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2021深圳大學(xué)什么時候開學(xué) 深圳大學(xué)開學(xué)最新消息2021
2021深圳大學(xué)什么時候開學(xué) 深圳大學(xué)開學(xué)最新消息2021
時間:2021-08-18 11:30     小編:LCQ

2021深圳大學(xué)什么時候開學(xué)?近幾天,開學(xué)一詞活躍在各大平臺的熱搜上,有的院校也已早早發(fā)布了秋季開學(xué)通知。所以今天小編第一時間整理了深圳大學(xué)開學(xué)最新消息2021的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,快隨小編一起來看看把!

2021深圳大學(xué)什么時候開學(xué)

新生開學(xué)時間:9月11日 非新生開學(xué)時間:9月1日

深圳大學(xué)簡介

深圳大學(xué)(Shenzhen University),簡稱“深大”,位于廣東省深圳市,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由廣東省主管、深圳市人民政府主辦的綜合性大學(xué);入選廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)高校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家國際科技合作基地、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、全國文明校園、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,全國地方高校UOOC聯(lián)盟發(fā)起單位,中國-中東歐國家高校聯(lián)合會、粵港澳高校聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位,具有推薦免試研究生資格高校。

深圳大學(xué)于1983年經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)辦。北京大學(xué)援建中文、外語類學(xué)科,清華大學(xué)援建電子、建筑類學(xué)科,人大援建經(jīng)濟、法律類學(xué)科。1995年,通過國家首批本科教學(xué)合格評價。1996年,獲批為碩士學(xué)位授予單位。2006年,獲批為博士學(xué)位授予單位。

截至2021年3月,學(xué)校有粵海、滄海、麗湖、羅湖四個校區(qū),校園總面積2.72平方公里,校園總建筑面積147.44萬平方米,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值35億元,全校紙本資源423萬余冊;設(shè)有研究生院,24個教學(xué)學(xué)院,兩所直屬附屬醫(yī)院,100個本科專業(yè);有博士后科研流動站9個,博士后工作站1個,一級學(xué)科博士點10個,一級學(xué)科碩士點38個,專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別22個;有全日制在校生38719人,其中全日制本科生28373人、碩士研究生9939人、博士研究生407人、留學(xué)生452人;有教職工3879人,其中專任教師2481人(教授574人、副教授693人)。

大學(xué)新生常遇問題和解決方法

一、常遇問題

(一)生活環(huán)境的不適應(yīng)

現(xiàn)在的大一新生都是“90后”,大部分家庭又都是獨生子女,自幼被父母及家人呵護備至,衣食起居被照顧的有條不紊,來到大學(xué),來到陌生的城市和環(huán)境,價值這一切都要自己打點,個人生活有時不知如何著手,部分學(xué)生難免產(chǎn)生不適應(yīng)感和無助感。目前為止,還有個別家在附近的家長不時來學(xué)校探望,幫忙照料,也有許多學(xué)生趁假期回家將臟衣服帶回家里讓父母幫忙清洗,這處處都反映了這些學(xué)生還未能照顧好個人生活。

(二)學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)

高中前的教育目標(biāo)主要是爭取高考取得好分?jǐn)?shù),將來考個好大學(xué)、好專業(yè),高考過后,準(zhǔn)大學(xué)生們拿到大學(xué)錄取通知書,心中不免如釋重負(fù),覺得目標(biāo)達(dá)成,總想放松一下。殊不知真正的大學(xué)生活并非想象中那么簡單,但是新生們的心態(tài)并不能及時轉(zhuǎn)換過來;加之,大學(xué)老師講課速度加快、所學(xué)科目與高中科目有所不同,課程銜接不緊密;學(xué)習(xí)狀態(tài)也不再是老師督促學(xué)習(xí),自學(xué)能力和自我控制能力需要進一步得到考驗,所以新生們對于學(xué)習(xí)也有產(chǎn)生不同的不適應(yīng)。

