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常州工學(xué)院的王牌專業(yè) 常州工學(xué)院強勢專業(yè)是什么
常州工學(xué)院的王牌專業(yè) 常州工學(xué)院強勢專業(yè)是什么
時間:2022-06-08 17:35     小編:江JSX

常州工學(xué)院的王牌專業(yè),常州工學(xué)院,學(xué)校辦學(xué)實力強,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校共開設(shè)13個學(xué)院,47個本科專業(yè),那么常州工學(xué)院王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了常州工學(xué)院專業(yè)排名,這些都是常州工學(xué)院最好的專業(yè),也是優(yōu)勢特色專業(yè),志愿填報熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯!

常州工學(xué)院的王牌專業(yè)

一:常州工學(xué)院王牌專業(yè)名單

2022年國家級特色專業(yè)1個:土木工程

2022年江蘇省級特色專業(yè)4個:機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、電氣工程及其自動化、土木工程

2022年省重點、培育專業(yè)專業(yè)5個:土木類、機械類、電氣類、軟件工程、測控技術(shù)與儀器

二:常州工學(xué)院專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

1.土木工程

本專業(yè)是國家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。與澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)學(xué)分互認。本專業(yè)擁有國家級和省級大學(xué)生實踐教育基地。學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、項目管理等基本理論和專業(yè)技能,接受結(jié)構(gòu)工程師和建造師的基本訓(xùn)練,具備從事建筑工程設(shè)計、施工、管理的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后能在開發(fā)單位、設(shè)計單位、施工單位等單位從事建筑工程的設(shè)計、施工、管理及研究工作。初次就業(yè)率為98.5%,考研(出國留學(xué))上線率近22%。

三:常州工學(xué)院專業(yè)排行榜(江蘇省級特色專業(yè))

1.機械設(shè)計制造及其自動化

機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭,在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線(各種機械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.電子信息工程

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)

電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括:做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信設(shè)備;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng);可以繼續(xù)進修成為教師或從事科研工作;可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作;也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位,未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

3.電氣工程及其自動化

在2012年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,電氣工程及其自動化屬于工學(xué)中的電氣類。專業(yè)目錄調(diào)整后,以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè)。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣,不同的大學(xué)在課程設(shè)置上都會有各自的側(cè)重點,傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā)、送、配、用四個階段的設(shè)計、安裝和維護人才。簡單的來說,就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。如發(fā)電機的維護、變壓器的安裝檢測、輸電線路的設(shè)計、安裝后的調(diào)試,這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。該專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司、電力設(shè)備制造公司以及國民經(jīng)濟其它部門、企業(yè)、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學(xué)研究、工程設(shè)計、系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)和管理、市場管理等工作;亦可在航空、航天、民航、電力、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、系統(tǒng)運行、試驗分析、科學(xué)研究和經(jīng)營管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

4.土木工程

本專業(yè)是國家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。與澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)學(xué)分互認。本專業(yè)擁有國家級和省級大學(xué)生實踐教育基地。學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、項目管理等基本理論和專業(yè)技能,接受結(jié)構(gòu)工程師和建造師的基本訓(xùn)練,具備從事建筑工程設(shè)計、施工、管理的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后能在開發(fā)單位、設(shè)計單位、施工單位等單位從事建筑工程的設(shè)計、施工、管理及研究工作。初次就業(yè)率為98.5%,考研(出國留學(xué))上線率近22%。

四:常州工學(xué)院專業(yè)排行榜(省重點、培育專業(yè))

注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!

1.土木類

本專業(yè)是國家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。與澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)學(xué)分互認。本專業(yè)擁有國家級和省級大學(xué)生實踐教育基地。學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、項目管理等基本理論和專業(yè)技能,接受結(jié)構(gòu)工程師和建造師的基本訓(xùn)練,具備從事建筑工程設(shè)計、施工、管理的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后能在開發(fā)單位、設(shè)計單位、施工單位等單位從事建筑工程的設(shè)計、施工、管理及研究工作。初次就業(yè)率為98.5%,考研(出國留學(xué))上線率近22%。

2.機械類

3.電氣類

4.軟件工程

軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代社會中,軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時,各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應(yīng)用,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也提高了工作效率和生活效率 。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)軟件工程方法、軟件系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件開發(fā)管理、軟件測試、軟件質(zhì)量保證等知識,要求重點掌握軟件需求分析、開發(fā)、項目管理和軟件測試等一系列相關(guān)專業(yè)知識。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外,主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

5.測控技術(shù)與儀器

測控技術(shù)與儀器是研究信息的獲取和處理,以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù);是電子、光學(xué)、精密機械、計算機、電力及自動控制技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣,小到生產(chǎn)過程自動控制,大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認為這屬于制造業(yè),實際上由于對自動控制及精度的嚴格要求,它歸于測控技術(shù)與儀器專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論,測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法,受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練,具有該專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要到國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。主要有智能儀器儀表方向、測試計量技術(shù)與儀器方向和計算機測控技術(shù)方向。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

五:常州工學(xué)院簡介

其前身為創(chuàng)建于1978年的常州市七·二一工業(yè)大學(xué)。1980年,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),建立常州職業(yè)大學(xué)。1982年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),建立常州工業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年,常州工業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州市機械冶金職工大學(xué)合并組建升格為本科層次的常州工學(xué)院。2003年,傳承常州師范教育百年文脈的常州師范??茖W(xué)校(籌)成建制并入常州工學(xué)院。歷經(jīng)40年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已成為一所以工科為主,工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)7大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展、綜合性較強的多科性地方高等學(xué)校。

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