高三一輪怎么快速提高成績(jī)?高三是高考的最后一年，所以一般學(xué)校都會(huì)安排三輪復(fù)習(xí)，幫助大家進(jìn)行一個(gè)全方位的復(fù)習(xí)。今天小編整理了高三第一輪數(shù)學(xué)怎么學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，供各位考生參考，快隨可圈可點(diǎn)網(wǎng)小編一起來看看吧。
高三一輪怎么快速提高成績(jī)
一、爭(zhēng)做課堂學(xué)習(xí)的主人
許多學(xué)生可能有這樣的經(jīng)歷:老師在課堂上問了某個(gè)問題。即使當(dāng)時(shí)的答案是錯(cuò)誤的，這個(gè)問題的答案在很長一段時(shí)間內(nèi)仍然會(huì)有清晰的印象。這是因?yàn)橛懻撝猩婕暗乃季S活動(dòng)比正常狀態(tài)要活躍得多。它調(diào)動(dòng)各種器官協(xié)同工作，使人體感知事物并在頭腦中形成強(qiáng)烈的刺激。
成為課堂學(xué)習(xí)的主人就是積極參與課堂上的所有學(xué)習(xí)活動(dòng)。如果一堂課是戲劇，那么教室里的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在戲劇中扮演一個(gè)角色，每個(gè)人都應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)主角。這里提到的參與主要是指在課堂上參與各種思維活動(dòng);我們這里所說的主角主要指大膽發(fā)言和參加課堂討論。
二、要時(shí)刻帶著問題去思考
這種帶問題聽講座的方法適用于新課、綜合課。上課前你應(yīng)該仔細(xì)預(yù)習(xí)和閱讀課本，并寫下你不明白的問題。通過這種方式，你可以很清楚的知道掌握了什么，以及你還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會(huì)更強(qiáng)，當(dāng)他們不理解問題時(shí)，他們可以認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。
如果老師沒有詳細(xì)和深入地闡述這難點(diǎn)，你也可以及時(shí)在課堂上提問。你不知道的往往也是大多數(shù)學(xué)生不知道的，你的問題有助于老師了解學(xué)生的情況，掌握教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通常，老師會(huì)詢問其他學(xué)生的意見。每個(gè)人都認(rèn)為沒有必要在課堂上重復(fù)。如果你問題沒有普遍性那也沒關(guān)系，課后我們也可以單獨(dú)向老師求教。
三、理解細(xì)節(jié)
俗話說：“會(huì)聽聽道道，不會(huì)聽聽熱鬧。課堂上的聽力也是如此。會(huì)聽的學(xué)生可以聽到問題的原因和影響。學(xué)生必須理解老師告訴他們的每一個(gè)重要細(xì)節(jié)。重要的細(xì)節(jié)越小，他們能學(xué)到的知識(shí)就越多。
高三第一輪數(shù)學(xué)怎么學(xué)
1、回歸課本是重點(diǎn)
對(duì)于數(shù)學(xué)課來說，要對(duì)數(shù)學(xué)概念重新掌握和認(rèn)識(shí)，深刻理解其內(nèi)涵和外延，特別要注意區(qū)分那些容易混淆的知識(shí)點(diǎn)和概念。比如“角”的概念，在課本中出現(xiàn)了很多次，不管是傾斜角、異面直線夾角、面與面的夾角還是向量夾角，都有確定的取值范圍。
對(duì)于定理和公式的理解，要更進(jìn)一步，但是不建議死記硬背。光是記清楚公式的結(jié)論肯定不行，一定要理解和學(xué)透相關(guān)公式原理的推導(dǎo)過程。比如用均值不等式求最值，必須滿足三個(gè)條件缺一不可，這個(gè)原因就要搞清楚;有很多同學(xué)在解題過程中總是喜歡亂用不等式，根本的原因就是沒有把基礎(chǔ)知識(shí)吃透。
2、課堂學(xué)習(xí)最關(guān)鍵
高三第一輪復(fù)習(xí)，主要就是過課本、學(xué)基礎(chǔ)，練習(xí)的題目不會(huì)太難。
但是做為高三學(xué)生，同學(xué)們?cè)谡n堂上千萬不要以為自己會(huì)、能聽懂，就可以不認(rèn)真聽或是完全不聽老師在講臺(tái)上說些什么。
課堂學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最關(guān)鍵的，而且在高三第一輪復(fù)習(xí)中，老師會(huì)仔細(xì)而透徹地講解高中所有的知識(shí)點(diǎn)，幫助我們?cè)趶?fù)習(xí)中理清脈絡(luò)，構(gòu)建起知識(shí)體系，還會(huì)講到一些解題方法。有時(shí)候會(huì)在復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)時(shí)講到，有時(shí)會(huì)在講解某個(gè)題目中講到，對(duì)于這些內(nèi)容，我們是必須要全神貫注地去聽、去理解的。
