóng)民工，提供上門服務(wù)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)援盡援。
五、加大法律援助宣傳力度，營(yíng)造社會(huì)法治氛圍
區(qū)法律援助中心利用“五四”青年節(jié)、“九九”重陽(yáng)節(jié)、“12.4”普法宣傳日等節(jié)日，大力開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)農(nóng)民工維權(quán)工作的各種突出問(wèn)題，開(kāi)展婦女維權(quán)、農(nóng)民工維權(quán)、學(xué)生維權(quán)等專項(xiàng)講座。同時(shí)抓住“以案說(shuō)法進(jìn)社區(qū)”、“一村(社區(qū))一律師”活動(dòng)、“法律援助進(jìn)村(社區(qū))”等活動(dòng)，開(kāi)展維權(quán)案例講堂活動(dòng)，提高群眾維權(quán)意識(shí)。
同時(shí)，區(qū)法律援助中心還積極加強(qiáng)通過(guò)新聞媒介對(duì)法律援助的宣傳。今年已先后在《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《四川法制報(bào)》、《新都資訊》及新都電視臺(tái)等新聞媒介上宣傳報(bào)道新都區(qū)的法律援助工作，既有利于人民群眾對(duì)法律援助的知曉，又不斷鞭策自己將法律援助工作推向新高度。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇四
遵照市教育體育局要求，我校于x年6月6月12日至18日開(kāi)展了以“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。
三、積極組織開(kāi)展了節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)：
一是開(kāi)展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開(kāi)展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。本校通過(guò)廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進(jìn)行了一次節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度，加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度，樹(shù)立教職工自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對(duì)各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過(guò)在節(jié)能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇五
創(chuàng)新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識(shí)和求知探索意識(shí)，展示青少年的想象力和科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)，我校開(kāi)展了科技創(chuàng)新系列活動(dòng)。在“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開(kāi)展多層面素質(zhì)教育;培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。
一、積極組織好一年一度的科技創(chuàng)新大賽。
第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳
我們?cè)诮拥娇h科教局下發(fā)的“關(guān)于在全縣少先隊(duì)員中開(kāi)展科技創(chuàng)新系列活動(dòng)的通知”后，就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)精神，初步擬訂了活動(dòng)的總體思路，然后向全體老師轉(zhuǎn)發(fā)了通知，利用政治學(xué)習(xí)、集體晨會(huì)的機(jī)會(huì)，組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)通知，明確規(guī)則，深入貫徹。大隊(duì)部在全校三～六年級(jí)全體隊(duì)員中積極收集隊(duì)員提供了創(chuàng)意，有目的的選出了參加科技創(chuàng)新大賽的科技小發(fā)明、小論文參賽項(xiàng)目，活動(dòng)由學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員專人負(fù)責(zé)，為學(xué)生提供咨詢服務(wù)和活動(dòng)輔導(dǎo)，為學(xué)生排憂解難，真正使每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中有所得，使活動(dòng)落到實(shí)處。
第二階段：組織實(shí)施
活動(dòng)落實(shí)分兩步走，第一步：由各年級(jí)組以班為單位開(kāi)展活動(dòng)，要求人人參與，個(gè)個(gè)行動(dòng)。第二步，由班級(jí)比賽的作品中，選拔出參加校級(jí)比賽的作品，然后再選出上送到縣參評(píng)的作品。
第三階段：總結(jié)表彰
在上選出上送到縣參評(píng)的作品前，全校舉行一次科技作品展，根據(jù)比賽中得分高低和學(xué)生的創(chuàng)意程度評(píng)出比賽的一、二、三等獎(jiǎng)，張榜表?yè)P(yáng)。此外在活動(dòng)前，請(qǐng)隊(duì)員談構(gòu)思，講設(shè)想，碰撞學(xué)生的思維火花;活動(dòng)中小記者進(jìn)行采訪，感受熱烈的比賽氣氛，體驗(yàn)活動(dòng)的緊張和快樂(lè);活動(dòng)后組織隊(duì)員談體會(huì)，寫(xiě)感想，進(jìn)一步深化活動(dòng)精神。通過(guò)這一活動(dòng)，同學(xué)們不僅動(dòng)了手，動(dòng)了腦，學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，更重要的是培養(yǎng)了一種積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的理念，也調(diào)動(dòng)學(xué)生全方位地參與學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的熱情。
