長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)是一所省重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開(kāi)設(shè)9個(gè)學(xué)院，20個(gè)本科專業(yè)，6個(gè)?？茖I(yè)，那么長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?
今天為考生家長(zhǎng)們盤(pán)點(diǎn)了長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排名，這些都是長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，志愿填報(bào)熱門(mén)選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯(cuò)！
一：長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)：護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)
2022年吉林省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)：中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、制藥工程、藥學(xué)、藥物制劑、護(hù)理學(xué)、公共事業(yè)管理
二：長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢！
1.護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，2000年學(xué)校成立護(hù)理系并開(kāi)始護(hù)理學(xué)本科人才的培養(yǎng)，2005年護(hù)理學(xué)科獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2014年獲護(hù)理學(xué)專業(yè)碩士授予權(quán)。2011年獲批為“國(guó)家第六批高等學(xué)校特色專業(yè)示范點(diǎn)”，同年被評(píng)為“吉林省特色專業(yè)”。2015年被評(píng)為吉林省第二批品牌專業(yè)。2016年護(hù)理學(xué)專業(yè)被吉林省確定為“專業(yè)轉(zhuǎn)型”試點(diǎn)專業(yè)。2012年中醫(yī)護(hù)理學(xué)被評(píng)為國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科。目前護(hù)理學(xué)院擁有吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，廳局級(jí)研究室1個(gè)，省級(jí)精品課程3門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀課程2門(mén)。
學(xué)院按照“夯實(shí)西醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)，突出中醫(yī)護(hù)理特色，強(qiáng)化人文護(hù)理理念”的辦學(xué)目標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的專門(mén)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
2.中藥學(xué)
中藥學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、吉林省首批品牌專業(yè)，中藥學(xué)“兩段雙向型”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，為國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，其實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2011年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，本專業(yè)的主要專業(yè)課程均為省級(jí)精品課程或優(yōu)秀課程。中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2007年被評(píng)為吉林省省屬高校首批實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2009年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。改革后期實(shí)踐教學(xué)，將畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合，拓寬了就業(yè)渠道，連續(xù)5年學(xué)生供不應(yīng)求。
中藥學(xué)科創(chuàng)建于1958年，具有一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予權(quán)，已經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦備案下設(shè)中藥資源學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥生物技術(shù)和臨床中藥學(xué)9個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)，中藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)包括中藥制藥技術(shù)、中藥分析與檢驗(yàn)、臨床中藥學(xué)、藥事與企業(yè)管理4個(gè)方向領(lǐng)域。中藥學(xué)科為吉林省重中之重學(xué)科、博士后科研流動(dòng)站。本學(xué)科以中藥物質(zhì)基礎(chǔ)、藥理藥性的基本理論及其應(yīng)用與資源開(kāi)發(fā)研究為總方向，以長(zhǎng)白山豐富的中藥資源和吉林省道地藥材研究為重點(diǎn)，以振興吉林省地方經(jīng)濟(jì)和北藥基地建設(shè)的技術(shù)需求、創(chuàng)新為目標(biāo)，以危害人類生命及健康的重大疾病有效治療藥物研究為突破口，將基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、開(kāi)發(fā)研究緊密結(jié)合在一起，構(gòu)建國(guó)家和地區(qū)各類重點(diǎn)研究室、實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)21個(gè)。
3.針灸推拿學(xué)
針灸推拿學(xué)專業(yè)是我校優(yōu)勢(shì)和重點(diǎn)專業(yè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局特色專業(yè)，吉林省品牌專業(yè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，于1987年開(kāi)始招收本科生，建設(shè)有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站。針灸推拿學(xué)專業(yè)擁有國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科（針灸學(xué)科、推拿學(xué)科）2個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，吉林省教育廳重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)示范教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，吉林省中醫(yī)藥管理局二級(jí)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，重點(diǎn)研究室1個(gè)，研究室1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，省級(jí)精品課程2門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀課程3門(mén)。
在學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中，以加強(qiáng)臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)為特色。針對(duì)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)綜合能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。其中專業(yè)綜合能力培養(yǎng)包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等內(nèi)容。職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)包括學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。建立健全強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系，課程中體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的重要性，統(tǒng)籌規(guī)劃處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系，做到課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與科研相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
近幾年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)外中醫(yī)藥形勢(shì)的發(fā)展，針灸推拿學(xué)專業(yè)發(fā)展勢(shì)頭突飛猛進(jìn)，學(xué)校對(duì)外合作交流不斷加強(qiáng)，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，在國(guó)內(nèi)外各個(gè)崗位發(fā)揮著重要的作用，聲譽(yù)良好，為我校贏得了榮譽(yù)，為祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的傳播和發(fā)揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)！
