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新中國初期,對舊社會遺留下來的公職人員,實行“包下來”政策
題目

閱讀材料,完成下列要求。

材料一新中國初期,對舊社會遺留下來的公職人員,實行“包下來”政策。同時面對嚴重的失業(yè)問題,政府明確失業(yè)救濟和安置失業(yè)人員辦法,穩(wěn)定就業(yè),促進了國民經(jīng)濟恢復(fù)。1953年開始,新中國將勞動用工制度的管理納入經(jīng)濟社會建設(shè)計劃,到1955年最終形成了統(tǒng)包分配、能進不出的勞動管理制度,實現(xiàn)了“全民就業(yè)”。“大躍進”后,由于大量農(nóng)村勞動力涌入城市,給城市就業(yè)帶來沉重壓力。于是1961年政府實行“精簡職工、鼓勵返鄉(xiāng)”和“支工”“支農(nóng)”的政策,但效果不明顯,1968年,中央開展知識青年上山下鄉(xiāng)運動,形成了“亦工亦農(nóng)”的獨特就業(yè)模式。進入新時期,我國就業(yè)政策呈現(xiàn)多元化、市場化的鮮明特征。

——摘編自謝秀軍、陳躍《新中國70年就業(yè)政策的變遷》等

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明新中國成立以來就業(yè)政策的階段性特征及主要原因。

材料二羅斯福新政時期,政府公開保證將承擔起不讓任何人挨餓的責(zé)任。1933年,羅斯福簽署《聯(lián)邦緊急救助法》,并建立聯(lián)邦緊急救濟署,負責(zé)直接供應(yīng)救濟物品和以工代賑。1935年又通過《社會保障法》,規(guī)定了對受保人及其家屬提供適當?shù)谋=『歪t(yī)療服務(wù)等內(nèi)容,力圖將臨時救濟與制度保障相結(jié)合。20世紀60年代,肯尼迪頒布《經(jīng)濟機會法》,推出了許多提高貧民能力的培訓(xùn)項目,尤其是那些受到歧視的黑人。20世紀80年代,里根總統(tǒng)實施大幅度的減稅,以刺激投資,增加就業(yè);同時,又大幅度減少政府的福利和救濟開支??肆诸D時代通過的《個人責(zé)任與就業(yè)機會調(diào)整法案》,大幅度減少用于直接資助貧困家庭的資金補助的比例,增加鼓勵和幫助人們參加工作、自謀生路的資金比例。半個多世紀以來,美國的社會保障制度不斷擴大和完善,已經(jīng)發(fā)展成為一項浩大的系統(tǒng)工程。

——摘編自馮英、聶文倩《外國的社會救助》等

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括從20世紀30年代到20世紀60年代后美國社會保障政策的變化,并分析其變化原因。

可圈可點用戶
2021-06-12 04:21
優(yōu)質(zhì)解答

【答案解析】

(1)特征:新中國初期實行穩(wěn)定就業(yè)政策;50年代開始實行統(tǒng)包分配;六、七十年代實行“亦工亦農(nóng)”的就業(yè)模式;改革開放后呈現(xiàn)多元化,市場化特征。

原因:新中國初期國民經(jīng)濟恢復(fù)的需要;計劃經(jīng)濟體制的逐步確立;國民經(jīng)濟調(diào)整;改革開放,社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展。

(2)變化:從20世紀30年代把臨時救濟與開啟制度保障相結(jié)合到60年代以后逐漸完善和系統(tǒng)化;從資助實物、醫(yī)療等主要方式向資助教育和提高技能等方式轉(zhuǎn)變;從開始強調(diào)國家責(zé)任到更注重個人責(zé)任,即從加強政府干預(yù)到逐漸減少政府干預(yù);從為貧困者提供最基礎(chǔ)的社會保障發(fā)展成為全社會公民的福利制度。

變化原因:國家壟斷資本主義發(fā)展,國力不斷增強;黑人運動高漲及民權(quán)運動的發(fā)展;70年代經(jīng)濟陷入“滯脹”,政府財政負擔加大,凱恩斯主義政策束手無策,新自由主義適應(yīng)了這一需要;第三次科技革命,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,知識經(jīng)濟的興起。

【詳解】(1)特征:根據(jù)“政府明確失業(yè)救濟和安置失業(yè)人員辦法,穩(wěn)定就業(yè),促進了國民經(jīng)濟恢復(fù)。”得出新中國初期實行穩(wěn)定就業(yè)政策;根據(jù)“到1955年最終形成了統(tǒng)包分配、能進不出勞動管理制度”得出50年代開始實行統(tǒng)包分配;根據(jù)“1968年,中央開展知識青年上山下鄉(xiāng)運動,形成了“亦工亦農(nóng)”的獨特就業(yè)模式”得出六、七十年代實行“亦工亦農(nóng)”的就業(yè)模式;根據(jù)“進入新時期,我國就業(yè)政策呈現(xiàn)多元化、市場化的鮮明特征。”得出改革開放后呈現(xiàn)多元化,市場化特征。原因:結(jié)合所學(xué)可從新中國初期國民經(jīng)濟恢復(fù)的需要、計劃經(jīng)濟體制的逐步確立、國民經(jīng)濟調(diào)整、改革開放,社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展等方面概括。
(2)變化:根據(jù)“力圖將臨時救濟與制度保障相結(jié)合。”得出從20世紀30年代把臨時救濟與開啟制度保障相結(jié)合,根據(jù)“推出了許多提高貧民能力的培訓(xùn)項目……”得出到60年代以后逐漸完善和系統(tǒng)化;根據(jù)“大幅度減少用于直接資助貧困家庭的資金補助的比例,增加鼓勵和幫助人們參加工作、自謀生路的資金比例”得出從資助實物、醫(yī)療等主要方式向資助教育和提高技能等方式轉(zhuǎn)變;根據(jù)“同時,又大幅度減少政府的福利和救濟開支”得出從開始強調(diào)國家責(zé)任到更注重個人責(zé)任,即從加強政府干預(yù)到逐漸減少政府干預(yù);再結(jié)合所學(xué)可得出從為貧困者提供最基礎(chǔ)的社會保障發(fā)展成為全社會公民的福利制度。變化原因:根據(jù)所學(xué),從國力不斷增強、黑人運動高漲及民權(quán)運動的發(fā)展、“滯脹”的影響、第三次科技革命的影響等方面概括。

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可圈可點用戶
2021-06-12 09:21
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