鄭板橋愛子
鄭板橋不但是清朝有名的畫家、詩人、書法家，而且是深深懂得家教的教育家，他非常講究“愛子之道”。
鄭板橋在外任職時，曾將他六歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下，由他的弟弟鄭默代為養(yǎng)。鄭默對小寶十分寵愛。小寶常驕傲地說：“我爹在外面做大官!”有時小寶還欺侮人家的孩子，這些事(讓、替、使)鄭板橋知道后，心里非常焦急，就給弟弟寫信道：“我52歲才生一個兒子，哪有不愛的道理呢?但教更重于養(yǎng)。”他要求弟弟嚴(yán)加管教。
為了使小寶健康成長，后來鄭板橋又把小寶接到自己身邊，以便言傳身教。當(dāng)時正值災(zāi)荒，鄭板橋一向清貧，家中沒有多存一粒糧食。一天，小寶哭著說：“餓，我肚子好餓。”媽媽拿了一個玉米粉做的窩窩頭塞在小寶手里說：“這是你爹省下來的，快拿去吃吧!”小寶蹦跳著走到門外。這時，小寶發(fā)現(xiàn)一個赤著腳的小女孩站在門邊，正用懇求的眼光看著他。小寶立即把窩窩頭分給小女孩一半。鄭板橋知道后，高興地對小寶說：“孩子，你做得對，爹喜歡你。”
當(dāng)鄭板橋病危(時、后、了)，他把兒子叫到床前，突然提出要吃兒子親手做的饅頭，待兒子將饅頭送到他床前時，他已經(jīng)斷氣了。小寶悲痛地大哭，突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條，上面寫著：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。鄭板橋臨終前給兒子上了“自立”的一課。
1.用√標(biāo)出文中括號里正確的字。
2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法應(yīng)查字母-----，用部首查應(yīng)查 ----用數(shù)筆畫法查應(yīng)查----- 畫。這個詞語中“耀”應(yīng)取第幾種解釋 ------
“耀”的解釋 ① 光榮 ② 夸耀 ③ 光線強(qiáng)烈地照射。
3、寫出下列詞語的反義詞。
焦急( ) 清貧( )快樂( )
4、把文中加括號的句子改成陳述句。
5、文中寫了鄭板橋愛子的哪些事?
6、簡要寫出文中劃線的句子給你的啟發(fā)。