三：長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排行榜（吉林省級(jí)特色專業(yè)）
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1.中醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知 識(shí)、基本技能和對(duì)常見(jiàn)病癥進(jìn)行中醫(yī)臨床診療的能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、 康復(fù)等方面工作的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基 本知識(shí)，接受人文、科學(xué)、職業(yè)素養(yǎng)教育以及臨床技能方面的基本訓(xùn)練，掌握運(yùn)用中醫(yī)藥進(jìn)行診 療、預(yù)防、康復(fù)和人群健康服務(wù)等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握與中醫(yī)學(xué)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基本知識(shí)和科學(xué)方法；
2．掌握中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能、中醫(yī)思維方法以及必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī) 學(xué)知識(shí)和基本技能；
3．熟悉國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的方針、政策和法規(guī)；
4．熟悉心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和人文關(guān)懷的有關(guān)知識(shí)；
5．熟悉全科醫(yī)學(xué)思想和中醫(yī)全科醫(yī)生的工作任務(wù)、方式以及必要的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)與常見(jiàn)傳 染病的防治原則；
6．了解中醫(yī)學(xué)術(shù)思想的發(fā)展歷史和主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)；
7．了解中醫(yī)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求；
8．具有正確的價(jià)值觀、良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
9．具有對(duì)常見(jiàn)病癥進(jìn)行辨證論治的基本能力以及對(duì)常見(jiàn)危急重癥進(jìn)行判斷和初步處理的 能力；
10.具有與患者及其家屬有效溝通以及對(duì)患者和公眾進(jìn)行健康教育的能力；
11.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍和醫(yī)學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)以及利用現(xiàn)代技術(shù)獲取信息的能力；
12.具有初步的中醫(yī)科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力，具有一定的批判性思維能力和創(chuàng)新精神；
13.具有自我完善、不斷追求卓越的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力；
14.具有依法行醫(yī)和在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)患者以及自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。
主干學(xué)科：中醫(yī)學(xué)。
核心課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典、針灸學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī) 外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)、臨床技能訓(xùn)練、臨床見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)、社會(huì)實(shí) 踐等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）：正常人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、病理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、體格檢 查訓(xùn)練、中醫(yī)四診技能訓(xùn)練、中醫(yī)內(nèi)科臨床技能訓(xùn)練、中醫(yī)外科臨床技能訓(xùn)練、針灸技能訓(xùn)練、急 癥臨床技能訓(xùn)練、醫(yī)患溝通技能訓(xùn)練等。
修業(yè)年限：五年。
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士。
【本專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專業(yè)】
2.中藥學(xué)
中藥學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、吉林省首批品牌專業(yè)，中藥學(xué)“兩段雙向型”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，為國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，其實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2011年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，本專業(yè)的主要專業(yè)課程均為省級(jí)精品課程或優(yōu)秀課程。中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2007年被評(píng)為吉林省省屬高校首批實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2009年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。改革后期實(shí)踐教學(xué)，將畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合，拓寬了就業(yè)渠道，連續(xù)5年學(xué)生供不應(yīng)求。
中藥學(xué)科創(chuàng)建于1958年，具有一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予權(quán)，已經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦備案下設(shè)中藥資源學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥生物技術(shù)和臨床中藥學(xué)9個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)，中藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)包括中藥制藥技術(shù)、中藥分析與檢驗(yàn)、臨床中藥學(xué)、藥事與企業(yè)管理4個(gè)方向領(lǐng)域。中藥學(xué)科為吉林省重中之重學(xué)科、博士后科研流動(dòng)站。本學(xué)科以中藥物質(zhì)基礎(chǔ)、藥理藥性的基本理論及其應(yīng)用與資源開(kāi)發(fā)研究為總方向，以長(zhǎng)白山豐富的中藥資源和吉林省道地藥材研究為重點(diǎn)，以振興吉林省地方經(jīng)濟(jì)和北藥基地建設(shè)的技術(shù)需求、創(chuàng)新為目標(biāo)，以危害人類生命及健康的重大疾病有效治療藥物研究為突破口，將基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、開(kāi)發(fā)研究緊密結(jié)合在一起，構(gòu)建國(guó)家和地區(qū)各類重點(diǎn)研究室、實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)21個(gè)。
3.針灸推拿學(xué)
針灸推拿學(xué)專業(yè)是我校優(yōu)勢(shì)和重點(diǎn)專業(yè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局特色專業(yè)，吉林省品牌專業(yè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，于1987年開(kāi)始招收本科生，建設(shè)有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站。針灸推拿學(xué)專業(yè)擁有國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科（針灸學(xué)科、推拿學(xué)科）2個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，吉林省教育廳重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)示范教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，吉林省中醫(yī)藥管理局二級(jí)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，重點(diǎn)研究室1個(gè)，研究室1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，省級(jí)精品課程2門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀課程3門(mén)。
