大學(xué)里團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的區(qū)別，學(xué)生會(huì)是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下的主要學(xué)生組織。團(tuán)總支是中國(guó)共青團(tuán)的總支部委員會(huì)，是在黨委和共青團(tuán)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的青年團(tuán)總支部委員會(huì)。學(xué)生會(huì)維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職員工之間的團(tuán)結(jié)。團(tuán)總支主持召開團(tuán)支部書記會(huì)議，傳達(dá)黨總支和上級(jí)團(tuán)組織的指示精神和決議，研究和部署團(tuán)總支的各項(xiàng)工作任務(wù)。
團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的區(qū)別是什么
一、性質(zhì)不同
1、學(xué)生會(huì)：是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下的主要學(xué)生組織。
2、團(tuán)總支：是中國(guó)共青團(tuán)的總支部委員會(huì)，是在黨委和共青團(tuán)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的青年團(tuán)總支部委員會(huì)。
二、基本任務(wù)不同
1、學(xué)生會(huì)：維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職員工之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；組織同學(xué)開展有益于成長(zhǎng)成才的自我服務(wù)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問題等。
2、團(tuán)總支：主持召開團(tuán)支部書記會(huì)議，傳達(dá)黨總支和上級(jí)團(tuán)組織的指示精神和決議，研究和部署團(tuán)總支的各項(xiàng)工作任務(wù)；主持制定團(tuán)總支工作計(jì)劃并要定期總結(jié)團(tuán)總支工作，經(jīng)常向黨總支和上級(jí)團(tuán)組織反映情況，匯報(bào)和請(qǐng)示工作等。
團(tuán)委和學(xué)生會(huì)哪個(gè)好
如果僅僅是一個(gè)干事的話，在團(tuán)委或者學(xué)生會(huì)都是差不多的，如果你今后準(zhǔn)備有進(jìn)一步發(fā)展的，當(dāng)部長(zhǎng)以上的，我個(gè)人認(rèn)為團(tuán)委比較好，因?yàn)槲揖褪菑膱F(tuán)委出來的，團(tuán)委和學(xué)生會(huì)在很多日常工作的很多方面會(huì)有很多不同，學(xué)生會(huì)自主性比較強(qiáng)，對(duì)個(gè)人組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)造性思維有很大的考驗(yàn)和提升，但是也會(huì)有一個(gè)問題就是：正是因?yàn)樽灾餍员容^大。
也會(huì)在很多時(shí)候?qū)W生會(huì)主席反而不如團(tuán)委中重要部門（組織部、辦公室）部長(zhǎng)有頭腦、有時(shí)還不如這些團(tuán)委的部長(zhǎng)吃香，原因就在于：團(tuán)委的學(xué)生干部在日常工作中需要協(xié)調(diào)的方面更多、更復(fù)雜，團(tuán)委的部長(zhǎng)在工作中不光要確保任何工作任務(wù)的順利執(zhí)行，還要兼顧老師的需要，有時(shí)很多工作會(huì)讓老師和學(xué)生不能接受，這就需要團(tuán)委的部長(zhǎng)來處理和協(xié)調(diào)，通過更靈活的思路來滿足各方的要求。而且最關(guān)鍵的就是，團(tuán)委書記是老師，在團(tuán)委當(dāng)部長(zhǎng)，今后接觸到的資源會(huì)比學(xué)生會(huì)的干部更加的豐富，近水樓臺(tái)先得月。
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