(三)人際關(guān)系處理不良

現(xiàn)在學(xué)生普遍是獨生子女,從小以自我為中心,對周圍同學(xué)不能表現(xiàn)出大度和包容,甚至有的同學(xué)不屑于和同學(xué)搞好關(guān)系,認(rèn)為自己可以處理好一切,不屑于結(jié)交更多的朋友。加之,周圍的同學(xué)已不再是一起長大的發(fā)小,更多的同學(xué)來自不同的地區(qū),不同的教育背景,無論語言上的差異還是思維方式的差距都有一定的差距,這也加大了學(xué)生上較快熟悉的難度。通過近段時間的了解,現(xiàn)在的大一新生大部分已和同學(xué)相熟,關(guān)系親密,但也有少數(shù)同學(xué)沒能融入到同學(xué)當(dāng)中,即使是同寢室也沒能相處融洽。

(四)對所學(xué)專業(yè)了解不充分

大部分學(xué)生對目前所學(xué)專業(yè)并不了解,之前的高考填報志愿有的是家長的決定,即使是自己想法,大部分學(xué)生也并不了解自己所選專業(yè)。另有一些學(xué)生因成績和報考規(guī)則的規(guī)定,沒能考取第一志愿。他們大部分表現(xiàn)積極,對未來的學(xué)習(xí)和生活依然自信、自強,但也有沒能及時調(diào)整好心態(tài),若不能懷揣正確良好的態(tài)度勢必會影響在校的學(xué)習(xí)生活。

二、解決方法

(一)加強入學(xué)初的認(rèn)識

從新生報到、軍訓(xùn)開始即加強學(xué)生對校園環(huán)境、教育方式、師資文化、專業(yè)設(shè)置的系統(tǒng)了解,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,形成初級歸屬感。不僅要求學(xué)校、教師、輔導(dǎo)員著力開展新生入學(xué)教育,另外,學(xué)校要注意創(chuàng)造條件調(diào)動高年級的優(yōu)秀學(xué)生的積極性,通過高年級學(xué)生對自身經(jīng)歷、規(guī)劃、認(rèn)知的介紹,引導(dǎo)廣大新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,這往往會產(chǎn)生事半功倍的教育效果。

(二)家庭教育配合學(xué)校教育

一個人的成長離不開家庭的教育,同時,家庭教育也是影響學(xué)生成長成才的重要教育模式。當(dāng)代大學(xué)生們普遍是“90后”,他們家長們對孩子的教育觀念也有了新的更新。但是,這一代的家長們培養(yǎng)出的孩子與當(dāng)代社會對高校學(xué)生的期望仍存在一些矛盾,故及時轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平,是促進學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)課題。同時,多邀請相關(guān)企業(yè)多來學(xué)校暢談企業(yè)對畢業(yè)生的需求和期望,幫助學(xué)生更早認(rèn)識社會和企業(yè)用人制度,同時可以及時制定個人學(xué)習(xí)生活目標(biāo),并且此目標(biāo)會更接近社會需求,為將來就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。以此,從根本上解決“大學(xué)生說就業(yè)難,企業(yè)說人才難求”的社會難題。

(三)加強專業(yè)前景的教育

針對學(xué)生對既所學(xué)專業(yè)不了解的尷尬現(xiàn)狀,有必要在入學(xué)初加強學(xué)校各專業(yè)學(xué)習(xí)方法、專業(yè)發(fā)展方向、未來職業(yè)規(guī)劃教育,不僅將這些教育滲透在專業(yè)課堂上,也應(yīng)該在方方面面得以體現(xiàn),這樣可以使學(xué)生今早認(rèn)識所有專業(yè),增加對本專業(yè)的信息,端正在校學(xué)習(xí)態(tài)度。

(四)開展豐富多彩的校園活動

豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學(xué)生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的機會。大學(xué)生可通過參加各種業(yè)余活動,來培養(yǎng)自己的多種興趣和業(yè)余愛好,充分發(fā)揮自己的潛能,以緩解緊張情緒,維護身心健康。另外,通過社會交往可以不斷地豐富和激活大學(xué)生的內(nèi)心世界,使他們能夠認(rèn)識到自己的社會責(zé)任,養(yǎng)成遵守社會道德規(guī)范的習(xí)慣。校風(fēng)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,也是影響學(xué)生心理發(fā)展的重要條件。良好的校風(fēng)會潛移默化地優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),如團結(jié)友愛的校風(fēng)是學(xué)生形成群體凝聚力、集體榮譽感的土壤,有利于使人與人之間保持和諧的人際關(guān)系,促進同學(xué)之間相互溝通、相互幫助。

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