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超星爾雅學(xué)習(xí)通《聆聽心聲音樂審美心理分析(中央音樂學(xué)院)》2023章節(jié)測(cè)試答案
超星爾雅學(xué)習(xí)通《聆聽心聲音樂審美心理分析(中央音樂學(xué)院)》2023章節(jié)測(cè)試答案
時(shí)間:2023-04-06 15:59     小編:儲(chǔ)心悅a

如何理解音樂呢?對(duì)同一個(gè)音樂作品,不同的演奏家會(huì)有不同的理解,即時(shí)是同一個(gè)演奏家,在不同時(shí)候?qū)σ魳纷髌返睦斫庖膊煌?。以下是小編為大家整理?strong>超星爾雅學(xué)習(xí)通《聆聽心聲音樂審美心理分析(中央音樂學(xué)院)》2023章節(jié)測(cè)試答案,供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!現(xiàn)在和小編一起來看看吧!

超星爾雅學(xué)習(xí)通《聆聽心聲音樂審美心理分析(中央音樂學(xué)院)》2023章節(jié)測(cè)試答案

1.1音樂為什么那么難“懂”

1、音樂音響的兩個(gè)基本表現(xiàn)特征為沒有視覺性和()。

A、沒有表現(xiàn)性

B、沒有概念性

C、沒有語義性

D、沒有形象性

正確答案:C

2、樂曲解說對(duì)音樂審美帶來的影響是()。

A、強(qiáng)化了人們的審美體驗(yàn)

B、推動(dòng)了音樂審美的發(fā)展

C、形成了音樂審美的理論

D、帶來了音樂審美的誤區(qū)

正確答案:D

3、只有音樂專業(yè)的人才能聽得懂音樂的表現(xiàn)內(nèi)容。()

正確答案:X

1.2音樂何需“懂”

1、音樂首先激活的是人的聽覺感受和()。

A、視覺感受

B、想象能力

C、語言能力

D、情緒體驗(yàn)

正確答案:D

2、《蝴蝶夫人哼鳴合唱》表現(xiàn)了()的情緒。

A、悲傷

B、熱情

C、快樂

D、激昂

正確答案:A

3、音樂何需懂,欣賞音樂只需要打開耳朵好好享受音樂之美。()

正確答案:√

1.3美術(shù)何需“懂”

1、看不懂現(xiàn)代派的美術(shù)作品,主要是因?yàn)椋ǎ?br />
A、對(duì)現(xiàn)代派不熟悉

B、缺乏美術(shù)理論基礎(chǔ)

C、理性思維受阻

D、缺少審美能力

正確答案:C

2、人對(duì)畫面結(jié)構(gòu)的本能反應(yīng)是期待畫面()。

A、對(duì)稱

B、層次豐富

C、平衡

D、色彩和諧

正確答案:C

3、作品的偉大與否不在于表現(xiàn)的形式,而在于表現(xiàn)的內(nèi)容。()

正確答案:X

1.4文學(xué)何需“懂”

1、“黃昏”與“傍晚”相比更具文學(xué)性的原因是()。

A、“黃昏”描述的時(shí)間段更精確

B、“黃昏”更押韻

C、“黃昏”更具理性色彩

D、“黃昏”更具感性色彩

正確答案:D

2、下面文字屬于文學(xué)表達(dá)的是()。

A、背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。

B、我家后院有兩棵棗樹。

C、我到船艙外站了一會(huì)兒,看到了很多美景。

D、船靠岸了,我在船艙中聽到了很多吵鬧的聲音。

正確答案:A

3、要想體驗(yàn)到文學(xué)的藝術(shù)美,需要把文學(xué)里的歷史、故事和知識(shí)理解透徹。()

正確答案:X

1.5如果生活缺乏“感性思維”

1、()是最感性的藝術(shù)。

A、文學(xué)

B、美術(shù)

C、音樂

D、舞蹈

正確答案:C

2、下面思維方式不屬于藝術(shù)審美的是()。

A、好不好聽

B、好不好看

C、美不美

D、像不像

正確答案:D

3、五糧液大樓、福祿壽大樓等都是缺乏感性思維與審美的建筑。()

正確答案:√

2.1什么是聯(lián)覺

1、為空調(diào)機(jī)選一段廣告音樂,最合適的是()。

A、深沉的音樂

B、歡快的音樂

C、悲傷的音樂

D、舒緩的音樂

正確答案:D

2、根據(jù)聯(lián)覺心理,下面與高音相對(duì)應(yīng)的是()。

A、紅燒肉

B、悶熱

C、真絲

D、巧克力

正確答案:C

3、音樂不僅僅是聽覺的形式,更有豐富的表現(xiàn)性,這用聯(lián)覺可以解釋。()

正確答案:√

2.2聲音能夠引起哪些聯(lián)覺

1、下面屬于高音帶給人的感受的是()。

A、情緒上的哀傷

B、體積上的大

C、視覺上的明亮

D、空間上的低深

正確答案:C

2、下面屬于弱音帶給人的感受的是()。

A、物體形狀上的大

B、物體質(zhì)量上的輕

C、空間距離上的近

D、事物能量上的大

正確答案:B

3、下面屬于長音帶給人的感受的是()。

A、事物運(yùn)動(dòng)上的快

B、交往行為上的隨便

C、個(gè)性特征上的拘謹(jǐn)

D、物體質(zhì)量上的重

正確答案:D

4、聲音的起因速度越快,帶給人的觸覺感受就越硬。()

正確答案:√

5、聲音的緊張度越高,帶給人的視覺感受就越純凈、自然。()

正確答案:X

2.3聯(lián)覺在音樂中的表現(xiàn)分析

1、《國際歌》的悲傷感體現(xiàn)在音響的()。

A、中度略強(qiáng)

B、上行音程

C、慢速度持續(xù)下降

D、協(xié)和音程

正確答案:C

2、《莫斯科河上的黎明》表現(xiàn)黎明前的黑暗時(shí),在音響上的表現(xiàn)是()。

A、長音和低音

B、音區(qū)偏高

C、速度偏快

D、使用長笛表現(xiàn)純凈的音色

正確答案:A

3、《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章通過()表現(xiàn)大海的廣闊視野。

A、弦樂隊(duì)強(qiáng)奏的巨大力度

B、綿延性的連貫節(jié)奏

C、鋼琴大幅度的波浪型琶音

D、音樂舒展、寬廣的節(jié)奏

正確答案:D

4、《野蜂飛舞》從弦樂切換到管樂時(shí),野蜂的形象沒有那么兇了,主要是因?yàn)楣軜返囊羯珱]有弦樂緊張。()

