“攜手護苗，守護成長”是守護未成年人成長，維護校園純凈文明的重要方式，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措，我校積極開展，充分把護苗工作與學校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項工作結(jié)合在一起，以保障各項護苗工作扎實、有效的開展。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年開展護苗綠書簽主題活動總結(jié)，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：2023年開展護苗綠書簽主題活動總結(jié)
為深入貫徹落實____關于未成年人保護工作重要指示批示精神，大力營造共同關心關愛未成年人健康成長的濃厚氛圍，引導綠色閱讀、文明上網(wǎng)，增強未成年人安全意識和法治素養(yǎng)，積極營造尊重知識、強化版權、清風氣正的文化環(huán)境，護航青少年健康成長。近日，老城區(qū)實驗小學組織開展了“護苗20__·綠書簽”活動，師生攜手共建健康、文明、和諧的書香環(huán)境。
01、親子閱讀，共享快樂
陪伴是最長情的告白，讀書是最浪漫的教養(yǎng)。如果說書是一道亮光，那么親子閱讀可以引領孩子向著閱讀的光明方向前進。我們以書為媒，以閱讀為紐帶，通過親子閱讀活動，一同觀山之巍峨，海之壯闊，感受自然之鬼斧，科學之奇妙，領略一字一句里的優(yōu)美動人，一章一節(jié)里的喜怒哀樂！
02、綠書簽傳遞正能量
各年級學生通過自己的創(chuàng)作傳遞健康閱讀理念，積極加入“綠書簽行動”。有的將“掃黃打非”宣傳標語放進了形式多樣、內(nèi)容豐富的書簽里，用“綠書簽”提醒同學們在閱讀時遠離文化垃圾，爭做新時代好少年。
03、精美小報展風采
孩子們利用手抄報，結(jié)合學習、生活、成長經(jīng)歷，繪出了一幅幅精美的作品真實地表達了自己內(nèi)心的看法，色彩靈動，主旨突出。
通過開展“綠書簽行動”系列活動，大大激發(fā)了學生學習貫徹黨的__大精神的熱情，引導學生進一步自覺抵制有害出版物和信息，健康上網(wǎng)，豐富了生活，提升了素養(yǎng)。
篇二：2023年開展護苗綠書簽主題活動總結(jié)
為深入開展“掃黃打非·護苗”專項行動，營造全社會共同關心關愛未成年人健康成長的良好氛圍，進一步引導青少年支持正版、拒絕盜版，開源啟智、崇尚知識，為孩子們營造和諧純潔、有生命力、充滿希望的綠色文化環(huán)境，根據(jù)全國“掃黃打非”辦公室部暑要求，區(qū)局決定在全區(qū)組織開展“護苗20__綠書簽行動”系列宣傳活動?，F(xiàn)將工作小結(jié)如下：
（1）海報、標語宣傳
通過：led，海報頁上的標語，積極推廣“綠書簽行動”內(nèi)涵理念，突出“護苗”的使命責任、意義價值和公益屬性，讓更多的人知曉行動、參與行動。
（2）上好1節(jié)“護苗”網(wǎng)絡素養(yǎng)教育主題班會課
圍繞：嚴控未成年人參與直播、嚴禁未成年人參與直播打賞、上網(wǎng)開啟“未成年人模式”、防范網(wǎng)絡詐騙、杜絕網(wǎng)絡欺凌、樹立保護知識產(chǎn)權理念等護苗主題，上好1節(jié)“護苗”網(wǎng)絡素養(yǎng)教育主題班會課，強化未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，強化網(wǎng)絡道德意識和行為準則、網(wǎng)絡法治觀念和行為規(guī)范，加強未成年人文化權益自我保護意識。
（3）組織1次預防青少年網(wǎng)絡沉迷主題倡議活動
參照：《預防未成年學生網(wǎng)絡沉迷倡議書》，通過：學校微信公眾號，進行發(fā)布后，即時推送至：班級微信（qq）群，向廣大家長、學生宣傳網(wǎng)絡安全、保護知識產(chǎn)權、遠離不良信息等內(nèi)容，增強未成年人科學、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡的意識和能力。同時，收集家長反饋情況備查。
（4）辦好1次校園閱讀活動
充分利用：校園讀書節(jié)、書香墨香落實等時段，開展“好書共讀”“小小講書人”等活動，大力倡導綠色閱讀，自覺抵制非法出版讀物和盜版讀物，成為“尊重知識、尊重勞動、尊重創(chuàng)作、尊重版權”的倡導者和踐行者。
篇三：2023年開展護苗綠書簽主題活動總結(jié)
按照省、市“掃黃打非”領導小組辦公室統(tǒng)一部署和《關于開展20__“護苗·綠書簽”系列宣傳活動的通知》要求，為扎實開展“掃黃打非·護苗20__”專項行動，為青少年健康成長營造良好社會文化環(huán)境，根據(jù)教育局要求我校開展20__“護苗·綠書簽行動”集中宣傳周活動。
一、活動主題
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
二、活動時間
__月__日至__月__日為我校“護苗-綠書簽行動”活動周。
三、活動內(nèi)容
（一）電子屏滾動顯示“護苗·綠書簽行動”集中宣傳周知識。
（二）通過微信群對班級進行掃黃打非“護苗·綠書簽行動”教育要求。
（三）各班開展“護苗·綠書簽行動”宣傳周安全主題班會課。
（四）進行“護苗·綠書簽行動”優(yōu)秀教案評比。
篇四：2023年開展護苗綠書簽主題活動總結(jié)
為了深入開展“20__年‘掃黃打非·綠書簽’和‘護苗’專項活動”，落實《關于全區(qū)開展20__年綠樹簽和護苗行動系列宣傳活動的通知》。我校自__月__日接到通知后立即行動，根據(jù)通知內(nèi)容結(jié)合我校實際開展“掃黃打非·綠書簽”和“護苗”系列宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
01、貫徹思想，周密安排
學校成立了由王__校長為組長的“掃黃打非·綠書簽·護苗行動”領導小組，召開全體教職工會議，傳達貫徹通知精神，制定活動方案，落實工作具體內(nèi)容，切實保障本次活動圓滿完成。
02、開展系列宣傳教育活動
1、利用__月__日的國旗下講話進行“掃黃打非·綠書簽”動員活動。以即將到來的__月__日“世界讀書日”為契機，號召同學們抵制不健康出版物和媒體，加強學習和自控，增強識別非法出版物和有害信息的能力，自覺遠離非法有害圖書報刊、音像制品、游戲軟件、“口袋書”等文化垃圾。