在學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中，以加強(qiáng)臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)為特色。針對(duì)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)綜合能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。其中專業(yè)綜合能力培養(yǎng)包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等內(nèi)容。職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)包括學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。建立健全強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系，課程中體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的重要性，統(tǒng)籌規(guī)劃處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系，做到課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與科研相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
近幾年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)外中醫(yī)藥形勢(shì)的發(fā)展，針灸推拿學(xué)專業(yè)發(fā)展勢(shì)頭突飛猛進(jìn)，學(xué)校對(duì)外合作交流不斷加強(qiáng)，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，在國(guó)內(nèi)外各個(gè)崗位發(fā)揮著重要的作用，聲譽(yù)良好，為我校贏得了榮譽(yù)，為祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的傳播和發(fā)揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)！
4.制藥工程
制藥工程是一門(mén)工程技術(shù)科學(xué)，主要解決藥品生產(chǎn)過(guò)程中的工程技術(shù)問(wèn)題及藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范問(wèn)題，該專業(yè)在原精細(xì)化工專業(yè)基礎(chǔ)上，側(cè)重于化學(xué)制藥工程，探索藥物制備的基本原理以及實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的工程技術(shù)，包括新工藝、新設(shè)備、GMP改造等方面研究、開(kāi)發(fā)、放大、設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制及優(yōu)化等。制藥工程是一個(gè)化學(xué)、藥學(xué)（中藥學(xué)）和工程學(xué)交叉的工科類專業(yè)，以培養(yǎng)從事藥品制造，新工藝、新設(shè)備、新品種的開(kāi)發(fā)、放大和設(shè)計(jì)人才為目標(biāo)。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物合成化學(xué)、制藥工藝學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物化學(xué)等方面的基本知識(shí)和基本理論，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有從事醫(yī)藥產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)的基本能力。
就業(yè)方向
制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門(mén)等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷(xiāo)、檢驗(yàn)監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報(bào)考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
5.藥學(xué)
藥學(xué)專業(yè)（Pharmacy）是培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
就業(yè)方向
藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景非常好，藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開(kāi)發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷(xiāo)售代理。
6.藥物制劑
所謂藥物制劑，從狹義上來(lái)講，就是藥物的劑型，如針劑、片劑、膏劑、湯劑等等，從廣義上來(lái)講是藥物制劑學(xué)，是一門(mén)學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
就業(yè)方向
藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門(mén)從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷(xiāo)、問(wèn)病給藥等工作。
7.護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，2000年學(xué)校成立護(hù)理系并開(kāi)始護(hù)理學(xué)本科人才的培養(yǎng)，2005年護(hù)理學(xué)科獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2014年獲護(hù)理學(xué)專業(yè)碩士授予權(quán)。2011年獲批為“國(guó)家第六批高等學(xué)校特色專業(yè)示范點(diǎn)”，同年被評(píng)為“吉林省特色專業(yè)”。2015年被評(píng)為吉林省第二批品牌專業(yè)。2016年護(hù)理學(xué)專業(yè)被吉林省確定為“專業(yè)轉(zhuǎn)型”試點(diǎn)專業(yè)。2012年中醫(yī)護(hù)理學(xué)被評(píng)為國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科。目前護(hù)理學(xué)院擁有吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，廳局級(jí)研究室1個(gè)，省級(jí)精品課程3門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀課程2門(mén)。
學(xué)院按照“夯實(shí)西醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)，突出中醫(yī)護(hù)理特色，強(qiáng)化人文護(hù)理理念”的辦學(xué)目標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的專門(mén)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
8.公共事業(yè)管理
公共事業(yè)管理是研究公共事業(yè)管理活動(dòng)、制度、體制及其運(yùn)行機(jī)制的學(xué)科。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動(dòng)，并通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術(shù)、內(nèi)容與形式、制度與過(guò)程、歷史與未來(lái)的研究，掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性，幫助和推動(dòng)這些活動(dòng)的科學(xué)化、法制化、合理化、規(guī)范化和時(shí)代化進(jìn)程。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。
就業(yè)方向
公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生可黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作，包括在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門(mén)，老年產(chǎn)業(yè)單位，高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
四：長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介
長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)始建于1958年，是吉林省省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校以中醫(yī)藥學(xué)科為主，醫(yī)、工、管、法、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明辦學(xué)特色和良好社會(huì)聲譽(yù)，是國(guó)家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校，是吉林省人民政府和國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校。學(xué)校占地面積57.1萬(wàn)平方米，建筑面積39.5萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.1億元。