正確答案:√

5、德彪西的《海》使用高音的豎琴表現(xiàn)海底深處的波動(dòng)感。()

正確答案:X

2.4音樂與人物形象的關(guān)系

1、理查•斯特勞斯表現(xiàn)小丑的主題旋律用()表現(xiàn)邪惡感。

A、三全音

B、半音

C、上行音程

D、純五度

正確答案:B

2、吉特里斯通過改變《沉思》的()使溫柔變成焦慮。

A、音高

B、音長

C、起音速度

D、音強(qiáng)

正確答案:C

3、通過改變《馬賽曲》純四度的上行音程屬性就可以使得其正面形象變成邪惡形象。()

正確答案:√

2.5聯(lián)覺在其他藝術(shù)表現(xiàn)中的體現(xiàn)

1、達(dá)利《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》通過()來表現(xiàn)緊張感和沖突感。

A、色彩

B、曲線

C、圓角

D、銳角

正確答案:D

2、根據(jù)聯(lián)覺反應(yīng),周老師為《西班牙斗牛士》選擇的背景音樂是()。

A、《莫斯科河上的黎明》

B、拉赫瑪尼諾夫《第二鋼琴協(xié)奏曲》

C、D小調(diào)交響樂

D、德彪西《?!?br />
正確答案:C

3、與其它流派相比,現(xiàn)代派繪畫更能表現(xiàn)人的真實(shí)內(nèi)心。()

正確答案:√

2.6聯(lián)覺在生活中的價(jià)值

1、與人交往時(shí)要營造容易親近的氣氛,下面不能做到的是()。

A、選擇暖光燈

B、穿剪裁銳利的衣服

C、選擇布藝裝飾的場(chǎng)所

D、留飄逸的長發(fā)

正確答案:B

2、下面能帶給人厲害感覺的是()。

A、圓臉

B、卷發(fā)

C、胖

D、尖下巴

正確答案:D

3、一個(gè)人聯(lián)覺反應(yīng)越敏感,越具有藝術(shù)才氣。()

正確答案:√

3.1真實(shí)音響模擬手法

1、二胡獨(dú)奏曲《賽馬》是用()的手法表現(xiàn)音樂對(duì)象。

A、符號(hào)化

B、文學(xué)化

C、真實(shí)音響模擬

D、音樂性模仿

正確答案:C

2、貝多芬《第六交響樂》是用鋼琴表現(xiàn)()的聲音。

A、賽馬

B、海浪

C、風(fēng)聲

D、鳥叫

正確答案:D

3、如何“理解”音樂的“理解”是指不必用文學(xué)化、美術(shù)化的方式解釋音樂。()

正確答案:√

3.2符號(hào)對(duì)應(yīng)化手法

1、最早一批使用自約性符號(hào)在作品中規(guī)定一個(gè)主題的作曲家有()。

A、貝多芬

B、柴可夫斯基

C、柏遼茲

D、德彪西

正確答案:C

2、下面不是用俗約性符號(hào)表現(xiàn)人物形象的是()。

A、柴可夫斯基在《1812序曲》中用《馬賽曲》表現(xiàn)法國人

B、《紅色娘子軍》洪常青出場(chǎng)音樂

C、冼星海在《黃河》中用《東方紅》表現(xiàn)毛主席

D、《紅色娘子軍》洪常青犧牲音樂

正確答案:BD

3、符號(hào)對(duì)應(yīng)化手法與語言有一定的關(guān)系,俗約性符號(hào)類似于自然語言,自約性符號(hào)類似于人工語言。()

正確答案:√

3.3伴隨經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想

1、下面不屬于伴隨經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想手法的是()。

A、聽到《東方紅》想到毛主席

B、聽到《馬賽曲》想到法國人

C、聽到鄉(xiāng)村交響樂想到鄉(xiāng)村風(fēng)情

D、聽到低音感到悲傷

正確答案:D

2、沒有看過跳華爾茲就想不到音樂表現(xiàn)的舞會(huì)是什么樣子,這說明了()。

A、音樂欣賞離不開感性思維

B、音樂的表現(xiàn)性很難實(shí)現(xiàn)

C、伴隨經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想依賴于相關(guān)經(jīng)驗(yàn),具有局限性

D、真實(shí)音響模擬手法具有局限性

正確答案:C

3、真實(shí)音響模擬、符號(hào)對(duì)應(yīng)化、伴隨經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想這些表現(xiàn)音樂的手法依賴的是理性思維而不是感性思維。()

正確答案:√

3.4聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系的手法

1、欣賞音樂時(shí),在視覺體驗(yàn)穩(wěn)定的情況下,還需要借助()聯(lián)想到明確的具有該視覺特征的對(duì)象。

A、經(jīng)驗(yàn)

B、知識(shí)

C、思想

D、標(biāo)題

正確答案:D

2、音樂音響帶給人的體驗(yàn)可以分為()。

A、聽覺體驗(yàn)

B、情緒體驗(yàn)

C、情感體驗(yàn)

D、視覺體驗(yàn)

正確答案:ABCD

3、欣賞音樂時(shí),情態(tài)體驗(yàn)不穩(wěn)定時(shí)需要借助經(jīng)驗(yàn)和觀念獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn)。()

正確答案:X

3.5如何理解音樂

1、理解音樂的第一步是()。

A、讀樂曲解說

B、找背景資料

C、聽音樂

D、抽出音樂作品中的主要特征元素

正確答案:C

2、音樂作品的主要特征元素指的是音樂的旋律。()

正確答案:X

3.6音樂如何表現(xiàn)視覺性內(nèi)容

1、斯美塔納的《沃爾塔瓦》表現(xiàn)的視覺內(nèi)容的邏輯線索是()。

A、鄉(xiāng)村

B、水仙

C、河流風(fēng)情

D、祖國

正確答案:C

2、《沃爾塔瓦》用哪種特征元素表現(xiàn)祖國?()

A、水仙

B、布拉格

C、小溪

D、鄉(xiāng)村的舞蹈

正確答案:B

3、不同的音響特征表現(xiàn)出不同的音樂元素。()

正確答案:√

3.7音樂如何表現(xiàn)情緒內(nèi)容

1、西貝柳斯的《芬蘭頌》依靠()進(jìn)行組織。

A、旋律對(duì)比

B、旋律重復(fù)

C、經(jīng)典曲式

D、表現(xiàn)意圖

正確答案:D

2、《芬蘭頌》展現(xiàn)了一系列的特征元素,其中最后表現(xiàn)的是()。

A、壓迫

B、斗爭

C、勝利

D、受難

正確答案:C

3、很多時(shí)候作曲家不追求表現(xiàn)內(nèi)容而是追求音響的好聽。()