二、科普活動(dòng)常抓不懈。
在今年的科技創(chuàng)新大賽中，由我校李芳媛，聶曉昕撰寫(xiě)的科技小論文《關(guān)于蓮山鎮(zhèn)廢棄石場(chǎng)的調(diào)查》被縣科教局選送到地區(qū)參評(píng)，由鄧俊偉，李芳媛制作的《自動(dòng)水開(kāi)關(guān)》，《免撿瓶蓋撬》科技小作品也被上送到地區(qū)參評(píng)?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，這與我校長(zhǎng)期不懈的抓好科普工作分不開(kāi)的。為了在學(xué)校營(yíng)造良好的學(xué)科學(xué)氛圍，我校開(kāi)展了豐富多彩的興趣小組，有科技興趣小組，書(shū)法興趣小組，手工小組，生物興趣小組等，興趣小組的成立給學(xué)校帶來(lái)了巨大深刻的變化，主要表現(xiàn)在孩子們的求知欲和聰明才智被極大地調(diào)動(dòng)起來(lái)，動(dòng)手動(dòng)腦激發(fā)了他們空間想象和發(fā)明創(chuàng)造的潛力，使他們思維更敏捷，觀察更深刻，感受到自己的價(jià)值。從而，更具備了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失敗的勇氣等心理素質(zhì)，關(guān)心集體榮譽(yù)的人多了，做好事的人多了，由此，整體帶動(dòng)了學(xué)生們素質(zhì)的提高。
一學(xué)期來(lái)，我校科技活動(dòng)開(kāi)展得朝氣蓬勃，有章可依，具有較強(qiáng)的操作性，它同時(shí)也留給我們很多的思考，相信這一活動(dòng)的意義還遠(yuǎn)不如此，創(chuàng)新將在同學(xué)、老師的心中生根、發(fā)芽，結(jié)出碩果。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇六
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道文化站的指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開(kāi)展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開(kāi)展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極探索黨員在新形勢(shì)下為文體工作增光添彩的新方法。通過(guò)健全組織，加強(qiáng)管理，切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開(kāi)展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點(diǎn)和一處壩壩舞練習(xí)點(diǎn)，分別在樹(shù)語(yǔ)城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來(lái)廣場(chǎng);其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點(diǎn)還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場(chǎng)地。同時(shí)，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位相互聯(lián)動(dòng)，相互優(yōu)化，真正實(shí)行了資源共享，強(qiáng)身健體，共建和諧，以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動(dòng)社區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目，拓寬文體活動(dòng)陣地，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。
同時(shí)，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書(shū)室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過(guò)深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來(lái)。建立了社區(qū)人才資源庫(kù)，成立了社區(qū)文體、釣魚(yú)、書(shū)畫(huà)等協(xié)會(huì)組織;同時(shí)還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、川牌隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時(shí)，也有力地抑制了組織及民族分裂勢(shì)力的浸入。
三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動(dòng)
為推動(dòng)社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂(lè)、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺(tái)。并不斷探索，選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動(dòng)載體，不斷營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化氛圍。201x年，社區(qū)制定了文體工作活動(dòng)計(jì)劃，力爭(zhēng)做到“月月有活動(dòng)，季季有安排，年年有比賽”。具體計(jì)劃安排如下：
1、一月社區(qū)開(kāi)展迎春游園活動(dòng)。
2、二月社區(qū)文體協(xié)會(huì)開(kāi)展音樂(lè)會(huì)。
3、三月慶祝“三八國(guó)際婦女節(jié)”舞會(huì)。
4、四月社區(qū)釣魚(yú)協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。
5、五月開(kāi)展志愿者服務(wù)日活動(dòng)。
6、六月開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。
