語(yǔ)文成績(jī)的提高不是一時(shí)的，而是在一次次的練習(xí)積累中提高的，下面小編就為大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于后媽的一篇閱讀理解，大家一起來(lái)看看吧。
我四歲半時(shí)，爸爸和媽媽因感情不合而離異。我聽(tīng)大人們議論：爸爸和我不像個(gè)家了?！?/p>
時(shí)間不久，她突然來(lái)了。我與她很陌生，格格不入。她比媽媽小好多歲，長(zhǎng)得比媽媽好看。她話(huà)不多，手可勤，下班回到家就閑不住。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。爸爸自然高興，我心里卻不舒服，仍想著自己的媽媽。爸爸逼我叫她“媽媽”，我硬是不肯，而且哭了，還揚(yáng)起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她說(shuō)，看不出她有生氣的樣子。她下班回來(lái)常給我?guī)┖贸缘?，還有玩具、衣服??給什么我都要，可就是不叫“媽”。
她做了絕育手術(shù)，為的是只要我一個(gè)，爸爸又逼我叫她“媽媽”，我還是不開(kāi)口。“就叫阿姨好了。”她還是那句話(huà)。
我的生日到了。那是她第一次為我過(guò)生日。我的小房間布置得煥然一新，我換上了一身新衣服，她還給我買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用品。吃得更新鮮，都是她親手做的。我最喜歡的還是那個(gè)大蛋糕，上面插著13 支蠟燭，蛋糕上用奶油鑲嵌著四個(gè)字：新的旅程。燭光與彩燈相輝映。說(shuō)笑之間，我飄然如夢(mèng)?；秀敝校仪椴蛔越貨_她叫了聲：“媽。”她馬上應(yīng)了一聲，很自然。爸爸當(dāng)然高興。從這以后，我便開(kāi)始叫她“媽”了?！?/p>
我覺(jué)得眼前的媽媽就是我親媽。媽媽的胸懷是我最安全的地方，媽媽的扶持是我學(xué)走路的拐棍，媽媽的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。
1.給短文選個(gè)最合適的題目加上。
(1)好后媽(2)我和后媽(3)同是親媽
2.用“‖”把第二段畫(huà)出來(lái)(第一、三段已用“‖”標(biāo)出)，并寫(xiě)出第二段和第三段的段意。
第二段:
第三段:
3.下面哪句話(huà)準(zhǔn)確地概括了短文的中心思想，找出來(lái)打上“√”。
(1)通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，說(shuō)明后媽對(duì)“我”很關(guān)心。
(2)通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，贊頌了后媽心胸的開(kāi)闊和寬容。
(3)通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，表達(dá)了“我”對(duì)后媽的感激之情。
4.按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。
(1)感情激動(dòng)，控制不住自己。 ( )
(2)改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。( )
(3)有抵觸情緒，不相容。 ( )