正確答案:√

3.8音樂如何表現(xiàn)哲理

1、理查•斯特勞斯的《死與凈化》通過()表現(xiàn)哲理。

A、準(zhǔn)確的邏輯拆分

B、純音樂的思維方式

C、自然主義

D、自約性符號(hào)

正確答案:A

2、理查•斯特勞斯被批評(píng)最多的作品是()。

A、《死與變形》

B、《死與凈化》

C、《家庭交響樂》

D、《英雄生涯》

正確答案:C

3、音樂需要精準(zhǔn)表現(xiàn)創(chuàng)作意圖,尋求音樂與內(nèi)容的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。()

正確答案:X

3.9音樂對(duì)戲劇性內(nèi)容的表現(xiàn)

1、迪斯尼《幻想2000》中表現(xiàn)米奇偷懶亂施法術(shù)的配樂是()。

A、圣?!秳?dòng)物狂歡節(jié)》

B、貝多芬《第五號(hào)交響曲》

C、斯特拉文斯基《火鳥》

D、杜卡斯《小巫師》

正確答案:D

2、音樂的自律性體現(xiàn)在()。

A、音樂表現(xiàn)文學(xué)化的東西

B、音樂表現(xiàn)美術(shù)化的東西

C、完全不表現(xiàn)任何東西,只體現(xiàn)自身的結(jié)構(gòu)美

D、音樂與表現(xiàn)對(duì)象有準(zhǔn)確的聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系

正確答案:C

3、只有欣賞了最偉大的電影、音樂等藝術(shù),才能拓寬視野,建立起自己的審美觀。()

正確答案:√

4.1樂感是什么

1、下面哪種演奏會(huì)讓《帕凡舞——為死去的公主而作》帶給人悲傷的感覺?()

A、上升型旋律

B、速度漸快

C、起音速度慢

D、力度漸強(qiáng)

正確答案:C

2、聲音一次振動(dòng)的振幅稱為()。

A、包絡(luò)

B、音長

C、音高

D、音強(qiáng)

正確答案:D

3、拉小提琴時(shí)控制弓不亂放是為了控制包絡(luò)。

正確答案:X

4.2準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂內(nèi)涵之音的層面

1、彈鋼琴時(shí),尾音綿長帶給人的感覺是()。

A、精神

B、力量

C、松軟

D、威嚴(yán)

正確答案:C

2、要準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂內(nèi)涵,需要把每一個(gè)音都精細(xì)地表達(dá)出來。()

正確答案:√

4.3準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂內(nèi)涵之句的層面

1、彈奏鋼琴時(shí)怎么表現(xiàn)壓抑的情緒?()

A、表現(xiàn)情緒的轉(zhuǎn)換

B、全神貫注感受指尖的壓力

C、在旋律的最高點(diǎn)使用弱音

D、在旋律的最高點(diǎn)釋放出來

正確答案:C

2、音樂最擅長表現(xiàn)人類的情緒是因?yàn)椋ǎ?br />
A、人類的情緒是穩(wěn)定的內(nèi)心狀態(tài)

B、人的情分為情感和情緒

C、音樂是聽覺藝術(shù)

D、人的情的狀態(tài)和音樂的形態(tài)是同構(gòu)關(guān)系

正確答案:D

3、拉赫瑪尼諾夫在彈奏自己的鋼琴協(xié)奏曲時(shí)依據(jù)的是自己的理解而不是自己寫的譜子。()

正確答案:√

4.4準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂內(nèi)涵之段的層面

1、鄭京和對(duì)馬斯涅的《沉思》的演繹安排了()主題,以表現(xiàn)情感的發(fā)展過程。

A、三個(gè)

B、四個(gè)

C、五個(gè)

D、六個(gè)

正確答案:B

2、如何對(duì)生命進(jìn)行深沉的體驗(yàn),以增加情感的深度?()

A、多看電視劇

B、有天賦

C、讀偉大的文學(xué)作品

D、親自去體驗(yàn)各種生活

正確答案:C

3、作曲家寫曲子時(shí)不會(huì)有反復(fù),演奏時(shí)也要按照曲譜不能反復(fù)。()

正確答案:√

4.5準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂內(nèi)涵之曲的層面

1、元杰把肖邦的《二十四首前奏曲》彈得像一首作品一樣,最主要是因?yàn)樗ǎ?br />
A、鋼琴技術(shù)好

B、擁有作曲功底

C、擁有作品分析功底

D、有深入地對(duì)生命的思考

正確答案:D

2、要深刻理解瓦格納、理查•斯特勞斯的作品,必須具備()。

A、生命的激情

B、對(duì)段的銜接的把握

C、哲學(xué)層面的高度

D、對(duì)句的情緒的把握

正確答案:C

3、拉赫瑪尼諾夫《第2交響曲第3樂章》利用兩個(gè)段落把對(duì)生命的追求展現(xiàn)得淋漓盡致。()

正確答案:√

5.1音樂表現(xiàn)的限度(上)

1、我們不能聽出音樂表現(xiàn)內(nèi)容的原因有很多,但是不包括()。

A、音樂本身不表現(xiàn)什么

B、沒有關(guān)注聯(lián)覺反應(yīng)

C、沒有音樂細(xì)胞

D、音樂無法讓我們產(chǎn)生明確的聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系

正確答案:C

2、下面選項(xiàng)中音樂不能表現(xiàn)的是()。

A、家具

B、長相

C、平等

D、悲傷

正確答案:ABC

3、聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系決定了音樂能表現(xiàn)什么,同時(shí)也決定了音樂不能表現(xiàn)什么。()

正確答案:√

4、絕大多數(shù)樂曲表現(xiàn)內(nèi)容的解說都體現(xiàn)了作曲家的創(chuàng)作意圖。()

正確答案:X

5.2音樂表現(xiàn)的限度(下)

1、音樂家要有好的生存狀態(tài),需要具備()。

A、對(duì)音樂的正確理解

B、取媚低俗的東西

C、高高在上的姿態(tài)

D、真功夫

正確答案:D

2、大部分人不愛聽經(jīng)典音樂,其原因有()。

A、對(duì)音樂的理解與樂曲解說不同

B、聽不出音樂的表現(xiàn)內(nèi)容

C、經(jīng)典音樂是曲高和寡的藝術(shù)

D、傳統(tǒng)的經(jīng)典音樂普及方式扼殺了人們的審美

正確答案:ABD

3、音樂給每個(gè)人自由想象的空間,音樂不需要去正確地理解。()

