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2022山東建筑大學最好的專業(yè)排名 山東建筑大學的王牌專業(yè)有哪些
2022山東建筑大學最好的專業(yè)排名 山東建筑大學的王牌專業(yè)有哪些
時間:2022-06-01 16:15     小編:江JSX

2022山東建筑大學最好的專業(yè)排名,山東建筑大學是一所省重點大學,學校辦學實力強,校園環(huán)境優(yōu)美,學校共開設16個學院,66個本科專業(yè),那么山東建筑大學王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了山東建筑大學專業(yè)排名,這些都是山東建筑大學最好的專業(yè),也是優(yōu)勢特色專業(yè),志愿填報熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯!

2022山東建筑大學最好的專業(yè)排名

一:山東建筑大學王牌專業(yè)名單

2022年國家級特色專業(yè)5個:建筑學、電氣工程與自動化、土木工程、藝術設計、環(huán)境設計

2022年山東省級特色專業(yè)7個:法學、工程造價、給排水科學與工程、能源與動力工程、工業(yè)設計、材料科學與工程、計算機科學與技術

二:山東建筑大學專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

1.建筑學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要,德、智、體等方面全面 發(fā)展,掌握建筑學科的基本理論、基本知識和基本設計方法,接受建筑師基本訓練,具備基本的建 筑知識和較強的設計能力,具有創(chuàng)新精神和開放視野,能在城市建設領域從事建筑與城市設計、 城市規(guī)劃和風景園林規(guī)劃設計、科學研究和管理工作的復合型專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習建筑學基本知識和理論,接受建筑設計和城市設計技能的基 本訓練,掌握建筑設計和相關規(guī)劃設計的基本理論和方法。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有必要的人文社會科學和自然科學的理論知識和素養(yǎng);

2.具有建筑學的專業(yè)基礎知識,了解中國和外國古代及近現(xiàn)代建筑歷史,了解建筑設計、城 市規(guī)劃與景觀設計的基本原理,掌握空間形體表達方法,掌握建筑結構、建筑力學、建筑構造、建 筑材料的基本知識,掌握建筑物理環(huán)境(聲、光、熱)、建筑設備(水、暖、電)的基本知識;

3.具有建筑學的專業(yè)知識,具有建筑設計和城市設計的基本能力,掌握建筑設計和相關規(guī) 劃設計的分析方法和設計技能;

4.了解土木工程、建筑設備、環(huán)境保護、建筑經(jīng)濟等相鄰學科基本知識;

5.熟悉建筑設計和相關規(guī)劃設計的方針、政策和法規(guī),了解建筑學的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.具有一定的建筑學領域科學研究和實際工作能力,具有一定的創(chuàng)新思維和能力。

主干學科:建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林。

核心知識領域:建筑設計與實踐:建筑設計是建筑學專業(yè)核心知識領域的主干;建筑歷史 與理論:古今中外建筑歷史與理論為主體的知識構成建筑學專業(yè)的理論平臺;建筑技術與建 筑師執(zhí)業(yè):建筑數(shù)學、建筑物理、建筑結構、計算機應用等方面知識成為建筑學專業(yè)的技術支 撐;城市設計:城市設計理論以及城市規(guī)劃、風景園林等方面的基礎知識成為建筑學專業(yè)的拓 展知識領域。

核心課程示例:

示例一:建筑設計(832學時)、外國建筑史(64學時)、中國建筑史(64學時)、建筑設計概論 (48學時)、建筑設計基礎(32學時)、城市規(guī)劃原理(48學時)、景觀學原理(32學時)、空間形體 表達基礎(32學時)、建筑技術概論(16學時)、CAAD方法(32學時)、建筑結構(64學時)、建筑 物理環(huán)境(48學時)、素描水彩(192學時)、建筑師業(yè)務實踐(208學時)、建筑構造與設備(80學 時)、實習環(huán)節(jié)(240學時)、畢業(yè)設計(240學時)。

示例二:建筑設計(788學時)、建筑設計基礎(256學時)、視覺設計基礎(288學時)、建筑制 圖(32學時)、建筑學概論(16學時)、建筑設計基礎理論(16學時)、計算機輔助設計(32學時)、 城市規(guī)劃原理(32學時)、居住環(huán)境與住宅設計原理(16學時)、專業(yè)外語(64學時)、建筑力學 (48學時)、中國建筑史(64學時)、外國建筑史(64學時)、建筑結構(48學時)、建筑構造(96學 時)、建筑物理(64學時)、建筑設備(48學時)、建筑設計理論(64學時)、實習環(huán)節(jié)(288學時)、 畢業(yè)設計(256學時)。