7、七月開(kāi)展健身操比賽活動(dòng)。
8、八月開(kāi)展學(xué)生離校不離教活動(dòng)。
9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動(dòng)。
10、十月(1)開(kāi)展文體活動(dòng)周活動(dòng)(2)舉辦慶?！皣?guó)慶節(jié)”文藝表演。(3)開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)”老人活動(dòng)。
四、選準(zhǔn)載體，活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機(jī)，不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。
2、立足市民學(xué)校，抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請(qǐng)社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進(jìn)行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面達(dá)75%以上。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動(dòng)，結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、內(nèi)容向上的活動(dòng)，豐富他們的暑期生活，讓他們?cè)诨顒?dòng)中長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)技能。
5、開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用，組織社區(qū)居民開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、健康、歡樂(lè)的社區(qū)大家庭。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇七
時(shí)間匆匆流逝，又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了。本學(xué)期在院籃球隊(duì)以及學(xué)生會(huì)還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們順利成立了籃球社。即使成立過(guò)程相當(dāng)不容易，但是在各干事的努力下，我們選出了正副社長(zhǎng)。此外，我們還特邀我院籃球隊(duì)男女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任籃球社的榮譽(yù)社長(zhǎng),并協(xié)助籃球社的集訓(xùn)。并進(jìn)行了艱難的招新工作。
成立以來(lái)，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務(wù)同學(xué)、提高能力、拓展素質(zhì)”的原則，嚴(yán)格各項(xiàng)制度，加強(qiáng)規(guī)范管理，不斷探索新時(shí)期的工作方法，積極拓展新的工作領(lǐng)域的態(tài)度，以“社團(tuán)潮”為主線，集中和分散相結(jié)合，堅(jiān)持常年不斷線，月月有活動(dòng)的社團(tuán)活動(dòng)格局。腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，努力完成了本年度的工作計(jì)劃。
但是籃球社畢竟是剛成立，在很多方面尚未成熟，在這半年的工作里，我們總結(jié)并發(fā)現(xiàn)了籃球社中出現(xiàn)的一些問(wèn)題:
第一，時(shí)間非常緊迫，開(kāi)學(xué)已一個(gè)月過(guò)后，社團(tuán)才正式成立，而且招新招干等工作，已經(jīng)花去不少時(shí)間了，使我們很多的計(jì)劃來(lái)不及實(shí)行。
第二，籃球社資金十分有限，社團(tuán)剛成立，宣傳力度不夠，會(huì)員少，這給我們開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)很大的局限性。
第三，考慮不到位，社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)們的日常生活沖突，以及大多數(shù)會(huì)員的活動(dòng)積極性不是很高，抱著想去參加活動(dòng)就去，不想就不來(lái)的心態(tài)，甚至通知了，還不能及時(shí)參加活動(dòng)。致使很多會(huì)員不能及時(shí)參加籃球社活動(dòng)。
第四，由于社團(tuán)新成立，招的會(huì)員不多，籃球社很多干事都是從大二選出來(lái)的，面臨換屆的困惑。
盡管如此，不過(guò)我們還是每個(gè)星期都會(huì)有集訓(xùn)時(shí)間，邀請(qǐng)?jiān)夯@球隊(duì)的隊(duì)員來(lái)指導(dǎo)會(huì)員打球，而且會(huì)員參與積極性很高。雖然籃球社剛成立，很多東西都尚未成熟，不過(guò)我們很有信心把籃球社發(fā)展成為商學(xué)院第一大社團(tuán)。
本學(xué)期任何活動(dòng)都離不開(kāi)我院院團(tuán)委的親切關(guān)懷和社團(tuán)指導(dǎo)教師、指導(dǎo)委員會(huì)的幫助，在此我代表廣大籃球愛(ài)好者向關(guān)心我們支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)長(zhǎng)表示感謝。請(qǐng)老師們放心，在以后的工作中我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇八
一、師生積極參與，組織嚴(yán)謹(jǐn)。
通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng)全體師生充分認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義，因此，整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施，措施得力，行動(dòng)迅速，參與積極。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您!”