正確答案:√

5.3音樂理解的不確定

1、《展覽會(huì)上的圖畫》當(dāng)中的一段《兩個(gè)猶太人》還可以理解為()。

A、俄羅斯人民和反動(dòng)派小丑

B、警察和小偷

C、大灰狼和小松鼠

D、大狗熊和小白兔

正確答案:ABCD

2、對(duì)同一個(gè)作品,不同的演奏家會(huì)有不同的理解,即時(shí)是同一個(gè)演奏家,在不同時(shí)候?qū)ψ髌返睦斫庖膊煌?。(?br />
正確答案:√

3、阿爾弗蘭德•科爾托對(duì)肖邦24首前奏曲的演奏能讓人聽出來樂曲題目表現(xiàn)的內(nèi)容。()

正確答案:X

5.4“忠于原作”忠于誰

1、音樂作品的原作存在于()。

A、第一份樂譜中

B、修改后的樂譜中

C、作曲家的想象之中

D、音樂家的演奏中

正確答案:C

2、()把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感覺。

A、蘭多夫斯卡

B、Schiff

C、里赫特

D、格倫•古爾德

正確答案:D

3、意向性對(duì)象就是想象中的對(duì)象,不存在于現(xiàn)實(shí)中。()

正確答案:√

5.5培養(yǎng)創(chuàng)造性

1、吉特里斯對(duì)《沉思》的演繹體現(xiàn)了()的情緒。

A、溫柔

B、纏綿

C、焦慮

D、律動(dòng)

正確答案:C

2、音樂的意義是在三度創(chuàng)作當(dāng)中完成的,三度指的是()。

A、作曲家

B、演奏家

C、評(píng)論家

D、聽眾

正確答案:D

3、后人對(duì)巴赫的編曲就是二度創(chuàng)作,是建立在忠于原作基礎(chǔ)上的。()

正確答案:X

6.1音樂課的任務(wù)并非“樂曲解說”

1、到處扔垃圾、城市大量的廣告與學(xué)習(xí)音樂通過()建立了聯(lián)系。

A、音樂教育

B、音樂欣賞

C、培養(yǎng)審美素質(zhì)

D、社會(huì)責(zé)任感

正確答案:C

2、懂音樂指的是用理性的方式說出音樂的內(nèi)容,這種教育方法剝離了藝術(shù)的感性品質(zhì)。()

正確答案:√

6.2音樂審美素質(zhì)構(gòu)成中存在的問題

1、下面體現(xiàn)了教育程序失當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A、完整性問題

B、全面性問題

C、深入性問題

D、關(guān)鍵期問題

正確答案:D

2、一個(gè)樂盲能夠聽得出哪些聲音屬性?()

A、頻率

B、振幅

C、時(shí)長

D、包絡(luò)

正確答案:ABCD

3、國家要想搞好音樂教育,個(gè)人要想走向成功,都離不開頂層設(shè)計(jì)。()

正確答案:√

6.3音樂審美素質(zhì)構(gòu)成的因素

1、對(duì)社會(huì)來說,對(duì)音樂的需要體現(xiàn)在()。

A、參與音樂活動(dòng)

B、支持音樂事業(yè)

C、需要音樂享受

D、進(jìn)行音樂創(chuàng)作

正確答案:B

2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的素質(zhì)包括()。

A、需要

B、能力

C、習(xí)慣

D、經(jīng)驗(yàn)

正確答案:ABCD

3、少數(shù)民族經(jīng)常在一起合奏,體現(xiàn)了群體對(duì)參與音樂活動(dòng)的需要。()

正確答案:√

6.4音樂審美素質(zhì)構(gòu)成之能力(上)

1、音樂專家最小可以聽到()的差別。

A、2音分

B、4音分

C、10音分

D、14音分

正確答案:B

2、《春之祭》在第一次演奏的時(shí)候聽眾當(dāng)場(chǎng)打了起來,主要是因?yàn)檫@首曲子()。

A、挑戰(zhàn)了人們的絕對(duì)閾限

B、挑戰(zhàn)了人們的相對(duì)閾限

C、挑戰(zhàn)了人們的耐受力

D、挑戰(zhàn)了人們的知覺能力

正確答案:C

3、低音部和中音部放在一起形成半音關(guān)系后,人們聽著就把兩個(gè)音部聯(lián)系在一起了,這是()在起作用。

A、感覺的能力

B、耐受的能力

C、注意的能力

D、知覺的能力

正確答案:D

4、弦樂四重奏很難欣賞就是因?yàn)闃菲鞯囊羯浅=咏?,不易分辨。(?br />
正確答案:√

6.5音樂審美素質(zhì)構(gòu)成之能力(下)

1、審美經(jīng)驗(yàn)不足的人往往更容易()。

A、感受悲傷

B、聽到低音

C、聽到高音

D、抗干擾

正確答案:C

2、()能讓我們感受到音樂的結(jié)構(gòu)、理解作曲家的表現(xiàn)意圖。

A、記住音樂的旋律

B、記住音樂的主題

C、記住音樂的節(jié)拍

D、記住音樂的背景

正確答案:B

3、音樂當(dāng)中的主題再現(xiàn)都是完整出現(xiàn)的。()

正確答案:X

4、聲部越多,聲音屬性越接近,對(duì)注意的選擇和保持能力要求就越高。()

正確答案:√

6.6音樂審美素質(zhì)構(gòu)成之習(xí)慣(上)

1、樂感最重要的表現(xiàn)是()。

A、對(duì)曲子的敏感度

B、滿足感

C、對(duì)曲子的記憶能力

D、期待感

正確答案:D

2、聽音樂時(shí)會(huì)有一種期待,主要是對(duì)()的期待。

A、演奏者

B、低音

C、理想音

D、高音

正確答案:C

3、期待是一種習(xí)慣,只有養(yǎng)成期待的習(xí)慣才能跟著音樂走。()

正確答案:√

6.7音樂審美素質(zhì)構(gòu)成之習(xí)慣(下)

1、下面哪種反應(yīng)更接近本能?()

A、美感享受反應(yīng)

B、肢體律動(dòng)反應(yīng)

C、情態(tài)和情緒反應(yīng)

D、聯(lián)覺反應(yīng)

正確答案:B

2、下面能夠帶給人溫柔、愜意的情緒反應(yīng)的是()。

A、福列《夢(mèng)后》

B、維瓦爾第四首協(xié)奏曲

C、《莫斯科河上的黎明》

D、《斗牛士之歌》

正確答案:C

3、肖邦的《葬禮進(jìn)行曲》帶給人沉重、緩慢的壓抑感,這是一種聯(lián)覺聯(lián)想反應(yīng)。()

正確答案:√

6.8音樂審美素質(zhì)構(gòu)成之經(jīng)驗(yàn)