示例三:建筑設計(752學時)、室內(nèi)設計及原理(32學時)、景觀規(guī)劃與設計及原理(32學 時)、城市設計及原理(32學時)、城市規(guī)劃原理(32學時)、建筑力學(48學時)、材料與工藝學 (32學時)、建筑構造(48學時)、建筑結構(64學時)、建筑物理環(huán)境(96學時)、建筑設備(48學 時)、建筑學概論(16學時)、中國建筑史(32學時)、外國建筑史(64學時)、畫法幾何與陰影透視 (64學時)、美術(128學時)、工程制圖(32學時)、設計初步(144學時)、建筑師業(yè)務實習(280學 時)、畢業(yè)設計(300學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):建筑基礎和認識實習、建筑測繪實習、建筑師業(yè)務實踐、畢業(yè)設計(論 文)等。 主要專業(yè)實驗:建筑設計模型實驗、建筑物理實驗、計算機建模和繪圖實驗等。 修業(yè)年限:五年/四年。 授予學位:工學學士。

2.電氣工程與自動化

在2012年《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中,電氣工程及其自動化屬于工學中的電氣類。專業(yè)目錄調整后,以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè)。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣,不同的大學在課程設置上都會有各自的側重點,傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā)、送、配、用四個階段的設計、安裝和維護人才。簡單的來說,就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。如發(fā)電機的維護、變壓器的安裝檢測、輸電線路的設計、安裝后的調試,這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。該專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司、電力設備制造公司以及國民經(jīng)濟其它部門、企業(yè)、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學研究、工程設計、系統(tǒng)技術開發(fā)和管理、市場管理等工作;亦可在航空、航天、民航、電力、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關領域的技術開發(fā)、工程設計、系統(tǒng)運行、試驗分析、科學研究和經(jīng)營管理等工作。該專業(yè)適合升學考研。

3.土木工程

專業(yè)簡介:土木工程專業(yè)是一門運用數(shù)學、物理學、化學、力學、材料科學、計算機信息科學與技術等基礎支撐學科,以及相應的工程技術知識來研究、設計和建造建筑工程、道路與橋梁工程、地下建筑與隧道工程、鐵道工程等工程設施的學科。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要,德智體美全面發(fā)展,掌握土木工程學科的基本原理和基本知識,經(jīng)過工程師基本訓練,能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道、鐵道等各類工程的技術與管理工作,具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的實踐能力和創(chuàng)新能力,具有一定的國際視野,能面向未來的高級專門技術人才。能夠在有關土木工程的勘察、設計、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險等部門從事技術或管理工作。

主要課程:高等數(shù)學、測量學、土木工程材料、畫法幾何、土木工程制圖、理論力學、材料力學、結構力學、彈性力學、流體力學、土力學、混凝土結構原理與設計、鋼結構原理與設計、基礎工程設計、橋梁工程、道路勘測設計、路基路面工程、工程概預算、工程項目管理及土木工程施工等。

4.藝術設計

設計藝術學是中國大陸學科門類名稱。此學科于1998年被國務院學位委員會列為“藝術學”一級學科門類下的二級學科。該名稱對應于英文的“Design”,在大陸藝術學界常常被簡稱為“設計”或“藝術設計”。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習藝術設計學方面的基本理論和基本知識,使學生通過藝術設計理論思維能力、造型藝術基礎及設計原理與力法的基本訓練,具備了解藝術設計的歷史、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質。

就業(yè)方向

廣告策劃與設計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設計部門、出版社與媒體設計部門從事藝術設計或策劃工作。

5.環(huán)境設計

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義經(jīng)濟建設的發(fā)展需要,掌握專業(yè)基礎理論、相關學 科領域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力的和設計實踐能力,能在高等藝術學校從事環(huán)境設 計或教學、研究工作,在藝術環(huán)境設計機構從事公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀 與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力的高素質環(huán) 境藝術應用型和研究型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合 運用所學知識分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設計工程中遇到的科研、教學、設計等方面問題的能力,能 清晰地表達設計思想,熟悉室內(nèi)外環(huán)境設計的程序與方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材 料、結構、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上對環(huán)境進行合理的改進性設計和創(chuàng)新 性設計。本專業(yè)還要求學生具備較強的空間表現(xiàn)能力,能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖 形技術生動、準確地表達設計意圖,掌握基本的攝影技能,熟練掌握多種設計軟件,熟悉材料及加 工工藝,具備綜合運用CAD/CAM/CAE/3DS手段進行室內(nèi)外環(huán)境設計的基本能力。