3、審題和分解題干
比如習(xí)題講解課，老師每講到一道題都會(huì)仔細(xì)分析題干、引出思路，然后才會(huì)開始寫板書，并逐步為同學(xué)們分析和講解。可是在老師分析題干的時(shí)候，很多同學(xué)就有些不以為然，專門坐在那里等著老師抄板書，這就有些得不償失了。
因?yàn)槲覀兘獯鹨坏李}目，最重要的不是求解過程，而是審題和分解題干的過程。對(duì)于高考數(shù)學(xué)題來說，不管是基礎(chǔ)題還是解答題，或者說壓軸題，每一道題實(shí)際上在高中數(shù)學(xué)課本上都能找到蹤跡，或者說找到最基本的知識(shí)點(diǎn)、公式和原理。
那么審題的作用就很明顯了，就是通過仔細(xì)閱讀和理解題設(shè)條件，將這道題的題干和問句，分解為最基礎(chǔ)的課本例題，所以說回歸課本很關(guān)鍵，在課堂上認(rèn)真聽老師分析題干也很關(guān)鍵，只有做好了這些基礎(chǔ)工作，解答一道難題大題，才會(huì)變得沒那么難。
4、跟著老師的思路
做好了課本上的例題，按部就班地將解答題分解為基礎(chǔ)例題，然后憑借自己對(duì)于課本和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握理解，就能快速并準(zhǔn)確地解答出試題，哪怕是壓軸題。
所以說，那些在課堂上只顧埋著頭抄老師板書的同學(xué)，就算是抄下了這道題目的解答步驟，以后遇到類似的題目也不會(huì)做。因?yàn)槟阒皇侵懒艘坏李}目的解題步驟，卻并沒有跟著老師的思路，去學(xué)懂類似題型的審題、分析和解題思路。
如果你上課只知道抄板書、做筆記，那還不如買一本課外輔導(dǎo)書，里面的解題步驟也更詳細(xì)。
很多同學(xué)都會(huì)很奇怪：一堂習(xí)題講解課，為什么會(huì)變得這樣復(fù)雜?
高中老師在講解習(xí)題時(shí)，那些“啰里啰嗦”的分析和審題到底有沒有用，是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?不不不，這才是我們聽習(xí)題講解課的重點(diǎn)和關(guān)鍵。
一道題目，為什么會(huì)想到這個(gè)方法，為什么要這么做，遇到類似的題目我們?nèi)绾蜗氲竭@個(gè)方法，實(shí)際上全都是在分析和審題的時(shí)間里，由任課老師告訴同學(xué)們的。
在高三復(fù)習(xí)，尤其是第一輪復(fù)習(xí)中，經(jīng)常跟著老師的思路一起去分析，其實(shí)是在培養(yǎng)你分析問題的能力，將課堂上講解的題目分析清楚，以后即使遇到類似的題目，你也能知道應(yīng)該如何分析。
5、抄板書、記筆記
只有分析完題目，任課老師才會(huì)開始寫板書。當(dāng)然這時(shí)候也不要以為這道題目，我們已經(jīng)跟著老師的思路分析聽懂了，就可以不聽板書，這肯定是不行的，
老師為什么要寫板書?
為什么一道題目講了又講，最后還要寫板書呢?我們要知道，對(duì)于課本例題和高考模擬題，只是看會(huì)聽會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，老師在課堂上寫下板書，是為了讓同學(xué)們明白：解答這道題目的時(shí)候，到底哪些步驟可以省略，哪些步驟非常重要。
大家都知道，高考解答題是可以拿到步驟分的，對(duì)于老師在上課時(shí)寫的板書，同學(xué)們主要還是根據(jù)自己對(duì)于例題和題型的掌握情況，如果覺得有必要就抄在筆記本上，如果感覺這種題型和解題步驟已經(jīng)滾瓜爛熟，感覺沒有必要，那就不用記了。
再就是記筆記。高三的課堂和復(fù)習(xí)時(shí)間都非常寶貴，不管是復(fù)習(xí)課還是習(xí)題講解課，老師們都會(huì)講得很快，不可能再像高一高二那樣讓同學(xué)們“細(xì)嚼慢咽”。所以，我們?cè)谟浉呷P記的時(shí)候，也不應(yīng)該像高一和高二時(shí)那樣，非得要工工整整、慢條斯理地記。
沒必要!特別是高三老師每節(jié)課一般都有講義，我們只需要在發(fā)下來的講義上一邊聽一邊用紅筆勾畫重點(diǎn)就可以，如果感覺確實(shí)有必要，再到下課以后補(bǔ)充完整。
記完以后，每個(gè)章節(jié)的講義、練習(xí)和試卷都要用一個(gè)文件夾整理起來，然后回顧知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)的時(shí)候，每次看一個(gè)文件夾，重點(diǎn)看用紅筆標(biāo)注的內(nèi)容就可以。
6、題目講完聽總結(jié)
一般來說，任課老師每講完一道題目以后都會(huì)有總結(jié)，比如知識(shí)點(diǎn)、解題方法和答題步驟，這些內(nèi)容多聽一聽，能夠起到舉一反三的效果，非常重要。
總結(jié)起來的話，學(xué)好高中數(shù)學(xué)，靠的就是：分析、練習(xí)和總結(jié)，特別是分析和總結(jié)。
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