1、下面不屬于形式與體裁經(jīng)驗(yàn)的是()。

A、旋律之美

B、節(jié)奏之美

C、和聲之美

D、知識(shí)儲(chǔ)備之美

正確答案:D

2、中國傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)是()。

A、單音音樂

B、沒有合奏

C、線性呈現(xiàn)

D、沒有強(qiáng)烈的張力

正確答案:ACD

3、炫技具有一定的審美價(jià)值,它是美的,令人震撼的。()

正確答案:X

4、審美需要知識(shí)的支撐,而知識(shí)需要長時(shí)間的積累,沒有捷徑可走。()

正確答案:√

7.1建立音樂審美的多元生態(tài)(上)

1、下面哪一項(xiàng)不是對(duì)音樂審美的態(tài)度()。

A、多元

B、高雅

C、向上

D、求新

正確答案:B

2、《白毛女》經(jīng)典唱段演唱者是()。

A、于奇?zhèn)?br />
B、希爾加德

C、朱蓬博

D、李谷一

正確答案:C

3、流行音樂比經(jīng)典音樂更加緊張。()

正確答案:X

7.2建立音樂審美的多元生態(tài)(下)

1、創(chuàng)造力的前提是()。

A、發(fā)散思維

B、想象力豐富

C、智力優(yōu)秀

D、品德高尚

正確答案:A

2、肯尼基被譽(yù)為哪一個(gè)領(lǐng)域的理查德•克萊德曼?()

A、古典鋼琴

B、拉丁舞

C、爵士鼓

D、薩克斯

正確答案:D

3、莫扎特的音樂風(fēng)格以陽光明朗為主,但也有陰郁風(fēng)格作品。()

正確答案:√

7.3包容與尊重不同文化、風(fēng)格與偏好

1、過去不能接受用氣聲唱歌,是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、音量不足,不利于演出

B、對(duì)肺部有傷害

C、被認(rèn)為是靡靡之音

D、沒有優(yōu)秀的音樂作品

正確答案:C

2、對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知在心理學(xué)上又叫()。

A、元認(rèn)知

B、自我

C、自我認(rèn)知

D、認(rèn)知

正確答案:A

3、根據(jù)皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論,人的知識(shí)生長有兩個(gè)因素分別是同化和異化。()

正確答案:X

7.4什么是音樂(上)

1、下面那一種聲音的出現(xiàn)要早于三六度聲音?()

A、八度

B、二度

C、七度

D、十度

正確答案:A

2、審美價(jià)值的三大基礎(chǔ)判斷是()。

A、是不是

B、對(duì)不對(duì)

C、值不值

D、好不好

正確答案:ACD

3、在藝術(shù)領(lǐng)域,有聲音的萬事萬物都可以被稱之為音樂。()

正確答案:X

7.5什么是音樂(下)

1、杜尚的作品《泉》是將一件()放在美術(shù)館中。

A、消防栓

B、水龍頭

C、小便器

D、痰盂

正確答案:C

2、藝術(shù)的本質(zhì)功能是()。

A、滿足精神需要

B、滿足發(fā)展需要

C、滿足道德需要

D、滿足審美需要

正確答案:D

3、音樂的結(jié)構(gòu)樣式是人造的,經(jīng)過加工重組的。()

正確答案:√

7.6人類對(duì)創(chuàng)新的包容

1、偶然主義違反了人類()的本能要求。

A、新穎性

B、有序性

C、完美性

D、道德性

正確答案:B

2、藝術(shù)家與常人的區(qū)別在于藝術(shù)家有非常發(fā)達(dá)的()。

A、智商

B、藝術(shù)修養(yǎng)

C、理性智慧

D、感性智慧

正確答案:D

3、認(rèn)為自然聲音就是音樂的說法混淆了自然與藝術(shù)的界限。()

正確答案:√

8.1審美取向的差異

1、()把巴赫的曲子演繹出了悲涼的風(fēng)格。

A、莉莉•克勞斯

B、格倫•古爾德

C、圖雷克

D、里赫特

正確答案:C

2、對(duì)同一個(gè)考生不同的評(píng)委會(huì)給出不同的分?jǐn)?shù),主要是因?yàn)椋ǎ?br />
A、審美客觀標(biāo)準(zhǔn)存在差異

B、存在不公正現(xiàn)象

C、不存在審美標(biāo)準(zhǔn)

D、每個(gè)人的審美取向不同

正確答案:D

3、不同的文化圈中人們審美的態(tài)度存在著不同,導(dǎo)致作品有好有壞。()

正確答案:X

8.2審美偏好是依據(jù)主觀個(gè)人感受

1、審美偏好是根據(jù)()決定的。

A、客觀標(biāo)準(zhǔn)

B、主觀個(gè)人感受

C、專業(yè)素養(yǎng)

D、作品內(nèi)容

正確答案:B

2、對(duì)同一個(gè)作品的不同演繹,大部分人都能選出相對(duì)演奏得好的一個(gè),這說明()。

A、真理掌握在少數(shù)人手中

B、人們的評(píng)價(jià)存在不公平之處

C、個(gè)人主觀感受存在不同

D、審美判斷有標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:D

3、相信自己的感受,尊重別人的想法,這是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的處事方法。()

正確答案:√

8.3審美價(jià)值判斷存在著普遍一致性標(biāo)準(zhǔn)

1、下面對(duì)審美判斷標(biāo)準(zhǔn)說法正確的是()。

A、是客觀標(biāo)準(zhǔn)

B、是主觀標(biāo)準(zhǔn)

C、是普遍一致性標(biāo)準(zhǔn)

D、是主體價(jià)值

正確答案:C

2、藝術(shù)本體價(jià)值評(píng)價(jià)的三大基礎(chǔ)判斷中()是本質(zhì)問題。

A、值不值

B、好不好

C、是不是

D、貴不貴

正確答案:C

3、人類有共同的生物和心理基礎(chǔ),決定了權(quán)威之所以能夠成為權(quán)威。()

正確答案:√

8.4感知層覺

1、喜歡先鋒音樂的人群對(duì)通俗音樂的評(píng)價(jià)很可能是()。

A、好聽

B、能聽

C、不能忍受

D、幼稚

正確答案:D

2、知覺層面上對(duì)音樂的審美偏好體現(xiàn)在()。

A、聯(lián)系性

B、有序性

C、豐富性

D、可聽性

正確答案:ABC

3、普通聽眾和音樂家在感覺和知覺層面上都是一致的。()

正確答案:X

8.5審美層

1、音樂審美的普遍性標(biāo)準(zhǔn)中,屬于初級(jí)要求的是()。

A、對(duì)不對(duì)

B、準(zhǔn)不準(zhǔn)