2、利用班會課舉行主題為“向你推薦一本好書”的讀書交流活動，讓學生在活動中體會到讀書的快樂，在濃厚的讀書氛圍中，教師引導學生綠色閱讀，文明上網(wǎng)，進一步加強少年兒童的健康成長。
3、通過電子屏幕、校園宣傳欄、班級黑板報，學生手抄報進行宣講相關知識，為學生營造良好讀書氛圍，讓全校師生養(yǎng)成好讀書，讀書好，讀好書的習慣。
4、校領導班子對學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的圖書進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)有錯印，漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時清理，并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書。
5、發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”；遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
學校將愛國主義精神，英雄偉大事跡，紅色經(jīng)典誦讀等內(nèi)容融入到每個學科課堂中，引導學生為實現(xiàn)國家富強，民族振興的偉大中國夢而努力奮斗，增強了學生的愛黨愛國熱情，全面展示了我校師生積極向上，健康陽光的精神風貌，深入推進了未成年人思想道德建設。
本次系列活動精心部署，開展有序，既營造出了讀書氛圍濃厚的書香校園環(huán)境，讓每一位教師，每一個學生都養(yǎng)成良好的閱讀習慣，又積極推進了我校校園文化建設，把素質(zhì)教育工作落到實處，讓書香溢滿校園。
篇五：2023年開展護苗綠書簽主題活動總結(jié)
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗20__”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展__區(qū)20__年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結(jié)如下：
一、積極推廣“綠書簽行動”，提高活動知曉度
__月__日，我局結(jié)合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境、提升青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產(chǎn)權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網(wǎng)。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
二、深入開展網(wǎng)絡安全教育，擴大活動覆蓋面
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網(wǎng)絡安全課”系列視頻，推動青少年網(wǎng)絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網(wǎng)習慣，樹立正確用網(wǎng)觀念。
三、下一步工作
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網(wǎng)”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
篇六：2023年開展護苗綠書簽主題活動總結(jié)
為進一步凈化青少年健康成長的文化環(huán)境，營造良好的校園文化氛圍。近日，我校按照上級要求在全校開展了宣傳教育活動，總結(jié)如下：
一、啟動“綠書簽”宣傳活動，組織國旗下主題講話。
為護助少年兒童健康成長，遠離和抵制有害出版物，20__年__月__日早晨，我校利用國旗下講話，進行“愛苗·護苗·20__·綠書簽進校園”主題講話，告誡同學們堅決遠離和抵制有害出版物，做一個積極向上的好學生，好少年。
二、深化“綠書簽”宣傳活動，召開“護苗·網(wǎng)絡安全”主題班會。
本周日，各班級召開“愛苗·護苗·20__·綠書簽進校園”主題班會。在主題班會上，老師引導學生綠色上網(wǎng)，抵制黃色暴力等網(wǎng)絡游戲，做到綠色上網(wǎng)。
三、各班學生開展手抄報繪畫、征文活動。
每個班級選擇其中優(yōu)秀的，手抄報2張，征文兩篇上交學校政教處，政教處對其中優(yōu)秀的評獎、發(fā)放獎狀、證書。
我校通過開展“愛苗·護苗·20__·綠書簽進校園”一系列活動，進一步讓學生充分認識到有害出版物的危害，增強遠離抵制有害出版物的決心和意識，在學校形成濃厚的綠閱讀學習氛圍。
篇七：2023年開展護苗綠書簽主題活動總結(jié)
我校根據(jù)《[德育-宣傳-護苗20__]關于開展“護苗20__·綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》，及時開展活動并總結(jié)如下：
一、加強了組織領導，確保建設年活動順利進行。
學校對這次護苗20__綠書簽行動十分重視，我校成立了以學校校長為組長的領導小組，各項內(nèi)容的組織安排具體落實到每一位成員，責任到人。由于全校上下齊動員，認識到位，思想上重視，大家都能以積極務實的態(tài)度參加這次教育活動，從而保證了此次活動順利進行，并取得了一定的成效。
二、舉行“護苗20__綠書簽行動”系列宣傳活動啟動儀式及簽名活動
我校參照《護苗20__綠書簽行動海報及書簽設計》、《__市__區(qū)“護苗20__綠書簽行動”系列宣傳活動啟動儀式暨簽名活動背景內(nèi)容（參考）》，組織以下3項活動：
（1）“護苗20__綠書簽行動”師生簽名活動
（2）廣告制作、張貼綠書簽海報
（3）印制并向全體學生派發(fā)綠書簽。
通過這些活動的開展，營造校園關心關愛未成年人健康成長的良好氛圍，進一步引導青少年支持正版、拒絕盜版，開源啟智、崇尚知識，為孩子們營造和諧純潔、有生命力、充滿希望的綠色文化環(huán)境。
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