同時,本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求:

1.在素質結構方面,要求具有良好的政治素質、思想素質、道德品質,以及法制意識、誠信意 識、團體合作意識;在文化素質上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識;身心健康。

2.在知識結構方面,要求除本專業(yè)確定的學科基礎知識和專業(yè)能力外,同時具有一定的外 語、計算機及信息技術應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識,以及文學藝術、歷史、哲 學、心理學等方面的人文社會科學知識。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握建筑、環(huán)境藝術的基礎理論知識,具有專業(yè)設計與實踐的基本能力;

2.掌握建筑與環(huán)境藝術的相關技術以及各類材料的施工工藝;

3.掌握環(huán)境藝術設計表達相關技能與方法,包括徒手藝術表現(xiàn)、計算機應用技術、創(chuàng)意能力 與工作方法;

4.具有文化藝術與跨學科知識素養(yǎng),了解我國環(huán)境藝術設計領域的方針、政策、法規(guī)以及國 內(nèi)外發(fā)展動態(tài);

5.掌握文獻檢索、資料查詢方法,掌握一門外語,具有一定的設計實施與科研能力;

主干學科:建筑及環(huán)境設計方法學、人機工程學、材料學。

核心課程:建筑設計史、建筑設計方法學、室內(nèi)空間設計、室內(nèi)外設計效果圖表現(xiàn)技法、人機 工程學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設計調研方法、數(shù)字化環(huán)境設計及建筑環(huán)境設計 相關軟件等基礎、中外工藝美術史、設計學(美學、心理學、公關關系學)、造型基礎、構成(平面、 色彩、立體構成)、世界建筑及環(huán)境設計發(fā)展史等相關課程等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):按環(huán)境設計專業(yè)方向,進行從項目策劃、設計、施工圖紙設計、材料和 施工工藝設計、完成設計報告書等實戰(zhàn)課題。

主要專業(yè)實驗:按環(huán)境設計專業(yè)方向,進行環(huán)境及空間的相關材料性能及施工工藝實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術學學士。

三:山東建筑大學專業(yè)排行榜(山東省級特色專業(yè))

注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!

1.法學

法學,又稱法律學、法律科學,是以法律、法律現(xiàn)象以及其規(guī)律性為研究內(nèi)容的科學,它是研究與法相關問題的專門學問,是關于法律問題的知識和理論體系。法學是世界各國高等學校普遍開設的大類,也是中國大學的十大學科體系之一,包括法學、政治學、公安學、社會學四個主要組成部分。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)的學生需要具備法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

就業(yè)方向

法學專業(yè)學生畢業(yè)后可到立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作。該專業(yè)適合公務員崗位及升學考研。

2.工程造價

工程造價專業(yè)是教育部根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要而新增設的熱門專業(yè)之一,是以經(jīng)濟學、管理學、土木工程為理論基礎,從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學科。目 前,幾乎所有工程從開工到竣工都要求全程預算,包括開工預算、工程進度撥款、工程竣工結算等,不管是業(yè)主還是施工單位,或者第三方造價咨詢機構,都必須具備自己的核心預算人員,因此,工程造價專業(yè)人才的需求量非常大,發(fā)展機會廣闊。

培養(yǎng)目標

工程造價專業(yè)學生主要學習工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓練;具備從事建設工程招標投標,編寫各類工程估價(概預算)經(jīng)濟文件,進行建設項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后能夠在工程(造價通)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、 建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結)決算、工程成本分析、工程咨詢、 工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。該專業(yè)適合公務員。

3.給排水科學與工程

給排水科學與工程(Water Supply And Drainage)是工科學科中的一種,簡稱給排水。給排水科學與工程一般指的是城市用水供給系統(tǒng)、排水系統(tǒng)(市政給排水和建筑給排水),簡稱給排水。給排水工程主要有三個發(fā)展方向:一是給水工程,二是排水工程,三是建筑給排水。