C、齊不齊

D、響不響

正確答案:C

2、審美標(biāo)準(zhǔn)傾向的底線要求是()。

A、無低級(jí)錯(cuò)誤

B、無磕磕絆絆

C、均勻

D、整齊

正確答案:A

3、有錯(cuò)音的演奏家稱不上是偉大的演奏家。()

正確答案:√

8.6高級(jí)要求要追求:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

1、()決定著音樂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

A、段落層次

B、情緒布局

C、微觀結(jié)構(gòu)

D、骨干結(jié)構(gòu)

正確答案:D

2、音樂審美標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)要求體現(xiàn)在哪些方面?()

A、結(jié)構(gòu)平衡

B、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

C、層次分明

D、連接到位

正確答案:BCD

3、肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。()

正確答案:√

8.7高級(jí)要求要追求:層次分明

1、對(duì)莫扎特《土耳其進(jìn)行曲》的演繹中,()對(duì)力度的處理最平實(shí),沒有段落層次。

A、莉莉•克勞斯

B、格倫•古爾德

C、席夫

D、圖雷克

正確答案:C

2、層次分明要求演奏者()。

A、有天賦

B、運(yùn)用自己樸素的感覺

C、處理好每一個(gè)音符

D、對(duì)音樂段落進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)

正確答案:D

3、樸素的演奏不能成為偉大的作品。()

正確答案:X

8.8高級(jí)要求要追求:連接到位

1、好的合奏需要注意細(xì)節(jié)的連接,這就要求()。

A、好的指揮家

B、使用最好的樂器

C、大師合力進(jìn)行演奏

D、每種樂器都緊密的符合音樂發(fā)展的邏輯

正確答案:D

2、要想使自己的音樂有良好的結(jié)構(gòu)感,需要做到()。

A、把握好骨干音的發(fā)展趨勢(shì)

B、在連接環(huán)節(jié)注重導(dǎo)向感、距離感

C、傾聽自己的音響平衡中的地位

D、塑造主題形象

正確答案:ABD

3、富爾特溫格勒指揮的《春之祭》給人的感覺很軟。()

正確答案:X

9.1樂感與“期待”

1、期待心理對(duì)音樂審美的要求是()。

A、新穎獨(dú)特

B、細(xì)節(jié)精妙

C、對(duì)比自然

D、布局清晰

正確答案:C

2、要求性期待心理不包括()。

A、保持性期待

B、變化性期待

C、平衡性期待

D、經(jīng)驗(yàn)性期待

正確答案:D

3、人的本能決定了在極高音區(qū)時(shí)會(huì)期待下一個(gè)音會(huì)比它低。()

正確答案:√

9.2“慣性心理”與保持性期待

1、如果樂曲的發(fā)展不符合人的期待,會(huì)讓人產(chǎn)生()的感覺。

A、自然

B、流暢

C、樸實(shí)

D、做作

正確答案:D

2、()產(chǎn)生保持性期待。

A、曲式分析

B、理性心理

C、慣性心理

D、感性心理

正確答案:C

3、流暢的樂曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫的。()

正確答案:X

9.3“求異心理”與變化性期待

1、下面不能體現(xiàn)求異心理的是()。

A、很少有人欣賞獨(dú)奏音樂會(huì)

B、弦樂四重奏不賣座

C、聽到高音時(shí)期待更高的音

D、協(xié)奏曲特別受歡迎

正確答案:C

2、順應(yīng)求異心理,會(huì)使人產(chǎn)生()。

A、緊張感

B、能力釋放感

C、枯燥感

D、壓抑感

正確答案:B

3、求異心理要求樂曲的對(duì)比自然而不生硬。()

正確答案:√

9.4關(guān)于“簡約手法”與“簡約主義”

1、用很少的材料獲得很大的張力,這是()。

A、阻放強(qiáng)化

B、偶然主義

C、簡約主義

D、簡約手法

正確答案:D

2、拉赫瑪尼諾夫《第二交響曲》依靠()獲得高潮。

A、高音

B、阻礙求異心理的滿足

C、心理能力釋放

D、簡約主義

正確答案:B

3、對(duì)音樂的探索要尊重聽眾的審美心理而不是僅僅依賴?yán)碚?。(?br />
正確答案:√

10.1什么是心理平衡

1、內(nèi)心的期待變成現(xiàn)實(shí),帶給人的感覺不包括()。

A、感動(dòng)

B、平衡

C、挫折

D、滿足

正確答案:C

2、下面哪種情況不能體現(xiàn)內(nèi)心對(duì)平衡的要求?()

A、畫畫時(shí)想要填補(bǔ)空白的地方

B、坐公交時(shí)想要在人多的地方坐下去

C、坐電梯時(shí)想要與別人隔開一定的距離

D、攝影時(shí)想要把人定格在視覺空的位置

正確答案:B

3、當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時(shí)會(huì)讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力,讓人覺得松弛。()

正確答案:X

10.2向心平衡期待

1、聽到兩端不適宜區(qū)的音高會(huì)期待中間適宜區(qū)的音高,這是出于()。

A、耐受心理

B、慣性心理

C、求異心理

D、向心平衡期待

正確答案:D

2、導(dǎo)致聲音具有節(jié)奏感的因素不包括()。

A、等距

B、等分

C、等高

D、等比

正確答案:C

3、節(jié)奏的豐富感來源于節(jié)奏的增加。()

正確答案:X

10.3用期待解釋音樂音響結(jié)構(gòu)的規(guī)律

1、十二音音樂最重要的追求是()。

A、有1個(gè)中心音

B、中心音出現(xiàn)在強(qiáng)音位置上

C、中心音出現(xiàn)在樂譜的結(jié)尾

D、沒有中心音

正確答案:D

2、樂譜中123的逆行導(dǎo)引應(yīng)該是()。

A、321

B、176

C、671

D、167

正確答案:C

3、音樂的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯(cuò)落的平衡感。()

正確答案:√

10.4音響節(jié)奏感與現(xiàn)代音樂的演奏問題

1、中國的民歌依靠()獲得語音的平衡。

A、遣詞造句

B、改變發(fā)音

C、襯詞

D、升降調(diào)結(jié)合

正確答案:C

2、全世界的音樂都是以()為核心構(gòu)建其他的音樂。

A、2度

B、4度

C、6度

D、8度

正確答案:B

3、()可以使我們獲得審美快感。

A、對(duì)平衡的期待

B、一直處在平衡的狀態(tài)

C、一直處在不平衡的狀態(tài)

D、從不平衡到平衡的過程

正確答案:D

4、演奏古典音樂比演奏現(xiàn)代音樂更能訓(xùn)練人的樂感。()

正確答案:X

5、越是原始的音樂,對(duì)語音越敏感。()

