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冠之禮法知多少閱讀理解答案 現(xiàn)代生活中,我們經(jīng)常接觸到含有
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“冠”之禮法知多少閱讀理解答案,中國文化博大精深,在幾千年的發(fā)展中“冠”字也有了許多種意思。但是在最開始的時候,它的本意是帽子,也是一個形象展示。

“冠”之禮法知多少

①現(xiàn)代生活中,我們經(jīng)常接觸到含有“冠”的詞語,比如“衣冠楚楚”“怒發(fā)沖冠”“桂冠”“奪冠”等。在古代,“冠”是貴族所戴“帽子”的總稱。如果了解中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于“冠”的習俗,便不難發(fā)現(xiàn),“冠”總與禮法制度有關(guān)聯(lián)。

②《禮記》記載:“男子二十,冠而字。”即指古時男子到二十歲要舉行冠禮。周代的“冠禮”,是貴族男子二十歲時由父親在空廟里主持的成年禮,儀式上還要請來賓為他取“字”。行禮時由來賓加冠三次:先加布冠(用黑麻布做的冠),表示從此有治人的特權(quán);次加皮弁(biàn)(用白鹿皮做的冠),表示從此要服兵役:最后加爵弁(赤黑色的平頂冠),表示從此有權(quán)參加祭祀。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。古代少年男子一經(jīng)加冠,社會和家庭就會按成人的標準要求他。

③在古代,“冠”一般只有貴族男子方能佩戴?!夺屆分姓f:“二十成人,士冠,庶人巾。”士人指的是貴族,庶人指的是百姓?!稌x語》云:“人之有冠,猶宮室之有墻屋也。”可見,貴族非??粗厮麄兊?ldquo;冠”,“冠”成為貴族的常服,也成為他們身份的標志。據(jù)《左傳》記述,衛(wèi)國內(nèi)亂,子路被人砍斷了系冠的纓,他說:“君子死,冠不免。”于是停下戰(zhàn)斗來“結(jié)纓”,結(jié)果被對方殺死。

④古人凡遇重要場合必須戴冠,否則就是違禮。據(jù)《漢書》記載,漢武帝接見臣屬有時不拘戴冠之禮,但碰到耿直而敢于進諫的都尉汲黯卻不敢隨隨便便。有一次,武帝接見臣下時沒有戴冠,恰逢汲黯入宮奏事,武帝便急忙躲進帳中不敢見他。可見,“冠”具有莊嚴正大的意義,即使是帝王也不可隨意褻瀆。

⑤在古代,不同身份的人需要佩戴不同的“冠”。“冠”有正名分、別次序的禮法制約功用。《周禮》中記載,從君王到大夫,隨著爵位、官職的由高到低,冠上的絲帶、玉飾和彩飾也漸次遞減,從而形成形制上的差異。人們只能選擇與自己身份相符的“冠”來佩戴,如果違反了這種禮制,便是僭越,甚至會招來殺身之禍。據(jù)《左傳》記載,子臧因為戴了不合身份的“鷸冠”,終被誘殺。

⑥戴什么樣的“冠”還因不同的場合而各有定規(guī),如田獵或征伐戴“皮弁”,祭祀戴“爵弁”等等。這些做法形成慣制,又成為一種帶有強制性質(zhì)的法規(guī)。據(jù)《左傳》記載,衛(wèi)獻公召見臣子孫文子、寧惠子,兩人穿戴整齊應召前來,衛(wèi)獻公卻跑到園囿里去射大雁,遲遲不見他們。孫、寧兩人去找獻公,獻公沒有按照禮法摘去打獵戴的皮弁就同他們說起話來,結(jié)果兩人大怒,進而謀反。

⑦綜上所說,可知古人關(guān)于“冠”的禮法制度有相當復雜的內(nèi)容:戴不戴“冠”以及戴什么樣的“冠”,與人的年歲、身份,以及所處場合都有著密切的關(guān)系。這在直觀上表現(xiàn)為人們戴冠所需遵循的種種禮法,而深層含義則定以“冠”作為禮制的象征,用來節(jié)制人們的言行舉止。

(作者:曹保順選文有刪改)

題目

1.選文②~⑥段從古時男子二十歲行冠禮、古代貴族男子方能戴冠、重要場合必須戴冠、A ?。?)身份不同“冠”不同 、B  不同的“冠”因場合不同定規(guī)各異 五方面依次介紹了古人要遵循的“冠”之禮法。(要求:依據(jù)選文內(nèi)容填空.每空不多于10個字)

2.請選出下列對選文理解和分析不正確的一項。  _____________

A.“冠”是古代禮制的一種象征,古人戴冠要遵循相關(guān)的禮法,一旦戴上“冠”,人們的言行舉止就會受到約束。

B.古代男子二十歲時行冠禮,加冠時先戴赤黑色的平頂冠,再戴用白鹿皮做的冠,最后戴用黑麻布做的冠。

C.選文中第③段“‘冠’一般只有貴族男子方能佩戴”一句中的“一般”,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

D.本文在結(jié)構(gòu)上采用總分總形式,并使用大量文獻資料作為佐證,客觀地介紹了“冠”之禮法的相關(guān)知識。

3.選文第③段畫線句使用了哪種說明方法?有何作用?

4.請聯(lián)系選文內(nèi)容,探究下面的材料,寫出探究結(jié)果。

【材料一】古代行冠禮時的祝辭:“令月吉日,始加元服。棄爾幼志,順爾成德。”大意是:在吉日里,給你加“冠”。望你拋棄少兒的玩性,追求美好的品德。

【材料二】終軍是西漢人,他在弱冠之年(古代男子行冠禮時,體猶未壯,故稱“弱冠”)向漢武帝主動請纓,愿擒縛南越王而歸,平定南方邊境。

【材料三】宋濂在《送東陽馬生序》中說:“既加冠,益慕圣賢之道。”

可圈可點用戶
2021-07-15 09:43
優(yōu)質(zhì)解答

【答案】

1.A身份不同“冠”不同;B不同的“冠”因場合不同定規(guī)各異

2.B

3.運用舉例子,具體有力的說明了古代貴族看中“冠”,使文章更有說服力。

4.示例:“冠”是古代男子身份的象征;加了“冠”,男子要摒棄兒時的玩性,社會和家庭會按成人的標準要求他;男子本身,也會因為加了“冠”對自己要求更高。

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可圈可點用戶
2021-07-15 14:43
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