為什么把學(xué)生稱為桃李，看到“桃李”兩詞時，你會想到什么呢？是“桃李滿天下”還是“桃李不言下自成蹊”？事實上，有的時候會把學(xué)生稱作為“桃李”，這是什么原因呢？具體詳情，和小編一起來看看吧。
為什么把學(xué)生稱為桃李
在日常生活里，當(dāng)我們?nèi)シQ贊一位好老師的時候，經(jīng)常會用到一個成語，叫做“桃李滿天下”。這個成語形容的是老師教出來的學(xué)生遍布天下，贊美老師勤勞教書，誨人不倦。
但是，如果要問為什么“桃李”是表示學(xué)生的意思，可能很多人就不知道了。有人會說，桃李是兩種果實，正好代表了學(xué)生就是老師們勤勞付出的果實。這么說有道理，但是世界上水果那么多，還有蘋果、梨、杏、葡萄等等，為什么偏偏用桃李呢？怎么沒人說“梨杏滿天下”呢？
其實原因很簡單，這個成語是有來歷的，不是隨便造的。漢朝時有一本記錄天下軼事的書，名叫《韓詩外傳》，這個書里記載了一個有意思的故事。
戰(zhàn)國初期，魏國的國君叫魏文侯，他是魏國幾百年霸業(yè)的開創(chuàng)者。魏文侯有一個非常信任的大臣，名叫子質(zhì)，這個人很有才干，他為魏國提拔培養(yǎng)了很多人才。按理來講，那些受到他培養(yǎng)的人都應(yīng)該感謝他吧。可是事情不是這樣，這些人當(dāng)了官后，竟然在魏文侯面前進(jìn)讒言，說子質(zhì)的壞話。
這中間有什么政治斗爭我們也不清楚，但可以確定的是，作為老師的子質(zhì)被傷透了心。子質(zhì)遭到了彈劾，失去了魏文侯的信任。子質(zhì)也很害怕，馬上就逃離了魏國，跑到北方的一個朋友家里避難。
這個朋友叫子簡。子質(zhì)就對子簡說：“媽的，以后再也不培養(yǎng)人才了。”
子簡說：“發(fā)生什么事了？”
子質(zhì)說：“你也知道，魏國朝廷里，至少有一半大臣都是我培養(yǎng)的。地方上的官員，也有一半都是我的培養(yǎng)的。守衛(wèi)邊境的軍士，更是有一半都是我培養(yǎng)的。結(jié)果呢，這些人現(xiàn)在居然在大王面前誣陷我，我培養(yǎng)的那些大臣現(xiàn)在都在彈劾我，我培養(yǎng)的軍官都在到處抓我。我的心都碎了。”
子質(zhì)雖然是個大男人，可是忍不住掉眼淚，傷心又難過。
子簡聽了后，不僅沒有安慰子質(zhì)，反而還大笑不止。子質(zhì)說：“你笑什么？”
子簡說：“你自己錯了還怪別人？”
子質(zhì)不懂了：“我怎么錯了？”
子簡說：“如果你在春天種下桃樹和李樹，夏天就可以長出茂盛的枝葉，結(jié)出豐碩的果實，我們就能吃到桃子和李子了。但是，如果你在春天種下的是帶刺的蒺藜，到了夏天，它不僅不會長出果實，反而你碰都不能碰，一碰就會被刺。你連桃李和蒺藜都分不清楚，就開始培養(yǎng)，現(xiàn)在怪誰？”
蒺藜
子質(zhì)恍然大悟，確實是自己看人不準(zhǔn)，才導(dǎo)致今天的結(jié)果。
子簡說的這段話，就是“桃李”的典故，這是用“桃李”來指代學(xué)生的最早的出處。后來這個詞就普及起來了，唐朝很多詩人寫詩都用了這個詞。比如劉禹錫的“一日聲名遍天下，滿城桃李屬春官。”
武則天時期的福爾摩斯狄仁杰同學(xué)， 也為朝廷培養(yǎng)了很逗人才，朋友們都對他說：“天下桃李，悉在公門。”就是說天下的桃李都出自狄大人的門下啊。狄仁杰聽到這些恭維有點害怕引禍上身，馬上自證清白說：“薦賢為國，非為私也”，我是為國家薦舉的人才，絕無私心。
這就是“桃李”這個詞的來歷。
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