2、開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。
具體步驟如下：
各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù)，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)貼在指定位置上。
3、“祝福送恩師”活動(dòng)。
從9月10日，各班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。
具體活動(dòng)要求如下：
各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫(xiě)點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。
在9月9日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。
要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。
6、學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展一次全校教職工慶祝第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。慶祝自己的節(jié)日，感受師恩的偉大。
7、工會(huì)、德育處聯(lián)合開(kāi)展一次給老師送“驚喜”活動(dòng)，在教師節(jié)當(dāng)天給全校老師送上一份祝福，并伴隨著學(xué)校和學(xué)生的一份祝福。
通過(guò)本次感恩教育活動(dòng)，已告一個(gè)段落，但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束，我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育，并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)之中去，力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇九
一、師生積極參與，組織嚴(yán)謹(jǐn)。
通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng)全體師生充分認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義，因此，整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施，措施得力，行動(dòng)迅速，參與積極。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您!”
2、開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。
具體步驟如下：
各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù)，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)貼在指定位置上。
3、“祝福送恩師”活動(dòng)。
從9月10日，各班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。
具體活動(dòng)要求如下：
各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫(xiě)點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。
在9月9日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。
要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。
6、學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展一次全校教職工慶祝第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。慶祝自己的節(jié)日，感受師恩的偉大。
7、工會(huì)、德育處聯(lián)合開(kāi)展一次給老師送“驚喜”活動(dòng)，在教師節(jié)當(dāng)天給全校老師送上一份祝福，并伴隨著學(xué)校和學(xué)生的一份祝福。
通過(guò)本次感恩教育活動(dòng)，已告一個(gè)段落，但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束，我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育，并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)之中去，力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇十
為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將開(kāi)展體育活動(dòng)以來(lái)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)，成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)曹艷霞為組長(zhǎng)，成員有朱予成、曹紅、張長(zhǎng)征、張勇、翟霞、顏柯，全體班主任。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處、教導(dǎo)處與各年級(jí)聯(lián)合，確?；顒?dòng)有序、安全。要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
二、開(kāi)足、開(kāi)齊各年級(jí)的體育課程。
開(kāi)齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”中的體育項(xiàng)目融入新課改之中，以保證體育等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。一學(xué)期來(lái)體育課堂正常有序，真正讓學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)，提高了體育運(yùn)動(dòng)技能。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
(一)大課間：
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段大課間的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。具體如下：
第一部分：
《七彩陽(yáng)光》
各班安排一到兩名領(lǐng)操員。通過(guò)廣播操既鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，又起到了熱身的作用。
第二部分：
1.技巧類：
滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對(duì)比較空曠平整的地方練習(xí)。
呼啦圈、掛腳球、籃球、足球
跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;
可以鍛煉學(xué)生的身體柔韌度和節(jié)奏感。
踢毽子：個(gè)踢、對(duì)踢、集體踢;
2.跳躍類：
包含立定跳遠(yuǎn)、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲，有效的鍛煉學(xué)生的跳躍能力，發(fā)展下肢力量。
3.奔跑類：
包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式，充分發(fā)展學(xué)生的心肺功能。
4.傳統(tǒng)游戲類：
包含釣魚(yú)、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目，是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)而又極富效率的健身項(xiàng)目。
組織形式
上午大課間：
(1)9：50-9：51校園集結(jié)號(hào)，集合準(zhǔn)備。
(2)9：51-9：55師生集合、整隊(duì)、帶入，在自己的位置上站好。(音樂(lè)：紅星歌)負(fù)責(zé)人：曹紅 張永
(3)9：55-10：00集體展示《七彩陽(yáng)光》。
負(fù)責(zé)人：曹紅、顔軻、長(zhǎng)征 練習(xí)：各班班主任和配班教師
(4)10：00-10：15分年級(jí)開(kāi)展學(xué)校特色活動(dòng)。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子：個(gè)踢、對(duì)踢;呼啦圈;游戲：一、二年級(jí)跳圈接力、夾球跑等)
負(fù)責(zé)人：張永 (音樂(lè)) 練習(xí)：各班班主任和配班教師
(5)10：15—10：20放松操、集合、整隊(duì)帶回。(音樂(lè)：種太陽(yáng))負(fù)責(zé)人：翟霞、曹紅 練習(xí)：各班班主任和配班教師
下午大課間：
(1)3：25-3：30校園集合樂(lè)曲，集合準(zhǔn)備。
(2)3：30—3：35集體展示：校園集體舞
(3)3：35—3：55分年級(jí)開(kāi)展學(xué)校特色活動(dòng)。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子：個(gè)踢、對(duì)踢;呼啦圈;游戲：一、二年級(jí)跳圈接力、夾球跑等)
負(fù)責(zé)人：張永
(4)3：55—4：00放松操、集合、整隊(duì)帶回。
負(fù)責(zé)人：(顔軻、長(zhǎng)征、曹紅、翟霞)