正確答案:√

10.5人類快感的生發(fā)機(jī)制

1、輕音樂讓人保持期待的時(shí)間不超過()。

A、1分鐘

B、10秒鐘

C、6秒鐘

D、4秒鐘

正確答案:C

2、快感的強(qiáng)度與()相關(guān)。

A、能量的蓄積程度

B、釋放的速度

C、緊張度

D、期待時(shí)間

正確答案:ABCD

3、《特里斯坦與伊索爾德》通過幾次高潮的演進(jìn),讓積蓄的張力得到充分的釋放,聽眾得到極大的滿足。()

正確答案:√

10.6防止“期待閾限”

1、肖斯塔科維奇《第七交響樂》第一樂章發(fā)展到最后引入的主題是()。

A、納粹法西斯

B、凌晨進(jìn)攻

C、列寧格勒人民

D、鋼鐵怪獸

正確答案:C

2、既要阻礙期待時(shí)間又要防止超出人們的期待閾限,可以采用的方法有()。

A、采用偉大的主題

B、加強(qiáng)刺激的強(qiáng)度

C、使用新材料喚起期待

D、釋放一部分能量

正確答案:BCD

3、一旦超出期待閾限,聽眾就失去了對(duì)作品的注意和興趣,只有后面出現(xiàn)了釋放的音樂才能重新激起聽眾的興趣。()

正確答案:X

10.7什么是“令人失望”

1、下面哪種方式可以訓(xùn)練樂感?()

A、對(duì)音響敏感

B、保持強(qiáng)烈的期待

C、判斷聽眾的反應(yīng)

D、全神貫注聽音樂

正確答案:D

2、期待的強(qiáng)度與實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會(huì)讓人產(chǎn)生失望的感覺。()

正確答案:√

11.1什么是創(chuàng)新

1、人們應(yīng)該在()中特立獨(dú)行、標(biāo)新立異。

A、社會(huì)行為

B、倫理規(guī)范

C、藝術(shù)創(chuàng)造

D、與人交往

正確答案:C

2、新穎獨(dú)特屬于審美追求中對(duì)音樂()的要求。

A、豐富性

B、有序性

C、適宜性

D、可接受性

正確答案:A

3、結(jié)構(gòu)松垮的音樂很難受到聽眾的喜歡。()

正確答案:X

11.2創(chuàng)新的原理分析

1、音樂創(chuàng)作中什么情況下可以帶給聽眾不俗的感覺?()

A、滿足聽眾對(duì)音樂最自然的期待

B、符合聽眾的聽覺習(xí)慣

C、順應(yīng)聽眾最熟悉的經(jīng)驗(yàn)

D、偏離聽眾的最近期待

正確答案:D

2、下面哪種情況不符合創(chuàng)新的新穎性要求?()

A、偏離最近期待

B、在期待可接受的范圍內(nèi)

C、意料之內(nèi)

D、情理之中

正確答案:C

3、經(jīng)典音樂跟流行音樂相比旋律不好記就是因?yàn)榻?jīng)典音樂不完全符合自然期待。()

正確答案:√

11.3從表演的角度來分析新穎性

1、對(duì)拉赫瑪尼諾夫《鋼琴前奏曲Op.32,No.5》的演繹版本中,()的更有新意。

A、阿什肯納齊

B、林帕尼

C、格倫•古爾德

D、霍洛維茲

正確答案:D

2、對(duì)拉赫瑪尼諾夫《鋼琴前奏曲Op.32,No.5》演繹時(shí),如何表現(xiàn)出新意?()

A、放棄結(jié)構(gòu)感

B、高音點(diǎn)做到最強(qiáng)

C、增加漸強(qiáng)漸弱的幅度

D、做漸強(qiáng)漸弱

正確答案:C

3、只有全神貫注地對(duì)待每一個(gè)音才有可能做到充滿新意。()

正確答案:√

11.4有兩種“與眾不同”

1、藝術(shù)領(lǐng)域構(gòu)成創(chuàng)新能力的心理要素不包括()。

A、對(duì)現(xiàn)象差異的敏感性

B、對(duì)現(xiàn)象特征的把握能力

C、延續(xù)既有的感性樣式

D、對(duì)現(xiàn)象感性結(jié)構(gòu)的重組能力與創(chuàng)造能力

正確答案:C

2、要讓自己的演奏有個(gè)性有新意,下面不可取的方式是()。

A、仔細(xì)分析樂譜

B、找出可以進(jìn)行變化的地方

C、弱化該強(qiáng)調(diào)的地方

D、增加意料之外的變化

正確答案:C

3、違反經(jīng)驗(yàn)性期待無論如何都會(huì)讓人覺得很怪。()

正確答案:X

11.5從作曲的角度談新穎

1、下面不屬于音樂感性現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn)積累的是()。

A、中國各民族音樂

B、各種人類發(fā)聲

C、各種自然音響

D、樂理書籍

正確答案:D

2、什么樣的素材組織不可???()

A、素材之間具有感性的聯(lián)系

B、素材組織在一起具有統(tǒng)一性

C、兩種沒有新意的熟悉的素材組織在一起

D、素材組織后的變化對(duì)比自然

正確答案:C

3、音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗(yàn)上和歌詞上進(jìn)行創(chuàng)新。()

正確答案:X

11.6和創(chuàng)新相關(guān)的美學(xué)問題

1、下面關(guān)于個(gè)性,說法不正確的是()。

A、個(gè)性與注意分配有關(guān)系

B、個(gè)性與記憶力強(qiáng)度有關(guān)系

C、個(gè)性與標(biāo)識(shí)度有關(guān)系

D、個(gè)性與藝術(shù)水平有關(guān)系

正確答案:D

2、風(fēng)格是一個(gè)人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征,追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。()

正確答案:√

11.7從教育的角度談新穎

1、培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)需要具備的主體條件不包括()。

A、執(zhí)著的定力

B、多元經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備

C、渠道化思維

D、自由發(fā)散的思維

正確答案:C

2、社會(huì)為我們提供了豐富的多元文化的渠道,但是不夠自由寬容。()

正確答案:√

12.1影響音樂審美價(jià)值判斷的綜合因素

1、影響人對(duì)音樂價(jià)值判斷的因素不包括()。

A、音樂審美需要

B、演奏者的包裝

C、演奏風(fēng)格

D、客觀標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:D

2、()使得審美價(jià)值判斷存在著普遍性標(biāo)準(zhǔn)。

A、音響結(jié)構(gòu)特征

B、主體兼性

C、審美依據(jù)客觀標(biāo)準(zhǔn)

D、審美依據(jù)主觀感受

正確答案:B

3、對(duì)音樂評(píng)價(jià)的分歧要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于體育和電影。()