培養(yǎng)目標

要求學生主要學習普通化學管理及規(guī)劃方面的基本訓練,具有水科學和環(huán)境技術領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力,掌握對水的開發(fā)、凈化、輸送、回收與應用必需的基本理論、基本技能,接受工程師訓練和初步的科研方法訓練,具有較好地獨立獲取知識和分析、解決給水排水工程實際問題的基本能力,具備規(guī)劃給水排水系統(tǒng)、進行給水排水工程的工藝設計、施工、管理和簡單的結構設計的能力并掌握水資源控制與保護、節(jié)水等相關知識。

就業(yè)方向

給排水科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可以到城市規(guī)劃設計部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、工礦企業(yè)等從事規(guī)劃設計、施工管理方面的工作,也可以在市政工程設計研究院、建筑和其他專業(yè)設計院、城市規(guī)劃設計研究院、水務局、環(huán)境保護和市政公用事業(yè)等部門、市政和建筑工程公司、環(huán)保設備公司、高校和科研院所等單位工作。該專業(yè)適合升學考研。

4.能源與動力工程

能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源,也包括核能、風能、生物能等新能源,以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關測試技術。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調整熱能與動力工程為能源與動力工程。考慮學生在寬厚基礎上的專業(yè)發(fā)展,將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向:即工程熱物理過程及其自動控制、動力機械及其自動化、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論,學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術,受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練,具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關公司以及相關的研究所、設計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設計、產(chǎn)品開發(fā)、制造、試驗、管理、教學等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機廠、汽車制造廠、物流調控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調廠、制冷設備廠、暖通工程等。該專業(yè)適合升學考研。

5.工業(yè)設計

工業(yè)設計旨在引導創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質量的生活,是一種將策略性解決問題的過程應用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務及體驗的設計活動。它是一種跨學科的專業(yè),將創(chuàng)新、技術、商業(yè)、研究及消費者緊密聯(lián)系在一起,共同進行創(chuàng)造性活動、并將需解決的問題、提出的解決方案進行可視化,重新解構問題,并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務、體驗或商業(yè)網(wǎng)絡的機會,提供新的價值以及競爭優(yōu)勢。(工業(yè))設計是通過其輸出物對社會、經(jīng)濟、環(huán)境及倫理方面問題的回應,旨在創(chuàng)造一個更好的世界。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識,具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關系,并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作。也可以在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設計、人—計算機交互設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計等方面工作,也可自主創(chuàng)業(yè)。該專業(yè)適合升學考研。

6.材料科學與工程

材料科學與工程屬于工學里材料類之中的一個一級學科,材料科學與工程專業(yè)是研究材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用的學科。在現(xiàn)代科學技術中,材料科學是國民經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱之一。主要專業(yè)方向有金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、耐磨材料、表面強化、材料加工工程等。

培養(yǎng)目標

學生主要學習材料科學與工程的基礎理論,學習與掌握材料的制備、組成、組織結構與性能之間關系的基本規(guī)律。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產(chǎn)品的質量、開發(fā)分析與檢測技能的基本訓練。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產(chǎn)品的質量、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可以到材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業(yè)、石油化工、制造企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場經(jīng)營及貿(mào)易部門工作,也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作,還可以到政府部門從事行政管理、質量監(jiān)督等工作。該專業(yè)適合升學考研。

7.計算機科學與技術

計算機科學與技術(Computer Science and Technology)是國家一級學科,下設信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結構、計算機應用技術、計算機技術等專業(yè)。 主修大數(shù)據(jù)技術導論、數(shù)據(jù)采集與處理實踐(Python)、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、機器學習、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計算技術、人工智能、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡空間安全、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程,以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗,并完成程序設計、數(shù)據(jù)分析、機器學習、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應用實踐、專業(yè)實訓和畢業(yè)設計等多種實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內(nèi)社會需求仍然很大,就業(yè)市場前景廣闊,隨著計算機畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭將更為激烈,用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加,導致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學考研。

四:山東建筑大學簡介

學校是山東省與住建部共建高校、服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)高校、國家產(chǎn)教融合項目建設高校、山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校、國家文物局重點研究基地依托單位。學校占地2400余畝,校舍面積66萬平方米。館藏圖書497萬余冊,其中印本圖書201萬余冊、電子圖書296萬余冊?!渡綎|建筑大學學報》為中國核心學術期刊(RCCSE)、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊和山東省優(yōu)秀期刊,并被10大數(shù)據(jù)庫收錄。

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