(二)單項(xiàng)活動(dòng)：
為豐富學(xué)生的課余文體生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)，全面展示“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)健康”的陽(yáng)光體育風(fēng)采，“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽，以比賽促鍛煉，讓學(xué)生在完成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，體驗(yàn)“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”。比賽場(chǎng)地上，角逐激烈，精彩迭起，加油聲一浪接過(guò)一浪，不時(shí)響起一陣陣歡聲笑語(yǔ)，處處充滿著激動(dòng)與欣喜，無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏，學(xué)生們都盡情的享受了一番快樂(lè)時(shí)光。此時(shí)此刻，學(xué)生們的臉上寫(xiě)滿了喜悅和幸福，內(nèi)心充滿了歡樂(lè)與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體，磨練了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)的開(kāi)展展現(xiàn)了學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，讓他們享受了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)了全體學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性，推進(jìn)了學(xué)校全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展。
四、認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作。
學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”多個(gè)認(rèn)定小組，根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。對(duì)學(xué)生一個(gè)階段的鍛煉成績(jī)反饋給學(xué)生，以期在下階段鍛煉中再提高。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡(jiǎn)明易行，體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，允許復(fù)評(píng)，努力達(dá)標(biāo)。并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)課外體育活動(dòng)、社會(huì)體育活動(dòng)及家庭教育等多種方式，提高項(xiàng)目成績(jī)。
總之，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的，所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展下去，為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作!
愛(ài)心募捐活動(dòng)總結(jié)500字篇十一
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束，回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字，在書(shū)寫(xiě)之前，我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順，注意點(diǎn)，寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，筆畫(huà)由少到多，循序漸進(jìn)，回顧教學(xué)成果，有成功的喜悅，一些學(xué)生的確進(jìn)步了?，F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：
一、完善的教學(xué)計(jì)劃
我先制定了教學(xué)計(jì)劃，有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，教學(xué)就有了很好的方向，本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心，以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托，循序漸進(jìn)，可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃，為教學(xué)指定了方向，也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)的課堂教學(xué)
練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果，因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程，所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上，而是放在練習(xí)上。
1、精講多練。在我的課堂上，給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘，重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn)，練習(xí)是學(xué)習(xí)，體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
2、巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法，還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順，運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學(xué)生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解，并讓其改正，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三、取得的成果
1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是最好的老師，特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事，根據(jù)這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中，我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠，很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執(zhí)筆方法不正確，執(zhí)筆方法是否正確，對(duì)于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)字姿勢(shì)的不正確，這樣寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了除了不能寫(xiě)出一手好字，還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候，我要求學(xué)生慢慢寫(xiě)，不要寫(xiě)得太快，只要把字認(rèn)真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo)，學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，循序漸進(jìn)，逐步形成寫(xiě)字能力，養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、激勵(lì)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)進(jìn)取，展開(kāi)競(jìng)賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上，采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步，我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)”，讓學(xué)生感到成功的滋味，讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè)趣。每隔一段時(shí)間，把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽，這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感，也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo)，希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處
由于時(shí)間的原因，只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)完成，學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少，今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