正確答案:√

12.2音樂本體的原因

1、影響音樂評(píng)價(jià)的非審美層面因素不包括()。

A、規(guī)模

B、復(fù)雜度

C、連貫性

D、難度

正確答案:C

2、音樂作品的內(nèi)容與思想性不包括()。

A、表現(xiàn)目的

B、深度

C、社會(huì)稱許

D、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

正確答案:D

3、音樂的教化作用是音樂審美價(jià)值的一種表現(xiàn)。()

正確答案:X

12.3審美主體的原因(上)

1、()是造成人們音樂審美評(píng)價(jià)差異最關(guān)鍵的原因。

A、音樂知覺能力

B、注意力的分配

C、感性經(jīng)驗(yàn)

D、欣賞能力

正確答案:D

2、下面不能體現(xiàn)光環(huán)效應(yīng)的是()。

A、語言不好的文章整體就不好

B、長相差的人音樂素質(zhì)低

C、評(píng)價(jià)指標(biāo)細(xì)化時(shí)得分更公正

D、姿態(tài)不好的參賽者得不到高分

正確答案:C

3、音樂審美能力可以通過教育進(jìn)行培養(yǎng)。()

正確答案:√

12.4審美主體的原因(中)

1、認(rèn)為節(jié)奏太慢往往是由于()

A、緊張度耐受性低

B、強(qiáng)度耐受性低

C、注意保持持續(xù)時(shí)間短

D、期待保持持續(xù)時(shí)間短

正確答案:C

2、喜歡聽肖斯塔科維奇但是在吃飯的時(shí)候不能聽,主要與()有關(guān)。

A、文化圈熏陶

B、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣

C、審美心境與情境

D、主體當(dāng)下情緒

正確答案:D

3、對(duì)不同音樂適應(yīng)和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。()

正確答案:√

12.5審美主體的原因(下)

1、對(duì)音樂家本人的態(tài)度會(huì)影響對(duì)其作品的評(píng)價(jià),這是受到()的影響。

A、新穎性

B、技巧性

C、羨偶性

D、成就需要

正確答案:C

2、技巧性是()產(chǎn)生的要求。

A、生存需要

B、成就需要

C、感性需要

D、耐受需要

正確答案:B

3、新穎性對(duì)作品的社會(huì)學(xué)價(jià)值和自身價(jià)值都帶來了提升。()

正確答案:X

12.6社會(huì)環(huán)境的原因

1、對(duì)民族風(fēng)格音樂作品的需求體現(xiàn)了()對(duì)審美價(jià)值判斷的影響。

A、政治權(quán)威

B、學(xué)術(shù)權(quán)威

C、族群影響

D、風(fēng)尚影響

正確答案:C

2、權(quán)威影響是()產(chǎn)生的需求。

A、親和需要

B、流行需要

C、價(jià)值需要

D、生存需要

正確答案:D

3、從眾和逆眾都是風(fēng)尚影響的表現(xiàn)。()

正確答案:√

12.7一些音樂審美重要概念的梳理

1、經(jīng)典音樂的特征是()。

A、大眾的

B、古典的

C、品質(zhì)高的

D、嚴(yán)肅的

正確答案:C

13.1感性需要是人類的本能需要

1、人與動(dòng)物的區(qū)別不僅在于理性,還在于人有動(dòng)物無法企及的()

A、感情需要

B、感性需要

C、心理需要

D、物質(zhì)需要

正確答案:A

2、墨子在《非樂》中認(rèn)為音樂的消極作用有()。

A、浪費(fèi)人力

B、浪費(fèi)財(cái)力

C、耽誤工作

D、宣揚(yáng)封建迷信

正確答案:ABC

3、貪圖感官愉悅是動(dòng)物本性,動(dòng)物有比人類更強(qiáng)的感受世界的欲望。()

正確答案:X

13.2音樂是聽覺的藝術(shù)

1、音樂可以改變?nèi)说模ǎ?br />
A、生存環(huán)境

B、聽覺環(huán)境

C、自然環(huán)境

D、社會(huì)處境

正確答案:B

2、下面哪些不屬于文人四技?()

A、唱

B、畫

C、琴

D、武

正確答案:AD

3、音樂是聽覺的藝術(shù)。()

正確答案:√

13.3音樂是情緒的藝術(shù)

1、除了視聽味嗅觸,人類還有一個(gè)非常重要的()系統(tǒng)。

A、情感

B、通感

C、內(nèi)感

D、傷感

正確答案:C

2、以下哪段音樂選自《蝴蝶夫人》?()

A、《刀馬舞》

B、《夢(mèng)后》

C、《晴朗的一天》

D、《第五鋼琴協(xié)奏曲》

正確答案:C

3、《刀馬舞》是俄羅斯作曲家哈恰圖良的作品。()

正確答案:X

13.4音樂是想象的藝術(shù)

1、相較于文學(xué)、美術(shù)等藝術(shù)形式而言,音樂受什么限制?()

A、造型

B、符號(hào)

C、現(xiàn)實(shí)

D、沒有限制

正確答案:D

2、用哪一個(gè)詞來形容拉赫馬尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》最不貼切?()

A、孤獨(dú)

B、陰郁

C、焦慮

D、恬靜

正確答案:D

3、音樂需要有豐富的想象力。()

正確答案:√

13.5音樂是上界的語言

1、音樂美學(xué)家青竹對(duì)音樂的評(píng)價(jià)是()。

A、音樂是流動(dòng)的建筑

B、音樂是上界的語言

C、音樂是最接近宗教的藝術(shù)

D、音樂是最具精神性的藝術(shù)

正確答案:B

2、下面對(duì)音樂的描述哪些是正確的?()

A、音樂是最貼近現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)

B、音樂是最遠(yuǎn)離理性的藝術(shù)

C、音樂是最依賴天賦的藝術(shù)

D、音樂是最接近宗教的藝術(shù)

正確答案:BD

3、肖邦的《安魂曲》是一首有著宗教背景的音樂()

正確答案:X

13.6音樂讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂

1、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人在一個(gè)40赫茲的長低音下會(huì)很容易()

A、困倦

B、焦躁

C、悲傷

D、安靜

正確答案:D

2、一種音樂如果有高音有低音,但沒有中段,會(huì)給人產(chǎn)生一種()

A、缺失感

B、空靈感

C、方向感

D、神圣感

正確答案:B

3、音樂折射了人對(duì)世界的印象,也表達(dá)了人的感受。()

正確答案:√

超星爾雅學(xué)習(xí)通《聆聽心聲音樂審美心理分析(中央音樂學(xué)院)》2023章節(jié)測(cè)試答案.doc
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